新春业主感恩大抽奖活动执行方案

新春业主感恩大抽奖活动执行方案
新春业主感恩大抽奖活动执行方案

新春业主感恩大抽奖活动执行方案

一、活动目的

吸引更多客户到达现场,活跃现场气氛,在销售员电话CALL客的时候,通知客户,只要到场客户均可参与抽奖,并且设置比较有吸引力的奖品,以吸引客户来访量,聚集现场人气,延长客户驻留时间,促进成交;

二、活动内容

1. 活动主题

“你敢梦,我敢送”大运城邦年终奖大派送

2. 活动地点

四期营销中心(吧台区右侧)

3.活动时间

2015年2月1日(周日)抽奖时间安排:

11:00-12:00(第一场)

16:30-17:30(第二场)

备注:具体时间可根据现场人数情况做微调,并可根据洽谈区人数随机加场。

4. 参与人员

预计持续到场客户100人左右(包括老业主、新客户、假日天地引导客户)

5. 活动内容

1)现场包装:抽奖舞台区、奖品堆头、饮品糕点供应;

2)活动流程:客户签到-领取抽奖券-入营销中心-抽奖(配合知识竞答);3)现场互动:益田大运城邦知识竞答;

三、活动流程

奖品抽取明细.xlsx

四、活动相关

1、活动物品设置

2.

3.活动人员需求

益田大运城邦项目组

2015/1/28

附:Call客口径:

敬的XX先生\小姐您好,我是益田大运城邦项目的置业顾问XXX。感谢您一直以来对【益田大运城邦】的支持。特此新春佳节来临之际,我们在2015年2月1日持续举办益田大运城邦新春业主感恩大抽奖活动,100%中奖哦!可以赢取豆浆机、热水壶等大奖,因此,您可以带上您的家人和朋友一起参加,现场还有知识竞答等精彩互动,只要您来到现场,就可以领取精美春联和利是封,由于目前很多业主已经报名要参加了,到时人一定会很多,您到时候一定要带您的家人和朋友早点过来哦!我帮你预约。

附:活动平面图

感恩主题活动策划方案[详细]

感恩主题活动策划方案 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 一、活动缘起 如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长.他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也 把这一切视为理所当然.他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死 相逼. 面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质 生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么? 我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩.现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀.作为教育工作者,我们有必要提醒 他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处 的善良本性与感恩之心.于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,

在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动. 二、活动目的 通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母 或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对.那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑.当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光. 三、活动时间: 11月的第4个星期四 四、活动地点: 学校内. 五、活动前期准备 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等. 2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”. 3、打印宣传资料,评分表等. 4、校园环境布置:黑板、海报等. 6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位. 7、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生). 8、购买奖品. 六、活动过程 在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是

感恩主题班会活动方案

感恩主题班会活动方案 我们的生命因为有了家人,老师,朋友而精彩。通过主题班会活动感恩教育,让学生体谅父母,理解老师,宽容朋友,反思自己的行为,懂得珍惜今天的生活和学习,懂得珍惜你拥有的一切,懂得感谢他人为你做出努力和付出。下面是带来的三篇感恩主题班会活动方案,希望对大家有所帮助! 感恩主题班会活动方案1 主题班会活动课活动方案之 “感谢有你——感恩教育主题班会” 一、活动背景 这次感恩主题班会人这次活动是在初二上学期开学一个月 后的举行。初中阶段,是学生生理和心理发展的关键期,学习成绩固然重要,但学会做人,学会感恩,对中学生个性和品德的形成,更为重要。大多数学生,并不懂得体谅父母,也不懂得宽容身边的人。在他们眼中,父母的呵护,朋友的关心,老师的教导,那是理所当然。为此,教会学生感恩,只有懂得了感恩,才有一颗宽容的心,理解父母,感恩身边的每一个而开展这样一个主题。另外,感恩节快到了,借此机会举办这个活动也接近生活。

二、班会对象 初二年级一班全体同学 三、班会时间、地点 周 五、教室 四、活动目的 我们的生命因为有了家人,老师,朋友而精彩。通过主题班会活动感恩教育,让学生体谅父母,理解老师,宽容朋友,反思自己的行为,懂得珍惜今天的生活和学习,懂得珍惜你拥有的一切,懂得感谢他人为你做出努力和付出,以实际行动回报父母和老师的辛勤付出,关心和包容身边的每一个人,怀有一颗感恩的心。 五、活动准备 1、布置教室,围坐成一圈,挂上气球彩带,营造温馨的气氛。 2、搜集感恩歌曲,感恩名言警句,感恩的故事等材料 3、做好分组方案,避免混乱,节省时间 4、多媒体的准备

六、班会流程: 环节 具体操作 设计意图 时长 一 播放歌曲《感恩的心》,引入主题 通过歌曲导入,不仅可以放松心情,还可以生情,打开心扉。 二 引发同学们讨论和收集关于感恩的名言警句,老师在讨论的基础上,讲述周杰伦和他妈妈的感人故事和周杰伦如何感恩母亲。 收集名言警句,有利于同学们了解名人对感恩之情的重视,警醒同学们。讲述周杰伦感恩妈妈的事,以大家熟悉并多人喜爱的人物为例,有一个榜样的作用,感恩之情容易触发和升华。 三 请同学们上台向大家说说让你感动的人和事

感恩系列活动策划方案

感恩系列活动策划方案 一.活动背景: 在我院系列感恩活动背景下的本次演讲比赛是对这次活动最好的阐释和延伸,我们以演讲的形式张扬自我个性,表达自己的感恩之心,展现新时代大学生的思想情怀和人文素养,极好地拓展了学院学生的业余生活和实践。 二.活动目的及意义: 1、培养感恩精神,树立新时代大学生形象。 2、提高广大学生的表达能力和交际水平。 三.活动承办方:兰州大学基础医学院学生会 四.活动时间:XX年11月下旬 五.活动对象:兰州大学医学校区10、11级本科生 六.参赛形式:活动面向兰州大学医学校区所有10、11级本科生 七.经费预算: 1.宣传经费:喷绘72元横幅80元 2.场地布置:50元 3.评委纪念品:30元/个*7个=210元 4.请柬:5元/个*6个=30元 5.证书:10个*5=50元 6.打印费:20元 7.评委用水:1元/瓶*30瓶=30元 8.奖品:300元

共计:842元 活动目的:现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。 活动时间20xx年11月26日 活动准备1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车; 2.排演父与子冲突的小品; 3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路; 4.设计感恩老师和父母的节目。 活动步骤和纪实 B 踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事 A 千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。 B 感恩自然,因为自然赋予我们生命感恩社会,因为社会给与我们安宁 A 感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人

感恩祖国演讲比赛策划书

感恩祖国演讲比赛策划书 一、活动目的: 帮助同学们树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,倡导社会主义人生观、价值观、道德观,明确学习目的,加强学习动力,真正树立起科学的人生理想和坚定信念,不断增强使命感、紧迫感、责任感,把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来,从身边的点滴作起,努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。 二.活动特点 以演讲的形式,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌,突出活动的纪律性,组织性与时代性。 倡导全院学生在奥运到来之际,树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌 三.具体活动事宜 活动项目:爱国主义演讲 活动时间:预赛,分3次进行 自动化4月12日8点——9点 信工4月12日9点——10点 软件4月12日10点——11点 各专业选出3名进行决赛 决赛,4月13日(周日)19:00——22:00 1,办公室申请教室

2,组织部整理个组织相关事宜,并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加,并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人:吴学章,李志广,郭素兵。06负责人:邵雅超,付强。 3,制作活动海报,主要以“感恩祖国点燃青春”为主题,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。 海报内容要有感染力和吸引力,力求有鼓动全院学生积极参加的力度。 4 月9日上午对外宣传,二食堂门口一张,篮球场一张,教学楼前一张。 四,活动安排: 1.参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选,团总支成员对演讲稿进行选拔,让参赛者留下电话,以便通知(办公室) 2.参加比赛的人在赛前进行抽签,来确定演讲前后顺序。 3.参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支,迟交或未交稿者视为弃权。 4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委,专业学生参加。 决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员),部分团总之成员做评委。 5.前排留给评委,两边前两排留给演讲者 6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。 7.每次演讲结束后,评委晾分,(魏海霞和大兵合计记录,在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。 8。演讲完毕张素凯进行结束语

感恩活动主题班会策划大全

感恩活动主题班会策划大全 感恩活动主题班会1 一、活动目的 1、让学生了解父母之情,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。 2、让学生学会如何去理解父母,尊敬父母,体贴关心父母,学 会与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来报答父母。 3、学会理智,学会克制叛逆心,走好人生成长中最重要的一步。 二、活动准备 1、准备资料:感恩演讲稿 2、歌曲《母亲》(阎维文)、《父亲》、《烛光理的妈妈》 3、多媒体课件。 三、活动过程: (一)、创设情境,导入主题。 1、播放音乐《母亲》 2、出示课题: 同学们:这是我第一次来湘潭,也第一次与同学们见面,同学们能猜猜老师的感触是什么吗?是“羡慕”!我来自永州一个偏远的山村,我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。同学们为此感到幸福吗?(没有!)那是因为同学们都习惯了这种生活,就像习惯了父母的关爱,习惯了父母的无私奉献一样。所以,今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》(出示课题)。 (二)、为何要感恩父母 1、说一说: 同学们!在我们的生活中,是否遇到过下面的问题,今天我们来 说说自己的快乐与烦恼,并说说你处理的办法或自己的看法。 (1)、你曾因为要东西(如衣服、手机、电脑)与父母发生过争执吗?你是如何处理? (2)、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗? (3)你觉得父母爱唠叨吗?你如何看待父母的唠叨?

(4)、父母对你的期望值高吗?你是怎样看待的? 同学们,生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么,只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望,那都凝聚着他们深深的爱! 2、讨论: 父母令你最感动、最难忘的一件事是什么?(老师讲故事) 3、故事演讲: 父母为我们付出了太多太多!有时,父母给我们的也是别人无法 给予的! 《天亮了》背后的故事: 1999年10月3日10时20分左右,在贵州麻岭风景区,200多 名游客在马岭河峡谷谷底的缆车乘坐点,等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时20分,缆车到达山顶平台时慢慢地停了下来。工作人员走过来 打开了缆车的小门,准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间,缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后,便箭一般地向 山下坠去,一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上,在缆车 坠落的那一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的孩子高高举起。结果,这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤,幸运地活了下来,而他的双亲却永远却离开了人世……在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双 手把生的希望留给了孩子,他们用生命诠释了人世间最伟大的父母的爱! 4、学生演讲: 同学们,十多年来我们无时无刻不享受着父母之爱,沐浴着父母之情!无时无刻不牵绊父母的心!请听__同学的演讲《感恩父母》。(播放短片) (三)学会感恩: 都说“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。孝敬父母是没有时间界限,也不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事,只要我们从现在做起,从生活中点点滴滴做起。去关心他们,体贴他们,让他们也成为被爱的人! 下面请大家来说说:

“感恩教育”主题演讲比赛活动方案

金胜中学“感恩教育”主题演讲比赛 活动方案通知 为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据永新县关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于10月27日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下: 一、主办部门:政教处、校团委 二、演讲形式 以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。 三、参赛对象: 各班选派2名学生参赛。 四、比赛时间:2010年10月27日(星期四下午3---4节课) 比赛地点:多媒体教室 五、比赛规则: 1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4—6分钟。 2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。 4.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准: (一)、演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分) 2、以永新传奇传说为蓝本,材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分) 4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分) 3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)(三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。(五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。 七、奖励办法: 1、演讲:全校评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别给班级考评加4分、3分、2分;

公益活动发言稿范文3篇

公益活动发言稿范文3篇 篇一:公益活动领导讲话稿范文 公益活动领导讲话稿范文 公益活动是从长远着手,出人、出物或出钱赞助和支持某项社会公益事业的公共关系实务活动。以下是小编整理的公益活动领导讲话稿范文,欢迎大家阅读。 公益活动领导讲话稿范文一: 尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们: 大家下午好! 今天,我们在这里隆重举行湖南大学第三届公益创业文化节开幕式暨第十一期公益创业大讲堂活动,公益慈善活动发言稿。在此,让我们用热烈的掌声一同来为第三届公益创业文化节的开幕表示衷心的祝贺,并预祝此次公益创业文化节系列活动取得圆满成功。

公益创业,是指个人、社会组织或者网络等在社会使命的激发下,追求创新、效率和社会效果,是面向社会需要、建立新的组织、向公众提供产品或服务的社会活动。公益创业强调创业时兼顾社会公共利益,初步分类主要有以下几类:创办兼顾社会利益的非营利组织;创办兼顾社会利益的营利企业;志愿公益活动;产学研混合型。 近年来,我校加强公益创业教育研究工作的探索,为公益创业事业奠定理论基础。学校成立了国内首家公益创业研究机构”湖南大学中国公益创业研究中心”,积极开展慈善基金组织等非赢利组织、”行动研究”理论与产学研、公益慈善一体化以及创业及其集群研究。20XX年,湖南大学”产学研一体化的公益创业教育项目”获20XX年度”中华慈善奖”之最具影响力慈善项目,这是迄今为止高校获此殊荣的唯一项目。此前,我校已成功举办了两届公益创业文化节活动,帮助很多有创业热情的大学生实

现了创业梦想。学校目前已有公益创业企业54家,公益创业团队106支,公益创业社团100多个,公益创业大学生已达3万人以上。学生各类公益创业活动成绩显著,实现了学生社会责任意识和创业能力的双重提高。 本届公益创业文化节活动,意在认真贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》等文件精神,积极提高我校学生就业创业能力,培养学生公益责任意识;促进我校公益创业教育事业的发展,在实践中丰富和深化公益创业教育,实现课内课外公益创业教育的良性互动,构建公益创业研究、公益创业教育和公益创业实践活动三位一体的公益创业模式。我们将坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕湖南大学公益创业项目的奋斗目标,以”公益创业教育实践”为主题,以”公益成就梦想,创业砥砺人生”为口号,以公益创业研究、公益创业教育、公益

学会感恩主题班会活动方案

学会感恩主题班会活动方案 土地湖中学郑璐 一、活动主题:学会感恩 二、活动班级:90班 三、活动目标 1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩 2.让学生懂得怎样去感恩 四、活动形式:讨论、演讲、游戏等形式 五、主持人:崔晓静 六、活动准备 1、确定主题 2、讨论整个活动步骤 3、学生收集有关资料 七、学情分析 这次的感恩活动主要是掀起学生在日常生活中孝敬长辈、尊敬师长和关心朋友的热情,让每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。使大家都怀着一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对自己的好和爱。学会感恩,才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。 八、设计理念 全面贯彻落实有关文件精神,通过深入开展感恩教育,全面提高学生的感恩意识,通过感恩教育,形成良好的班风、校风和社会风气,在以后的生活和学习中,时刻心中装着感恩,与感恩同行,培养学生感恩的高尚品德,同时也会激发全校师生对感恩意识的热情,为全面实施素质教育提供了有力的保障,同时大大提高了学校德育教育水平。 九、活动步骤 1、唱团歌、国歌 2、教师宣布团队活动课开始 3、辩论赛 4、讨论 5、演讲“感恩小故事” 6、感恩小游戏: 7、总结: 8、手语歌曲《感恩的心》 十、过程设计 1、唱团歌由四名学生护旗出场并把团旗摆放在课室正中,全体起立,唱团歌。 2、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。 我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。 没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩

公司感恩节活动方案(共5篇)

公司感恩节活动方案(共5篇) 公司感恩节活动方案(共5篇) 篇一一、活动背景:秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子但他们依然还是坚持到学校上学,面对困难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!11月22日感恩节,某公司全体员工联手某公司,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。二、活动时间:20XX 年11月22日(感恩节)(晚18:00——23:00)三、活动主题:感恩的心·谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!——为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)四、活动目的:1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。2、呼唤爱,延续爱,传播爱!五、活动内容:1、义卖:时间:11月22日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖xx纪念品——白色T恤)18:00——21:30由某公司派4名志愿

者负责义卖,统一穿麦田T恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)群体:针对来店消费顾客;义卖某公司纪念品:xx白色T恤(夏装):45元/件针对购买xx爱心物品的顾客,某公司将赠送1小时欢唱券1张。注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。2、现场捐赠:时间及地点:11月26日20:00—21:00一楼大厅方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。注:某公司募捐的款项将统一换购成xx后交给某公司,某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时,某公司对员工进行募捐,将在员工自主自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,不得规定员工捐赠数目;10块钱,100块钱是爱心,一块钱也是爱心,每个人情况不同,尽力而为、量力而行;否则某公司将不会接受捐助或终止活动的合作。六、活动宣传:1、媒体跟踪:某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道,呼吁更多爱心人士能加入到xx计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。2、现场布置:A、公司一楼观光电梯,打出星空钱柜携手麦田计划,“感恩节”一起奉献“感恩的心”B、针对公司会员:发放短信通知此次活动(某公司负责)C、针对某公司及QQ群:公布活动D、四楼大厅,现场义卖区:放置某公司宣传图片(10张左右),同时电视里滚动播出某孩子图片,播放系列公益歌曲背景(声音适中)E、一楼LED及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕,大厅公播换上感恩节主题。F、捐赠仪式当天,义卖区拉捐赠横幅。七、

演讲比赛活动方案参考案例大全

演讲比赛活动方案参考案例大全 演讲比赛可以丰富业余生活,培养能力,加强彼此间联系。 家分享,来欣赏一下吧。 演讲比赛活动方案1 ●演讲主题:“三个代表”指引我成长 ●活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。 ●赛前准备工作: 1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30 赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。 评分标准 5、奖项设置: 个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数 6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想 7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。 二、比赛活动准备 1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。 2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。 3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到 5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责 6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支) 7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看 ●比赛过程 并且由我们印刷评分表 2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理) 3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩) 4、比赛结束后,请领导颁奖。

感恩教育主题班会活动设计方案

感恩教育主题班会活动设计方案拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助别人。下面就由橙子为大家整理的感恩教育主习题班会活动设计方案,希望可以帮到大家! 【感恩教育主习题班会活动设计方案一】 活动目的: ⑴让学生理解父母、教师、同学对自己的爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。⑵让学生学会理解、报答父母、教师、同学,以实际的行动报答他们。课前准备: ⑴学生亲手制作幸运星项链。⑵课件准备。 ⑶制作邀请卡,邀请家长和嘉宾参加班会。⑷学唱三首歌,学做手语操。活动过程: 序:播放歌曲《感恩的心》 朱河镇初级实验中学七(7)班主习题班会《让我们学会感恩》现在开始。 主持人1:草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放; 主持人2:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。主持人1:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心。 1 / 10

展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的教师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。上篇 一、带着问习题听《蚂蚁报恩》的故事 主持人1:请听刘玉给大家带来的《蚂蚁报恩》的故事。(配乐讲故事。) 主持人2:请看大屏幕带着问习题听故事。(大屏幕出示问习题) 主持人1:听了这个故事,你知道了什么?明白了什么?有请我们的小记者采访一下吧! 生1生2生3生4生5 主持人1:是啊!感恩不单单是感谢帮助过自己的人,同时也要给予那些需要帮助的人。没有父母的养育之恩,我们何以成人;没有教师的教导之恩,我们何以成材;没有朋友的友爱之恩,我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长,时时接受着各方面的恩赐。在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧?同学们,敞开你的心扉,说出你的感动,让我们一起来分享吧! (大屏幕出示:让我们共同来分享你成长中的感动吧!) (学生畅谈自己在成长中的感动。) 主持人1:我还知道同学们精心准备了小品,大家想看吗?请欣赏小品《真情故事》 二、小品《真情故事》 音乐响起《世上只有妈妈好》 2 / 10

“感恩”演讲比赛活动方案

兰州科技外语学校 “孝亲感恩”演讲比赛活动实施方案 一、宗旨 为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的心,去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。 二、原则 以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。 三、活动目的 掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园文化生活,发扬比赛的优良传统。四、组织方式: 学校、校团委、语文组。 五、参加对象 初中部、高中部所有学生参与,各班择优推荐1名参赛。 六、活动过程安排: 1、各班以班为单位进行初赛。初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛 2、比赛时间:11月23日下午(周四)感恩节 3、比赛地点:学校教学楼6楼阶梯教室 4、比赛评委:学校领导及各年级选一位语文老师 5、计分统计:选两位老师 6、具体事项通知: 于11月20日前组织各班学生进行预赛,22日选手上报姓名及参赛题目至校团委,并抽签决定出场的顺序。于11月23日进行决赛。 七、评分要严格遵照评分标准。采用站立式演讲,鼓励脱稿演讲,使用普通话,富有激情,恰当使用肢体语言,能够很好的调动现场气氛,演讲过程生动流畅。 评分标准 八、比赛流程 1、主题介绍 2、参赛者依次演讲 3、主持人宣布名次;颁奖 九、奖项设置 1、设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。 2、颁发奖品。 十、补充事宜 1、场地音响设备操作管理:团委负责 2、摄影工作:王生贵 3、主持人:学生代表 4、决赛时每班选派5名学生代表参加。 十二、注意事项: 参赛者必须提前10分钟到场,到指定区域就坐。 2017年11月1日

感恩节主题班会活动方案(完整版)

方案编号:YT-FS-1555-81 感恩节主题班会活动方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

感恩节主题班会活动方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动目的:“学会感恩,学会奉献,做有道德的学 生” 班会时间:xx年11月24日 班会过程: (主持人a)没有阳光,就没有温暖; (主持人b)没有水源,就没有生命; (主持人a)没有父母,就没有我们; (主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和 黑暗。 (主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润 着人间的真情成长。 (主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里, 周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我

们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。 (主持人a)的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切 下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始! (一)感恩节 提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗? 现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎) (二)感恩父母 1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢? 问答题 2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

公司单位感恩主题演讲活动方案

公司单位感恩主题演讲活动方案 这是一篇由网络搜集整理的关于公司单位感恩主题演讲活动方案的文档,希望对你能有帮助。 公司单位感恩主题演讲活动方案 一、活动目的 感恩是中华民族的优良传统和美德,它凝聚着爱、责任、奉献等意义,不仅具有强大的精神影响力和行为塑造力,更是推动一切事物和谐化的力量。一个能永葆青春的企业需要我们有颗感恩的心,学会感恩,做一个懂得感恩的人。 通过深入开展感恩教育系列活动,构建和谐企业,让企业员工学会感恩,形成共同的价值观。让企业愿景不仅仅是企业领导的`愿景,而且成为企业员工的共同愿景,不仅要依靠领导描述、开展沟通、教育培训、有关部门配合工作,还要求员工进行自我修炼,自我超越,改变思维模式,对公司要学会感恩,对做事要学会尽心,对自己要学会克制,实现公司和个人的“双赢”。 二、活动主题 《构建和谐企业提升职业素质》企业感恩专场演讲 《带着感恩的心工作》主题演讲 《感恩素质训练营》《企业感恩特训营》 三、主要内容 感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面: 1、感恩父母,感谢父母的养育之恩,孝敬父母、尊敬长辈;

2、感恩社会,构建和谐社会,增强社会责任意识; 3、感恩企业,把每个员工的责任汇聚为整个团队的价值,增强企业团队精神; 4、感恩员工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友爱,为同事和科室提供力所能及的帮助; 5、感恩客户,让每一位客户成为我们持久合作伙伴,为客户创造更多价值; 四、演讲活动具体安排 (一)准备阶段 1、在企业发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议,开展“感恩父母感恩企业感恩客户感恩社会”签字活动 2、邀请专家讲师到企业展开以感恩为主题的专题演讲,促进和谐,增强企业感恩意识; 3、贵单位邀请《带着感恩的心工作》演讲小组老师到贵单位开展主题演讲。 4、公司领导需全程参与,相关课程内容可以在老师到达贵单位后再进行沟通补充;培训结束公司领导和老师可以进一步沟通,以便加强学习效果和更好的服务; 5、为达到最佳培训效果,听课人数在30人—80人之间; 6、请准备好:白板(最小1.5M×1M)、两支白板笔(黑红两种颜色)、投影仪和音响、麦克风等; 7、贵单位负责老师及助理来回差旅费及食宿,到当地需派专车接送讲师

感恩主题班会活动方案最新

感恩主题班会活动方案最新 导读:班会背景: 感恩是社会上每一个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。然而在物欲横流的现代社会,感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了,他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱……这种不良的社会风气正悄然的影响着中学生们。当今部分中学生每天享受着父母的关爱,每天接受着老师孜孜不倦的教导,却对之视而不见,甚至有的学生还对父母和老师恶语相向。事实上,不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础,连自己的父母都不爱的人又怎么可能将来爱事业、爱国家?因此,“感恩教育”这一课是在不能小看,而且必须从小抓起! 研究目的: 中学时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要,但教会他们生活,教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,进而关心整个人类,始终保持一颗感恩的心。 班会意义: 进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血,更加深入清楚

地认识到学校各项规章制度的深意,从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定,做到更加自觉地约束自己的言行,努力学习积极进取,学会自主管理;同时学校也可以获得良好的教育效果。 正文: 一、做好感恩教育的前奏 主要是在学生中先制造、烘托出一种感恩的气氛(一周的时间)。 包括以下主要内容: 1、给父母写一封感恩的信(需要班主任在整个过程中予以感情上的指引,在整个过程中会发现学生写出的都是真情感)。 2、仔细观察在生活中你应该感激的人或事有哪些并记录下来。 3、写下一周内你认为别人应对你表示感谢的事情。 4、写出经理以上活动后,你的感受。 通过这一阶段,学生逐渐有了感恩的意识。但是并不深刻,需要经一步的引导和拓展。 二、以主题班会的形式进行核心教育 用主题班会的形式,采用贴近学生实际盛会的事例,生动的多媒体展示去触动学生的内心世界,形成情感上的共鸣,达到教育目的。 (一)课前准备 1.布置教室:准备多媒体教学设备、布置温馨的环境、教室黑板的设计。 2.准备材料:感人的事例、图片等。 3.做好调查:(残酷的游戏)

“感恩希望 感恩母校 感谢成长路上有您”演讲比赛 活动策划书

希望为您·感恩季 XXXX学院 “感恩希望感恩母校感谢成长路上有您”演讲比赛 活动策划书 活动名称:“感恩希望感恩母校感谢成长路上有您”演讲比赛主办单位:XXX 承办单位:XXX 协办单位:XXX 一、活动背景及目的:为了适应中国特色社会主义先进文化的发展需求,推动我院精神文明建设工作,满足学生求知、成才的需要,全面增强我院学生的感恩意识、责任意识和奉献精神,丰富我院大学生的业余文化生活,特举办此次演讲比赛活动。 二、活动对象:学院全体学生 三、活动时间:2015年11月18日 16:30-18:00 四、活动地点:学院一号篮球场舞台 五、活动方式及流程: 参照“我是演说家”脱口秀的形式,现场演说,评审互动,激情演讲,感染全场,达到情感教育目的。 选拔:三系三科自行推选3名优秀选手参加比赛,共18名选手。 (“魅力希望—我为申报学院呐喊”决赛选手优先参与)。11月5日完成初选。 复赛:11月9日,一教二阶梯教室,选出前8位,符合主题的演讲。 决赛:11月18日,一号篮球场舞台学院

现场流程: 1、选手就位,嘉宾领导入场 2、奏国歌 3、开场节目 4、开幕式,领导讲话宣布大赛开始。 5、正式比赛,选手上台演讲。 6、8进3,自拟演讲标题,符合主题的演讲,评委点评晋级。5 名评委主要以仪表形象、演讲稿质量、语言艺术等作为比赛标准,决定“晋级”、“淘汰”或“待定”。前期及活动中选手粉丝投票数可为待定或淘汰选手争取到“晋级名额”。 7、3强争霸,即兴演讲,50名大众评审以感染力为主要评价标准, 进行投票,以票数多少排名评出冠亚季军。 8、表彰优秀,颁奖仪式,冠军选手简短分享获奖感言。 9、师生有序退场。 作品展示:赛后整理演讲稿、活动精彩瞬间资料,进行展示。 六、活动宣传: 活动前期:利用广播、喷绘、横幅、微博微信、学院网站、进班宣传。尤其是运用学院微信互动、粉丝为选手投票,为其争“晋级”机会。 活动开展中:一是与招生处、学生处、房地产合作,可邀请家长、房地产商到校见证学生风采,增强信心。二是邀请多家媒体,结合感恩主题进行报道。三是比赛现场,粉丝投票继续进行,关注集团及学院微信,互动为选手投票,提升学生参与度及关注度。 活动后期:与宣传处对接形成通稿,与当地媒体、集团可联系的

感恩主题班会活动方案一

感恩主题班会活动方案 活动背景: 古语云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是一个人最起码的修养,如果人和人之间缺乏感恩之心,那整个社会将会变得冷漠无情。初中阶段,是学生生理和心理发展的关键期,学习成绩固然重要,但学会做人,学会感恩,对中学生个性和品德的形成,更为重要。大多数学生,并不懂得体谅父母,也不懂得宽容身边的人。在他们眼中,父母的关心,老师的教导,那是理所当然,稍有不顺心意,还会恶言相向,甚至对别人的不幸,没有同情,反而幸灾乐祸。因此,教会学生感恩,是件刻不容缓的事情,只有懂得了感恩,才有有一颗宽容的心,理解父母,感恩身边的每一个人。 活动目标: 通过感恩教育,让学生有一颗感恩的心,理解父母,体谅父母,反思自己的行为,关心身边的人,宽容身边的人。 学会感恩,体会父母的不容易,更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行,以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。 设计思路: 首先,全班齐唱《感恩的心》,营造气氛,进入主题。接着说到刚学完的《背影》这一篇文章,让学生再次感受父子之间的深情,因为在学习这一课的时候,学生感触颇多,几次泪流满面,

有利于调动学生情绪。主体环节是让学生说,一说感恩故事;二说自己成长过程中对父母朋友的不理解,与同学之间的矛盾,反思自己行为,学会感恩;三说感恩的话,记录下来,送给你要感谢的人。(..)最后,观看视频,播放地震中那些感人的画面,让学生体会大爱,学会感恩,学会关心身边的每一个人,用积极的心态面对每一天。 活动准备: 1、布置教室,围坐成一圈,挂上气球彩带,营造温馨的气氛。 2、搜集感恩故事、图片、视频,学唱感恩歌曲。 活动过程: 一、主持人宣布活动开始,全班齐唱《感恩的心》。 开场白:什么是感恩心中有爱才能发现这个世界充满爱心,心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”我们感恩,不一定非得做一番惊天地泣鬼神的大事,而是要学会心存感激,善于发现生活中的感动,并关心身边的人,体谅身边的人。 二、学会感恩 1、感恩节的由来 2、感恩故事知多少 3、回忆感动:感恩父母,感恩老师 (让学生从内心深处反思自己的行为,学着去感谢父母老师

演讲比赛活动方案活动方案

演讲比赛活动方案活动方案 篇一:我的中国梦演讲比赛活动方案 魏寨小学“我的中国梦” 演讲比赛活动方案 按照上级文件要求以及中心校、教育局有关工作布置结合我校实际为庆祝国庆节的来临我校将举行以“我的中国梦”为主题的演讲比赛活动特制定本活动方案 一、指导思想: 紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标通过引导广大青少年了解国情正确认识国家的前途和命运培养青少年感恩情怀增强社会责任感倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善积极培育和践行社会主义核心价值观加强未成年人思想道德建设全面提高公民道德素质培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚 二、演讲形式 以“我的中国梦”为主题反映自身的所见所闻所思所想抒发自己的情感 三、参赛对象: 各班选派2名学生参赛共10名 四、比赛时间及地点 XX年9月30日(具体时间另行通知)、图书室 五、比赛规则: 1、本次比赛采用限时演讲时间限为5分钟以内 2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行)参赛选手按抽签次序依次上台演讲

3、演讲内容必须与既定主题相符演讲稿须为手写或打印 4、一律使用普通话仪态自然大方着装规范 六、评分标准: (一)、演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题观点正确、鲜明见解独到内容充实具体生动感人(15分) 2、所演讲的材料、典型、新颖事迹感人、实例生动反映客观事实具有普遍意义体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨构思巧妙引人入胜(5分) 4、文字简练流畅具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范吐字清晰声音洪亮圆润(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然(10分) 3、语言技巧处理得当语速恰当语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化能熟练表达所演讲的内容(15分) (三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满能较好地运用姿态、动作、手势、表情表达对演讲稿的理解 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方举止自然得体有风度富有艺术感染力(五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力能较好地与听众感情融合在一起营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内

感恩主题班会设计方案

感恩主题班会设计方案 感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的东西斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态。下面是收集的感恩主题班会设计方案,希望能帮到你。 篇一 活动背景: 古语云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是一个人最起码的修养,如果人和人之间缺乏感恩之心,那整个社会将会变得冷漠无情。初中阶段,是学生生理和心理发展的关键期,学习成绩固然重要,但学会做人,学会感恩,对中学生个性和品德的形成,更为重要。大多数学生,并不懂得体谅父母,也不懂得宽容身边的人。在他们眼中,父母的关心,老师的教导,那是理所当然,稍有不顺心意,还会恶言相向,甚至对别人的不幸,没有同情,反而幸灾乐祸。因此,教会学生感恩,是件刻不容缓的事情,只有懂得了感恩,才有有一颗宽容的心,理解父母,感恩身边的每一个人。 活动目标: 通过感恩教育,让学生有一颗感恩的心,理解父母,体谅父母,反思自己的行为,关心身边的人,宽容身边的人。

学会感恩,体会父母的不容易,更珍惜今天的生活和学习,约束自己的言行,以实际行动回报父母和老师的辛勤付出。 设计思路: 首先,全班齐唱《感恩的心》,营造气氛,进入主题。接着说到刚学完的《背影》这一篇文章,让学生再次感受父子之间的深情,因为在学习这一课的时候,学生感触颇多,几次泪流满面,有利于调动学生情绪。主体环节是让学生说,一说感恩故事;二说自己成长过程中对父母朋友的不理解,与同学之间的矛盾,反思自己行为,学会感恩;三说感恩的话,记录下来,送给你要感谢的人。最后,观看视频,播放5.12地震中那些感人的画面,让学生体会大爱,学会感恩,学会关心身边的每一个人,用积极的心态面对每一天。 活动准备: 1、布置教室,围坐成一圈,挂上气球彩带,营造温馨的气氛。 2、搜集感恩故事、图片、视频,学唱感恩歌曲。 活动过程: 一、主持人宣布活动开始,全班齐唱《感恩的心》。 开场白:什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心,心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:”滴水之恩,当涌泉相报。”我们感恩,不一定非得做一番惊天地泣鬼神的大事,而是要学会心存感激,善于发现生活中的感动,并关心身边的人,体谅身边的人。 二、学会感恩

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