初二开学物理第一课
新人教版八年级物理上开学第一课ppt课件
电荷的定向移动形成电流，正电荷定向移动的方向规定为电流的 方向。
简单电路连接方式及特点分析
串联电路
各用电器首尾相连，电流只有一条路径，一处断开所有用电器都停 止工作。
并联电路
各用电器并列连接在电路的两点间，电流有多条路径，一条支路断 开不影响其他支路用电器的工作。
混联电路
既有串联又有并联的电路，分析时可根据需要将其简化为串联或并联 电路。
状态
牛顿第二定律
F=ma，描述物体加速度与作用力、 质量之间的关系
牛顿第三定律
作用力和反作用力定律，阐述物体 间相互作用力的性质
拓展内容：摩擦力、空气阻力等影响因素探讨
摩擦力
静摩擦力、滑动摩擦力的概念、 产生条件及计算方法
空气阻力
流线型设计原理及在日常生活中 的应用实例
其他影响因素
如重力、弹力等对物体运动的影 响及计算方法
02
走进实验室：基本实验技能与 安全规范
Chapter
实验室常用仪器介绍及使用方法
天平
用于测量物体质量，使用时要保 持水平，避免振动，注意砝码的 使用和保养。
电流表与电压表
用于测量电流和电压，要选择合 适的量程，正确连接电路。
01 02 03 04
量筒和滴定管
用于测量液体体积，要正确读数， 注意清洗和干燥。
防雷措施
遇到雷雨天气时，不要在大树下避 雨，不要使用手机和固定电话等通 讯工具，应尽快进入室内躲避。
06
总结回顾与课堂互动环节
Chapter
关键知识点总结回顾
力的概念与性质
阐述力的定义、力的三 要素、力的作用效果等
关键知识点。
牛顿运动定律
回顾牛顿第一、第二、 第三定律的内容，强调 其在物理学中的基础地
初二物理开学第一课——科学之旅
物理是什么？
物理——万物之理，“悟”理 物理学是研究声、光、热、力、电等各种 物理现象的规律和物质结构的一门科学。
物理学是有趣的
物理是有趣的，声、光、热、力、电有许多 有趣的现象 作为一门实验科学，我们从观察这些有趣的 现象入手。演示实验： 声学：声音水波实验.mp4
光学
光学魔术
电学
物理学推动了社会的发展
物理学是有用的，物理学的每一次重大 发现都极大地推动了社会发展，三次工 业革命都得益于物理学的进步，这才有 了多姿多彩的现代社会。
磁悬浮列车
物理学成果的应用
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ趣的物理图片
看子弹飞 过冷水冰沙
物理学就在你我身边
物理不单单存在于实验室里面，物理就在 我们的身边 请同学们根据前面的内容和生活经验说说 你认为生活中有哪些声、光、热、力、电 的物理现象？
有用的物理
力学——各种机械的基础、交通工具、建筑 声学——音响设备、声纳 热学——空调、人工降雨、金属冶炼 光学——激光、光学仪器、眼镜 电学——各种电器（电灯、电脑……） 物理不仅在军事、农业、工业中有诸多应用 ，还是其他自然科学的基础
《物理》
科学之旅
物理课的基本要求
1.上课不准迟到，如果有学生迟到，喊报告后方 可进入自己的座位。 2.课堂上要认真听课、积极回答问题、做好笔记 ，与课堂无关的话不要乱说，有问题下课再问老 师同学 3.进行演示实验时，认真观察，不得吵闹喧哗 4.作业要认真、独立、按时完成。 5.每节课的知识点要及时巩固加强（概念性的知 识点要熟记、理解）
开学第一课,科学之旅—人教版八年级物理上册课件 精品PPT(共22张PPT)
五、怎样学习物理
善于观察，乐于动手
联系实际
超载汽车 压坏了路面
联系社会
18世纪中叶，英国物理学家瓦特发明和改进蒸汽机，广 泛应用于车辆、轮船、抽水、纺织，使人们摆脱繁重的体力劳 动。
19世纪30年代，英国物理学家法拉第发明了电磁 感应原理，使人类步入电气化时代
20世纪初，以爱因斯坦为主的许多物理学家发现了原子能和原 子能的利用技术，产生了核武器、核电站、核动力舰艇，改变了人类 发展进程。
请你列举一些光现 象的实例：
激光精确制导武器 照明、城市夜间美化装饰 望远镜、显微镜、眼镜 枪械瞄准具、夜视仪、红外测温仪
光纤传输 日、月、星 太阳光能的利用 电视、电影……
一、物理是怎样的一门学科
4、研究电现象
凡是和电有关的 现象，统称为电现象。
请你列举一些电现象的实例：
电灯、电视、电扇、空调等各种家电…… 摩擦起电、雷电、电击 发电机、高压输电 电力机车等
三．物理是有用的
采集圣火
磁悬浮列车
神舟飞船
风力发电
四.生活中的物理
湿衣服怎样才能 干得最快？什么 道理？
四.生活中的物理
你感受过吗？干手 机使湿手很快变干
四.生活中的物理
夏天，用电风扇对 人吹风为什么会有凉 爽的感觉？
.
四 生 活 中 的 物 理
你理解它的做法吗？
.
四 生 活 中 的 物 理
•
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩，那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士， 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
•
3.在这种独特的文化氛围中，有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷，画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类， 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅， 亦成为 普遍风 气。
八年级上册物理开学第一课PPT课件
阐述质量的概念、测量方法及密度的定义、 计算和应用。
02
01
力和运动的关系
进一步理解牛顿第一定律，探讨二力平衡的 条件及应用。
04
03
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知识衔接与拓展
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01
从七年级的声、光、热学知识，引入到八年级上册的长 度、时间、运动等知识点。
02
通过对比和分析，帮助学生理解不同知识点之间的联系 和区别，形成完整的知识体系。
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声和光
涉及声音的产生与传播、 光的直线传播、光的反射 和折射等内容。
热学基础
包括温度、热量、内能等 概念，以及物态变化、热 传递等知识点。
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八年级上册物理知识点梳理
长度和时间的测量
介绍长度和时间的单位、测量工具及使用方 法。
质量和密度
运动和速度
深入探讨匀速直线运动、变速直线运动的速 度、路程和时间关系。
探究滑动摩擦力大小因素实验
实验目的
探究影响滑动摩擦力大小的因素
实验器材
木块、弹簧测力计、长木板、毛巾、砝码
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探究滑动摩擦力大小因素实验
实验步骤
1. 将木块放在长木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出测力计的示数F1
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2. 在木块上加上砝码，改变木块对木板的压力，重复步骤1，记录测力计的示数F2
01
物理学科的定义
研究物质的基本结构、相互作用和运动规律的自然科学 。
02
物理学科的重要性
是自然科学的基础学科，对于理解自然现象、推动科技 进步具有重要意义。
03
物理学科的研究方法通过观察、Biblioteka 验和理论分析等手段，揭示自然规律。
八年级物理开学第一课课件
八年级物理开学第一课课件
标题：八年级物理开学第一课课件
一、课程介绍
欢迎来到八年级物理课程！在开始我们深入的学习之前，让我们先了解一些关于物理的基本信息。
物理是研究物质、能量和宇宙的科学，它对我们的日常生活有着深远的影响。
从牛顿的万有引力到爱因斯坦的相对论，物理学家们不断地推动着人类对世界的理解。
二、课程内容
在八年级物理课程中，我们将学习以下主题：
1、运动与力：我们将学习如何描述物体的运动，理解力和加速度的关系，并探索动量和冲量的概念。
2、能量与波：我们将探索能量的概念，包括动能、势能和机械能，并且学习波的概念，包括声波和水波。
3、电磁学：我们将研究电磁学的基础知识，包括电磁铁、电流和电磁场。
4、光学：我们将学习光的传播和反射的原理，并探索凸透镜和凹透镜的基本光学特性。
5、原子与分子：我们将探索原子的结构，理解物质的基本粒子——分子。
三、课程方法
我们将使用多种教学方法来帮助你学习物理。
包括讲解、实验、小组讨论和在线互动。
我们鼓励你们积极参与，提出问题，这对你们的学习是非常重要的。
四、课程目标
我们的目标是帮助你们掌握八年级物理知识，能够在日常生活中应用物理知识，理解自然现象，并能够在科学、技术、社会和环境方面进行应用。
五、课程评估
你们的参与度、实验、作业和考试将作为我们的评估依据。
我们鼓励你们尽自己最大的努力，相信自己能够成功。
六、结语
在八年级物理课程中，我们希望大家能够发现物理的乐趣，激发大家对科学的热爱，为将来的科学研究和探索打下坚实的基础。
让我们一起开始这个奇妙的物理之旅吧！。
开学第一课(人教版初二物理)
比如，将剩下少许矿泉水 的瓶子转过几圈后放到倾 斜的桌面上......
聪明的你，想到了什么呢？
因为水瓶放到桌面后，瓶里的水还在动，或 许是…
为了验证自己的想法是 否正确，我们还应该做 点什么？
你知道水瓶沿斜面自行 往下走的原因是：
水瓶放在桌面上后瓶里的水还在转
看下面的视频，
你知道几号蛋是熟的？
认识物理
Zouqianrongzhizuo
什么是物理学？
学习物理学有什么用？
学习物理为什么要探究？
爱因斯坦提出的时空观改变了人类 对宇宙的看法
蒸汽 机
与
工 业 革 命
电力技术支持下的不夜城
瑞 金 红 都 广 场
如何提高自己的科学素养呢？那须要保 持好奇心，且有打破砂锅问到底的钻劲。
初二的物理第一课,人教版
初二的物理第一课,人教版初二物理人教版第一课《走进神奇的物理世界——领略声、光、热现象的奇妙》。
一、物理世界，奇妙无穷。
同学们！咱们现在要开启初二物理的奇妙之旅啦。
物理这门学科啊，就像是一个充满惊喜的宝藏盒子，里面藏着好多好多有趣的东西。
它和我们的生活可是紧密相连的哟，就拿我们每天都能感受到的声、光、热现象来说吧。
比如说声音，咱们每天都能听到各种各样的声音。
早上被闹钟清脆的铃声叫醒，那是一种声音；走在路上，汽车的喇叭声、人们的交谈声，这也是声音。
不同的声音有着不同的特点，有的声音好听，像音乐能让我们心情愉悦；有的声音却让人烦躁，像刺耳的刹车声。
那你有没有想过，声音是怎么产生的，又是怎么传播到我们耳朵里的呢？再看看光吧。
白天，阳光照亮了整个世界，让我们能看清周围的一切；晚上，路灯、霓虹灯又给城市增添了绚丽的色彩。
光不仅能让我们看见东西，还能通过一些神奇的现象让我们感受到它的奇妙。
比如彩虹，在雨后的天空中，那五彩斑斓的彩虹就像是一座美丽的桥，你知道它是怎么形成的吗？这就是光的折射和散射等现象在捣鬼啦。
还有热现象，咱们也不陌生。
夏天，天气炎热，我们会吃冰棍来降温，冰棍周围会冒出“白气”，这其实是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴；冬天，我们会围着火炉取暖，感受着温暖。
热可以让物体的状态发生变化，像水在不同的温度下会变成冰或者水蒸气。
二、探索声音的奥秘。
1. 声音的产生。
声音是怎么来的呢？其实啊，声音是由物体的振动产生的。
咱们来做个小实验感受一下。
找一把尺子，把它的一端压在桌子边缘，然后用手拨动尺子的另一端，你会听到尺子发出声音，同时还能看到尺子在振动。
当尺子停止振动时，声音也就消失啦。
像我们说话时，喉咙里的声带在振动，所以就能发出声音啦。
2. 声音的传播。
声音产生了，那它是怎么传到我们耳朵里的呢？声音的传播需要介质，比如空气、水、固体等。
在教室里，老师讲课的声音就是通过空气传播到我们耳朵里的。
如果把一个闹钟放在玻璃罩里，然后慢慢抽出里面的空气，你会发现闹钟的声音越来越小，这就说明声音在真空中是不能传播的。
初二物理开学第一课的教学计划
初二物理开学第一课的教学计划在教学过程中，制定科学的的教学计划是提高学生学习成绩的重要条件。
以下是小编分享给大家的初二物理开学第一课的教学计划的资料，希望可以帮到你！教学计划一、预习预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。
所以预习就是自学。
1.通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。
2.预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。
3.在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。
4.做好预习笔记。
预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课过程中着重解决的问题、所查阅的旧知识等。
教学计划二、上课课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是考生学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。
上课要做到：1.课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
2.要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。
3.上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。
4.听课要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。
5.不懂的问题要先记下来，接着往下听，课后再去钻研或向老师请教。
6.要努力当课堂的主人。
认真思考老师提出的每一个问题，积极参加课堂讨论。
7.要特别注意老师讲课的开头和结尾。
要养成记笔记的好习惯。
教学计划三、作业作业是学习过程中一个重要环节。
通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。
1.先看书后作业，看书和作业相结合。
2.注意审题。
要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学和知识，找到解决问题的途径和方法。
人教版物理八年级上学期开学第一课课件
要求 （1）课前：不允许在教室睡觉，建议到走廊放松一下，切勿追 逐打闹。 （2）课上：①不允许靠靠背，凳子只能坐2/3；
②犯困自觉到后排站立，清醒后方可继续回到座位。
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4.作业要求：
（1）先复习再做作业。（作业测试化：看完后关上笔记、课本
在做题。）
（2）选择题：选出正确选项，改正错误选项。（说明原因）
（3）实验题：体现做题过程，计算步骤。
（4）计算题：1）文字说明（研究对象、研究过程或研究状态）
2）原始公式（非推导或二级结论）
eg:.................①
.............................③
（计算过程注意数据及单位）
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考前要求： （1）考前选取一份考题，对应题型难易程度做对应知识和相关 知识的复习及拓展。 （2）基础知识、模型、二级结论、平时作业以及特殊题型的复 习。 成绩分析要求： （1）选择、实验、计算题的得分占比。 （2）各模块的得分占比； （3）今后努力的方向。
题型总结、做题思路总结、特殊题型 方法总结
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6.学科币制课堂 （1）奖励：奖状（拍照发家长群）以及绿色通道 （2）不允许在课堂上讲小话、吃东西、睡觉、发呆、迟到............. 违反以上要求(奖励）： A、课后唱歌
B、讲指定题目三个 C、一次周末回家时间推迟半小时 （迟到时间*10）
课后追辅、人机分离
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同一起点，共同努力，好的开端是成功的一半！
愿大家能够拨开物理的层层迷雾，发现这个世界的奇妙 并能置身于其中，寻找到自己的价值
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理解应用，能处理相关问题或举例说明。
案例： 日期
学习任务
完成情况
检查人
八年级物理第一课知识点
八年级物理第一课知识点物理是一门研究物质与能量的基础科学，而八年级物理的第一课也是我们初学物理的关键，下面就让我们来了解一下八年级物理第一课的知识点。
1. 物理量和单位物理量是可以量化的现象或者对象的特性，比如长度、时间、质量、速度等等。
单位是用来量化这些物理量的的标准，比如长度的单位是米，时间的单位是秒。
在物理学中，我们经常需要用到的物理量和单位有：- 长度（m）- 时间（s）- 质量（kg）- 速度（m/s）- 加速度（m/s^2）- 力（N）- 能量（J）- 功（J）2. 运动的描述和测量运动是物理学的一个重要研究对象，我们需要对运动进行测量和描述。
运动的描述需要考虑到运动的三个方面：位置、速度、加速度。
我们常用的描述方法有：- 位移：一个物体从一个位置到另一个位置的距离。
- 速度：物体在一段时间内移动的距离与时间的比值。
- 加速度：物体速度改变的速率。
对于运动的测量，我们同样需要用到一些基本的物理量和单位，比如长度、时间。
常见的测量工具有测量尺、万能表、光电门等。
3. 牛顿定律牛顿定律是物理学的基础定律之一，它描述了物体如何运动以及受到的力量如何影响物体的运动。
牛顿定律包括以下三个定律：- 牛顿第一定律：一个物体如果不受到外力作用，将会保持静止或匀速直线运动的状态。
- 牛顿第二定律：一个物体所受合力等于质量与加速度的乘积。
- 牛顿第三定律：物体间的相互作用力大小相等，方向相反。
牛顿定律是我们在学习运动和力量的过程中非常重要的定律，也是我们理解世界和解决问题的基本工具。
4. 力的分解和力的合成在物理学中，我们经常需要计算物体所受的合力和分解力，这需要我们对力的合成和分解进行理解和运用。
力的分解指的是将一个力分解为两个分力，使得它们在特定方向上的合力等于原来的力。
力的合成是指将两个或多个力合成为一个合力。
5. 动量和动量守恒定律动量是物理学中描述物体运动状态的一个基本物理量，它等于物体的质量乘以速度。