2016年秋季学期新苏教版六年级数学上册 1.10 整理与练习同步练习
整理与练习(教案)苏教版数学六年级上册
整理与练习（教案）苏教版数学六年级上册我今天要上的课程是整理与练习，这是苏教版数学六年级上册的一个教学内容。
这一部分主要包括了两个方面：第一是分数的加减法，第二是分数的乘除法。
我的教学目标是让学生能够理解和掌握分数的加减法和乘除法，并能够熟练地进行计算。
同时，我也希望学生能够通过这个问题，培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
在教学过程中，我遇到了一些难点和重点。
难点主要是分数的乘除法，因为这个问题涉及到分数的转化和运算，对学生来说比较复杂。
而重点则是让学生理解分数的加减法，因为这是后续学习的基础。
为了这节课，我准备了一些教具和学具，包括黑板、粉笔、计算器以及一些分数的例题和练习题。
然后是例题讲解部分，我会通过一些具体的例题来讲解分数的加减法和乘除法。
例如，对于分数的加法，我会讲解：“如果有2/3的苹果和1/4的苹果，如何计算一共有多少苹果？”我会引导学生思考和解决这些问题。
随堂练习部分，我会给出一些练习题，让学生在课堂上进行练习。
例如：“如果有3/4的橙子和1/2的橙子，一共有多少橙子？”我会让学生独立解决这些问题，并通过讨论和讲解来帮助他们理解和掌握。
在板书设计部分，我会将分数的加减法和乘除法的公式和例题写在黑板上，以便学生能够直观地看到和理解。
对于作业设计，我会布置一些相关的练习题，让学生回家后进行巩固和练习。
例如：“如果有1/3的书籍和1/4的书籍，一共有多少书籍？”我会要求学生在作业中给出详细的解题过程和答案。
在课后反思及拓展延伸部分，我会思考这节课的优点和不足，以及如何改进教学方法来提高学生的学习效果。
同时，我也会鼓励学生进行拓展延伸，例如研究分数的其他性质和运算规律。
这就是我今天的教案，我希望通过这个教案，能够帮助学生理解和掌握分数的加减法和乘除法，并培养他们的数学思维能力。
重点和难点解析：在今天的教案中，有几个重点和难点是我需要特别关注的。
是分数的加减法和乘除法的教学，这是学生理解和掌握的关键。
苏教版六年级数学上册第一单元《整理与练习》课件
6×6×6＝216（立方厘米） 6×6×5＝180（平方厘米）
答：这个蜡烛盒的体积是216立方厘米， 做这个蜡烛盒至少需要180平方厘米玻璃。
练习与应用
10、一件雕塑的底座是用混凝土浇筑成 的棱长2.6米的正方体。
（1）这件雕塑的占地多少平方米？ 2.6×2.6＝6.76（平方米）
答：这件雕塑的占地6.76平方米。
练习与应用
8、一种长方体的广告灯箱，框架由铝合金 条制成，各个面都用灯箱围成。制作一个 这样的广告灯箱，至少需要铝合金条多少 分米？需要灯箱布多少平方分米？
（70×15＋70×120＋120×15）×2 ＝22500（平方厘米） ＝225（平方分米）
练习与应用
9、一种正方体的工艺蜡烛盒，四周和 底面都是玻璃，棱长6厘米。这个蜡烛 盒的体积是多少立方厘米？做这个蜡烛 盒至少需要用多少玻璃？
800－600＝200（ml） 200ml＝200立方厘米
答：这个土豆的体积是200立方厘米。
练习与应用
3、
3 ） 7.02dm3 （ 7020 cm 3 ） 8020dm3 （ m 8.02
4.5 L （ 4500 4500 ） mL （ ） cm3
） dm3 3.2m3 （ 3200 ） dm3 4200cm （4.2
3
2300mL （2.3 ） L
练习与应用
5、右边的长方体和正方体都是用棱长1 厘米的正方体摆成的。它们的表面积 和体积是多少？
2×2×6＝24（平方厘米） 2×2×2＝8（立方厘米）
练习与应用
5、右边的长方体和正方体都是用棱长1 厘米的正方体摆成的。它们的表面积 和体积是多少？
（4×3＋4×2＋3×2）×2 ＝52（平方厘米） 4×3×2＝24（立方厘米）
苏教版小学六年级数学上册一单元§1-12整理与练习(2)课件
水的体积： 0.8×0.65×0.6= 0.312（立方米） 0.312立方米=312立方分米=312升 水的质量： 312×1= 312（千克）
三、拓展练习
1.商店售货员用包装绳扎一个长为30厘米、宽为15厘米、高为 10厘米的鞋盒，接头处为20厘米，扎这个鞋盒至少需要多长绳 子？ 绳子的长度包括：2条长、2条宽、4条高和接头处长度之和
与原来体积相比，（ A ）。
A．不变
B．比原来大了
C．比原来小了
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、综合练习
1.
1.3×1.3×0.5=0.845（立方米）
1.3 - 0.3×2=0.7（米） 0.7×0.7×0.5=0.245（立方米）
2.
70cm=7dm 15cm=1.5dm 120cm=12dm 棱长总和： （7+1.5+12）×4=82（分米） 表面积： （7×1.5+7×12＋1.5×12）×2 = 225（平方分米）
A．200
B．10000
B ）立方厘米。
C．2 2米=200厘米 100÷2×200=10000
（2）一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体，这
个长方体的表面积是（ C ）平方厘米。 A．108 B．54 C．90 D．99
6×3×4+3×3×2=90
3 63
（3）把一个长方体分成几个小长方体后，小长方体的体积之和
一、复习
长方体和正方体基本公式
1.表面积计算公式 2.体积计算公式 3.棱长总和计算公式
二、基本练习
1.
2.填空：
（1） 一个文具盒的体积大约是250（
苏教版六年级数学同步练习答案必看
苏教版六年级数学同步练习答案必看学习从来无捷径。
每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，数学其实和语文英语一样，也是要记、要背、要讲练的。
下面是小编给大家整理的一些苏教版六年级数学同步练习的答案，希望对大家有所帮助。
苏教版小学六年级上册数学练习册答案第2页2：⑴6 4 5⑵长方 2⑶正方16cm2第3页3：⑴正方体2 2 2 8⑵长方体2 2 3 12⑶长方体4 2 3 244：⑴公共汽车⑵魔方5：70×60=4200(平方厘米)=42(平方分米)答：占地面积是4200平方厘米，合42平方分米。
6：30×2+20×2+8×4+15=60+40+32+15=147(厘米)答：一共需要彩带147厘米。
第4页长方体和正方体的展开图1：FD2：A3：第一个4：11 2 5 55【分析：根据展开图中前面和底面的位置，底面的长就是长方体的长，是11分米;再根据图中高和长的总长度是16分米，可知高是16-11=5(分米);宽是2分米。
的面的面积是11×5=55(平方分米)。
】苏教版六年级上册数学练习答案161：⑴ C ⑵ B ⑶ C2： 5700 5.960 8.033： 9.03 90301270 1.27345 0.3454.09 40904： 36 48175：1.8×1.5×0.01=0.027立方米=27立方分米答：钢板体积是0.027立方米，是27立方分米。
6：24×12.5×5×200=300000立方厘米=300立方分米答：体积是300000立方厘米，是300立方分米。
7：30×21×5÷500=6.3(立方厘米)【先计算500张A4纸的体积，再算出每张A4纸的体积：30×21×5=3150(立方厘米)，3150÷500=6.3(立方厘米)。
2016年苏版六年级(上册)数学练习与测试答案
苏教版六年级上册数学练习与测试答案第1页1：⑴本题答案参见：选择3中颜色,把长方体的4条长、4条宽和4条高分别用不同的颜色涂一涂。
⑵本题答案参见：把正方体的左面和右面涂上红色，上面和下面涂上黄色。
2：⑴ 6 4 5⑵长方 2⑶正方 16苏教版六年级上册数学练习与测试答案第3页3：⑴正方体 2 2 2 8⑵长方体 2 2 3 12⑶长方体 4 2 3 244：⑴ 公共汽车⑵ 魔方5：70×60=4200平方厘米=42平方分米答：占地面积是4200平方厘米，合42平方分米。
6：30×2+20×2+8×4+15=60+40+32+15=147（厘米）答：一共需要彩带147厘米苏教版六年级上册数学练习与测试答案第4页1： f d c e2： A3：第一个4：11 5 2 55【分析：根据展开图中前面和底面的位置，底面的长就是长方体的长，是11分米；再根据图中高和长的总长度是16分米，可知高是16－11＝5(分米)；宽是2分米。
最大的面的面积是11×5＝55(平方分米)。
】苏教版六年级上册数学练习与测试答案第6页1：⑴ B ⑵ C ⑶ C2：图一﹙10×4+10×5+4×5﹚×2=﹙40+50+20﹚×2=110×2=220（平方厘米）图二0.4×0.4×6=0.96（平方米）3：48÷12=4(厘米)4×4×6=96(平方厘米)答：这个正方体的表面积是96平方厘米。
苏教版六年级上册数学练习与测试答案第7页4： 8 1844 8825 1503 95：⑴ 18÷6=33×4=1218×3--12=54--12=42⑵有两种方法①18×6--5×2×3=108--30=78②18×6--7×2×3=108--62=66苏教版六年级上册数学练习与测试答案第8页1：⑴ C ⑵C2：﹙1.1×0.5+0.5×0.8﹚×2+1.1×0.8=﹙0.55+0.4﹚×2+0.88=0.95×2+0.88=1.9+0.88=2.783：3×3×6=54【在正方体的顶点处挖掉一个棱长1分米的小正方体，原来上面、前面和右面各减少1个小正方体面的面积，一共减少3个面的面积，但是剩下的部分又新增加了这样的3个面，所以剩下部分的表面积与原来正方体的表面积相同。
苏教版六年级上册整理与练习优质课堂教学PPT课件
=1010×10×1.5% =151.5（元）
答：应付行李费151.5元。
8．（1）某市居民用水价格原来是1.5元，现在提高了 20％，提价后每立方米水价多少元？
1.5＋1.5×20％＝1.8（元）
答：提价后每立方米水价1.8元。
8．（2）某市居民用水价格提高了20％后，每立方米 水价1.8元。提价前每立方米水价多少元？
=3.2×7% =0.224（万元） 答：五月份应缴纳城市维护建设税0.224万元。
7.（1）乘坐飞机的每位旅客，携带行李超过20千克 的部分，每千克要按飞机票原价的1.5％购买行李票。 张芳从南京乘飞机到北京，票价打七折后是707元。 南京到北京飞机票的原价是多少元？张芳带了30千克 行李，应付行李费多少元？
例如：39%=0.39 1.23=123%
3.百分数与分数的互化
把分数化成百分数和把百分数化成分数的方 法：把分数化成百分数，通常先把分数化成小数 （除不尽通常保留三位小数），再把小数化成百 分数；把百分数化成分数，先把分数改写成分母 是100的分数，能约分的要约成最简分数。
例如：
7 20
=7÷20=0.35=35%
答：我国的海洋鱼类大约有3231种。
10.小丽去年的身高是125cm，今年的身高是133cm， 小丽今年的身高比去年增加了百分之几？
（133-125）÷125 = 8 ÷ 125 =0.064 =6.4% 答：小丽今年的身高比去年增加了6.4%。
11.王叔叔家养了一群羊，绵羊占20％，绵羊比山羊少60 只。一共养羊多少只。
解：设南京到北京飞机票的原价是多x元。
70％x＝707 x＝707÷70％
x≈1010
答：南京到北京飞机票的原价是1010元。
苏教版六年级上册数学同步练习必备
苏教版六年级上册数学同步练习必备学习知识要善于思考，思考，再思考。
每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，数学作为最烧脑的科目之一，也是要记、要背、要讲练的。
下面是小编给大家整理的一些六年级上册数学同步练习的学习资料，希望对大家有所帮助。
苏教版六年级上册数学《可能性》同步练习题一、填空题。
1、掷一枚骰子(骰子的数字分别是1、2、3、4、5、6)，单数朝上的可能性是( )。
2、一个盒子里有3个红球，4个白球，1个黄球，随便摸出一个球，摸到黄球的可能性是( )。
3、在4张无大小王的扑克牌中，随意摸1张，摸到方块的可能性是( )。
4、有6瓶饮料，其中有1瓶过了保质期，现在从中任取一瓶，拿到过了保质期的可能性是( )。
二、判断题。
(正确的打√，错误的打×)1、某商家开展抽奖活动，5张奖券中有一个一等奖，两个二等奖，小明第一个去抽，他得到一等奖的可能性是二分之一。
( )。
2、抛硬币出现正面和反面的可能性相等，都是二分之一。
( )3、有三张卡片，分别写着4、5、6，甲抽到双数算赢，乙抽到单数算赢，这个游戏公平。
( )三、选择题。
1、你认为影响你数学学习成绩的主要因素有( )。
A、学生天生的差异B、家长文化C、父母的关心程度D、练习多与少E、学习兴趣F、教师的教学方法，教学策略2、在学数学中，你遇到的主要困难是什么?( )A、计算能力B、解决问题能力C、理解能力3、在数学课堂上，你经常回答问题吗?( )A、经常B、有时C、很少D、从不爱发言4、学习中遇到困难，你会怎么样? ( )A、主动请教老师B、自己查有关资料，参考书C、请教同学D、不请教任何人，不会就不会5、你觉得学数学的目的是什么? ( )A、为将来更好的学习打好基础B、为了应付考试C、为了老师和父母6、在这节课中，你参与课堂活动的程度( )。
A、非常积极B、积极C、不大积极D、不积极7、你对这节课的数学老师满意吗( )?A、非常满意 B 、比较满意 C、不满意8、这节课堂上你最喜欢的活动是( )。
苏教版小学六年级数学上册一单元§1-11整理与练习(1)课件
（1）长方体和正方体各有哪些特征？有什么联系？ （2）体积和容积的意义分别指什么？常用的体积和 容积的单位有哪些？相邻体积单位间的进率是多少？ （3）怎样计算长方体和正方体的表面积、体积、棱 长总和？解决实际问题要注意什么？
长方体
面
6个面，每个面都是长方形，特殊 时有一组相对的面是正方形，相
4（a+b+h）
V=sh
S=6a²
V=a³
12a
二、基本练习
ห้องสมุดไป่ตู้1.
2. 一个土豆浸没在盛有水的量杯中，这个土豆的体积是 （ ）立方厘米。
3. 4.
三、综合练习
1. 一个长方体的长、宽、高分别是9厘米、6厘米、6厘米。 （1）它的棱长总和是多少? （2）从这个长方体上截下一个最大的正方体，剩下部分的体积 是多少?
对的面面积相等。
棱 12条棱，相对的棱长度相等。
顶点 ８个顶点
特
面 6个面，每个面都是正方形，每个
征
面的大小都相等。
正方体
棱 12条棱，所有的棱长度相等。
顶点 ８个顶点
长方体、正方体的特征对比
名 相同点
不同点
称
面的形状 面的大小 棱的长
度
联系
长 都有： 一般都是 相对的面 12条棱
方 6个面 长方形， 的面积相 中相对
2.一个长方体无盖的水箱，长0.8米，宽0.65米，高0.6米。做这 个水箱至少需要铁皮多少立方米?如果每升水中1千克，这个水 箱最多能装水多少千克?(铁皮的厚度不计)
3.李老师要为班级做一个长方体的图书箱，长6分米，宽5分米。 如果要使这个书箱的容积达到120立方分米（木版的厚度不计） ，做这样一个图书箱，至少需要木板多少平方分米？
六年级上数学课件-整理与练习苏教版
(2)学校修建教学楼，实际 造价56万元， 9 是原计划造价的 .原计划造价多少万元？ 10
(3)学校修建教学楼，原计 划造价60万元， 1 实际造价比原计划节约 .实际造价比原 10 计划节约多少万元？
1 (4)学校修建教学楼，实际 造价比原计划节约 ， 10 正好节约6万元，原计划造价多少 万元？
6.列出算式或方程并求出结果: 2 (1)什么数的 等于8？ 3 4 (2)一个数是 25，它的 是多少？ 5 3 (3)一个数的 是12，这个数是多少？ 2
3 (4)甲数是15，乙数是甲数的 .乙数是多少？ 5 3 (5)甲数是15，相当于乙数的 .乙数是多少？ 5
列出算式或方程，并求出结果：
3(1)饲养小组养了 18只白兔，灰兔的只数 2 比白兔的 少2只，灰兔有多少只？ 3
(2)饲养小组养了 10只灰兔，比白兔只数 2 的 少2只，白兔有多少只？ 3
3 1.修建一条公路， 3天修了600米，正好修了 . 5 这条公路有多少米？ 3 2.学校美术组有 36人，是科技组人数的 ， 2 4 科技组人数是文艺组人 数的 . 5 （ 1 ）科技组有多少人？
5 x x 20 9
1 3 5 x x 2 8 2
5 3 5 x 6 2 18
1.一个数除以真分数，商 （ A.大于 B.小于 C.等于
）这个数 .
D.不能确定
2.如果a是大于0的数，下面的式子中， 结果最大 的是（ A. a 2 3 ） . B. a 3 4 C. a 2 3 D. a 3 4
17 6 17 ( ＜) 18 5 18
3 8 3 7 ( ＝ ) 5 7 5 8
7 7 1( ＜ )1 11 11
5 7 5 7 (＞ ) 8 4 8 4
苏教版数学小学六年级上册第一单元整理练习
第十课时：整理和练习（1）教学内容：第15页回顾与整理，练习与应用1~6教学目标：1、使学生认识百分数应用题的数量关系式，理解百分数应用题的解题思路和解题方法。
在理解题意、分析数量关系的基础上正确解答百分数应用题。
2、通过类比和归纳等数学活动，体验数学问题的探索性，感受数学思考过程的条理性。
教学重点：理解百分数应用题的解题思路，结构特征和解题方法。
教学过程：一、回顾与整理1、自主复习：本单元学习了什么？小组讨论：（1）是怎样理解利率、税率和折扣的？（2）举例说说这些知识在实际生活中的应用。
2、揭示课题：今天我们就一起来复习百分数应用题。
百分数应用题有三种类型，你们知道吗？回答，总结。
出示小黑板。
1、求一个数是另一个数百分之几？2、求一个数的百分之几是多少？3、已知一个数的百分之几是多少，求这个数？二、复习（百）分数应用题的数量关系1、要求：先判断单位“1”的量，再说出数量关系。
1)平山绿茶的单价是太湖碧螺春单价的60%2)种一批茶树，已种了80%3)太湖碧螺春的面积比平山绿茶的面积少20%4)茶苗的成活率是95%5)今年的茶价比去年提高了20%6)某商品打八折出售7)数学期中考试的优秀率为52%8)实际节约了15%9)今年比去年增产二成五（根据学生的回答板书数量关系，用乘法的形式来表示。
）（归纳总结：单位“1”的量×（百）分率 = （百）分率对应的量）——板书2、分类归纳，集中比较。
（1）饲养场有鸡500只，鸭600只，鸭是鸡的百分之几？（2）饲养场有鸡500只，鸭600只，鸡比鸭少百分之几？（3）饲养场有鸡500只，鸭600只，鸭比鸡多百分之几？（4）饲养场有鸡500只，鸭是鸡的120%，鸭有多少只？（5）某公司2002年平均每月的销售额是12万元，如果按销售额的15%缴纳消费税，该公司全年应缴纳多少消费税？（6）我校今天学生的缺勤率是2％，有420人到校上课。
全校有学生多少人？（7）一种商品，按原价的八折出售是160元。