一个不说话的朋友_四年级作文
【三年级】不说话的朋友 小学童话作文250字
【三年级】不说话的朋友小学童话作文250字不说话的朋友从小学起，小明就是个特别爱说话的孩子，总是忍不住说个不停。
他的同学们有时会烦他这个毛病，但大家也都知道他是个好孩子，所以一直都容忍着他。
有一天，小明的班里来了新转校生小洁。
小洁是一个不说话的孩子，她总是一个人默默地坐在角落里。
小明对小洁非常好奇，于是他决定和她交朋友。
他走到小洁面前，问：“你为什么不说话呢？”小洁用手做了个静声的手势，表示她不会说话。
小明接着问：“那你为什么不写字呢？”小洁写了个字给小明看，上面写着：“我有特别的方式和别人交流。
”小明更加好奇起来，他问：“那你是怎样和其他人交流的呢？”小洁拿出一个小本子，上面写了很多和音乐有关的内容。
原来，小洁是一个非常喜欢音乐的孩子。
她通过音乐来表达自己的情感，用音乐来与世界沟通。
小洁会弹钢琴、吹口琴，她的琴声美妙动听，引得大家都为之惊叹。
小明听了感叹道：“原来你是这样的朋友，你的音乐太美了！”从那天起，小明和小洁成了非常好的朋友。
他们一起上钢琴课、口琴课，一起在校园里演奏音乐。
他们的音乐天赋被同学和老师们发现，不久后，学校的音乐团成立了，小明和小洁成了团长。
他们的音乐天赋也为他们赢得了许多荣誉和嘉奖。
通过和小洁的交往，小明懂得了不同的交流方式，也变得更加宽容和理解别人。
他学会了倾听音乐，倾听生活，学会了用心去欣赏别人的才华与美好。
这个故事告诉我们，我们每个人都有自己的特长和方式，我们应该去尊重和理解他人，用心去欣赏别人的不同。
因为只有在多元交流的世界中，我们才能获得更多的友谊和快乐。
【三年级】不说话的朋友 小学童话作文250字
【三年级】不说话的朋友小学童话作文250字不说话的朋友
今天，我要分享一个关于我的朋友的故事。
我的朋友是一个不说话的人，但是他却是我最好的朋友。
他的名字叫小明，他是一个很安静的人。
在学校里，他总是一个人坐在角落，不和别人交流。
有时候，其他同学会取笑他，但是他从不生气，只是默默地低下头。
有一天放学后，我看到小明一个人坐在操场上，一个人在看书，脸上带着微笑。
我走过去和他打招呼，他仍然没有说话，但他眨了眨眼睛，示意我坐在他身边。
我和他一起静静地度过了一个下午，虽然我们没有说话，但是我感到很开心。
后来，我和小明成了很好的朋友。
虽然他还是不说话，但是我们彼此之间的默契却是其他人无法替代的。
有一次，我们在一起玩，突然下起了大雨。
其他同学都四处逃跑，而我和小明却躲在树下，一起欣赏着雨滴落在地上的画面。
我突然明白了，朋友并不一定要说很多话，默契和理解才是最重要的。
从那以后，我学会了更多地去倾听小明的心声，虽然他不说话，但是他的眼睛、表情和举止都在告诉我他的心情。
而我也发现，与不说话的朋友相处，更多地需要用心去体会和感受。
在以后的日子里，我和小明一直是最好的朋友。
虽然他不说话，但是我知道，他一直在默默地支持着我。
真正的友谊不在于言语的多少，而是在于心灵的相通和默契的理解。
我很庆幸能拥有这样一个不说话的朋友，他教会了我很多珍贵的东西。
作文《沉默寡言的朋友》
沉默寡言的朋友我有个朋友，叫老王，人送外号“哑巴王”。
不是真的哑巴，就是…话少，特少那种。
你跟他说话，他嗯嗯啊啊半天，最后憋出一句“哦”，然后就没了。
你再问，他又嗯嗯啊啊… 这让我一度怀疑他是不是得了某种新型的交流障碍症。
我跟老王认识好几年了，一起吃过不少火锅。
这事儿得从上个月说起，我们约着去吃那家出了名的“麻辣诱惑”火锅，你知道，那种汤底又红又油，光看着就让人心跳加速的那种。
本来约好七点，结果老王七点半才到，还一脸歉意地解释说，他家小区门口那只流浪猫又生了崽，五只小奶猫，毛茸茸的，他看了好久，还给它们拍了好多照片（他居然会拍照！）。
然后，他掏出手机，给我看照片。
屏幕上，五只闭着眼睛，粉嫩粉嫩的小奶猫挤在一起，蜷缩在一个破纸箱里，那画面，啧啧，简直能融化钢铁直男的心。
老王呢，一边给我看照片，一边用他那标志性的“嗯嗯啊啊”表达他的喜爱，时不时还补充一句“可爱”、“真小”。
就这，他愣是跟这五只小猫“交流”了半个小时，硬生生把聚餐时间给拖了半个小时。
我本来还纳闷儿呢，这老王平时话比谁都少，怎么对着几只小猫就变成话唠了？后来才明白，老王这沉默，跟他性格没啥关系，纯粹是他…表达方式比较独特。
不是他不愿意说，而是他觉得没必要说那么多。
你看，他平时不说话，但关键时刻，该拍照的拍照，该帮忙的帮忙，该关心小猫的关心小猫，该吃火锅的还是吃火锅，一点都不含糊。
他只是把精力放在了更重要的“表达”上，用行动说明一切。
吃火锅的时候，他也是，话少，但吃的可香了。
麻辣的汤底配上他喜欢吃的毛肚，简直绝配。
他一边吃，一边用筷子涮菜，那专注劲儿…比我那些话唠朋友边吃边聊八卦还认真仔细得多！有时候，我甚至觉得，他吃火锅时的专注，就是一种无声的表达：他很享受这一刻。
所以说，老王这种“沉默寡言”的朋友，可不是不好相处。
他只是表达方式不一样，别被他的沉默吓到，你仔细观察，就会发现他的好。
他可能用行动，用表情，用一些细微的动作，来表达他的想法和情感。
作文《沉默寡言的朋友》
沉默寡言的朋友我有个朋友，叫老张，典型的闷葫芦一个。
平时话少得跟挤牙膏似的，你跟他说话，他嗯嗯啊啊半天，最后可能就给你来一句“哦”。
这可不是装酷，是真的话少！你想啊，跟这种人聊天，你说得多费劲！有时候我觉得自己像个单口相声演员，在那儿自说自话，还得自己给自己捧哏。
就拿上周的事儿来说吧，我俩约着去吃小龙虾。
这可是大事儿，我提前一天就跟他确认了三次时间地点，就怕他给忘了。
结果到了那家店，我等了足足二十分钟，他才慢悠悠地晃过来。
我当时心里那个气啊，差点儿就想给他一筷子小龙虾！“你咋这么晚啊？”我语气里带着点儿不满，有点儿像老妈教训熊孩子的那种语气。
老张挠挠头，嘿嘿笑了两声，然后就掏出手机，给我看了一张照片。
照片上是他家的那只二哈，不知道咋回事儿，把老张新买的鞋给啃了个稀巴烂！这鞋啊，可不是普通的耐克阿迪，是老张攒了好久的钱，好不容易买到的限量款！那鞋的鞋带，都碎成好几截了！鞋头上磨破了一大块，我看到那张图片时，都恨不得替老张收拾那只二哈。
真是让人又好气又好笑。
我当时就想，要是不看这照片，我估计又是对着个闷葫芦发脾气。
我憋了半天，才说：“啊……这……也行吧。
”然后就开始帮他分析，是不是二哈最近缺钙缺维生素了，要不要考虑买个新的啃咬玩具啥的，越说越起劲儿，还顺带抱怨了一下最近的生活压力。
结果老张呢，就一直听着，时不时“嗯”一声，偶尔还点点头，然后就继续看着那双被啃得不像样的鞋，一脸的无奈。
直到我们埋头猛吃小龙虾，我俩才算是有了些“互动”。
当然，互动可能有点夸张，主要是我在叨叨叨，他在默默地剥虾，偶尔递给我一个虾头，或者帮我擦一下嘴边的油。
你想想，这得多寡言啊？可我一点儿也不讨厌他。
因为他虽然话少，但人很可靠。
答应你的事儿，他都会默默地做到；你需要帮助的时候，他也从来不会推脱。
就好像那双被啃坏的鞋，他虽难过，却也没有抱怨一句，默默地去处理了后续。
他那不动声色的行动，更能打动人。
所以说，朋友嘛，有话唠，也有闷葫芦；有咋咋呼呼的，也有沉默寡言的。
不爱说话的朋友作文
不爱说话的朋友作文
哎，你知道吗？我有个朋友真的超不爱说话的。
每次我们一群人聚在一起聊天，他总是默默地坐在角落里，像个影子一样。
我时常想，他心里到底在想啥呢？
那次聚会，大家都聊得热火朝天，笑声、谈话声此起彼伏。
我注意到他，就坐在沙发那边，眼睛看着电视，但明显心不在焉。
我走过去想拉他一起聊，他却摆摆手，淡淡地说，“你们聊，我听着就好。
”真是让人摸不着头脑。
还有次我们一起去爬山，大家都兴奋地交流着沿途的风景和趣事。
他呢，还是老样子，除了偶尔回应一下“嗯”或者“是”，基本上就是沉默是金。
不过，他倒是很会观察，每次都能发现一些我们忽略的小细节，这让我有点佩服他。
虽然他不爱说话，但他其实是个挺细心的人。
我记得有次我生日，他送了我一个手工制作的礼物，超级精致。
我惊讶地问他怎么想到的，他只是笑了笑，说，“我觉得你可能会喜欢。
”那一刻，我感受到了他内心的温暖和真诚。
其实，不爱说话并不代表他不善于交流。
他只是选择了一种不同的方式来表达自己。
和他相处久了，你会发现他其实是个很有趣的人，只是需要你用心去发现和了解。
所以啊，别小看那些不爱说话的朋友，他们可能藏着大大的惊喜呢！。
我的不爱说话的同学作文
我的不爱说话的同学作文我们班有个同学，特别不爱说话。
他叫小明，长得瘦瘦小小的，眼睛大大的，头发有点乱蓬蓬的。
每次看到他，他总是安安静静地坐在自己的座位上，不说话，也不跟别人玩。
“哇，小明怎么这么安静呀？难道他是个小哑巴吗？” 我心里暗暗想着。
有一次上课，老师提了一个问题。
我赶紧举起手，想回答问题。
我看了看周围的同学，大家也都很积极地举手。
可是，我发现小明却低着头，一声不吭。
“小明怎么不举手呢？他难道不知道答案吗？” 我心里有点纳闷。
老师看到小明没举手，就点了他的名字，让他回答问题。
小明慢慢地站了起来，脸红红的，一句话也不说。
老师又问了一遍问题，小明还是不说话。
“这可怎么办呀？小明怎么不回答问题呢？” 我心里替他着急。
最后，老师只好让小明坐下了。
下课后，我走到小明身边，想跟他说说话。
“小明，你怎么不回答老师的问题呀？你是不是不知道答案呀？” 我问道。
小明看了我一眼，又低下了头，还是不说话。
“哎呀，你说话呀！你是不是不喜欢我呀？” 我有点生气地说。
小明摇了摇头，还是不说话。
我无奈地叹了口气，说：“你真是个奇怪的人。
”虽然小明不爱说话，但是他很爱看书。
每次课间休息的时候，他总是拿出一本书，静静地看着。
有一次，我看到他看的书是一本关于恐龙的书。
“哇，这本书看起来好有趣呀！” 我对小明说。
小明看了看我，又看了看书，还是不说话。
“你能不能跟我说说这本书呀？” 我问道。
小明犹豫了一下，然后轻轻地翻开书，指了指上面的一幅恐龙图片。
“哇，这只恐龙好厉害呀！” 我兴奋地说。
小明的脸上露出了一丝笑容。
从那以后，我经常找小明一起看书。
虽然他还是不怎么说话，但是我们之间的关系变得越来越好了。
有一次，我们一起看一本关于动物的书。
我看到一只可爱的小兔子，就说：“这只小兔子好可爱呀！我也想养一只。
” 小明看了看我，然后在书上指了指一句话。
我一看，上面写着：“小兔子需要很多的关爱和照顾。
” 我明白了小明的意思，他是在告诉我养小兔子不容易。
一个沉默寡言的人作文
一个沉默寡言的人作文
一个沉默寡言的人。
你知道吗，有这么一个人，他话特别少。
你走进图书馆，一眼就能看到他，他总是坐在最角落的位置，书堆得像小山一样高，完全沉浸在自己的世界里。
在聚会上，他总是默默坐在一边，看着大家热闹地聊天、玩游戏。
你问他怎么不参与，他就笑笑，摇摇头，好像不知道该怎么回答。
课堂上，老师点名让他回答问题，他站起来，声音小得像蚊子叫，但每次都能说到点子上，让老师都忍不住多看他几眼。
他有几个特别要好的朋友，他们都知道，他虽然话不多，但心里啥都有。
有时候他们聊起天来，他能一句话就说到大家心里去，让大家佩服得五体投地。
他的想法特别多，但就是不说。
你问他最近在忙啥，他就说“没事”，其实心里可能正琢磨着个大计划呢。
他这个人啊，就像一杯浓茶，得慢慢品才能懂他的味道。
虽然话不多，但每次开口都能让人印象深刻。
就这样吧，一个沉默寡言但特别有内涵的人。
【三年级】不说话的朋友 小学童话作文250字
【三年级】不说话的朋友小学童话作文250字在三年级的班级里有一个特别特别特别的同学，他叫小明，他是一个很安静的孩子，平时总是不怎么说话。
有一天，班上同学们都在讨论着要举行一个班级团建活动，大家都很兴奋，纷纷提出了很多好主意，可是小明却依然默默地坐在那里，一句话也没有说。
大家有点奇怪，都纷纷围上去问他：“小明，你怎么不说话呢？你也给我们出个好点子啊！”可是小明依然一句话也不说，只是轻轻地摇了摇头。
大家都觉得很无奈，但是又不能不理他，只好自己再想办法了。
过了一会儿，同学们决定去动物园玩，因为班里的大部分同学没有去过动物园，所以大家都非常期待。
可是他们遇到了一个问题，就是怎么去动物园。
因为动物园离学校有点远，走路太远，叫车又太贵，所以让同学们很是为难。
这时，小明像是突然想到了什么，他把手一挥，拿出了一本地图，上面有一条小路，他指着地图对同学们说：“我们可以沿着这条小路一直走，然后转两个弯就到动物园了，而且附近还有一个公交站，我们可以坐公交车去。
”同学们听后大家都非常开心，因为这个主意真的很好，而且还能省下一大笔钱。
在动物园里，同学们玩得非常开心，大家都很感激小明，但是小明都没有几句话，虽然他很开心，但就是不会说话。
同学们有点奇怪，就纷纷问他：“小明，你为什么不说话呢？你不说话就无法和大家交流了。
”小明笑了一下，轻声说：“我不太会说话，但我也是一个愿意帮助大家的人。
”同学们听后都很感动，因为原来小明虽然不说话，但是他却是一个心地善良、乐于助人的好朋友。
从那以后，同学们对小明的态度发生了改变，以前他们总是觉得小明不说话有点奇怪，但是现在他们发现，小明并不是不愿意和大家交流，而是因为他害怕和别人交流。
所以，他们都更加耐心地和小明交流，尽量让小明也参与到大家的活动中来。
虽然小明依然不太会说话，但他在班级里却成了一个非常受欢迎的同学，大家都愿意和他交朋友。
这次团建活动让同学们更加了解了小明，也更加明白了友谊的可贵。
如何描写同学不爱说话的作文
如何描写同学不爱说话的作文
《那个不爱说话的同学》
嘿，我有个同学，那可真是个安静的存在呀！平时在班上，几乎听不到他说什么话。
就说有一次上美术课吧，老师让我们自由分组完成一个绘画作品。
大家都叽叽喳喳地找着自己的小伙伴，热闹得很嘞！我呢，自然是和我那几个好朋友组成了一组。
这时候，我瞅见他一个人静静地坐在那儿，也不主动去和别人搭话。
后来呀，还是老师看他一个人，就把他分到了我们组。
这下好了，我们组就变得更加热闹了，大家你一言我一语地讨论着要画什么。
可他呢，全程就只是听着我们说，偶尔点点头表示知道了。
我们问他有啥想法没，他只是微微一笑，啥也不说。
接下来画画的过程中，我们其他人边画边聊，各种打趣逗乐，而他就安安静静地在那画着，仿佛周围的一切都跟他没什么关系。
最后作品完成了，还挺不错的，他画的部分也很好嘞！可他还是没说几句话。
唉，这个同学呀，真是像个安静的小透明。
但你还别说，有时候班里太吵闹了，看到他那安静的样子，还真觉得挺有意思的，好像他有一个自己的
小世界似的。
说不定他心里藏着好多有趣的事儿，只是不爱说出来罢了。
反正他就是这样，一直不怎么爱说话。
作文《沉默寡言的朋友》
沉默寡言的朋友篇一沉默寡言的朋友我朋友老王，那是出了名的闷葫芦。
你说他话少吧，也不是完全不说话，关键是惜字如金，跟挤牙膏似的，一句话能掰扯半天。
你跟他说话，他嗯嗯啊啊半天，最后憋出一句“哦”，然后继续沉默。
这沉默的功夫，都快赶上少林寺的武僧了。
记得有一次，我们几个朋友去爬山，那山路，别提多难走了，蜿蜒曲折，像条巨蟒盘踞在山间。
爬到半山腰，我累得够呛，腿都软了，嚷嚷着要休息。
其他人也纷纷表示赞同，只有老王，依旧保持着他标志性的沉默，只是微微喘着粗气，脸上的汗珠一颗一颗往下掉，像断了线的珍珠。
我开玩笑说：“老王，你咋跟个哑巴似的？累死你算了？” 他愣了一下，然后从背包里掏出一瓶矿泉水，拧开盖子，咕咚咕咚喝了好几口，这才慢吞吞地说：“水……有点……甜……” 这五个字，他大概用了三十秒的时间才吐出来，我当时就惊呆了，这表达能力，堪比蜗牛爬树。
但就是这么个沉默寡言的老王，却是我最靠谱的朋友之一。
他虽然话少，但是行动力强。
那次爬山，我因为体力不支，差点摔倒，是老王一把把我拉住，稳稳当当的，要不是他，我估计得滚下山底了。
下山后，他还帮我背了我的背包，全程几乎没说什么话，只顾着闷头走路。
他那种默默的付出，比千言万语都更让人感动。
篇二沉默寡言的朋友继续说老王。
别看他平时话少得像个谜语人，关键时刻，他绝对是神来之笔。
记得有一次，我们几个朋友一起玩真心话大冒险，轮到老王了，他选择了真心话。
问题是：“你人生中最尴尬的经历是什么？” 大家都等着看笑话呢，因为老王平时那么沉默，肯定憋着什么大料。
结果，他想了半天，然后只说了三个字：“幼儿园……走丢……” 全场瞬间寂静，大家面面相觑，这也太普通了吧？结果，他接着说：“那天我穿着一件小黄鸡的衣服，哭了半天，最后是被一个穿警察制服的大叔抱回来的……” 我当时就笑喷了，这画面感也太强了，老王的语气还是那么平淡，可是说出的话却笑点十足。
这件小事也让我明白，老王不是不会说话，而是他的表达方式比较独特。