第2章 对象及其操作
java第二版第二章答案
j a v a第二版第二章答案(总6页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除Java语言程序设计(郑莉)第二章习题答案1.什么是对象、类，它们之间的联系答：1）对象是包含现实世界物体特征的抽象实体，它反映系统为之保存信息和与它交互的能力。
对象是一些属性及服务的封装体，在程序设计领域，可以用“对象=数据+作用于这些数据上的操作”来表示。
现实生活中对象是指客观世界的实体；在程序中对象是指一组变量和相关方法的集合。
2）类是既有相同操作功能和相同的数据格式的对象的集合与抽象！3）两者的关系：对象是类的具体实例.。
2.什么是面向对象的程序设计方法它有那些基本特征答：面向对象程序设计从所处理的数据入手，以数据为中心而不是以服务为中心来描述系统。
它把编程问题视为一个数据集合，数据相对于功能而言，具有更强的稳定性。
它的特征：抽象，封装，继承，多态。
3.在下面的应用中，找出可能用到的对象，对每一个对象，列出可能的状态和行为。
1）模拟航空预订系统交易的程序2）模拟银行交易的程序答：1）航空预订交易：状态：旅客姓名，身份证号，联系号码，出发地址，抵达地址，出发日期。
行为：订票，领票，买票，退票。
2)银行交易：状态：客户姓名，账号，身份证号。
行为：存款，取款，汇款。
4．请解释类属性、实例属性及其区别。
答：实例属性，由一个个的实例用来存储所有实例都需要的属性信息，不同实例的属性值可能会不同。
5．请解释类方法、实例属性及其区别。
答：实例方法表示特定对象的行为，在声明时前面不加static修饰符，在使用时需要发送给一个类实例。
类方法也称为静态方法，在方法声明时前面需加static修饰符，类方法表示具体实例中类对象的共有行为。
区别：实例方法可以直接访问实例变量，调用实例方法，实例方法可以直接访问类变量，调用类方法；类方法可以直接调用类变量和类方法，类方法不能直接调用实例变量和实例方法；6．类的访问控制符有哪几种具体含义及其区别。
几个比较抽象的概念.
第二章 对象及其操作
Form1.Left Form1.Icon Form1.WindowState
第二章 对象及其操作
九．窗体事件机制 Private Sub Form_Activate() Print “当当前窗体变为活动窗体体时发生该事件。” End Sub Private Sub Form_Deactivate() MsgBox"当当前窗体变为非活动窗体时发生该事件。" End Sub
第二章 对象及其操作
3．对象的方法:对象执行的动作． 在 VB中，一些通用的过程和函数封装起来，作为方法 供用户直接调用．方法是面向对象的，调用时，要指明 对象． 调用格式：对象名称.方法名称 参数名表 Form1.Print "天津职业技术师范学院" Form1.move 5000 End
第二章 对象及其操作
一是作为用户界面的窗体；另一是执行具体操作的代码。 (2)．标准模块（.BAS）只有代码． (3)．过程可被任何窗体模块的过程调用。 (4)．类模块 （.CLS）既有代码又有数据。 2.. 工作方式:采用事件驱动机制。
第二章 对象及其操作
五．编写简单的Visual Basic应用程序 1．一般步骤 （1）、设计界面 （2）、设置对象属性 （3）、编写代码
第二章 对象及其操作
三．控件的画法和基本操作 1、控件的缩放和移动 2、控件的复和删除 3、通过属性窗口改变对象的位置和大小选择控件 <Shift>+多个控件； 用鼠标拖动。 4、画虚框选择多个控件
第二章 对象及其操作
四． Visual Basic应用程序的结构和工作方式:由两部分组成：
1、对象的属性: 每个对象的特性，称为属性．不同的对象有不同的属 性．属性可以控制对象的外观和操作。 设置属性的方法: 在属性窗口中直接设置（只能设一部分）; 在代码中设置． 格式：对象名.属性名=属性值
VB各章节总结
第一章VB程序开发环境一）VB的定义：VB是一种可视化的、面向对象和采用事件驱动方式的结构化高级程序设计语言，可用于开发Windows环境下的各类应用程序。
二）VB的特点：•可视化编程•面向对象程序设计•事件驱动编程机制结构化程序设计语言访问数据库三）标题栏（三个阶段）设计模式——>运行模式——>中断模式四）工程资源管理器窗口中的6类文件及扩展名1）窗体文件（.frm）2）模块文件（.bas）3）类模块文件（.cls）4) 工程文件（.vbp）5）工程组文件（.vbg）6）资源文件（.res）第二章对象及其操作一）对象：是具有特殊属性（数据）和行为方式的实体。
二）属性：是一个对象的特性，不同的对象有不同的属性。
三）事件：是VB预先设置好的、能够被对象识别的动作。
四）方法：是特殊的对象和函数。
属性的设置方法：属性窗口设置直接键入；选择输入；利用对话框程序语句设置<对象名>.<属性名>=<属性值>事件过程一般格式：Private Sub <对象名>_<事件名>([<参数表>])<程序代码>End Sub例:Private Sub Command1_Click()Form1.BackColor = vbRedEnd Sub方法调用格式:[<对象名>.]<方法名> [<参数名>]第三章简单程序设计一）VB中的语句1.VB中的语句是执行具体操作的指令，每个语句以回车键束；2.在输入语句时，命令词、函数等可以不必区分大小写。
例如，在输入Print时，不管输入Print、print,还是PRINT,按回车后都变为Print。
3.一般情况下，输入程序时要求一行一句，一句一行。
当把几个语句放在一行中时，各语句之间用冒号隔开。
4.一个语句行的长度不能超过1023个字符，当一条语句一行写不完时，用续行符（下划线）连接。
PPT第2章
2.1 对象
1.什么是对象 在VB中,对象是具有特殊属性和行为方式的实体,窗 体和工具箱中的控件都是VB的对象
1
2.对象属性 对象属性 属性是一个对象的特性,不同的对象有不同的属性 属性是一个对象的特性 不同的对象有不同的属性
属性的一般格式: 属性的一般格式 对象名.属性名 属性名=属性值 对象名 属性名 属性值
3
在属性和事件中
“对象名”指的是该对象的Name属性;“事件名”是 由VB预先定义好的赋予该对象的事件，而这个事件 必须是对象所能识别的。至于一个对象可以识别哪些 事件，无需用户操心，因为在建立了一个对象(窗体 或控件)后， VB就能自动确定与该对象相配的事件， 并在代码窗口中显示出来供用户选择。
11
2.3 VB的控件 的控件
VB6.0的控件分3类： • 标准控件（内部控件） • ActiveX控件 • 可插入对象OLE
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2.3.2 控件的命名和控件值
1.命名 每个控件都有一个默认名，就是Name的属性值，这个值可更改， 但只能在属性窗口中改，只读。 2. 控件值 就是设置属性值。
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2.4 控件的画法和基本操作
控件的画法： 控件的画法： 单击画法、 单击画法、双击画法
控件的选择： 控件的选择： 选单个控件、 选单个控件、选择多个控件
控件的移动和缩放
控件的复制和删除
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10
(0、1、2）
2.2.2 窗体事件
1. Click 单击事件 2. DblClick 双击事件 3. Load 装入事件 窗体被装入工作区时激发的事件。该事件通常用来在启动 程序时对属性和变量进行初始化。如果Form_Load事件过程 中没有任何指令，VB就显示窗体。但此时的窗体不非活动 的，可用Show将其变为活动窗体。 4. UnLoad 卸载事件 将窗体从内容中清除时触发的事件。该事件功能正好跟 Load相反。 5. Activate 活动、Deactivate非活动事件 将窗体从内容中清除时触发的事件。该事件功能正好跟 Load相反。
高一数学第2章教学
高一数学第2章教学一、教学任务及对象1、教学任务本教学任务针对的是高一数学第2章内容，这一章节主要涵盖了几何图形的变换、平面几何图形的性质以及坐标几何的基础知识。
具体包括：对称变换、平移变换、旋转变换及其复合变换；三角形的性质、判定及全等条件；圆的基本性质及方程；坐标平面上的直线方程与圆的方程的解析方法等。
通过本章的学习，学生不仅能够掌握基本的几何变换技巧，而且能运用坐标方法解决实际问题，为后续学习解析几何打下坚实基础。
2、教学对象教学对象为高中一年级学生，他们在初中阶段已经接触过基本的几何知识，具备一定的几何直观和推理能力。
然而，高中阶段的几何学习对学生逻辑思维能力、空间想象力和数学符号运用能力提出了更高的要求。
因此，在教学过程中，需要关注学生这些能力的培养与提高，同时兼顾个体差异，鼓励学生主动探索，增强其对数学学科的兴趣和信心。
此外，考虑到学生正处于青春期，教学中应注重激发学生的好奇心和求知欲，培养其积极的学习态度和良好的学习习惯。
二、教学目标1、知识与技能（1）理解并掌握对称变换、平移变换、旋转变换的概念、性质及其应用，能够进行几何图形的基本变换。
（2）掌握三角形的基本性质和判定方法，理解全等三角形的条件和判定定理，能够运用这些知识解决实际问题。
（3）掌握圆的基本性质，能够运用坐标方法求解圆的方程，并能够分析圆与直线、圆与圆之间的位置关系。
（4）掌握坐标平面上的直线方程和圆的方程的解析方法，能够利用这些方程解决几何问题，培养解析几何的思维习惯。
（5）通过本章学习，提高学生的数学符号运用能力，使学生能够熟练地运用数学语言表达几何问题和几何关系。
2、过程与方法（1）通过观察、实践、猜想等过程，培养学生发现问题和提出问题的能力，激发学生的探究精神。
（2）采用启发式教学方法，引导学生运用类比、归纳、演绎等方法进行推理和分析，提高学生的逻辑思维能力。
（3）通过合作学习、讨论交流等形式，培养学生的团队协作能力和沟通能力，促进学生之间的相互学习。
第2章 对象及其操作
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事件过程：发生某事件后所要执行的程序代 码。 应用程序设计的主要工作就是为对象编写 事件过程的代码。 事件过程的形式如下：
Sub
„
对象名_事件名(参数)
事件过程代码
End Sub
过程名由对象名和事件名组成，用户不能 随意更改(窗体的对象名为Form)。
Visual Basic语言程序设计
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13. Picture (图形)
功能：在窗体中显示一个图形。 例1：在设计阶段，利用属性窗口在窗体中 显示一个图形文件(J0090386.wmf)。 例2：利用程序代码在Form1窗体中显示 一个 图形文件(J0090386.wmf)。
Form1.Picture = LoadPicture("c:\j0090386.wmf")
例：设置Form1窗体的位置： Top=2000，Left=3000
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15. Visible (可见性)
功能：设置对象是否可见。 格式：对象名· Visible = Boolean值 取值为True或False。 默认值为：True。
只有在运行程序时，该属性才起作用。
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2.2 窗体
2.2.1 窗体的结构与属性 2.2.2 窗体事件
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2.2.1 窗体的结构与属性
窗体是一块画布，是所有控件的容器，用 户可以根据自己的需要利用工具箱上的控件在 画布上画界面。
第2章 Windows XP的基本操作
• [1-8]还原回收站中的文件夹spark。 • [1-9]在回收站中清除spark文件夹。
“回收站”是存放暂时被删除的对象，误删除的对 象还可以恢复，提供了一定的安全保障。
5、删除与还原的操作
1. 删除文件或文件夹： 选定文件或文件夹→DELETE键 或：右击图标→删除 或：“删除”按钮 不经回收站删除: Shift + Delete
四、设置任务栏
桌面的最下方有一个被称为“任务栏”的工具条，用以 显示已经启动的应用程序，只要用鼠标单击“任务栏”上代 表某任务的按钮，即可进行前后台任务的切换。
1、改变任务栏位置和高度
2、设置任务栏属性 右击任务栏→属性→
打开“任务栏”对话框
窗口的操作
一、什么是窗口： 窗口：在Windows操作系统下，应用程序都以矩形 区域形式进行工作的。 窗口包括：窗口边框、标题栏、菜单栏、工具栏、 状态栏和工作区域。
3、重命名对象的操作:
（文件菜单或快捷菜单） 选定对象→“重命名”命令
项目任务 ——“移动”或“复制”对 象
[1-5]在E盘建立一个名为“毕业资料”的文件 夹，将D盘myfolder中的所有内容复制到E 盘的“毕业资料”文件夹中。
[1-6]将C盘“我的文档”文件夹中的文件“论 文提纲.doc”移动到D盘myfolder文件夹的 “毕业论文”子文件夹中。
2、关机 退出WindowsXP,切断电源。
多种操作： “开始”菜单——关闭计算机——关机 Alt+F4 Ctlr+Alt+Del
桌面
桌面(Desktop)：正常启动Windows后 的屏幕画面，桌面上有图标（系统图标， 快捷图标）、“开始”按钮和任务栏，所 有的工作在桌面上进行。
第02章坐标系与对象选择
2.4.4 快速选择对象（Qselect）
2.4.4.1 命令功能
快速选择用于创建选择集，该选择集包括或排除符合指定过滤条件的 所有对象。该命令应用范围是：
（1） Qselect命令可应用于整个图形或现有的选择集。 （2） Qselect命令创建的选择集可替换当前选择集，也可附加到当前 选择集。
（2）【布局元素】区，用于控制现有布局和新布局。
（3）【十字光标大小】区，用于控制十字光标的尺寸，默认尺项卡的配置
图2-9 【打开和保存】选项卡
（1）【文件保存】区内的【另存为】项可预设执行【另存为】命令时的 文件类型。
（2）【文件安全措施】区内的【自动保存】可以设置自动保存的间隔分 钟数。
2.4.1.11 编组（G）方式
在“选择对象”的提示下，可输入“G”并回车调用该方式。
2.4.1.12 添加（A）方式
在“选择对象”的提示下，可输入“A”并回车调用该方式，使用任 何对象选择方法将选定对象添加到选择集。
2.4.1.13 删除（R）方式
在“选择对象”的提示下，可输入“R”并回车调用该方式，使用任 何对象选择方法将选定对象从选择集中删除。
2.2.3.2 相对坐标
相对于当前坐标系中前一点的坐标称为相对坐标，格式是在绝对坐标 的前面加以相对符号“@”。相对坐标有两种：
（1）相对直角坐标
格式（@x，y），其中@为相对符号，x为点的横坐标，y为点的纵坐 标，坐标值之间用西文逗号隔开。
（2）相对极坐标
格式（ @ ρ<α ），其中@为相对符号， ρ为点与坐标原点的距离，α 为点与X轴正方向的夹角，坐标值间用西文的小于号隔开。
2.4.1.1 单点拾取方式
在“选择对象”的提示下，光标的形状变成一个小方块，叫“拾取
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第2章对象及其操作2.1 典型考题分析与解答1．[属性]窗口主要是针对窗体和控件设置的。
在Visual Basic中，窗体和控件被称为。
每个对象都可以用一组属性来刻画其特征，而[属性]窗口就是用来设置窗体或窗体中控件属性的。
【分析】本题主要是考核学习者对对象与属性这两个基本概念的理解与掌握。
（1）对象：从广义上来说，对象是客观事物的一个实体。
在可视化编程语言中，对象分为两类，一类称为预定义对象，预定义对象由系统提供，可以直接使用或对其进行操作，如工具箱中的控件、窗体和菜单等，另一类称为自定义对象，由用户自行定义。
（2）属性：属性是一个对象的特性，不同的对象有不同的属性。
对象常见的属性有标题（Caption）、名称（Name）、颜色（Color）、字体（Font）、是否可见（Visible）等。
通过修改对象的属性，可以改变对象的外观和功能。
属性可以在设计阶段通过属性窗口进行设置，也可以在运行阶段通过代码进行设置。
其中在代码中设置的语法格式为对象名.属性名=属性值例如：在窗体上加入一个文本框（TextBox）。
名称为“Text1”，文本框内容是“GoodMorning”。
则用下列语句进行设置Text1.text="Good Morning"【解答】对象2．关于VisualBasic“方法”概念的叙述错误的是。
A．方法是对象的一部分 B．方法是预先规定好的操作C．方法是对事件的响应 D．方法用于完成某些特定功能【分析】本题主要是考核学习者掌握对事件方法这一概念的理解。
这个题目有一定难度。
由于我们对事件方法的概念、事件方法与事件过程的区别不一定记得很清楚，这样会觉得几个选项好像都对。
尤其是选项A和C让人觉得似对似错。
因为对象、事件和方法三者之间既有联系也有区别。
首先，我们要理解其相互之间的区别：对象的属性是描述对象的一组特征。
如设置对象的名称、标题、颜色、大小等，有的可直接在设计界面时通过属性窗口进行设置，有的可以在事件过程或通用过程代码中进行设置。
对象的方法是在对象上实施某种操作的功能，不能在设计界面时调用对象方法，一般在过程代码中可任意调用，根据需要还可以添加适当的参数。
其次是对象、事件和方法三者之间的联系：在Visual Basic编程中，完成某种功能可通过触发对象事件和调用对象方法，而触发事件和调用对象方法都必须基于某个对象。
触发某个事件实际上就是执行一个事件过程代码段，在该代码段中又可以任意调用对象方法，而调用对象方法不可能触发某个事件。
例如，在窗体上添加一个命令按钮，编写一个响应Command1的单击（C1ick）事件过程如下：Private Sub Command1_Click()Command1.Caption="确定"Form2.ShowEnd Sub上述代码段表明单击对象按钮Commandl触发单击事件，即执行上述代码。
在执行上述事件过程中又调用了显示窗体Form2的方法。
由上述的内容的理解后，我们再来分析选项A时，要回忆对象的概念。
对象是属性、方法和事件的集成。
可见选项A说法正确。
接下来思考经常用到的Print方法，Print方法用来输出字符串、变量、表达式的值，也就是先完成输出这一功能。
可以确定选项D说法正确，执行Print方法时，我们不必考虑实现输出的具体步骤，可见Print 方法的操作步骤是系统规定好的。
由此确定选项B的说法正确。
分析选项C，响应一个事件是执行一个程序段，这样的程序段叫事件过程，由此判断出方法不能响应事件。
也可以这样想：响应事件的程序代码是由用户编写的，而方法的实现步骤是系统预先规定好的，由此推断出方法不能响应事件。
【解答】C3．[属性]窗口中[按分类序]标签页内，对象属性分为多类。
其中对象名属于类，宽度属于，背景颜色属于，是否可显示属于类。
【分析】本题主要是考核学习者掌握“属性窗口列表项”的分类。
属性分类可以使程序员更易找到要设置的属性值。
【解答】杂项；位置；外观；行为4．设置对象的属性是程序设计的重要步骤，关于“属性”的说明错误的是。
A．属性是一组可以由用户定义的数据 B．属性名称是由用户定义确定的C．属性用来描述形象的性质 D．同一种类型的对象具有相同的属性【分析】本题主要是考核学习者掌握对象和对象属性的基础知识。
解题时，要分清每一个叙述中提到的“属性”是指“属性项”还是“属性值”。
选项A说的是：属性是一组数据。
这里“属性”是指属性值，属性是由用户定义的，正确。
选项B说的是：属性的名称，属性的名称是由系统预先定义的，错误。
选项C和D中的属性不是指Name属性，而是泛泛地指属性值。
这两种说法也都是正确的。
【解答】B5．窗体中含有一个命令按钮控件comAbout（按钮标题显示“关于…”），代码窗口中含有如下代码：Private Sub comAbout_Click()Form2.ShowEnd Sub程序执行时，单击“关于…”按钮，显示Form2窗体。
在这一段描述中comAbout、“关于…”、Click、Show分别为。
A．属性值、对象、方法、事件 B．对象、方法、事件、属性值C．属性值、方法、对象、事件 D．对象、属性值、事件、方法【分析】本题主要是通过实例进一步考核学习者对象、属性、事件、方法这几个概念的理解。
对象是1个实体，本题中2个窗体、1个按钮都是对象；属性描述对象的特征；事件是对相应对象操作，在触发后可以执行一段程序代码。
方法是某一个对象所能执行的操作。
“关于...”是按钮对象comAbout的标题属性值，描述按钮显示的字符串。
Click是按钮控件所能响应的单击事件。
Show方法是窗体所能执行的显示操作。
用户单击“关于...”按钮时触发Click事件，执行对应的过程，调用Form2的Show方法，显示Form2窗体。
【解答】D6．下列各个窗体的属性中与边框类型属性（BorderStyle）的设置值无关的是。
A．MaxButton B．ControlBox C．MinButton D．WindowState【分析】本题主要是考核学习者掌握窗体的属性。
当边框类型属性值为“O-None”时，表示窗体无边框。
此时窗体自然没有最大化、最小化按钮、系统菜单，这3个窗体属性被忽略，不起作用。
WindowState属性描述窗体处于什么操作状态（最大化，最小化，正常3种状态），与窗体是什么类型无关。
【解答】D7．下列关于“面向对象”编程的叙述错误的是。
A．属性是描述对象的数据 B．方法指示对象的行为C．事件是能够被对象识别的动作 D．Visual Basic程序的运行机制是“面向对象”【分析】本题主要是考核学习者掌握对象的概念及“面向对象”编程的基础知识。
本题的解答比较容易。
首先要理解对象的概念，明确对象的内涵。
“对象是一些属性、方法和事件的集成”，选项A、B、C正确描述了对象的这3方面内容，而且描述正确。
“面向对象”是一种程序设计思想（编程技术），“可视化”是一种程序设计方法，“事件驱动”是程序的运行机制。
所以选项D的叙述错误。
【解答】D8．下列叙述中正确的是。
A．属性值是一种数值型或字符型的数据B．属性是描述对象特征的一组数据，这组数据是对象的一部分C．所有的控件都有Name和Caption属性D．如果属性是数值类型，则可以给这样的属性赋任意的整数值【分析】本题主要是考核学习者掌握“属性”的特性及使用。
对于题目已给出的选项中：选项A错误。
属性值除了数值型和字符型外，还有逻辑类型数据。
比如命令按钮的Visible属性，属性值是逻辑型，即取值为True或False选项B正确。
属性是用来描述对象的外观和行为，即描述对象特征的。
对象是数据、文件和方法的集成。
所以描述对象的这种数据是对象的一部分。
选项C错误。
所有的控件都有Name属性，但不是所有的控件都有Caption属性。
文本框控件就没有Caption 属性。
选项D错误。
数值类型的属性取值一般有一定的范围限制，如窗体的Bordes_Style（边框类型）属性，值只能是0～52整数。
【解答】B9．下列语句中，不能触发命令按钮单击事件的语句是。
A．Command1.Enabled=True B．Command1.Value=TrueC．Command1_Click D．命令按钮Command1获得焦点后按Enter键【分析】命令按钮的Value属性用来确定命令按钮是否被选中；Enabled属性用来确定一个对象是否响应用户生成事件。
从属性的作用可判断出A是本题的解答。
C与D的方法是正确的。
【解答】A10．下列叙述中正确的是。
A．任何一个对象的所有属性既可在属性窗口中设置，也可以用程序代码方式设置B．属性窗口中设置的属性是在设计阶段完成的，因而这些属性值不能改变C．程序中通过编程设置属性是在运行阶段给属性赋值D．用程序方式给属性赋值的格式是“属性名=属性值”【分析】本题主要是考核学习者掌握对属性的熟悉和理解程度。
选项A错误。
比如Name属性只能在属性窗口中设置，不能用程序方式设置。
选项B错误。
比如Label的Caption属性可以先在窗体窗口中设置为“输入”，运行过程中可以用Label，Caption等于运算结果，语句将改变Caption属性值。
选项C正确。
控件的许多属性都可以在运行阶段赋值，这样做使得控件的运用更加灵活多变。
选项D错误。
用程序方式给属性赋值的格式是：对象属性名=属性值。
【解答】C11．要想改变一个窗体的标题内容，则应设置以下哪个属性的值。
A．Name B．FontName C．Caption D．Text【分析】Name为所有控件对象的名称；FontName为可以显示内容的控件对象的字体名称；Caption属性为控件显示的内容，在本题中的窗体的标题显示就是要设置此属性；Text为几个特殊控件对象显示的内容。
【解答】C12．不是只适用于窗体对象的属性是。
A．Icon（图标） B．最大、最小化按钮C．ControlBox（控制框） D．Font（字体）【分析】图标属性用来设置窗体最小化时的图标。
最大、最小化按钮属性用来显示窗体右上角的最大、最小化按钮。
控制框属性用来设置窗口控制框的状态。
字体属性用来设置输出字符的各种特性，包括字体、大小，可以适用于窗体和大部分控件中。
【解答】D13．下列各个窗口属性值的设置方法中，通过在属性窗口中选择设置类型值的是。
A．AutoRedraw（自动重画） B．字体属性设置C．Height、Width（宽、高） D．Icon（图标）【分析】本题主要是考核学习者掌握如何在属性窗口中选择设置类型值。
自动重画属性是布尔类型值，字体属性是弹出属性对话框来设置的，高、宽属性是通过输入数值设置的，图标属性是通过弹出“加载图标”对话框来引入图标文件的。