2013福师《管理学概论》在线作业一 二
2013福师《管理学概论》在线作业一、单选题（共 35 道试题，共 70 分。）
V
1. 利益的差别可以推动（）
A. 竞争
B. 管理
C. 创新
D. 生产
满分：2 分
2. 被称为“组织理论之父”的管理学家是（）
A. 法约尔
B. 泰罗
C. 韦伯
D. 西蒙
满分：2 分
3. 我国企业____是全球战略管理形成的基础。
A. 规模的不断扩大
B. 竞争力的不断提高
C. 实力的不断增强
D. 市场份额的不断增加
满分：2 分
4. 组织行为学是研究一定组织中（）的科学
A. 人与物的关系
B. 物与物的关系
C. 人的行为规律
D. 隶属关系
满分：2 分
5. 时间—成本优化根据（）寻求最佳周期
A. 最低总成本
B. 最短时间
C. 最短线路
D. 最少工序
满分：2 分
6. 战略联盟至少需要的企业个数____
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
满分：2 分
7. 跨文化研究以世界各种不同（）为样本
A. 风俗
B. 宗教
C. 民族
D. 文化
满分：2 分
8. 评价管理活动的基本依据是____
A. 组织的目标
B. 组织的领导
C. 组织的控制
9. 直线与参谋本质上是一种____
A. 职位关系
B. 同位关系
C. 职权关系
D. 权力关系
满分：2 分
10. ____也可称之为“数字化”的计划。
A. 计划
B. 规划
C. 预算
D. 目标
满分：2 分
11. 组织文化的源泉是组织文化的（）
A. 理论层
B. 制度层
C. 物质层
D. 精神层
满分：2 分
12. 管理最关键最困难的职能是（）
A. 组织
B. 领导
C. 计划
D. 激励
满分：2 分
13. 培训工作必须与组织____相结合。
A. 目标
B. 结构
C. 宗旨
D. 性质
满分：2 分
14. 创新方法之一的头脑风暴法是谁发明的( )。
A. 戈登
B. A.F.奥斯本
C. 普林斯
D. 茨维基
满分：2 分
15. 当不可预见性越来越明显地出现时，管理者应该增加使用（）
A. 非正式的管理控制系统
B. 正式的管理控制系统
满分：2 分
16. 管理控制又称控制工作，是指管理的（）职能
A. 计划
B. 领导
C. 组织
D. 控制
E. 指挥
满分：2 分
17. 创新方法之一的形态方格法是谁提出的( )。
A. 戈登
B. A.F.奥斯本
满分：2 分
18. ____是资源分配的主要形式。
A. 战略管理
B. 预算
C. 可行性分析
D. 战略执行
满分：2 分
19. 进行组织设计的基本出发点是____
A. 业务内容
B. 组织目标
C. 组织结构
D. 组织规模
满分：2 分
20. 领导工作类似于（）
A. 领头羊
B. 航标
C. 灯塔
D. 指南针
满分：2 分
21. 在人才流动的前提下，鼓励组织内外各种人才进行公开竞争，从而确保组织能够选择到一
流的人才。____
A. 正确
B. 错误
满分：2 分
22. 按控制组织结构的不同，控制可分为三类，以下选项中哪项不是( )。
A. 集中控制
B. 分散控制
C. 分层控制
D. 分级控制
满分：2 分
23. 信息发出者和信息接收者共同的不可推卸的责任是（）
A. 有效的沟通
B. 有效的领导
C. 有效的组织
D. 有效的控制
满分：2 分
24. 在人性理论研究方面最突出的成果是( )的X理论和Y理论。
A. 法约尔
B. 梅奥
C. 麦克雷戈
D. 泰罗
满分：2 分
25. ( )诞生了一种进行变革的全新综合方法，称为组织发展（简称OD）。
A. 20世纪三四十年代
B. 20世纪五六十年代
C. 20世纪七八十年代
D. 19世纪七八十年代
满分：2 分
26. 管理是否有效，关键在于是否有灵敏、正确、有力的____
A. 监督系统
D. 绩效考评系统
满分：2 分
27. ( )被称为“科学管理之父”
A. 法约尔
B. 梅奥
C. 麦克雷戈
D. 泰罗
满分：2 分
28. 领导者就是要通过（）工作，把人们的精力引向组织的目标
A. 计划
B. 组织
C. 领导
D. 激励
满分：2 分
29. 哪一项不属于群体构成的要素( )。
A. 目标
B. 认同
C. 价值观
D. 角色
满分：2 分
30. ____是进行战略管理的起点。
A. 确定企业的使命
B. 制定和选择战略方案
C. 战略事业单位的划分
D. 战略管理职责的落实
满分：2 分
31. ____是战略决策的核心问题。
A. 战略思想
B. 战略目标
C. 战略重点
D. 战略阶段
满分：2 分
32. 通过管理者授权可以使____从日常事务中解脱出来，专心处理重大问题。
A. 所有者
B. 经营者
C. 管理人员
D. 销售人员
满分：2 分
33. 决策付出代价的大小是决定____的主要因素。
A. 职权范围
B. 分权程度
C. 分权形式
D. 管理程度
满分：2 分
34. ____主要适用于销售部门。
A. 人数部门化
B. 时间部门化
C. 空间部门化
D. 顾客部门化
满分：2 分
B. 决策参谋人员
C. 职能管理者
D. 基层管理者
满分：2 分
二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）
1. 从组织层次来看管理者分为( )。
A. 高层管理者
B. 基层管理者
C. 决策指挥者
D. 职能管理者
满分：2 分
2. 按计划的广度，计划可分为____
A. 战略计划
B. 作业计划
C. 具体计划
D. 短期计划
E. 长期计划
满分：2 分
3. 组织行为学将人看作（）
A. 自我实现人
B. 复杂人
C. 社会人
D. 经济人
E. 理性人
满分：2 分
4. 按管理者的职责，管理者可以是（）
A. 目标的提出者
B. 计划者
C. 指挥者和协调者
D. 执行者
E. 组织者
满分：2 分
5. 在科学技术飞速发展、社会生活日新月异的今天，现代决策除了要满足准确化和高速化的要求
外，还呈现出以下哪些新趋势( )。
A. 相关化
B. 网络化
C. 两极化
D. 三元化
满分：2 分
6. 按控制反馈时间结构的不同，控制可分为以下哪几项( )。
A. 事后控制
B. 现时控制
C. 前馈控制
D. 随时控制
满分：2 分
7. 管理者有效性评价的原则包括哪几项( )。
A. 全面、客观原则
D. 领导者、群众、个人相结合的原则
满分：2 分
8. 组织变革的原因可归纳为以下哪几项( )。
A. 领导者的价值观
B. 组织外部环境的变化
C. 组织内部条件的变化
D. 组织成员的期望与实际情况的差异也会到导致组织的变革
满分：2 分
9. 多样化成长的实现方式有____
A. 在企业内部开拓
B. 合并
C. 购买
D. 合资经营
E. 合作
满分：2 分
10. 法约尔认为管理就是（）
A. 组织
B. 协调
C. 控制
D. 指挥
E. 实行计划
满分：2 分
11. 计划制定可分为七个步骤，请选出不是这七个步骤的选项( )。
A. 建立目标
B. 程序性分析
C. 计划草案的拟定和检验
D. 计划的执行
满分：2 分
12. 精简的作用有____
A. 机构精简能够缩短信息传递的距离
B. 防止因中间环节增多而造成命令失真的现象
C. 人员精简则是实现任务和责任到人的前提
D. 有效避免相互推诿和扯皮现象
E. 提高工作效率
满分：2 分
13. 拟定评价计划的标准有( )。
A. 程序性分析
B. 评价各种方案并择优
C. 经济性分析
D. 计划的执行
满分：2 分
14. 计划工作的特征____
A. 目的性
B. 首位性
C. 普遍性
D. 效率性
E. 创新性
满分：2 分
15. 指挥原则主要有以下几种( )。
A. 统一原则
D. 坚定果断原则
满分：2 分
一、单选题（共 35 道试题，共 70 分。）
V
1. 高层管理者计划工作的重点是____
A. 经营计划
B. 财务计划
C. 战略计划
D. 发展计划
满分：2 分
2. 马斯洛提出的人的最高需要层次是( )。
A. 生理的需要
B. 自尊的需要
C. 自我实现的需要
D. 社会的需要
满分：2 分
3. 管理控制又称控制工作，是指管理的（）职能
A. 计划
B. 领导
C. 组织
4. ____是战略决策的核心问题。
A. 战略思想
B. 战略目标
C. 战略重点
D. 战略阶段
满分：2 分
5. ____也可称之为“数字化”的计划。
A. 计划
B. 规划
C. 预算
D. 目标
满分：2 分
6. 管理的核心是处理（）
A. 人与物的关系
B. 物与物的关系
C. 各种人际关系
D. 隶属关系
满分：2 分
7. 工作效率最高的领导方式是（）
A. 专制方式
B. 民主方式
C. 放任自流方式
D. 集体参与方式
满分：2 分
8. 使生产要素变成现实生产力的条件是（）
A. 科技
B. 教育
C. 管理
D. 文化
满分：2 分
9. 以下不属于沟通的作用的是( )。
A. 收集信息
B. 改善人际关系
C. 影响和改变别人的态度与行为
D. 提升自己的职位
满分：2 分
10. 管理学所要研究的对象是（）
A. 管理方法
B. 管理职能
C. 一般规律
D. 管理的基本规律
满分：2 分
11. 当不可预见性越来越明显地出现时，管理者应该增加使用（）
A. 非正式的管理控制系统
B. 正式的管理控制系统
满分：2 分
12. 行为的直接原因是（）
A. 认识
B. 环境
13. 创新方法之一的形态方格法是谁提出的( )。
A. 戈登
B. A.F.奥斯本
C. 普林斯
D. 茨维基
满分：2 分
14. ____又称专家调查法
A. 用户意见法
B. 集合意见法
C. 德尔菲法
D. 回归预测法
满分：2 分
15. 5W1H强制联想法中的1H是：( )。
A. How much
B. How many
C. How old
D. How
满分：2 分
16. 任何人力的分工协作都必然发生于____之中。
A. 社会
B. 人群
C. 组织
D. 生活
满分：2 分
17. 组织文化的源泉是组织文化的（）
A. 理论层
B. 制度层
C. 物质层
D. 精神层
满分：2 分
18. 被称为“组织理论之父”的管理学家是（）
A. 法约尔
B. 泰罗
C. 韦伯
D. 西蒙
满分：2 分
19. 甘特图是一种____
A. 柱状图
B. 饼图
C. 线条图
D. 坐标图
满分：2 分
20. 计划管理人员属于（）
A. 决策指挥者
B. 决策参谋人员
C. 职能管理者
D. 基层管理者
满分：2 分
21. 时间—成本优化根据（）寻求最佳周期
满分：2 分
22. 领导者就是要通过（）工作，把人们的精力引向组织的目标
A. 计划
B. 组织
C. 领导
D. 激励
满分：2 分
23. 以下不属于常见的激励方式的是( )。
A. 目标激励
B. 知识产权激励
C. 惩罚激励
D. 直接激励
满分：2 分
24. 我国企业____是全球战略管理形成的基础。
A. 规模的不断扩大
B. 竞争力的不断提高
C. 实力的不断增强
D. 市场份额的不断增加
满分：2 分
25. 按控制组织结构的不同，控制可分为三类，以下选项中哪项不是( )。
A. 集中控制
B. 分散控制
C. 分层控制
D. 分级控制
满分：2 分
26. 甘特图（Gantt chart ）是在20世纪初由____发明的。
A. 梅德福德
B. 泰罗
C. 亨利·L·甘特
D. 霍桑
满分：2 分
27. 通过管理者授权可以使____从日常事务中解脱出来，专心处理重大问题。
A. 所有者
B. 经营者
C. 管理人员
D. 销售人员
满分：2 分
28. 评价管理活动的基本依据是____
A. 组织的目标
B. 组织的领导
C. 组织的控制
D. 组织的协调
满分：2 分
29. 制定生产计划进度图的管理学家是（）
A. 亨利·甘特
B. 卡尔·巴思
C. 哈林顿·埃默森
D. 莫里斯·库克
C. 精神层
D. 理论层
满分：2 分
31. ____又称之为垂直培训。
A. 业务培训
B. 职务轮换
C. 提升
D. 在“副职”上培训
满分：2 分
32. 心理学认为，人的气质可以分为几种类型( )。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
满分：2 分
33. 沟通是组织中成员之间的( )的传达与瞭望的过程，它是为完成组织使命或任务的一种必要手
段，因为它可以促进共同了解，增强团队力量。
A. 思想和信息
B. 观念和情报
C. 思想和情报
D. 观念和信息
满分：2 分
34. ( )被称为“科学管理之父”
A. 法约尔
B. 梅奥
C. 麦克雷戈
D. 泰罗
满分：2 分
35. 创新方法之一的综摄法是经谁加以发展而形成的( )。
A. 戈登
B. A.F.奥斯本
C. 普林斯
D. 茨维基
满分：2 分
二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）
V
1. 所谓目标的协调一致，就是指各目标之间____
A. 区分轻重缓急,确定目标的先后次序
B. 不能互相矛盾、互相脱节
C. 注意系统优化
D. 合理地分配组织的资源
满分：2 分
2. 计划工作的程序包括____
A. 估量机会、确定目标
B. 确定前提条件、确定备择方案
C. 制定派生计划
D. 选择方案
E. 评价备择方案
A. 信息发布者
B. 沟通的程式
C. 所期待的反应
D. 沟通的背景
满分：2 分
4. 进行有效激励的要求包括（）
A. 善于发现和利用差别
B. 奖励组织期望
C. 激励时要因人制宜
D. 系统设计激励策略体系
E. 掌握好激励的时间和力度
满分：2 分
5. 下列哪些属于企业所引发的社会问题____
A. 烟尘污染
B. 噪音污染
C. 垄断经营
D. 录用女工
E. 产品更新快
满分：2 分
6. 直式结构的特点为____
A. 管理严密
B. 分工细致明确
C. 上下级易于协调
D. 管理松散
E. 分工不明
满分：2 分
7. 以下哪些是适合环境并被员工广泛和深入地共享的价值观（）
A. 客户至上
B. 终身学习
C. 团队精神
D. 双向沟通
E. 物资奖励
满分：2 分
8. 常用的管理指挥方式可概括为( )。
A. 口头指挥方式
B. 文件指挥方式
C. 运用信息技术指挥
D. 会议指挥方式
满分：2 分
9. 能力素质包括哪些方面（）
A. 组织指挥能力
B. 灵活应变能力
C. 改革创新能力
D. 筹划和决断能力
E. 人际交往能力
满分：2 分
10. 管理学的主要研究方法有( )。
A. 归纳法
B. 演绎法
C. 比较研究法
11. 指挥原则主要有以下几种( )。
A. 统一原则
B. 权威原则
C. 个人负责制原则
D. 坚定果断原则
满分：2 分
12. 法约尔认为管理就是（）
A. 组织
B. 协调
C. 控制
D. 指挥
E. 实行计划
满分：2 分
13. 下列选项中哪些是日本企业对管理人员十项能力的要求( )。
A. 责任感，敢负责
B. 判断能力
C. 规划能力
D. 洞察能力
满分：2 分
14. 人员配备的程序一般包括____
A. 人员供求分析
B. 职务分析
C. 招聘
D. 录用
E. 主管人员培训
满分：2 分
15. 非语言信息沟通方式包括____
A. 面部表情
B. 语气
C. 说话声调
D. 身体姿势
E. 下意识动作
满分：2 分
福师《管理学概论》在线作业一答案
福师《管理学概论》在线作业一-0004 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共35 道试题,共70 分) 1.对某一特定社会中所有企业或其他组织都发生影响的环境因素，也称为（）。 A.宏观环境因素 B.微观环境因素 C.一般环境因素 D.特定环境因素 答案:A 2.沟通是组织中成员之间的( )的传达与瞭望的过程，它是为完成组织使命或任务的一种必要手段，因为它可以促进共同了解，增强团队力量。 A.思想和信息 B.观念和情报 C.思想和情报 D.观念和信息 答案:D 3.管理者是指从事管理活动的人，即在( )中担负对他人的工作进行计划、组织、指挥、协调和控制等工作以期实现( )目标的人。 A.公司、公司 B.组织、组织 C.团队、团队 D.部门、部门 答案:B 4.被誉为“科学管理之父”的管理学家是（）。 A.欧文 B.韦伯 C.法约尔 D.泰罗 答案:D 5.为保证管理系统最大限度地保持整体优化状态，就必须坚持（）。 A.系统原则 B.人本原则 C.效益原则 D.科学原则 答案:A 6.（）是保证系统的活动顺利进行的基本手段。 A.创新 B.创造 C.革新
D.维持 答案:D 7.某跨国公司意图扩大其在国外的市场，在开始行动以前，他运用了一些科学方法进行分析，其中探索本国和外国企业管理的相似性和差异性的方法是____ A.地域理论 B.相对论 C.比较管理学 D.都不是 答案:C 8.马斯洛提出的人的最高需要层次是( )。 A.生理的需要 B.自尊的需要 C.自我实现的需要 D.社会的需要 答案:C 9.科学系统整体上之所以能够形成单个要素所没有的新的属性，生大于或小于部分之和的功能，主要取决于它的（）。 A.要素 B.信息 C.结构 D.环境 答案:C 10.管理学是一门( )的应用学科，也是一门艺术。 A.传统的、针对性 B.新兴的、针对性 C.传统的、综合性 D.新兴的、综合性 答案:D 11.分工协作关系是由____限定的。 A.组织结构 B.授权与分权 C.组织人员配备 D.组织目标 答案:D 12.有效管理幅度原则是指一个管理者能够直接有效管理下属的人数。____ A.正确 B.错误 答案:A
福师《教育学》在线作业二满分答案
2017秋福师《教育学》在线作业二满分答案 试卷总分：100? ? ? ?测试时间：-- 一、单选题（共?15?道试题，共?30?分。） 1.??在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它 的理论基础的教育家是____ A. 北欧的尼德兰 B. 捷克的夸美纽斯 C. 法国的斯图谟 D. 德国的福禄培尔 ??????满分：2??分 2.??在1951年提出"范例教学"主张的是____ A. 赫尔巴特 B. 瓦o根舍因 C. 怀特海 D. 克伯屈 ??????满分：2??分 3.??马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是____ A. 教育与生产劳动相结合 B. 加强现代科学教育 C. 开展网络教育 D. 高等学校扩招 ??????满分：2??分 4.??____是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。 A. 教育 B. 教学 C. 德育 D. 智育 ??????满分：2??分 5.??《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A. 1985年 B. 1986年 C. 1987年 D. 1988年 ??????满分：2??分 6.??____是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。 A. 课程大纲 B. 课程安排 C. 课程计划
D. 课程实施 ??????满分：2??分 7.??（）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。 A. 课程实施 B. 课程评价 C. 课程教学 D. 课堂反馈 ??????满分：2??分 8.??德国教育家赫尔巴特是____ A. 儿童中心论的代表 B. 教师中心论的代表 C. 劳动教育中心论的代表 D. 活动中心论的代表 ??????满分：2??分 9.??结构主义课程理论的代表是____ A. 杜威 B. 怀特海 C. 布鲁纳 D. 克伯屈 ??????满分：2??分 10.??（）是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。 A. 体力 B. 智力 C. 能力 D. 创造力 ??????满分：2??分 11.??（）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，而不是普通职业。 A. 1965 B. 1964 C. 1966 D. 1967 ??????满分：2??分 12.??北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____ A. 六三制 B. 双轨制 C. 分支型 D. 五四制
福建师范大学2019年3月课程考试《管理学概论》期末考核试题-(含答案)
福建师范大学2019年3月课程考试《管理学概论》期末考核试题-答案领答案加wx：weimingjiaxc 1、福建师范大学2019年3月课程考试《大学英语（1）》期末考核试题A卷-答案 2、福建师范大学2019年3月课程考试《计算机应用基础》期末考试A卷-答案 3、福建师范大学19年3月课程考试《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》作业考核试题期末考试C卷-答案 4、福建师范大学2019年3月《管理学概论》期末考核试题--答案 5、福建师范大学2019年3月《公共管理学》期末考核试题--答案 6、福建师范大学2019年3月课程考试《现代教育技术》期末考核试题期末考试A卷-答案 7、福建师范大学2019年3月课程考试《大学语文（一）》期末考核试题-答案 8、福建师范大学2018年8月、2019年3月课程考试《现代汉语（一）》期末考核试题B卷-答案 9、福建师范大学19年3月课程考试《大学英语（2）》作业考核试题-答案10、福建师范大学19年3月课程考试《语言学概论》作业考核试题-答案11、福建师范大学19年3月课程考试《美学与美育》作业考核试题-答案12、《市场营销学》期末考核试题-答案13、福建师范大学19年3月课程考试《成本管理会计》作业考核试题14、福建师范大学19年3月课程考试《电子商务理论与实践》期末考核试题-答案15、福建师范大学19年3月课程考试《采购学》作业考核试题-答案16、等等其他科目-答案 福建师范大学网络学院《管理学概论》期末考核试题 一、判断题（对的请在括号里打√，错的请在括号里打X，每小题1分，共20分） 1、管理的艺术性指的是管理的实践性。（） 2、为战略性规划而进行的预测总是依赖管理人员判断预测法。（） 3、管理宽度和上下级关系数是同比例增加的。( ) 4、积极强化使积极行为得到加强，消极强化使消极行为得到加强。( ) 5、适当的授权可以增加管理宽度。( ) 6、人与人之间的沟通障碍是由于信息通道失真或错误造成。( ) 7、计划工作的前提条件是不可控的。( ) 8、主管人员的素质越高就越不需要直接控制。( ) 9、委员会制的优点之一是有利于主管人员的成长。（） 10、控制工作的实质是纠正偏差。( ) 11、预测结果出现偏差的原因可能是预测过程失误，也可能是环境发生变化。（）c7 12、在现有经营范围内进行技术改造等投资时，需要对技术发展动态作短期预测。（） 13、运用特尔菲法进行决策时，对专家成员的意见采用统计方法予以定量处理，所以说特尔菲法属定量决策。（） 14、组织作为人的集合，就是简单的个人的加总。（） 15、电影院的观众是拥有特定的共同目标的群体，所以，他们是一个组织。（） 16、企业与股东的关系是重要的外部关系良好的股东关系是企业生存和发展的基础。（） 17、目标管理强调成果，实行“效益至上”。（） 18、企业要顺利运转，必须根据经营目标，对和生产要素进行统筹安排和全面调度，使各要素间能够均衡配置，各环节相互衔接、相互促进，这里的统筹安
福师《语言学概论》在线作业
福师《语言学概论》在线作业二 一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 语言可以分为底层和上层，底层是一套： A. 音位 B. 语素 C. 词 D. 句子 正确答案：A 满分：2 分 2. 元音和辅音的本质区别在于： A. 发音时气流是否受阻 B. 紧张与否 C. 气流强弱 D. 舌位高低 正确答案：A 满分：2 分 3. 下列选项中属于偏正式的是： A. 眼花 B. 脸红 C. 地震 D. 雪白 正确答案：D 满分：2 分 4. 普通话中的“好”用国际音标记为（）。 A. [ hɑo ] B. [ xɑu ] C. [ hɑu ] D. [ xɑo ] 正确答案：B 满分：2 分 5. 下列选项中属于派生词的是： A. 阿哥 B. 语言 C. 电灯 D. 是非 正确答案：A 满分：2 分 6. 关于索绪尔的语言理论核心，下列说法不正确的是（） A. “语言”和“言语”不同，语言学的对象是语言。 B. 语言是一种符号系统，符号是由“能指”和“所指”结合而成的统一体。 C. 语言符号系统中的一切要素都处在组合关系和聚合关系中。 D. 语言学有共时语言学与历时语言学之分，历时比共时重要。 正确答案：D 满分：2 分 7. 研究某个具体语言的语音，即研究某一种语言或某一种方言的语音情况的的语音学是： A. 普通语音学 B. 专语语音学 C. 历史语音学 D. 实验语音学 正确答案：B 满分：2 分
8. “闻”的音节如何拼写？（） A. wen--w u e n B. wen--w e n C. wen--u e n D. wen--w u e i n. 正确答案：C 满分：2 分 9. 语音的本质属性是： A. 生理属性 B. 物理属性 C. 心理属性 D. 社会属性 正确答案：D 满分：2 分 10. 借词“啤酒”的形成通过下面途径： A. 音译 B. 音译加意译 C. 半音译半意译 D. 意译 正确答案：B 满分：2 分 福师《语言学概论》在线作业二 单选题多选题判断题 二、多选题（共 22 道试题，共 44 分。） 1. 作为语言符号与其他符号的共同点在于： A. 随意约定 B. 这些符号都不是孤立存在的，而是与其他符号相对地存在 C. 复杂性 D. 强生成性 正确答案：AB 满分：2 分 2. 文字与语言的差异性： A. 语言是第一性的，文字是第二性的 B. 语言是社会必需的交际工具，没有语言，社会就会存在。而文字对社会来讲不是必需的 C. 文字与语言变化的速度不同 D. 文字可以改革 正确答案：ABCD 满分：2 分 3. 汉语大量吸收借词的两个历史时期： A. 秦汉 B. 汉唐 C. 明代 D. 晚清到“五四”前后
福建师范大学《管理学概论》奥鹏离线作业(含答案)
《管理学概论》期末试卷 1、组织中最高层管理者经常做出的决策类型是（ A ）。 A．战略决策 B．业务决策 C．短期决策 D．战术决策 2、有位名人说过：“人们从事工作，会有各种各样的动机，而每个人的动机又各不相同。你必须探知你所接触的每个人的不同动机，以便掌握和开启发挥各人潜能的‘钥匙’。”这句话说明，管理人员必须进行（ D ）。 A．激励 B．授权 C．人员配备 D．沟通 3、古人云：“运筹帷幄中，决胜于千里之外”，这里的“运筹帷幄”反映了管理的哪一个职能？（A） A．计划职能 B．组织职能 C．领导职能 D．控制职能 4、对一个生理需要占主导地位的人，下列哪种激励措施最能产生效果？（ D ） A．提薪 B．升职 C．解聘威胁 D．增加工作的挑战性 5、统计分析表明，“关键的事总是少数，一般的事常是多数”，这意味着控制工作最应重视（ D ）。 A．重点突出，强调例外 B．灵活、及时和适度 C．客观、精确和具体 D．协调计划和组织工作 6、洛克希德导弹公司的管理者常在政府宣布与该公司签订大笔军火合同之前就已开始招聘人员。这是一种( A )。 A．前馈控制行动B．反馈控制行动 C．同步控制行动 D．无效的管理行动 7、在以下情况下，管理的幅度可以加宽的是( A )。 A．工作的相互依赖程度高，经常需要跨部门协调 B．组织各项工作的过程普遍得到标准化 C．组织环境很不稳定，时常出现新情况 D．下属的工作单位在地理位置上相当分散 8、贩毒组织中，各环节人员间往往只一对一单线联系，这是在使用（）沟通网络。A．轮式 B．.环式C．链式D．全通道式 9、你正面临是否购买某种奖券的决策。你知道每奖券的售价以及该期共发行奖券的总数、奖项和相应的奖金额。在这样的情况下，该决策的类型是（），加入（）以后该决
福师考试《语言学概论》题目及参考答案
1自言自语是个人可以控制的行为，这说明语言是一种个人现象。这种观点是否正确？为什么？ 2“高”与“矮”有无明确的界限？应如何辩证地看待词义中的这类现象？ 二论述（40分） 如何辩证地看待语言符号在使用中的规范与不规范，试举例具体阐述。 第一题答：1)表面上看，语言表现为具体的人说的话和写的文章，但语言不是个人现象。2)语言是社会全体成员共同创造的，语言的发展也是社会全体成员共同努力的结果。而且，在一个人还没有出现的时候，语言就存在了，代代相传，不可能是个人现象。语言的产生与存在都是依赖于社会的，离不开社会的。个人虽然有创造性地使用语言的权利，但依然使用的是社会全体成员共同创造的语言材料。所以语言不是个人现象而是社会现象。3)语言的社会性并不否认个人的语言特点和个人在语言发展中的作用。这种特点表现在两个方面：一是对语言材料的选择和运用，不同的人对共同使用的语言材料的选择和运用是不一样的，这是构成个人语言特点的主要方面；二是每个社会成员在运用语言时会不同程度地超出已有语言材料和语言规则，这往往可以成为语言发展变化的开端。4)总之，我们不否认个人在语言发展中的作用，但归根到底语言是社会现象，不是个人现象。 第二题答：.“高”与“矮”没有明确的界限。词义具有概括性，它把一类现象与一个名称联系起来，从而使这类现象与其他事物区别开来。词义的概括性有3个特征：一般性、模糊性、全民性。词义的模糊性，是指词义所指的现象有一个大致的范围，但是没有明确的界限。辩证地看待这类现象，就是要既看到词义对一类有相同特征的现象的界定，又要看到词义没有明确的界限这样的事实。
第三题答语言作为人类最重要的交际工具，需要得到全社会的承认，而社会的组织和成员都要求语言有稳定的成分，有一定的社会规范，否则就会影响交际。因此，语言规则在语言稳定中起了“语言纠察”的作用，人们使用语言得遵守语言规则，一定的语言规则得维持相当的一段时间，特别是基本词汇和语法构造，在相当长的历史时期不会发生重大变化，这就是语言在使用过程中的稳定性。但稳定并不等于排斥语言的发展变化，约定与变动可以说是一对辩证的统一。由此也就产生了语言规范与变异的对立统一。由此也就产生了语言规范与变异的对立统一。社会语言学家陈原认为：“没有变异就没有规范，没有规范也就看不出变异。”变异的根本原因在于社会的发展。随着社会的发展，语言也在发展，新词大量产生。如“下岗”，“下海”，“代沟”等。再如随着网络的普及，出现了一些有关的专业述语，如“登陆”，“下载”，“连接”，“点击”，“聊天室”，“宽带”，“浏览器”，“服务器”，“搜索引擎”等，有的甚至进入全民语言的词汇库。在语言符号使用过程中，有些符号的意义或用法有了改变，这一改变又可能得到社会的认同，于是又成为规范的用法。 义乌张佳丽
20秋福师《管理学概论》在线作业一-0003参考资料
20秋福师《管理学概论》在线作业一-0003-参考资料 请仔细阅读下面说明再下载： 预览的题目和您自己的作业顺序必须完全相同再下载百！！！！ 第1题(单选题）法约尔在管理方面的著作是（）。 A、《科学管理原理》 B、《组织》 C、《工业管理与一般管理》 D、《系统理论和管理》 参考答案：C 第2题(单选题）激励研究的是（） A、领导行为 B、组织行为 C、人的行为 D、人的心理 参考答案：C 第3题(单选题）____是资源分配的主要形式。 A、战略管理 B、预算 C、可行性分析 D、战略执行 参考答案：B 第4题(单选题）弗鲁姆提出的管理理论是（）。 A、X—Y理论 B、保健因素和激励因素理论 C、期望价值理论 D、管理方格图理论 参考答案：C 第5题(单选题）集权是指____在组织系统中较高层次的一定程度的集中。 A、所有权 B、经营权 C、决策权 D、参与权 参考答案：C 第6题(单选题）要求管理者在其管理活动中充分重视人的作用，尊重人的价值，并通过促进人的需要的满足来调动人的积极性、主动性和创造性。这是管理中的（）原则。 A、人本原则 B、系统原则 C、效益原则 D、激励原则 参考答案：A 第7题(单选题）后向一体化是指生产企业与供应企业之间的联合，目的是为了确保原材料的供应。____ A、是 B、不是
参考答案：A 第8题(单选题）甘特图（Gantt chart ）是在20世纪初由____发明的。 A、梅德福德 B、泰罗 C、亨利·L·甘特 D、霍桑 参考答案：C 第9题(单选题）领导者就是要通过（）工作，把人们的精力引向组织的目标 A、计划 B、组织 C、领导 D、激励 参考答案：C 第10题(单选题）组织行为学是研究一定组织中（）的科学 A、人与物的关系 B、物与物的关系 C、人的行为规律 D、隶属关系 参考答案：C 第11题(单选题）一般说来，边界条件说明越具体，划分越清楚，据此作出的决策就更有效。____ A、是 B、不是 参考答案：A 第12题(单选题）目标的表现形式是越上层部门目标数量越多，重要程度越大 A、正确 B、错误 参考答案：B 第13题(单选题）现代管理工作在处理经济效益和社会效益的关系上应该是（）。 A、最大限度地追求社会效益 B、最大限度地追求经济效益 C、在社会效益和经济效益发生矛盾时，社会效益应服从于经济效益 D、统筹兼顾是最大限度地追求经济效益和社会效益的同步增长 参考答案：D 第14题(单选题）通过管理者授权可以使____从日常事务中解脱出来，专心处理重大问题。 A、所有者 B、经营者 C、管理人员 D、销售人员 参考答案：C 第15题(单选题）是不是有超阶级的管理学（） A、是 B、不是 参考答案：B
福建师范大学2016《管理学概论》在线考核试题与答案
福建师范大学网络与继续教育学院 《管理学》期末考试A卷开卷 一、判断题（对的请在括号里打√，错的请在括号里打X，每小题1分，共20分） 1、企业流程再造的目的就是为了提高经济效益。（X） 2、在物质激励中，最突出的就是金钱。金钱是惟一能激励人的力量。（X） 3、高层次的专业人员和管理人员不是工作丰富化的重点对象。（√） 4、组织在动态变化的环境中，为了确保实现既定的组织目标而进行的检查、监督、纠正偏差 等管理活动，就是控制。（√） 5、正确处理组织内外各种关系，为组织正常运转创造良好的条件和环境，以促进组织目标的 实现，这就是管理的领导职能。（X） 6、组织规模的大小，也是影响集权与分权的因素之一。规模越大，管理层次和管理部门越多， 为了提高管理效率，集权程度就应高些；相反亦然。（X） 7、采用外部来源选聘管理人员，有利于鼓舞士气，调动组织成员的积极性。（X） 8、职能制组织结构是经营管理理论之父法约尔首先提出来的。（X） 9、西蒙是决策理论学派的代表人，他认为管理就是决策，并将决策分为程序性和非程序性决 策，他的研究重点是非程序性决策。（√） 10、战术决策又称管理决策或策略决策，它是指为了实现战略目标，而做出的带有局部性的 具体决策，它主要由企业高层领导制订。（X） 11、组织是管理的一项重要职能，它由三个基本要素构成，即目标、结构和关系。（X） 12、在实践中，结合日本企业管理的特点，将目标管理理论赋予人性化的个性，形成自己的 管理风格。（X） 13、现代企业管理学认为，企业管理的重点在经营，而经营的核心是计划。（X） 14、组织的效率，是指组织活动达到目标的经济效益大小。（X） 15、法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，他提出的一般管理理论对西方管理理论 的发展有重大影响，被誉为“一般管理理论之父”。（X） 16、奖励是人的需要和动机得到强化的心理状态其作用在于激发和调动人的积极性。（X）
2016福师《语言学概论》在线作业二分解
2016 福师《语言学概论》在线作业二 一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 语言可以分为底层和上层，底层是一套： A. 音位 B. 语素 C. 词 D. 句子 2. “骄”，原指高大健壮的马，现成为表“自高自大”义的语素。这属于： A. 词义的扩大 B. 词义的缩小 C. 词义的转移 D. 词义的增加 3. 借词“苏打（soda 英）”的形成通过下面途径： A. 音译 B. 音译加意译 C. 半音译半意译 D. 意译 4. 研究某个具体语言的语音，即研究某一种语言或某一种方言的语音情况的的语音学是： A. 普通语音学 B. 专语语音学 C. 历史语音学 D. 实验语音学 5. “嘴”，本指身体的口，后来变为指一切动物的口(甚至比喻一切事物的出入部分,如“茶壶嘴”。)，这属于： A. 词义的扩大 B. 词义的缩小 C. 词义的转移
D. 词义的增加 6. 语言发展的内部原因是： A. 社会生产力的发展，生产关系的改变，科学技术的发展 B. 不同社会的联系、交往、接触 C. 语言系统内部的各种因素相互关系、影响 D. 社会发展 7. 下列短语结构分析不正确的是（）。 A. 哥哥弟弟是联合短语 B. 牛皮鞋子是偏正短语 C. 管理公司是动宾短语 D. 说得明白是主谓短语 8. 元音和辅音的本质区别在于： A. 发音时气流是否受阻 B. 紧张与否 C. 气流强弱 D. 舌位高低 9. 现代语言学建立于十九世纪初，以（）的产生为标志。 A. 结构主义语言学 B. 转换-生成语言学 C. 历史比较语言学 D. 共时语言学 10. 下列选项中属于派生词的是： A. 阿哥 B. 语言 C. 电灯 D. 是非
17春福师《管理学概论》在线作业参考资料及答案
福师《管理学概论》在线作业二试卷总分:100 一、单选题 (共 35 道试题,共 70 分) 1. 直线与参谋本质上是一种_C___ A. 职位关系 B. 同位关系 C. 职权关系 D. 权力关系 满分：2 分 2. 以下哪项不是授权的原则(A)。 A. 授权可由授权者收回原则 B. 按预期的组织目标授权的原则 C. 按职能界限授权的原则 D. 分等级原则 满分：2 分 3. 直接控制、间接控制划分的标准是（B） A. 按照主管人员与控制对象的关系划分 B. 按照控制的手段 C. 按照控制的时间划分 D. 按照控制对象的全面性划分
4. 短期计划在执行的过程中灵活选择的范围较小，__B__ 是其最基本也是最重要的要求。 A. 准确的制定 B. 有效的执行 C. 全面的设计 D. 目标的明确 满分：2 分 5. __C__又称专家调查法 A. 用户意见法 B. 集合意见法 C. 德尔菲法 D. 回归预测法 满分：2 分 6. 对积极性起着强化作用的是（D） A. 需要 B. 认识 C. 环境 D. 行为效果反馈
7. 统一指挥原则最早由__D__提出。 A. 霍桑 B. 泰罗 C. 梅约 D. 法约尔 满分：2 分 8. 弗鲁姆提出的管理理论是（C）。 A. X—Y理论 B. 保健因素和激励因素理论 C. 期望价值理论 D. 管理方格图理论 满分：2 分 9. 科学系统整体上之所以能够形成单个要素所没有的新的属性，生大于或小于部分之和的功能，主要取决于它的（C）。 A. 要素
B. 信息 C. 结构 D. 环境 满分：2 分 10. 对于组织来说，无论采用部门制，还是采用委员会制，中心问题是一个（B）的问题。 A. 控制 B. 权力 C. 管理 D. 结构 满分：2 分 11. 彼得·德鲁克在他的《创新与创业精神》一书中，提出了(B)条创新原则。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 满分：2 分
【福建师范大学】福师19年3月《管理学概论》期末考核试题
一、判断题（对的请在括号里打√，错的请在括号里打X，每小题1分，共20分） 1、管理的艺术性指的是管理的实践性。（） 2、为战略性规划而进行的预测总是依赖管理人员判断预测法。（） 3、管理宽度和上下级关系数是同比例增加的。() 4、积极强化使积极行为得到加强，消极强化使消极行为得到加强。() 5、适当的授权可以增加管理宽度。() 6、人与人之间的沟通障碍是由于信息通道失真或错误造成。() 7、计划工作的前提条件是不可控的。() 8、主管人员的素质越高就越不需要直接控制。() 9、委员会制的优点之一是有利于主管人员的成长。（） 10、控制工作的实质是纠正偏差。() 11、预测结果出现偏差的原因可能是预测过程失误，也可能是环境发生变化。（）c7 12、在现有经营范围内进行技术改造等投资时，需要对技术发展动态作短期预测。（） 13、运用特尔菲法进行决策时，对专家成员的意见采用统计方法予以定量处理，所以说特尔菲法属定量决策。（）更多试题及答案+扣二九七九一三九六八四$ 14、组织作为人的集合，就是简单的个人的加总。（） 15、电影院的观众是拥有特定的共同目标的群体，所以，他们是一个组织。（） 16、企业与股东的关系是重要的外部关系良好的股东关系是企业生存和发展的基础。（） 17、目标管理强调成果，实行“效益至上”。（） 18、企业要顺利运转，必须根据经营目标，对和生产要素进行统筹安排和全面调度，使各要素间能够均衡配置，各环节相互衔接、相互促进，这里的统筹安排和全面调度就是组织，它需要管理者的管理行为来执行。（） 19、坚持控制的经济性原则，一要有选择地实行控制；二要降低控制的各种耗费。（） 20、信息沟通就是信息的传递和理解。正确信息源、要传递的信息和信息接受者是沟通取得成效的关键环节。（） 二、简答题（每题10分，共30分） 1、简述当前企业面对高新技术挑战应如何做出调整与改革 2、简述外部招聘的优势和局限性 3、简要说明事业部机构的优缺点 三、论述题（第1、2题每题15分，第3题20分，共50分） 1、论述泰罗科学管理理论的基本内容 2、联系实际说明为什么要学习、研究管理学 3、谈谈如何正确理解管理既是一门科学又是一门艺术，在实际工作中如何运用这一基本原理。
免费在线作业答案15秋福师《教育学》在线作业二满分答案
15秋福师《教育学》在线作业二满分答案 15秋福师《教育学》在线作业二满分答案一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是____ A. 坚持人文教育为主 B. 坚持科学教育为主 C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进 D. 要看情况而定正确答案：C 2. ____是指通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。 A. 德育目标 B. 德育 C. 教育目标 D. 教育正确答案：A 3. ____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。 A. 课程安排 B. 课程大纲 C. 课程设计 D. 课程计划 幼儿教育学作业二答案 正确答案 ：C 4. （）是教师胜任教学工作的基础性要求 A. 教师的学科专业素养 B. 文化素养 C. 专业素养 D. 职业素养正确答案：A 5. 在1951年提出 A. 赫尔巴特 B. 瓦o根舍因 C. 怀特海 D. 克伯屈 正确答案 ：B 6. 德国教育家赫尔巴特是____ A. 儿童中心论的代表 B. 教师中心论的代表 C. 劳动教育中心论的代表 D. 活动中心论的代表 正确答案 ：B 7. 在西方，“课程”一词，最早源于（） A. 拉丁语 B. 汉语 C. 德语 D. 英语 正确答案：A 8. （）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。 A. 课程实施 B. 课程评价 C. 课程教学 D. 课堂反馈 正确答案 ：B
9. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____ A. 学生只有机械记忆的能力 B. 教师的知识、能力是不一样的 C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约正确答案：C 10. 教学从本质上说，是一种____ A. 认识活动 B. 教师教的活动 C. 学生学的活动 D. 课堂活动 正确答案 ：A 11. 教育内容是教育者与受教育者共同认识的____ A. 主体 B. 客体 C. 教的主体 D. 学的主体正确答案：B 12. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ A. 十五大 B. 十四大 C. 十三大 D. 十二大 正确答案 ：B 13. 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是____ A. 北欧的尼德兰 B. 捷克的夸美纽斯 C. 法国的斯图谟 D. 德国的福禄培尔 正确答案 ：B 14. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____ A. 六三制 B. 双轨制 C. 分支型 D. 五四制正确答案：D 15. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A. 1985年 B. 1986年 C. 1987年 D. 1988年 正确答案 ：B 福师《教育学》在线作业二二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 评价过程中的基本问题有____ A. 评价概念是否合适 B. 搜集和加工信息是否合适 C. 评价过程是否科学 D. 报告评价结果的信息是否合适正确答案：ABD 2. 制约课程的主要因素有____ A. 社会政治的需要 B. 生产力和科学技术的发展 C. 文化传统的影响 D. 教育对象身心发展的规律和水平正确答案：ABCD 3. 学校文化的特性有（） A. 学校文化是一种组织文化
福师《管理学概论》考核题
管理学概论期末考核题 一、判断题（对的请在括号里打√，错的请在括号里打X，每小题1分，共20分） 1、法约尔认为每个雇员只能听命于一个上司，否则无法把事情搞好。（） 2、反馈控制是控制的最高境界，是一种努力促使整个管理过程不发生偏差的控制方法。（） 3、“明星”经营单位的特征是市场占有率和业务增长率都较高，因而所需要的和所产生的现金都很多。（） 4、管理幅度、管理层次和组织规模之间存在着相互制约的关系。当管理幅度既定时，组织规模越大，需要设置的管理层次越多，反之亦然。（） 5、管理和技术是企业发展的两个轮子。（） 6、计划工作具有普遍性和秩序性（） 7、计划是控制的前提，控制是完成计划的保证（） 8、权变理论认为虽然两种情景不能完全一样，但有可能类似，因此解决问题的方法可以是相同的。 ( ) 9、只要信息从发送者传递到接受者，一次沟通过程就完成了。（） 10、管理者不一定是领导者，但领导者一定是管理者。（） 11、事业部组织结构是一种将集权与分权相结合的组织结构。（） 12、对于管理者来说，进行授权的直接原因在于使更多的人参与管理工作（） 13、我们讲的管理与改革其实是同一个概念。( ) 14、组织的工作效率决定于它的效率最高的那个部门。( ) 15、领导科学与领导艺术是不同的问题。( ) 16、有效沟通的障碍有许多种。( ) 17、领导者作风是决定领导过程成败的惟一因素。( ) 18、沟通渠道可分为正式沟通与非正式沟通。( ) 19、反馈控制系统实质上是事后控制。( ) 20、战略性计划的首要内容是远景陈述和使命陈述。（） 二、简答题（每题10分，共30分） 1、管理中如何克服沟通中的障碍？
福师大管理学概论考核题答案修订版
福师大管理学概论考核 题答案修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】
管理学概论期末考核题 一、判断题（对的请在括号里打√，错的请在括号里打X，每小题1分，共20分） 1、法约尔认为每个雇员只能听命于一个上司，否则无法把事情搞好。（√） 2、反馈控制是控制的最高境界，是一种努力促使整个管理过程不发生偏差的控制方法。（X） 3、“明星”经营单位的特征是市场占有率和业务增长率都较高，因而所需要的和所产生的现金都很多。（√） 4、管理幅度、管理层次和组织规模之间存在着相互制约的关系。当管理幅度既定时，组织规模越大，需要设置的管理层次越多，反之亦然。（√） 5、管理和技术是企业发展的两个轮子。（√） 6、计划工作具有普遍性和秩序性（√） 7、计划是控制的前提，控制是完成计划的保证（√） 8、权变理论认为虽然两种情景不能完全一样，但有可能类似，因此解决问题的方法可以是相同的。 ( X ) 9、只要信息从发送者传递到接受者，一次沟通过程就完成了。（X） 10、管理者不一定是领导者，但领导者一定是管理者。（X） 11、事业部组织结构是一种将集权与分权相结合的组织结构。（√） 12、对于管理者来说，进行授权的直接原因在于使更多的人参与管理工作（X） 13、我们讲的管理与改革其实是同一个概念。(X) 14、组织的工作效率决定于它的效率最高的那个部门。(X)
15、领导科学与领导艺术是不同的问题。(√ ) 16、有效沟通的障碍有许多种。(√ ) 17、领导者作风是决定领导过程成败的惟一因素。( X ) 18、沟通渠道可分为正式沟通与非正式沟通。(√) 19、反馈控制系统实质上是事后控制。(√) 20、战略性计划的首要内容是远景陈述和使命陈述。（√） 二、简答题（每题10分，共30分） 1、管理中如何克服沟通中的障碍？ 答：所谓沟通障碍，是指信息在传递和交换过程中，由于信息意图受到干扰或误解，而导致沟通失真的现象。在人们沟通信息的过程中，常常会受到各种因素的影响和干扰，使沟通受到阻碍。沟通障碍主要包括：发送者的障碍、接受者的障碍和信息传播通道的障碍。在前两项中，发送者的编码和接受者的译码不匹配是产生障碍的主要原因。而在沟通渠道的障碍中，主要由选择沟通媒介不当、几种媒介相互冲突、外部干扰、沟通渠道过长等原因构成。 一、沟通要有明确的目的性 管理者在沟通前应检查沟通的目的。首先要对沟通内容有正确、清晰的理解，制定符合实际的信息沟通计划；还应该认清这次沟通的意义所在，比如通过这次沟通能够收获什么。重要的沟通最好事先征求他人的意见，每次沟通要解决什么问题，达到什么目的，沟通者和被沟通者都应该清楚。此外沟通不仅仅是下达命令，宣布政策和规定，而且是为了统一思想，协调行动。
福师教育学在线作业二
福师《教育学》在线作业二 一、单选题（共15 道试题，共30 分。） 1. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的____ A. 十五大 B. 十四大 C. 十三大 D. 十二大 正确答案：B 2. 结构主义课程理论的代表是____ A. 杜威 B. 怀特海 C. 布鲁纳 D. 克伯屈 正确答案：C 3. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____ A. 劳动起源论 B. 生物起源论 C. 心理起源论 D. 生物进化论 正确答案：A 4. 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，____ A. 是同时的 B. 师范学校出现得早 C. 教师成为一种独立的社会职业的时间早 D. 说不清楚 正确答案：C 5. （）是指个人完成某种体力或脑力活动的主观条件。 A. 体力 B. 智力 C. 能力 D. 创造力 正确答案：C 6. 小学阶段是发展学生个性____ A. 并不重要的时期 B. 非常重要的奠基时期 C. 没有效果的时期
D. 最不会受外界影响的时期 正确答案：B 7. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于____ A. 1985年 B. 1986年 C. 1987年 D. 1988年 正确答案：B 8. 杜威所主张的教育思想被称作是____ A. 存在主义教育思想 B. 要素主义教育思想 C. 实用主义教育思想 D. 永恒主义教育思想 正确答案：C 9. 德国教育家赫尔巴特是____ A. 儿童中心论的代表 B. 教师中心论的代表 C. 劳动教育中心论的代表 D. 活动中心论的代表 正确答案：B 10. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指____ A. 教育制度 B. 学校教育制度 C. 教育体制 D. 学校领导制度 正确答案：C 11. ____仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。 A. 遗传素质 B. 环境因素 C. 物质因素 D. 学校因素 正确答案：A 12. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是____ A. 六三制 B. 双轨制 C. 分支型 D. 五四制 正确答案：D 13. 教学从本质上说，是一种____ A. 认识活动 B. 教师教的活动 C. 学生学的活动 D. 课堂活动
福师管理学概论离线作业
管理学在线考核 一、判断题（对的请在括号里打√，错的请在括号里打X，每小题1分，共20分） 1、法约尔认为每个雇员只能听命于一个上司，否则无法把事情搞好。（） 2、反馈控制是控制的最高境界，是一种努力促使整个管理过程不发生偏差的控制方法。（） 3、“明星”经营单位的特征是市场占有率和业务增长率都较高，因而所需要的和所产生的现金都很多。（） 4、管理幅度、管理层次和组织规模之间存在着相互制约的关系。当管理幅度既定时，组织规模越大，需要设置的管理层次越多，反之亦然。（） 5、管理和技术是企业发展的两个轮子。（） 6、计划工作具有普遍性和秩序性（） 7、计划是控制的前提，控制是完成计划的保证（） 8、权变理论认为虽然两种情景不能完全一样，但有可能类似，因此解决问题的方法可以是相同的。 ( ) 9、只要信息从发送者传递到接受者，一次沟通过程就完成了。（） 10、管理者不一定是领导者，但领导者一定是管理者。（） 11、事业部组织结构是一种将集权与分权相结合的组织结构。（） 12、对于管理者来说，进行授权的直接原因在于使更多的人参与管理工作（） 13、我们讲的管理与改革其实是同一个概念。( ) 14、组织的工作效率决定于它的效率最高的那个部门。( ) 15、领导科学与领导艺术是不同的问题。( ) 16、有效沟通的障碍有许多种。( ) 17、领导者作风是决定领导过程成败的惟一因素。( ) 18、沟通渠道可分为正式沟通与非正式沟通。( ) 19、反馈控制系统实质上是事后控制。( ) 20、战略性计划的首要内容是远景陈述和使命陈述。（） 二、简答题（每题10分，共30分） 1、管理中如何克服沟通中的障碍？
福建师范大学《管理学概论》作业考核答案
管理学概论离线考核 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1、组织中最高层管理者经常做出的决策类型是（ A ）。 A．战略决策B．业务决策C．短期决策D．战术决策 2、有位名人说过：“人们从事工作，会有各种各样的动机，而每个人的动机又各不相同。你必须探知你所接触的每个人的不同动机，以便掌握和开启发挥各人潜能的‘钥匙’。”这句话说明，管理人员必须进行（ A ）。 A．激励 B．授权 C．人员配备 D．沟通 3、古人云：“运筹帷幄中，决胜于千里之外”，这里的“运筹帷幄”反映了管理的哪一个职能？（ A ）A．计划职能B．组织职能C．领导职能D．控制职能 4、对一个生理需要占主导地位的人，下列哪种激励措施最能产生效果？（ A ） A．提薪B．升职C．解聘威胁D．增加工作的挑战性 5、统计分析表明，“关键的事总是少数，一般的事常是多数”，这意味着控制工作最应重视（A）。A．重点突出，强调例外B．灵活、及时和适度 C．客观、精确和具体D．协调计划和组织工作 6、洛克希德导弹公司的管理者常在政府宣布与该公司签订大笔军火合同之前就已开始招聘人员。这是一种( A)。 A．前馈控制行动B．反馈控制行动 C．同步控制行动D．无效的管理行动 7、在以下情况下，管理的幅度可以加宽的是( A)。 A．工作的相互依赖程度高，经常需要跨部门协调 B．组织各项工作的过程普遍得到标准化 C．组织环境很不稳定，时常出现新情况 D．下属的工作单位在地理位置上相当分散 8、贩毒组织中，各环节人员间往往只一对一单线联系，这是在使用（ C ）沟通网络。 A．轮式B．.环式C．链式D．全通道式 9、你正面临是否购买某种奖券的决策。你知道每张奖券的售价以及该期共发行奖券的总数、奖项和相应的奖金额。在这样的情况下，该决策的类型是（D），加入（）以后该决策将变成一个风险性决策。A．确定性决策，各类奖项的数量B．风险性决策，不需要加其他信息 C．不确定性决策，可能购买该奖券的人数D．不确定性决策，各类奖项的数量 10、在许多企业中，都分别设有营销部、生产部、财务部、人事部等，这些机构的设置是（ A）A．按顾客划分部门B．按产品划分部门C．按地区划分部门D．按职能划分部门 二、名词解释（每小题5分，共20分） 1、管理 - 1 -
福师《语言学概论》在线作业一(DOC)
2016年秋季福师《语言学概论》在线作业一 一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。）得分：20 1. 组合规则的发展主要表现为： A. 形态的改变 B. 语法范畴的消长 C. 词类的发展 D. 语序的变化 满分：2 分得分：2 2. 借词“啤酒”的形成通过下面途径： A. 音译 B. 音译加意译 C. 半音译半意译 D. 意译 满分：2 分得分：2 3. 语音的本质属性是： A. 生理属性 B. 物理属性 C. 心理属性 D. 社会属性 满分：2 分得分：2 4. 元音和辅音的本质区别在于： A. 发音时气流是否受阻 B. 紧张与否 C. 气流强弱 D. 舌位高低
满分：2 分得分：2 5. 在各个语系中，（）是研究的最充分、最深入的一个语系。 A. 汉藏语系 B. 印欧语系 C. 南亚语系 D. 高加索语系 满分：2 分得分：2 6. 世界上的语种中使用人口最多的是： A. 英语 B. 汉语 C. 俄语 D. 法语 满分：2 分得分：2 7. 下列选项中属于派生词的是： A. 阿哥 B. 语言 C. 电灯 D. 是非 满分：2 分得分：2 8. 语言学概论这门课就属于： A. 历时语言学 B. 普通语言学 C. 共时语言学 D. 应用语言学 满分：2 分得分：2 9. 现代语言学建立于十九世纪初，以（）的产生为标志。 A. 结构主义语言学
B. 转换-生成语言学 C. 历史比较语言学 D. 共时语言学 满分：2 分得分：2 10. 语言可以分为底层和上层，底层是一套： A. 音位 B. 语素 C. 词 D. 句子 满分：2 分得分：2 二、多选题（共 22 道试题，共 44 分。）得分：44 1. 词语搭配的语义条件主要表现在以下几个方面： A. 受到现实现象之间实际关系的制约 B. 受到语义系列中其他成员的制约 C. 要考虑到社会使用习惯的制约 D. 完全按照理性来判断 满分：2 分得分：2 2. 人类语言和所谓动物“语言”的区别： A. 人类语言具有单位明晰性特点 B. 人类语言的音义结合具有任意性特点 C. 人类语言是一种开放系统 D. 人类语言具有结构的二层性 满分：2 分得分：2 3. 下面对音位的叙述正确的是（）。 A. 音位是某一语言中能区分词的语音形式的最小语音单位。 B. 音位是从语音的社会属性角度划分出来的最小语音单位。