工法编写主要内容

工法编写主要内容
工法编写主要内容

工法编写主要内容

1、前言

简述本工法的形成过程和关键技术的鉴定和获奖的情况等内容。

2、工法特点

说明本工程在使用功能或施工方法上的特点。

3、适用范围

说明最适宜采用本工法的工程对象或者工程部位。

4、工艺原理

要说明工法的工艺核心部分的原理和理论依据。有关技术秘密可不写。

5、施工工艺流程及操作要点(施工过程操作的数码照片最好)

说明本工法的工艺流程及操作要点。工艺流程不仅要说明基本的工艺过程,而且还要说清楚程序间的衔接和相互的关系及其关键所在。工艺流程最好采用流程图来描述。

施工工艺流程及操作要点是工法的重点内容和工法的核心。应按工艺发生的顺序客观来编制工艺流程,然后在操作要点中分别加以描述。

6、材料与机具设备

材料:说明本工法所使用的主要材料及规格,主要质量要求等。机具设备:说明本工法必须的主要施工机械、设备、工具、仪器的名称型号、性能以及合理的配置数量。对于自行制作的小工具,应提供加工示意图。

7、质量控制

说明本工法采用什么标准进行质量控制的内容。自行制定的标准要高于国家和行业标准。

8、安全措施

说明本工法采取的主要安全措施。(应遵循的安全规定的名称应列出)安全措施不能泛泛而谈,要有针对性。

9、环保措施

说明本工法在环境保护方面主要采取的措施。

10、效益分析

针对本工法的工程质量、工期、成本的实际效果进行综合分析。

11、应用实例(也可附竣工工程实物照片)

说明本工法具体的名称、地点、开竣工日期、结构形式、实物工程量和实施效果。有2~3个应用实例最好。

2006年9月6日

工法的编制内容及文本格式要求1

工法的编制内容及文本格式要求 第一条工法的主要内容包括:前言、工法特点、适用范围、工艺原理、施工工艺流程及操作要点、材料与设备、质量控制、安全措施、环保措施、效益分析和应用实例等11部分。 其中,工法特点、工艺原理是编写的关键,施工工艺流程及操作要点等是编写的重点。 各部分编写的主要内容为: (一)前言:概括工法的立项原因和形成过程。其形成过程要求说明研究开发单位、关键技术审定结果、工法应用及有关获奖情况。 1、立项原因:结合工程,解决工程的技术难题; 2、工法形成过程:立项过程、科研课题研究过程等; 3、关键技术研究开发单位及研究评审结果; 4、应用情况。 (二)工法特点: 1、工法在使用功能或施工方法上的特点; 2、与传统的施工方法相比较,在工期、质量、安全、造价、技术、经济效能等方面的先进性和新颖性。 (三)适用范围:适宜采用该工法的工程对象或工程部位,某些工法还应规定最佳的技术经济条件。 1、工程地质、水文地质; 2、工程特点; 3、周边环境及环保要求方面。

(四)工艺原理:阐述工法工艺核心部分(关键技术)应用的基本原理,并着重说明关键技术的理论基础。 1、关键技术应用的基本原理; 2、关键技术应用的理论基础。 (五)施工工艺及操作要点: 1、整个工艺流程图,按工艺流程图对各工序进行介绍,必要时各工序也要用工艺流程图去介绍。工艺流程和操作要点是工法的重要内容,应该按照工艺发生的顺序或者事物发展的客观规律来编制工艺流程,并在操作要点中分别加以描述。对于使用文字不容易表达清楚的内容,要附以必要的图表。 2、在介绍工艺流程时,对关键技术进行较详细介绍;工艺流程要重点讲清基本工艺过程,并讲清工序间的衔接和相互之间的关系以及关键所在。对于构件、材料或机具使用上的差异而引起的流程变化,应当有所交代。 3、施工组织及施工管理的介绍。 (六)材料与设备:说明工法所使用的主要材料名称、规格、主要技术指标;以及主要施工机具、仪器、仪表等的名称、型号、性能、能耗及数量。对新型材料还应提供相应的检验检测方法。 1、与普通工法不同的材料列表介绍; 2、与普通工法不同的设备列表介绍。 (七)质量控制: 1、必须遵照的国家现行规范、地方(行业)标准、企业标准名称和检验方法;

课题开题报告的主要内容

课题开题报告的主要内容 一、课题提出的背景与所要解决的主要问题 课题提出的背景主要指特定的时代背景,回答的问题是为什么要进行该课题的研究,该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。一般从现实需要角度去论述。例如国家、教育部新近出台的政策法规,时代的发展、社会的进步、科技的发展对教育教学提出了什么新的要求;现行学校教育、学科教学等方面存在的问题与差距。例《新课程理念下教学设计的操作性研究》这个课题提出的背景主要来源于两个方面:一是新课程理念的呼唤,二是新课程实施中的“盲区”。因为新课程理念与教师课堂教学设计间出现了问题,所以就有了这个课题。课题的研究就是要建构新理念与新设计间的立体桥梁。 因为新要求、新标准、新政策、新理念与现实存在问题,课题研究就是奔着问题而来,为问题的解决而研究。问题是教育科研的支点。课题研究所要解决的主要问题要有针对性、可操作性,这是课题研究的生命力所在。解决的重要问题与提出的背景间有着必然的、照应的联系,不能游离或架空。 二、本课题国内外研究的历史和现状,阐述本课题与之联系及区别 阐述这部分内容必须采用文献资料研究的方法,通过查阅资料、搜索发现国内外近似或界于同一课题研究的历史、现状与趋势。 历史背景方面的内容:按时间顺序,简述本课题的来龙去脉,着重说明本课题前人研究过没有?哪些方面已有人作过研究?取得了

哪些成果?这些研究成果所表达出来的观点是否一致?如有分歧,那么他们的分歧是什么?存在什么不足,通过历史对比,说明各阶段的研究水平。 现状评述,重点论述当前本课题国内外的研究现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点,比较各种观点的异同,阐述本课题与之联系及区别,力求表现出自己课题研究的个性及特色。这一部分的内容应力求精当,力求体现自身研究的价值。 发展方向方面的内容:通过纵(向)横(向)对比,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法。 三、课题研究的实践意义与理论价值 实践意义,指向操作层面,即通过课题研究对学校、教师、学生的可持续发展有什么促进,在具体的教育教学实践中有哪些好处。它的阐述是通过假设关系,勾勒出通过研究可能会或一定会产生的实践效果。 中小学的教育科研更多地取向于应用研究和发展研究,在理论方面的学术研究价值可能比较匮乏,但也不可否认,通过研究,可能达到了对某一相关理论的细化和补充,对某一理论进行了具体阐述与充实,或许还会产生赋予全新内涵的实用理论。这部分内容有就写,无则免。 四、完成课题的可行性分析

建筑工程专项施工方案编制要点(重要)

建筑工程施工方案与专项施工方案编制要点 施工方案(专项施工方案)应经施工单位(公司)技术负责人、总工、安全工程师会审、签认。要说明采用的安全验算《计算软件》名称,如《品茗施工安全设施计算软件》等。检验批的划分在施工前应该根据施工安排在施工组织设计中反映出来。 一、《施工方案(施工组织设计)》 应包括该工程的“三大(建施、结施、节能专篇)说明、《建筑构造做法表》”的做法、国家标准。国家标准好比“高压线”,《施工方案(施工组织设计)》好比“作战计划”。要求具有针对性、可行性、全面性、先进性。应有主控、一般项目、质量标准、允许偏差、及安全控制措施,和安全措施控制要点。并应附有安全验算结果;检验批的划分等。 二、《节能保温工程专项施工方案》 包括外墙、分户墙、外门窗、屋面、地面节能保温等各个专项方案。编制依据、采用规范、标准。重庆市《居住建筑节能65%设计标准》(DBJ50-071-2010)、重庆市《居住建筑节能50%设计标准》(DBJ50-102-2010)。 三、《预防“五大伤害事故”的应急预案》 高处坠落、坍塌事故是施工现场最常见、事故频发、危害最大的安全事故,是“五大伤害事故”(高空坠落、物体打击、坍塌、机械伤害、触电等)之首。应急预案应包刮施工安全技术准备、预防措施、应急部署、事故紧急救援程序等。高处作业专人在旁监护,严禁作业人员单个行动。 四、《施工现场临时用电方案》 应包括装机容量(用电量)负荷计算导线截面选择、变压器容量选择、安全用电措施等。《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-2005。 五、《人工挖孔桩专项施工方案》 应包括《建筑桩基技术规范》JGJ94-2008,中规定应采取的安全措施。 六、《起重吊装专项施工方案》 应包括塔吊基础抗倾覆稳定性计算。

开题报告_基本内容

开题报告基本内容 一、研究背景 理论依据、国内外研究现状、政策依据、现实意义等 二、课题研究纲要 是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式楚课题 ,目的是让人清的基本框架。 三、课题的研究原则、方法与途径 四、研究条件和可能存在的问题(重点难点) 要指明难点和前人尚没解决的问题。 五、预期的目标和结果(含阶段性成果)以及创新之处 六、课题研究内容任务分工 七、课题的经费筹措及管理 八、进度安排 九、参考文献 课题实施方案基本内容 课题名称 一、目的、意义(问题提出) 1、研究的背景、现状分析、碰到的问题。 2、目的、意义(为什么研究?价值是什么?解决什么问题?) 二、研究目标 本课题研究要解决的具体问题所要达到的目标要求。 三、研究内容

实现研究目标要研究的具体问题,实验类课题还要有研究假设。 四、研究范围 1、对研究对象的总体范围界定; 2、对研究对象的模糊概念进行界定(例后进生”); 3、对关键概念(变量)的界定。 五、研究对象 课题研究的直接对象。 六、研究方法 1、根据课题的性质、类型选择具体的一种或几种研究方法(例行动研究法、调查法、实验法); 2、课题操作的策略、措施等。 七、研究的程序 设计研究步骤、时间规划、管理措施等。 八、研究成果形式 研究报告或论文,其他有关材料。 九、研究组成员及分工 十、经费预算情况 文献综述的基本内容 1、正文:就是关于文献内容的叙述。 主要包括:

(1)某一课题研究的历史; (2)研究现状; (3)研究的基本内容; (4)已解决的问题; (5)尚存在的问题; (6)对当前的影响以及今后发展的趋势。 (文献综述中,要对尚存的问题和未来的发展趋势做重点、详尽而具体地叙述,以便使自己的课题研究有明确的方向,便于别人了解到你是站在该课题的最前沿去研究,而不是重复研究。) 2、结论:就是关于文献内容的评述或讨论。 (在这部分要对文献作出自己的评价或讨论,对前人研究的进展、存在的问 题、留待继续研究的问题等作出实事求是地评论,对有些问题可进行适当讨论,进而指出新的研究方向。有的还可就一些特殊问题提出自己的改进建议。评述的主要目的,是综合指出当前研究和实践的成就和问题,提出今后研究和实践的具体方向和任务。) 3、附录:附录部分主要列出参考文献,是对文中引文出处的交代。2.论证报告的内容有: 课题名称;本课题研究的目的、意义(即研究本项目的实际意义和理论意义);研究的主要内容;本课题国内、外研究的现状;预计有哪些突破?完成本课题的条件分析:包括人员结构、资料准备和科研手段等;课题研究计划 (计划要具体,能操作,有日程安排)以及审批部门要求填写的其它内容。

深基坑工程专项施工方案编写要点

深基坑工程专项施工方案编写要点 第一章工程概况 深基坑工程的地基基础和地下空间工程技术是“2005年建设部发布新的建筑业十项新技术”之首现仍然是2010年住建部“建筑业10项新技术之首”,根据住建部[2009]87号文件的要求,深基坑工程属危险性较大的分部分项工程范围,施工前应编写专项施工方案,经专家论证后方可组织实施。 编写工程概况时一般应包括以下内容: 第一节工程地点、工程规模、总建筑面积、地下室建筑面积、结构类型、层数、总高度,对群体建筑尚应介绍各单位工程的建筑面积、结构类型和层数、自然地面标高、基底埋深、坑底土层类型、工程桩类型等。 第二节工程建设各方主体,包括工程建设、勘察、设计(围护设计)、施工总承包(如有专业分包单位时应明确专业分包单位名称、分包范围和内容)、监理等单位的具体名称。 第三节具体施工条件,包括场地的“三通一平”、目前工程形象进度等。 第四节工程周边环境条件,包括用地红线、基坑轮廓线、周边道路、管线(电力、电信、水、煤气等,应注明管径、电压及埋深等基本参数)、周边建筑物、构筑物、河道等情况;上述环境应说明距离坑边的距离,并在总平面图上进行标注。 施工现场总平面图应阐述垂直运输、施工用电、用水、周边条件、材料堆场设置、现场办公,生活区如在总平面图范围内应有隔离措施等内容。 1.垂直运输如在坑内和坑边布置塔吊,应按杭建监总[2010]33号文件要求: 采用逆作法施工的塔机基础专项方案(包括钢格构柱设计、计算、制作与施工)和设置在深基坑旁的塔机基础专项方案应当由施工总承包单位组织召开专家论证会。 符合上述条件的应单独编写塔吊基础专项施工方案。对塔基需按浙江省建设工程标准“固定式塔式起重机基础技术规程”DB33/T1053-2008进行取值、计算,明确塔基结构图,(尺寸、配筋、塔基结构与桩及塔基结构与钢格构柱的连接详图),采用桩基的应明确桩直径,配筋、桩长及桩入岩长度和相关要求。若不符合上述条件如塔基离开基坑较远,不在影响范围,则不需要专家论证。 1)坑内或坑边布置塔吊,土方开挖期间应对塔吊垂直度、位移、沉降进行监测和观察,并制定保护塔吊的安全技术措施。根据建筑施工塔式起重机安装、使用、拆卸安全技术规程JGJ196-2010最高附着点下塔身轴线对支承面垂直度不得大于相应高度的2/1000,独立状态或附着状态下最高附着点以上塔身轴线对支承面垂直度不得大于4/1000。当垂直度达到或超过4‰时,应进行偏差校正(建议垂直度达到或超过2‰时即可偏差校正),在最低节与塔吊基脚螺栓间加钢片校正,校正过程用高吨位千斤顶顶起塔身,顶塔身之前,塔身用缆绳四面缆紧,并将要加钢片的螺丝稍稍拧松(拧松程度应根据垂直度要求,分多次拧松,拧松一次调整一次),在确保安全的前提下才能稍稍顶起塔身,塔吊垂直度偏差校正后仍按搭设要求复位。

施工工法的编写要求

施工工法的编写要求 工法的内容一般包括: 前言:概述本工法的形成过程和关键技术的鉴定及获奖情况等。 1、特点:说明本工法在使用功能或施工方法上的特点。 2、适用范围:说明最宜采用本工法的工程对象或工程部位。 3、工艺原理:说明本工法工艺核心部分的原理。 4、工艺流程及操作要点:说明本工法的工艺流程(可用网络图表示)和操作要点。 5、材料:说明本工法使用的新型材料的规格、主要技术指标、外观要求等。 6、机具设备:说明本工法所必需的主要施工机械、设备、工具、仪器等的名称、型号、性能及合理的数量。 7、劳动组织及安全:说明本工法所需工种构成、人员数量和技术要求,以及应注意的安全事项和采取的具体措施。 8、质量要求:说明本工法必须遵照执行的国家及有关部门、地区颁发的标准、规范名称,并指出本工法在现行标准、规范中未规定的质量要求。 9、效益分析:从工程实践效果分析本工法在质量、工期、成本等到方面的经济效益和社会效益。 10、应用实例:说明本工法就用的工程项目名称、地点、开竣工日期、实物工程量和应用效果。一项工法的形成,一般须有三个应用实例。 11、按上述内容编写的工法,层次要分明,文字要简练,数据要准确,其深度应满足指导项目施工与管理的需要。 射线管道爬行器施工方法 1. 前言 随着我国石油工业的全面发展,对外承揽石油基建工程的增多,由我国承建的第一条国外大型输油

管道一苏丹输油管道工程于一九九八年开始建设,这条管道全长1500公里,直径28英寸(直径711mm,工期一年,要求管道对接焊缝100%射线检测,总检测量将达15万道 口以上。 这是一项国际投标工程,如果仍然采用国内惯用的施工手段,定向X射线机双壁单影法检测,无论从施工速度、人员数量还是造价上,都完全不具备竞争能力。唯一可行的办法就是采用射线管道爬行器拍片,它采用内曝光,具有底片质量好、速度快等优点。 该爬行器是1996年研制的,于1997年经国家试验机质量监督检测中心检测,现已经通过了陕京管道、苏丹管道的长期考验,实践证明,操作维护简单,工作稳定可靠,定位精度满足使用要求,照相质量符合美国API1104-94 标准,完全达到进口产品的使用效果,成功地取代了进口产品,这也是国产爬行器首次走出国门进入国际市场 该项目于1997年通过局级鉴定,达到了国内领先的水平。1999年2月获得管道局科学基金会“技术革新奖”(一等),1999年4月获得管道局科技处“科技进步一等奖”。 1. 特点: 本工法通过使用由管道一公司研制的射线管道爬行器进行射线照相,取代了传统的X射线探 伤机,对管道环型焊缝进行大比例射线检测,它具有如下特点: A、从射线照相角度分析: 1. 周向辐射,拍照角度最佳; 2. 透照壁厚与外曝光相比,减少一倍; 3. 焦距与外曝光相比,减少一倍以上; 4. 曝光时间与外曝光相比,减少10 倍以上; 5. 底片一次成型少搭接,节省胶片; 6. 底片质量稳定性好; B从其它方面分析: 1. 射线机负载率低,故障率降低,日常维护、维修工作量减少; 2. 与进口产品相比,价格优势明显; 3. 与进口产品相比,维修配件有保障; 4. 工作人员劳动强度减轻,操作距离远,人身辐射减少; 1. 适用范围: 本工法最适用于壁厚为 3 50mm勺低碳钢和低合金钢质石油天然气长输、集输管道及 其他油气管线的环形对接焊缝的射线照相检测。

专项施工方案编制内容及格式要求

专项施工方案编制内容及 格式要求 Last revision on 21 December 2020

第一部分专项施工技术方案编制内容专项施工技术方案是指在施工总体组织设计编制的基础上,针对技术复杂的、危险性较大的分部分项工程需单独编制的技术文件。是对施工组织设计相关内容的深化、细化、补充和完善,必须具有很强的操作性,一般应包括以下内容: 一、编制说明(必要时写) 含编制范围、原则、依据等内容。 二、工程概况 工程简介 自然条件(地形地貌、地质、水文、气象等) 主要工程数量 工程的主要特点及难点 三、项目管理目标、指标(必要时写) 质量目标 工期管理目标(进度目标) 安全生产、文明施工、环境保护目标 四、施工总体部署 施工组织机构

临建设施(栈桥、施工便道,施工用水用电,搅拌站、预制场、钢筋加工场,塔吊与电梯布置,墩位龙门吊布置等) 五、主要临时结构设计(相关附件可附在最后) 设计概述(设计思路、设计概况等) 主要临时结构设计 六、主要施工方法和施工工艺(含关键技术参数和技术措施) 施工概述、施工测量、工艺流程、临时工程施工、工程主体施工方法等。 七、施工进度计划 施工进度计划安排(简单的文字说明,如:分项工程的施工工效,主要节点工期)施工进度计划网络图(横道图或网络图) 八、资源配置计划 列出设备使用起始和结束时间,主要周转物资需求时间。 劳动力配置 管理及劳务人员(分工种)配置计划。 施工机械及设备配置 机械及设备的名称、规格、功率及容量、数量、进场时间等。 材料供应 材料的计划供应表。

九、进度、质量、安全环保保证措施 工程质量管理措施(含质量通病防治措施等)、安全生产保证措施(含应急救援等)。 十、特殊季节施工保证措施(冬雨季和热期施工。需要时写) 突出:大体积混凝土、主塔高标号泵送混凝土等的特殊季节施工措施 十一、预案措施 设计方案和施工方案的预案措施(前述第四章主要为原案) 十二、提请专家决策的问题(如有) 十三、附图、附表 施工平面布置图;临时工程设计图与计算书等。 第二部分安全专项施工方案编制内容 项目部应在危险性较大的分部分项工程施工前,由项目总工程师组织工程、安监及质检等部门的专业技术人员编制专项方案。安全专项施工方案是指在项目施工组织(总)设计的基础上,针对危险性较大的分部分项工程需单独编制的安全技术措施文件。一般应包括以下内容: 一、编制说明

工法编写要求

施工工法编写 施工工法是由工艺技术和管理方法所构成的综合配套的先进施工方法 施工工法编写的误区 (一) 工法与技术总结概念混淆 工法是以工程为对象,工艺为核心,运用系统工程原理,把先进技术和科学管理结合起来,经过一定的工程实践形成的综合配套的施工方法。由于工法具有技术先进、提高工效、降低成本、保证工程质量、加快施工进度、保证施工安全等特点,经过专家评审可分为国家级工法、省级工法、企业级工法。因此,工法又具有一定的权威性、实用性、适用性。 技术总结是企业对项目施工技术和技术管理成功与失败的经验总结,是一种编写形式多样化的文件。它主要针对工程实例中某项技术设计、材料应用、工艺改进、质量整改等问题进行归纳,作为企业自身施工管理经验的积累和交流。因此,技术总结对外只具有一定的参考性和借鉴性。 (二) 选题具时效性 工法要反映企业施工技术水平的先进性,使其科技成果具有推广意义,了解自身企业目前掌握的施工技术在同行业中的先进程度是十分重要的。已在各施工企业中广泛应用的成熟技术不是一个好的工法编制选题,因此,工法编制选题应具有时效性。 (三) 前言冗长,精练性 工法的前言是概述工法的形成过程和关键技术的审定及获奖情况。因此,前言用语要准确规范,文字要言简意赅,切忌词语冗长,更不能将

工程概况全部写入前言。 (四) 此特点非彼特点 工法内容的第二条“特点”是指本工法在使用功能或施工方法上的特点。换句话说,采用本工法施工较以往传统施工方法上的优点。不能将工法中涉及的材料、构件的特性理解为工法的特点,更不能理解为要向大家介绍你这篇工法的写作特点。 (五) 工艺原理明确性 工艺原理是说明本工法工艺核心部分的原理。通过工法中涉及的材料、构件的物理性能和化学性能,说明本工法技术先进性的真正成因。 (六) 工艺流程与操作要点对应性 工艺流程是施工操作的顺序,在工法编制中一般用流程图表示。因此,操作要点一定要对应流程图中施工顺序进行详细地阐释。不能流程图中提到的施工步骤在操作要点中没有解释,也不能把操作要点中需要说明的问题在流程图中没有反映。 (七) 材料说明全面性 为保证工法具有广泛的适用性,工法中涉及的有关“材料”的指标数据一定要严谨、准确。在介绍工法“材料”内容时,如工法使用的是新型材料,则除了材料规格、主要技术指标、外观要求等,还应提供相应的检验检测方法。 (八) 质量要求明确性 有些工法的质量要求可依据现行国家、地区、行业的标准、规范规定执行,有些工法由于采用的是新技术、新材料、新工艺,在国家现行的标准、规范中末规定质量要求,因此在这类工法中质量要求应注明依据的

工法内容(+详述)编写

工法内容(详述)编写要求 第一条工法的编写原则: (一)工法必须是经过工程实践并证明是属于技术先进、效益显著、经济适用、符合节能环保要求的施工方法。未经工程实践检验的科研成果,不属工法的范畴。 (二)工法编写应主要针对某个单项工程,也可以针对工程项目中的一个分部,但必须具有完整的施工工艺。(三)工法的编写顺序是工法特点、工艺原理在前,并引用一些典型工程实例加以说明。 第二条工法的选题分类: (一)通过总结工程实践经验,形成有实用价值、带有规律性的新的先进施工工艺技术,其工艺技术水平符合相关规定。 (二)通过应用新技术、新工艺、新材料、新设备而形成的新的施工方法。 (三)对类似现有的工法有所创新、有所发展而形成的新的施工方法。 第三条工法编写内容: (一)前言:概括工法的形成原因和形成过程。其形成过程要求说明研究开发单位、关键技术审定结果、工法应用及有关获奖情况。

(二)工法特点:说明工法在使用功能或施工方法上的特点,与传统的施工方法比较,在工期、质量、安全、造价等技术经济效能等方面的先进性和新颖性。 (三)适用范围:适宜采用该工法的工程对象或工程部位,某些工法还应规定最佳的技术经济条件。 (四)工艺原理:阐述工法工艺核心部分(关键技术)应用的基本原理,并着重说明关键技术的理论基础。 (五)施工工艺流程及操作要点: (1)工艺流程和操作要点是工法的重要内容。应该按照工艺发生的顺序或者事物发展的客观规律来编制工艺流程,并在操作要点中分别加以描述。对于使用文字不容易表达清楚的内容,要附以必要的图表。 (2)工艺流程要重点讲清基本工艺过程,并讲清工序间的衔接和相互之间的关系以及关键所在。工艺流程最好采用流程图来描述。对于构件、材料或机具使用上的差异而引起的流程变化,应当有所交代。 (六)材料与设备:说明工法所使用的主要材料名称、规格、主要技术指标;以及主要施工机具、仪器、仪表等的名称、型号、性能、能耗及数量。对新型材料还应提供相应的检验检测方法。 (七)质量控制:说明工法必须遵照执行的国家、地方(行业)标准、规范名称和检验方法,并指出工法在现行标准、

课题研究环节及主要内容

《现代化教学手段在小学数学教学中的应用》 课题研究环节及主要内容 本课题的基本研究内容是研究在现代化教学手段辅助数学教学时学生的学习过程,我们农村教师是如何设计学习资源,如何运用现代化教学手段进行教学的,运用哪种现代化手段进行教学,学生的学习效果如何,如何防止滥用现代化教学手段等等。 本课题的研究旨在以多媒体技术为载体,通过开展小学数学教学活动让每个学生都能获得成功的体验,都能在自己原有水平基础上得到不同层次的提高,真正实现“人人都能学好数学”和“不同的人在数学方面有不同的发展”的大众数学理念。 (一)研究目标: 通过本实验,将实现以下目标: 1、通过现代化教学手段,优化课堂教学,激发学生学习数学的 兴趣。 2、大大提高学生的合作意识和信息素养。 3、运用多媒体技术实施教学有效促进学生思维能力的提高。 4、大大提高学生的数学学习成绩。 5、教学相长,提升自我 (二)研究原则 1、目标性原则 2、优化整合原则 3、共同参与原则 4、及时反馈原则 5、差异性原则 (三)研究方法 本课题的研究方法主要以行动研究法,实验法为主,辅之问卷调查法、观察法。 1、文献法:以新课程理念为指导,广泛吸引国内外教育理论和实

践成果,结合本地区、本校的实际,在校本课程中开展课题研究,在确定课题、分析研究成果、撰写实验报告是使用此方法。 2、观察法:在课题研究的其实阶段、实施过程中,有目的、有计 划的对自然状态下发生的学生思想道德的行为进行系统的、连续的考察、记录、分析、获得事实材料,以取得对学生学习过程的了解以及自主性发展的了解和认识。 3、行动研究发:在课题实施过程中围绕课题研究目标,开展多层 次、多渠道、全方位的研究,边实践边总结,不断探索出经验和规律的东西。 4、经验总结法:在课题研究的过程中,认真做好各类资料的收集、 整理和实施情况的记录,及时总结各阶段的成果。 本课题的研究分三个阶段进行。 第一阶段:准备阶段(2010年5月到2011年9月) 1、成立课题实验小组,确定实验班级。(从3、4、5、6年级中的每抽一个班为实验班,对学生展开研究) 2、开展现状调查,寻找实验起点。 3、学习相关理论。 4、制定实验研究方案。 第二阶段:研究阶段(2010年9月到2011年3月) 实施阶段(2010年9月到2011年3月)课题组教师跟踪调查研究现代化教学手段在实际教学中的运用情况及学生在此运用下的学习情况,以我校3、4、5、6年级学生为重点进行课题研究。解决当前在小学数学教学中单一、枯燥的讲授式的学习,为学生提供直观形象的教具,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。提高当前农村教师

专项施工方案编制要求及需要注意的问题

超过一定规模的危险性较大分部分项工程 专项施工方案编制要求及需要注意的问题 舟山市建筑工程质量监督站刘信华 建质[2009]87号关于印发《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》的通知发布以来,在建工程涉及危险性较大的分部分项工程的内容,需要施工单位编制专项施工方案,其中超过一定规模的危险性较大的分部分项工程,要求施工单位组织专家对专项方案进行论证。该部分专项施工方案的编制,一般要求主题明确,突出重点,解决难点;施工计划及劳动力安排合理、可行;施工工艺技术恰当,针对性强;施工安全保证措施有力,设计计算正确,施工图纸完整齐全。专项方案应当针对重点和难点进行重点阐述,对常规的施工方法简明扼要。在此对超过一定规模的危险性较大分部分项工程专项施工方案的编制要求做一探讨。 一、关于施工方案的名词解释(术语) 依据《建筑施工组织设计规范》GB/T50502-2009 (2009-10-01实施) 1. 施工组织设计:以施工项目为对象编制的,用以指导施工的技术、经济和管理的综合性文件。 2. 施工组织总设计:以若干单位工程组成的群体工程或特大型项目为对象编制的施工组织设计,对整个项目的施工过程起统筹规划、重点控制的作用。 3. 单位工程施工组织设计:以单位(子单位)工程为主要对象编制的施工组织设计,对单位(子单位)工程的施工过程起指导和制约作用。 4. 施工方案:以分部(分项)工程或专业工程为对象编制的施工技术与组织方案,用以具体指导其施工过程。 施工方案包括下列两种情况: 1 )专业承包公司独立承包项目中的分部(分项)工程或专项工程所编制的施工方案。 2)作为单位工程施工组织设计的补充,由总承包单位编制的分部(分项)工程或专项工程施工方案。 由总承包单位编制的分部(分项)工程或专项工程施工方案,其工程概况可参照本节执行,单位工程施工组织设计中已包含的内容可省略。 5. 危险性较大的分部分项工程安全专项施工方案(以下简称“专项方案”),是指施工单位在编制施工组织(总)设计的基础上,针对危险性较大的分部分项工程单独编制的安全技术措施文件。 二、超过一定规模的危险性较大的分部分项工程范围 (一)、深基坑工程 1. 开挖深度超过5m (含5m)的基坑(槽)的土方开挖、支护、降水工程。 *2.开挖深度虽未超过5m但地质条件、周围环境和地下管线复杂,或影响毗邻建筑(构筑)物安全的基坑(槽)的土方开挖、支护、降水工程。 (二)、模板工程及支撑体系 1. 工具式模板工程:包括滑模、爬模、飞模工程。 2. 混凝土模板支撑工程:搭设高度8m及以上;搭设跨度18m及以上;施工总荷载15kN/^及以上;集中线荷载20kN/m及以上。 3. 承重支撑体系:用于钢结构安装等满堂支撑体系,承受单点集中荷载700Kg以上。 (三)、起重吊装及安装拆卸工程 1. 采用非常规起重设备、方法,且单件起吊重量在100kN及以上的起重吊装工程。

工法的编写方法

工法编写内容提要 一、编写内容 1.前言:概括工法的形成原因和形成过程。其形成过程要求说明研究开发单位、关键技术审定结果、工法应用及有关获奖情况。 2. 工法特点:说明工法在使用功能或施工方法上的特点,与传统的施工方法比较,在工期、质量、安全、造价等技术经济效能等方面的先进性和新颖性。 3. 适用范围:适宜采用该工法的工程对象或工程部位,某些工法还应规定最佳的技术经济条件。 4. 工艺原理:阐述工法工艺核心部分(关键技术)应用的基本原理,并着重说明关键技术的理论基础。 5. 施工工艺流程及操作要点: (1)工艺流程和操作要点是工法的重要内容。应该按照工艺发生的顺序或者事物发展的客观规律来编制工艺流程,并在操作要点中分别加以描述。对于使用文字不容易表达清楚的内容,要附以必要的图表。 (2)工艺流程要重点讲清基本工艺过程,并讲清工序间的衔接和相互之间的关系以及关键所在。工艺流程最好采用流程图来描述。对于构件、材料或机具使用上的差异而引起的流程变化,应当有所交代。 6. 材料与设备:说明工法所使用的主要材料名称、规格、主要技术指标;以及主要施工机具、仪器、仪表等的名称、型号、性能、能耗及数量。对新型材料还应提供相应的检验检测方法。 7. 质量控制:说明工法必须遵照执行的国家、地方(行业)标准、规范名称和检验方法,并指出工法在现行标准、规范中未规定的质量要求,并要列出关键部位、关键工序的质量要求,以及达到工程质量目标所采取的技术措施和管理方法。 8. 安全措施:说明工法实施过程中,根据国家、地方(行业)有关安全的法规,所采取的安全措施和安全预警事项。 9. 环保措施:指出工法实施过程中,遵照执行的国家和地方(行业)有关

课题研究的主要内容:

课题论证报告 课题名名称:课堂教学有效性策略研究 研究人员:姜平红刘俊华杨春和陈敏 陈和霞杨素霞杨梅香倪春凤 一、课题研究的主要内容: 1、课堂教学有效性因素研究。 探索新课程理念下的课堂教学实际与评价要有新的教育理念支撑,要对现行的课堂教学从实施素质教育的高度和本校的实际情况出发,进行全面深入的微观分析。对课堂教学环节要观察、听课、评课、个案跟踪研究;对课堂教学结构要进行分析研究;对课堂教学的辅助媒体进行分析研究;对课堂教学中师生互动的过程进行分析研究;对课堂教学中师生言语行为进行分析研究;对课堂教学的时间和效率进行分析研究;对筛选、提炼各科有效教学策略并加以验证分析;探究课堂教学过程优化的方法,构建“以学生发展为本”的务实创新型的课堂教学模式与评价体系。 2、学科实施有效课堂教学模式研究。 在课题的研究中,将突出探索新课程理念与课堂教学实际如何有机融合,把理念落实到课堂,让课堂教学焕发出生命的活力;将重点探究化课堂教学的策略,并构建传统与革新有机结合的课堂教学新模式;将开展课堂中学生不良学习习惯的矫正研究,帮助学生养成良好的学习习惯;将开展后进生的多元评价研究,让我们的教学方式对学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。以促进学生全面素养的整体提升等等。 3、有效性课堂教学评价激励策略研究。 课堂教学实践与评价研究包括教师教的实践和学生学的实践,教师教的实践和学生学的评价。本研究的重点放在教师的教学实践的有效性的评价上。从理论层面考虑,课堂教学实践复杂多样,又是随教

学情景、教学目标、教学内容、教学对象的变化而变化,不同的教学理念又会产生不同的教学实践,因此本课题研究范围限定在“以学生发展为本”的课堂教学实践的实效性上。评价主要是关注课堂教学中“以学生发展为本”的实现程度。从实践层面考虑,各种教学实践在操作上往往不在一个水平上,大到选择教学方法,小到对某个知识点过程的讲授,因此本课题将课堂教学实践与评价研究范围限定在课堂教学环节和课堂教学过程上。 二、课题研究的重点以及要突破的难点: 重点:通过课堂实践探索,寻找课堂教学有效性的具体途径和办法,形成课堂教学有效性策略研究的理论模式,从而提高课堂教学效益,促进学生的全面发展。 难点:如何在教学中形成一套应用性、操作性、针对性、实效性强的有效课堂教学策略。 1、着眼于提高课堂教学效率,面向全体学生,遵循教学规律,以学定教,整合教学资源,优化教学结构,研究有效和高效的课堂教学方法和行动策略,努力提高每一节课的教学质量。 2、着眼于教师课堂教学能力的培养与提升,把本课题研究融入常规状态下的校本教研。 3、大力加强有效课堂教学自我评价研究。 三、课题所要解决的主要问题: 1、以教师的备课策略、上课策略、评估策略的研究为主。 2、对兴趣、情境、问题、合作、探究、练习、实践、体验、评价九个提高课堂教学活动有效性因素进行研究。 3、探索出提高学生学习活动的教学策略。 四、课题的现实背景及意义: (一)课题研究理论意义: 在实践上,有助于有效落实国家新基础教育课程改革精神,深化

编写施工方案要点及注意事项

第一章施工方案编写要点 通常来讲,对一分项工程单独编制的施工方案应主要包括以下内容: (1)编制依据 (2)分项工程概况和施工条件,说明分项工程的具体情况,选择本方案的优点、因素以及在方案实施前应具备的作业条件。 (3)施工总体安排。包括施工准备、劳动力计划、材料计划、人员安排、施工时间、现场布置及流水段的划分等。 (4)施工方法工艺流程,施工工序,四新项目详细介绍。可以附图附表直观说明,有必要的进行设计计算。 (5)质量标准。阐明主控项目、一般项目和允许偏差项目的具体根据和要求,注明检查工具和检验方法。 (6)质量管理点及控制措施。分析分项工程的重点难点,制定针对性的施工及控制措施及成品保护措施。 (7)安全、文明及环境保护措施。 (8)其他事项。 1、施工测量方案 1)工程概况 2)控制点的布置及施测 3)轴线及各控制线的放样

4)轴线及高程点放样程序 5)施工时的各项限差和质量保证措施6)竣工测量与变形观测 7)测量复核措施及资料的整改 8)施工测量工作的组织与管理 9)仪器保养和使用制度 10)测量管理制度 2、土方工程施工方案 1)编制依据 2)工程概况 3)施工部署 4)操作工艺 5)质量控制 6)主要管理措施 3、模板工程施工方案 1)编制依据 2)工程概况 3)施工安排 4)施工准备 5)主要施工方法及措施 6)模板安装允许偏差及检验方法 7)注意事项 8)模板计算

9)模板用量经济技术分析 4、钢筋工程施工方案 1)概况 2)施工总体安排 3)主要施工方法 4)技术质量保证措施 5)安全消防措施 6)环保与文明施工措施 5、混凝土工程施工方案 1)编制依据 2)施工部署 3)施工方法 4)混凝土运送 5)质量要求 6)质量通病及防治措施 7)季节性施工 8)安全措施 第二章排版文稿要求 ?纸张大小 一般用A4幅面纸张。页边距建议:左边3.17cm,上下和右边均为2.5cm。?页眉和页脚

工法的编制要求

工法的编制要求 一、前言 ? 前言主要是概括工法的形成原因和形成过程,其形成过程要求说明研究开发单位、关键技术审定结果、工法应用及有关获奖情况、解决工程的技术难题等,不能说成工程概况。 ? 其中形成原因只介绍工法的形成过程,点明在那个工程,为解决哪些技术难题,如何形成的工法。 ? 主要阐明该工程研究始于何时、哪个工程,主要完成单位,专业分类,主要技术内容,技术创新点,技术审定级别,关键技术获奖情况,有无专利。 ? 工法时技术性指导文件,不是总结性文章,工程中具体的介绍应放在研究报告中。 ? 前言的编写必须言简意赅,起到对工法一目了然的作用。 二、工法的特点 ? 工法特点:说明工法在使用功能或施工方法上的特点,主要是与传统的施工方法比较,在质量、安全、造价、工期的等技术经济效能等方面的时效性、先进性和新颖性。 ? 这部分是整个工法进行总结提炼的部分,也是工法的主要创新点。一个工法的编写的成功与否就在此环节,必须展示出工法的技术、经济特点,语言要言简意赅,不要拖泥带水,切忌特点模糊。 ? 工法特点编写时要阐述工法自身的特点,不要与具体工程挂钩,工法一般有多个特点,并且特点具有新颖性。 三、适用范围 ? 适宜采用该工法的工程对象或工程部位,工程地质,地域周边环境及环保方面的要求,规定最佳的技术经济条件等。某些工法还应规定最佳的技术经济条件。 ? 工法的适用范围明确,有些除注明适用范围外,还可强调不适用的范围。 四、工艺原理 ? 阐述工法工艺核心部分(关键技术或解决的技术难题的方法)应用的基本原理、并着重说明关键技术的理论基础和成因,切忌过于笼统。 五、施工工艺流程及操作要点

课题研究方案主要包括以下几方面

《写作参考材料1》课题研究方案主要包括以下几个方面: (一)课题名称 课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写的不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子,不会起名字”。那么,如何给课题起名称呢 第一,名称要准确、规范。 准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,课题的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 规范就是所用的词语、句型要规范、科学,似是而非的词不能用,口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究,要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。课题就是我们要解决的问题,这个问题正在探讨,正开始研究,不能有结论性的口气。 第二,名称要简洁,不能太长。 不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。这次各个学校课题申报表中,我看名称都比较简洁,我就不再多说了。 (二)课题研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本课题的研究有什么实际作用,然后,再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。 (三)本课题国内外研究的历史和现状(文献综述)。 规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。参考总课题报告。 (四)课题研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大,时间又很长的课题来讲,大家在总的方面,有了一个比较明确的指导思想,就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。这里,我给大家介绍一下何老师在《佛山市教育现代化进程》研究方案里写的课题指导思想里的一段话:“这一课题研究要依据党中央和国家要求,依据广东省委省政府的决定,依据佛山市委市政府的决定,结合国情、市情和佛山市教育改革与发展的实际,……力求揭示佛山市教育现代化进程的规律及表现形式,为佛山市教育现代化实践服务”。另外,还有一份供大家参考一下,广东省教育科研“九五”规划重点课题《学科教学与素质教育》研究和实验方案里面,课题指导思想这样写:“坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,从我国经济领

专项施工方案的编制要求

专项施工方案的编制要求 一、专项施工方案编制的一般规定 1.国家现行有关法规、标准规范及《危险性较大的分部分项工程安全管理办法(建质(2009)87号)》等规定应编制施工方案的分部分项工程和专项工程,应单独编制施工方案。 2.专项施工方案应在分部分项工程或专项工程施工前完成编制和审批。 3.专项施工方案编制应遵守的原则 (1)符合施工合同或招标文件中有关工程进度、质量、安全、环境保护、造价等方面的要求; (2)积极开发、使用新技术和新工艺,推广应用新材料和新设备;(3)坚持科学的施工程序和合理的施工顺序,采用流水施工和网络计划等方法,科学配置资源,合理布置现场,采取季节性施工措施,实现均衡施工,达到技术可行,经济合理的目的; (4)采取技术和管理措施,推广建筑节能和绿色施工; (5)与质量、环境和职业健康安全三个管理体系相结合。编制施工组织设计和专项施工方案时,应满足管理体系文件的要求。 二、专项施工方案的主要内容

专项施工方案应包括下列内容: 1.工程概况 工程概况应重点说明本分部(分项)工程或专项工程的名称、施工- 1 - 范围、工程设计内容、施工的难点与重点要求、与本分部(分项)工程或专项工程相关的现场环境条件、施工平面布置、施工要求和技术保证条件等内容。 2.编制依据 包括相关法律、法规、规范性文件、标准、规范及图纸(国标图集)、施工组织设计等。 3.施工安排 应明确分部分项工程施工管理目标、施工顺序及施工流水段、针对工程的重点和难点的主要管理措施和技术措施、施工管理的组织机构及岗位职责等内容。 4.施工进度计划 分部(分项)或专项工程施工进度计划应按照施工安排并结合施工总进度计划进行编制。施工进度计划可采用横道图或网络图表示,并附必要说明。 5.施工准备与资源配置计划 (1)施工准备

国家级工法编写与申报指南

国家级工法编写与申报指南 2007-02-28 为指导建筑业企业编写国家级工法,规范国家级工法的编制内容和申报程序,根据建设部《工程建设工法管理办法》(建质[2005]145号),制定本指南。 一、国家级工法的编写原则 建筑业企业在编写国家级工法时,应当遵守以下原则: 1.工法必须是经过工程实践并证明是属于技术先进、效益显著、经济适用、符合节能环保要求的施工方法。未经工程实践检验的科研成果,不属工法的范畴。 2.国家级工法编写应主要针对某个单项工程,也可以针对工程项目中的一个分部,但必须具有完整的施工工艺。 3.工法应当按照《工程建设工法管理办法》第七条规定的内容和顺序进行编写。 工法的编写顺序是工法特点、工艺原理在前,最后引用一些典型工程实例加以说明。 二、国家级工法的选题分类 1.通过总结工程实践经验,形成有实用价值、带有规律性的新的先进施工工艺技术,其工艺技术水平应达到国内领先或国际先进水平。 2.通过应用新技术、新工艺、新材料、新设备而形成的新的施工方法。 3.对类似现有的国家级工法有所创新、有所发展而形成的新的施工方法。 三、国家级工法编写内容 国家级工法的编写内容,分为前言、工法特点、适用范围、工艺原理、施工工艺流程及操作要点、材料与设备、质量控制、安全措施、环保措施、效益分析和应用实例等11项。 1.前言:概括工法的形成原因和形成过程。其形成过程要求说明研究开发单位、关键技术审定结果、工法应用及有关获奖情况。 2. 工法特点:说明工法在使用功能或施工方法上的特点,与传统的施工方法比较,在工期、质量、安全、造价等技术经济效能等方面的先进性和新颖性。 3. 适用范围:适宜采用该工法的工程对象或工程部位,某些工法还应规定最佳的技术经济条件。 4. 工艺原理:阐述工法工艺核心部分(关键技术)应用的基本原理,并着重说明关键技术的理论基础。 5. 施工工艺流程及操作要点: (1)工艺流程和操作要点是工法的重要内容。应该按照工艺发生的顺序或者事物发展的客观规律来编制工艺流程,并在

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