《第6课 辛弃疾词两首》同步练习及答案

《第6课辛弃疾词两首》同步练习

一、基础巩固

1．下列加点字的注音完全正确的一组是( )

A．巷陌．(mò)鲈．鱼(lú)

断鸿．(hónɡ) 献愁供．恨(ɡònɡ)

B．廉颇．(pō) 遥岑．(cén)

金戈．(ɡē) 舞榭．歌台(xiè)

C．狼居胥．(xù) 元嘉．(jiā)

螺髻．(jī) 佛．狸祠下(bì) D．仲．谋(zhònɡ) 堪脍．(huì)

登临．(lín) 揾．英雄泪(wèn)

答案 B

解析A项，供ɡōnɡ；C项，胥xū，髻jì；D项，脍kuài。2．下列各组中书写完全正确的一项是( )

A．舞榭歌台沧皇烽火惶恐

B．金弋铁马杨州巷陌蕴含

C．玉簪螺髻鲈鱼栏竿嬴政

D．脍炙人口岑寂揾泪寻觅

答案 D

解析A项，沧—仓；B项，弋—戈；杨—扬；C项，竿—杆。3．下列加点词语解释有误的一项是( )

A．斜阳草树，寻常

．．巷陌(普通，平常)

凭．谁问：廉颇老矣，尚能饭否(依靠，靠)

B．倩．何人唤取，红巾翠袖(请、让)

把吴钩

．．看了(佩带的宝刀)

C．休说鲈鱼堪脍．(把鱼、肉切细)

风流

．．总被雨打风吹去(英雄业绩)

D．求．田问．舍(求取，要取)

元嘉草草

．．，封狼居胥(草率出兵)

答案 D

解析“求田问舍”的“求”和“问”是购买、购置的意思。

4．下列各典故，对应人物错误的一项是( )

A．树犹如此(桓温)

佛狸祠下，一片神鸦社鼓(拓跋焘)

B．求田问舍(刘备)

斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住(刘裕)

C．廉颇老矣，尚能饭否(廉颇)

鲈鱼堪脍(张季鹰)

D．元嘉草草，封狼居胥(刘义隆霍去病)

风流总被雨打风吹去(孙权)

答案 B

解析“求田问舍”的典故是三国时许汜。

5．从修辞角度看，下列各句没有使用比喻的一项是( )

A．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？

B．金戈铁马，气吞万里如虎。

C．遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。

D．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

答案 A

解析A项，使用了借代。B项，既有借代又有比喻。C项，使用了拟人和比喻。D项，用“雪”来比喻浪花。

6．对下列句子中运用典故的作用，理解不正确的一项是( )

A．元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。(借宋文帝刘义隆不做充分准备，北伐遭到失败的事实，警告南宋王朝统治者)

B．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？(自比廉颇，表明自己壮心不已和报国无门的悲愤)

C．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。(赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概) D．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。(慨叹江山依旧，像当年“坐断东南战未休”的孙仲谋那样的人物却已无处寻觅了)

答案 C

解析“孙仲谋”错，应为刘裕。

二、名句名篇默写

7．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《水龙吟·登建康赏心亭》中辛弃疾写西南天高水长、浩渺寥廓的无边秋色的两句是“______________，______________”。

(2)《水龙吟·登建康赏心亭》中体现这位感慨万千的江南游子雄心壮志的两句是“______________，______________”。

(3)《水龙吟·登建康赏心亭》中体现词人怀才不遇、年华虚度的愤慨与痛苦的三句是“______________，______________，______________”。

(4)《永遇乐·京口北固亭怀古》中辛弃疾登高望远，由孙权这位著名的历史人物引发感慨的两句是“______________，______________”。

(5)辛弃疾盛赞刘裕北伐立下赫赫战功的两句是“______________，______________”。

(6)《永遇乐·京口北固亭怀古》借历史影射现实，说南宋朝廷的耻辱随着时光的流逝，渐渐被人们淡忘的三句是：“______________，______________，______________。”

(7)辛弃疾借用廉颇的典故，表明自己壮志犹存、希望为国立功的三句是：“______________：______________，______________？”

答案(1)楚天千里清秋水随天去秋无际

(2)把吴钩看了栏杆拍遍

(3)可惜流年忧愁风雨树犹如此

(4)千古江山英雄无觅孙仲谋处

(5)金戈铁马气吞万里如虎

(6)可堪回首佛狸祠下一片神鸦社鼓

(7)凭谁问廉颇老矣尚能饭否

三、文本训练

(一)阅读《水龙吟·登建康赏心亭》，完成8、9题。

8．简要分析“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”三句所运用的表现手法。

答：___________________________________________________

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答案本句采用的修辞手法有比喻、拟人，从写景抒情的角度看，还有移情入景。“献”“供”是人特有的动作，这里用来写山，是拟人；“玉簪螺髻”是把山比喻为玉做的簪子和美女的发髻，是比喻。词人把自己的悲愤之情注入自然景物，在表达技巧上是移情入景。

解析这是词人登楼远眺所见之景，在词人的视野中，江山之美，如“玉簪螺髻”，是比喻。而词人满怀悲愤之情所见之远山，又“献愁供恨”，是拟人，也是移情入景。

9．上片中“落日楼头”以下七句，写“江南游子”，有何特色？刻画了一个怎样的人物形象？

答：___________________________________________________

______________________________________________________

答案(1)特色：①景物烘托：夕阳残照楼头，孤鸿哀鸣天际，烘托出一个苍凉悲壮的意境；②强烈而极富暗示性的动作刻画：把吴钩看了，言复国壮志凌云；栏杆拍遍，言国事难为，寥无知音。不言忧愤，而忧愤之情自现。

(2)形象：在阔大苍茫的背景上，呈现于读者眼前的是一个忧愤孤寂的爱国者的形象。

(二)阅读《永遇乐·京口北固亭怀古》，完成10、11题。

10．“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”一句中，“舞榭歌台”“风流”“雨打风吹”各有什么深刻含意？

答：__________________________________________________

______________________________________________________

答案“舞榭歌台”是吴国太平气象的象征。“风流”指孙权的雄才大略及其建树，这里引申为孙权的遗迹。“雨打风吹”指的是历史的风雨，自孙权以后，京口一带屡遭兵燹，当年孙权的风流余韵已荡然无存。

11．作者写佛狸祠一幕景象，表达了怎样的心情？

答：__________________________________________________

______________________________________________________

答案作者的心情是沉重的，表达了自己的隐忧：如今江北各地沦陷已久，不谋求恢复，民众就会安于异族统治，忘记自己是宋室臣民。表示对南宋朝廷不