儿童趣味发声练声曲

儿童趣味发声练习

低年级：

１=D 2／4 《火车来啦》

５ 6 5 4︱3 4 ︱ 5 ５︱５—︱5 5 ︱5—‖

（师)火车火车来了（生)呜呜呜呜呜呜

说明：练习U的发声与咬字,注意学生的口型。

１=C 2/4 《小猫钓鱼》

3 5 ⅰ 6 ︱5—︱ 3 5 ⅰ 6 ︱5—︱ⅰ 0︱ⅰ６︱5 3︱

小猫去钓鱼, 小猫去钓鱼，哟！大鱼小鱼

2 2

3 ２︱1—‖

钓了许多鱼。

说明：练习ǖ的发声与咬字，注意学生的口型。

1=F 3/4 《小宝宝要睡觉》

1—2︱3——︱3—2︱１——︱1—３︱2—１︱2——︱2——︱1—2︱3——︱

风不吹, 树不摇，鸟儿也不叫, 小宝宝

３—2︱1——︱1—３︱2—2︱１——︱１——‖

快睡觉，眼睛闭闭好!

说明：长达六拍的时值学生不容易唱够,要在气息控制上训练学生。

1＝C 2／4 《小金鱼》

323 ︱1—︱５５6 ︱５—︱6６５3 ︱2 23 ︱1—‖

一条鱼水里游孤孤单单在发愁。

说明：此曲虽然是C调,但从F调起唱更适合学生。

１=F 2／4 《拍手唱歌笑呵呵》

1 1 1 3 ︱5 6 5 4 ︱３１

2 ２︱１—︱1 1 1

3 ︱5 6 5

4 ︱3 1 2 2︱5—︱你的眼睛里有呀有个我, 我的眼睛里有呀有个你，

4．４︱ 6 6 6 ︱3 ． 3 ︱５ 5 5 ︱1 1 １ 3 ︱5 ６ 5 4 ︱3 1 ２２︱

我们每个人, 对呀对面坐；拍手唱歌笑呵呵，笑呀笑呵1—‖

呵

说明:唱歌时,可以让学生配×—，××，××× ,××× ,××××五种节奏的拍手或跺脚。

1＝C 3/4 《小金鱼》

53 5—︱6 ３５—︱ⅰ 6 ⅰ 6 ︱５ 3 5—︱6 ５ 6—︱5 3 ２—︱5 6 5 ３︱

小金鱼，水中游，他们从来不撞头, 你让我，我让你，大家都是２ 3 1—‖

好朋友。

说明：此曲训练学生“OU”的发声,要求竖嘴,声音拢。

1=F 2/4 《快快跑》德国

1 ３︱5 0 ︱5 4 3

2 ︱１０︱２ 2 7．5．︱5 5

3 1 ︱2 2 7 5

．．︱5 5 3 1 ︱快快跑, 马儿快快跑跳过岩石，越过山包不要累坏不要摔倒，1 ２ 3 4 ︱5 0 ︱５４ 3 ２︱1 —‖

快快跑，马儿快快跑。

说明：用轻快活泼的声音延长，注意休止符。

1=D 2/4 《池塘里的小鸭》

5 5 5 ⅰ︱5 4 3 2 ︱１ 2 ３４︱5—‖:3 5 5 ５︱5—：‖

（师) 池塘里游来一群小鸭子 (生)呷呷呷呷呷

5 ５ 5 ⅰ︱5 ４ 3 2 ︱1 2 ３４︱3—‖:1 3 3 ３︱３—：‖

（师) 后面跟着它们的呀妈妈（生) 嘎嘎嘎嘎嘎

︱３ 5 5 ５︱3 5 5 5 ︱５—‖

呷呷呷呷呷呷呷呷呷

︱1 3 3 3 ︱1 3 3 3 ︱３—‖

嘎嘎嘎嘎嘎

说明：师生间在游戏中，以形象生动的鸭叫声练习了大、小三和旋的和声练习。

1=D ２/4 《公鸡唱歌》

︱6—︱６ 5 ︱6 —︱5 6 5 3 ︱ 2 —︱3 2 ︱1—‖

歌 wo wo ｗo ，公鸡唱歌 , wo wo ｗo．

唱 ga ga ga，唐老鸭在唱, ga ga ｇa.

唱xｉ xi xi，米老鼠在唱, xｉｘi xi。

6—︱3 3 ︱３—︱5 ６ 5 ３︱２—︱1 2 ︱1—‖说明:通过二部和声的练习及ｗo、ｇa、ｘi的韵母演唱,提高学生的演唱能力和表现能力。

1＝D 2/４《小船摇摇》

3 5 5 ５︱3 1．︱４ 6 6 6 ︱6 ５.︱

4 6 ︱3 ５

5 ︱

海水海水笑笑，小船小船摇摇，就像亲爱的妈妈

４ 3 ２︱2 —︱2 2 2 4 4 ︱3 2 1 ︱１—︱ 1 0 ‖

妈妈摇着活泼的宝宝。

说明：用轻声、高位置演唱歌曲,并咬清字音。

1＝Ｃ2／4 《问答歌》

1 3 ５３︱ 1 ３ 5 ︱ 4 ３

2

3 ︱

4 3 2 ︱ 1 2 3 4 ︱５—︱

(师）小朋友 (生）啊 (师)我问你（生)问什么?（师)火车怎样叫？

(师)小朋友（生)啊 (师)我问你(生)问什么？(师)军号怎样叫？

( 1212 3 4 ︱5 5 ５）︱ⅰ５︱(ⅰ 5)︱3 1 ︱（3 1)︱

(生)呜呜呜呜

嘀哒哒哒哒

︱５ⅰ 5 3︱4 3 2 1 ︱3 2 ︱１—‖

呜。

嘀嘀哒哒嘀嘀哒哒嘀嘀哒。

说明:通过师生间的一问一答，练习学生高位置轻声演唱的能力。还可以

启发学生创编“小鼓怎样叫?咚咚……

1=C 2/4 《叫声》

6 6 5 ５︱６ 6 ３︱ 6 6 5 5 ︱6 6 3 ︱6 5 ︱６５‖

早晨雄鸡起身早，伸长头颈高声叫,喔喔喔喔。

树上飞来小麻雀，一边游戏一边叫，喳喳喳喳。

墙头走来一只猫, 一边走着一边叫，妙妙妙妙。

鸭子也来凑热闹，摆着尾巴连声叫,呷呷呷呷。

说明:练习了“ｏ、a 、ao”等元音,充满童趣,结合律动，适合低年级。

１=Ｄ２／4 《母鸡和小鸡》

ⅰ7 6 5 ︱ 4 3 ２︱3 1 4 ２︱ 5 5 ５︱0 0 ︱0 0 ︱

叽叽叽叽叽叽叽，妈妈妈妈你在哪里?

0 0 ︱ 0 0 ︱0 0 ︱0 ０︱５．５． 6．5．︱5 5 ４︱

咯咯咯咯咯咯嗒！