连云港和声琴行带您”完整全施坦威学校“名录

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连云港和声琴行带您”完整全施坦威学校“名录

150多所全施坦威学校名录

(连云港和声琴行更新于2014年7月1日)

目前全球超过150多所学院被授予“全施坦威学校”的美称,他们主要是由音乐学院、学院及综合类大学组成。

音乐学院

奥伯林学院音乐学校,奥伯林,(从1877 年起) 俄亥俄州

耶鲁大学音乐学院,康涅狄格州(从1897 年起)

纽黑文大学,声音艺术学院,费城,宾夕法尼亚

克利夫兰的克利夫兰研究所,(从1920 年起) 俄亥俄州

柯蒂斯音乐学院,费城,宾夕法尼亚州(从1924 年起)

中国音乐学院钢琴学院,中国北京

中央音乐学院钢琴学院,中国北京

波多黎各音乐学院

利兹音乐学院(英格兰)

皇家威尔士音乐与戏剧学院(威尔士)

辛辛那提大学音乐与戏剧学院

Conservatori里西奥(巴塞罗那,西班牙)

大专院校

鲍尔州立大学,芒西,印地安纳州

贝尔蒙特大学

伯米吉州立大学,伯米吉,明尼苏达州

布鲁瑞支社区学院

布拉夫顿学院(俄亥俄州)

博伊西州立大学

鲍伊州立大学

凯恩大学

卡迪纳尔.斯特里奇大学

卡尔·桑德伯格学院(加尔伯格,伊利诺伊州)

卡内基大学.梅隆大学(匹兹堡,宾夕法尼亚州)

切斯怒特山大学

圣约瑟夫山大学(辛辛那提,俄亥俄州)

哥伦布州立大学

康科迪亚大学(圣保罗,明尼苏达州)

康佛斯学院皮特里学院(斯帕坦堡,南卡罗来纳州)库亚玛卡学院

戴安扎学院

迪尤肯大学

东田纳西州立大学

费尔菲尔德大学(费尔菲尔德,康涅狄格)

富兰克林与马歇尔学院,兰开斯顿,宾夕法尼亚州江南大学(首尔,韩国)

乔治梅森大学

乔治华盛顿大学

古斯塔夫斯阿道弗斯大学(圣彼得,明尼苏达州)

黑斯廷斯学院(黑斯廷斯,内布拉斯加)

海波特大学

詹姆士麦迪逊大学,音乐学院(哈里斯堡,弗吉尼亚)肯尼所州立大学

密歇根湖大学

刘易斯与克拉克社区学院

林登沃德大学

利物浦霍普大学(英格兰)

滨州洛科港大学

孤星学院蒙哥马利校区

劳拉斯学院

马丁美以美会学院

麦克伦南社区学院

中田纳西州立大学

美联大学

密里金大学

西密苏里州立大学

蒙特克莱尔州立大学

约翰.杰音乐学校

新泽西市立大学,泽西岛市,新泽西

尼古拉斯州立大学

俄克拉何马基督教大学(俄克拉何马市,俄克拉何马)俄克拉何马市立大学

Wanda L. Bass音乐学校(俄克拉何马市,俄克拉何马)奥罗尔罗伯兹大学

佩里西比州立技术社区学院

波莫纳学院(Claremont,加利福尼亚)

波特兰州立大学(波特兰,俄勒冈)

普林西比亚学院

瑞德福大学

罗文大学

皇家霍洛威学院

伦敦大学(英格兰)

明尼苏大圣玛丽大学

圣达菲大学

斯滕山大学

斯诺学院(伊弗雷姆,尤他)

南方基督复临大学

南犹他大学(盐湖城,犹他)

西南上帝会大学

斯佩尔曼学院

斯普凌西儿学院

纽约州立大学波茨坦分校Crane音乐学院

得克萨斯A & M 国际大学(Laredo,得克萨斯)

哥伦比亚大学师范学院(纽约)

得克萨斯基督教大学(Ft. Worth,得克萨斯)图林大学(新奥尔良,洛杉矶)

联合学院

阿拉巴马大学—伯明翰

亚利桑那图森大学,图森,亚利桑那

佛罗里达大学(奥兰多,佛罗里达)

阿肯色大学

丹佛大学,拉蒙特音乐学院(丹佛,科罗拉多)佐治亚大学(雅典佐治亚)

中密苏里州立大学

马里兰大学,马里兰

墨尔本大学,墨尔本,澳大利亚,

明尼苏达大学,明尼阿波利斯,明尼苏达

瓦瑟学院,Poughkeepsie,纽约(从1912 年起) 南非大学

南佛罗里达州大学

田纳西大学

犹他大学

维多利亚大学(加拿大)

西佛罗里达州立大学

西伦敦大学(英格兰)

伍尔佛汗普顿大学(英格兰)

犹他州里大学

犹他河谷大学

瓦瑟学院(1912年起)

沃多夫大学

华莱士州立社区学院

韦伯州立大学

宾夕法尼亚州西切斯特大学

西谷大学(Saratoga,加利福尼亚)

威斯敏斯特大学,圣巴巴拉,加利福尼亚

惠顿学院,诺顿,马萨诸塞州

扬斯敦州立大学

其他名校

阿玛迪斯国际音乐学校(奥地利)

西塞泰森社区学校

爱丁堡市立音乐学校

利塞欧学院(西班牙)

达勒姆学校(英格兰)

布鲁克学校(悉尼,澳大利亚)

苏格兰太平洋西北芭蕾学校(西雅图,华盛顿)

费城中学

库欣高等学校,阿什伯纳姆,MA 和表演艺术(费城,宾夕法尼亚州)主教中学(亚历山大,弗吉尼亚)

高德学院

汉堡市布拉姆斯音乐学院(德国)

亨利曼西尼艺术表演学院(匹兹堡,宾夕法尼亚州)Levine音乐学校,华盛顿特区

Longwood Nagakute音乐学校(日本)

劳来特学校(苏格兰)

纽约CJD音乐学会

布伦瑞克大学(德国)

潘伯尼学院(英格兰)

卡塔尔音乐学院(卡塔尔)

罗利音乐学院

俄罗斯格涅辛音乐学院

黄金海岸天主教学校(澳洲)

圣玛格丽特主教学校

Vestjysk Musikkonservatoriums,Esbjerg,丹麦

山谷基督学校

惠灵顿学院(英格兰)

2019俄罗斯DBA商学院排名TOP10最新一览

2019俄罗斯DBA商学院排名TOP10最新一览 留学热浪每年都在升温,越来越多的国内学生选择去俄罗斯留学深造。俄罗斯地大人少,高校数量众多,而且不少俄罗斯大学都是国际知名性大学,多所大学都有着不错的排名。下面将为大家介绍一下2019俄罗斯DBA商学院排名TOP10排名的详细信息,希望能帮助到大家。 俄罗斯DBA十大商学院 1、下哥罗德国立大学 下诺夫哥罗德国立大学建于1916年1月31日,位于有俄罗斯第三首都之称的下诺夫哥罗德,是下市最早的一所大学,欧洲大学联盟的成员,俄罗斯乃至欧洲知名的高等学府。由于它是3所俄罗斯民族大学其中的一所,所以它也被划入"独立"大学的体系当中。该校在2017年QS世界大学排名中位于前300,同时也是QS金砖国家大学排名百强之一,同时还是俄“5-100”计划入选院校之一。现今下诺夫哥罗德国立大学已经成为俄罗斯乃至欧洲最知名的高等学府,是规模庞大的教学-科研中心。下诺夫哥罗德国立大学在2002年俄罗斯综合类高校排行榜位居第6。 教育优势: 1.下哥罗德国立大学是俄罗斯最大的商学院之一,他提供的主要特色课程包括DBA的学士课程和硕士课程以及金融分析、职业会计课程,因为会计在俄罗斯还是比较好的就业领域,会计课程是非常优质的。 2.商学院提供的精算,精算现在是目前俄罗斯只有三所学校有,现在精算是整个商科领域比较热门的专业。

2、萨拉托夫国立大学 萨拉托夫国立大学俄罗斯历史最悠久的大学之一。建校年代:1909年,所在省州:萨拉托夫州所在城市:Саратов 主要专业有:外语,俄罗斯文学,音乐教育,矫正教育学及特别心理学,基础教育,运动及体育科学,物理与数学,,数学与力学,计算机科学与信息技术,地质学,地理学,生物,化学,历史,哲学,社会及人道主义科学,哲学和社会学哲学,心理学和社会科学,生态学与生物学,教育学,经济学,机械制造,无线电电子学,技术学,法学,地形测量,石油工业管理,管理与服务等。 教育优势: 1.萨拉托夫国立大学是俄罗斯和高考入学分数的商学院之一,为AACSB和EQUIS认证的商学院, 2.萨拉托夫国立大学以会计,金融,国际商务和市场学著称;其中会计,金融专业于2014年被英国QS世界大学排名列为全球第13,全澳第3。 3.萨拉托夫国立大学连续被俄罗斯金融评论评为俄罗斯DBA第1名。 3、秋明国立大学 秋明国立大学是俄罗斯西伯利亚地区一所历史最悠久的高等教育机构之一,前身是成立于1930年的师范学院。 教育优势: 大学提供多层次的教育层次:学士,专家,硕士,副博士,博士,学校的主要专业有:文学、体能文化、化学、生物、历史、国际关系、政治学、力学、经济管理、社会学、法学、心理学、新闻学、出版与校订、外语教学法与理论、翻译学、跨文化交流实践与理论、活动力安全、物理、热能物理、低温物理、地理、地理生态学、自然资源利用、社会文化服务与旅游、水文学、文件管理与文件安全保证、数学、经济活动中的应用信息学、信息系统的数学保证与管理、计算机安全、自动化系统信息安全的综合保证、信息系统工艺、海关事务、质量管理、信息管理、税务、音乐教育、造型艺术、教学法、市政管理、初级教育教育法等。 4、南乌拉尔国立大学 俄罗斯南乌拉尔国立大学建于1943年,是俄罗斯联邦综合类高校之一,是车里雅宾斯克地区的教育、科学、文化及体育生活的中心。学校作为车里雅宾斯克州机械工程制造学院于1943年11月2日成立,在1951年更名为车里雅宾斯克州理工学院,从1997年起,学校更名为南乌拉尔国立大学。2010年南乌拉尔国立大学被评定为“国家研究型大学”,2015年入选俄罗斯联邦5/100卓越大学计划。南乌拉尔国立大学是俄罗斯联邦教育科学部评定的

赴河南永威学校学习心得

赴河南永威学校学习心得 3月中旬,在我校张校长的带领下,我们一行12人前往河南沁阳市永威学校进行学习考察。通过听课、走访、参观和听介绍等多种形式,全方位接触和了解了永威学校,进一步认识了蔡林森校长。现在我将赴河南沁阳永威学校考察的情况作个介绍。 进入永威校园,给我们感触最深的就是永威的校园文化,从学校介绍到校园管理方法的展示,从优秀教师的介绍到年级优秀学生的介绍,从环保标语到国学文化熏陶,从文明习惯的培养到文化知识的渗透,从校园的围墙、橱窗到教室内外的每一面墙壁,可以说我们是在一个文化的长廊中探索永威成功的秘诀。 永威学校是河南永威集团投资创办的一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的全日制、全封闭的民办学校。该校占地223.8亩,现有在校学生2900余名,专职教师100余名。学校办学条件优越,育人环境优美,文化氛围浓厚,与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡等国教育机构合作办学。虽然永威学校的办学条件较好,但在蔡林森去该校之前,生源基础、师资水平并不理想。2006年10月蔡林森担任该校校长后,不到半年时间,该校成为当地的名校。去年,首届毕业生参加高考,成绩在焦作市夺魁,在怀川大地引起轰动。 那么,蔡林森成就永威学校的经验是什么呢? 近几年,到江苏省洋思中学参观的校长和教师不计其数,但真正把洋思经验学到手并成为“洋思第二”的学校并不多见。其原因就在于学习的是洋思中学的教学理念,很少考虑这些理念是通过什么样的管理方式来落实的。洋思经验的缔造者蔡林森,到河南沁阳市永威学校任校长后,用很短的时间创造了第二个“洋思神话”。这使人们发现,洋思中学的教学理念有半天的时间就能学会,而要落实这些理念却需要持之以恒的精细化管理。蔡林森成就永威学校的奥妙正在于此。蔡林森的精细化管理包含三层意思:

美国西顿大学 不知道怎么做才可以让公司老板赞助自己的MBA

美国西顿大学不知道怎么做才可以让公司老板赞助自己的MBA 如果你曾经要求你的老板获得更高的薪水,你知道这并不总是你期待的对话。这就是为什么许多人把它推迟,并希望他们的老板只会注意到他们所做的一切,并且会在不问的情况下给他们加薪。 获得美国西顿大学MBA学费报销是许多人不喜欢的另一项,但他们应该这样做。从长远来看,拥有工商管理硕士学位的人有更好的技能可以为雇主带来回报。只要你同意在获得学位后在合理的时间内留在公司,可以合理地期望许多雇主通过支付MBA来投资你。 如果你想为你的公司提供一个强有力的案例来资助你的商业研究生学位,这里重庆学威张老师整理了一些提示: 1.了解贵公司的学费报销政策 获得MBA所有辛勤工作的报销总是从做功课开始。查看员工手册或与人力资源部门联系,确定学费报销政策是什么。此外,你应该考虑公司目前的财务状况,以便为最佳的成功可能性进行调查。 例如,在一轮大规模裁员之后,要求获得美国西顿大学MBA学费报销可能不是一个很好的时间。另一方面,如果公司财务状况良好并且刚刚获得了可观的年终奖金,那么这可能是寻求经济援助的明智时机。 许多公司希望你在每个学期的课程中自行支付学费。在你表明你在每门课程中至少获得了B之后,他们将向你报销所支付的学费。但是每家公司都不同,所以在做出任何教育承诺之前,请确保与人力资源部门核实。 2.与贵公司的其他MBA交谈 如果你的组织缺乏正式的学费报销程序,那么与其他员工建立联系是明智之举。与在工作期间获得MBA学位的同事交谈,以确定公司是否有支付MBA费用的先例。 在你努力获得MBA学费的过程中,建立良好关系并建立盟友是关键。这些盟友可能是你的直接主管和/或导师。当你第一次开始考虑获得MBA学位时,请与你的同事一起开始与报销相关的对话。这样,当你接受所选择的计划时,你将更好地了解财务状况。 3.出售MBA ROI Hard 永远记得出售为贵公司获得MBA的好处。不要为你做这件事。你的雇主想知道如何支付你的MBA 并投资于你将有助于公司的底线。获得20%的加薪可能对你很有帮助,但这对你的雇主没有好处! 为你的公司列出具有MBA学位的具体福利。它将如何使你成为更好,更高效的员工,从而增加利润?你新开发的技能将如何帮助你的部门解决复杂的业务问题。通过获得硕士学位,突出公司将享受的可衡量的收益。 4.突出MBA课程细节 非常熟悉你想参加的MBA课程非常重要。你应该能够向你的主管或人力资源决策者举例说明你希望参加的特定MBA课程的好处和优势。能够指出该计划的具体好处将表明你已完成作业。它还有助于尽可能具体地了解公司的利益,并且了解你的MBA课程内外将使你的公司清楚地了解情况。 一些MBA课程,例如宾夕法尼亚大学沃顿商学院,提供样本赞助请求,可以帮助出售你的雇主以支付MBA的费用。 5.在职MBA - 为雇主带来的优惠 你还可以向你的雇主强调,你可以在职获得高质量的MBA。今天,有很多在职MBA课程来自主要的传统大学,这些大学都受到高度评价和AACSB认证。 这些顶级的在职MBA课程通常可以在不离开家的情况下按照自己的时间表获得,但有些课程可能需要不时出席校园。在职MBA的便利意味着你可以继续在你的工作中工作并获得学位。此外,许

永威学校学习心得体会(1)

永威学校学习心得体会 四十铺小学田晓晔 2012 年10月12日,校领导通知我去河南永威学习,我听了简直不敢相信自己的耳朵,多好的机会啊,这是领导对我的信任,也是一次很好的锻炼机会,我激动的满口答应,感激之情溢于言表。 10月15日早上7点半,在安局长的带领下,同行四十多人踏上了永威之路,一路上同坐告诉了我许多有关永威的教学,管理模式,我听后心中产生了许多疑问,为什么他们能取得如此好的成绩?他们的老师是如何把“先学后教,当堂训练”教学方法运用自如的?他们又是如何把学生管理好的?…… 10月16日早上,我带着期盼、带着疑问和大家走进了永威校园、走进永威课堂、走近教师学生。所见所闻,参观交流,使我感受颇深。 浓厚的育人氛围: 漫步校园的每个角落,处处体现学校的育人氛围。让每面墙壁会说话,让每处花木都育人,正是这种校园文化的合理营造,才使这里的师生真正懂得了工作、学习与生活。 “迎着晨光想一想,今天该干点什么?”“踏着夕阳想一想,今天我的收获是什么?”这是学校最醒目的两条标语口号,也是让来学校学习参观的老师最欣赏的两句话。看着、想着、谈着这两句话,就会给每一个人以鞭策与激励。 步入学校的每个班级,外面的墙壁上总会悬挂着每个班级的班级警句。这些警句还都是同学们自己想出来的。班班有警句,个个不相同。 抬头是五彩版面,俯首是精选的唐诗、宋词。厕所里、过道上;办公室、餐厅中,处处是育人准则,条条是做人道理。浓郁的校园文化,无处不在感染着每一个来到学校的人,无时不在激励感召着每一个人。 扎实有效的“四清”工作: 搞好“堂堂清、日日清、周周清、月月清”,是提高教学质量的保证。永威的课堂上,每位学生都会学、乐学、愿学,能与同学交流,能认真地完成作业,养成了良好的学习习惯。永威提出了“人人满分,人人过关”的强硬规定,也让学生认识到“你查我,我查你,其实都是查自己”的道理,力求达到“随你查,随你问,查哪问哪都会答”的效果。

报考英国MBA和法国MBA需要什么条件免联考怎么样

报考英国MBA和法国MBA需要什么条件免联考怎么样 MBA对于很多想把企业做好,甚至提高自己的高层管理或者企业老板都会选择的一门课程,而有的人会选择报考英国MBA和法国MBA,那需要什么条件呢?下面就和学威国际商学院一起来了解一下。 学士学位或同等学历证书 管理的工作经验证明:一般的MBA课程要求在入学前有三年以上的管理工作经验,少数学校在接受应届毕业生; 学生在校成绩证明及其其他证书。 英国MBA专业申请条件术要求:本科学士学位,部分院校要求学生3年及其以上的工作经验; 语言要求:雅思6.5-7.0(一般要求各项不低于6.0)因各个院校要求略有不同。 而相对来说免联考MBA门槛没有那么高,免联考,大学学历、对于英语的要求也没有这么高。免联考MBA的优势有一下几点。 1,不用参加全国联考 免联考MBA节省了备考时间,很多联考的学生考二三年可能才考得上,甚至失败,而免联考MBA只要条件满足,即可申请入学。 2,学制短

免联考MBA学制比较短,一般在18到24个月都可毕业。比较适合在职人员,目前国内免联考MBA 像亚洲城市大学、欧洲大学的一般一年半都可以申请毕业。 3,本地在职学习 免联考MBA院校有在全国诸多一线城市和省会城市开设教学中心,比如:北京、上海、广州、南京等地区都有亚洲城市大学免联考MBA的教学点,新与成商学院作为该院校在这些地区的授权教学中心,主要负责院校的招生和上课服务工作。 4,积累高质量人脉 现代社会积累人脉是非常必要的,免联考MBA的招生人员主要以企业高管,老板等为主,很多知名企业的老板都在其中,想想你未来拥有的人脉圈。 5、优质的师资力量,系统的国际MBA管理课程 国际免联考MBA的师资一般都是具有一定海外游学经历的国内商学院的顶尖导师,实战家们联袂授课的。 6、学位证书认可度高 毕业获得国际承认的学位证书,国家教育部官方网站可查。 这么比较下来读英国、法国MBA还不如读一个免联考MBA,免联考MBA院校那么多,那么我们怎么选择呢? 1、学校背景 所选学校,在中国教育部涉外监管信息网可查。顺便教大家一个方法,辨别国外大学是否是野鸡大学,可以到中国教育部涉外监管信息网上去查询,如果可以查的到说明就是国家认可的,查不到的就是野鸡大学。 亚洲城市大学是马来西亚私立大学,与中国签订了学历学位互认协议,2013年英国工商管理协会授予“首要大学”称号;比利时列日大学是公立学校,有着将近200年的历史,并且是通过三大认证的学校,在全球世界大学265名;澳洲阳光海岸大学是澳洲五星级公立大学,与中国人名大学合作,师资来自人大;美国西顿大学是美国本土大学,由于MBA起源于美国,西顿大学课程设置是典型的MBA课程。 2、学习资源 所选学院授课的师资都是人大、清华、复旦、中山等大学的资深教授,全面系统的讲述管理方面的知识,为学生提供优质的教学资源和丰富的教学资源。并且学威国际商学院会不定期举办讲座,邀请著名学者或者领先企业的中高层管理者分享他们在管理中的实践经验,通过面对面交流沟通,学生可以深刻感受并领悟国际MBA的教学风格与思维模式。

连云港和声琴行告诉你学习钢琴的好处及意义

连云港和声琴行告诉你 学习钢琴的好处及意义 钢琴是最理想、又是相对普及的和声乐器,它可以独自成为一个完整的音乐世界,在众多的钢琴独奏曲中,包含有巨大数量的属于人类最杰出创造之列的优秀之作,这 是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富。学习钢琴,就能够亲身接触,直接领受这 笔财富。那些有幸学习钢琴并达到相当深度的人,毕竟能够在练习和弹奏那些经典钢 琴曲的过程中,对其中的高尚情趣、非凡的智慧和那些只可意会不可言传的美的境界,有更深切的感受和领悟。 钢琴本身还象一所音乐学校。学习钢琴就如同进了音乐学校一样,而且这还是一 所完整的音乐学校。这里有旋律、和声、复调、曲体和音乐史等知识,还有音乐形象、内容、意境和风格等音乐美学知识,更有这所有的方方面面如何综和为一个有机整体 的知识。在钢琴学习中学到的,将不但是钢琴,而是全面提高音乐的感受力、理解力 和思维力。这方面的能力提高了,无论对于我们自己弹奏的作品,还是别人演奏的作品,乃至室内乐、交响乐等非钢琴的音乐作品,都会有更高的理解力和鉴赏力。 钢琴的练习与演奏都是一种“生动的动态系统”。始终要求听觉的专注、敏感, 十个手指各自独立前提下的积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。在 这生动的动态系统中持久的锻炼,必然对人的生理和思维的健康成长产生有益的影响。

另外,演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧。掌握技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以,钢琴学习对于培养 坚强的意志、顽强进取的品质以及踏实、严谨、科学的作风,都有良好的作用。这两 个特点带来结果,就是人的整体能力的提高。高级的钢琴艺术,会使人心胸宽广,视 野开阔,升华人的精神世界,激励人们用文明、道德的方式追求美好的事物。这就是 人的素质的提高。 学习钢琴的意义,恐怕还不止这些。前苏联著名钢琴教育家涅高兹教授曾经表示,如果能由他决定的话,钢琴应当是每个学生的必修课。我们已经发现,在我们周围学 习钢琴的中小学生中间,那些钢琴弹得好的,往往也是学校里成绩优秀的学生。我们 也已注意到,发达国家平均几个人就有一台钢琴,日本学生有五分之四的学生学习钢 琴演奏。可见钢琴文化的普及程度与社会经济发达程度是成正比的。的确,如果有可能,每个人都不同程度地学习钢琴的话,那必将会推动建设一个真正文明、有文化的 现代社会的历史进程。 连云港和声琴行原创 2013年2月

杜威的教育思想

杜威的教育思想 杜威(John Dewey, 1859-1952),美国著名教育家、哲学家。1858至1879年在佛蒙特州立大学学习期间就对哲学产生了浓厚的兴趣。1884年毕业于约翰·霍普金斯大学,获得博士学位。此后,先后在密歇根大学、明尼苏达大学、芝加哥大学、哥伦比亚大学等大学执教,讲授哲学、伦理学、心理学、教育学等课程。在教育学方面著述甚丰,主要有《我的教育信条》(1897)、《教育与社会》(1899)、《明日之学校》(1915)、《民主主义与教育》(1916),其中《民主主义与教育》为代表作。 1. “教育即生活” 杜威用“生活”来表示个人与种族的全部经验,而且个人的经验是在不断更新的。他认为教育是社会生活延续的工具,“没有教育即不能生活。所以我们可以说,教育即生活。”教育的作用:一是传递经验,二是交流经验。他认为教育的过程与生活的过程是合一的,教育就是儿童现在生活的过程,而不是为儿童将来的某种生活做预备的。 2. “教育即生长” 他把生物学上的名词“生长”搬到教育上来。所谓“生长”,就是指儿童本能发展过程中的各个阶段,不仅包括身体方面,而且也包括智力和道德。因此,儿童的本能是教育最根本的基础。学校教育的目的就在于,通过组织保证儿童继续生长的各种力量,使教育得以继续进行。因此,从“生长”的含义出发,教育就是发展,即学生个体经验的不断增长。 3. “学校即社会” 杜威强调学校应该“成为一个小型的社会,一个雏型的社会”,教育既然是一种社会生活过程,那么,学校就是社会生活的一种形式。学校应该把现实的社会生活简化起来,缩小到一个雏型的状态,呈现给儿童现在的社会生活,学生应把校内学习与校外学习连接起来。这就是说学生应在学校学习现实社会生活中所要求的基本态度、技能、知识。 4. “从做中学” 杜威从批判传统的学校教育出发,提出了“从做中学”这个基本原则。他认为,在传统学校的教室里,一切都是有利于“静听”的,儿童很少有活动的机会和地方,这样必然会阻碍儿童的自然发展。因此,在学校里,教学过程应该就是“做”的过程,教学应该从儿童现在的生活经验出发,儿童应该从自身的活动中进行学习。“从做中学”,实际上也就是“从活动中学”、“从经验中学”。 5. 以儿童为中心 杜威尖锐地批判了传统学校教育以教师为中心而忽视儿童的做法。他强调学校生活组织应该以儿童为中心,一切必要的教育措施应该为了促进儿童的生长,学校的教育计划、课程、方法以及一切教育活动,都应该服从于儿童的兴趣和经验的需要。他认为儿童是起点,是中心,而且是目的。在学校生活中,儿童的生长,儿童的发展,就是理想的所在。 杜威的教育思想全面系统、博大精深,是把西方教育思想发展到了一个新阶段的代表性的教育家。他是当代最有影响的教育家,他的教育思想不仅对当时美国、中国、日本、墨西哥、欧洲等国家与地区的教育理论与实践产生了重要影响,而且至今仍然闪耀着思想的价值与实践意义。

永威学校先学后教当堂达标三年级数学

三年级数学《小数的初步认识》教案 【学习目标】 会准确读、写简单的小数,并会比较小数的大小和解决相关问题。【学习过程】 一、板书课题 师:同学们,今天来复习《小数的初步认识》(板书课题)。 二、出示目标 师:这节课的复习目标(即学习目标)是什么呢?(出示目标:会准确读、写简单的小数,并会比较小数的大小和解决相关问题。)请大家齐读一下。 三、自学指导 (一)师:要达到这节课的学习目标,要靠大家的努力,你们有信心达到这节课的复习目标吗? (二)师:下面咱们先来自我检测一下,看自己掌握的怎么样?四:做一做 (一)要求:比谁做题最认真、最细心做题,字体写的最端正。

(二)出示检测题,学生拿出检测题。 检测题 1.填空。 ①把一条线段平均分成10份,其中的3份占全长的()。 ②5角=()份=()元 3.052千克=()千克()克 ③50米跑步成绩是张辉8.2秒,高林8.4秒,范刚8.8秒,()是第一名。 2.用小数表示下面各数。 1米3分米=()米 1米3厘米=()米2元3角=()元 14元5角7分=()元7千克135克=()千克 8千克15克=()千克3.解决问题。 一本《格林童话》要23.80元,一本《动脑筋》要9.40元 ①一本《格林童话》比《动脑筋》一本《动脑筋》贵多少钱? ②各买一本,30元够吗?

(三)学生独立完成,师巡视,督促学生都在认真做题。 五、议一议 1.对改。 师:做完的请举手? 下面同桌交换练习本,教师出示检测题答案,学生同桌对改。 2.讨论。 3.过渡(1)师:全做对的穷举手,下面小组讨论一下,做错的同学请教一下会的同学,2分钟比谁会正确说出做题的步骤。 (2)师:下面开始讨论,看哪个小组讨论的最激烈。 师:a.做错的同学请举手?b.请说出你错在哪里?c.应该怎么做?请说出你的理由。 板书: 整数部分是几就写几,整数部分没有时就用0占位。 进率是10是一位小数,进率是100是两位小数。 当小数部分不过时用0占位。 (3)让学生更正错题。

东北财经大学EMBA

东北财经大学EMBA高层管理人员工商管理硕士 学位班北京第6期 时间地点 2012年8月18日正式开学,2012年6月16日第二次笔试,北京大学,学制2年,每月集中4天包含一个周末上课 学校介绍 EMBA,是高层管理人员工商管理硕士(Executive Master of Business Administration)的英文缩写,是指高层管理人员(Executive)通过正规的MBA(Master of Business Administration)教育而获得的国家认可、国际通行的专业硕士学位。它是由各大学自主命题、自主招生、获得国家认可的硕士学位的教育项目。东北财经大学,是国内一流的财经类院校,通过近60年的建设,东北财经大学逐渐发展成为以经济学、管理学为主的多科性、教学研究型大学,1993年经国务院学位委员批准成为首批的26所MBA培养院校之一,它是中国最早开展MBA教育的大学之一,曾是财政部直属院校。 东北财经大学MBA学院,国内首家专门从事MBA(EMBA)教育的专业学院,是集招生与录取、课程设置与培养、论文答辩与学位授予等职能于一体的独立学院,这种独具特色的管理体制可动员全校的师资力量和其它教学资源。2002年,东北财经大学成为国务院学位办首批30所EMBA的教育单位之一;2009年,经国务院学位办批准,东北财经大学的EMBA招生名额增至400名,拥有这种资格的大学全国只有10所。东北财经大学的EMBA教育按照中国教育部学位办的相关规定及国际惯例确立设置课程,授予学位,是面向国内外各类中高级管理人员的高水准、深层次的硕士学位教育项目。 十大优势 1.大学排名:东北财经大学是国内一流的财经类院校,其MBA学院在全国首次MBA教育评估中排名第二,仅次于清华大学。 2.核心竞争力:1)东北财经大学是中国教育部首批批准进行MBA教育的大学之一;2009年根据国务院学位委员会的规定,在全国MBA教育评估中排名前十的院校每年可以招收400名EMBA学生;2)由中外知名高校最优秀的教授、学者组成的强大师资团队;3)由全国各省市地区来自财政、金融及企业界精英组成的学生网络都彰显了东北财经大学的综合实力。 3.学位授予:学员修满规定学分,完成硕士学位论文答辩后,可获得由东北财经大学授予、国务院学位委员会认可并备案的高级管理人员工商管理硕士学位(EMBA),享受与国家对硕士毕业生的同等待遇。4.EMBA特性:2002年,国务院学位办首次确定了全国30家具有EMBA教育资格的大学。每年各大学招生名额在100~400名不等,这些大学的EMBA教育具有自主命题、自主考试及自主录取的特性;录取时英语不做硬性要求(英文授课配有同声传译)。 5.精英学友:东北财经大学为各个行业,特别为金融行业培养了大批的行业先锋及优秀管理者,在业界具有相当的权威与影响力。很多毕业生现在国家财政、金融、证券等行业高官,参加东北财经大学EMBA学习的学员多来自财政、金融及企事业单位高管及政府官员。 6. 学生收益:选择本项目的学生不仅可获得广泛而优质的校友资源,更重要的是已经毕业并获得EMBA 学位的学生大都比在学期间职位及薪酬有较大的提升;东北财大EMBA(北京班)为中高级管理者提供一个积累知识、提升能力及价值飞跃的平台;提供形式多样、丰富多彩的活动,您将在这里,学到知识,结交朋友,再次体验青春飞扬的感受,经历一段快乐的学习时光...... 7. 博学善教的教授队伍:1)教授组成:东北财经大学EMBA以高薪汇集中外知名高校最优秀的教授,他

杜威的学校教育观及评价

杜威的学校教育观及评价 中南民族大学柳春慈 摘要:本文探讨了杜威关于学校教育的观点,主要包括其产生的背景条件及与社会生活的密切关系,从而提出“学校即社会”,“学校教育即社会生活”的观点,以及对这一观点的评价。 杜威是美国著名的哲学家、教育家和心理学家。他不满足于美国当时的教育现状,极力反对形式主义教育思想体系,对美国的教育现状进行了大胆的改革和创新,提出了自己的一整套新的实用主义教育思想。这一教育思想的提出,在美国乃至世界教育都产生了深远的影响,成为20世纪上半叶最具权威性的教育思想。在杜威的实用主义教育思想中,学校教育是一个很重要的内容。他特别重视学校在教育中的地位和作用。杜威是从以下几个方面对学校教育进行论述的: 一、学校教育产生的背景条件学校教育作为一种有意识的教育活动,并不是一开始就有的,它是随着社会的发展从广泛的教育过程之内区别出来的一种比较正规的教育。杜威认为,在不发达的社会群体中,很少有正规的教学和训练,他们这样依靠儿童通过参与成年人的活动,学习成人的风俗习惯,获得他们的情感倾向和种种观念,但是,随着文明的进步,社会传统的日趋复杂,相当部分的社会经验以文字的形式记载下来,并且通过书面符号进行传递时,学校便产生了。书面符号是比口头符号更加属于人为的或传统的东西,他们不能在和别人偶然的交往中学会,此外,书面的形式往往选择和记录比较起来和日常生活不相干的事物,因而,一旦社会在相当程度上依靠在它自己领土以外和它自己直接的一代人以外的东西,它就必须依靠固定的教育机构保证其一切资源的适当传递,从而产生了学校教育。 二、学校教育与社会生活的关系 1.从学校教育对实现民主主义理想的作用来看,学校教育是实现民主主义理想的基本手段和工具。杜威认为,“教育是社会进步及社会改革的基本方法,唯一可靠的方法”。事实上,杜威也正式把学校作为医治资本主义百病的诊所,实验其民主主义理想的实验室。尽管他相信争取民主的斗争必须在多领域进行:政治的、经济的、教育的、科学与艺术的、宗教的战线,然而他选中的最主要的领域乃是教育。而且民主主义从道德上来讲就是一种社会生活的方式,或者说是一种个人的生活方式,因此教育与社会生活的关系更为密切,如果没有我们通常所想的狭义教育,没有我们所想的家庭教育和学校教育,民主主义便不能维持下去,更谈不到发展,即社会无法生存和向前发展。“教育不是唯一的工具,但它是第一的工具,首要的工具”。 2.从民主主义社会发展对教育提出的要求来看,要加强学校与社会生活的密切联系。在杜威看来,民主是一个正在不断发展的概念,他指出,随着近100年来美国公立学校的迅猛发展,提出了一个较之以前更迫切、更困难的问题,这就是“如何使教育制度适应民主社会和民主生活方式的需要”。因为民主在其观念和外部表现上并不是某种固定的东西。民主主义的观念本身,民主主义的意义,必须不断地加以重新探究,必须不断地发掘它,改造它和改组它,同时,体现民主主义的政治的、经济的、社会的制度必须加以改造和改组,以适应由于人们所需要与满足这些需要的新资源的发现所引起的种种变化。杜威认为,民主是现代生活的决定性表达。因此,当社会发展时,民主也在不断发展。他肯定地说:“没有生活方式站着不动或能够站着不动;它或者往前走,或者往后退,往后退的结果是死亡。作为生活方式的民主主义不能站着不动。它亦应往前走,去适应当前的和即将到来的变化。”这就意味着社会发展对教育提出了挑战。杜威认为,民主观念是学校教育的结果。他说,只有当学生在学校中了解到各种社会势力及其运动的方向、产生的后果时,只有当学校提供了这种了解时,学校才算真正地迎接民主

河南省沁阳永威学校2021届高三地理尖子生能力优化提升自主练习试题五

河南省沁阳永威学校2021届高三地理尖子生能力优化提升自主练习试 题五 一、选择题(每小题2分,共60分) 2018年10月国家发改委通过《沈抚改革创新示范区建设方案》。抚顺紧邻沈阳,煤炭资源丰富,传统工业亟须转型。该示范区承接东部沿海地区产业转移,发展大健康、大数据、人工智能、智能制造等现代产业,给全国其他城市经济走廊的转型发展提供示范效应。据此完成1~3题。1.沈抚改革创新示范区内合作的良好基础有 ①产业结构类似②地缘相近③城际交通便利④资源丰富 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.沈抚改革创新示范区发展的主导产业 A.劳动力依存度高 B.研发费用投入少 C.厂区占地面积大 D.关联带动效应强 3.下列经济走廊中,最适宜借鉴沈抚改革 创新示范区发展模式的是 A.太原一晋中经济走廊 B.上海一苏州经济走廊 C.广州一深圳经济走廊 D.成都一德阳经济走廊 丹麦为“养猪强国”,在丹麦,饲养17头猪平 均仅需3个劳动力。丹麦养猪业采用集约化“农 业合作社”生产方式,整个产业链分为种猪养 殖、仔猪养殖、成猪养殖和生猪屠宰四个部分, 既分工协作,又有统一的行业协会。右图示意 丹麦地理位置。据此完成4~5题。 4.丹麦发展养猪业的有利自然条件是 A.气候适宜,利于饲料作物生长 B.人口少,机械化水平高 C.科技水平高,猪肉质量高 D.地形平坦,便于建造猪舍 5.丹麦养猪业采用集约化“农业合作社”生产 方式,可以 A.降低专业化程度,节省成本 B.风险共担,利益共享 C.增加养猪场生产环节,创造就业岗位 D.增加风险评估,垄断市场 新疆巴里坤湖位于北天山东段ay_坤山(最高海拔为3800 m)与梅钦乌拉山(最高海拔为4300 m)之间的地堑式断陷盆地,海拔为1585 m,平均水深为0.3~1.1 m,有浮游动物(卤虫)分布。该湖年降水量为202 mm,蒸发量为1638 mm,历史上最大面积约为550 km2,今仅为37km2。下图为巴里坤湖示意图。 据此完成6~8题。 6.巴里坤湖 A.湖岸多盐带分布 B.湖中物种丰富 C.7~8月水位偏低 D.无结冰期 7.巴里坤湖面积日益萎缩的原因最可能是A.高山冰川消亡 B.上游机井增多 C.围湖造田 D.引湖水灌溉 8.巴里坤湖面积萎缩带来的影响是 A.湖盆地势抬升 B.湖内盐分总量剧增 C.柳条河长度增加 D.湖区流域面积减小 季节性冻土区公路路基不均匀冻胀变形影响路面的使用性能。图甲为河西走廊某段公路路基结构示意图,图乙为该路基冻胀期变形示意图,横坐标表示与路基中心的距离,以南为正,以北为负;纵坐标表示竖向位移,定义竖向变形正为膨胀,负为沉陷。据此完成9~11题。 9.与距离路基中心4m处相比,路基中心竖向位移较小,其影响因素是 A.太阳辐射 B.地面辐射 C.路面反射率 D.路基热容量 10.与2月相比,3月该冻土区路基 A.融化速率较慢 B.受不均匀变形危害较小 C.受坡向影响更大 D.土表温度更低 11.防治公路冻害的有效措施有 ①铺设保温隔板②降低路基高度③抽取地下水④设置隔水层 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 我国新能源汽车产业链不断完善,技术水平快速提升。2019年,中国新能源汽车年度销量为120.6万辆,约占全球新能源汽车销量的55%。2019年年末,在特斯拉的上海超级工厂交付了首批国产Model 3后,随即宣布该批次Model 3价格下调16%。实际上,在上海超级工厂投产前,受某些因素影响,特斯拉在华售价两年内上下调整共计7次。据此完成12~14题。 12.特斯拉海外建厂时优先选择中国,主要是考虑 A.技术水平 B.劳动力成本 C.市场容量 D.政策优惠 13.特斯拉上海超级工厂生产的Model 3价格大幅下调,原因是 A.产业链完整,零件成本低 B.机器人生产,人力成本低 C.扩大自身品牌影响需要 D.扩大汽车销售量的需要 14.在上海超级工厂投产前,特斯拉在华售价上下波动是因为 ①技术水平的变化②人工成本的变化 ③关税税率的变化④人民币对美元汇率的变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 高等教育一直受到世界各国重视,下图是某跨国企业发布的部分欧洲国家2018年一年幅度和2014—2018年五年幅度的高等教育院校入学人数增长情况。据此完成15~16题。

西班牙武康大学MBA

西班牙武康大学MBA 学位班GRE到GMAT转换您的分数如何比较60多年来,西班牙武康大学MBA学位班使用研究生管理入学考试(GMAT)成绩来比较MBA申请者,并决定谁将参加他们的商业课程,谁将参加。根据管理GMAT的组织管理研究生入学委员会,10名全球MBA学生中有9名作为录取过程的一部分提交GMAT成绩。 但是,GMAT并不是MBA申请人可以参加的唯一标准化考试。除GMAT成绩外,越来越多的学校正在接受研究生入学考试(GRE)成绩。研究生院通常使用GRE来评估申请人的准备情况。重庆学威张老师发现全球有超过1,000所商学院接受GRE成绩作为MBA入学程序的一部分。这个数字每年都在增长。 比较GRE和GMAT分数 虽然两个入学考试都涉及类似的领域,并利用许多相同类型的问题来评估考生,但GMAT和GRE 的分数不同。GRE的得分为130-170,GMAT的得分为200-800。得分的差异意味着你无法在得分之间进行逐项比较。 有时,比较两个不同测试的比例分数的最佳方法是比较百分位数。但GMAT成绩和GRE成绩并非如此。规范群体是不同的,这意味着您无法准确地转换和比较两个测试中的百分位数。 另一个问题是分数的使用方式。与GMAT不同,GRE不提供总分。GRE考试制作者建议在做出录取决定时将GRE语言推理分数和GRE定量推理分开。另一方面,GMAT的制作者建议在做出录取决定时使用GMAT总分。 基于GRE分数预测GMAT分数 商学院习惯于根据GMAT成绩做出录取决定,其中许多人更喜欢使用GMAT的背景来解释GRE成绩。为了使商学院尽可能简单,GRE的制作者ETS创建了一个GRE比较工具,使商学院能够根据口头推理和定量推理部分的分数快速轻松地预测申请人的GMAT分数。 GRE。这使得招生代表更容易将参加GRE考试的候选人与参加GMAT的考生进行比较。 GRE比较工具使用多元线性回归方程来预测基于GRE一般测试分数的总GMAT分数。公式如下:GMAT总分= -2080.75 + 6.38 * GRE语言推理得分+ 10.62 * GRE定量推理得分 该工具还使用回归方程来预测GRE语言推理和定量推理分数中的GMAT语言和定量分数。公式如下: GMAT口头评分= -109.49 + 0.912 * GRE语言推理得分 GMAT定量分数= -158.42 + 1.243 * GRE定量推理分数 使用GRE比较工具 您可以使用上面显示的公式将您的GRE成绩转换为GMAT成绩。但是,GRE比较工具是将GRE分数转换为GMAT分数的最快捷,最简单的方法。此工具可在ETS网站上获得,并且可以免费使用。您无需在网站上注册,创建帐户或提供您的电子邮件地址。 要使用GRE比较工具,您需要GRE语言推理分数和GRE定量推理分数。在在线表单中提供的框中输入这两个分数。然后,您将获得几个预测的GMAT分数:GMAT总分,GMAT口头分数和GMAT量化分数。 GRE和GMAT比较图表

一、公共文化场馆免费开放

一、公共文化场馆免费开放 1、使用时间: 周一至周五上午8:00——12:00 下午14:00——17:00 周二、周五、周六晚上20:00——22:00 周日上午8:00——12:30 下午14:00——17:30 2、使用地点:秀峰区文化馆多功能教室 二、政府购买公共文艺演出76场 (一)开展文艺演出10场: 1、2018年1月14日,宣传贯彻党的十九大精神“诗意秀峰”系列活动“中国脊梁—两广名家朗诵会”,文化馆组织策划参与演出。 2、2018年2月4日。宣传贯彻党的十九大精神—2018年秀峰区城管系统迎新年会,文化馆策划并排练节目。 3、2018年2月6日,2018年秀峰区“科技卫生文化三下乡”活动,文化馆组织其演出。 4、2018年2月17日,“我们的中国梦”秀峰区迎新春文艺演出,文化馆组织策划演出。 5、2018年3月8日,秀峰区庆祝“三八”国际劳动妇女节暨“文化自信?民族传承”旗袍秀展演,文化馆策划参与其演出。 6、8月10日—9月7日,2018年秀峰区“创建文明城?巩固卫生城”文艺宣传巡演。 7、9月28日,秀峰区第24届“独秀之声”系列文艺活动在中心广场举行,文化馆组织策划并参与了其中的演出。 8、2018年11月8日,秀峰区廉政诗歌朗诵邀请赛“独秀清韵”在九岗岭小广场举行,我馆组织策划了整场比赛。 9、2018年12月9日,秀峰区第十五届广西名特优农产品交易会秀峰区专场文艺演出,我馆组织策划了其中演出。 10、2018年12月14日,秀峰区“十大模范人物”颁奖晚会在王城剧场举行,我馆组织策划并参与了其中的演出。

(二)桂林秀峰“三月三”民族歌圩节文艺演出15场: 4月18 日—4月20日,桂林秀峰第八届“三月三”民族歌圩节系列活动,该活动在鲁家村和芦笛三村同时进行多项文艺演出。开展了“梨园春秀戏曲集锦表演”、“三月三”民族服饰秀、地方戏曲表演、本土文化展示、篝火晚会共计文艺活动15场。 (三)桃花湾周末戏台演出51场: 1月—12月每周六晚演出共51场 三、开展群众文体活动 (一)参与桂林市第39届“漓江之声”比赛 参加桂林市第39届“漓江之声”比赛,荣获了两个一等奖、3个二等奖,并取得优秀组织奖。 一等奖节目:桂剧《龙宫寻宝》 群舞《漓水懿》 二等奖节目:男声小组唱《苗妹子的红绣球》 历史情景剧《东巷人家龙泽厚》 群舞《漓江丽影》 三等奖节目:桂剧《战金山》 群舞《沙场点兵》 (二)参与全区基层文艺汇演 参加全区基层文艺汇演,我馆组织选送了群舞《海的女儿》和群舞《韵》参加第六届自治区基层群众文艺汇演。群舞《海的女儿》荣获全区舞蹈类一等奖,群舞《韵》获得舞蹈类优秀奖同时参与了在广西演播厅举行的汇报演出。 (四)举办“三月三民族歌圩节”、“独秀之声”、“周末大家乐”、“周末戏台”、“文化秀峰”五大品牌活动 1、 2018年4月18日—20日,桂林秀峰第八届“三月三”民族歌圩节系列活动,该活动在鲁家村和芦笛三村、东巷遗址广场同时进行多项文艺演出。我馆承办了开幕式、梨园春秀—戏曲表演集锦、“放歌三月三”、“独秀之声”优秀群众文化成果展示、诗情画意三月三、本土文化、山歌争霸赛、闭幕式等共计文艺活动12场。

沁阳永威学校初一语文试卷

沁阳永威学校初一语文(上)全册书知识点测试卷姓名:班级:得分: c hi mi ning huo teng shun jie song yu ( )想隐( ) ( )成诱( ) 喧( ) 一( )间训( ) ( )立()回chuo qi na han lin xun xuan yi yi lian bei shu ( ) ()瘦骨( )头晕目( )小心( ) 收( ) ( )微宽( ) gou zhu lingding ren qiongjiang qiu 一丝不( ) ( )立( ) ( )俊不禁仙露( ) 盘()卧龙 miao cha li yi laihama jue ()小之物明( )秋毫鹤( )云端()然自得()()强zhuo dian yuan paqie zuzhou wen lulu 洗()( )污( )恨( ) ( ) 海天相( ) ( )终生ji zi tanlan duo zhui ranran ao chu 可望不可( ) 十( )妹( ) ( )落点( ) ( ) 苦( ) ( )形shuo ti bing e die she roulin he 丰( ) 玲珑( )透( )告( )运险象( )生( )望( ) ( )责ao cu fei hong diao yunniang liao ( )恼( )然长逝获益( )浅( )毅( )谢( ) ( )亮繁花nen sou zao zhuxu cheng pangbo pufu dai ( )叶抖( )精神水( ) ( ) ( )清( ) ( ) ( )色dandan rongrong qianqian man shuo bian jiu lupeng ( ) ( ) ( )细草轻飞( )舞肥( ) ( )鱼乌( ) ( ) liao he lie mei qi jie songzhi hai ( )阔枯( ) 清( ) 梦( ) ( )息( )石( ) ( )骨conglong youya tan ying bengta miman zhao sha zhong ( ) ( ) ( )服轻( ) ( ) ( ) 征( ) 一( )间( )斯woju su shou xuanxiao yinya mi cuan jie ( ) ( )囊( )猎( ) ( ) 静( ) ( )夺( )掠xisu cang chou huang tang jinjin ( )作响夜色( )茫更胜一( ) 惊( )失措开( )破肚( )有味zhi zi huan chan ming meng yuanpini gen 断( )残腿( )川( )山( )院青( ) 飞( ) 高( ) 连( ) an piaomiao yu shu cha jimo qiaocui su ( )然( ) ( )时( )忽丫( ) ( ) ( ) ( )杀jue yang wu bing bi shi huang se ao ( )别荡( ) 嫌( ) 笑( ) 可( ) ( )物惊( ) ( )缩( )然nue huang wu yi zhan pengpeng linlin ni ( )杀( )然大( ) 苦心孤( ) 寒( ) ( ) 水波( ) ( )笑handan qi dao di yinbi xuan chen tuo cheng ( ) ( )斜( )告并( ) ( ) ( )耀( )职( )当( )报Yupin ji bi xian jue hai he jiao ( ) 滑( ) ( )下头( ) ( )士( )人听闻随声附( ) ( )人

【学威国际商学院天津分院】MBA调剂方法和技巧

MBA调剂方法和技巧 争取调剂的方法: (1)要确定你的分数线到底是在那个地区的分数线,A、B、C类,以便做到有的放矢。如果你的分数线根本不够A类,那就针对B,C类。 (2)考生在报考时就应留意所报考的专业在全国有哪些单位招生,入学考试科目的招生专业在全国有哪些单位,以便调剂录取。 (3)知道自己的成绩达到分数线后要经常和所报考的招生单位研招办联系,尽早知道能否被录取的信息。若不能被录取就尽快与上述单位研招办联系,看哪个单位能接收你,若有中意的接收单位,应及时向该单位表明调剂意向,请该单位研招办及时发函与你的报考材料所在招生单位(一般是你所报考的第一志愿的研招办)取得联系,索取你的报考材料。在材料转寄期间,考生应该经常和两招生单位联系,了解材料寄发和接收情况。 (4)近年来,教育部确定的复试分数线,对报考边远八省区(内蒙、新疆、宁夏、青海、甘肃、广西、云南、贵州)以及部分特殊学科专业考生的要求有所降低。考生应经常和研招办联系,尽早搞清教育部对复试分数线的确定情况,若自己的初试成绩未达到第一志愿的复试分数线,但达到了边远八省区的复试分数线,考生本人可以及时通过电话或邮政快件与有本专业招生的边远八省区的招生单位研招办取得联系,看他们是否愿意接收,若同意接收,就立即与原报考单位联系,按规定手续将报考材料转到接收你的招生单位的研招办。然后,按接收单位研招办要求的时间去参加复试。 调剂技巧

(1)打听排名。分数出来后,要积极打听自己的排名,尽快确定自己是否能进复试,以免贻误调剂时间。有很多人就是以为自己分数不错,进复试肯定没问题,结果到最后被别人挤下来了,连调剂都来不及了。 (2)广泛撒网。宁可以后在几所学校里选择,也不要把自己栓在一棵树上。向所报考学校研招办询问他们是否可以推荐调剂(这是第一志愿单位的义务,但很多学校都没有履行,因为人实在太多了),如果有自然好,那样机会大点。调剂信息三四月份许多网站上都会有专门发布,如MBA中国网、考研网、新浪、搜狐等网站,一般公布出来的信息也比较真实可信。还有就是通过你的关系网去打听了,如果你有朋友同学在某个学校,可以请他们帮你打听。如果你母校的老师和哪个学校有联系,可以请他们帮忙推荐。如果你符合那些学校的调剂条件,就可以马上电话咨询或信件联系。要注意截止日期,一定要在截止前寄去要求的材料,晚了,哪怕你再优秀也不要了。所以,一定要抓住时机。 (3)主动出击。网上公布的信息是众所周知的,因此大家都会去争取调剂,其激烈程度是可以想象的。除非你初试分数或其他方面非常优秀,否则希望不是很大。调剂不同于公开招考,很多信息是灰色的、不确定的。不是说学校故意隐瞒,而是学校在未最后确定人选之前也不清楚到底会不会需要调剂。所以,这就需要你积极打听了。 (4)电话咨询。在咨询的时候建议用电话联系。信件和电子邮件比较花时间,而且这个时候研招办通常都比较忙,人家是没时间给你回的。除非是他要你写过来。而且有的学校的邮件地址没来得及更新,早就作废了。你如果还写邮件,肯定是浪费时间。 (5)百折不挠。有许多学校其实是要调剂的,但并不公开发布出来,这就需要你用嘴皮子去磨。你可以礼貌地探探口风,如果对方不调剂,就会直截了当地告诉你。一般口气都很硬,态度很冷、说完马上挂断。如果他没有直接拒绝,反而问问你的分数情况

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