初一下学期英语期末考试知识点总结

初一下学期英语期末考试知识点总结

初一下学期英语期末考试知识点总结

知识积累的越多,掌握的就会越熟练,初中频道为大家编辑了精选初一下学期英语期末考试知识点,希望对大家有帮助。

?Unit6Topic1

?重点语法Therebe句型和方位介词短语。

?重点句型Therearetwobedroomsandaasmallstudy.

?Thereisalamp,acomputer,somebooksandsoon.

?-Isthereacomputerinyourstudy?-Yes,thereis.

?Don’tputthemhere.Putthemaway.

?重点讲解

?1Itsonthesecondfloor.

?在哪一层楼,用介词on。on表示在上面。second是序数词,前面要用定冠词the,意为第二(的)。

?巧辩异同two与second

?two是基数词,second是序数词,第二或第二的,指排列顺序。

?2in在里面,是方位介词。intheboxintheclassroom

?Isthere?表示某地存在吗?其肯定回答是:Yes,thereis.否定回答No,thereisnt.它的复数形式为Arethere?其肯定回答是:Yes,thereare.否定回答No,therearent.

?3巧辩异同therebe与have

?(1)therebe有,指(某地)存在有。

?(2)have有,指人或某物拥有。Theisadoginthepicture.Thedoghastwobigeyes.

?注:therebe遵循就近原则。be用is还是are,取决于离该动词最近的那个名

人教版七年级下册英语各单元知识点大归纳

1 | 2013春季 初一年级 | 期末短语复习 人教版七年级下册英语各单元知识点大归纳 Unit 1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友 10. do kung fu 练 (中国) 功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 ◆用法集萃 ◆典句必背 1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t. 2. What club do you want to join? I want to join the chess club. 3. You can join the English club. 4. Sounds good./That sounds good. 5. I can speak English and I can also play soccer. 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. ◆话题写作 Dear Sir, I want to join your organization (组织) to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I’m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. I hope to get your letter soon. Yours, Mike Unit 2 What time do you go to school? ◆短语归纳 1. what time 几点 2. go to school 去上学 3. get up 起床 4. take a shower 洗淋浴 5. brush teeth 刷牙 6. get to 到达 7. do homework 做家庭作业 8. go to work 去上班 9. go home 回家 10. eat breakfast 吃早饭 11. get dressed 穿上衣服 12. get home 到家 13. either…or… 要么…要么… 14. go to bed 上床睡觉 15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上 16. take a walk 散步 17. lots of=a lot of 许多,大量 18. radio station 广播电台 19. at night 在晚上 20. be late for=arrive late for 迟到 ◆用法集萃 1. play +棋类/球类 下……棋,打……球 2. play the +西洋乐器 弹/拉……乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形 能/会做某事 7. a little + 不可数名词 一点儿…… 8. join the …club 加入…俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 1. at + 具体时间点 在几点(几分) 2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭 3. thirty\half past +基数词 ……点半 4. fifteen\a quarter to +基数词 差一刻到……点 5. take a/an +名词 从事……活动 6. from …to … 从……到……

2019年人教版英语初一上学期第二单元知识点总结

2019年人教版英语初一上学期第二单元知识点总结 Unit 2 This is my sister. 1.短语归纳: have a good day 过得愉快 a photo of …………的照片in the first photo 在第一张照片上in my family 在我的家庭里the name of ……的名字 a photo of my family 一张我的全家福family tree 全家福(家族关系图)family photo 全家福 2.必备典句: { 1.That is my family. 那是我的家庭。 2.Those are my parents. 那是我的父母。 3.These are my brothers. 这些是我的兄弟。 4.—Who’s she? 她是谁? —She’s my sister. 她是我的姐姐(妹妹)。 5.This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特。 6.—Nice to meet you , Jane. 见到你很高兴。 —Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。 ¥ 7.—Are those your parents? 那是你的父母吗? —Yes, they are. 是的,他们是。 8.Well, have a good day! 好吧,祝你们过得愉快!

9.Hi, I’m Jenny. 嗨,我是珍妮。 10.Hi, my name is Paul. 嗨,我叫保罗。 11.Here is a photo of my family. 这里有一张我的全家福。 3.指示代词this, that, these, those ~ 1.指示代词是表示“这个,那个,这些,那些”的代词,其中this和these是指距离说话人较近的人或者事物;that和those是指离或华人较远的人或者事物。 2.指示代词this, that作主语时,连系动词be用单数形式is,同时后面的名词用单数形式。当these, those作主语时,连系动词be用复数形式are,同时后面的名词用复数形式。 3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用it代替句中的this 或者that。当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用they 代替句中的these或those 4.介绍某人时,用this或that,而不用he或she. 5.打电话时,说自己是谁用This is…问别人是谁用Who’s that? 4.如何将单数句子变为复数 . (1)指示代词的变化:this变为these,that变为those (2)人称的变化:第一人称I变为we,you不发生变化,he / she / it变为they. I am a teacher.我是一位老师→We are teachers. 我们是老师。 (3)be动词的变化:am或is变为are。 Is she your sister? 她是你的妹妹吗?→Are they your sisters? 她们是你的妹妹吗? (4可数名词的变化: 可数名词的单数形式变为复数形式

新人教版英语七年级上册知识点归纳及练习(卷)

Starter Unit 1 Good morning! Starter Unit 2 What’s this in English? Starter Unit 3 What color is it? 1. 重点句型. 1. ----How are you ? ---- I’m fine, thank you. \ thanks. How are you? \ And you? ----I’m OK, thank you.\ thanks. ----- Fine, thank you.\thanks. 2. -----What’s this \ that in English? ----- It’s a\ an … 3. ----What’s this \ that? ------It’s a \an… 4. Spell it, please.=How do you spell it,please? 5.. --- What color is it? ---- It’s + 表示颜色的单词 2.缩略词. 1.USA 2. CD 3. BBC 4. NBA https://www.360docs.net/doc/b117676.html,TV 6. UFO 7. kg Unit 1 My name’s Gina. 1. 重点词短语 1. first name = given name 2. last name = family name 3. phone number = telephone number 4. ID card 5. school ID card 2. 重点句型. 1. ----What’s your name?---- My name’s +名字./ I’m +名字./ 直接回答名字. 2.----What’s her name? -----Her name’s… 3.------What’s his name? -----His name’s…

新版人教版七年级英语上下册各单元知识点总结-精编

七年级上册 Starter unit 1 1.短语归纳: good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好 name list 名单 an English name 英文名字 2.必背典句: (1)Good morning! 早上好! (2)Good afternoon! 下午好! (3)Good evening 晚上好! 3.英语中常见的问候语 (1)Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。 表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello! (2)Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在年轻人中使用更为普遍。 (3)Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼 的用 于。回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴” (4)How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?” (5)How are you? 表示问候 How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK. How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此 时可用How are you?也可用And you? “你呢?” 4.大写字母的用法: (1) 在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。 Sit down, please. 请坐。 (2)字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句 中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。 Is everything OK? 一切都好吗?(3)人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。 Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人 (4)表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。 May 五月 Monday 星期一 New Year’s Day 元旦 (5)电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词(如:名词、动词、形容词、副词、 数词)的第一个字母一般大写。 English Weekly 《英语周报》 (6)某些缩略词的每一个字母都必须大写。 RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战,对决 (7)表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。 Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王医生 5、字母A-H的读音及大小写、A-H的音标

初一下学期英语重点知识点归纳总结

Unit 1 ◆短语归纳 1.play chess 下国际象棋 2. playthe guitar 弹吉他 3. speak English说英语 4.English club英语俱乐部 5. talkto 跟…说 6. playthe violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8.play the drums 敲鼓 9. makefriends结交朋友 10. dokung fu 练(中国)功夫 11.tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends在周末 ◆用法集萃 1.play +棋类/球类下……棋,打……球 2. play the+西洋乐器弹/拉……乐器 3.begood at doing sth.=dowell in doingsth. 擅长做某事 4. be goodwith sb.和某人相处地好 5.needsb.todo sth. 需要某人做某事 6. can +动词原形能/会做某事 7. a little + 不可数名词一点儿…… 8. join the…club 加入…俱乐部 9.like to do sth.=love to do sth.喜欢/喜爱做某事 ◆典句必背 1.Canyoudraw?Yes,Ican. / No, Ican’t. 2. Whatclub doyouwant to join? Iwantto jointhe chess club. 3.Youcan join the Englishclub. 4. Sounds good./Thatsounds good. 5. I can speak EnglishandIcan also play soccer. 6.Please call Mrs.Miller at 555-3721. ◆话题写作 Dear Sir, I want to join yourorganization(组织) to helpkidswithsports,music andEnglish.My nameis Mike. Iam 15 yearsold. I’m astudent inNo. 1Middleschool. Ican play theguitar well.Icansing many songs. Ican swim and speakEnglishwell,too.I think Icanbe good with the kids. I alsodo wellin telling stories. I hopeto get yourletter soon. Y ours,

初一英语基础知识点整理

初一英语基础知识点整理 1.名词 首先,注意可数名词和不可数名词。A.数的区别:可数名词有单、复数,其复数形式一般是在其后加上-(e)s。不可数名词只有单数形式,而没有复数的变化。B.量的表达区别:可数名词前可用a(n)及 数词来表示其量,也可借助于其它的可数名词,用of介词来表示其量,此时,表示量的可数名词有单、复数变化,表示事物的可数名 词本身则必须用复数。不可数名词前则不可用a(n)及数词来表示其量,只可借助于其它可数名词,表示量的可数名词有单、复数的变化,不可数名词没有数的变化。C.修饰词的差异:可数名词和不可 数名词前都可用some,any来修饰,表示“一些”之意,而表示“很多”之意时,可数名词(复数形式)前应用many或alotof;不可数名 词(只可用单数形式)前应用much或alotof。询问可数名词的量用howmany,而询问不可数名词的量则应用howmuch。 其次,注意名词所有格的用法。有生命事物名词的所有格应在其后加上's。方法:A.单数名词在其后直接加's。B.以-s结尾的复数 名词,在其后加上’,而不可加's。C.以非s结尾的复数名词,需在 其后加上's。D.表示两个或两个以上的人共有某个人或某个事物时, 只需将最后一个名词变为所有格,前面的各个名词无需变为所有格。E.表示两个或两个以上的人分别有某人或某物时,各个名词均需变 为所有格形式。注意:表示无生命事物的名词一般应用of介词短语 来构成其所有格。 2.英语限定词的用法 英语名词前一般常会用上a(n),the,some,any等词修饰它,这些词都叫限定词。限定词的使用应注意选择,不可滥用、混用。 首先,注意冠词的用法。a(n)为不定冠词,它常用在单数可数名词前,表示不确定的人或事物。a用在以辅音音素开头的词、数字、字母、符号等前;an用在以元音音素开头的词前。the为定冠词,可

人教版初一英语各单元知识点归纳

2012最新人教版初一英语下册各单元知识点总结Unit 1 Can you play the guitar? 一、单词与词组 Join: 表示―参加,加入‖,此处指参加社团或组织,成为其中的成员。 e.g:Join the army 参军/ join the NBA 加入美国篮球协 会 Join the art/sports/music/English/chess club 参加体育/音乐/英语/象棋俱乐部 乐器类+the play the guitar /the violin/the drums/the piano 非乐器类 + the play soccer/ basketball/volleyball/football/tennis/badminton (英式足球 / 篮球 / 排球 /英式足球,美式橄榄球/网球/羽毛球) Be good at+ sth./doing sth.擅长做某事Be good with与…相处得好 Be good to 对…友好=be friendly to Be good for 对…有好处Like to do sth.特指某一次的动作;like doing sth. 强调经常性的爱好。两者都表示喜欢做某事,在仅仅表达―喜欢‖时两者可以通用。 Tell: Tell stories 讲故事 tell sb. sth. /to do sth. /not to do sth.告诉某人某事/不要做某事 Help:help sb. to do sth. /help sb. with sth./ help sb. do sth. 帮助某人做某 事 help yourself/sb. (to sth.)把某物(尤其是指食物,饮料等)拿给自己/某 人 can't help doing sth.情不自禁做某事 Call at用于打某人的电话 e.g. Call Mr.Brown at 293-7742 Home:1. 表示动态概念。意思是―回家‖,―到家‖。前面不加介词。这里的home 是副词,表示目的地。 e.g. 1)When do you go home every day?你每天什么时候回家? 2)He drives home after work.他下班的开车回 家。 3)She often does some shopping on his way home. 她经常在回家途中买些东西。 2. at home 表示静态概念。意思是―在家‖。这里的home是名词,表示具体地点。e.g. 1) Is she at home? 她在家吗?2)He left his book at home. 他把书放在家里了。go home 回家 get home 到家 at home 在家 Also也,而且;较正式,用于肯定句,紧跟动词。 e.g. I can speak English and I can also speak Chinese. 我能说英文也能说中文。 Too多用于口语,放在句末。 e.g. Me too. Either多用于否定句,放在句末。e.g. He hasn’t finished, either. 他也没有完成。 show sb. sth. /show sth. to sb. 展示给某人看 Show time 作秀时间,表演开始 talk show 脱口秀(美国脱口秀节目) Unit 2 What time do you go to school? 时间连词:when=while 当…时then 然后after that 在那之后at+

初一下册英语的知识点总结

初一下册英语的知识点总结 Unit 1 Where’s your pen pal from? 一、词组 be from= come form 来自... pen pal=pen friend 笔友l ike and dislike 好恶;爱憎。 live in +地点在...居住 speak +语言讲某种语言 play sports 做体育运动 a little French 一些法语 go to the movies 去看电影 write to sb 给某人写信 an action movie 一部动作片 on weekends 在周末 tell sb about sth 告诉某人某事 Excuse me 对不起,打扰 get to 到达、抵达。 二、句型 1、Where+be+主语+from? 主语+be+from+地点. 2、Where do/does+主语+live?

主语+live/lives in… 3、What language do/does +主语+speak? 主语+speak/speaks…. 4、主语+like/likes+doing/to do… 5. What is your favorite subject/sport? My favorite subject/sport is… 6.Is that your new pen pal? -Yes, it is. 初一下册英语的知识总结2 Unit 2 Where’s the post office 一、词组 post office 邮局 pay phone 投币式公用电话 next to 在...隔壁 across from 在...对面 in front of 在...前面between…and…在...和...之间 on a street 在街上 in the neighborhood 在附近 on the right/left 在右边/在左边behind…在…后面

初一下学期英语重点知识点归纳总结材料

Unit 1 ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友 10. do kung fu 练 (中国) 功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 ◆用法集萃 1. play +棋类/球类下……棋,打……球 2. play the +西洋乐器弹/拉……乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形能/会做某事 7. a little + 不可数名词一点儿…… 8. join the …club 加入…俱乐部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 ◆典句必背 1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t. 2. What club do you want to join? I want to join the chess club. 3. You can join the English club. 4. Sounds good./That sounds good. 5. I can speak English and I can also play soccer. 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. ◆话题写作 Dear Sir, I want to join your organization (组织) to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I’m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. I hope to get your letter soon. Yours, Mike

人教版七年级英语知识点汇总

七年级各单元知识点汇总Unit1 My name’s Gina. 重点短语 1.your/his/her/my name 你的/他的/她的/我的名词 2.first name 名字 3.middle school 中学 4.telephone number 电话号码 https://www.360docs.net/doc/b117676.html,st name 姓 6.in China 在中国 重点句型 1.—What’s your name? 你叫什么名字? —Alan 艾伦 2.—I’m Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。见到你很高兴。—Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。 3.—Good morning! I’m Cindy. 早上好!我是辛迪。 —Hello, Cindy! I’m Dale.你好,辛迪!我是戴尔。 4.—My name’s Linda. Are you Helen? 我是琳达。你是海伦吗? 5.—What’s her name? 她叫什么名字? —She’s Jane. 她是简。 6.—Is he Jack? 他是杰克吗? —No, he isn’t. His name’s Mike.不,他不是。他的名字是迈克。 7.What’s your phone number?你的电话号码是多少? It’s 587-6275. 它是587-6275。 8.My friend is in China.我的朋友在中国。 重点语法 1. 2.Be动词的一般现在时形式:am, is, are I用am You 用are Is 用于他他它 Unit2 This is my sister. 重点短语 1.family name 全家福 2.have a good day (表示祝愿)过得愉快! 3. a picture of 一张……的照片 4.in the first phone 在第一张照片里 5.family tree 家庭关系图

英语 七年级下 新课标 知识点

英语七年级下知识点 Module 1 1.lost and found 失物招领 in the lost and found box at the lost and found office 2.welcome back to 欢迎回... welcome to +表示地点的名词欢迎来某地welcome home 欢迎回家 You are welcome. 不用谢。 3.first of all 首先 at first;firstly 4.there be 句型中谓语动词采用就近原则 5.a lot of =lots of 许多 既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。 6.look at 看(不一定看见) look 不及物动词,后面不直接加名词 see 看见 watch 观看,仔细地看(比赛.电视等) read 看(书.报纸.杂志等) 7.everyone/everybody 做主语,谓语动词用单数 8.be careful with 注意.../小心... 9.from now on 从现在开始 from then on 从那时开始 10.talk to sb 和某人说话(侧重主动说) talk with sb 和某人说话(侧重两人都说)talk about sth 谈论某事 say 说,强调说的内容 speak 说,后面可以直接接语言 speak English/Chinese speak to sb 和某人说话 tell sb sth=tell sth to sb告诉某人某事11.look for 寻找(不一定找到) find (偶然地)找到 find out 查明,找到(经过努力) search 搜索,调查 look over检查 look after =take care of 照顾 look forward to 期盼,期待 12.get on the bus 上公交车 get off the bus 下公交车 13.in a hurry 匆忙地 hurry up=come on 快点儿 hurry to do sth 匆忙做某事 14.hundreds of 成百的(大约数加s,加of) two hundred (具体数不加s,不加of) 同样用法还有thousand;million;billion 15.every day 每天 everyday 每天的(形容词,后面接名词) 16.at the moment = at this moment = now此时此刻,现在 at that moment = then 在那时 17.such as 例如,后面不加逗号 for example 例如,后面加逗号 18.帮助某人做某事 help sb (to)do sth help sb with sth 19.--whose ... is this?这是谁的...? --It’s+名词性物主代词. 20. Are these ...+名词性物主代词? 这些...是某人吗? 语法:人称代词与物主代词

初一(七年级)上册英语知识点1-6单元

初一(七年级)上册英语知识点 unit1 My name’s Gina 句型: 1, What’s your name? My name’s Jenny. / I’m Jenny. / Jenny. May I have your name? Yes, my name’s Jenny. What’s his/her name? His/Her name’s Tony/Gina. 2, I’m Tony Brown. What’s your full name? My full name/ It is Tony Brown. My first name is Tony. My last name/family name is Brown. 3, What’s your/his/her telephone/phone number? It’s 555-3539.语法:1,形容词性物主代词:my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的) our(我们的) your(你们的)their(他们的) 后面需要接名词,修饰名词,做前置定语。在句中可作主语,宾语等成分。 My book is here. This is my book. 主格: I you he/she/ it we you they 在句中做主语,一般放句首,后面紧跟 am/is/are 及其他动词。 I’m a student. She looks great. 词汇:1. my pron. 我的形容词性物主代词还有his,her,your 2.由name构成的短语first name 名字 last name 姓氏 family name 姓氏 3.“电话号码”的表达方式: telephone number phone number 4. 本单元出现的缩写有: I’m = I am what’s = what is it’s =it is 5. answer n. 回答;答案(也可做动词“回答”,如answer the questions) 句式: 1. What +be 动词+your(his/her) name? What’s your name? What’s his name? What’s her name? 2. 自我介绍时常用语: My name’s Jenny. I’m Gina. 3.表达第一次和某人见面的高兴之情: Nice to meet you! 4. 询问别人的电话号码: What’s your telephone number? 5. 询问别人的姓氏常用语: What’s her family name?

初一英语上册知识点 人教版

初一英语上册知识点人教版 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀: “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。 2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数) zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化: 1)一般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; 2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等; 3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等; 4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;5)以o结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”。 2、不规则变化:

外研版初一英语下册知识点总结

外研版初一英语下册知识点总结 外研版初一英语下册知识点总结 1,情态动词+V原cando=beabletodo 2,Play+the+乐器+球类,棋类 3,join参加社团、组织、团体 4,4个说的区别:say+内容Speak+语言 Talk谈论talkaboutsthtalkwithsbtalktosb Tell告诉,讲述tellsb(not)todosth Tellstories/jokes 5,want=wouldlike+(sb)todosth 6,4个也的区别:too肯定句末(前面加逗号) Either否定句末(前面加逗号) Also行前be后 Aswell口语中(前面不加逗号) 7,begoodat+V-ing=dowellin擅长于 begoodfor对?有益(bebadfor对?有害) begoodto对?友好(good可用friendly,nice,kind替换) begoodwith和?相处好=geton/alongwellwith 8,特殊疑问句的.构成:疑问词+一般疑问句 9,How/whatabout+V-ing?怎么样?(表建议)

10,感官动词(look,sound,taste,smell,feel)+adj/like 11,选择疑问句:回答不能直接用Yes或者No,要从中选择一个回答 12,studentswantedforschoolshow(wanted表示招募,含有被动意义) 13,showsthtosb=showsbsthgivesthtosb=givesbsth 14,helpsb(to)dosth Helpsbwithsth Withsb’shelp=withthehelpofsb Helponeselfto随便享用 15,bebusydoingsth/bebusywithsth 16,needtodosth 17,befree=havetime 18,havefriends=makefriends 19,callsbat+电话号码 20,ontheweekend=onweekends 21,English-speakingstudents说英语的学生(带有连词符,有形容词性质) 22,dokungfu表演功夫 1,问时间用whattime或者when At+钟点at7o’clockatnoon/atnight(duri ng/intheday) On+具体某天、星期、特指的一天 onApril1stonSundayonacoldwintermorning In+年、月、上午、下午、晚上

七年级下学期必须掌握的9大英语语法

七年级下学期必须掌握的9大英语语法 学好语法在初中英语学习中至关重要。今天,要和大家分享的是新人教版七年级下册必须要掌握的九大语法点,助力你的英语期末考试! 一、情态动词can的用法 can+动词原形,它不随主语的人称和数而变化。 1. 含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。 2. 含有can的否定句:主语+can't+动词的原形+其他。 3. 变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他? 肯定回答:Yes,主语+can。否定回答:No,主语+can't. 4. 含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他? I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak? 二、what和when引导的特殊疑问句 1. 询问钟点时用what time,询问日期、月份、年份时用when。 2. What's the time?=What time is it?现在几点了? 3. 时刻表达法:顺读法和逆读法。 顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。 如:7: 05 seven five;8:16 eight sixteen 逆读法:借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。 a. 当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即<或=30,用past表示。其结构为:“分钟+past+整点” 意为“几点过几分”。 如:1:25 twenty-five past one

b. 当超过30分钟时,即>30,用to表示。其结构为:“所差分钟(即60—所过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。 如:4:38 twenty-two to five c. 当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用a quarter。 三、how引导的特殊疑问句 1. how 引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况: a. take a/an/the+交通工具(单数) b. by+交通工具(单数) c. on/in+限定词+交通工具 ---How do you go to school every day? ---I take a bus to go to school every day./I go to school by bus every day./I go to school on the bus every day. 2. how far 用来提问距离,多远,其答语分为两种: (1)用长度单位表示:It is five kilometers. (2)用时间表示:It’s twenty minutes’walk. 3. how long 用来提问时间,意为多久回答常用“for+段时”。 ----How long have you learnt English? ----For 3 years. 4. how soon 用来提问做完某事还需要多长时间,用于将来时态,常用“in+时间段”来回答。 ----How soon will you arrive in Beijing? ----In 3 hours. 四、祈使句

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