专业技术人员履职考核表1
事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表（三篇）
事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表岗位名称：考核周期：考核人：被考核人：考核内容及指标：1. 业务知识与专业技能- 掌握并熟练运用所属岗位的业务知识和专业技能；- 在工作中能够灵活运用所掌握的知识和技能解决实际问题；- 对所负责的业务能够准确把握并提出有效建议和改进措施；2. 工作执行能力- 能够按照工作计划和要求，高效地完成所承担的工作任务；- 具有良好的组织协调能力和计划执行能力；- 对工作细节和流程把控能力强，确保工作质量和效率；3. 创新与学习能力- 具有创新意识，能够主动提出改进工作的建议和措施；- 积极学习新知识和新技术，不断提升个人的专业水平；- 能够灵活运用学到的知识和技能解决问题；4. 团队协作能力- 能够有效地与团队成员进行沟通和协作，共同完成工作任务；- 具有团队合作精神，能够主动帮助他人解决问题；- 能够有效处理团队中的冲突和分歧；5. 责任心和工作积极性- 对工作充满热情，能够主动承担工作责任；- 具有良好的工作态度和工作纪律，按时完成工作任务；- 能够在工作中保持高效率和高质量；考核评价标准：优秀：在所有考核内容及指标中均表现出色，完全符合或超过了预期的要求；良好：在大部分考核内容及指标中表现出色，基本符合预期的要求；合格：在部分考核内容及指标中表现出色，能够达到预期的要求；不合格：在大部分或全部考核内容及指标中表现不佳，未达到预期的要求；综合评价：备注：对于需要改进的部分，请给出具体建议。
事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表（二）岗位职责考核表员工姓名：______________ 岗位职称：______________岗位职责：1. 了解和积极履行所负责岗位的职责，确保工作的高质量和高效率。
2. 熟悉、遵守和执行与自身岗位相关的法律法规、政策规定。
3. 维护和发展自身专业技术能力和知识，不断提升岗位职业素质，不断推动专业技术水平的提高。
4. 充分了解所负责科研项目、工程项目或管理项目的背景、目标和要求，保质保量完成任务。
专业技术人员履职考核表
单 姓
位 名
受聘职务 考核时限 年 月至 年 月
云南省
人 事 厅 职 称 改 革 工 作 领 导 小 组 办 公 室
制
姓名 受聘专业技术职务
性别
年龄
行政职务 聘期起止时间
受聘期间主要岗位职责和任期目标（任务、项目、课题）是：
1
履
职
总
结
2
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记 起止时间
秀
称
职
基本称职
不称职
备
注
（公章） 负责人 （签章） 年 月 日
本 人 意 见
本人签章
年
月
日
业 务 主 管 部 门 审 核 意 见
（公章） 年 月 日
5
专业技术水平、业务能力、工作实绩 等（定量） 实 参 有 加 测 评 分 值 人 人 数 数
量
层核
A =
考考 小 组 核核 综 合 结 果 优 秀 称 职 基本称职
考 核 情 况
B = C = A =
不称职 备 注 40% + B 60%
X
X
基 层 考 核 意 见
负责人 （签章）
4
年
月
日
优 单 位 考 核 意 见
项目、课题、成果教 工作内容、本人起何作用 学、论著等专业技术 （主持、参与、独立） 工作名称 完成情况及效 果
工作失误、失职情况 时 间 情 况 概 述 损失或影响程度 处理情况
3
定德、 工作态度等（定性） 实 参 基 合 不 本 有 加 合 合 人 人 格 格 数 数 格
专业技术人员履职考核表
专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月
云南省人事厅
职称改革工作领导小组办公室制
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映：履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向.
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确考核等次：优秀、称职、基本称职、不称职。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核.定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理,定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定,可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档等时，被确定为“优秀"的人员必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者,均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上,考核结果方能有效。
7、考核结果须经主管部门认可，并报政府人事部门审核备案。
1
履职总结
2
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记
3
4
5。
专业技术人员履职考核表
专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月
云南省人事厅
职称改革工作领导小组办公室制
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映：履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确考核等次：优秀、称职、基本称职、不称职。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档等时，被确定为“优秀”的人员必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考核结果方能有效。
7、考核结果须经主管部门认可，并报政府人事部门审核备案。
1
履职总结
2
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记
3
4
5。
专业技术人员履职考核表(含岗位职责、总结)对照表
专业技术人员履职考核表(含岗位职责、总结)对照表页眉内容* 附件教育市场推广方案 20XX年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思考问题也是每个人早期比较规范专业技术人员履职考核表单位姓名周兴篪受聘职务中学一级教师考核时限 20XX 年 9 月至 20XX 年 8 月云南省人事厅职称改革工作领导小组办公室制填表说明1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映：履行岗位职责、任期目标、页眉内容任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、称职、基本称职、不称职”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考核结果方能有效。
7、对“优秀”和“不称职”者，须经业务主管部门认可。
*附件教育市场推广方案 20XX年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思考问题也是每个人早期比较规范页眉内容*附件教育市场推广方案 20XX年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思考问题也是每个人早期比较规范页眉内容履职总结*附件教育市场推广方案 20XX年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思考问题也是每个人早期比较规范页眉内容完成的主要专业技术工作、成果及论著登记工作失误、失职情况登记*附件教育市场推广方案 20XX年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思考问题也是每个人早期比较规范页眉内容*附件教育市场推广方案 20XX年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思考问题也是每个人早期比较规范页眉内容*附件教育市场推广方案 20XX年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思考问题也是每个人早期比较规范页眉内容*附件教育市场推广方案 20XX年4月22日这几天一直在培训核心竞争力什么不仅个人思考问题也是每个人早期比较规范。
[中学教育]专业技术人员履职考核表
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专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月
制云南省人事厅
职称改革工作领导小组办公室
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结
应反映：履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表
明“优秀、称职、基本称职、不称职”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、
标准以及结构的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、
业务实绩考核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二
以上，考核结果方能有效。
7、对“优秀”和“不称职”者，须经业务主管部门认可。
履职总结
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记。
专业技术人员履职考核表
在这一年的时光里，除了平时的工作外，作为一名党员，我积极参与党支部组织的各项活动和会议，除此之外还与其他同事一起代表院里参加羽毛球比赛，并在院内迎新活动中参与了足球、排球等活动。在这些活动中，不仅锻炼了身体强健了体魄，也巩固了我们的友谊，磨练了我们的意志，让我们更加团结奋进。
3、认真完成各种工作内容，提高自身效率
最后，在新的一年即将到来之际，我衷心的祝福各位领导及同事们身体健康，工作顺利，阖家幸福！
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
起止时间
项目、课题、成果、教学、
论著等专业技术工作名称
工作内容、本人起何作用（主持、参与、独立）
完成情况及效果
2019年1月
2020年2月
XXXX
XXXX
参与
主持
顺利完成
正在进行
年终考核评分
基层考核分数（90分）：
总评分：
考核小组考核分数（10分）：
基层考核责人（签字）年月日
单位考核结果
负责人（签章）年月日
专业技术人员履职考核表
部门
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月
履 职 总 结
时光飞逝，一转眼已经是我来到昆明市政院设计一所这个大家庭的第二年了。2019年是充实的一年，在这一年中我积极努力，提高自己。现将本人这一年的履职情况汇报如下：
1、积极学习专业知识，提高专业技能
在2019年的工作中，我积极学习专业知识，在参与项目的过程中，我对相关行业规范有了更细致的认识和理解，通过向各位同事前辈请教，提升了我的专业水平，也帮助我掌握了更多的绘图技巧，提高了工作效率。
在过去的一年里，我得参与了XXXX施工图设计，XXXX、XXXX等项目。认真完成专业工作的同时，我也完成了其他方面的一些日常工作任务，如：协助领导管理所内公共设备、XXXX，及时传达最新XX政策及精神等等。日常工作充实而丰富。
履职考核表
（专业技术人员岗位）Байду номын сангаас
（考核时限： 年 月日 至 年 月日）
姓 名
性 别
出生年月
政治面貌
文化程度
参加工作时间
受聘专业技术职务等级
聘期起止时间
本年度主要专业技术工作、成果及论著情况
本年度思想、工作总结
备注：可另插入附页。
定性定量考核情况
项目
政治表现、职业道德、
工作态度等（定性）
负责人签名： 年 月 日
被考核人意见
签 名： 年 月 日
主管部门审核意见
（公章）
年 月 日
专业技术水平、业务能力、
工作实绩等（定量）
实有人数
参加人数
合格
基本合格
不合格
实有人数
参加人数
测评分值
基层考 核
A=
考核小组考 核
B=
综合结 果
C=A×40%+B×60%
=
基层考核意见
优秀
合格
基本合格
不合格
未定等次
（公章）
负责人签名： 年 月 日
所在单位考核组织意见
优秀
合格
基本合格
不合格
未定等次
（公章）
事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表范文（3篇）
事业单位专业技术人员履行岗位职责考核表范文考核对象:___________________________考核工作年度:______________________考核人:____________________________被考核人:__________________________一、工作表现1. 工作态度（1）对待工作的热情和敬业精神。
（2）工作积极主动，有责任心。
（3）对待工作认真细致，严谨负责。
（4）遵守工作纪律和岗位要求。
2. 业务知识与技术能力（1）对所从事的专业具有一定的基础知识。
（2）掌握专业技术，能够独立解决常见问题。
（3）具备创新精神和学习能力，能够适应新技术、新知识的更新。
（4）能够应对工作中的挑战并提供合理解决方案。
3. 工作效率与成果（1）工作有计划、有组织、有条理。
（2）工作执行力强，能够按时完成工作任务。
（3）工作质量高，能够做到精益求精。
（4）工作成果显著，对单位的发展有一定的贡献。
二、团队协作1. 沟通与合作（1）能够有效地与同事进行沟通和交流。
（2）能够积极参与团队活动并提供帮助。
（3）乐于分享工作经验和专业知识。
（4）能够妥善处理与同事之间的关系。
2. 团队合作（1）能够主动承担团队任务。
（2）能够与团队成员紧密配合，共同完成工作。
（3）能够遵守团队规定和决策。
（4）能够积极参与团队讨论和决策。
三、自我提升与发展1. 学习能力与进取心（1）具备持续学习的意识和能力。
（2）能够主动学习新知识和技术。
（3）能够通过学习提升自己的工作能力。
（4）具备在工作中创新的精神和能力。
2. 综合素质与能力（1）具备良好的沟通能力和表达能力。
（2）具备良好的组织能力和协调能力。
（3）具备良好的思维能力和解决问题的能力。
（4）具备较强的应变能力和适应能力。
3. 职业道德和职业操守（1）遵守职业道德规范，具备职业操守。
（2）能够保守工作秘密和处理机密文件。
（3）能够妥善处理工作中的矛盾和纠纷。
专业技术人员履职届满考核表
专业技术人员履职届满考核表
单位：大理州宾川县金牛镇第三初级中学
姓名：李志成
受聘职务：中学一级教师
考核时限：2005 年9月至2011 年8月
制
云南省人事厅
职称改革工作领导小组办公室
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映：履
行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、
称职、基本称职、不称职”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结
果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考
核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考
核结果方能有效。
7、对“优秀”和“不称职”者，须经业务主管部门认可。
履职总结
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记
备注：本表格按归档要求中缝定制。
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专业技术人员履职考核表
单位
姓名
受聘职务
考核时限年月至年月云南省人事
制
厅职称改革工作领导小组办公室
填表说明
1、用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。
履职总结应反映：履
行岗位职责、任期目标、任务的完成情况，取得成绩（成果）的数量、质量及实际效果、个人所起的作用，存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写，并明确表明“优秀、称
职、基本称职、不称职”的意见。
4、政治表现定性考核，业务实绩定量考核。
定性考核具体要素、标准以及结
果的分析处理，定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定，可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档次时，优秀者必须是政治表现考核为合格、业务实绩考
核在优秀分数线以上；政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者，均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”，须占“实有人数”的三分之二以上，考核
结果方能有效。
7、对“优秀”和“不称职”者，须经业务主管部门认可。
履职总结
完成的主要专业技术工作、成果及论著登记
工作失误、失职情况登记
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