第十六章翻译
《述而篇》第十六章原文、译文及评析
《述而篇》第十六章原文、译文及评析
原文：
子曰:“饭疏食①饮水,曲肱②而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”
注释：
①饭疏食,饭,这里是“吃”的意思,作动词。
疏食即粗粮。
②曲肱:肱,音gōng,胳膊,由肩至肘的部位。
曲肱,即弯着胳膊。
译文：
孔子说:“吃粗粮,喝白水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。
用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。
”
评析：
孔子极力提倡“安贫乐道”,认为有理想、有志向的君子,不会总是为自己的吃穿住而奔波的,“饭疏食饮水,曲肱而枕之”,对于有理想的人来讲,可以说是乐在其中。
同时,他还提出,不符合于道的富贵荣华,他是坚决不予接受的,对待这些东西,如天上的浮云一般。
这种思想深深影响了古代的知识分子,也为一般老百姓所接受。
《大学》全文及翻译
《大学》全文及翻译《大学》是《礼记》中的一篇文章，是儒家思想中的经典之作。
它成文于战国时期，作者是孔子弟子之一的曾参。
全文共有22章，讲述了人的修身、齐家、治国和平天下的道路和方法。
本文将简要介绍《大学》各章内容，并附上相应的翻译。
第一章：“大学之道在明明德”这一章提出了人类修身的重要性。
只有具备高尚的品德和素养，才能真正成为一个有用之人。
这也是孔子强调的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，即个人要先从自身做起，才能影响家庭、社会、国家和世界。
翻译：The Way of the Great Learning lies in manifesting one’s bright virtue.第二章：“苟不至德，至学无用”这一章进一步强调了德行对于学习的重要性。
没有正确的处事原则和高尚的品德，再多的学问也没有任何意义。
因此，我们应该从自身的行为和德行入手，以达到真正的学习效果。
翻译：If one is lacking in virtue, his learning will be of no use.第三章：“学而不思则罔，思而不学则殆”这一章指出了学习的重要性并提出了“思考”的概念。
学习不仅仅是盲目地吸收知识，还要有质疑、深入思考的过程。
如果只是死记硬背，而没有深入的思考，那么学习所得也将毫无用处。
翻译：If you learn without thinking deeply, you will be lost. If you think deeply without learning, you will face danger.第四章：“三才者天地人”这一章介绍了“三才”的概念，即“天、地、人”三个方面的全面发展。
处世立身要顺应天时、地利和人和的发展，才能实现全面、全方位的人格发展，才能达到协调的境界。
翻译：The Three Fundamental Elements are the Heavens, the Earth, and Man.第五章：“今天下以一事而论者，可以吾君之政”这一章论述了个人的行为与国家政治的关系。
季氏将伐颛臾文言文翻译及注释
季氏将伐颛臾文言文翻译及注释《季氏将伐颛臾》选自《论语·季氏》篇，文中指出孔子的政治主张：“不患寡而患不均，不患贫而患不安，盖均无贫，和无寡，安无倾”及治国策略：“则修文德以来之。
既来之，则安之。
”季氏将伐颛臾文言文翻译及注释是如何呢?本文是店铺整理的季氏将伐颛臾文言文翻译及注释资料，仅供参考。
季氏将伐颛臾文言文原文季氏将伐颛臾出处：《论语译注·季氏》季氏将伐颛臾。
冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛(zhuān)臾(yú)。
”孔子曰：“求!无乃尔是过与?夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。
何以伐为?”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。
”孔子曰：“求!周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。
’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相(xiàng)矣?且尔言过矣，虎兕(sì)出于柙(xiá)，龟玉毁于椟(dú)中，是谁之过与?”冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。
”孔子曰：“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。
盖均无贫，和无寡，安无倾。
夫如是，故远人不服，则修文德以来之。
既来之，则安之。
今由与求也,相夫子，远人不服，而不能来也;邦分崩离析,而不能守也;而谋动干戈于邦内。
吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。
”[1]季氏将伐颛臾文言文注释1、季氏：季康子，春秋鲁国大夫，把持朝政，名肥。
颛臾(zhuān yú),小国，是鲁国的属国，故城在今山东费县西北。
旧说季氏贪颛臾土地而攻之。
依文意乃季氏与鲁君矛盾极深，历代鲁君欲除季氏，季氏恐颛臾再为患，这就助了鲁君，故欲攻之。
本文批评了季氏兼并颛臾的企图，并阐发了孔子以礼治国为政以德的主张。
2、冉有和季路当时都是季康子的家臣。
冉有，名求，字子有。
季路，姓仲，名由，字子路。
两人都为孔子弟子。
见：谒见。
3、有事：这里指军事行动。
unit 16 长句翻译
1. TWO STAGES AND SEVEN STEPS IN TRANSLATING A LONG SENTENCE
As some scholars have pointed out, the process of translating a typical English long sentence consists of two stages which contains six or on, therefore, is always the first and foremost（首要的） step; and the dialectical（辩 证的） unity of faithfulness and smoothness is always what we should strive to achieve. This means we have to begin with a careful analysis of a long and complex sentence in the light of the context so as to understand clearly: (a) what the author is driving at? (b) what his argument or views are, and what "logic sequence" there is in the original; (e) what grammatical relations there are among the three, four, five, or even more "modifiers" in the long sentence to be translated.
论语—季氏第十六翻译
论语—季氏第十六本篇包括14章，其中著名的文句有：“不患寡而患不均，不患贫而患不安”；“生而知之”；“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得”；“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言”。
本篇主要谈论的问题包括孔子及其学生的政治活动、与人相处和结交时注意的原则、君子的三戒、三畏和九思等。
【原文】16-1季氏将伐颛臾（1）。
冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事（2）于颛臾。
”孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主（3），且在城邦之中矣，是社稷之臣也。
何以伐为？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。
”孔子曰：“求！周任（4）有言曰：…陈力就列（5），不能者止。
‟危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相（6）矣？且尔言过矣，虎兕（7）出于柙（8），龟玉毁于椟（9）中，是谁之过与？”冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费（10）。
今不取，后世必为子孙忧。
”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安（11）。
盖均无贫，和无寡，安无倾。
夫如是，故远人不服，则修文德以来之。
既来之，则安之。
今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也；而谋动干戈于邦内。
吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙（12）之内也。
”「注释」（1）颛臾：音ｚｈｕāｎｙú，鲁国的附属国，在今山东省费县西。
（2）有事：指有军事行动，用兵作战。
（3）东蒙主：东蒙，蒙山。
主，主持祭祀的人。
（4）周任：人名，周代史官。
（5）陈力就列：陈力，发挥能力，按才力担任适当的职务。
（6）相：搀扶盲人的人叫相，这里是辅助的意思。
（7）兕：音ｓì。
雌性犀牛。
（8）柙：音ｘｉá，用以关押野兽的木笼。
（9）椟：音ｄú，匣子。
（10）费：季氏的采邑。
（11）贫、寡：可能有错误，应为寡、贫。
（12）萧墙：照壁屏风。
《墨子之16章兼爱(下)》完整版原文全文及白话文翻译
《16章兼爱(下)》原文子墨子言曰：“仁人之事者，必务求兴天下之利，除天下之害。
”然当今之时，天下之害孰为大？曰：若大国之攻小国也，大家之乱小家也，强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵之敖贱，此天下之害也。
又与为人君者之不惠也，臣者之不忠也，父者之不慈也，子者之不孝也，此又天下之害也。
又与今人之贱人，执其兵刃毒药水火，以交相亏贼，此又天下之害也。
姑尝本原若众害之所自生。
此胡自生？此自爱人、利人生与？即必曰：“非然也。
”必曰：“从恶人、贼人生。
”分名乎天下，恶人而贼人者，兼与？别与？即必曰：“别也。
”然即之交别者，果生天下之大害者与？是故别非也。
子墨子曰：“非人者必有以易之，若非人而无以易之，譬之犹以水救水也，其说将必无可矣。
”是故子墨子曰：“兼以易别。
”然即兼之可以易别之故何也？曰：藉为人之国，若为其国，夫谁独举其国，以攻人之国者哉？为彼者，由为己也。
为人之都，若为其都，夫谁独举其都以伐人之都者哉？为彼者犹为己也。
为人之家，若为其家，夫谁独举其家以乱人之家者哉？为彼者犹为己也。
然即国都不相攻伐，人家不相乱贼，此天下之害与？天下之利与？即必曰天下之利也。
姑尝本原若众利之所自生，此胡自生？此自恶人贼人生与？即必曰：“非然也。
”必曰：“从爱人利人生。
”分名乎天下爱人而利人者，别与？兼与？即必曰：“兼也。
”然即之交兼者，果生天下之大利与？是故子墨子曰:“兼是也鼻蚁缥岜狙栽唬喝嗜酥 抡撸 匚袂笮颂煜之利，除天下之害。
今吾本原兼之所生，天下之大利者也；今吾本原别之所生，天下之大害者也。
是故子墨子曰：“别非而兼是者。
”出乎若方也。
今吾将正求与天下之利而取之，以兼为正，是以聪耳明目相与视听乎？是以股肱毕强相为动宰乎？而有道肆相教诲，是以老而无妻子者，有所侍养以终其寿；幼弱孤童之无父母者，有所放依以长其身。
今唯毋以兼为正，即若其利也。
不识天下之士，所以皆闻兼而非者，其故何也？然而天下之士，非兼者之言，犹未止也。
曰：“即善矣!虽然，岂可用哉？”子墨子曰:“用而不可，虽我亦将非之；且焉有善而不可用者。
古文翻译 三国意义 缩编版 第十六章 吕奉先辕门射戟
十六、xx辕门射戟xx大将献计xx曰：“刘备屯军小沛（pèi），虽然易取，奈吕布虎踞徐州，前次许他金帛（bó，丝织品）粮马，至今未与，恐其助备；今当令人送与，以结其心，使其按兵不动，则刘备可擒。
先擒刘备，后图吕布，徐州可得也。
”术喜，便具粟二十万斛（hú），令韩胤（yìn）赍（jī，怀抱着）密书往见吕布。
术遂遣xx为大将，进攻xx。
xx曰：“今小沛粮寡兵微，可修书告急于吕布。
”玄德遂修书与吕布。
书略（大略）曰：“今袁术遣纪灵领兵到县，亡在旦夕，非将军莫能救。
”吕布与陈宫计议曰：“前者袁术送粮致书，盖欲使我不救玄德也。
今玄德又来求救。
吾想若袁术并了玄德，则将图我，我不能安枕矣，不若救玄德。
”遂点兵起程。
却说纪灵已到沛县东南，扎下营寨。
昼列旌（jīng）旗，遮映山川；夜设火鼓，震明天地。
忽报吕布引兵离县一里、西南上扎下营寨。
纪灵急令人致书于吕布，责其无信。
布发使往纪灵、刘备寨中，请二人饮宴。
玄德闻布相请，便往。
人报纪灵到，玄德大惊，欲避之。
布曰：“吾特请你二人来会议，勿得生疑。
”纪灵下马入寨，却见玄德在帐上坐，大惊，抽身便回。
左右留之不住。
吕布向前一把扯回，如提童稚。
灵曰：“将军欲杀xx？”布曰：“非也。
”灵曰：“xx杀大耳儿乎？”布曰：“亦非也。
玄德与布乃兄弟也，今为将军所困，故来救之。
”灵曰：“若此则杀灵也？”布曰：“无有此理。
布平生不好斗，惟好解斗。
吾今为两家解之。
”布拉灵入帐与玄德相见。
二人各怀疑忌。
布乃居中坐，使灵居左，备居右，且教设宴行酒。
酒行数巡，布曰：“你两家看我面上，俱各罢兵。
”玄德无语。
灵曰：“吾奉主公之命，提十万之兵，专捉刘备，如何罢得？”张飞大怒，拔剑在手。
叱（chì大声呵斥）曰：“吾虽兵少，觑（qù，看）汝辈如儿戏耳！”关公急止之曰：“且看吕将军如何主意，那时各回营寨厮杀未迟。
”布曰：“我劝你两家不要厮杀，尽在天命。
八年级走进文言文第16单元译文
【第十六单元】王荆公旁听文史【原文】王荆公介甫①，退处金陵。
一日，幅巾杖屦②，独游山寺，遇数客盛谈文史，词辩纷然③。
公坐其下④，人莫之顾(莫顾之)。
有一客徐⑤问公曰：“亦知书否？”公唯唯⑥而已。
复问公何姓，公拱手答曰：“安石姓王。
”众人惶恐，惭俯⑦而去。
（节选自《青琐高议》）【注释】①王荆公介甫：即王安石。
②幅巾杖屦（jù）：头上用一幅绡遮裹，穿麻鞋拄杖行走。
③词辩纷然：议论纷纷的样子。
④下：旁。
⑤徐：慢；此指随意。
⑥唯唯：含糊的答应声。
⑦俯：弯下身子。
【译文】王安石退居金陵。
一天，他头上用一块绡裹着，穿着麻鞋拄着杖，一个人去山中寺庙游览，碰到几个人在高谈阔论文学历史，议论纷纷的样子。
他坐在那些人旁边，没人看他。
有一个人随意地问：“（你）也识字吗？”王安石只是含糊地回答了一下。
又问王安石姓什么，王安石拱手回答说：“（我）名安石，姓王。
”他们（听了）大为惊慌，惭愧地弯下身子走了。
１ 王安石辞妾【原文】王荆公①知制诰②，吴夫人③为买一妾。
荆公见之，曰：“何物（人）也？”女子曰：“夫人令执事（做事情，主持工作，这里指侍奉）左右。
”安石曰：“汝谁氏？”曰：“妾（我）之夫为军官，督运粮而失（翻没）舟，家资尽没犹不足，又卖妾以偿（偿还，赔偿）。
”公愀然（感伤的样子）曰：“夫人用钱几何（多少）得汝？”曰：“九十万。
”公遽（jù）呼其夫，令为夫妇如初，尽以钱赐之。
【注释】①王荆公：即王安石。
他因曾封荆国公，故名。
②知制诰（gào）：职官名称；主管为皇帝起草诏书。
③吴夫人：王安石之妻。
【译文】王安石是主管为皇帝起草诏书的官，（他的夫人）吴夫人为他买了一个小妾，王安石看见她，说：“（你）是什么人啊？”女子说：“夫人让我在您身边侍奉。
”王安石说：“你是哪家人氏？”回答说：“我的丈夫是军营中官员，督运军粮船翻沉，家中钱财用尽还不够（赔偿），又卖了我来偿还。
”王安石感伤地说：“夫人花了多少钱买下你？”回答说：“九十万钱。
《哈利波特与秘室》第16章《密室》中英文对照学习版
中英文对照学习版Harry Potter and the Chamber of Secrets《哈利波特与密室》Chapter SixteenThe Chamber of Secrets第16章密室‘A ll those times we were in that bathroom, and she was just three toilets away,’said Ron bitterly at breakfast next day, ‘and we could’ve asked her, and now ...’“当时我们就在那个盥洗室里，离她只隔三个抽水马桶，都没有能够问她。
”第二天吃早饭的时候，罗恩苦恼地说，“现在……”It had been hard enough trying to l ook for spid ers. Escaping their teachers l ong enough to sneak into a girls' bathroom, the girls' bathroom, moreover, right next to the scene of the first attack, was going to be almost impossibl e.这些日子，寻找蜘蛛就已经够他们受的了。
要想长时间地避开老师，溜进女生盥洗室─这个女生盥洗室不在别处，偏偏就在第一次攻击事件现场的隔壁─这简直是不可能的事。
But something happened in their first l esson, Transfiguration, which drove the Chamber of Secrets out of their minds for the first time in weeks. Ten minutes into the class, Professor McGonagall tol d them that their exams woul d start on the first of June, one week from today.然而，就在上午第一节的变形课上，发生了一件事情，使他们几个星期来第一次把密室的事忘到了脑后。
《论语》中英文版第十六章季氏篇1
《论语》中英文版第十六章季氏篇1《论语》中英文版《论语》第十六章季氏篇季氏篇第十六（共十四节）第十六章季氏篇(1)季氏將伐顓臾。
冉有、季路見於孔子曰：“季氏將有事於顓臾。
”孔子曰：“求！無乃爾是過與？夫顓臾，昔者先王以為東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。
何以伐為？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。
”孔子曰：“求！周任有言曰：“陳力就列，不能者止。
’危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣？且爾言過矣。
虎兕出於柙，龜玉毀於櫝中，是誰之過與？”冉有曰：“今夫顓臾，固而近於費。
今不取，後世必為子孫憂。
”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之，而必為之辭。
丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。
蓋均無貧，和無寡，安無傾。
夫如是，故遠人不服，則修文德以來之。
既來之，則安之。
今由與求也，相夫子，遠人不服而不能來也；邦分崩離析而不能守也。
而謀動干戈於邦內。
吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭牆之內也。
”The head of the Ji family was going to attack Zhuan Yu.Ran You andJi Lu had an interview with Confucius,and said,"Our chief,Ji, is going to commence operations against Zhuan Yu."Confucius said, "Qiu,is it not you who are in fault here?Now,in regard to Zhuan Yu,long ago,a former king appointed its ruler to preside over the sacrifices to the eastern Mang;moreover,it is in the midst of the territory of our state;and its ruler is a minister in direct connection with the sovereign-What has your chief to do with attacking it?"Ran You said,"Our master wishes the thing;neither of us two ministers wishes it."Confucius said,"Qiu,there are the words of Zhou Ren,'When he can put forth his ability,he takes his place in the ranks of office;when he finds himself unable to do so,he retires from it.How can he be used as a guide to a blind man,who does not support him when tottering,nor raise him up when fallen?'And further,you speak wrongly.When a tiger or rhinoceros escapes from his cage; when a tortoise or piece of jade is injured in its repository-whose is the fault?"Ran You said,"But at present,Zhuan Yu is strong and near to Fei;if our chief do not now take it,it will hereafter be a sorrow to his descendants."Confucius said."Qiu,the superior man hates those declining to say'I want such and such a thing,' and framing explanations for their conduct.I have heard that rulers of states and chiefs of families are not troubled lest their people should be few,but are troubled lest they should not keep their several places;that they are not troubled with fears of poverty,but are troubled with fears of a want of contented repose among the people in their several places.For when the people keep their several places,there will be no poverty;when harmony prevails,there will be no scarcity of people;and when there is such a contented repose,there will be no rebellious upsettings.So it is.Therefore,if remoter people are not submissive,all the influences of civil culture and virtue are to be cultivated to attract them to be so;and when they have been so attracted,they must be made contented and tranquil.Now,here are you,You and Qiu, assisting your chief.Remoter people are not submissive,and,with your help,he cannot attract them to him.In his own territory there are divisions and downfalls,leavings and separations,and,with your help,he cannot preserve it.And yet he is planning these hostile movements within the state.I am afraid that the sorrow of the Ji Sun family will not be on account of Zhuan Yu,but will be found within the screen of their own court."【原文】季氏将伐颛臾①。
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本章内容
第 一 节 RNA在蛋白质合成中的 作用 第 二 节 蛋白质合成过程 第 三 节 肽链合成后的加工和转运
第一节 RNA在蛋白质生物 合成中的作用
参与蛋白质生物合成的物质包括：
1.基本原料：20种编码氨基酸(Aa)
2.酶：氨基酰tRNA合成酶、转肽酶
3.蛋白因子：如IF、EF、RF
4.能量形式：ATP、GTP
原核生物： f Met-tRNAi Met 真核生物： Met-tRNAi
f Met
起始氨基酰-tRNA 原核生物：f Met-tRNAi Met 真核生物： Met-tRNAi
f Met
N10-CHO-FH4
转甲酰基酶
氨基酰-tRNA合成酶的特点：
氨基酰-tRNA合成酶对底物氨基酸和 tRNA都有高度特异性。
电镜下的多聚核蛋白体现象
真核细胞肽链合成
真核生物翻译起始复合物形成
1. 核蛋白体大小亚基分离； 2. 起始氨基酰-tRNA结合；
P376
3. mRNA在核蛋白体小亚基就位；
4. 核蛋白体大亚基结合。
40S
elF-3
② met Met Met-tRNAiMet-elF-2 -GTP 60S Met ①
称为摆动配对。
I
密码子、反密码子配对的摆动现象
tRNA反密码子 第1位碱基
I
U
G
A
C
mRNA密码子 第3位碱基
U, C, A
A, G
U, C
U
G
摆动配对的意义
一种tRNA能识别mRNA的 1～3种简并性密码，据计算最
少32种tRNA即可满足对61种 有意义密码的识别。
通用性 (universal)
IF-1 IF-3
S-D序列
RBS
mRNA在小亚基定位结合
5'
IF-3
AUG
3'
IF-1
起始氨基酰-tRNA
( fMet-tRNAi
fmet
)结合到小亚基
IF-2 GTP 5' IF-3
AUG
3' IF-1
核蛋白体大亚基结合，起始复合物形成
GTP IF-2 GDPPi
5'
IF-3
AUG
3'
IF-1
EF-2
1、注册（进位）
指根据mRNA
下一组遗传密码
指导，使相应氨 基酰-tRNA进入 核蛋白体A位。
延长因子EF-T
催化进位
（原核生物）
GTP Tu Ts
Ts
Tu GDP
5'
AUG
GTP
3'
2、成肽
是由转肽酶(transpeptidase)催
化的肽键形成过程。
3、转位
延长因子EF-G有转位酶 ( translocase )活性，可结合并水 解1分子GTP，促进核蛋白体向 mRNA的3'侧移动 。
课前复习
1、真核生物mRNA转录后加工过程。
2、乳糖操纵子的结构和功能？
遗传信息传递的中心法则
复 制
DNA
转 录
逆转录
RNA
翻 译
蛋白质
1958年,F.CricK提出中心法则
第十六章 蛋白质的生物合成（翻译）
Biosynthesis of Protein ,Translation
什么是翻译？
Protein is a macromolecule composed of one or more polypeptide chins.
（-脂酸释放 激素）
-MSH （-促黑激素）
Endophin -内啡肽） （
83
前 胰 岛 素 原
NH2-
S
B
C
A
-COOH
S信号肽
16个氨基酸残基
B链
C肽
释放因子的功能：
（1）识别终止密码，如RF-1特异识别 UAA、UAG；而RF-2可识别UAA、 UGA。 （2）诱导转肽酶改变为酯酶活性，相 当于催化肽酰基转移到水分子-OH上， 使肽链从核蛋白体上释放。
原 核 肽 链 合 成 终 止 过 程
COORF
5'
UAG
3'
多聚核蛋白体
(polysome)
三、rRNA （ribosomal RNA）
功能：组成核蛋白体，
为蛋白质合成提供场所
核 蛋 白 体 的 组 成
原核生物和真核生物核蛋白体的组成
原核生物 核蛋 白体 70S 小亚基 30S 大亚基 50S 5S 23S 核蛋 白体 80S 真核生物 小亚基 40S 大亚基 60S 28S 5S 5.8S
联体密码连续阅读，密码间既无间 断也无交叉。
基因损伤引起mRNA阅读框架内的碱 基发生插入或缺失，可能导致移码突 变(frame shift mutation)。
简并性 (degeneracy)
遗传密码中，除色氨酸（Trp） 和甲硫氨酸（Met）仅有一个密码
子外，其余氨基酸有2、3、4个或
多至6个三联体为其编码。
The Process of Protein Biosynthesis
思考
？
胰岛素生物合成过程。
一、氨基酸的活化与转运
氨基酰-tRNA合成酶 氨基酰-tRNA
ATP AMP＋PPi
氨基酸 + tRNA
ATP供能：消耗2个高能磷酸键
O HO P OH
A
O CH2 O 1’
3’ OH OH
酯键
R CH COOH NH2
5. 三种RNA
mRNA（messenger RNA, 信使RNA）
rRNA （ribosomal RNA, 核蛋白体RNA） tRNA （transfer RNA, 转运RNA）
一、mRNA （messenger RNA）
功能：翻译模板
1. 阅读框架
5′
5′UTR
AUG Met 起始密码
AUG Met
第一步反应
氨基酸 ＋ATP-E —→ 氨基酰-AMP-E ＋ AMP ＋ PPi
第二步反应
氨基酰-AMP-E ＋ tRNA
↓
氨基酰-tRNA ＋ AMP ＋ E
tRNA与酶 结合的模型
tRNA
ATP
氨基酰-tRNA合成酶
氨基酸的活化形式：氨基酰-tRNA Ser 表示方法：Ser-tRNA
起始氨基酰-tRNA：
eIF-2B、eIF-3、 eIF-6 elF-5
③
ATP elF4E, elF4G, elF4A, elF4B,PAB ADP+Pi
Pi
40S
60S
Met
真核生物翻译起始 复合物形成过程
真核生物延长过程
真核生物肽链合成的延长过程与原 核基本相似，但有不同的反应体系和延 长因子。
Pi GTP IF-2 -GTP GDP
5'
IF-3
AUG
3'
IF-1
（二）肽链的延长-核糖体循环
P375
肽链延长在核蛋白体上连续循环式进 行，又称为核糖体循环(ribosomal cycle). 包括以下三步：
进位(注册)
成肽 转位
延伸过程所需蛋白因子称为延长因子 (elongation factor, EF)。 原核生物：EF-T (EF-Tu, EF-Ts)
5’
64个
3’
U C A G U C A G U C A G U C
A G
历 史 知 识
破译生命遗传的密码： 尼伦贝格和霍拉纳因在破译遗传
密码上的重要贡献，获得了1968年
诺贝尔生理学或医学奖。
M.W.Nirenberg (1927-) 尼伦贝格
H.G. horana (1922-)霍拉纳
S-D序列(Shine Dalgarno序列)
(核蛋白体结合位点 ribosomal binding site，RBS)
2. 遗传密码
(1) 概念
mRNA分子上从5至3方向，由AUG开
始，每3个核苷酸为一组，编码多肽链
上某一个氨基酸, 称为遗传密码
(genetic codon)。
密码 （ codon ） 遗 传 密 码 表
P374
指mRNA和起始氨基酰-tRNA分别与 核蛋白体结合而形成翻译起始复合物
(translational initiation complex)。
原核生物翻译起始复合物形成
① 核蛋白体大小亚基分离； ② mRNA在小亚基定位结合；
③ 起始氨基酰-tRNA的结合；
④ 核蛋白体大亚基结合。
核蛋白体大小亚基分离
氨基酰-tRNA合成酶具有校正活性。
二、肽链合成过程
P374
翻译过程从阅读框架的5´-AUG开始，按
mRNA模板三联体密码的顺序延长肽链，直
至终止密码出现。
整个翻译过程可分为 ：
I.
起始 (initiation)
II. 延长 (elongation)
III. 终止 (termination )
(一)肽链合成起始
EF-G
真核生物：EF-1 、EF-2
肽链合成的延长因子
原核延长因 子 EF-Tu EF-Ts 生物功能 促进氨基酰-tRNA进入A位，结合 分解GTP 调节亚基 有转位酶活性，促进mRNA-肽酰tRNA由A位前移到P位，促进卸载 tRNA释放 对应真核延长 因子 EF-1-α EF-1-βγ
EFG
蛋白质是一个或几个多肽链组 成的大分子。
5′···GCAGUACAUGUC ···3′
mRNA