3、《职业化素养》课程需求调查问卷
2014年职业素养提升培训需求调查表
2014年职业素养提升培训需求调查表1、您的工作岗位：2、请选择您的职位级别：（ B）A、处级B、科长级C、科员级3、请选择您的从业年限：（ C ）A、1年－3年B、4年－6年C、7年－10年D、10年以上4、您希望通过培训帮助解决哪些方面的问题（结合您个人职业生涯发展规划，请列出三项）。
A、树立积极向上的心态B、打造卓越执行力C、树立团队永远第一的思想、用心和专注成就自己的未来5、您希望您的下属通过培训解决哪些工作方面的问题（请详细列出至少三项内容）A、没有任何借口B、拒绝拖延、立即行动C、努力推进、注重结果6、依您个人感觉，在工作中存在下列哪种困惑（请如实填写，可多选）（目前还没有下属情况）A工作压力大，有时或经常因工作原因情绪低落。
B工作任务多，总是感觉忙不过来。
C和同事合作时，感觉沟通不够顺畅。
D工作中和同事发成意见分歧时，有时不知如何处理，或处理后感觉效果不好。
E个人感觉工作已经努力，但目标仍无法完成，或有时感到领导不满意。
F日常活动中，个人的有些行为不知是否恰当，是否合乎礼仪要求。
7、您喜欢哪些培训方式(ABCDEF)A课堂讲授(内训形式) B大讲堂讲座 C网络教学D案例分析 E现场演练 F外出学习G其它_____________(请填写)8、您觉得目前影响培训开展的因素是什么CA工作太忙，没时间培训B这些课程对我的工作没用，浪费我的时间C老师讲的都是理论，在实际工作中我用不上D其他___(请填写)9、您希望培训时间段安排AA周一至周五下午 B周一至周五全天 C周六上午D周六全天 E周日 F其它_________(请填写)10、您希望每次培训时间为AA60分钟 B半天 C一天 D2－3天 E3－5天11、您希望的讲师来源为BA内训师 B外聘优秀专业讲师 C懂理论的教授12、如果对培训效果进行评估，您觉得什么样的测验方法最有效B DA笔试考卷测验 B模拟现场，实际操作测验C实际工作，对所讲内容仍出错的出错次数D实际工作中，对所讲内容向公司提出业务帮助的次数13、您对培训的意见及建议：培训计划实施过程中应及时征求反馈意见，真对实际情况进行计划调整。
英语职业素养调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解英语在职场中的应用现状以及从业人员的英语职业素养，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地提升英语教学质量和职业培训水平。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历：（）高中及以下（）大专（）本科（）硕士及以上4. 您所在行业：（）教育行业（）金融行业（）IT行业（）制造业（）服务业（）其他二、英语应用能力5. 您认为英语在您所在行业的重要性如何？（）非常重要（）比较重要（）一般（）不太重要（）不重要6. 您目前具备的英语听说读写能力：（）听说读写都很流利（）听说能力较好，读写能力一般（）听说能力一般，读写能力较好（）听说读写能力都较弱7. 您在工作中是否经常使用英语？（）经常使用（）偶尔使用（）很少使用（）从不使用8. 您认为以下哪些因素影响了您在工作中使用英语的频率？（可多选）（）工作环境限制（）工作性质限制（）缺乏实际应用场景（）其他（请注明）三、英语职业素养9. 您认为以下哪些方面是英语职业素养的重要组成部分？（可多选）（）语言表达准确流畅（）跨文化沟通能力（）英语国家文化知识（）国际视野（）团队协作能力（）其他（请注明）10. 您认为以下哪些途径可以帮助提高英语职业素养？（可多选）（）参加英语培训课程（）阅读英文资料（）参加国际交流活动（）与英语母语者交流（）其他（请注明）11. 您认为我国英语教育在培养英语职业素养方面存在哪些不足？（可多选）（）教学方法单一（）师资力量不足（）缺乏实际应用场景（）其他（请注明）四、其他12. 您对我国英语教育改革有何建议？（请注明）13. 您认为英语职业素养在职场竞争中的重要性如何？（）非常重要（）比较重要（）一般（）不太重要（）不重要再次感谢您参与本次调查！祝您工作顺利，生活愉快！[调查问卷结束]。
《职业化素质培训调查问卷》
《职业化素质培训调查问卷》岗位：填写日期：非常感谢您用宝贵的时间填写此问卷，以下选择题均为多项选择，希望此次调查能为贵公司员工职业化素质提升，提供极具价值的参考依据。
如果您对所列题目有不同意见和独到见解，请不吝智慧写下您的建议。
1、您对企业员工职业化的理解有哪些（可多选）a职业化是企业经营管理的价值观之一。
b是国际化的通用语言与行为准则，是企业员工必须学习与遵守的职场规则。
c是工作效率与事业价值观的结合。
d职业化是企业生存与发展的必由之路。
2、关于职业化培训形式，您最倾向于a讲授式b互动研讨式c多媒体d情景模拟3、“职业化”教育包括职业道德、职业意识、职业能力。
一个职业化程度高的人应该具备以上特质，对此您是否认同。
a认同b不清楚c不认同4、请将以下六种职业化能力按重要程度排序：思维能力管理能力执行能力表达能力社交能力学习能力5、您认为学习和培训职业化素质的目的是什么（可多选）a做职业人b维护个人的合法权益c改善心智模式d实现职业生涯规划6、您认为企业经理人和员工职业化素质提升，取决于a社会大环境b企业制度与文化c企业管理者d员工自身7、您认为如何提升企业员工的职业化素质。
a倡导职业化的企业文化氛围b通过培训提高学习能力c制定职业化的规范制度d企业管理者以身作则8、您认为您企业的员工目前最需要提高的是：（可多选）a职业化程度的提高b执行力的提高c专业工作能力的提高d市场营销能力的提高e其它9、对您企业内部的评价：a企业领导者职业化意识不强b中层管理者职业化素质普遍不高c大多数员工没有职业化的概念d企业大多数管理者和员工都比较职业化10、如果企业管理者缺乏职业化意识，对员工的影响会怎样。
a当然上行下效b难以推行c没有共同规则缺乏影响力d不受影响11、“企业要拥有真正职业化的经理人，才可能创建一个良好职业化的环境。
如果你的经理人没有职业化的作风，那么员工就很难向职业化的方向努力。
”请简述对以上观点的看法。
2014年职业素养提升培训需求调查表
2014年职业素养提升培训需求调查表1、您的工作岗位：2、请选择您的职位级别：（ B）A、处级B、科长级C、科员级3、请选择您的从业年限：（ C ）A、1年－3年B、4年－6年C、7年－10年D、10年以上4、您希望通过培训帮助解决哪些方面的问题（结合您个人职业生涯发展规划，请列出三项）。
A、树立积极向上的心态B、打造卓越执行力C、树立团队永远第一的思想、用心和专注成就自己的未来5、您希望您的下属通过培训解决哪些工作方面的问题（请详细列出至少三项内容）A、没有任何借口B、拒绝拖延、立即行动C、努力推进、注重结果6、依您个人感觉，在工作中存在下列哪种困惑（请如实填写，可多选）（目前还没有下属情况）A工作压力大，有时或经常因工作原因情绪低落。
B工作任务多，总是感觉忙不过来。
C和同事合作时，感觉沟通不够顺畅。
D工作中和同事发成意见分歧时，有时不知如何处理，或处理后感觉效果不好。
E个人感觉工作已经努力，但目标仍无法完成，或有时感到领导不满意。
F日常活动中，个人的有些行为不知是否恰当，是否合乎礼仪要求。
7、您喜欢哪些培训方式(ABCDEF)A课堂讲授(内训形式) B大讲堂讲座 C网络教学D案例分析 E现场演练 F外出学习G其它_____________(请填写)8、您觉得目前影响培训开展的因素是什么CA工作太忙，没时间培训B这些课程对我的工作没用，浪费我的时间C老师讲的都是理论，在实际工作中我用不上D其他___(请填写)9、您希望培训时间段安排AA周一至周五下午 B周一至周五全天 C周六上午D周六全天 E周日 F其它_________(请填写)10、您希望每次培训时间为AA60分钟 B半天 C一天 D2－3天 E3－5天11、您希望的讲师来源为BA内训师 B外聘优秀专业讲师 C懂理论的教授12、如果对培训效果进行评估，您觉得什么样的测验方法最有效B DA笔试考卷测验 B模拟现场，实际操作测验C实际工作，对所讲内容仍出错的出错次数D实际工作中，对所讲内容向公司提出业务帮助的次数13、您对培训的意见及建议：培训计划实施过程中应及时征求反馈意见，真对实际情况进行计划调整。
职业素养理解调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了深入了解社会各界对职业素养的理解和认识，我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究和分析，请您放心填写。
您的宝贵意见将对我们未来的工作提供重要参考。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女- 其他2. 您的年龄：- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 56岁以上3. 您的学历：- 小学及以下- 初中- 高中/中专- 大专- 本科- 硕士及以上4. 您目前的工作状态：- 失业- 退休- 学生二、职业素养认知5. 您对“职业素养”这一概念的了解程度：- 非常了解- 较为了解- 一般了解- 不太了解- 完全不了解6. 您认为以下哪些方面属于职业素养的范畴？（可多选） - 道德品质- 工作态度- 团队协作- 沟通能力- 自我管理- 专业知识- 法律法规- 其他（请注明）7. 您认为职业素养对个人职业生涯的影响程度：- 非常重要- 重要- 不太重要- 完全不重要三、职业素养培养8. 您认为目前我国在职业素养培养方面存在哪些问题？（可多选） - 教育体系不完善- 社会氛围不浓厚- 企业培养意识不足- 家庭教育缺失- 其他（请注明）9. 您认为以下哪些途径可以有效提升职业素养？（可多选）- 学校教育- 企业培训- 社会实践- 家庭教育- 自我学习- 其他（请注明）10. 您是否参加过与职业素养相关的培训或课程？- 是- 否11. 您认为这些培训或课程对您的职业素养提升有何帮助？- 很有帮助- 有一定帮助- 没有帮助- 完全没有帮助四、其他12. 您对提升职业素养有何建议或期望？- （请在此处留言）再次感谢您参与本次调查！您的支持与配合是我们前进的动力！【问卷结束】。
职业能力素质调查问卷模板
职业能力素养调查问卷模板尊敬的调查对象，感谢您参与本次职业能力素养调查。
本问卷旨在了解您在职业生涯中所具备的能力和素养，以便我们能更好地为您提供相应的支持和救助。
请您依据实际状况，照实回答以下问题。
您的回答将被严厉隐秘，仅用于探究目标。
1. 请列举您认为在工作中最重要的三个能力/素养。
a. ___________b. ___________c. ___________2. 请您依据以下能力/素养，选择出您认为自己具备的程度（从1-5分，1代表不具备，5代表特殊具备）。
a. 沟通能力b. 团队合作c. 问题解决能力d. 创新思维e. 领导能力f. 时间管理g. 技术能力h. 自我管理能力i. 适应性j. 进修能力3. 您认为自己在哪些方面还需要进一步提升？a. ___________b. ___________c. ___________4. 在工作中，您遇到的最大挑战是什么？您是如何应对的？_____________________________________________________ __________________5. 您是否参与过与您目前从事的工作相关的培训或进修课程？若果是，请列举其中三个。
a. ___________b. ___________c. ___________6. 您认为自己的职业规划是否明晰？若果是，请简要描述一下。
若果不是，您期望在哪些方面得到支持或指导？_____________________________________________________ __________________7. 您是否乐于接受新的挑战和变化？请简要说明原因。
_____________________________________________________ __________________8. 在工作中，您最喜爱的部分是什么？为什么？_____________________________________________________ __________________9. 您最近的工作成就是什么？您是如何达到它的？_____________________________________________________ __________________10. 您对于将来职业进步有何期望？您规划如何实现这些目标？_____________________________________________________ __________________再次感谢您的参与和协作。
职业素养调查问卷
职业素养调查问卷
职业素养类课程调研问卷
亲爱的同事，
为了更好地匹配您的培训需求，使培训更具针对性和实用性，切实帮助到您的日常工作，特附上本调查问卷，敬请惠予宝贵意见。
您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。
感谢您的协助与支持，祝工作愉快！
员工姓名员工岗位入职年限
部门学历填写时间
培训意愿1、请描述职业素养在您工作中的重要程度
□非常重要□重要□一般□无作用
2、您认为您现在的工作是否需要职业素养课程的培训？
□迫切需要□需要□可有可无□不需要
3、您认为影响您职业素养培训意愿的因素有哪些？
□培训费用□培训方式□培训课程□培训地点
□培训时间□培训讲师□其他
4、根据您个人职业发展规划及人生目标，职业素养培训对您目标达成会起
到什么作用？
□非常重要□重要□一般□无作用
课程期望5、您认为职业素养课程培训应具备哪些内容？
□职业化心态□时间管理□人际关系
□商务礼仪□职业形象□有效沟通□其他
6、您认为职业素养培训课程采用什么人授课效果更好，您更容易接受？
□公司专职讲师□职业类专职讲师□公司管理人员
□经验丰富的营销人员□其他
7、您认为培训采用什么形式效果更好，您更容易接受？
□非公司内部的公开课□公司组织的大型（50人以上）集中培训□周例会培训□公司组织的中小型（50人以下）集中培训□终端带训□公司组织的视频培训
□内部经验交流会□其他
8、您认为培训采用什么方法效果更好，您更容易接受？
□讲师课堂口述□角色扮演□游戏互动式□案例分析式□实战模拟□提问互动□封闭强化□分组演练
□以赛代练□其他
9、您对本期培训所希望达到课程目标？。
职业素养问卷
一般资料：年级性别年龄独生子女（是、否）担当干部（是、否）生源地（城市、县城、农村）选择护理专业的方式（自愿、非自愿）护理职业素养调查问卷为了更好的了解您对护理专业的认知情况设计了此量表，请根据自己的实际情况回答相应问题。
作答方式：请在相应的答案下画“√”。
谢谢合作！1、对护理专业的了解状况：a.比较了解b.一般了解c.很不了解2、你对护理职业的态度：a.喜欢b.还可以c.不喜欢3、感受到护理教师的专业精神和信念，坚定从事护理专业工作的信心：a.是b.一般c.不是4、社会世俗的偏见影响护士职业观念的形成：a.是b.一般c.不是5、未来会努力展示自己的才华，促进护理专业事业的发展：a.是b.一般c.不是6、护士有时能起到医生及药物所不能起到的作用：a.是b.一般c.不是7、护理工作是简单、机械、重复性的劳动：a.是b.一般c.不是8、总体来讲专业前景很好，适应本专业学习：a.是b.一般c.不是9、护士职业风险系数高，工作待遇低：a.是b.一般c.不是10、护理是一门独立的学科，需要高层次的护理人才来不断充实提高：a.是b.一般c.不是11、并不是任何人都适合做护理工作：a.是b.一般c.不是12、护理岗位实现不了自我价值，有才干的人不愿当护士：a.是b.一般c.不是13、护士需要智慧、力量和爱心的统一：a.是b.一般c.不是14、你认为管乐吹奏练习对护理技能操作是否有作用：a.有作用b.不清楚c.没作用15、你是否参加过临床见习、实习：a.有b.没有。
教师及学生职业素养课程评价表和问卷表
教师及学生职业素养课程评价表和问卷表
职业素养课程学生调查问卷
班级：________ 姓名：___________
同学们，大家好！本学期我们学校开设了职业素养课程，请大家针对职业素养课程发表一下你的个人见解，你反馈的信息会对老师们非常有帮助，我们必将重视，谢谢你的参与！
一、本学期你学习的职业素养课程___________________________________
1、你对该门课程感兴趣吗？□感兴趣□不感兴趣
2、该门课程的教学形式喜欢吗？□喜欢□不喜欢
3、学习该门课程你的收获多吗？□多□不多
4、综合上述原因，你对你所选的这门课程的总体评价是□好□不好
二、关于职业素养教师，这里有几个问题，请你认真作答：
1、教师充分准备每一节课，有效使用课堂时间了吗？□有效□效率低
2、教师讲授的内容，你明白了吗？□明白□不太明白
3、教师鼓励我们在课堂或课后思考了吗？□鼓励□没有安排时间
4、职业素养课堂上，活动丰富有效吗？□丰富、有意义□没有安排活动
三、关于你，这里有几个问题需要你回答：
1、你在职业素养课程里学习了________________________________________。
2、你还希望学习到什么内容___________________________________________。
四、你对学校开设的职业素养课程有何意见和建议？。
职业素养类年度培训需求主题调查表
□企业公文写作培训□结构性思维在商务写作中的应用□其他
商务礼仪
□高端国际商务礼仪与ຫໍສະໝຸດ 场礼仪□其他Office应用
□Excel高效财务管理□Excel高效数据分析之道□高效PPT制作技巧□Excel在人力资源管理中的高效应用□PPT&WORD在企业管理中的高级应用□基于Excel的销售管理、数据分析与预测□让Outlook成为您的高效秘书□基于EXCEL的精细生产管理与分析模型□PowerPoint在项目管理的应用□其他
职业素养类年度培训需求主题调查表
部门
姓名
职位
填表日期
培训需求主题调查（请在认可的课程主题“□”内打“√”，如选择“其他”请在空格内简要表述）
职业素养类课程
职业素养
□成功人士的七个习惯□职场EQ与情绪管理□员工职业生涯规划与发展实施技能□其他
演讲技巧
□专业演讲技巧□快速构思与魅力表达□魅力口才与沟通艺术实战训练班□其他
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《职业化素养》课程需求调查问卷
尊敬的先生/女士：
您好！为配合本课程的展开，请您填写以下内容，作为设计课程的参考，使您有更多的收获。
谢谢合作！
1. 您认为企业员工职业化对企业的生存与发展是否重要？
（1）非常重要（2）重要（3）可有可无（4）没有必要
2. 您认为企业员工职业化素质，取决于什么？
（1）社会大环境（2）企业制度与文化（3）企业管理者（4）员工自身
3. 您认为提升本公司员工职业化素质的紧迫性如何？
（1）当务之急（2）尽快考虑（3）可有可无（4）将来条件具备再说
4. 您认为如何提升企业员工的职业化素质？
（1）倡导职业化的企业文化氛围（2）通过培训提高学习能力（3）制定职业化的规范制度（4）企业管理者以身作则
5. 对您个人职业化素质的评价如何？
（1）我自认为是一名非常职业化的员工（2）我认为职业化是教条主义，与实际工作关系不大（3）我很难判断什么是职业化素质（4）我对职业化没有什么认识
6. 您的企业领导对员工的职业化素质要求重视吗？
（1）非常重视（2）比较重视（3）不重视（4）从来没有提倡与要求
7. 请将以下6种职业化精神按重要程度排序：
（）敬业（）责任（）专业（）创新（）协作（）规范
8. 有些外企人士主张“8小时以外是个人时间，有权自主决定”，您认为这种说法符合职业化原则吗？（1）当然是（2）肯定不是（3）根据企业具体情况判断（4）不置可否
9. 请将以下6种职业化能力按重要程度排序：
（）思维能力（）管理能力（）执行能力（）表达能力（）社交能力（）学习能力
10. 职业化的员工应该从以下哪种角度作为评价问题的标准？
（1）领导的角度（2）客户的角度（3）竞争者的角度（4）同事的角度
11. 您认为作为企业领导者、中层管理者、员工对职业化的要求如何？
（1）对所有人都同样重要（2）对领导者不作要求（3）对中层和员工很重要（4）只要求员工职业化
12. 如果企业管理者缺乏职业化意识，对员工的影响会怎样？
（1）当然是上行下效（2）难以推行（3）没有共同规则缺乏影响力（4）不受影响
13. 您认为哪种培训形式比较适合您？
（1）讲授式（2）互动研讨式（3）多媒体（4）情景模拟
14. 您认为哪些人员应该参加职业化培训？
（1）企业领导（2）中层管理者（3）骨干员工（4）全部参加
15. 请简述对以下观点的看法。
企业需要职业化的员工来共同建立良好的职业化环境，如果你的上层领导没有职业化的作风，那么下属也很难往职业化的方向努力。
16. 您希望从本次《职业化素养》培训中获得哪些知识/解决哪些问题？
您的基本资料：（我们可能会针对问卷中的问题与您联系，我们保证为您保密！）
1 您的电话/手机
2 您的岗位及职位
非常感谢您的宝贵时间，我们会尽力安排好此次课程。
谢谢！。