最新2019高校教师资格证岗前培训考核题库完整版500题(含标准答案)
精选最新2019年高校教师资格证岗前培训考核题库完整版500题(含答案)
2019年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考答案]一、选择题1．教师仁慈的意义大体上可以概括为 ABCDA. 职业自由感B. 动机作用 C . 榜样效应 D . 心理健康功能2．如何培养高校教师道德行为选择能力？（ ABD ）A.要全面理解和掌握道德知识B.要培养良好的思维能力C.要认真对待本职工作D.要在社会实践中锻炼道德行为选择能力。
3．献身教育.甘于奉献是社会主义国家教师的（ D ）A.职业精神B.职业素质C.职业品格D.职业道德4．当今时代，经济.社会发展强调合作意识与（ C ）A.团结精神B.竞争能力C.协作精神D.公关能力5．“学为人师，行为世范”是（ B ）A.江西师范大学的校训B.北京师范大学的校训C.南京师范大学的校训D.山东师范大学的校训6．高校教师坚持职业道德原则规范的首要条件是要有（ B ）A.教书育人的理念B.端正的学术态度C.治学严谨D.遵守校规校纪7．集体主义原则是（ C ）A.社会主义价值观内容之一B.共产主义思想内容之一C.无产阶级世界观内容之一D.工人阶级特征之一8．人道主义原则的基本内容（ AD ）A.体现尊重人权的精神B.是现代教育追求的精神C.体现人类本质的精神D.促进学生的全面发展9．高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括ABCDA.尊重信任学生B.理解接纳学生C.严格要求学生D.公正对待学生。
10．高校教师职业道德的基本原则主要有ABCDA.社会主义原则B.爱国主义原则C.集体主义原则D.人道主义原则11．胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中对广大教师提出的基本要求有ABCDA.爱岗敬业.关爱学生B.刻苦钻研.严谨笃学C.勇于创新.奋发进取D.淡泊名利.志存高远12．以下属于高校教师职业道德的基本规范的有（ ABCD ）。
ABCDA献身教育，甘于奉献 B严谨治学，科学育人C团结协作，共同育人 D身正为范，为人师表13．教师以考试作诱饵，威胁学生买书，事实上已经超出了自由.自愿的范围，是（ A ）的行为。
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2019年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考答案]一、选择题1．当今时代，经济.社会发展强调合作意识与（ C ）A.团结精神B.竞争能力C.协作精神D.公关能力2．高校教师对工作的热爱，对国家前途的关心，都具体体现在（AB）上。
A.对学生的热爱B. 诲人不倦C. 推崇教师的权威D.对学生技能的培养3．坚定立场，把握方向的基本道德要求是（ ABCD ）。
ABCDA加强政治理论学习，不断提高政治素质 B拥护党的基本路线C贯彻党和国家的方针.政策D遵守法律法规和规章制度4．（ ABC ）是新时期我国高校教师在教育教学活动中必须时刻遵循的职业道德基本原则。
ABCA社会主义原则B集体主义原则C人道主义原则D教书育人原则5．高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括ABCDA.尊重信任学生B.理解接纳学生C.严格要求学生D.公正对待学生。
6．贯彻人道主义原则的具体要求（ BCD ）A.教师应成为学生的良师益友B.创造有利于学生自我教育.自我发展的环境C.尊重学生，关心学生D.提供条件保障学生的自由和权益7．新型的师生关系包括 BCDE 等。
A. 关爱B.平等C.合作D.理解E.民主8．作为教师要热爱（ D ）A.党的教育事业B.民族的教育事业C.国家的教育事业D.人民的教育事业9．高校师德制度建设应立足三个层面，它们是 ABD 。
A.现行法律法规中的职业道德规范要求B.中华民族传统的师德规范要求C.国外高校师德规范要求D.校规校纪中的教师职业道德要求10．马斯洛的需要层次理论从低级到高级包括ABCDA.生理需要.安全需要B.归属和爱的需要C.自尊的需要D.自我实现的需要。
11．该材料反映出教师在处理学生关系上存在的职业道德问题。
违背了（ ABC ）的道德要求。
A.尊重学生B.热爱学生C.廉洁从教D.诚信缺失12．社会主义市场经济体制的基本框架包括：（ ABCD ）A.坚持以公有制为主体.多种所有制经济共同发展的方针B.建立全国统一的开放的市场体系。
最新2019高校教师资格证岗前培训测试题库500题(含答案)
2019年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考
答案]
一、选择题
1．邓小平同志指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
”这表明（ ABCD ）
A.计划经济和市场经济属于社会基本制度范畴
B.计划和市场都是经济手段
C.计划和市场可以共存，具有互补性
D.计划与市场的多少，不是社会主义与资本主义的本质区别
2．情绪性选择具有三个特点（ BCD ）
A.强迫性
B.强烈性
C.感染性
D.弥散性
3．马克思曾说过：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的.有限的.自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地.但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
”
（1）这段材料体现了道德行为选择的什么特点？（ D ）
A.利益性
B.功利性
C.价值性
D.超功利性
（2）教师道德行为选择的标准是（ ABC ）
A.确定性与不确定性的统一
B.主观与客观的统一
C.功利性与超功利性的统一
D.必然性与偶然性的统一
（3）教师道德行为选择归根到底是（ C ）的选择。
A.功利
B.善
C.利益
D.价值
（4）你认为如何培养高校教师道德行为选择能力？（ ABD ）
A.要全面理解和掌握道德知识
B.要培养良好的思维能力
C.要认真对待本职工作
D.要在社会实践中锻炼道德行为选择能力
第五章高校教师职业道德的选择与评价。
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2019年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考答案]一、选择题1．A 是中国共产党在革命战争年代流传下来的思想政治教育方法，是中国共产党三大作风之一。
①批评与自我批评②表扬和正面鼓励③物质刺激2．高校教师道德行为选择的意志自由表现为（ ACD ）。
A.教师的认识能力B.教师的责任心C.教师的选择能力D.教师的决定能力3．胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中对广大教师提出的基本要求有ABCDA.爱岗敬业.关爱学生B.刻苦钻研.严谨笃学C.勇于创新.奋发进取D.淡泊名利.志存高远4．严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面，它既要求教师要以情御严，还要求教师ABCDA.严要有据B.严要有度C.严要有恒D.严要有方5．（ ABC ）是新时期我国高校教师在教育教学活动中必须时刻遵循的职业道德基本原则。
ABCA社会主义原则B集体主义原则C人道主义原则D教书育人原则6．以下属于高校教师职业道德的基本规范的有（ ABCD ）。
ABCDA献身教育，甘于奉献 B严谨治学，科学育人C团结协作，共同育人 D身正为范，为人师表7．道德义务与非道德义务相比，具有一些明显的特质，主要表现在三个方面，即 ABCA . 道德义务的精神性 B.道德义务的自觉性C .道德义务的意志特征D .道德义务的阶级性8．教师仁慈的特点包括BCDA . 教师仁慈无处不在B . 教师仁慈的教育性C . 教师仁慈的理性色彩 D. 教师仁慈的方法特性9．下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务 BCDA . 按时获得薪水和报酬 B. 遵守宪法.法律和职业道德，为人师表 C . 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务D .不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平10．良心的三大主要特质是 ABCA . 内隐性 B.神圣性 C .基本性 D .上层社会性11．党的十七大报告提出：加强和改进思想政治工作，注重 CD 和。
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2019年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考答案]一、选择题1．建立师德“一票否决”的惩处机制的目的在于 AB 。
A.不断增强教师的危机感B.加强师德修养的紧迫感C.给教师下马威D.给教师诸多方面的限制（二）据《广东省高校教师身心健康与主观幸福感问题的调查报告》显示, 高校教师在职业枯竭中,去人性化和认知枯竭状况处于中等水平,不是很严重；而情绪衰竭和低个人成就感比较严重。
《广东高校教师师德现状的调查与思考》显示,在为何选择当高校教师方面,选择“它的稳定性和自由性”的占55.4%。
调查结果同时反映,一些教师对“教师应是全社会的表率”的提法,持不赞成的态度(“较不赞成”占17.5%,“不赞成”占13.7% ) ,一些教师把“按劳取酬.等价交换”作为自己的价值取向(占 3.9% ) ,多数教师不赞成过于强调教师的奉献精神。
对当前的师德状况,人们最不满意的涉及几个方面，一是“过分看重个人利益，热衷创收，精力分散”(占43.2%)；二是“教学上无心钻研业务，只求不过不失”(占14% )；三是“科研上急功近利，剽窃他人成果”(占24.3% )；四是“只完成教学时数，对学生不管不问”(占14% )。
——资料摘自《广东工业大学学报》2010年第2期一文2．在同一价值体系内不同要求的冲突中，教师要做出正确选择，需要如下几个条件：（ BCD ）A.要有强烈的社会责任感B.要确立从高到低的标准C.认清选择所要达到的社会目的D.要培养和提高自身的选择能力3．道德原则和规范是普遍存在于（ C ）A.文明社会B.资本主义社会C.人类社会D.社会主义社会4．贯彻人道主义原则的具体要求（ BCD ）A.教师应成为学生的良师益友B.创造有利于学生自我教育.自我发展的环境C.尊重学生，关心学生D.提供条件保障学生的自由和权益5．高校教师在社会服务中应遵循的道德规范有ABCDA.利益交换中的道德规范B.义务履行中的道德规范C.奉献取向中的道德规范D.校内职责与校外服务关系的道德规范。
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2019年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考答案]一、选择题1．良心的三大主要特质是 ABCA . 内隐性 B.神圣性 C .基本性 D .上层社会性2．我们应该从如下方面培养和增强教师的职业良心：（ ABCD ）A.要注重培养和增强教师道德意识的自觉性B.要注重培养和增强教师道德意识的主动性C.要注重培养高尚的师德品质D.要重视教师职业良心自觉性.客观性的培养。
3．教师要教育人.改造人.完善人，首先要（ABC）。
A.不断完善自我 B .加强自身道德修养C.塑造自己完美人格D.提高技术规范操作能力高校教师职业道德修养第二章试题4．高校教师严谨治学.科学育人的基本道德要求是（ ABC ）A努力钻研专业知识 B勇于创新.坚忍不拔C要有端正的学术态度 D实事求是.一丝不苟5．教师在教育教学过程最基本，也是最重要的人际关系是（ A ）A教师与学生关系 B教师与同事关系C教师与领导关系 D教师与学生家长6．社会主义市场经济体制的基本框架包括：（ ABCD ）A.坚持以公有制为主体.多种所有制经济共同发展的方针B.建立全国统一的开放的市场体系。
C.建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系。
D.建立以按劳分配为主体，走共同富裕的道路。
7．邓小平同志指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
”这表明（ ABCD ）A.计划经济和市场经济属于社会基本制度范畴B.计划和市场都是经济手段C.计划和市场可以共存，具有互补性D.计划与市场的多少，不是社会主义与资本主义的本质区别8．该材料反映出教师在处理学生关系上存在的职业道德问题。
违背了（ ABC ）的道德要求。
A.尊重学生B.热爱学生C.廉洁从教D.诚信缺失9．教师向学生推销自己的书，把学生当作自己牟利的对象，表明了我们的一些教师已经受到市场经济惟利是图思想的影响，使师生关系变味，对学生产生了( AD ) 的影响。
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2019年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考答案]一、选择题1．人道主义原则的基本内容（ AD ）A.体现尊重人权的精神B.是现代教育追求的精神C.体现人类本质的精神D.促进学生的全面发展2．高校教师道德行为选择的意志自由表现为（ ACD ）。
A.教师的认识能力B.教师的责任心C.教师的选择能力D.教师的决定能力3．当前我国大学生思想政治状况的主要特点表现在（ ABC ）。
A.坚持党的领导，立场稳定，政治态度积极；B.人生观.价值观取向呈现出多元化倾向；C.关心国家大事和社会现实问题，评价标准趋于现实；D.自我为中心，信仰迷失；4．目前，大学生思想政治教育工作还存在不少薄弱环节。
主要表现为（ ABCD ）。
A.领导对大学生思想政治教育工作重视不够，办法不多；B.全社会未形成关心支持大学生思想政治教育的合力；C.学校思想政治理论课实效性不强，哲学.社会科学教材建设滞后；D.思想政治教育工作队伍建设亟待加强，少数教师不能做到教书育人.为人师表；5．加强和改进大学生的思想政治教育工作具有紧迫性，主要表现在（ACD ）。
A.它是确保高校大学生在激烈的意识形态领域争夺中保持头脑清醒的需要；B.它是适应经济全球化新形势，确保高校教育国际化需要；C.它是确保科学发展观和“以人为本”理念落实到实处的需要；D.它是确保高校大学生健康发展的需要；6．高校教师职业道德具有的特征（ABC）。
A.和其他职业道德相比，标准要求更高B.和其他职业道德相比，作用功效更长C.和其他职业道德相比，示范领域更广D.和其他职业相比，专业技能更高7．一个夏季的午后，在一个能容纳200多名学生的大教室里，某高校一位老教师正在上公共必修课。
老教师讲得非常认真，引经据典.口若悬河地在讲解，可下面的学生有的在看外语，有的在看小说，有的在发短信，还有的学生在睡觉。
老教师几次强调学生上课不许睡觉，可有名学生依然我行我素，趴在桌子上就是不抬头，老教师愤怒了，快步走到这名学生面前，命令这名学生站起来，并要求这名学生滚出教室。
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2019年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考答案]一、选择题1．学校因素包括：（ ABC ）。
A.由于学校管理和条件给教师造成的职业压力。
B.由于学生的品行，学习情况而引起的教师职业压力。
C.学校的人际关系可能影响教师的心态，促使压力的产生。
D.学校的建筑布局可能影响教师的心态。
2．高校教师从事科学研究的职业品质是（ AB ）A求知创新 B治学严谨C献身教育 D甘于奉献3．热爱学生，以情育人的基本道德要求（ABC ）。
ABCA关心爱护全体学生，建立良好的师生关系B 尊重学生，信任学生，做学生的良师益友C对学生既要悉心爱护，又要全面严格要求D尽量不讽刺挖苦学生4．严谨治学的内涵主要包括（ ABCD ）。
ABCDA努力钻研专业知识 B不断求知创新 C探索教育教学规律D改进教育教学方法5．高校教师职业道德的基本原则主要有ABCDA.社会主义原则B.爱国主义原则C.集体主义原则D.人道主义原则6．教育人道主义原则对教育者的具体要求包括ABDA.尊重学生，关心学生B.创造有利于学生自我教育.自我发展的环境C.满足学生们的各种要求D.提供条件保障学生的自由和权益7．高校教师在社会服务中应遵循的道德规范有ABCDA.利益交换中的道德规范B.义务履行中的道德规范C.奉献取向中的道德规范D.校内职责与校外服务关系的道德规范。
8．道德义务与非道德义务相比，具有一些明显的特质，主要表现在三个方面，即 ABCA . 道德义务的精神性 B.道德义务的自觉性C .道德义务的意志特征D .道德义务的阶级性9．高校教师坚持职业道德原则规范的首要条件是要有（ B ）A.教书育人的理念B.端正的学术态度C.治学严谨D.遵守校规校纪10．教师仁慈的特点包括BCDA . 教师仁慈无处不在B . 教师仁慈的教育性C . 教师仁慈的理性色彩 D. 教师仁慈的方法特性11．该材料反映出教师在处理学生关系上存在的职业道德问题。
违背了（ ABC ）的道德要求。
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2019年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考答案]一、选择题1．以下属于高校教师职业道德的基本规范的有（ ABCD ）。
ABCDA献身教育，甘于奉献 B严谨治学，科学育人C团结协作，共同育人 D身正为范，为人师表2．“在为何选择当高校教师方面,选择“它的稳定性和自由性”的占55.4%”，此项调查显示，从这样的角度看， ABC 。
A.师德并不是选择教师职业的内在动力B.投身于教育事业的热情势必打了折扣C.影响了教师的师德D.教师的上进心不强3．教育具有的 .ABC . 的地位和作用。
A.基础性B.全局性C.先导性D.全民性4．大学里的“大师”的基本标准有 ABD 。
A.高素质的教育和学术水准B.对学术多元性的包容C.社会公认D.对人类精神生活的终极关怀5．教师仁慈的意义大体上可以概括为 ABCDA. 职业自由感B. 动机作用 C . 榜样效应 D . 心理健康功能6．对学生爱之深.恨之切，说明教育爱缺乏DA.人道性B.广泛性C.纯洁性D.理智性7．教师以考试作诱饵，威胁学生买书，事实上已经超出了自由.自愿的范围，是（ A ）的行为。
A.以权谋私B.大公无私C.勤俭节约D.为人师表8．一位教师在监考时发现一个学生抄袭了一道一分的题目。
事后，老师在这个学生的试卷上打分为：“100-1”。
这位学生接到试卷后非常惭愧，立即找到老师，承认错误，要求老师将100分改回99。
老师听后，在他的试卷上批了一个“99+1”，并对他说：“知错就改就行，以后要特别注意，这一分是对你能认识和改正错误的奖励”。
根据这段材料，请回答下列问题：（1）这段材料反映的是高校教师道德评价中的哪方面的内容（ B ）A.道德评价依据B.道德评价机制C.道德评价标准D.道德评价手段（2）这段材料体现了教师的（ C ）A.教师内心信念B.教师职业良心C.教师职业公正D.教师道德追求（3）这段材料体现了（ B ）的重要性？A.自觉进行人身修养B.提高教育素养C.正确对待惩罚的公正D.做到公正与仁慈的结合。
精选2019年高校教师资格证岗前培训考核题库完整版500题（含答案）
精选2019年高校教师资格证岗前培训考核题库完整版500题（含答案）2019年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考答案]一、选择题1．教师仁慈的特点包括BCDA . 教师仁慈无处不在B . 教师仁慈的教育性C . 教师仁慈的理性色彩 D. 教师仁慈的方法特性2．情绪性选择具有三个特点（ BCD ）A.强迫性B.强烈性C.感染性D.弥散性3．教师职业道德的特点有（ABCD）。
A .功能的多样性 B. 要求的双重性 C. 影响的广泛性D. 行为的典范性 E .对象的灵活性4．一个夏季的午后，在一个能容纳200多名学生的大教室里，某高校一位老教师正在上公共必修课。
老教师讲得非常认真，引经据典.口若悬河地在讲解，可下面的学生有的在看外语，有的在看小说，有的在发短信，还有的学生在睡觉。
老教师几次强调学生上课不许睡觉，可有名学生依然我行我素，趴在桌子上就是不抬头，老教师愤怒了，快步走到这名学生面前，命令这名学生站起来，并要求这名学生滚出教室。
这名学生在众目睽睽之下，没向老师做任何解释，背起书包，摔门而出……这下更惹怒了老教师，他在课堂上大发脾气，狠狠地批评现在的学生没有一点尊师品质……根据案例，请从四个备选项中选择符合题目要求的正确答案，并将其代码填写在题后括号内，错选或未选均无分。
5．高校教师在学术研究中的道德要求有（ ABCD ）A刻苦钻研.勇于创新 B坚忍不拔.实事求是C严谨自律.一丝不苟 D遵守法律和学术规范案例分析二：苏联教育家霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第一条中，曾提出如下忠告：如果你的本性是“孤僻”.沉默寡言，更多的愿意独处或与少数朋友交往，如果和人多的集体交往你头痛，如果你感到工作时独自一人或两个朋友一起比和一大批人在一起好，那就不要选择教师工作作为自己的职业。
说明作为教师必须具备一些特殊的性格，其中较为突出的是“乐群性”。
请回答以下问题：6．高校大学生思想状况存在的主要问题：（ABCD ）A.政治意识淡薄B.意志品质薄弱C.心理素质较差D.价值观知行脱节。
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2019年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考
答案]
一、选择题
1．严谨治学的内涵主要包括（ ABCD ）。
ABCD
A努力钻研专业知识 B不断求知创新 C探索教育教学规律
D改进教育教学方法
2．导致教师产生心理压力的因素主要有（ ABC ）。
A.学校因素
B.社会因素
C.个体因素。
D.配偶因素
3．“高校教师在职业枯竭中,去人性化和认知枯竭状况处于中等水平,不是很严重；而情绪衰竭和低个人成就感比较严重”，试分析出现以上情况的原因。
ABCD
A.高等教育的大环境与过去有很大不同，使得高校教师经常感到在应对社会发展步伐和学生活跃思维上力不从心
B.科研与教学任务繁重使得高校教师的压力越来越大
C.高校对教师的评价机制不完善
D.高校师资管理存在问题
4．通过对以上师德“一票否决”的十条内容分析，你认为以下哪些可列入高校教师职业道德规范的基本要求。
ABCDE
A. 爱国守法，依法执教
B. 爱岗敬业，恪尽职守
C. 关爱学生，教书育人
D. 为人师表，淡泊名利
E.严谨笃学，终身学习
5．以上十条涵盖教师在哪些方面的表现。
ABCDE
A.理想信念
B.工作态度
C.教书育人
D.为人师表
E.学术道德
6．制约师德水平整体提高的决定因素是 ABC 。
A.国家和社会为教师所创造的物质待遇的现状
B.国家和社会为教师所创造的社会地位的现状
C.教师在社会各行业中所处的相对位置的现状
D.高校现行的教育体制机制现状。