2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷(五)语文
广东省2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟测试
广东省2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟测试(一)本试卷共10页，23小题，满分150分。
考试用时150分钟。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题A.材料一：千里迢迢，远涉重洋来到这北美胜地丹佛，接受应用人类学会给我的马林诺斯基纪念奖，我的心情已经远远超过了寻常的欣慰和感激。
我师事马林诺斯基教授为时不久，只有两年。
我就教于他的门下实有内在的原因，首要的原因是我学习社会人类学的动机。
我在《乡土中国》导言中有过一段自白。
当时作为一个30年代的中国青年，处于民族和国家存亡绝续的关头，很容易意识到个人与社会集体的密切关系，而觉悟到不解决民族和国家的前途问题，就谈不到个人的出路，当时像我一样的青年人，开始认识到必须对中国社会有清楚的理解，因而要求摸索出一条科学地研究中国社会的道路。
我早年所追求的就是用社会科学知识来改造人类社会，就是跑出书斋，甚至抛开书本，走入农村、城镇等社区，通过实地观察和体验社会生活来了解中国社会。
但是通过实地观察体验得到的许多资料怎样去整理、分析、解释以达到认识中国社会的目的呢?为了解决这些问题，我找到了马林诺斯基教授的门上。
在他的指导下，我把去英国前在家乡一个农村里所记下的调查资料，整理和编写成《中国农民生活》这本书。
人民中国建立后，摆在中国人民面前的是怎样迅速建成社会主义现代化国家的问题。
我于是投身到民族的研究工作中。
我国是统一的多民族国家，解放后，各族人民一致要求实现民族平等。
各级人民代表大会里要有各民族的代表，民族聚居区要建立民族区域自治；各民族可以使用各自的语言文字，各个民族的风俗习惯和信仰也受到合理的尊重……要落实这些措施，许多具体的情况必须要搞清楚。
比如，中国究竟有哪些民族?各有多少人?分布在什么地方?另外，我所参与的研究工作是跟人民的要求和政府工作的开展相适应的。
各民族为了改变落后面貌、发展经济和文化，要求进行必要的社会改革，而这些改革必须从他们当时的发展阶段出发，由他们本民族人民自愿进行。
语文-2023年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅰ卷答案解析
2023年高考新课标Ⅰ卷现代文阅读Ⅰ解析【试题评析】现代文阅读I材料摘编自赫克托·麦克唐纳的《后真相时代》,引导考生深入思考信息时代理性分析和审慎判断的重要性。
试题最大的特点是呈现教考结合风向，是对教材内容的呼应和再创造。
与教材关联：部编教材必修下中《信息时代的语文生活·辨识媒体信息》单元学习任务。
当今时代是一个信息化时代，每天都有来自四面八方的信息包围着我们。
无论我们喜不喜欢，只要生活在这个社会里，信息都会时刻“陪伴”着我们。
然而海量的信息也把人们拖进了难以适应的尴尬境地，人们从各种渠道中获得的信息有些难辨真伪。
试题文本中以生动的事例来提出的“竞争性真相”观点，让考生对媒体信息发布的选择性、片面性、目的性有了较为生动的理解，有助于培养学生通过媒介获取信息的能力，辨识媒介信息，提高媒介素养。
试题整体难度不高。
选择题梯度极低；主观题为常规套路题，一个是信息概括，一个是论证方法，考生平时只要经过正规训练，答题不成问题。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
对素食者和肠胃疾病患者来说，藜麦的发现是一个奇迹。
藜麦不含麸质，富含镁和铁，比其他种子含有更多的蛋白质，包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。
美国宇航局宣布，藜麦是地球上营养最均衡的食物之一，是宇航员的理想之选。
（1.A．表述正确藜麦适合素食者和肠胃疾病患者食用，并且由于其营养均衡，被美国宇航局认为是宇航员食物的理想之选。
）产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说：印加人非常重视藜麦，认为它是神圣的，并且称之为“万谷之母”。
不过，藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。
从2006年到2013年，玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。
2011年，《独立报》称，玻利维亚的藜麦消费量“5年间下降了34％，当地家庭已经吃不起这种主食了，它已经变成了奢侈品”。
《纽约时报》援引研究报告称，蔡麦种植区的儿童营养不良率正在上升。
2023年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅰ卷语文试题及答案解析
2023年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅰ卷语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
对素食者和肠胃疾病患者来说，藜麦的发现是一个奇迹。
藜麦不含麸质，富含镁和铁，比其他种子含有更多的蛋白质，包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。
美国宇航局宣布，藜麦是地球上营养最均衡的食物之一，是宇航员的理想之选。
产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说：印加人非常重视藜麦，认为它是神圣的，并且称之为＂万谷之母＂。
不过，藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。
从2006年到2013年，玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。
2011年，《独立报》称，玻利维亚的藜麦消费量＂5年间下降了34％，当地家庭已经吃不起这种主食了，它已经变成了奢侈品＂。
《纽约时报》援引研究报告称，蔡麦种植区的儿童营养不良率正在上升。
2013年，《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度：＂素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗？＂该报称，贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的＂进口垃圾食品＂。
《独立报》2013年一篇报道的标题是＂藜麦：对你有利--对玻利维亚人有害＂。
这些消息传遍了全球，在健康饮食者之中引发了一场良心危机。
在社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上，人们开始询问食用藜麦是否合适。
这种说法看似可信，被许多人认可，但是经济学家马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见。
毕竟，藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁，其中许多资金进入了南美最贫穷的地区。
几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据，将种植且食用藜麦的家庭、食用但不种植藜麦的家庭和从不接触藜麦的家庭划分为三个小组。
全国甲卷2023年高考语文试题及答案解析(完整)
全国甲卷2023年高考语文试题及答案解析（完整）全国甲卷2023年高考语文试题及答案解析2023年普通高等学校招生全国统一考试语文试题一、现代文阅读1. 论述类文本阅读节选自中国社会科学院徐良高的《以考古学构建中国上古史》，论证中国考古学取得的巨大成就，“延伸了历史轴线，增强了历史信度，丰富了历史内涵，活化了历史场景”，*展现了中国上古史构建的广阔学术前景。
文中列举的诸多考古发现，有助于考生增强文化自信，更好地认识源远流长、博大精深的中华文明，鼓励他们继续探索未知、揭示本源。
2. 实用类文本阅读材料摘编自德国科普作家彼得?渥雷本《树的秘密生命》第6题要求学生回答，人工栽培的植物要经常喷洒农药带给人们什么思考，引导学生在充分掌握和理解材料信息的基础上，对从材料引申出来的问题作深入思考。
3. 文学类文本阅读选用巴金的散文《机械的诗——旅途随笔之一》，*赞美机械具有“创造的喜悦”和“散布生命”的诗性，以独特的视角塑造工人形象，礼赞劳动，引导考生思考“机械的诗”背后是工人的辛勤创造。
二、古代诗文阅读1. 文言文阅读(单文本)材料选自《隆平集?儒学行义》，文中周尧卿是一位出色的学者，事母至孝、周济亲族、为官爱民。
第11题B选项将文中“何怨”与教材中李白《行路难》“今安在”的结构进行比较。
疑问句中疑问代词宾语前置是文言文教学中的一个重要的知识点，试题不要求考生具备系统的文言文语法知识，只需要熟悉课文中同类句子即可。
2. 古代诗歌阅读材料选用宋代晁补之的《临江仙》，是一首典型的“言情”之作，面对未来与友人的离别，词人愈加珍视与朋友的相聚时光，词作以细腻的笔触表达了两人间深厚的情谊。
词中有被后人赞为“绝妙”的两句“柳垂江上影，梅谢雪中枝”。
第15题要求学生分析这两句的“妙处”，引导考生借助联想和想象丰富自己对文学作品的体验和感受，品味诗词的语言之美。
3. 名篇名句默写(1)《行路难》(2)《邹忌讽齐王纳谏》(3)以花喻雪或以雪喻花三、语言文字运用材料摘编自张志公的《说工具》一文，通过介绍三位教师对成语“破釜沉舟”的不同教学方法，引入对语言作为思维和交流工具的思考。
2023年普通高等学校招生全国统一考试语文试题新课标Ⅱ卷(含答案及范文)
2023年普通高等学校招生全国统一考试（新高考全国Ⅱ卷）语文注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：搞好调查研究，一定要从群众中来、到群众中去，广泛听取群众意见。
人民群众的社会实践，是获得正确认识的源泉，也是检验和深化我们认识的根本所在。
调查研究成果的质量如何，形成的意见正确与否，最终都要由人民群众的实践来检验。
毛泽东同志1930年在寻乌县调查时，直接与各界群众开调查会，掌握了大量第一手材料，诸如该县各类物产的产量、价格，县城各业人员数量、比例，各商铺经营品种、收入，各地农民分了多少土地、收入怎样，各类人群的政治态度，等等，都弄得一清二楚。
这种深入、唯实的作风值得我们学习。
领导干部进行调查研究，要放下架子、扑下身子，深入田间地头和厂矿车间，同群众一起讨论问题，倾听他们的呼声，体察他们的情绪，感受他们的疾苦，总结他们的经验，吸取他们的智慧。
既要听群众的顺耳话，也要听群众的逆耳言；既要让群众反映情况，也要请群众提出意见。
尤其对群众最盼、最急、最忧、最怨的问题更要主动调研，抓住不放。
这样才能真正听到实话、察到实情、获得真知、收到实效。
调查研究必须坚持实事求是的原则，树立求真务实的作风，具有追求真理、修正错误的勇气。
现在有的干部善于察言观色，准备了几个口袋，揣摩上面或领导的意图来提供材料。
很显然，这样的调查是看不到实情、得不到真知、做不出正确结论的。
调查研究一定要从客观实际出发，不能带着事先定的调子下去，而要坚持结论产生在调查研究之后，建立在科学论证的基础上。
2023年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷 新课标Ⅱ卷(含解析)
2023年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅱ卷语文试卷养成良好的答题习惯，是决定成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：搞好调查研究，一定要从群众中来、到群众中去，广泛听取群众意见。
人民群众的社会实践，是获得正确认识的源泉，也是检验和深化我们认识的根本所在。
调查研究成果的质量如何，形成的意见正确与否，最终都要由人民群众的实践来检验。
毛泽东同志1930年在寻乌县调查时，直接与各界群众开调查会，掌握了大量第一手材料，诸如该县各类物产的产量、价格，县城各业人员数量、比例，各商铺经营品种、收入，各地农民分了多少土地、收入怎样，各类人群的政治态度，等等，都弄得一清二楚。
这种深入、唯实的作风值得我们学习。
领导干部进行调查研究，要放下架子、扑下身子，深入田间地头和厂矿车间，同群众一起讨论问题，倾听他们的呼声，体察他们的情绪，感受他们的疾苦，总结他们的经验，吸取他们的智慧。
既要听群众的顺耳话，也要听群众的逆耳言；既要让群众反映情况，也要请群众提出意见。
2024年普通高等学校招生全国统一考试压轴卷(新高考I卷)语文试题及答案解析
2024年普通高等学校招生全国统一考试压轴卷（新高考I卷）语文试题及答案解析注意事项：1.答题前，请考生将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，请考生注意各大题号；4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰，卡面整洁一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
一座古建筑往往是某一地域历史和文化的缩影,其一木一瓦一柱均记录着历史的更迭,蕴含着古老的智慧。
同时,不同地方的古建筑各具特色,反映了各地的气候环境、地域文化。
沿海地区长期受海洋环境影响,其建筑风格具有明显的海洋特色,如福建土楼、广东客家围屋都是沿海地区建筑的代表。
北方的古建筑又是另一种风貌,金碧辉煌的紫禁城、庄严肃穆的孔府孔庙便是其中的代表。
那么,如何用音乐讲述古建筑的故事,表现古建筑背后的文化?跟古建筑一样,民族民间音乐也是地域文化的重要载体。
同一个地方的民间音乐与古建筑,它们背后的地域文化是相同的。
因此,创作中,有的音乐家会以人们熟悉的民间音乐为基础,通过现代音乐语言表达人们对古建筑的独特感知,赋予古建筑特殊含义。
比如,由北京民族乐团打造的民族管弦乐组曲《中轴》,以北京特色曲调为音乐语汇,让听众在变化的节奏与音韵中,感受钟鼓楼、永定门、神武门等古建筑背后的人文韵味和文化内涵,进而领会北京中轴线上的古建筑群所承载的厚重历史。
音乐作品与古建筑在结构上有相通之处。
除了选用极具浓郁地域特色的民间音乐作为表现手段,音乐家还会根据古建筑与音乐在结构布局与节奏韵律上的相通性来建构作品,以音乐结构的布局展现古建筑的布局。
取材于福建土楼的大型交响诗篇《土楼回响》,就通过对称性的调性结构布局展现土楼铺展开的扇形对称建筑结构。
同时,作品还将个性化的声部结构与灵动的旋律结合,运用《新打梭镖》《唔怕山高水远》等极具地方特色的客家山歌独唱、树叶独奏等多种艺术形式,在现代交响乐丰富的音色变化中展现土楼的层次感与色彩感。
2023年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅰ卷(语文)附答案
2023年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅰ卷语文一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
对素食者和肠胃疾病患者来说，藜麦的发现是一个奇迹。
藜麦不含麸质，富含镁和铁，比其他种子含有更多的蛋白质，包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。
美国宇航局宣布，藜麦是地球上营养最均衡的食物之一，是宇航员的理想之选。
产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说：印加人非常重视藜麦，认为它是神圣的，并且称之为＂万谷之母＂。
不过，藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。
从2006年到2013年，玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。
2011年，《独立报》称，玻利维亚的藜麦消费量＂5年间下降了34％，当地家庭已经吃不起这种主食了，它已经变成了奢侈品＂。
《纽约时报》援引研究报告称，蔡麦种植区的儿童营养不良率正在上升。
2013年，《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度：＂素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗？＂该报称，贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的＂进口垃圾食品＂。
《独立报》2013年一篇报道的标题是＂藜麦：对你有利--对玻利维亚人有害＂。
这些消息传遍了全球，在健康饮食者之中引发了一场良心危机。
在社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上，人们开始询问食用藜麦是否合适。
这种说法看似可信，被许多人认可，但是经济学家马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见。
毕竟，藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁，其中许多资金进入了南美最贫穷的地区。
几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据，将种植且食用藜麦的家庭、食用但不种植藜麦的家庭和从不接触藜麦的家庭划分为三个小组。
他们发现，从2004年到2013年，三个小组的生活水平都上升了，其中藜麦种植户家庭支出的增长速度是最快的。
农民们正在变富，他们将这种新收入转化为支出又给周边民众带来了好处。
那么藜麦消费量下降34％又是怎么回事呢？原来，在很长的时间内两个国家的藜麦消费量一直在缓慢而稳定地下降，这意味着消费量的下降和价格的激增不存在明显的联系。
2023届山东省临沂市高三学业水平等级考试模拟(一模)语文试题
2023年普通高等学校招生全国统一考试（模拟）语文2023.2注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：《史记》是史传散文，《离骚》是抒情长诗，两者文体不同，形式各别。
鲁迅先生能异中见同，一眼看出司马迁的《史记》就是一篇“无韵之《离骚》”。
《史记》与《离骚》确实有着惊人的相似之处。
首先，《史记》所表现的审美理想与《离骚》一脉相承。
司马迁的审美观有着明显的尚奇倾向。
尚奇的审美观，使他对历史上大量的奇人、奇事、奇功、奇计、奇言表现出浓厚的兴趣，从而影响到《史记》的取材和艺术风格。
屈原的审美观也有着好奇的倾向。
且不说他的穿戴与众不同，就是从《离骚》中所写的以鸷鸟自比，以精玉为粮，驱策龙凤，役使风云雷神等情节来看，已经够令人叹奇不止了。
这些只是外在表现的不同，就精神实质而言，屈原与司马迁都称得上是悲剧诗人。
他们的精神是相通的。
屈原的《离骚》打上了艰巨斗争的烙印，显示出战国后期楚国历史上忠与奸、善与恶、美与丑相对抗、相斗争的深刻过程，因而富于悲剧的崇高美；司马迁的《史记》同样打上了艰巨斗争的烙印，显示了中国上下三千年间光明与黑暗、正义与邪恶、文明与野蛮相对抗、相迭代的深刻过程，因而也富于悲剧的崇高美。
其次，《史记》深得《离骚》的情韵，具有浓郁的抒情性。
司马迁富于诗人气质，感情特别丰富。
他说：“屋平之作《离骚》，盖自怨生也。
”意思是说：《离骚》是国情而生文的。
他写历史，本不该夹带过多的主观感情，但由于受到《离强》的感染，他以诗人的气质写史，退使史文多带诗的情韵。
2023年全国乙卷高考语文试卷及答案解析(详细)
2023年全国乙卷高考语文试卷及答案解析(详细)绝密启用前2023年普通高等学校招生全国统一考试语文参考答案注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将自己的姓名、准考证号、座位号填写在本试卷上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
涂写在本试卷上无效。
3.作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)【1~3题答案】【答案】1. B 2. D 3. C(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)【4~6题答案】【答案】4. A 5. B6. ①一种行为是任凭宇宙和地球自然衰亡而什么也不做;②另一种行为是反思我们和地球、万物的关系，思考我们能为后代留下些什么，从而在现实世界中采取行动。
(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)【7~9题答案】【答案】7. A 8. ①内容上，“人”“牛”和“犁”的组合，构成了一幅温馨的农耕田园图画。
②形式上，句式整齐，具有音韵和谐统一的节奏感。
③手法上，“人”“牛”和“犁”的形象相互映衬，彼此相依，浑然一体;用白描的手法勾勒出一个完整和谐的农耕世界，反映出中国农民对土地的深厚情感，景和情相谐相生，融为一体。
9. ①牛和犁没有回答德贵的提问，显示出其内心的孤独;②德贵不怕失败，坚持耕种，显示出他的执着和坚定，也体现出农民对土地的坚守与热爱和坚韧不拔的精神。
二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)【10~13题答案】【答案】10. BFG 11. A 12. D13. (1)他如果返回祖国，必会声讨对他无礼的人，那曹就是第一个了。
(2)就在壶里盛上黄金，用饭把它装满，用璧盖上，晚上派人送给晋公子。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)【14~15题答案】【答案】14. D 15. ①看破虚幻的世界，放弃过往的无谓名利。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷（五）语文考试时间：150分钟试卷分数：150分1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题纸上一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：对于网络文学来说，网络只是载体，文学才是核心。
有些网络文学作家迎合读者的阅读趣味，在故事展开的过程中注水，冲淡了作品的品质，众多批量生产的“鸿篇巨制”也多是付费阅读的产物。
网络文学的盈利模式对网络文学的题材、体裁影响很大，突出表现在两方面：在创作题材方面，频道细化让创作范围收窄，甚至套路横行；在创作体裁方面，收费模式让长篇小说一家独大。
如果网络文学作家以市场价值为旨归，在叙事方面无法打破写作的类型化桎梏，网络文学就会陷入衰退的境地。
网络写作求快，快是把双刃剑，作品在求得热度的同时，也失之于精致，有时甚至会因灵感短路而用现成的套路救场。
当作品中出现模仿、抄袭的现象，读者也会在评论中指出来：“这个桥段很眼熟。
”精品不是一或而就的，经典化之路需要耐烦的功夫，金宇澄在《繁花》出版之后，还多次修订。
在没有网络的时代，武侠小说也是连载的，后来成书的时候，作家也会大幅删改。
规范市场秩序、优化网络环境，就要让正能量引领网络文艺发展。
2015年，《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》提出，大力发展网络文艺，实施网络文艺精品创作和传播计划，鼓励推出优秀网络原创作品，推动网络文学、网络音乐、网络剧、微电影、网络演出、网络动漫等新兴文艺类型繁荣有序发展。
2017年，党的十九大报告提出，要加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。
这为新时代网络文学发展指明了方向。
网络文学是我国文化软实力的重要组成部分，通过精彩的故事、鲜活的语言、丰满的形象才能展现网络文学的生命力、发挥网络文学的影响力。
网络文学应该发扬可读性强的长处，在打磨上下功夫，当快速码字能传达出作者的审美感知、表达出内心世界的倒影、让读者回味蕴藉的诗意、渗透出高尚的人文精神，这种故事精彩、文本精致的作品距离精品就已经不远了。
（摘编自党云峰《网络文学需精耕细作》）材料二：随着网络文学影响力增强，越来越多的网络作者不再满足于偏居一隅的写作状态，而是不断提高创作难度和厚度，向现实题材发起正面强攻。
网络文学创作对现实题材的拓展与掘进，正在改变网络文学渐趋刻板单一的写作状态。
多种题材、多种创作方法的竞争互动有利于激发网络文学活力。
在现实题材创作领城，网络文学与所谓“传统文学”相互渗透，有不少作家跨界写作，他们既有作品在文学网站连载，也有作品在纸媒首发。
在创作手法和创作风格上，现实题材的网络文学创作与纯文学创作既各有侧重，又遥相呼应，将前者偏重趣味性、时效性和后者偏重艺术性、思想性的特点结合起来。
这样的现实转向给网络文学注入新的艺术活力。
越来越多的网络写作者将目光从虚拟空间中抽离出来，转向广阔的大地和沸腾的生活。
他们不再满足于记录那些听来的故事，而是用自己的脚步去丈量广阔的现实，描绘那些与自己内心产生共鸣的鲜活图景。
舞清影的《明月度关山》讲述一位支教老师和一个通信兵坚守贫困山区的感人故事，视角新颖。
罗晓的《大山里的青春》描写一个支教高才生、一个年轻村主任和留守儿童的相遇与交织，在相濡以沫中进发出情感的火花和人性的光茫。
蒋离子的《老妈有喜》以母亲怀二胎为中心情节，关注青春期女儿和中年母亲之间的戏剧性冲突，以幽默风趣的笔触和积极的价值取向观照现实生活中的酸楚和喜悦。
值得肯定的是，与幻想类作品相比，现实题材网络文学作品在篇幅上较为节制，结构比较紧凑，表达也更为精炼。
（摘编自人民日报《现实题材成为网络文学新亮点》）材料三：高质量网络小说批评缺失，是中国当代网络小说缺乏精品的重要原因。
与红火的创作相比，优秀网络小说批评的数量太少，整体质量不高，注重宏观和理论，缺少具体解读和批评，看似言之成理，却无具体落实。
主要原因在于，对网络文学的阅读缺少沉浸的心态。
网络文学动辄数十万字乃至百万字，其阅读量对批评者来说是个考验。
原著的阅读是批评的基础，面对网络小说庞大的体式和类型化描述，批评者浏览辄止，很少潜心分析。
网络小说是通俗小说，与影视等文化产业互动相连，是大众文化的重要组成部分。
网络小说的评价需要与文化产业优劣得失的评价放在一起，整体思考。
问题在于，现在的网络小说批评基本上用文化质疑和美学批判的精神分析，看似理直气壮，实则隔靴搔痒。
对网络小说的性质和美学特征缺乏认识，直接影响了网络小说批评的质量。
网络小说对网络文学阅读动力提升，也缺乏深刻的认识。
故事情节是网络小说吸引读者的重要原因，但其根本动力还在于社会心态。
玄幻小说、穿越小说之所以流行，与青少年对未来世界的渴望和自由发展的憧憬密切相关；后宫小说、职场小说之所以被称为“职场宝典”，是因为这些小说讲述的事件和描述的人物就好像发生在身边。
言心中之未言，抒心中之郁情，很多网络小说走红都是与社会渴望和现实缺失联系在一起的。
网络小说阅读的真正主力是白领阶层，在校学生是跟风者。
哪一部作品好看，主要依赖读者的口口相传或是网站介绍，点击率的高低是重要判断标准。
同络小说是市场性、社会性很强的小说文类，阅读市场的批评至关重要，但在这个领域几乎看不见批评家的身影，而批评家所热衷的学术期刊或主流报章，多数青少年读者又关心不够。
网络小说的批评只有有的放矢才能产生效果，队伍培养需要经常与网络作家及网站进行对谈，在交流中了解彼此的想法，在互动中接受对方的影响。
网络小说的优秀作品应该争取进入中国当代文学教学体系，这是课堂教学与社会接轨、与阅读实际接轨的需要。
更重要的是，一支有质量的网络小说批评队伍将在有序的训练中形成。
（摘编自汤哲声《中国当代网络小说呼唤精品意识》）1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A. 网络文学被细化为玄幻、穿越、后宫等频道，致使其创作范围缩小。
B. 如果以市场价值为旨归，在叙事方面无法打破写作的类型化桎梏，网络文学就会衰退。
C. 随着网络文学影响力增强，越来越多的网络作者向现实题材发起正面强攻。
D. 现实转向给网络文学注人新的艺术活力，网络作者不再关注虚拟空间的写作。
2. 根据材料三，下列表述正确的一项是（3分）A. 高质量网络小说批评缺失的重要原因是中国当代网络小说缺乏精品。
B. 对网络文学的阅读缺少沉浸心态，导致优秀网络小说批评整体质量不高。
C. 网络小说走红都是与社会渴望和现实缺失联系在一起的。
D. 批评家热衷学术期刊或主流报章评论，对青少年读者关心不够。
3. 根据材料相关内容，下列说法正确的一项是（3分）A. 网络文学作家应该把旨归从市场价值转向作品生命力、影响力，力争走上经典化之路。
B. 故事情节是网络小说吸引读者的重要原因，因而玄幻、穿越、后宫小说很是流行。
C. 推动网络文学健康发展需要正能量的导向指引，更需要规范市场秩序，优化网络环境。
D. 网络文学应该发扬可读性强的长度，当快速码字能符合市场需求，就能创造精品。
4. 综合三则材料，概括网络文学缺少精品的原因。
（4分）5. 将很多网络小说走红的原因归结于社会渴望和现实缺失合理吗？请结合材料和阅读体验谈谈你的看法。
（6分）（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的诗歌，完成6~9题。
阳光中的向日葵芒克你看到了吗你看到阳光中的那棵向日葵了吗你看它，它没有低下头而是在把头转向身后它把头转了过去就好像是为了一口咬断那套在它脖子上的那牵在太阳手中的绳索你看到它了吗你看到那棵昂着头怒视着太阳的向日葵了吗它的头几乎已把太阳遮住它的头即使是在没有太阳的时候也依然在闪耀着光芒你看到那棵向日葵了吗你应该走近它去看看你走近它你便会发现它的生命是和土地连在一起的你走近它你顿时就会觉得它脚下的那片泥土你每抓起一把都一定会攥出血来作于1983年6. 下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A. “为了一口咬断”“那牵在太阳手中的绳索”写向日葵没有沿袭追随阳光的旧路，而是努力挣脱束缚，追求自由。
B. “昂着头”“怒视着太阳”的向日葵以一种生机勃勃、不屈不挠的姿态为人们展现了其磅礴奋发的力量和信心。
C. “它脚下的那片泥土/你每抓起一把/都一定会攥出血来”写这棵向日葵因其追求与众不同，而付出了生命的代价。
D. 1983年，人们刚刚摆脱了“左倾”思想的束缚，这首诗的创作，可以看作是自我意识觉醒，争取自我价值的宣言。
7. 下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A. 第一节诗中，诗人把向日葵拟人化，赋予向日葵人的动作和神态，生动有趣，引起读者阅读兴趣。
B. 诗人围绕“向日葵”，用“转了过去”“一口咬断”“昂着头”等描写，从细节上刻画主体意象。
C. 诗歌用向日葵的形象，含蓄地暗示出诗人所表达的内容，为读者提供了广阔的联想和想象的空间。
D. 三节诗歌均以反问开始，步步紧逼，层层深人，气韵浑成地表现和传达了抒情主人公的抗争与批判精神。
8. 结合诗歌内容，分析太阳与向日葵的象征意义。
（4分）9. 赏析文中的画线句子，同时联系生活实际，思考这首诗歌对你的启发。
（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10~14题。
熊远字孝文，豫章南昌人也。
远有志尚，县召为功曹．．，不起，强与衣帻，扶之使谒。
十余日荐于郡，由是辟为文学掾。
远曰：“辞大不辞小也。
”固请留县。
元帝作相，引为主簿。
时传北陵被发，帝将举哀，远上疏曰：“园陵既不亲行，承传言之者未可为定。
且园陵非一，而直言侵犯，远近吊问，答之宜当有主。
谓应更遣使摄河南尹案行，得审问，然后可发哀。
即宜命将至洛，修复园陵，讨除逆类。
夫修园陵，至孝也；讨逆叛，至顺也；救社稷，至义也；恤遗黎，至仁也。
若修此四道，则天下响应，无思不服矣。
”属有杜弢之难，不能从。
时江东草创，农桑弛废，远建议曰：“立春．．之日，天子祈谷于上帝，乃择元辰，载耒耜，帅三公、九卿、诸侯、大夫，躬耕帝藉，以劝农功。
《诗》云：‘弗躬弗亲，庶人不信。
’自丧乱以来，农桑不修，游食者多，皆由去本逐末故也。
”时议美之。
转丞相参军。
是时琅邪国侍郎王鉴劝帝亲征杜弢，远又上疏曰：“伏以古今之霸王遭时艰难，亦有亲征以隆大勋，亦有遣将以平小寇。
今公亲征，文武将吏、度支筹量、舟舆器械所出若足用者，然后可征。
愚谓宜如前遣五千人，径与水军进征，既可得速，必不后时。
”会弢已平，转从事中郎，累迁太子中庶子、尚书左丞、散骑常侍。
帝每叹其忠公，谓曰：“卿在朝正色，不茹柔吐刚，忠亮至到，可为王臣也。
吾所欣赖，卿其勉之！”及中兴建，帝欲赐诸吏投刺劝进者加位一等，百姓投刺者赐司徒吏，凡二十余万。
远以为“秦汉因赦赐爵，非长制也。