小学五年级学习计划(共4篇)

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小学五年级学生新学期学习计划4篇

小学五年级学生新学期学习计划4篇

小学五年级学生新学期学习计划4篇我是一个从四年级升入五年级的小学生。

为了更好的学习,我制订了一份学习计划。

一、学习格言没有最好,只有更好。

二、个人目标成为祖国的栋梁之才。

三、学习目的21世纪是一个高科技的时代,需要一批高科技人材去创造。

我们——21世纪的小学生,应在学好各门文化课的同时,多看、多读一些可以扩大我们知识面的课外书籍,以适应科技高速发展的需要。

四、学习材料课本、练习题、《百科全书》。

五、学习时间20xx.9.1-----20xx.6.29。

六、学习计划1、认真阅读《中小学生百科辞典》。

2.认真学习奥林匹克数学。

3、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。

4.课堂上认真听,积极发言。

5、作业认真完成。

6.完成老师布置的作业后,给自己适量的作业。

时间飞逝,转眼间轻松愉快的暑假生活即将结束,向我们迎来顿时紧张忙碌的五年级第一个新学期,为了在这学期好好表现,我决定要克服上学期的不足,所以我要做到以下几点要求:1.不要在课堂上乱说乱动。

在课堂上主动举手发言。

如果你不知道这些问题,你应该及时问老师,直到你学会正确地坐着。

2,在班里要积极劳动,并且在劳动时不怕脏,不怕累,多为班级做贡献,也要多为老师做一些力所能及的事情。

如果你从学校回来,不要盲目要求你的父母做作业。

你应该冷静下来,独立思考。

如果你真的不能,那就让父母给你一些建议,并用他们学到的知识来解决问题。

4,在校园内要讲究卫生,不随地扔东西,不随地吐痰,要爱护学校的花草树木,不打架,不斗殴,做一名讲究卫生得好同学。

我相信这些要求是我学习的动力和目标。

我想在新学期有新的进步。

我想努力学习,每天进步。

我也想珍惜时间,多工作,多学习,多读书,多提问。

我想充分利用时间学习,做一个德、智、体、美俱佳的孩子。

我会的!上个学期已经结束了!这个学期我就读小学五年级了,为了让我在新的一个学期里取得好成绩,现将本学期的学习计划如下:第一:学习在上一个学期考试中,我的语文成绩不理想。

2024年小学五年级学习计划范文(16篇)

2024年小学五年级学习计划范文(16篇)

2024年小学五年级学习计划范文(16篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,那么关于小学五年级学习计划怎么写呢?以下是整理的一些关于小学五年级学习计划,仅供参考。

2024年小学五年级学习计划范文(篇1)一、学会预习,逐步提高自学能力成功的预习能激发学生的求知欲望,促使学生自觉地自学书本知识,而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度。

在预习的过程中,教师应为学生谋求一条思考探索的道路,也就是设计预习提纲,让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识,发现疑难问题,让学生带着问题,有准备走进课堂,变学生被动接受为主动参与学习。

这样,不仅能使学生养成良好的预习习惯,而且能培养自学能力。

二、学会听课,提高听课质量听课是学生学习的'中心环节,要处理好听、思、记三者之间的关系。

听课用感官接受知识,由会听到听会其间还有一个过程。

思是思维活动,要想深刻理解,抓住其实质,还必须经过学的独立思考,要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。

记是为听和思服务,是听课中重要一环。

记笔记要掌握好时机,记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。

三、学会复习,巩固所学知识复习是再现课堂情景,抵制或消除遗忘的措施,也是及时消化知识,加深理解,使知识系统化的一种方法。

在课后复习要和做习题联系在一起,要求学生在做作业前,首先要回忆所学内容,然后再做作业。

复习要及时,持之以恒,要在遗忘前复习,使临时性记忆向较长性记忆转化。

常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。

复习一定要科学安排时间,有计划地复习,就产生了一定的效果。

四、学会检查,找到知识不足在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后,教师要引导学生对前一段的学习情况作一回顾,从而肯定成绩、总结经验,找出不足之处,寻找改进方法,为进一步学习打好基础。

检查的方式很多,要注重平时自我检查,经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。

2024年小学五年级学习计划范文(篇2)时间飞逝,转眼间轻松愉快的寒假生活即将结束,向我们迎来顿时紧张忙碌的新学期,为了在这学期好好表现,我决定要克服上学期的不足,所以我要做到以下几点要求:1、上课的时候不乱说话,不搞小动作,上课积极举手发言,不懂得题下可要及时问老师,直到学会为止,坐姿也要端正。

五年级学生的学习计划(6篇)

五年级学生的学习计划(6篇)

五年级学生的学习计划(6篇)这学期即将结束,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的学习计划,如下:一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;五、课后复习。

1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上几点是不容易的,需要持之以恒,我有决心做到。

时间飞逝,转眼间轻松愉快的暑假生活即将结束,向我们迎来顿时紧张忙碌的五年级第一个新学期,为了在这学期好好表现,我决定要克服上学期的不足,所以我要做到以下几点要求:1、上课的时候不乱说话,不搞小动作,上课积极举手发言,不懂得题下可要及时问老师,直到学会为止,坐姿也要端正。

2、在班里要积极劳动,并且在劳动时不怕脏,不怕累,多为班级做贡献,也要多为老师做一些力所能及的事情。

3、放学回家写作业时,遇到不会的题时,不要盲目的去问家长,要自己静下心来思考,实在不会的情况下,再让家长给一些提示,并用所学过的知识来解决问题。

五年级学习计划(34篇)

五年级学习计划(34篇)

五年级学习计划(34篇)五年级学习计划(通用34篇)五年级学习计划篇1一、学术条件分析这个班有40名学生,资优学生作业和考试都比较认真,但是这些学生的数量很少。

中间部分学生较多,成绩不稳定,理解和拓展练习有困难,学习过程中喜欢投机取巧,聪明伶俐,没有养成良好的学习习惯,学习不扎实。

另外还有7个后进生,愿意基础差,学前忘,不够勤奋,不愿思考,无法思考。

二、复习内容1.掌握本书要求学习的160个生词和能识别的70个生词。

掌握一些特殊字的笔画、笔顺、偏旁。

2.正确区分复音词、同音词、近音词和近喻词。

3.积累四个字关于季节、时间、仪态、“看”的意思、郑和下西洋、和“水”字。

4.理解上下文中单词的意思。

5.能够背诵课文、段落、古诗和名言。

6.句子训练:会修改病句;能区分比喻、排比等修辞功能;能够缩写句子和扩展句子;能转换反问句和陈述句,双重否定和肯定,间接引语和直接引语。

7.能正确使用常用标点符号,掌握停顿、分号、书名、省略号、破折号。

8.根据课文练习,选择一个贴近学生实际的话题,进行一两次口语交际训练。

9.阅读:能联系上下文和实际生活,试着揣摩词语的意思;能够理解和掌握文章的主要内容;能够把握文章的叙述顺序,理解表达方法;能结合阅读材料,结合生活实际独立思考,敢于发表自己的见解;理解和把握文本的主要内容,体会作者所表达的思想感情。

10.作业。

复习和写你熟悉的人、事、景、事的文章,表达自己的真实感受;复习写想象作文,能具体写想象内容。

可以按照一定的顺序书写,根据表达的需要分段表达。

流利,不写错别字,正确使用标点符号。

文笔规范工整。

40分钟不少于450字。

养成写前思路清晰,写后认真修改的习惯。

第三,复习重点从学生的角度出发,多关注贫困学生,帮助他们,从而提高通过率。

从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。

阅读复习中,单词、句子、段落的理解是重点。

在作文复习中,如何写出生动的细节是重点。

第四,回顾困难1.结合上下文理解单词和短语;会修改简单的病句。

五年级个人学习计划10篇

五年级个人学习计划10篇

五年级个人学习计划10篇五年级个人学习计划1在本学期里,我们结合学校的读书节活动,继续在班级开展读书活动。

进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。

让书成为每一个学生的好朋友。

从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。

并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。

进一步地积极营造良好的读书氛围,努力大造书香班级。

结合本年级段实际情况制定如下读书计划:一、认真做好读书准备:1、在班级里充分利用好班级的图书角。

2、发动全班学生自觉地捐出自己的好书。

3、选出班级工作认真、负责的学生,及时地做好图书的整理、借阅以及归还的记载工作。

二、具体措施:1、根据本班的实际情况和学生的年龄特点,开学初,制定好读书计划。

2、积极发动学生参加“我读书,我快乐”的活动中来。

3、做好图书的统计、登记工作。

4、向学生宣传为班级图书角捐书,建立好本班的小书库。

5、教育学生不仅可以借阅本班的书,也可以向其他班级的同学借书看,要教育学生爱护书本,还要做到及时归还。

定期借阅、定期归还。

6、每周要借阅两次,并且做好读书笔记。

7、将你看到的好词、好句及时地整理、摘录。

8、自己还可以做一本剪贴本。

三、阅读时间:1、利用早晨的经典阅读时间进行阅读、朗诵。

2、充分利用每天午间时间阅读。

3、晚上同爸爸、妈妈一起阅读。

4、利用星期六、星期日的时间阅读。

四、阅读内容:1、必读书目:《上下五千年》《史记故事》《八十天环游地球》《一百个中国孩子的梦》《杂交水稻之父袁隆平》《至圣先师孔子》2、经典诵读《孔子语录》、《鱼我所欲也》、《陋室铭》、《爱莲说》、《关雎》诗经、《蒹葭》诗经。

3、推荐选读书目《人类的故事》《埋在雪下的小屋》《哈佛家训》五、读书活动具体安排:【小学五年级个人读书计划】五年级个人学习计划2暑假是一个变化多端的万花筒。

五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。

五年级学习计划表参考(通用15篇)

五年级学习计划表参考(通用15篇)

五年级学习计划表参考(通用15篇)五年级学习计划表参考篇1最近申请的课程很多。

但是渐渐的,感觉没有以前那么强烈了。

或许,这就是感动你的所谓低效率的勤奋吧。

申请课程的时间限制从一个月到另一个月不等,从一周到三四个月不等。

但是,我发现现在的我好像很认真的完成了讲课,认真的完成了作业,积极的参与到课程互动中,但是当课程结束的时候,一切似乎又回到了原点。

手机上的那些课程,表格上的那些作业,群里的那些互动文字,仿佛根本就不存在,显然是对我没有任何进步和改变的嘲讽。

想想我报这门课的时候的动力,想想当时的初衷,但是当我真正理解的时候,因为一点点的困难,我竟然悄悄打退了鼓。

这就是所谓的半途而废。

如果总是对待自己的学习,对待自己感兴趣的新事物,我觉得只会越来越迷茫,没有目的感。

虽然在群体互动中可以看到很多和自己相似的人,有些人的现状、工作、待遇、生活氛围都非常好,但是每个人都有自己的焦虑,每个人都想改变。

同时,我们也可以在群体中看到很多真正具有很强执行能力的人,因为在课程结束之前,就有人因为学习这种新技能而跳槽或者增加副业,这样高效的行为往往得到大家的称赞。

然而,与其花时间看别人的成就,我们仍然没有对真正适合自己的东西做出很好的选择。

五年级学习计划表参考篇2新年的钟响即将消失,我们又要投入到紧张的学习中去了,我又长大了一岁。

现在是六年级下半年了,我们已经成了名副其实的毕业班学生。

我将为剩下的半个学期做计划。

首先,我为语文、数学、外语作计划。

在学每一篇课文时,我一定会认真预习,把生字的读音读准,把不知道意思的词语的意思查出来,并且分好段意,做好课后练习题目,再写上批注。

上语文课时,要认真听讲,坐姿端正,不在课堂上跟同学们窃窃私语,做小动作,一直热烈的举手发言。

考试时把每一道题目都认认真真、仔仔细细的看过去,而不是粗略的浏览一下行了。

考试复习时,我不会东张西望,东走西跑,而是踏踏实实的坐在座位上复习,把做错的题目重新做一遍。

2024年小学五年级学习计划例文(3篇)

2024年小学五年级学习计划例文随着新学期的开启,已度过一周时光,学生们似乎仍旧留恋于假期的闲适与逸乐之中,行为上显得较为懒散,做事缺乏效率。

为了让学生尽快适应学校生活,找回校园生活的节奏,我特地为孩子们拟定了详细的学期计划及每日安排。

鉴于五年级的学生已具备一定的自我管理能力,他们能够依据计划执行日常学习任务,进而逐步养成良好的习惯。

他们在自行规划时往往难以做到全面和具体,缺乏实际可操作性。

鉴于此,本学期我将主导制定计划,通过集体讨论和商议,不断对计划进行修订和完善。

在最近的一节课上,我们先进行了小组讨论,随后全班交流,成功识别出计划中的三处不足,并优化了一条计划内容。

得益于孩子们的积极投入,我们制定的五年级第一学期计划变得更加切实可行。

下一步,我们将关注计划执行过程中可能出现的问题,并针对性地进行及时调整。

近期内我们将着手制定奖惩机制,对于未能完成计划或完成质量不高的学生,将根据具体情况采取不同措施,如唱歌、行善事、撰写说明书等。

当然,这些措施将在与学生充分讨论后确定。

我期望通过这些措施,让学生体会到班级是大家的,每个人都有责任和义务参与管理。

我希望建立起学生对自己在集体中角色的认识,意识到个人行为与集体利益的紧密关联。

这也是我一直以来的期望——每个孩子都能在这个温馨的大家庭中快乐地成长。

新学期,我们翘首以盼新的起点与新的成就。

以下是我的五年级上学期学期计划,旨在提升学习效率,培养自律精神:1. 掌握____个汉字,认识____个新词,并能书写每个单元的“日积月累”词汇。

2. 熟练朗读课文,达到流畅、准确且富有感情。

3. 认真完成每课的预习任务,确保字迹清晰工整。

4. 背诵课文中指定的篇目,并摘录喜欢的句子进行记忆。

5. 撰写____至____篇日记,以及____至____篇作文,内容要求真实且情感真挚。

6. 阅读三本有益身心健康的课外书籍。

7. 认真完成练习册和作业,特别注重计算过程的准确性。

五年级学期学习计划(16篇)

五年级学期学习计划(16篇)五年级学期学习计划 1新学期的到来给我也带来了全新的目标!本学期,作为一名五年级的学生,我们将要迎来五年级下册的学习阶段。

随着这个学期的开始,毕业的脚步距离我们也越来越近。

为此,我必须提前做好准备,充分提高自己作为一名小学生的素质和能力。

现在,针对我在学习上最大的难点——英语,我在对自己的情况进行分析后,以英语为主,对自己本学期的提高计划拟定如下:一、累积是基础说到语言,最重要的就是每个字词,而对英语来说,基础就是单词的累计和运用!因为过去我对英语并不擅长,所以单词量一直不多,甚至还有许多欠缺和不足。

但从本学期开始,对于单词的累积和学习,将成为我在学习期间的常态。

1. 每日的累积利用早晨、课件、午休等空余时间,我可以积极利用起来记忆一些单词。

在这方面,我准备了一个小记事本,将每天要记的单词记录上去,方便自己随时查看。

当然,在记的时候不紧急要记怎么写,对于单词的`意思以及单词的读音,我都要结合起来背诵。

2. 每天的考试到了晚上,就是检验自己的时间了,在巩固了一天学习之后,我要对当天规定的单词进行默写,确保自己能掌握好词汇的累积,并逐步提升每天规定的数量。

当然,对于之前学过的单词也不能松懈,要不断的巩固,并多多复习。

二、自我提高累积了单词,那我就必须要积极的使用起来,通过每天学习的单词,我要为自己增加一些额外的任务,帮助自己掌握正确的使用。

如:1. 学会用单词造句,利用每天的新单词造句,有必要的话可以结合起来,完成一篇英语作文。

2. 完成日子,根据自己每天的情况,固定完成一篇英语日记。

帮助自己累积一些常用的单词、语法。

3. 阅读英语文章,通过自己掌握的词汇去阅读,不仅能提高自己的读写,还能了解到自己有哪些不足的地方。

三、自我的约定英语并不是一件简单的学习,但再难的事情,也怕“坚持”二字。

为此,在本学期开始后,我要坚持自己的学习,只能向前进,不能后退和放弃!一定要通过自己的努力,突破这个难关!很快,我们就要走向毕业,今后的未来,还有很多需要学习的事情,如今最基础的英语都没学好,可没法继续向前!为此,我一定要严格执行自己的学习任务!五年级学期学习计划 2我是一个从四年级升入五年级的小学生。

五年级学习计划(精篇十五篇)

五年级学习计划(精篇十五篇)五年级学习计划1五年级上学期就快要过完了,等把期末考试考完后,就迎来了美好的寒假生活,为了让自己度过一个既快乐又有意义的假期,我特意制定了一个寒假活动计划表,内容如下表:一.按时作息。

早上8 :00起床,晚上9:30——10:00之间这个时间睡觉。

二.每天上午。

下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!三.坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词。

好句。

好段。

四.帮助爸爸妈妈做力所能及的事。

为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

五.坚持每天在qq空间里写自己的心情。

六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提升智力。

七.坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

八.坚持每周写一篇周记,提升习作水平。

九、由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

十一.为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。

五年级学习计划2新的学期开始了,我已经是新的一学期五年级的学生了.我深知我的学习任务又加重了.在这一学期中我要更加努力的学习了,不能落在其他同学的后面,更要处处严格要求自己,在学习,劳动,体育各个方面争取成为其他同学的榜样.我为自己安排了这样的学习计划:1.上课认真听讲,积极回答老师明确提出的问题,遵守课堂纪律.2. 认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作.3. 多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础.4 、积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展.5. 积极参加学校组织的各项活动.6 、为班级体多做好事,团结同学.以上是我新的一学期的打算,请老师和同学们看我的实际行动吧!五年级学习计划3听着窗外时缓时急的暴雨,感受着教室里的闷热,每到在这种时候我才真正体会到——夏天来了!每年的夏天总是带着些期待,想着能吃雪糕、去游泳池、还有就是,放暑假!暑假自然是我们在整个夏天最期待的日子,但现在的我却只想祈求它晚点来!暑假的休闲自然不是白得的,暑假前的期末考试是紧张又艰难的,有人考好直冲云霄,享受快乐的暑假;也有人失败跌落谷底,带着低分的试卷和失落的心情迎接暑假,而我就刚好属于后者。

五年级语文学习计划(精选30篇)

五年级语文学习计划(精选30篇)新学期语文学习计划1转眼间寒假过去了,又到上学的时候了。

刚开始上学,还有点不习惯呢,因为寒假里在家非常放松。

所以现在我要写一下我新学期的语文学习计划,只要有学习计划,每天按着它完成,就能很快的适应。

我的计划:一、每天早睡早起,要早读,早起复习,背书,预习下一课要学的内容;二、上课专心听讲积极回答问题,发表见解,把讲的'内容知识点记在本子上,以便于课外复习;三、课间时间要多读一些课外书,名著之类的书,可以提高作文水平;四、晚上放学回家先写作业,写完作业再背书,等到家庭作业全部完成之后才能玩,而且最多玩半个小时。

晚上九点之前必须躺在床上睡觉,早上五点三十起床;五、考试的时候认真读题不马虎,争取考高分,不空题,如果有题错了,好好理解并记住以后再考试的时候不再错那种题。

六、不说脏话、粗话,不说谎、不作弊,懂礼貌。

这就是我的学习计划,我要加倍努力地完成。

我的语文上次考了96分,还是不满意,我一定会认真努力完成,争取考更高分。

不光是语文,数学、英语我也是一样,也要加倍努力的。

我还要争取拿全班第一。

新学期语文学习计划2眨眼间我们从高二蹦达到了高三,回首我们的高中生活,高一匆匆走过,高二更是匆忙间不知从何流逝,老师要求写的高三语文学习计划。

高一,高二就像一对游魂兄弟,但我们并不是修真道士,怎么也看不到他们,更抓不住。

我们与他们玩捉迷藏玩了两年,可能我并没有认真修行,所以总是把握不住他们的踪迹,困不住他们,所以与他们玩了两年。

然我有这样的耐心,高一,高二也有这样的心情陪我玩,但高三的性情暴躁,他是不会像高一高二那样戏弄我们,如果我还以从前的态度去陪高三玩,那我也就玩完了,他做事直接了当,会毫不犹豫地将你踢回老家。

蚊子,苍蝇的到来使我们厌恶,它不仅影响到了我们的正常生活,它还带来了高考。

高考的到来在带来快乐的同时还使我们恐惧,它时刻地对我们敲响代表死亡的。

丧钟,压抑无以言表,身体表里不一,心情一直不爽……我无法想像这样的状态要持续一年,也可以说要坚持一年。

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第1篇:小学五年级学习计划
小学五年级学习计划怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

愉快的暑假结束了,我马上就要成为五年级的学生了,伴随着激动心情的还有很大的压力,五年级新学期里我要更加努力的学习,争取考个好成绩(为小升初做准备)。

现在制定这个学习计划,一定按照计划学习。

早上:
1、6:30时起床;
2、6:50时完成刷牙洗脸、穿衣服;
3、早读语文课本30分钟(或听英语磁带二十分钟);
4、7:20时检查书包、课本、作业、笔袋、红领巾、胸卡;
5、7:30时开始吃早餐,然后开始上学。

中午:
1、中午在学校吃中餐或回家吃饭(待定);
2、12:40时吃完饭,一定要提高吃饭速度;
3、如果有作业先写作业,如果没有作业就看一些课外书(或者午休20分钟),准备下午的学习。

4、2:00时收拾书包课本文具开始上学。

下午:
1、5:00时到家后先写一部分作业
2、6:00时然后开始吃饭
3、6:30时吃完饭继续写作
4、听磁带英语练习二十分钟
5、每天在作业认真完成的前提下,自主学习如下训练题:
⑴星期一:《百题大过关(基础百题)》(45分钟)
⑵星期二:《百题大过关(阅读百题)》(45分钟)
⑶星期三:《小学数学培优竞赛1+3(五年级)》(30分钟)
⑷星期四:《新课标数学半小时(五年级上册)》(30分钟)
6、星期五下午15:30时至17:30时英语培优;
7、星期六上午9:00时至12:00时奥数培优;
8、星期天安排兴趣班学习(小提琴、绘画)待定;
9、十点半之前必须睡觉,以保证明天能够按时起床。

(看电视或玩电脑的时间必须在完成作业和训练题的前提下)。

我一定要按照计划完成作业,不但要求按时完成作业,还要保证作业工整,整洁,不能出现漏做作业,不能马虎,认真仔细,养成一个好习惯。

第2篇:小学五年级学习计划
猜你正在找小学五年级学习计划的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

转眼假期结束了,新学期要有新的计划,我是一个从四年级升入五年级的小学生。

为了更好的学习,我制订了一份学习计划。

一、学会预习,逐步提高自学能力
成功的预习,能促使我们自觉地自学书本知识,而预习的效果如何又直接反映了我们对知识的理解程度。

在预习的过程中,发现疑难问题,让自己带着问题,有准备走进课堂,变学生被动接受为主动参与学习。

这样,不仅能使我们养成良好的预习习惯,而且能培养自学能力。

二、学会听课,提高听课质量
听课是我们学习的中心环节,要处理好听、思、记三者之间的关系。

听课用感官接受知识,由会听到听会其间还有一个过程。

思是思维活动,要想深刻理解,抓住其实质,还必须经过学的独立思考,要促使自己养成善思、勤思、深思的良好习惯。

记是为听和思服务,是听课中重要一环。

记笔记要掌握好时机,记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。

三、学会复习,巩固所学知识
复习是再现课堂情景,抵制或消除遗忘的措施,也是及时消化知识,加深理解,使知识系统化的一种方法。

在课后复习要和做习题联系在一起,要求自己在做
作业前,首先要回忆所学内容,然后再做作业。

复习要及时,持之以恒,要在遗忘前复习,使临时性记忆向较长性记忆转化。

常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。

复习一定要科学安排时间,有计划地复习,就产生了一定的效果。

四、学会检查,找到知识不足
在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后,要自己对前一段的学习情况作一回顾,从而肯定成绩、总结经验,找出不足之处,寻找改进方法,为进一步学习打好基础。

检查的方式很多,要注重平时自我检查,经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。

第3篇:小学五年级学习计划
新的学期开始了,我从四年级升到了五年级,为了更好地完成学习任务,我特制定学习计划如下:
一、学习方面:
1、课堂上,我要专心听讲,认真做好笔记,不开小差,多动脑筋思考问题,积极举手发言。

2、课余时间,认真完成老师布置的.作业,多读一些有益的课外书,增长见识。

二、纪律方面:
1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不做小动作。

2、下课后,不乱疯乱闹,不骂人,不打架,文明地做游戏。

三、卫生方面:
1、我们要讲卫生,勤洗脸,勤洗手,按时刷牙,经常保持服装整洁。

2、不乱扔果皮、废纸等垃圾,发现地上有果皮或废纸,我要主动捡起并放回到果皮箱里。

以上几条就是我的计划,请同学们相信我,我下定会说到做到。

第4篇:小学五年级学习计划
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五年级上学期就快要过完了,等把期末考试考完后,就迎来了美好的寒假生活,为了让自己度过一个既快乐又有意义的假期,我特意制定了一个寒假活动计划表,内容如下表:
一、按时作息。

早上8 :00起床,晚上9:30――10:00之间这个时间睡觉。

二、每天上午。

下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!
三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词。

好句。

好段。

四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。

为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

五、坚持每天在qq空间里写自己的心情。

六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

八、坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

九、由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

十一、为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。

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