我国政府是人民的政府课件说课
第三课 我国政府是人民的政府第一课时

第三课我国政府是人民的政府第一课时政府:国家的行政机关【使用说明及学法指导】1.明确并理解教材基础知识。
2、带*或**号的C层次同学选作,带*号的B层次同学选作,其他为必做题。
【学习目标】知识与技能:识记我国政府的性质和基本职能,理解我国政府基本职能的主要内容及履行的原因。
过程与方法:列举生活中的事例,分析政府履行职责的表现,提高分析问题、解决问题的能力。
情感、态度与价值观:感受我国政府是为人民服务的政府,自觉作出了解政府、理解政府、相信政府和支持政府的价值选择。
【重点难点】:政府的职能《课前预习案》一、【自主预习】(限时20分钟内,达成预习目标:在导学案的引导下明确教材基础知识,把握关键词,重视理解掌握,用红笔标注好课本重点问题、不明白的问题写出疑问)导学线索主干知识梳理:1.政府的性质我国政府是_____________________________,是国家__________,是的政府。
2.政府的基本职能(1)保障__________和维护国家__________。
(2)组织____________________。
主要是进行__________、__________、__________和__________,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。
(3)组织____________________。
①宣传____________________和科学文化知识,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,提高全民族的__________素质和__________素质。
②政府组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业,努力提高国家____________。
(4)加强____________。
(5)推进______________。
3.政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着。
我国正在建设政府,其根本目的是进一步提高政府为______________服务、为__________服务的能力和水平。
政治2.3《我国政府是人民的政府》课件(1)(新人教版必修2)

复习提纲
第三课 我国政府是人民的政府
政府 职能
保障人民民主和 维护国家长治久安
组织社会主义经济建设
组织社会主义文化建设
提供社会公共服务
便民 利民
为人民服务 政府的宗旨:
对 政府工 人 作的基 民 本原则: 负
责
如 何 做 到
工作态度 工作作风 工作方法
求助有门 投诉有道 为什么
3.全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化, 建设社会主义精神文明。实施组织社会主义文化建设
A 的职能,要求国家( )
①宣传马克思主义科学理论 ②提高全民族思想道德素质和科学文化素质 ③组织和发展教育、科学、文化等各项事业 ④加强公共基础设施和公共文化设施的建设 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8.(17分)某市在经济发展、社会进步的同时,面临着 以下问题:大搞房地产开发,大多是建造高、中档商品 房,房价上涨较快,而经济适用房和廉租房建造得很少, 棚户区改造进展缓慢,许多中、低收入家庭想买房而买 不起房;5%最高收入家庭财产总额是10%最低收入家庭的 20倍;某些政府工作人员失职渎职,贪污受贿,矿难事 故频繁发生;多家化工企业严重污染环境,市民怨声载 道;刑事发案率居高不下,社会秩序不稳定。该市政府 针对上述问题在网上公开征集市民意见,开展“百姓论 坛”活动。
结合政治生活有关知识回答,该市政府问政于民、 问需于民、问计于民的做法,体现了政治生活的哪些 道理?(9分)
参考答案: (1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民 是国家的主人,这种做法体现了尊重人民当家作 主的地位。(3分) ②政府保障了公民的民主决策、民主管理和民主监 督的权利,有利于推进政府决策的科学化和民主化。(3分) ③我国各级政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者, 政府的宗旨是为人民服务,这种做法体现了政府坚持对人 民的负责的工作原则。(3分)
政治生活:我国政府是人民的政府

我国的根本任务是:以经济建设为中 心,集中力量进行社会主义现代化建设, 大力发展生产力,不断满足人民群众日 益增长的物质和文化生活需要
想一想:
我国的根 本任务是 什么?
经济职能
组织社会主义经济建设
特别重要 的职能
经济调节 市场监管 社会管理 公共服务
社会主义文化建设,不仅能够保证社会主义经济 建设的正确发展方向,而且能够为经济建设提供精神 动力、智力支持和思想保证。
第三课:我国政府是人民的政府
--------中
南 海 ----
课件制作:钱小琳
政府是指一个国家的行政机关。(狭义)
村民委员会 (群众性自治组织) 全国人民代表大会 国家权力机关 教育局 (政府部门之一) 国务院 (中央人民政府) 服从 政府 (执行机关)
一、政府的主要职能
1、我国政府的性质:
我国政府是国家权力机关的执行机关,.是国家行 政机关.是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
3 、 政 府 的 基 本 职 能
保障人民民主和维护国家长治久安的职能 (政治职能)
组织社会主义经济建设的职能 (经济职能)
组织社会主义文化建设的职能(文化职能)
提供社会公共服务的职能(社会公共服务职能)
在当前煤炭市场好转、价格攀升的情况下, 一些矿主急功近利,超能力盲目冒险生产。 2008年1~6月,我国国有重点煤矿产煤39479万 吨,同比增产4817万吨。产量大幅度提高的主 要原因是超能力生产,超能力生产在产量大幅 度提高的同时,也带来许多不良后果,造成我 国煤矿安全事故近来屡屡发生。 有的同学认为:为了减少事故发生,政 府应直接组织煤炭生产。谈谈你的看法。
政府如何履行职能?
• 不越位—对于市场、社会能做的 事,政府不做 • 不错位—对于司法机关等其他国 家机关做的事,政府不能干涉 • 不缺位—对于政府职责范围内的 事,政府一定要管好
人教版 政府国家行政机关 演示PPT课件

棚户区住房改造620多万套,农村危房改造190万户。城乡居 民生活水平又有新提高
。
该措施体现了我国政府主要履行了什么职能?
加 强 社 会 建 设 的 职 能
该措施体现了我国政府主要履行了什么职能?
(5)推进生态文明建设(生态职能)
表现: 政府坚持节约资源和保护环境的基本国策
保障人民民主和维护国家长治久安的职能 (政治职能)
政 府 组织社会主义经济建设的职能 (经济职能) 的 基 组织社会主义文化建设的职能(文化职能) 本 职 能 加强社会建设的职能(社会建设职能)
二、便民利民的政府
登记户口
在日常生活中,我们每时 每刻都会感受到政府的作用…
城 管
交警
接受政府 的管理
读书的学校 大多是政府办的
使用的人民币是 政府通过央行发行的
享有优美的环境 便捷的交通
天气预报
(1)我国 政府的 作用: 管理与
服务
①人们的社会生活受到政 府的管理。
②人们又享受着政府提供 的公共服务。
推进生态文明建设的职能(生态文明建设职能)
注意:判断是否是履行政府职能,关键看行为主体
(以下主体都不能行使国家职能。)
▪ 国家权力机关(人大)、 ▪ 司法机关(法院、检察院) ▪ 党的机关(党中央或中共中央、组织部、宣传部、
各级党委:省委、市委、县委,基层党支部等) ▪ 各民主党派机关、人民政协、社会团体(如:经济
①了解政府的性质和职能,相信政府是为人民服务的。
②支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府行为。
政府:国家行政机关(共44张PPT)

(3)组织社会主义文化建设职能
一方面,政府宣传马克思主义科学理论,引导人民抵制各 种错误和腐朽思想的影响;提高全民族的思想道德素质和 科学文化素质。 (宣传科学理论) 另一方面,政府组织和发展教育、科技、文化、卫生、 体育等各项事业。提高国家文化软实力。 (发展教科文卫体事业)
①内容:
②目的:提高全民思想道德素质和科学文化素质,提高国家文化软实力。
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政府职能连连看
保障人民民主和国家长治久安职能 组织社会主义经济建设职能
组织社会主义文化建设职能
科教兴国 整治污染
加强就业培训和指导
加强社会建设职能 推进生态文明建设职能
打击“黄赌毒”
我国政府职能的划分,具有相对性,其中有些职能存在交叉的关 系,某些社会政治现象所体现的政府职能,可能是一项也可能是多项。
2.我国政府的基本职能
保障人民民主和维护国家长治久安的职能
政 府 的 基 本 职 能
组织社会主义经济建设的职能 组织社会主义文化建设的职能 加强社会建设
推进生态文明建设
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分辨职能技巧
主要职能
保障人民民主和维 护国家长治久安
具体内容
宏观调控、市场监管
目的
经济发展,生产力和人民生活水平
提高全民族思想道德素质和科学文 化素质;提高国家文化软实力
保卫…保护…协调…打击… 保障人民民主;维护国家长治久安
组织社会主义经 济建设
宣扬马克思主义科学理论; 组织社会主义文 发展科、教、文、卫、体等 化职能 事业 ①社会事业设施建设 加强社会建设职 ②公共基础设施建设 能 ③民生服务 推进生态文明建 设职能 坚持节约资源和保护环境
构建和谐社会
建设美丽中国,为人民创造良好的 生产生活环境
我国政府是人民的政府优秀课件4

国务院总理温家宝5日在十一届全国人大二次会议上作政府工作报 告时说,过去五年,中国经济跨上新台阶,国内生产总值年均增长 10.6%。 ━━经济跨上新台阶。2008年,国内生产总值达到30.66万亿元, 比上年均增长9.0%,从世界第六位上升到第四位;全国财政收入 达到6.13万亿元,增长19、5%。 ━━取消农业税,终结了农民种田交税的历史。全国粮食连续五年 增产,2008年产量超过10570亿斤。 ━━国有企业、金融、财税、外经贸体制和行政管理体制等改革迈 出重大步伐。开放型经济进入新阶段。2008年进出口总额达到 2.17万亿美元,从世界第六位上升到第三位。
在这个期间政府履行职能对我们的生活有什么影响?
(一)政府的主要职能
政治
文化
经济
社会公共 服务
建立巩固的国防,建设强大的人民军队,是社会主义现代化 建设的战略任务积极推进机械化条件下军事训练向信息化条件下 军事训练转变,不断提高部队信息化条件下的防卫作战能力。加 强国防科研和武器装备建设。 公安部政治部主任祝春林近日向新闻界介绍说,公安部决定 在今年3月至5月开展“春季严打整治行动”,这次“春季严打整 治行动”的6个重点是,打击严重暴力犯罪;打击带有黑社会性质 的犯罪组织和流氓恶势力;从速侦破大要案件和缉捕归案重大逃 犯;大力扫荡“黄、赌、毒”等社会丑恶现象;集中整治一批治 安混乱的地区、部位和路段;大力收缴非法枪支弹药。
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目的:促进经济发展,提高生产力水平和 人民生活水平
经济调节
就是对社会总需求和总供求进行总量调控,并促进经济结 构调整和优化,保持经济持续快速健康发展。经济调节主 要运用经济手段和法律手段,通过制定规划和政策指导、 发布信息以及规范市场准入,引导和调控经济运行。
市场监管 就是依法对市场主体及其行为进行监督和管理, 维护公平竞争的市场秩序,形成统一、开放、竞 争、有序的现代市场体系。完善行政执法、行业 自律、舆论监督、群众参与的市场监管体系,依 法打击制假售假、商业欺诈等违法行为。 社会管理
2012届高考政治一轮复习 课时14 我国政府是人民的政府精品课件 新人教版

课时14 课时14 我国政府是人民的政府
课时14 课时 │ 考点梳理 考点梳理
考点1 我国政府的主要职能 考点 (1)政府的性质。人民当家作主的社会主义国家性质,决定了我 政府的性质。 政府的性质 人民当家作主的社会主义国家性质, 们的政府是__________的政府 的政府。 们的政府是 为人民服务 的政府。政府是国家权力机关的执行机 是国家的________。 关,是国家的 行政机关 。 (2)政府的职能。①我国政府的基本职能主要有以下几个方面: 政府的职能。 我国政府的基本职能主要有以下几个方面: 政府的职能 政治职能:保障人民民主和维护____________的职能 的职能。 政治职能:保障人民民主和维护 国家长治久安的职能。经济 职能:组织社会主义经济建设的职能,主要包括进行________、 职能:组织社会主义经济建设的职能,主要包括进行 经济调节 、 市场监管、 社会管理 和公共服务 文化职能: 和公共服务。 市场监管、________和公共服务。文化职能:组织社会主义 文化建设 的职能 服务职能:提供社会________的职能 ________的职能。服务职能:提供社会 公共服务 的职能。② 的职能。 的职能。 政府职能的履行:政府履行基本职能, 政府职能的履行:政府履行基本职能,并不意味着政府 包办一切 。我国正在建设服务型政府, ________。我国正在建设服务型政府,其根本目的是进一步提 高政府为________发展服务 为人民服务 的能力和水平 发展服务、 的能力和水平。 高政府为 经济社会 发展服务、__________的能力和水平。
课时14 课时 │ 要点探究
2010年3月18日,国家食品药品监督管理局下发 年 月 日 严防“地沟油 流入餐饮服务环节的紧急通知, 地沟油”流入餐饮服务环节的紧急通知 严防 地沟油 流入餐饮服务环节的紧急通知,要求各地食 品药品监管部门迅速组织对餐饮服务单位采购和使用食用 油脂情况进行监督检查, 油脂情况进行监督检查,严查餐饮服务单位进货查验记录 及索证索票制度落实情况。这从一个侧面表明, 及索证索票制度落实情况。这从一个侧面表明,政府有效 履行了( ) 履行了 A.社会管理职能 . B.市场监管职能 . C.经济调节职能 . D.公共服务职能 .
高中思想政治必修2《我国政府是人民的政府》教案

高中思想政治必修2《我国政府是人民的政府》教案高中思想政治必修2课本《我国政府是人民的政府》这一课程中要掌握政府的性质、职能、作用、宗旨和原则等要点内容,下面是店铺给大家带来的高中思想政治必修2《我国政府是人民的政府》教案,希望对你有帮助。
高中政治《我国政府是人民的政府》教案【生活情境链接】江西省大河决堤,从中央部委到灾区省、市、县、乡、村的各级领导干部,第一个反应是救人;第一个决定是立即启动应急预案组织力量去救人;第一个举动是尽快赶到灾区现场指挥救人;第一个无声的命令是身先士卒带头救人,无愧父母官的称号。
这些父母官们以泪水、血水、汗水、甚至生命,践行“以人为本”的理念;尽职尽责地当好人民公仆;殚精竭虑地为人民服务;全力以赴地完成抗洪救灾工作中最紧迫、最重要的救人任务,“百姓心里有杆秤”。
在百姓的心中,他们是我们最可爱的父母官。
在抗洪救灾中,我们最可爱的父母官的行为体现了怎样的工作宗旨和原则?他们又是是如何贯彻上述宗旨和原则的?【名师说课要点】(教师用书独有栏目)我国政府是为人民服务的,这是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的。
基于课程标准的要求,本课从政府的性质入手,了解政府的职能、作用以及政府工作的基本原则,层层深入,让学生逐步探讨我国的政府为什么是人民的政府。
在社会生活中,我们与政府存在着千丝万缕的联系,因此在教学过程中,注意引导学生结合现实中实例,理解政府的职能和作用。
学习本课时,可以通过列表比较来理解政府四个职能的内容、具体表现以及意义。
也可以通过设置情景材料来理解政府的行为,例如列举生活中的实例,评议政府履行职责的表现等。
第一课时政府的职能:管理与服务【学习目标导航】内容目标提示与建议列举生活中的实例,评议政府履行职责的表现;说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。
1.例如,交通管理、公共设施的修建、市场管理、社会治安、环境保护等。
2.讨论:根据自己或家人的感受,对本地政府行使各项职权的表现排序,并发表各自的看法。
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教学过程
? 导入课题 (3分钟) ? 建构知识 (5分钟) 理解知识
知识拓展 ? 引导学习 (37分钟) 教材修改
自主探究 ? 走进生活 (课外进行)
导入课题
? 针对金融危机的经济萎缩,失业增加等 负面影响,我国政府采取了积极的财政 政策和适度宽松的货币政策。3月5日, 国务院总理温家宝在政府工作报告中指 出,中央政府将实施更加积极的就业政 策,拟投入420亿元就业资金。
我国政府为什么积极采取措施应对金融 危机?
知识盘点 1、我国政府的法律地位
2、政府的主要职能 3、政府的作用
4、政府的宗旨
5、政府工作的基本原则 6、政府为公民求助或投诉提供 的途径及其意义
建构知识
我国Leabharlann 政府的职能:政管理与服务
府
是
人
民
的
政
府
政府的责任: 对人民负责
政府履行职 能的表现
政府的作用
保证人民民主和维护国家 长治久安
材料一:2009年8月17日,吉林 省委省政府要求受灾地区党委、 政府要把抗旱工作作为当前一项 重要工作来抓,及时组织人力、 财力、物力,派遣工作组到旱区 指导抗旱,动用年度预留抗旱经 费,采取节水、调水等措施,根 据天气条件适时开展人工增雨作 业,切实做好抗旱救灾工作。
(经济调节)
材料二:国务院指出:当前要 把煤矿安全作为突出任务,要 加大对煤矿安全设施的投入, 提高安全生产技术水平,切实 改善煤炭生产安全状况。
? 教学手段
——多媒体辅助教学
? 教学资源
——时事资料
——高考试题
学情分析
? 在一些重大事件中,我国政府积极应对。 高三学生对我国政府采取的应对措施及其 效果亦有一定了解,并有进一步拓展学习 的兴趣。
? 学生有一定分析和探究能力,可以放手让 他们参与到教学中来,将部分或主体教学 内容交给学生完成。
-----政 治 职 能
(1)保障人民民主和维护国家
的长治久安
(政治职能)
保卫国家的独立与主权 保护公民生命安全和各种合法权益 保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯 保障人民民主、协调人民内部矛盾 惩治犯罪分子,维护社会治安和社会秩序
▲ 政府的主要职能
(1)政治职能 (保卫国家、保障人民、 协调矛盾、惩治犯罪、维护治安)
(社会管理)
(市场监管)
材料三 :某市工商、税收、 银行等部门联合办公, 为外商投资办企业提供
方便。(公共服务)
问题探究:以上图片和材料共同反映了什么职能?
-----经济职能
▲ 政府的主要职能
(1)政治职能(保卫国家、保障人民、协调矛 盾、惩治犯罪、维护治安)
(2)经济职能(经济调节,市场监管,社会管 理,公共服务)
组织社会主义经济建设
组织社会主义文化建设 提供社会公共服务
管理 服务
便民利民的政府
为人民服务是政府的宗旨 坚持对人民负责的原则应做到三点: 政府为公民提供求助或投诉途径及其意义
引导学习
(主要是重点和难点部分)
▲ 政府的主要职能
国家药监局原局长郑筱萸被判处死刑 (惩治犯罪 )
问题探究:图片反映了政府什么职能?
的实例,评议 国政府的主 自然灾害等具体举措分析我国政
政府履行职责 要职能。
府的职能。
的表现。
2.说明:我 2 .用政府职能的知识分析评价我们
2.说明政府部 国政府的宗 身边政府部门的作为。
门和公职人员 旨和工作的 3 .用政府坚持对人民负责的具体要
依法行使职权 基本原则。
求分析评价“典型案例”中的政
三维 目标
能力目标:培养学生归纳与分析的能力:归纳我国政府 的主要职能为“管理与服务”。用政府职能的知识分析、 评价我国政府部门的作为;分析我们公民与政府的关系。 提高自主学习、合作学习和探究学习的能力。
情感、态度、价值观 目标:引导学生从生活中了解政 府、理解政府、相信政府,进而支持政府和监督政府, 从而意识到我国政府是便民利民的政府。引导学生关 注我国政府的表现,培养现代公民意识;培养学生乐 于学习、善于合作的进取精神,形成正确的公民观和 责任感。
高中思想政治必修 2《政治生活》 第三课
《我国政府是人民的政府》
说课设计
说课人:江苏省通州高级中学 曹美霞
说教材
说
说教学方法
课
主
说学情
要
内
说教学过程
容
说教学设计反思
说教材:1.本课地位
第一单元的学习主要是围绕人民民主专政的社会主义国家 性质来进行的。第三课既是对第一单元的深化,同时又是建设 社会主义政治文明的有机组成部分,讨论政府与公民的关系, 通过分析政府的职能和工作原则,体现了本课的主题——政府 是人民的公仆,也体现了本单元的主题——为人民服务的政府。 因此学生对本课的学习程度关系到对第二单元主旨的理解。
对我们生活的
府表现。
影响和作用。
4 .用公民在现实生活中寻求政府帮
助的实例说明公民与政府的关系。
说教材:3.教学目标
知识目标:理解我国政府的职能,了解政府的作用及 其有限性;理解我国政府的宗旨和工作的基本原则; 了解求助有门,投诉有道。列举生活中接触到的事例, 探究政府为人民服务的宗旨及对人民负责的基本原则 。
通过对近几年各地高考试题的分析可以看出,本课在高考 中所占比重较大。其中比较稳定的考点是政府的职能和工作原 则。命题题型较为灵活,既有选择题,也有非选择题,但非选 择题的趋势加强。
说教材:2.课标及考纲要求
课标内容 高考考点
生活视角
1.列举生活中 1.理解:我 1 .结合我国政府积极应对金融危机、
(2)调查研究法。本课与我们的生活息息相 关,通过调查政府的一些信息,增强主人翁 意识。(课后进行)
(3)讨论法。对于当前政府的重点举措,进 行积极讨论、发言,在观点碰撞中提高对政 府行为、政府权力的认识。
2. 学习方法及教学手段、教学资源
? 学习方法
——活动探究法、集体讨论法 ——自主、合作、探究学习法
说教材:4.教学重点难点
? 我国政府的主要职能(重点)
? 坚持对人民负责的原则。(重点)
? 评价我国政府部门履行职能的效果。 (难点)
? 政府的工作态度、工作作风、工作方法 。 (难点)
1.教学策略
(1)问题探究法。设置一些探究性活动和探 究题目,在探究中让学生学会思考,在思考 的同时学会探究,在探究中形成认识。
材料一
中央电视台第三届全国道德模范评选活动已全面启
动。
材料二
(思想道德建设)
十一届全国人大二次会议国务院总理温家宝的《政府