中考语文课后习题：基础强化训练

基础强化训练一

1.根据课文默写古诗文。(10分)

(1)酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子·密州出猎》)(1分)

(2)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(1分)

(3)吏禄三百石,岁宴有余粮。(白居易《观刈麦》) (1分)

(4)年少万兜鍪,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(1分)

(5)《滁州西涧》中蕴含作者不在其位、不得其用的无奈而忧伤情怀的句子是:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(2分)

(6)请把范仲淹《渔家傲·秋思》默写完整。(4分)

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

2.根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)拿脏手背揉揉眼睛, chōu yē(抽噎)了一下。

(2)要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāng piàn (诓骗)。

(3)跟着我去踩田圃的泥土将rùn rúyóu gāo (润如有膏)。

(4).或者要有极高的修养,方能kuòrán wúlěi(廓然无累),真正的解脱。

3.下列各句中,加点词语使用不当的一项是(B)(3分)

A.狡黠者鄙读书,无知者羡读书。

B.他十分懒惰,要是追溯他的未来,肯定是一事无成。

C.自然科学领域存在着许多不可思议的神秘现象,正等待着科学家们去破解。

D.《红楼梦》是曹雪芹沥尽心血创作的文学巨著,其艺术魅力扬名海内外。

4.下列对病句的修改不正确的一项是(A)(3分)

A.“工匠精神”被首次写进政府工作报告,成于质、作于细、求于精的“匠心”精神引发全民热议。(修改:把“作于细”和“求于精”交换位置)

B.昨天上午,全校锣鼓喧天,热闹非凡。两个学校领导正在检查我校高效课堂学习情况。(修改:把“个”改“位”)

C.能不能发扬团结拼搏的精神,是这次比赛取得优异成绩的重要原因。(修改:把“能不能”改成“能”)

D.水仙在中国规模化种植至少有约五百年的历史了,并且自成一派,演化出了自己的特点。(修改:把“约”删去)

5.下面两个句子都写到“时间”,前一句直接表述,言简意赅,后一句进行对比,形象生动。请在以“苦难”开头,仿写两句话。(4分)

时间是个常数,也是个变数。

勤劳者能叫时间留给串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。

苦难是种折磨,也是种财富。

坚强者能叫苦难化作一笔笔财富,怯懦者苦难留予他们意志消沉,一事无成。

基础强化训练二

1.根据课文默写古诗文。(10分)

(1)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《论语》)(1分)

(2)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。(《曹刿论战》)(1分)

(3)《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。(2分)

(4)智叟劝阻愚公的话是:“以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”(《愚公移山》)(2分)

(5)默写《木兰诗》相关的句子。脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓。对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。(4分)

2.根据拼音写出正确的汉字。(4分)

(1)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,pán shān(蹒跚)地走到铁道边。

(2)或者是chóng luán diézhàng(重峦叠嶂),或者是几座小山配合着竹子花木。

(3)生物学和生态学界的一些学者主张人类不应该过多地干预生物物种的迁移过程,因为失衡是暂时的,一个物种在新的环境中必然遵循wùjìng tiān zé(物竞天择)的法则.

(4)他们讲究亭台xuān xiè(轩榭)的布局

3.下列句子加点的词语运用错误的一项是(C)(3分)

A.四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。

B.他住在一个荒僻的小山村中,没有吃的,没有喝的,日子过得很艰苦。

C.连续的雾霾天让居民生活受到了严重的影响,如何才能让蓝天白云归来已成为大家随声附和的话题。

D.作为年度大戏,《人民的名义》播出后收视率连创新高,然而在很多网友心中《欢乐颂》更胜一筹。

4.下列对病句的修改不正确的一项是(A)(3分)

A.在2017“青春情暖,阳光助残”志愿公益慰问活动中,30多个市委工作人员为残疾人送去关怀温暖。(把“关怀,”和“温暖”对调)

A.调查表明,长期以来斑马线上交通事故频发,主要是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。(删去“由于”)

B.假如你是一粒种子,尽管是生在千里沃野,还是长在茫茫戈壁,都要坚强地把根须伸进大地。(把“尽管”改为“不管”)

C.初中生活已近尾声,在离开校园之际,我们班同学在心里由衷地感谢班主任和各科老师三年来的默默付出。(删去“在心里”)

5.仿照画波浪线的句子,,在横线上续写一句话,使之构成排比。(4分)

一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,一头连接着活跃的东亚经济圈,一头连接着发达的欧洲经济圈,它让中国腾飞,与世界沟通;它是平坦的桥梁,让中国这辆高速列车畅通无阻地行驶在快车道上;它是全新的航线,让中国这艘航母安全快速地航行在大海上:它是碧绿的深潭,让中国这条巨龙强劲有力地翻滚于碧波上:它是无际的草原,让中国这头醒狮富有活力地驰骋于平原上。

基础强化训练三

1.根据课文默写古诗文。(10分)

(1)水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (1分)

(2)布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处, 雨脚如麻未断绝。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (2分)

(3)停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》) (1分)

(4)岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封,起承上启下过渡作用的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(2分)

(5)把《蒹葭》中句子默写完整。(4分)

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

2.根据拼音写出正确的汉字。(4分)

(1)我是颗颗cuǐcàn(璀璨)的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。

(2)我在苏南、浙江,每逢有人问起我的jíguàn(籍贯),回答之后,对方就会肃然起敬。

(3)小屋cūzhìlànzào(粗制滥造),出自一个农村木匠之手,而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。

(4)尘世人生也是如此:开始于shèngqìlíngrén(盛气凌人)的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。

3.下列句子加点的词语运用正确的一项是(D)(3分)

,他送给我一个羚羊木雕。

A.我的同学小东今天早上转学走了,在弥留之际

．．．．

到天涯海角,也要将腐败分子缉拿归案,绳之以法。

B.我国政府有坚定的反腐决心,就算追溯

．．

C.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听

,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

．．．．

,美不可言。

D.盘旋的圆形队和轻快飞舞的鹤姿,悠悠扬扬,壮观绮丽

．．

4.下列各项中,有语病的一项是(A)(3分)

A.科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。

B.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。

C.通过“一师一优课”活动的开展,我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。

D.傅园慧的幸运在于历经各种非议的考验仍然坚持做自己,时代的幸运在于假话空话肆虐中仍存对健康人生态度的热烈渴求。

5.仿照例句,再续写两个句子。(4分)

春天的雨,细腻而细柔,为山野披上美丽的衣裳;

夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;

秋天的风, 秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;

冬天的雪,冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

基础强化训练四

1.根据课文默写古诗文。(10分)

(1)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《论语》)(1分)

(2)“满坐寂然,无敢哗者。”这句话渲染了表演前肃静、紧张的气氛,暗示口技表演者的艺术声望之高。(《口技》)(1分)

(3)飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)(2分)

(4)《归园田居(其三)》中,写陶渊明早出晚归,表现他闲适恬淡心境的句子是:晨兴理荒秽,带月荷锄归。(2分)

(5)默写韦应物的《滁州西涧》。(4分)

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

2.根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)也懂得了松鼠、鹿和狮子等各式各样的动物如何mìshí(觅食)。

(2)他觉出其中有什么ào mì(奥秘),我只好进屋把书拿了出来。

(3)我感到一种bùkěmíng zhuàng (不可名状)的恐惧。

(4)父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,愣了半天,fān lái fùqù(翻来覆去)地看。

3.下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是(A)(3分)

A.于此设立所谓的绥靖区,以王凌云为司令官,企图阻挡人民解放军向南发展的道路。

B.摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。

C.老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。

D.开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

4.下列句子修改不正确的一项是(D) (3分)

A.虽然她相貌平平,但是教学有方,很受学生欢迎。(修改:把“她”提到“虽然”之前。)

B.今年气候异常,我市防风抗灾形势严峻,我们必须及早进行部署和研究。(修改:将“部署”和“研究”交换位置。)

C. 在他们那里,渔民们还保持着单脚划船。(修改:在句尾加上“的习惯”。)

D. 我们从母亲那里得到的不仅有做人的道理、处世的态度,还有爱的抚慰。(修改:将“还”改为“而且”。)

5.我国许多学校在进行“感恩教育”,还有人给“感恩”列出了“菜单”:3月5日学雷锋日——感谢别人的帮助,奉献自己的爱心;3月8日妇女节——感谢妈妈、感谢奶奶、感谢外婆,使我们懂得尊重女性、尊敬长辈、感悟亲情……

请你为“菜单”添加内容,任选两个节日,仿照例句各写一句感谢的话。要求突出所写节日的特点,句式大致相同,但内容一定要有新意。(4分)

4月4日清明节,哀思悼亡,感谢故人,生前为我们所做过的一切。

5月4日青年节——感谢我的年轻伙伴,让我们共同享受友爱的欢乐,永葆青春的情谊。5月5日端午节:吃粽子赛龙舟,感谢我们的先人,为我们中华民族树立了崇高伟岸的风范。端午答爱国爱民,忠贞不渝,志洁行廉,刚正不阿等亦可以。

10月1日国庆节——感谢祖国母亲,为我们创造了和平优越的生活和良好的学习环境。

基础强化训练五

1.按要求用课文原句默写。(10分)

(1)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)(1分)

(2)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营火热生活的句子是“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”来相互慰勉。(2分)

(3)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)(1分)

(4)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。(苏轼《浣溪沙》)(2分)

(5)默写李商隐《无题》的颔联和颈联:

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(4分)

2.根据拼音写出正确的汉字。(4分)

(1)当它jiárán ér zhǐ(戛然而止)的时候,世界出奇的寂静。

(2)让我们远离xuān xiāo(喧嚣)去倾听,去沉思吧。

(3)它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美xiānɡdéyìzhānɡ(相得益彰)。

(4)我只是zhùlì(伫立)凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当一项是(C)

①他不决地伫立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。

②为了躲避敌人的搜捕,她成一个阔太太,打扮得珠光宝气。

③铜鼓出土时口朝上,鼓面朝下,了铜鼓起源于铜釜的说法。

A.迟疑化装证实

B.犹豫化妆证明

C.犹豫化装证实 C.迟疑化妆证明

4.下列对句子修改不正确的一项是(B)(3分)

A.电冰箱生产效益快,于是一哄而上,争相制造,一时间鱼目混珠、泥沙俱下,市场上出现了不少伪劣产品。(主语不一致,应该在“于是”后加上“各个厂家”)

B.失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司的飞机。(定语语序不当,将“索尔航空公司”和“萨博340型短程双涡轮螺旋桨”互换位置)

C.即便不是很喜欢语文,在临近中考的最后时刻不让语文拖后腿,也不是一种成功。(否定不当,删去最后一个“不”)

D.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。(两面对一面,句末应改为“决定着家庭教育是否成功”)

5.阅读语段,请分别从味觉、触觉或嗅觉中任选两个角度补写下列句子。(4分)

我何其幸运,可以看到美的事物,看到一朵野姜花在湿润的空气里慢慢绽放,看到天空中行走散步的云变幻多姿。

我何其幸运,可以听到美的声音,听到鸟雀啼鸣低回宛转,听到蛙虫喧叫热闹欣喜。

我何其幸运,可以尝到美的滋味,尝到浓烈酒香里的苦涩甘甜,尝到淡淡的春茶里的一清如水。

我何其幸运,可以触摸到美的事物,触摸一片树叶如此细密的纹理,触摸一片退潮后的沙滩温润柔软。

我何其幸运,可以闻到美的香气,闻到清晨野花沁人心脾,闻到雨后泥土清新四溢。