第26讲 电和磁

A．甲
C．丙
B．乙
D．丁
热点三
通电螺线管和电磁铁
要点提示：明确影响通电螺线管磁性强弱的因 素，电磁铁的优点及应用。
典例分析3:通电螺线管插入铁芯后，磁性大大增强，其原因 是( D )
A.铁芯本身具有磁性
B.插入铁芯后，使电流增大了
C.插入铁芯后，相当于增强了线圈匝数 D.螺线管的磁性与被磁化的铁芯的磁性的共同作用 解析 通电螺线管若无铁芯时，磁场由电流形成。插入铁
A.电流表的示数增大，弹簧的长度增加 B.电流表的示数增大，弹簧的长度减小 C.电流表的示数减小，弹簧的长度增加 D.电流表的示数减小，弹簧的长度减小
7.(2010苏州)在如图所示的实验装置中，当开关闭合时，能 观察到导体棒ab沿金属导轨运动。利用这一现象所揭示的 原理，可制成的设备是( C )
A．电热器 C．电动机
⑧概述电磁铁的特点及作用
2.电磁感应现象 ①描述电磁感应现象
b
a
②说明产生感应电流的条件
③知道感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向有关
b
a
知识结构
1．磁体 (1)磁体是具有能吸引铁、钴、镍等物质的性质的物体。 (2)磁体中各部分磁性强弱不同，两端磁性最强称为磁极，磁 体的磁极有南极(S)和北极(N)之分。 (3)磁极间具有同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的规律。 地球是一个大磁体。 2．磁体的基本性质 (1)对放入其中的磁体有力的作用。 (2)磁场是有方向的，在磁场中某点小磁针静止时北极(N)所 指的方向为该点的磁场方向。 (3)磁场的分布用磁感线表示，磁感线的方向就表示磁场的方 向。 3．奥斯特证明通电导线周围存在着磁场 (1)通电直导线周围的磁场是以导线为中心的同心圆。 (2)越靠近导线，磁感线越密集。 (3)磁场的方向随着电流方向的改变而改变。通电螺线管周围 的磁场与条形磁铁的磁场相似，用安培定则可以判断磁场 的方向。
3.(2010成都)下列说法正确的是( B ) A.磁感线是真实存在的，磁场由无数条磁感线组成
B.在地磁场作用下能自由转动的小磁针，静止时N极指向
北方
C.要使通电螺线管的磁性减弱，应该在螺线管中插入铁芯 D.奥斯特实验表明，铜导线可以被磁化
4.(2010宿迁)关于磁场、电磁波，下列说法正确的是( C ) A.电磁波在真空中传播的速度是3×105 m/s
要点梳理
4．磁生电 (1)电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割 磁感线运动时，导体中会产生电流，这种现象叫电磁感 应现象。在电磁感应中产生的电流叫感应电流。 (2)产生感应电流的条件：①有磁场；②导体做切割磁感线 运动；③导体是闭合电路的一部分。 (3)感应电流的方向：与导体运动方向和磁场方向有关。 5．电磁知识在技术中的应用 (1)电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成 的，电动机工作时将电能转化为机械能。电动机具有使 用方便、效率高、无污染、体积小的优点。 (2)发电机是利用电磁感应原理制成的，发电机工作时将机 械能转化为电能。 (3)电磁起重机、电磁选矿机、电磁继电器、磁悬浮列车等 都是利用电磁铁工作的。电磁铁是带铁芯的螺线管，是 根据通电螺线管磁性强弱的控制原理制成的。 (4)磁带、磁卡等是通过电磁转换，利用磁性材料记录信息 的产品。磁记录技术提高了工作效率，给人们的生活带 来了极大方便。
解析 根据风速越大，风叶转动越快，电流表读数也越 大，由于导体的运动而产生电流是电磁感应现象，机械 能转化为电能，所以与B相同。
拓展练习7:(2010杭州)有关电和磁的说法正确的是( C ) A.两个条形磁铁靠近时一定会相互排斥 B.指南针静止时它的北极总是指向地理的南极 C.电磁铁磁性强弱可以用改变电流大小来控制
12.现代磁悬浮列车就是利用磁极间的相互______，将车身 排斥 托起，这就大大减少了________，使列车能高速运行。 摩擦阻力
13.水平桌面上有一静止的铁块，当一条形磁铁沿竖直方向 变小 逐渐靠近铁块时，铁块对桌面的压力将________，铁块 不变 受到的重力将________。(选填“变大”、“变小”或 “不变”)
考点扫描
考试内容 1.磁场 考试要求
①知道磁性的概念
②描述磁体周围存在着磁场 ③能根据磁感线识别磁体的极性 ④绘制条形磁体、蹄形磁体周围的磁感线 ⑤绘制通电直导线、通电螺线管周围的磁感线 ⑥描述通电直导线周围存在着磁场及磁场的分布规律 ⑦描述通电螺线管周围存在着磁场及磁场的分布规律
a
a a b b a a
热点二
通电导线周围磁场
要点提示：(1)通电直导线周围的磁场是以导线 为中心的同心圆；(2) 通电螺线管周围的磁场与
条形磁铁的磁场相似，用安培定则可以判断磁场
的方向。
典例分析2:如图所示，要使两蹄形通电螺线管相互排斥，画 出其绕线方式。
答案
如下图 解析 使U型螺线管相互 排斥，靠近一端要出现 同名磁极，若上端出现N 极，则下端同为S极，绕 线方式如图(a)；若上端 出现S极，则下端同为N 极，绕线方式如图(b)。
解析 判定磁极的基本方法是根据同名磁极相斥，异名磁极 相吸的原理来判定，所以用一个知道磁极的磁体与待测磁体 相互作用即可判定出它的极性。其中最容易得到的已知磁体 就是地球这个大磁体，受地磁场的作用，磁体总是N极指北 (地磁南极)，S极指南(地磁北极)，所以只要将待测磁体支 起或悬起让它自由转动，根据它两端的指向性即可判定磁极。
热点聚焦
热点一 磁的基本性质
要点提示：正确判断出N、S极的周围磁感线的方
向、磁场方向、N极所指方向。三方向一致性。
典例分析1:一枚小磁针N、S极标记已模糊不清，为了重新确定 磁极，下列做法中正确的是( BD ) A.用针状物体将磁针支起，让其在水平面内自由旋转，静止 时指北的为S极，指南的为N极 B.用细线将磁针吊起来呈水平状，让其在水平面内旋转，静 止时指北的为N极，指南的为S极 C.将磁针平放在桌面上，用条形磁铁的N极靠近磁针，被吸 引的那端为N极 D.将磁针平放在桌面上，用条形磁铁的S极靠近磁针，被吸 引的那端为N极
A.电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为N极 B.电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能 C.小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动 D.小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性
10.如图，当一个马蹄形线圈中的电流增加到一定大小时， 软铁片受到线圈的吸引会向右运动，并造成电路断路， 电线AB断开，此种装置可用于下列电器中的( C ) A.电饭锅保温开关 B.空调启动开关 C.断路器开关 D.电铃开关
D.直流电动机转动方向不能由电流方向来控制
热点五
实验探究
典例分析5：(2010宁波)医生对病人进行脑部手术时，需要
将体温降至合适的温度。准备手术之前，病人的心肺功能
开始由心肺机取代。
(1)心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏博动，推动血 液循环。如图所示，将线圈ab缠绕并固定在活塞一端，利 用其与固定磁铁之间的相对运动，带动电动泵中的活塞， 使血液定向流动；阀门K1、K2都只能单向开启，反向则封
素能提升
1.把钢条的一端移近小磁针，小磁针躲开，这表明( D ) A.钢条一定没有磁性 B.钢条可能没有磁性 C.钢条可能有磁性 D.钢条一定有磁性 2.(2010丽水)在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小 组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是 ( D ) A.两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近 B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近 D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的 条形磁铁的一个磁极
B．发电机 D．电磁继电器
8.(2010咸宁)如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现 象，则下列表述正确的是( C )
A.图甲可用来演示电磁感应现象 B.图乙可用来演示磁场对电流的作用 C.图丙可用来演示电流的磁效应 D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
9.(2010河北)下图是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的 说法不正确的是( D )
拓展练习1:如图所示，小磁针静止，可知两根条形磁铁a、b 端的极性是( A )
A．a、b都是S极 C．a是N极，b是S极
B．a、b都是N极 D．a是S极，b是N极
拓展练习2:如图所示，a、b、c三根铁块中有一根没有磁性，
那么这一根可能是( A )
A．a
B．b
C．c
D．都有可能
拓展练习3:(2010湖州)下图为一种椭球体磁铁，该磁铁磁性 最强的部位在哪里呢？小明认为在磁铁的两端。为了验证自 己的猜想，他做了如下的实验： 步骤1：将两个磁铁如甲图放置，手拿住 上面的磁铁， 将下面磁铁的两端分别接 触上面磁铁的下端，下面磁铁均掉落。 步骤2：将两个磁铁如图乙放置，手拿住 上面的磁铁，下面的磁铁不会掉落。 (1)根据小明的实验，可判断出小明的猜 想是________(选填“正确”或“错 错误 误”)的。 (2)要确定该磁铁磁性最强的部位，你的实验方案是: _________________________________________________ 用该磁铁吸引铁屑，吸引铁屑最多的部位就是磁性最强 的部位。 ______________
闭管路。当线圈中的电流从a流向b时，线圈的左端为N极，
右 送血 活塞将向________运动，“动力泵”处于_______(填“抽 血”或“送血”)状态。
(2)心肺机的另一个功能是用“热交换器”进行热量交换，通
过血液循环调节体温。经监测，病人体温由17 ℃上升至 正常体温37 ℃历时1h。在这段时间内，假设人体所需热 量完全由热交换器提供，且不计人体散热，试求热交换器 所做的有用功。 [设病人质量为60 kg，人体比热容与水相当为: c＝4.2×103J/(kg· ℃)] 解：Q＝cm(t－t0) ＝4.2×103J/(kg· ℃)×60kg×(37℃－17℃) ＝5.04×106J W有用＝Q＝5.04×106J 答：热交换器所做的有用功为5.04×106 J。