园林树木学与植物设计考试大纲
风景园林综合理论考试大纲
风景园林综合理论考试大纲一、考试目的和要求风景园林综合理论考试是为了评估考生对风景园林学科综合理论的掌握程度，并检验其在实际操作中的应用能力。
考试要求考生掌握风景园林学科的基本理论知识，了解相关的研究进展和应用实践，以及具备对风景园林问题进行综合分析和解决方案设计的能力。
二、考试内容和题型1. 风景园林学科基本理论知识考生需要掌握风景园林学科的基本理论知识，包括景观规划设计原理、园林植物学、生态学原理、土地利用规划、园林历史与文化等内容。
2. 风景园林设计与实践考生需要了解风景园林设计的基本原理和方法，包括设计要素、设计过程、设计理念等内容。
同时，需要具备实际工程应用能力，了解相关的材料、技术和工程施工管理。
3. 风景园林研究与创新考生需要掌握风景园林领域的最新研究进展和创新方法，了解相关的研究论文和学术研讨会。
同时，需要具备独立进行研究和创新的能力，能够提出新颖的研究问题和解决方案。
4. 风景园林规划与管理考生需要了解风景园林规划的基本原理和方法，包括城市规划、景观评价、项目管理等内容。
同时，需要具备规划和管理实践经验，了解相关法律法规和政策文件。
5. 风景园林职业道德与规范考生需要了解风景园林职业道德和规范，包括职业操守、诚实守信、保护环境等内容。
同时，需要具备团队合作和社会责任意识，能够正确处理职业伦理和专业道德问题。
三、考试形式和时间分配风景园林综合理论考试采用笔试形式，总分为100分，考试时间为120分钟。
四、考试评分和合格标准考试采用百分制评分，各个题目的分值根据题目难度和重要性进行设置。
合格标准为60分及以上。
五、考试参考书目1. 《风景园林设计基础》2. 《园艺学概论》3. 《城市绿地规划与设计》4. 《环境管理与风景园林绿化》5. 《风景园林史》六、考试注意事项1. 考试期间不得交流和抄袭，一经查实将取消考试资格。
2. 考试不得携带手机和其他电子设备，考生需遵守考场纪律。
3. 考试过程中要保持安静和秩序，不得干扰其他考生。
硕士研究生招生考试《园林植物与工程》复试大纲
硕士研究生招生考试《园林植物与工程》复试大纲一、测试形式考试形式：笔试（闭卷、含作图设计）考试时间：3小时总成绩：满分100分，阅卷评定二、试题类型1．《园林植物》占50%2、《园林工程》占50%三、考试内容1）园林植物部分⑴园林植物的分类掌握植物学分类方法；掌握园林建设中的各种植物分类并能根据不同地区植物特点举例。
⑵园林植物的生态习性重点掌握各种生态因子起主导作用的植物生态类型，并能结合实际举例。
⑶园林树木的美化功能重点掌握园林树木的树形姿态、叶、花、果实、干枝等观赏特性，并能举例说明。
⑷园林树木的栽植了解栽植的概念、栽植成活的原理以及栽植的季节和栽植环节。
⑸各种树木的选择要求及应用重点掌握孤植树、庭荫树、行道树、背景林、树丛树林、植篱及地被植物的选择要求及根据不同的环境条件设计应用，并能够根据特点举例。
⑹园林树木各论部分熟练掌握苏铁科、松科、杉科、柏科、红豆杉科、杨柳科、胡桃科、桦木科、山毛榉科、榆科、桑科、毛茛科、小檗科、木兰科、虎耳草科、杜仲科、悬铃木科、蔷薇科、豆科、芸香科、苦木科、黄杨科、漆树科、卫矛科、槭树科、无患子科、鼠李科、葡萄科、椴树科、锦葵科、柽柳科、千屈菜科、山茱萸科、杜鹃花科、木犀科、玄参科、紫葳科、忍冬科的常见植物并能熟练应用。
⑺园林花卉部分重点掌握园林花卉的分类。
能够熟练掌握常见的一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉及水生、湿生花卉的种类及应用和不同环境条件下的设计。
2）园林工程部分⑴土方工程了解土方量计算的主要方法，了解等高线的定义和重要地形的等高线特征；掌握园林用地竖向设计的原则与方法，掌握园林建设中的土方施工的方法与步骤。
⑵园路与铺装工程了解园路的作用与分类，了解平曲线、竖曲线和行车视距的定义，了解园路的结构组成和附属工程。
掌握园路横断面的组成和设计，掌握园路纵断面的设计要求和园路纵横坡度要求，掌握各类园路和铺装的设计原则与施工步骤。
⑶园林给排水工程了解园林给水管网布置形式与要点，了解园林给水管网计算的步骤和相关概念，了解喷灌系统的构成与形式，了解喷灌管线布置的注意事项和技术要求；了解园林排水工程的组成和内容，了解雨水管渠的布置与设计，了解园林管线工程综合布置的一般原则。
园林绿化专业基础与实务考试大纲附资料2
第一部分专业基础知识一、城市绿化条例《北京市绿化条例》(北京市第十三届人民代表大会常务委员会第十四次会议于2009年11月20日通过, 自2010年3月1日起施行)。
第八条本市推进林业碳汇工作, 普及碳排放知识, 倡导低碳生产生活方式和实现碳中和的绿色环保理念, 引导公众参与碳补偿活动。
第十八条绿地建设应当严格按照绿化规划实施, 坚持生态、景观、文化协调统一和节约资源的原则, 充分利用乡土植物, 注重营造植物景观, 突出生物多样性, 形成合理的种植结构。
第十九条绿地建设责任按照下列规定确定:（一）公共绿地由区、县绿化行政主管部门组织建设。
其中, 城市道路、公路、河道等用地范围内的公共绿地分别由各有关主管部门组织建设；（二）建设工程附属绿地由开发建设单位建设；（三）铁路、湖泊、水库管理范围内的绿地由有关主管部门组织建设；（四）村庄规划绿地由村民委员会或者村集体经济组织建设。
前款规定以外的绿地建设责任不明确的, 由所在区、县人民政府根据实际情况, 按照有利于建设并方便管护的原则确定。
公共绿地由市和区、县人民政府确定并公布。
第二十条建设工程应当按照规划安排绿化用地。
规划行政主管部门在办理相关审批手续时, 应当按照绿地系统规划和详细规划确定建设工程附属绿化用地面积占建设工程用地总面积的比例。
其中, 新建居住区、居住小区绿化用地面积比例不得低于30%, 并按照居住区人均不低于2平方米、居住小区人均不低于1平方米的标准建设集中绿地；成片开发或者改造的地区应当按照规划要求建设集中绿地, 绿地建设费用纳入开发建设总投资。
建设单位报送的建设工程设计方案应当包括附属绿化用地平面图并标明绿化用地的面积和位置。
第三十九条加强对绿地、树木的管理和保护（以下简称管护）。
绿地、树木的管护责任按照下列规定确定：（一）公共绿地由绿化行政主管部门负责落实。
其中, 城市道路、公路、河道用地范围内的绿地分别由各有关主管部门或者区、县绿化行政主管部门负责；（二）单位所属绿地, 由该单位负责；（三）居住区、居住小区内依法属于业主所有的绿地由业主负责, 业主可以委托物业服务企业进行管护；（四）建设工程范围内保留的树木, 在建设期间由建设单位负责；（五）铁路、湖泊、水库等用地范围内的绿地由各有关主管部门负责；（六）村庄绿地由村民委员会或者村集体经济组织负责。
园艺师考试大纲
园艺师考试大纲简介：园艺师考试是衡量园艺专业人才素质的一项重要标准，通过考试可以评估园艺师们的专业知识和实践技能。
本文将对园艺师考试大纲进行详细介绍，包括考试科目、考试内容与要求，以及备考建议。
一、考试科目1. 园艺植物学2. 园艺土壤学3. 园艺生物学4. 园艺病虫害防治学5. 园艺育种学6. 园艺繁殖学7. 园艺栽培学8. 园艺工艺学9. 园艺树木修剪理论与实践10. 园艺规划与设计二、考试内容与要求1. 园艺植物学：包括植物分类学、植物解剖学、植物生理学等内容。
要求考生熟悉常见园艺植物的特点及其栽培管理要点。
2. 园艺土壤学：包括土壤类型与性质、土壤肥力与养分管理、土壤改良与施肥技术等内容。
要求考生了解不同土壤类型的特点，具备科学合理施肥的能力。
3. 园艺生物学：包括植物生长和发育过程、光合作用和呼吸作用、植物内外调节机制等内容。
要求考生了解植物生长的基本规律，熟悉植物代谢过程。
4. 园艺病虫害防治学：包括病害与虫害的识别与防治措施、病虫害的生态学特点以及化学与生物防治技术等内容。
要求考生熟悉常见园艺植物的主要病虫害，具备病虫害防治的能力。
5. 园艺育种学：包括植物遗传学基础、育种目标设定与方法、育种技术与选择育种等内容。
要求考生了解植物遗传学基本原理，具备植物杂交与选育的能力。
6. 园艺繁殖学：包括植物繁殖方式、繁殖结构及方法、繁殖器官的利用等内容。
要求考生了解植物繁殖的不同方式及其适用条件，具备园艺植物繁殖的技能。
7. 园艺栽培学：包括园艺植物种植技术、栽培管理和园艺植物性状的调控等内容。
要求考生了解不同植物的栽培要点，具备园艺植物栽培管理的实践能力。
8. 园艺工艺学：包括花艺、盆景、创意造景等内容。
要求考生了解不同园艺工艺的原理和实践技巧，具备花艺和造景设计的能力。
9. 园艺树木修剪理论与实践：包括树木修剪的原则、修剪工具与方法、常见树种的修剪要点等内容。
要求考生熟悉不同树木的修剪方法，具备园林树木修剪的实践能力。
花卉学与风景园林树木学考试大纲
西南林业大学硕士研究生入学考试《花卉学与风景园林树木学》考试大纲第一部分考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷的内容结构花卉学30％风景园林树木学70％四、试卷的题型结构选择题15％名词解释题15％简答、论述题70％拉丁学名25％常见植物的主要特征及检索表25%第二部分考察的知识及范围考察的知识及范围主要包括以下内容：一、花卉学1、花卉种质资源(1) 我国花卉种质资源的特点，代表属。
(2) 按园林用途和生态习性划分，花卉的种类及花卉专有名词。
(3) 不同类型花卉的资源组成（球根花卉、水生花卉、多浆花卉、兰科花卉）；常见花卉的植物拉丁名的掌握。
2、花卉繁殖与栽培管理(1) 花卉常见繁殖方法及其特点。
不同类型的花卉栽培方式的特点。
(2)花卉栽培过程中控光、温、水、肥及栽培措施的原理和影响植物开花的相关理论。
3、花卉应用(1) 园林花卉室内外装饰应用的重要形式：花坛、花境、插花的特点。
(2) 常见花坛花卉的类型及其观赏特点，花坛材料的选择标准及代表种。
二、风景园林树木学1、总论树木、树木学、园林树木学的概念；我国园林树木资源的特点；园林树木在园林建设中的作用；园林树木分类的等级，植物命名，检索表的编制等；园林树木按生长类型、园林用途、观赏性、生态习性划分的类型及特征。
2、各论（1）裸子植物主要特征（松科、杉科、柏科）；裸子植物在园林中的作用；世界五大庭园观赏树分别所属的科。
形态术语：大孢子叶球、苞鳞、种鳞、鳞盾、珠托等熟记下列种的拉丁学名：苏铁、银杏、南洋杉、雪松、金钱松、冷杉、丽江云杉、落叶松、黄杉、云南松、杉木、水杉、北美红杉、池杉、圆柏、侧柏、柏木、罗汉松等。
（2）被子植物的主要特征（木兰科、樟科、蔷薇科、山茶科、杜鹃花科、苏木科、含羞草科、蝶形花科、木犀科、槭树科、竹亚科和棕榈科等）；被子植物的分类系统。
结合植物种类掌握形态术语：叶序、单叶、复叶概念及类型、花冠概念及类型，花序概念及类型、单果概念及类型、聚合果、聚花果、完全花、不完全花、花盘、腺体、子房上位、中轴胎座等。
园林植物讲义
导言《风景园林专业初中级技术资格考试大纲》本考试大纲所指的风景园林专业初、中级专业技术人员涵盖园林工程、园林规划设计、园林植物、园林建筑等。
风景园林专业初、中级专业技术资格考试包括专业基础知识、专业知识及实务、园林法律法规三个考试科目。
专业基础知识考试科目主要测试应试者所必须具备的风景园林专业的基础知识。
考试范围包括园林艺术及设计原理、中外园林史、园林植物、生态学原理等。
专业基础知识考试方式与试卷结构：试卷中往年试题比例为：园林植物30%。
一、测试方式为闭卷。
二、试卷满分为120分。
三、测试时限为90分钟。
四、试题类型为客观性试题，包括单项选择题、多项选择题。
专业知识及专业实务风景园林专业知识及专业实务考试主要测试应试者的专业素质及综合运用专业知识分析和解决问题的能力。
专业知识及专业实务考试范围包括风景园林法律法规运用、园林设计、园林工程、园林植物、园林管理等。
专业知识及专业实务考试方式与试卷结构：试卷中往年试题比例为：园林植物20%。
一、测试方式为闭卷二、试卷满分为150分三、测试时限为150分钟四、试题类型：专业知识部分为客观性试题（包括单项选择题、多项选择题）建筑工程专业实务部分为主观性试题（包括论述题、设计题、案例分析等）园林植物的考试大纲1．植物分类学基础知识：茎的形态术语叶的形态术语花的形态术语果实的形态术语植物营养器官的变态2．园林植物的分类：按植物的生活型（外形）分类按植物观赏习性分类按植物的园林用途分类3．园林植物的识别与观赏：常用园林植物的主要识别要点、观赏特性4．园林植物的主要生态习性：植物与温度因子植物与水分因子植物与光照因子植物与空气因子植物与土壤因子5．园林植物的功能：园林植物对环境的改善和防护功能园林植物的观赏功能6．园林植物的应用：孤植树（园景树、庭荫树）行道树风景林林植绿篱及绿雕塑基础种植垂直绿化地被植物花径花境花坛切花及室内装饰盆景水景园岩石园屋顶花园7．植物配置：植物配置原则植物景观的类型乔木的种植设计灌木的种植设计草本植物的种植设计攀缘植物的种植设计各种类型园林绿地植物选择及配置8．大树移植树木的修剪、栽培、繁殖及养护管理9．园林植物保护：园林植物常规的保护措施古树、名木的保护珍贵树木的病虫害防治备注: 专业基础知识：1、2、3、4、5、6；专业知识及专业实务： 7、8、9。
《园林树木学》考试试题库及答案解析
《园林树木学》考试试题库及答案解析一、选择题1. 以下哪种树木属于针叶植物？A. 银杏B. 油松C. 榕树D. 桦树答案：B. 油松解析：针叶植物是指叶形细长如针的植物，油松属于针叶植物，而银杏、榕树、桦树均为阔叶植物。
2. 以下哪个树种适合用于行道树？A. 榉树B. 银杏C. 桦树D. 榕树答案：B. 银杏解析：银杏生长迅速，树形优美，耐污染，适合作为行道树。
榉树、桦树、榕树虽然也有一定的观赏价值，但不如银杏适合作为行道树。
3. 以下哪个树种属于常绿乔木？A. 银杏B. 油松C. 榕树D. 桦树答案：C. 榕树解析：常绿乔木是指四季常绿的树木，榕树属于常绿乔木，而银杏、油松、桦树均为落叶乔木。
4. 以下哪种树木适合用于防护林？A. 榉树B. 油松C. 桦树D. 榕树答案：B. 油松解析：油松具有较强的抗风、耐盐碱、耐瘠薄等特性，适合用于防护林。
榉树、桦树、榕树虽然也有一定的防护作用，但不如油松明显。
二、填空题1. 树木的繁殖方法主要有________、________和________。
答案：有性繁殖、无性繁殖、组织培养解析：树木的繁殖方法主要有有性繁殖（种子繁殖）、无性繁殖（扦插、嫁接等）和组织培养。
2. 以下________是园林树木的主要功能之一。
答案：美化环境解析：园林树木的主要功能包括美化环境、改善生态环境、提供休息场所等。
3. 按照树木的生长习性，可将树木分为________、________和________。
答案：乔木、灌木、藤本解析：按照树木的生长习性，可将树木分为乔木、灌木和藤本。
三、判断题1. 银杏是落叶乔木。
（×）解析：银杏是常绿乔木。
2. 榕树适合用于行道树。
（√）解析：榕树生长迅速，树形优美，耐污染，适合作为行道树。
3. 油松具有较强的抗风、耐盐碱、耐瘠薄等特性，适合用于防护林。
（√）解析：油松确实具有这些特性，适合用于防护林。
四、简答题1. 简述园林树木的分类方法。
《园林树木学》考试试题库及答案
《园林树木学》考试试题库及答案一、选择题1. 以下哪项不是园林树木按生物学特性分类的依据？（）A. 树木的生态习性B. 树木的生长习性C. 树木的用途D. 树木的形态特征答案：C2. 以下哪种树木属于阳性树？（）A. 银杏B. 榉树C. 油松D. 桦树答案：C3. 以下哪种树木属于阴性树？（）A. 榉树B. 油松C. 银杏D. 桦树答案：D4. 以下哪种树木属于常绿树？（）A. 白皮松B. 银杏C. 香榧D. 油松答案：C5. 以下哪种树木属于落叶树？（）A. 银杏B. 香榧C. 油松D. 白皮松答案：A二、填空题6. 园林树木按生物学特性可分为________、________、________和________四类。
答案：阳性树、阴性树、中性树、耐阴树7. 根据园林树木的用途，可分为________、________、________、________和________五大类。
答案：观赏树、庇荫树、防护树、经济树、指示树8. 以下树木中，属于观赏树的有________、________、________等。
答案：紫薇、海棠、樱花9. 以下树木中，属于庇荫树的有________、________、________等。
答案：悬铃木、梧桐、国槐10. 以下树木中，属于防护树的有________、________、________等。
答案：杨树、柳树、松树三、判断题11. 阳性树喜光，但耐阴能力较差。
（）答案：√12. 阴性树喜阴，但耐光能力较差。
（）答案：×（应为耐光能力较好）13. 常绿树的叶片寿命较长，一般可达2年以上。
（）答案：√14. 落叶树的叶片寿命较短，一般只有1年左右。
（）答案：√15. 园林树木的配置应遵循“适地适树”原则。
（）答案：√四、名词解释16. 阳性树：指喜光、不耐阴的树木，如松、柏、杨、柳等。
17. 阴性树：指喜阴、耐光能力较差的树木，如冷杉、云杉、红松等。
18. 中性树：指既耐阴又耐光的树木，如榉树、梧桐、白皮松等。
《园林绿化专业基础与实务》考试大纲
《园林绿化专业基础与实务》考试大纲前言根据《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》（京人发[2005]26号）及北京市人事局《关于2008年度职称评审工作安排的通知》（京人发[2008]11号）文件的要求，从2008年起，我市工程技术系列初级专业技术资格试行以考代评的评价方式。
为做好考试工作，我们编写了本大纲。
本大纲既是申报人参加考试的复习备考根据，也是专业技术资格考试命题的根据。
在考试知识体系及知识点的知晓程度上，本大纲从对园林绿化专业初级专业技术资格人员应具备的学识与技能要求出发，在基本要求中提出了“掌握”、“熟悉”与“熟悉”共3个层次的不一致要求，这3个层次的具体涵义为：掌握是指懂得的基础上，能够解决实际问题；熟悉是指能运用其要点，解决实际问题；熟悉是指概略明白其原理及应用范畴。
在考试内容的安排上，本大纲从对园林绿化专业初级专业技术资格人员的工作需要与综合素养要求出发，要紧考核申报人的专业基础知识、专业理论知识与有关专业知识，与解决实际问题的能力。
命题内容在本大纲所规定的范围内。
考试采取笔试、闭卷的方式。
考试题型分为客观题与主观题。
《园林绿化专业基础与实务（初级）》考试大纲编写组二○一○年一月第一部分专业基础知识一、城市绿化条例北京市绿化条例熟悉：《城市绿化条例》对城市绿化规划与建设、保护与管理的有关规定；熟悉：《北京市绿化条例》(北京市第十三届人民代表大会常务委员会第十四次会议于2009年11月20日通过，自2010年3月1日起施行)。
掌握：《北京市绿化条例》对北京市城乡绿化规划、建设、保护、监督与管理的规定。
二、园林绿化标准熟悉：园林绿化国家标准掌握：园林绿化北京市地方标准（一）《城市园林绿化用植物材料木本苗》（二）《城市园林绿化工程施工及验收规范》（三）《城市园林绿化养护管理标准》（四）《居住区绿地设计规范》（五）《屋顶绿化规范》（六）《园林设计文件内容及深度》三、植物学熟悉：植物学基础知识、植物基本类群、植物细胞、植物组织、高等植物、种子植物的概念。
《园林树木学》实验大纲
实验一园林树木蜡叶标本制作[实验目的]掌握树木蜡叶标本制作的基本方法和操作技能，并制作一定数量的蜡叶标本。
[实验材料与设备]标本夹、草纸、台纸、实习采集的标本。
[实验步骤]1、标本的采集与压制：压干法；2、标本的杀虫；3、标本的装订；4、标本的鉴定。
[实验技能指导方案]1、总结叙述园林树木蜡叶标本的制作方法，根据实验内容写出实验报告。
2、掌握树木蜡叶标本制作的方法。
实验二园林树木常见树种形态观察（一）裸子植物[实验目的]1、观察几种裸子植物的形态特征。
2、熟悉裸子植物球花球果等各部分的形态术语。
[实验材料与设备]银杏、雪松、黑松、白皮松、五针松、云杉、水杉、侧柏、圆柏、罗汉松。
显微镜、镊子、解剖针。
[实验内容]观察几种裸子植物的形态特征。
1、树冠的形态特征。
2、枝条的形态特征。
3、叶的形态特征。
4、球花的形状、颜色、大小。
5、球果的形状、颜色、大小。
6、种鳞及种子的数目、形状。
[实验技能指导方案]1、根据实验内容写出实验报告。
2、能够画出雪松和黑松球果和种子的形态。
实验三园林树木常见树种形态观察（二）双子叶植物[实验目的]通过对各科代表树种的树冠、枝、叶、花、果等的观察，掌握本科代表树种的主要形态特征。
[实验内容]胡桃科：枫杨；杨柳科：加杨、旱柳、绦柳；壳斗科：板栗；榆科：榉树；毛茛科：牡丹；小檗科：紫叶小檗；木兰科：玉兰、紫玉兰、广玉兰、含笑、鹅掌楸；腊梅科：腊梅；樟科：樟树。
[实验技能指导方案]1、根据实验内容写出实验报告。
2、能够认识、鉴别所观察的树种。
实验四园林树木常见树种形态观察（三）双子叶植物[实验目的]通过对各科代表树种的枝、叶、果等的观察，掌握本科代表树种的主要形态特征。
[实验内容]海桐科：海桐；金缕梅科：红花继木；杜仲科：杜仲；悬铃木科：悬铃木；蔷薇科：碧桃、月季、木瓜、火棘、贴梗海棠、枇杷、榆叶梅、中国樱花、日本樱花、紫叶李、美人梅、麻叶绣线菊、金山绣线菊、石楠、山楂；豆科：合欢、紫荆、国槐、紫藤；[实验技能指导方案]1、根据实验内容写出实验报告。
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《园林树木学与植物设计》课程考试大纲
第一部分 考试说明
一．命题依据。
本考试说明根据《园林树木学与植物设计》课程教学大纲拟定，考试命题以
本考试说明为依据。
二．考试要求。
考生通过系统分学习，要能从理论体系上牢固掌握客场的基本概念、基本原
理、基本方法，并具有一定的具体分析能力。考试按照一般了解、重点掌握、应
用分析三个层次命题，重点考核学习者对该门课程基本理论的把握和实际应用能
力。
三．命题原则。
1、本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求和教学内容的
范围之内。但用大纲规定的基本原理说明，命题资料的范围包括教材、综合练习、
网上教学资料。
2、考试命题一般覆盖到各章，并适当突出课程的重点内容。
3、试卷包含各个层次的题目。在一份试卷中，各层次题目所占的分数比例
大体上为：一般掌握占5%左右，重点掌握占60%左右，应用分析类题目占35%左
右。
4、试卷题型一般不少于5种。
5、试卷要合理安排题目的难易程度。题目难易程度分为：易、较易、较难、
三个等级。在一份试卷中，各个等级所占的分数比例大体上为：易占40%，较易
占40%，较难占20%。
四．考核方式及题型
本课程的考核方式与题型：考核方式分为形成性考核和卷面考核两种。形成性考
核即平时作业与练习，约占30%；卷面考核一般采取闭卷形式，约占70%。考虑
成人开放教育的特点，考核题型主要有名词解释、填空题、选择题、简答题、
论述题等。
第二部分 园林树木学与植物设计考试大纲内容
绪 论
一般掌握： 园林树木种植资源的特点及保护、园林树木种植资源的开发与利用
重点掌握：
知识点： 树木学、园林树木、园林、园林树木学的学习方法。
记忆与理解：树木学、园林树木、园林、园林树木学的概念
应用分析： 园林树木学的学习方法。
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第一章 园林树木的分类
一般掌握： 植物分类学方法、植物分类的等级，命名的依据
知识点： 园林树木的分类方法
记忆与理解：园林树木的分类方法 分类系统
应用分析： 学会编制园林树木的分类检索表
第二章 园林树木的观赏特性
一般掌握： 园林树木的树皮、枝、干、刺毛等及其观赏特性
重点掌握：
知识点： 园林树木的树形、叶、花、果实及其观赏特性
记忆与理解：园林树木的树形、叶、花、果实及其观赏特性
第三章 园林树木的功能与作用
一般掌握： 园林树木的生产作用
重点掌握：
知识点： 园林树木对环境的改善和保护作用、园林树木对环境的改善方法。
记忆与理解：园林树木对环境的改善和保护作用、园林树木对环境的改善方法。
第四章 园林树木的配植
一般掌握： 园林树木与建筑、山水、园路的配植、园林树木不同的配植方式
在实际园林中的应用
重点掌握：
知识点： 园林树木配植的原则、园林树木配植的方式
记忆与理解：园林树木配植的原则、园林树木配植的方式
第五章 园林中各种用途树种的选择及应用
一般掌握： 园林树种的分类依据、
重点掌握：
知识点： 园林树种的分类依据
记忆与理解：园林树种的分类依据、各种用途园林树种的应用环境
第六章 园林绿化树种的调查与规划
一般掌握： 树种的调查方法、园林绿化树种调查项目
重点掌握：
知识点： 园林绿化树种的规划方法、园林绿化树种规划的原则与内容
记忆与理解：园林绿化树种的规划方法、园林绿化树种规划的原则与内容
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第七章 园林树种的各论
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重点掌握：
知识点：
记忆与理解：