2018年春北师大版一年级数学下册 第三单元练习题
北师大版一年级下册数学习题课件-第三单元3.6做个百数表.ppt
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18
谢谢观看
90 79
23 70 55 89
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 7:39:53 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
北师大版一年级下册数学第三单元第六课时做个百数表.doc
北师大版一年级下册数学第三单元第六课时做个百数表
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
1 . 填一填，涂一涂，圈一圈
1
10
12
19
23
28
34
35
36
37
44 47
54 57
64
65
66
67
73
78
82
89
91
10000
（1）把个位是6的数字涂成红色，十位是1的数字涂成蓝色，个位和十位相同的数字涂成黄色。
2 . 根据百数表，想一想，填一填。
3 . 40后面的第7个数是。
4 . 55在和的中间；与69相邻的两个数分别是和。
5 . 27后面、29前面的数是。
6 . 14、18、22、、；
7 . 100、95、、、80；
8 . 22、33、、、66；。
9 . 在计数器上拨五个珠子，可以表示什么数？画一画，写一写
10 . 用2、5、9三张卡片中任选两张组成的数中，最大的是多少？最小的是多少？
（1）最大的数是。
（2）最小的数是。
11 . 一个两位数，个位上的数字比十位上的数字少 3，这个两位数可能是多少？请你试着把它们写出来。
2018_2019学年一年级数学下册单元试卷(无答案)北师大版
第一单元达标检测卷题一、看谁先到家。
（10分）二、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
（6分）三、小兔过桥吃萝卜。
（7分）四、小鱼的灯笼挂在哪个房前比较合适？（8分）五、把算式和相应的结果连起来。
（5分）六、将下面的算式按得数从小到大排排队。
（10分）七、在□里填上合适的数。
（6分）八、比一比，算一算。
（10分）九、看图列式计算。
（16分）十、解决问题。
（22分）每人一个，还缺多少个毽子？（1）河里还有几只大白鹅？（6分）（2）你还能提出什么数学问题？并解答。
（6分）第二单元达标检测卷一、想一想，做一做。
（15分）1. 下面右边的两幅图中，哪幅图是机灵狗看到的？（在□里画“√”）2. 下面右边的两幅图中，哪幅图是小猴看到的？（在□里画“√”）3. 下面哪一幅图是小兰看到的？（在□里画“√”）二、下面右边的作品分别是谁画的？请在括号里填上他们的名字。
（6分）三、将正确答案的序号填在括号里。
（18分）1. 小猴看到的是（），小兔看到的是（）。
2. 小红看到的是（），小强看到的是（）。
3. 从正面看到的兔子是（），从侧面看到的兔子是（），从背面看到的兔子是（）。
四、巧手连线。
（26分）1. 下面各图分别是谁看到的？请你连一连。
（8分）2. 下面各图分别是谁看到的？请你连一连。
（9分）3. 下面各图分别是谁看到的？请你连一连。
（9分）五、三个小朋友分别看到的是哪幅图？在下面相应的里写出他们的名字。
（15分）六、下面这些熊猫照片分别是谁拍到的？在（）里填一填。
（20分）第三单元达标检测卷一、数一数,填一填。
（12分）（）个十和（）个一（）根（）根地数,是（）。
是（）根。
（）只（）只地数, （）个一和（）个十是（）只。
是（）。
二、读一读,拨一拨。
（6分）1. 我拨珠,你读数。
2. 我读数,你拨珠。
三、把蘑菇上的数按顺序放在篮子里。
（5分）四、连一连。
（10分）五、想一想，填一填。
（15分）六、按要求分一分。
（12分）七、猜一猜，在你认为合适的答案下面画“√”。
北师大版小学一年级数学下册第三单元4 谁的红果多教案及作业设计
北师大版小学一年级数学下册第三单元4 谁的红果多谁的红果多。
(教材第28、第29页的内容)1.会比较100以内数的大小。
2.初步感受一列数蕴含的规律。
3.培养学生认真观察、思考的好习惯。
重难点:掌握比较数的大小的方法。
计数器、课件。
师:秋天来了,小熊和小猴子在森林里采了一些红果。
(出示教材第28页情境图课件)师:从图中你都了解到什么事情?生1:小熊说自己有21个红果。
生2:小猴子说自己有18个红果。
生3:小熊的红果有2串零1个,是2个十和1个一。
小猴子的红果有1串零8个,是1个十和8个一。
……师:说得都很好,那你觉得谁的红果多呢?你是怎么想的呢?这就是今天我们重点研究的问题——比较数的大小。
【设计意图:通过课件展示小熊和小猴子谈话的卡通画面,激发学生的学习兴趣,让学生在具体的情境中比较两个数的大小,在练习中进行抽象数的比较。
】1.谁的红果多?师:你认为谁的红果多呢?说说你的想法。
学生可能会说:•我们数数的时候,是这样数的:18、19、20、21……所以说21个红果比18个红果多,也就是小熊的红果多。
•我从它们手里拿的红果看出来的,小熊手里的红果有2串还多1个,小猴子手里的红果才1串多8个,所以说小熊的红果多。
•我觉得21比20大,18还不够20呢,所以21个红果比18个红果多,也就是说小熊的红果多。
……师:同学们刚才说得很好,尤其是有的同学还仔细观察了他们手里拿的红果,得出了正确的结论,这样充分利用图中的信息来解决问题,方法很不错。
【设计意图:让学生自己说想法,既锻炼学生的表达能力,又能在充分了解学生知识水平的基础上正确引导学生。
】2.做一做,填一填。
师:现在请同学们同桌两个人合作,分别把这两个数表示在计数器上,然后用“>”连接起来。
同桌合作,完成操作练习及数的大小比较,教师巡视指导。
3.写一写,比一比。
师:现在同学们看老师这有两幅图,你能看图完成填空吗?(出示教材第28页图课件)学生尝试独立完成练习后,交流订正,重点让学生说说自己是怎样想的。
北师大版一年级下册数学(全本分课时练习)
4、填表。
原来 卖出 还剩
15 个 9个 （ ）个
18 个 9个 （ ）个
12 盏 9盏 （ ）盏
5、快帮小猫来钓鱼，用线连一连。
捉迷藏练习题
1、算一算，把结果等于花蕊里的数的算式打上“√” 2、看谁先到家，把得数写在上面的 里。
15－7
11－6
13－5
16－8
3、比一比，哪辆车跑得快。
11 16 13 15 14 12
水彩笔 26元
文具盒 8元
（1）小明要买其中两种文具，至少要带多少钱？ □○□＝□（元）
（2）妈妈带了50元，买了一个书包，还剩多少钱？ □○□＝□（元）
（3）你还能提出什么问题？____________
□○□＝□（元）
图书馆练习题
一、口算
32﹢5﹦ 83﹢6﹦ 6﹢72﹦ 42﹢28﹦
4﹢65﹦ 32﹢20﹦ 12﹢19﹦ 49﹣27﹦
3、19是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
4、从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）。
5、16、_____、_____ 、13、 _____ 、 _____ 、10、 _____ 。 （ ） （
）（
）（
）
14、 _____ 、16、 _____ 、 _____ 、 _____ 、 _____ 。
北师大版
一年级下册数学 全本分课时练习）
买铅笔练习题
1、比一比，算一算。 9＋（ ）＝13 17－9＝（ ）
13－9＝（ ） 9＋（ ）＝12
9＋（ ）＝17 12－9＝（ ）
2、圈一圈，算一算。
14－9＝
11－9＝
3、比一比，再 里填上“＞”“＜”或“＝”。 15－9 7 8 17－9 12－9 4 18－9 5
北师大版一年级数学下册 动手做(三) 同步练习题
班级： 姓名： 表现：
家长签名：
1
《动手做（三）》同步练习
一、选一选
1、请选出用哪个物体可以画出左边的图形请选出。
2、课桌的表面是（ ）形。
①长方形 ②正方形 ③三角形
3、中有（ ）个三角形。
① 2 ②3 ③4
二、判断
1、有四条边的都是长方形。 （ ）
2、正方形四条边都相等。 （ ）
3、如图，中共有2个长方形 。 （ ）
4、数学书的封面是正方形 。 （ ）
5、 是圆柱，它的上下两个面都是圆。 （ ）
三、涂颜色
。
给 涂上红色， 涂上绿色， 涂上黄色， 涂上黑色。
◆ 练一练
班级： 姓名： 表现：
家长签名：
2
四、把下面平行四边形分成一个长方形和两个三角形，怎么分，用虚线画出来。
答案与解析
略
◆ 练一练
最新北师大版小学一年级数学下册期第1--6单元检测试卷(附答案)六套
最新北师大版小学一年级数学下册期第一单元检测试卷（附答案）时间：60分钟满分：100分学校: _______姓名：________班级：________考号：________题号一二三四五六七总分得分一、细心算一算(每题0.5分计8分)13-8= 11-5= □+3=12 5+□=1712-6= 12-9= 13-□=9 □-8=415-7= 14-8= 11-□=0 17-□=1116-7= 18-9= 11+□=11 11-□=2二、认真填一填(第1题6分，其余每空1分计21分)1.填一填,算一算。
比多（）个；□○□=□（个）比少（）个；□○□=□（个）2.在□里填上合适的数。
3+□＜8 12-□＞7 口-2＞8□+9＞11 15-□＜15 □-10＜53.找规律,填一填。
(2)14-9=13-8=口-口=口-口=口-口三、慎重选一选(填序号)(每题3分计9分)1.再画几个★就能与▲的个数同样多?解决这个问题正确的算式是( )。
①11+5 ②11-5 ③5+62.12-( )＜4这道题中,括号里最小能填( )。
①9 ②8 ③113.小亮和小光有同样多的书,小亮给小光3本后,小亮比小光少( )本。
①3 ②6 ③9四、选一选，算一算(计12分)□+□=□□-□=□□+□=□□-□=□五、画图解决:12-5=9 (计3分)六、看图列式计算(每题4分计12分)1． 2.□○□=□（个）□○□○□=□（朵）3. 4.还剩几条小鱼?□○□○□=□（块）□○□=□（个）七、联系生活，解决问题(计35分)1.有9个小朋友，每人坐1个旋转木马，再坐几个小朋友就坐满了? (计4分)□○□=□（个）答:再坐（）个小朋友就坐满了。
2.有19张涂色卡片，小雨涂了5张，小力涂了5张，剩下的小丁涂，小丁涂了几张?(计4分)□○□○=□（张）答:小丁涂了（）张。
3.原来有多少朵蘑菇? (计4分)□○□=□（朵）答:原来有（）朵蘑菇。
最新北师大版一年级数学下册一课一练《数豆子》课课练习题(附答案)
一年级数学下册同步练习及解析|北师大版(秋)第3单元第三节：数豆子一、按从小到大的顺序，把下面各数排列起来。
33 46 64 98 89 70 19（）（）（）（）（）（）（）二、填空。
62，72，68，26，46，27，42，69。
个位是2的数___________，十位是6的数___________。
三、判断题。
（对的画√，错的画×）1、和39相邻的数是40和41。
（）2、36后面第五个数是40。
（）3、个位是1，十位是6，这个数是16。
（）4、30里面有30个一。
（）5、最大的两位数是91。
（）6、最小的两位数是11。
（）四、写数。
1、2个2个地数，从32写到50。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）2、5个5个地数，从5写到50。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）3、10个10个地数，从10写到100。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）五、写出下面每个数的相邻数。
1、（）28（）2、（）60（）3、（）93（）4、（）59（）5、（）41（）6、（）99（）六、填空。
（1）1个十和5个一组成（）。
2个十是（）（2）17是由（）个十和（）个一组成的。
（3）从右边起，第一位是（）位，第二位是（）。
（4）写出下面各数。
十三（）十七（）九（）二十（）（5）一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是4，这个数是（）。
（6）一个两位数的十位上的数字是1，个位上的数字是7，这个数是（）。
（7）16前面的一个数是（），后面的一个数是（）。
答案一、（ 19 ）（ 33 ）（ 46 ）（ 64 ）（ 70 ）（ 89 ）（ 98 ）二、个位是2的数62，72，42，，十位是6的数69，68，62。
三、1、×2、×3、×4、√5、×6、× 四、1、32 34 36 38 40 42 44 46 48 502、5 10 15 20 25 30 35 40 45 503、10 20 30 40 50 60 70 80 90 100五、1、（ 27 ）28（ 29 ）2、（ 59 ）60（ 61 ）3、（ 92 ）93（ 94 ）4、（ 58 ）59（ 60 ）5、（ 40 ）41（ 42 ）6、（ 98 ）99（ 100 ）六、填空。
北师大版一年级数学下册第三单元《生活中的数》课件
生活中的数
北师大版小学一年级数学下册
第三单元 生活中的数
3.1《数花生》
复习导入
你能数出这些数吗？ 12 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
文化 15 16 17 18 19 20 ……
谁能接着数下去？
探究新知
探究新知
探究新知
淘气和笑笑各有多少个花生？一个一个地数一数。
探究新知
写一写，比一比。
十位 个位
十位 个位
（ 32 ） ＜ （ 34 ）
十位数相同， 就把个位相 比，个位上 的数大，这 个数就大。
探究新知
写一写，比一比。
百位 十位 个位
十位 个位
（ 100 ） ＞ （ 99 ）
两个数相比 较，数位多 的这个数就 大。
探究新知
看一看，填一填。 大
45 ＜ 46,47,48,49……
复习导入
排一排。 58 96 80 69 96 ＞ 80 ＞ 69 ＞ 58
73 37 76 100 37 ＜ 73 ＜ 76 ＜ 100
探究新知
说一说，谁多？谁少？
探究新知
说一说，谁多？谁少？
鸡 100只 鹅 22只 鸭 92只
要比较谁多谁少，就是比 较这三个数的大小。
探究新知
说一说，谁多？谁少？
巩固练习 5. 和 各有多少个？说说你是怎么数的。
三十五
三十五
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
北师大版小学一年级数学下册
第三单元 生活中的数
3.2《数一数》
复习导入
这一捆共小有棒多是少几根根小？棒 ？
还 是 10 根 。
一根一根 地 数 有 10 根。
北师大版一年级数学下册单元测试题及答案全套1
北师大版一年级数学下册单元测试题及答案全套1第一单元达标测试卷一、填一填。
(每空2分，共12分)1．5比12少()，13比4多()。
2．小白兔采了12朵蘑菇，小灰兔采了8朵蘑菇，小灰兔比小白兔少采了()朵蘑菇。
3．树上有14个苹果，落下了5个，还剩()个。
4．妈妈买回15个桃子，吃了一些后还剩下9个，吃了()个。
5．给每只小动物1个桃子，还差()个。
二、我会按要求做。
(1题8分，2题12分，3题8分，共28分)1．直接写得数。
13－4＝8＋9＝18－9＝16－9＝16－8＝12－5＝11－6＝14－6＝2．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
3．比比每组算式中哪个算式的得数大，在里打“√”。
11－313－715－918－611－413－915－618－8三、给小鱼排排队。
(将算式填入鱼缸中)(10分)四、看图写算式。
(1题6分，2题4分，共10分)1.＋＝(个)－＝(个)－＝(个) 2．还有多少盆花没有浇？＝(盆)五、谁多？多几？(4分)()多－＝(只)()多－＝(个)六、在里填上合适的数。
(3分)5＋2＝12－＝14－＝16－七、淘气玩套圈游戏，游戏规则是套中几就得几分。
他套中了两个圈，得了15分，如果其中一个圈套中6，8或9，那么另一个圈会套中几？列式计算。
(3分)＝＝＝八、按要求做题。
(每空1分，共11分)1.我会填表。
2.填上合适的数，灯笼才会点亮。
＋6＝14－7＝713－＝5－8＝93．找规律填数。
九、解决问题。
(1题5分，2题6分，3题8分，共19分)1．趣味运动会上，“齐心协力”需要一位老师和一名学生组成一队参与活动。
现在场上有11名学生和8位老师，还缺几位老师？＝(位)答：还缺________位老师。
2.＝(个)＝(个)3．(变式题)鸡鸭鹅12只9只7只(1)鸭比鹅多多少只？(2)鸡比鹅多多少只？(3)请你提出一个问题，并解答。
答案一、1．792．43．94．6点拨：15是桃子的总数，被分成了两个部分，即吃了的部分和剩下的部分，去掉剩下的，就是吃了的，15－9＝6(个)。
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XX市XX镇2017—2018学年度第二学期
一年级数学（下册）第三单元练习题
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
第1课时 100以内数的数法(1)(教材P22)
一、圈一圈，数一数。
有( )辆车。 有( )颗星星。
二、我帮小动物们数数。(连续数出后面的五个数)
九十五、________、________、________、________、________。
四十六、________、________、________、________、________。
七十七、________、________、________、________、________。
三、数一数，和 分别有多少个？
数100以内的数，可以一个一个数，两个两个数，也可以
五个五个数，十个十个数……
有( )个， 有( )个。
第1课时
一、四十二 三十(圈一圈略)
二、九十六 九十七 九十八 九十九 一百 四十七 四十八 四十九 五十 五十一 七十八 七十
九 八十 八十一 八十二
三、三十四 四十六
第2课时 100以内数的数法(2)(教材P24)
一、摆一摆，数一数。
1行放10个
1．放2行，一共有( )个；放4行，一共有( )个。
2．60个放( )行，100个放( )行。
二、数一数。
( )根 ( )块
三、数一数，再添上多少就变成100了？
1．再添上( )个十就是100。
学
校
：
班
别
：
姓
名
：
座
位
号
：
装
订
线
内
不
可
以
作
答
20－10＝
17－8＝
11－9＝
12－7＝
17－6＝
13－9＝
12－3＝
10－10＝
13－8＝
17－3＝
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2．再添上( )就是100。
四、请从入口开始，按10，20，30，40，10，20，30，40…的顺序走到出口处。不能斜着走，也不能重
复走。你可以怎样走，用线画出来。
第2课时 一、1.20 40 2.6 10 二、五十七 四十八 三、1.1 2.36 四、略(答案不唯一) 第3课时 100以内数的读、写(教材P26) 一、数一数，填一填。 （ ）个十和（ ）个一是（ ） （ ）个十和（ ）个一是（ ） 二、写数。 ( ) ( ) ( ) 三、连一连。 同一个数字在不同的数位上表示的意义是不同的。 四、想一想，试一试。
第3课时
一、3 5 35 5 2 52
二、53 50 46
三、略
四、略(答案不唯一)
第4课时 比较100以内数的大小(教材P28)
比较两位数的大小，从最高位开始比较，最高位上的数大的
7＋4＝
11－5＝
14－8＝
5＋9＝
4＋6＝
15－9＝
12－3＝
13－5＝
16－8＝
11－4＝
第1页，共4页 第2页，共4页
数就大，最高位相同，依次往下比。
一、先在( )里填上数，再比较大小。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填一填，比一比。 4044 3632 4238 4850 4039 3645 4243 5050 38<( ) 50>( ) 38<( )<( ) 三、按要求写数。 1．写出5个个位上是3的两位数，并按从小到大的顺序排列。 ________________________________________ 2．写出4个十位上是6的两位数，并按从大到小的顺序排列。 ______________________________________________ 第4课时 一、45＜54 85＜100 51＞33 30＞5 二、36 38 46 < > > < > < < ＝ 40 46 42 48(数字答案不唯一) 三、1.13<23<33<43<53 2.69>68>67>66(答案均不唯一) 第5课时 100以内数的相对大小关系(教材P30) 一、圈一圈，算一算。
小亮可能拍多少下？画“√”；小芳可能拍多少下？画“△”。
9下 37下 45下 82下
二、小红的妈妈今年可能多少岁？(画“√”)
38岁 50岁 30岁
三、集邮票。
小明 小强 小华 小杰 小智
15张 38张 35张 60张 100张
1.集邮张数最多的是( )，集邮张数最少的是( )。
2．( )的集邮张数比( )的多得多，( )的集邮张数和( )的差不多。
3．按集邮张数多少排名次。
姓名 小明 小强 小华 小杰 小智
14－6＝
11－2＝
13－7＝
17－9＝
12－6＝
11－9＝
16－2＝
15－7＝
11－4＝
14－9＝
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名次
第5课时
一、37下△ 82下√
二、38岁√
三、1.小智 小明 2.小智 小明 小强 小华 3.5 3 4 2 1
第6课时 做个百数表(教材P32)
一、小熊挑担。(写出相邻的数)
二、完成下面各题。
1．按顺序填数。
2．把个位上是“3”的数涂
上绿色。
3．把个位上是“8”的数涂
上黄色。
4．把个位和十位上相同
的数涂上红色。
5．把十位上是“1”的数涂
上蓝色。
6．把十位比个位多3的
数涂上紫色。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98
三、根据百数表中的规律，填一填。
第6课时
一、88 90 70 72 84 86 19 21 41 43 98 100 32 34 49 51
二、略
三、13 14 23 25 34
78 86 87 97
重难点强化小专题(二) 100以内数的大小比较
一、在里填上“＞”“＜”或“＝”。
7887 6963 10099 4039
5766 6470 4961 9081
4652 7557 568 5680
二、把下面运动员的序号按从大到小的顺序排列。
( )＞( )＞( )＞( )＞( )
三、用表示十，用表示一，哪个图形表示的数字比50多？画“√”。
14－5＝
17－9＝
11－9＝
15－7＝
13－6＝
15－9＝
12－3＝
15－8＝
11－8＝
12－4＝
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四、根据小朋友的描述，在鱼缸的下面填上小朋友的名字。
( ) ( ) ( )
重难点强化小专题(二)
一、＜ ＞ ＞ ＞ ＜ ＜ ＜ ＞ ＜ ＞ ＞ ＜
二、54 36 24 18 12
三、略
四、小玲 小军 小明