邳州市第二中学高三化学复习第三章第5讲用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物课件
高三化学总复习 第3章 第4节 用途广泛的金属材料开发利用金属矿物课时跟踪检测

证对市爱幕阳光实验学校【优化指导】高三化学总复习 第3章 第4节 用途广泛的金属材料 利用金属矿物课时跟踪检测1.所谓合金,必须是( )①通过熔合而成 ②由两种或两种以上金属(或金属与非金属)组成 ③耐腐蚀 ④耐高温 ⑤具有金属特征 ⑥铸造性能好A .①②④B .①②③④⑤⑥C .①②⑤D .②③⑥解析:选C 由合金的义和特征可对题目分析如下:2.以下有关金属及其合金的说法正确的选项是( )A .锡青铜的熔点比纯铜高B .生铁、普和不锈的碳含量依次增加C .将NH 3通入热的CuSO 4溶液中能使Cu 2+复原成CuD .目前我国流通的硬币是由合金材料制造的解析:选D 锡青铜属于合金,根据合金的特性,熔点比任何一种纯金属的低,判断A 错;生铁、普和不锈的碳含量依次降低,故B 项错;C 错误,溶液中该反难以发生,先是:2NH 3+2H 2O +CuSO 4===Cu(OH)2↓+(NH 4)2SO 4,接着Cu(OH)2=====△ CuO +H 2O ,溶液中NH 3不能复原CuO 为Cu ,要复原必须是枯燥的固态。
3.(2021·高三月考)CuSO 4是一种重要的化工原料,其制备途径及性质如下图。
以下说法不正确的选项是( )A .途径①所用混酸中H 2SO 4与HNO 3物质的量之比最好为3∶2B .相对于途径①、③,途径②更好地表达了绿色化学思想C .1 mol CuSO 4在1 100℃所得混合气体X 中O 2可能为0.75 molD .Y 可以是葡萄糖解析:选C 根据反式3Cu +8H ++2NO -3===3Cu 2++2NO↑+4H 2O 可知,硫酸与硝酸的物质的量之比是3∶2,选项A 正确;途径①③中均生成大气污染物,而②没有,所以选项B 正确;1 mol 硫酸铜可以生成0.5 mol 氧化亚铜,转移1mol 电子,所以生成0.25 mol 氧气,选项C 不正确;醛基能被制的氢氧化铜悬浊液氧化,生成氧化亚铜,葡萄糖含有醛基,D 正确。
第三章 第4讲 用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物

第4讲 用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物[考纲要求] 1.知道铜及其重要化合物的性质。
2.了解合金的概念及重要应用。
3.了解常见金属的活动顺序及金属冶炼的一般方法。
4.了解化学科学发展对自然资源开发利用的作用。
考点一 铜及其化合物1. 单质铜(1)物理性质:紫红色固体,具有良好的延展性、导热性和导电性。
(2)化学性质写出图中有关反应的化学方程式或离子方程式:①化学方程式:2Cu +O 2+CO 2+H 2O===Cu 2(OH)2CO 3(绿色固体)。
②化学方程式:2Cu +S=====△Cu 2S 。
③与氧化性酸a .与浓硫酸共热:Cu +2H 2SO 4(浓)=====△CuSO 4+SO 2↑+2H 2O ;b .与稀硝酸反应的离子方程式:3Cu +8H ++2NO -3===3Cu 2++2NO ↑+4H 2O 。
④与盐溶液反应(写离子方程式)a .与硝酸银溶液:Cu +2Ag +===2Ag +Cu 2+; b .与FeCl 3溶液:Cu +2Fe 3+===2Fe 2++Cu 2+。
3. 氢氧化铜(1)物理性质:蓝色不溶于水的固体。
(2)化学性质及应用4.CuSO4·5H2OCuSO4·5H2O为蓝色晶体,俗称蓝矾、胆矾。
无水CuSO4为白色粉末,遇水变蓝色(生成CuSO4·5H2O),可作为水的检验依据。
深度思考波尔多液是一种农业上应用广泛的杀菌剂,它是由硫酸铜、生石灰和水按一定比例配成的天蓝色胶状悬浊液,思考下列问题(1)波尔多液能否用铁桶盛放?为什么?(2)波尔多液能杀菌的可能原因是什么?答案(1)不能。
原因是铁能置换波尔多液中的Cu2+,降低杀菌能力。
(2)CuSO4是重金属盐,能使蛋白质变性。
题组一铜及其化合物的性质答案 D解析稀盐酸可以与Cu2(OH)2CO3反应,而且稀盐酸不能与Cu反应,所以可用稀盐酸除铜器表面的铜绿Cu2(OH)2CO3,Ⅰ、Ⅱ有因果关系,A错误;铜表面不能形成致密的氧化膜,铜与浓硫酸在一定温度下能发生反应,所以不能用铜制容器盛装浓硫酸,B错误;硫酸铜与氨水生成Cu(OH)2,Cu(OH)2受热分解生成黑色CuO,Ⅰ、Ⅱ均正确,但没有因果关系,C错误;蓝色硫酸铜晶体受热转化为白色硫酸铜粉末有新物质生成,属于化学变化,CuSO4可用作消毒剂,但与前者没有因果关系,D正确。
2020版高考化学复习:第三章 金属及其化合物 第11讲 用途广泛的金属材料 开发利用金属矿物课时集训

第11讲用途广泛的金属材料开发利用金属矿物课时集训测控导航表1.(2018·吉林普通中学一调)下列物质中,不能用于冶炼铁的是( D )A.H2B.CC.COD.H2O解析:铁在高温下与水反应,故D不符合。
2.合金与纯金属制成的金属材料相比,优点是( A )①合金的硬度一般比它的各成分金属的大②一般地,合金的熔点比它的各成分金属的更低③改变原料的配比、改变生成合金的条件,得到有不同性能的合金④合金比纯金属的导电性更强⑤合金比纯金属的应用范围更广A.①②③⑤B.②③④C.①②④D.①②④⑤解析:合金的硬度比其成分金属大,①正确;合金的熔点比成分金属低,②正确;合金的性能与其原料配比及生成条件有关,③正确;合金的导电能力比纯金属差,④错误;合金由于性能好而应用更广泛,⑤正确。
3.(2018·吉林四校联考)使用单质铜制硝酸铜,耗用原料最经济,而且对环境几乎没有污染的是( B )A.Cu+HNO3(稀)B.Cu CuO Cu(NO 3)2C.Cu+HNO3(浓)D.Cu CuCl 2Cu(NO3)2解析:生成等物质的量的硝酸铜消耗硝酸最少的是方案B,而且B方案对环境无污染。
4.(2018·山东、湖北部分重点中学联考)下列对于Cu及其化合物的说法正确的是( C )A.在CuSO4溶液中加入H2S气体,溶液酸性增强,说明酸性H2S大于H2SO4B.电解法精炼铜时,阴极析出的铜的质量与电路中通过电子没有确定关系C.向氯化铁溶液中加入适量氧化铜固体,可得到红褐色沉淀D.铜在潮湿空气中长时间放置,发生吸氧腐蚀,表面生成CuO解析:A项,CuSO4+H2S CuS↓+H2SO4,原理是 K sp(CuS)小,CuS极易沉淀;B项,精炼铜时,阴极反应式为Cu2++2e-Cu,每析出1 mol Cu,转移电子为2 mol;D项,铜在空气中生成碱式碳酸铜。
5.Cu2S是火法炼铜的重要原料之一,下面是由Cu2S冶炼铜及制取CuSO4·5H2O的流程图:Cu2S Cu Cu2O、CuO A B胆矾(1)Cu2S中铜元素的化合价为,火法炼铜的反应原理是(用化学方程式表示)。
邳州市第二中学高中化学必修2课件4-1-1金属矿物的开发利用

【典例2】
下列金属冶炼的反应原理,错误的是(
)
通电 A.2NaCl(熔融)=====2Na+Cl2↑ △ B.MgO+H2=====Mg+H2O 高温 C.Fe2O3+3CO=====2Fe+3CO2 △ D.2HgO=====2Hg+O2↑
【解析】
本题主要考查有关金属冶炼的反应原理。一
般很活泼的金属用电解法(K—Al)。较活泼的金属用还原法 (Zn—Cu )。此法要求在高温时还原剂的还原性大于被冶炼的 金属;不活泼的金属用热分解法(Hg、Ag)。由于Mg的还原 性大于H2,故B不正确。
随着经济和社会的发展,各种各样的金属应用越来越 广,但绝大多数的金属元素以化合物的形式存在于自然界的 金属矿物中。那么,怎样从金属矿物中得到金属呢?不同的 金属冶炼方法是否相同呢?
新知识· 导学探究
●新知导学 1.金属在自然界中存在的形态 1 2 除了 □ ________、 □ ________等极少数金属以外,绝 3 大多数金属以□________的形式存在于大自然中。
5.合理开发和利用金属矿物资源
●典例透析 【典例1】 (2012· 经典习题选萃)金属材料在日常生活、
生产中有着广泛的运用,下列关于金属的说法不正确的是 ( ) A.越活泼的金属越难冶炼 B.合金的性质与其成分金属的性质不完全相同 C.金属冶炼的本质是金属阳离子得到电子变成金属原 子 D.工业上金属Mg、Al都是用电解熔融的氯化物制得的
答案:①Fe、Zn、Cu等较活泼的金属 ②活泼金属(如Na、Mg、Al等) ③Hg、Ag等不活泼金属 ④高熔点金属(如V、Cr、Mn等)的冶炼
点拨:根据金属的活动性来确定金属的冶炼方法。
知识点2
铝热反应及金属的回收利用
高三化学一轮复习 第3章 第4讲 用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物质DOC

第4讲 用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物[考纲要求] 1.知道铜及其重要化合物的性质。
2.了解合金的概念及重要应用。
3.了解常见金属的活动顺序及金属冶炼的一般方法。
4.了解化学科学发展对自然资源开发利用的作用。
考点一 铜及其化合物1.单质铜(1)物理性质:紫红色固体,具有良好的延展性、导热性和导电性。
(2)化学性质写出图中有关反应的化学方程式或离子方程式:①化学方程式:2Cu +O 2+CO 2+H 2O===Cu 2(OH)2CO 3(绿色固体)。
②化学方程式:2Cu +S=====△Cu 2S 。
③与氧化性酸a .与浓硫酸共热:Cu +2H 2SO 4(浓)=====△CuSO 4+SO 2↑+2H 2O ;b .与稀硝酸反应的离子方程式:3Cu +8H ++2NO -3===3Cu 2++2NO ↑+4H 2O 。
④与盐溶液反应(写离子方程式)a .与硝酸银溶液:Cu +2Ag +===2Ag +Cu 2+; b .与FeCl 3溶液:Cu +2Fe 3+===2Fe 2++Cu 2+。
3.氢氧化铜(1)物理性质:蓝色不溶于水的固体。
(2)化学性质及应用4.CuSO4·5H2OCuSO4·5H2O为蓝色晶体,俗称蓝矾、胆矾。
无水CuSO4为白色粉末,遇水变蓝色(生成CuSO4·5H2O),可作为水的检验依据。
深度思考波尔多液是一种农业上应用广泛的杀菌剂,它是由硫酸铜、生石灰和水按一定比例配成的天蓝色胶状悬浊液,思考下列问题(1)波尔多液能否用铁桶盛放?为什么?(2)波尔多液能杀菌的可能原因是什么?答案(1)不能。
原因是铁能置换波尔多液中的Cu2+,降低杀菌能力。
(2)CuSO4是重金属盐,能使蛋白质变性。
题组一铜及其化合物的性质答案 D解析稀盐酸可以与Cu2(OH)2CO3反应,而且稀盐酸不能与Cu反应,所以可用稀盐酸除铜器表面的铜绿Cu2(OH)2CO3,Ⅰ、Ⅱ有因果关系,A错误;铜表面不能形成致密的氧化膜,铜与浓硫酸在一定温度下能发生反应,所以不能用铜制容器盛装浓硫酸,B错误;硫酸铜与氨水生成Cu(OH)2,Cu(OH)2受热分解生成黑色CuO,Ⅰ、Ⅱ均正确,但没有因果关系,C错误;蓝色硫酸铜晶体受热转化为白色硫酸铜粉末有新物质生成,属于化学变化,CuSO4可用作消毒剂,但与前者没有因果关系,D正确。
第4讲用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物

1第4讲 用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物【考纲解读】1.知道铜及其重要化合物的性质。
2.了解合金的概念及重要合金的应用。
3.了解常见金属的活动顺序及金属冶炼的一般方法。
4.了解化学科学发展对自然资源开发利用的作用。
【考点解析】考点一 铜及其化合物 1. 单质铜写出图中有关反应的化学方程式或离子方程式:①化学方程式:2Cu +O 2+CO 2+H 2O===Cu 2(OH)2CO 3(绿色固体)。
②化学方程式:2Cu +S=====△Cu 2S 。
③与氧化性酸a .与浓硫酸共热的化学方程式:__________________________________________;b .与稀硝酸反应的离子方程式:_________________________________________。
④与盐溶液反应(写离子方程式)a .与硝酸银溶液:___________________________________;b .与FeCl 3溶液:___________________________________。
2. 氧化铜和氧化亚铜3.蓝色不溶于水的固体。
24. CuSO 4·5H 2OCuSO 4·5H 2O 为蓝色晶体,俗称蓝矾、胆矾。
无水CuSO 4为白色粉末,遇水变蓝色(生成CuSO 4·5H 2O),可作为水的检验依据。
【典例分析】铜有两种常见的氧化物CuO 和Cu 2O 。
某学习小组取0.98 g(用精密天平测量)Cu(OH)2固体,将其加热有铜的氧化物生成,其质量随温度变化的曲线如图1所示。
另外,某同学绘制了三条表示金属氧化物与其所含金属元素质量的关系曲线,如图2所示。
则下列分析正确的是( )A .图1中产物a 、b 的化学式分别为Cu 2O 和CuOB .图1整个过程中共生成0.26 g H 2OC .图2三条曲线中,表示CuO 和其中所含Cu 元素质量的关系曲线是曲线AD .图2中绘制错误的曲线共2条【典例分析】某化学小组为测定一定质量的某铜铝混合物中铜的质量分数,设计了如下实验方案:方案Ⅰ:铜铝混合物――→足量溶液A充分反应测定生成气体的体积 方案Ⅱ:铜铝混合物――→足量溶液B 充分反应测定剩余固体的质量 下列有关判断中不正确的是( )A .溶液A 和B 均可以是盐酸或NaOH 溶液 B .溶液A 和B 均可以选用稀硝酸C .若溶液B 选用浓硝酸,则测得铜的质量分数偏小D .实验方案Ⅱ更便于实施 考点二 合金的概念及其重要应用 1. 熟记金属活动性顺序氨水[Cu(NH 3)4]2+(1)概念:合金是指两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。
2014届高三一轮复习 第3章 第4讲 用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物
第4讲用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物[考纲要求] 1.知道铜及其重要化合物的性质。
2.了解合金的概念及重要应用。
3.了解常见金属的活动顺序及金属冶炼的一般方法。
4.了解化学科学发展对自然资源开发利用的作用。
考点一铜及其化合物1.单质铜(1)物理性质:紫红色固体,具有良好的延展性、导热性和导电性。
(2)化学性质写出图中有关反应的化学方程式或离子方程式:①化学方程式:2Cu +O 2+CO 2+H 2O===Cu 2(OH)2CO 3(绿色固体)。
②化学方程式:2Cu +S=====△Cu 2S 。
③与氧化性酸a .与浓硫酸共热:Cu +2H 2SO 4(浓)=====△CuSO 4+SO 2↑+2H 2O ;b .与稀硝酸反应的离子方程式:3Cu +8H ++2NO -3===3Cu 2++2NO↑+4H 2O 。
④与盐溶液反应(写离子方程式)a .与硝酸银溶液:Cu +2Ag +===2Ag +Cu 2+; b .与FeCl 3溶液:Cu +2Fe 3+===2Fe 2++Cu 2+。
2.氧化铜和氧化亚铜名称 氧化铜 氧化亚铜 颜色 黑色砖红色与酸反应(H +) CuO +2H +===Cu 2++H 2O Cu 2O +2H +===Cu 2++Cu +H 2O 与H 2反应 CuO +H 2=====△Cu +H 2OCu 2O +H 2=====△2Cu +H 2O转化关系4CuO=====高温2Cu 2O +O 2↑3.(1)物理性质:蓝色不溶于水的固体。
(2)化学性质及应用4.CuSO4·5H2OCuSO4·5H2O为蓝色晶体,俗称蓝矾、胆矾。
无水CuSO4为白色粉末,遇水变蓝色(生成CuSO4·5H2O),可作为水的检验依据。
深度思考波尔多液是一种农业上应用广泛的杀菌剂,它是由硫酸铜、生石灰和水按一定比例配成的天蓝色胶状悬浊液,思考下列问题(1)波尔多液能否用铁桶盛放?为什么?(2)波尔多液能杀菌的可能原因是什么?答案(1)不能。
高三化学一轮复习精品学案1:用途广泛的金属材料及开发利用 金属矿物
第4讲用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物『明考纲要求』1.了解常见金属活动性顺序。
2.了解合金的概念及其重要应用。
3.了解铜及其重要化合物的主要性质及其应用。
『理主干脉络』『基础知识梳理』知识点一合金及常见的金属材料1.合金(1)概念:合金是指两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。
(2)性能:①多数合金的熔点比它的各成分金属的熔点低;②合金的硬度一般比它的各成分金属的硬度大。
2.常见金属材料(1)黑色金属材料——钢铁。
①钢是用量最大,用途最广的合金。
②(2)有色金属材料——铜和铝。
①我国使用最早的合金是青铜,常见的铜合金有黄铜和白铜。
②铝合金:成分元素主要特性主要用途Al、Mg、Cu、密度小、强度高用于汽车、飞机、火箭、Si等船舶制造1.判断下列描述的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)铝合金的熔点比纯铝的高。
()(2)合金材料中不可能含有非金属元素。
()(3)四川地震灾区重建使用了大量钢材,钢材是合金。
()(4)合金中的金属元素以化合物的形式存在。
()(5)合金中各元素的含量一定,所以合金是纯净物。
()2.将下列合金与其用途连线①青铜A.不锈钢②铬镍合金B.司母戊鼎③低碳钢C.门窗框架④铝合金D.钢丝、钢管3.化学兴趣小组对某“金牌”的成分提出了猜想:一是由纯金制成,二是由黄铜(铜锌合金)制成。
请用化学方法判断哪种猜想是正确的。
4.铝镁合金因坚硬、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等。
铝合金的这些用途是利用了它的哪些性质?定量测定合金成分与含量的两种方法(1)定量集气法:定量集气法是指收集合金中某种物质溶于酸或碱溶液时所产生的气体的量,应用化学方程式或关系式来判断合金的组成。
其原理的关键点是根据某组分的特殊性质(特别是与酸或碱反应能产生气体),其操作要点和注意事项有:保证装置的气密性良好,注意收集气体的读数方法。
2014届高三化学一轮总复习第三章金属及其化合物第4讲用途广泛的金属材料及开发利用金属矿物课件新人教版
(2)铜器表面有时会生成铜绿,请写出生成铜绿的化学方程式:_____________
___2__C_u__+__O__2_+__H__2_O__+__C__O__2_=_=_=_C__u_2_(_O__H__)_2C__O__3__________,
的的熔熔点点比比较较低低,,容容易易冶冶炼炼铸铸造造的熔点比较低,容易冶炼成铸造成型成;铜的化学性质比较稳定型,不 型;;铜铜的的化化学学性性质质比比较较稳稳定定,,不不
易易被被腐腐蚀蚀。。
易被腐蚀。
知识梳理·题型构建
题组一 1
2
3
题组二
4
5
题组二 铜及其化合物的制取 4.铜在自然界存在于多种矿石中,如:
这层铜绿可以用化学方法除去。试写出除去铜绿而不损伤器物的化学方程式:
___C__u_2_(_O__H__)_2_C_O__3_+___4_H__C__l=__=_=_2__C__u_C__l_2+___C__O__2_↑__+___3_H__2_O______________。
(3)铜钱在历史上曾经是一种广泛流通的货币。试从物理性质和化学性质的角度分析
知识梳理·题型构建
题组一 1
2
3
题组二
4
5
题组一 铜及其化合物的性质 2.出土的锡青铜(铜锡合金)文物常有
解析 锡青铜是合金,合金 的熔点比任何一种纯金属的
Cu2(OH)3Cl 覆盖在其表面。下列说法
正确的是
(B)
A.锡青铜的熔点比纯铜高
熔点低,一般合金的硬度比 任何一种纯金属的硬度大, 可判断A错; 由于锡比铜活泼,故在发生
邳州市第二中学高三化学专题复习专题五第三单元微粒之间的相互作用力课件
4.用电子式表示共价分子(共价型单质和化 合物) 要表示出原子之间形成共用电子对的情况, 没有形成共用电子对的最 外层电子也要标
· · 出,如· N⋮⋮N· 和 · · · H· H。 N · · H
5.用电子式表示含有共价键的原子团离子 要表示出离子内的原子之间的共用电子对, 因是离子,所以还要括上方括号[ ],标上 电荷,如 OH 和
特别提醒
许多非金属单质和许多共价化合物在熔
化时并不破坏共价键,如O2、N2、HCl、
CO2、H2O、H2SO4等。它们的分子中的
化学键只影响其化学性质。
即时应用 1.(2012· 湖州高三调研)元素X、Y和Z可 结合形成化合物XYZ3;X、Y和Z的原子
序数之和为26;Y和Z在同一周期。下列
有关推测正确的是( 可形成共价化合物XY )
______________________________
______________________________
____________。
【思路点拨】
由信息先得到A为H,
再根据AE含18个电子得E为Cl,再根
据同主族和最外层电子数的关系推出各 元素。
【解析】 依据 A、B、C、D、E 元素的信息,可 推导出 A 为氢, 为氧, 为钠, 为硫, 为氯。 B C D E 则 A、 C 形成 NaOH, B、 其电子式为
第三单元
微粒之间的相互作 用力
2013高考导航
考纲要求 1.了解化学键的定义。了解离子键 的概念、形成以及离子化合物的特 点。了解共价键的概念、形成以及 共价分子的特点。 2.了解分子间作用力对物质某些物 理性质的影响。以水为例初步了解 氢键。 3.了解几种晶体类型(离子晶体、原 子晶体、分子晶体和金属晶体)及 其性质。 命题热点 2013年高考的命题 角度仍然集中在物 质所含化学键键型 的判断及电子式的 书写上,它们经常 会出现在推断题中 的某一个填空题中, 与元素周期律的相 关知识一同考查。
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基础再现·深度思考
(2)几种有色金属材料
第5讲
①有色金属材料:除黑色金属以外的其他各种金属材料及其合 金。 ②几种有色金属材料
基础再现·深度思考
深度思考
第5讲
3.铝镁合金因坚硬、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新 型建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等。 下列与这些用途无关的性质是 A.不易生锈 C.密度小 B.导电性好 D.强度高 (B )
答案 D
基础再现·深度思考
考点四 1.本质 铝热反应
第5讲
利用铝的还原性,将难熔金属从其氧化物中置换出来: 高温 2mAl+3MnOm=====mAl2O3+3nM。 2.实验(以 Al 和 Fe2O3 的反应为例) (1)实验步骤 ①把两张圆形滤纸分别折叠成漏斗状, 套在一起使四周都有四层。把内层滤 纸取出,在其底部剪一个孔,用水润 湿,再套回架在铁圈上的纸漏斗上(如 图所示),下面放置一盛沙子的蒸发皿。
基础再现·深度思考
第5讲
②把 5 g 干燥的氧化铁粉末和 2 g 铝粉混合均匀, 放在纸漏斗 上,上面加少量氯酸钾固体并在混合物中间插一根镁条。 ③用燃着的小木条点燃镁条,观察发生的现象。 (2)实验现象:当外露部分镁条刚刚燃毕时,纸漏斗内的混合 物 立即剧烈反应 , 发出 耀眼的光芒 液珠冷却后变为 黑色固体 。 , 产生大量的烟。 纸漏斗被烧破,有 红热状态的液珠 落入蒸发皿内的细沙上, (3)实验结论:在高温下,铝与氧化铁反应,放出大量的热 , 高温 化学方程式:Fe2O3+2Al=====2Fe+Al2O3 。
第5讲
第5讲
[考纲解读]
用途广泛的金属材料及开发利 用金属矿物
1.知道铜及其重要化合物的性质。2.了解合金的
概念及重要应用。3.了解常见金属的活动顺序及金属冶炼的 一般方法。4.了解化学科学发展对自然资源开发利用的作用。
基础再现·深度思考
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第5讲
基础再现〃深度思考
考点一 铜及其化合物 1.单质铜 (1)物理性质: 紫红 色固体,具有良好的延展性、导 热 性和 导 电 性。 (2)化学性质 反应物质 化学方程式 ①潮湿的空气2Cu+O2+CO2+H2O ===Cu2(OH)2CO3 ( 绿色 固体) △ ②在空气中加热 2Cu+O2===== ( 黑色 固体) 2CuO
基础再现·深度思考
解析
第5讲
A 项, MoS2 煅烧产生的 SO2 是大气污染物, 不能直接
排入空气,A 不正确;
B 项, MoO3 和氨水反应表现出酸性氧化物的性质, 不正确; B C 项, 2MoO4 不溶于水, H 受热易分解, 不是强酸,C 不正确; D 项,还原 1 mol MoO3 需要 6 mol 电子,消耗 H2、CO、Al 6 6 6 的物质的量分别为2∶2∶3=3∶3∶2,D 正确。
答案 方案(1)产生污染性气体,且消耗硫酸较多。
方案(2):消耗能量较多,且步骤复杂。 方案(3):不产生污染性气体,原料利用率高,节约能源。 因而方案(3)更经济合理。
基础再现·深度思考
第5讲
2.某课外研究小组,用含有较多杂质的铜粉,通过不同的 化学反应精制 CuO,其设计的实验过程为
(1)杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物, 灼烧后含有少量铜的可能原因是________。 a.灼烧过程中部分氧化铜被还原 b.灼烧不充分铜未被完全氧化 c.氧化铜在加热过程中分解生成铜 d.该条件下铜无法被氧气氧化
解析 当金牌是纯金时遇到稀硝酸不溶解; 当金牌是金银 合金时遇到稀硝酸会部分溶解; 当金牌是黄铜时遇到稀硝 酸会全部溶解。
基础再现·深度思考
考点三 金属矿物的开发和利用
第5讲
1.金属在自然界中存在的形态 除了 金 、 铂 等极少数金属外,绝大多数金属以化合物 的形式存在于自然界中。在这些金属化合物中,金属元 素都显 正 化合价。 2.金属冶炼的实质 使金属化合物中的金属离子 得 电子被 还原 为金属单 质的过程:Mn++ne-===M。
基础再现·深度思考
z.x.xk
第5讲组卷
网
3.氢氧化铜 (1)物理性质: 蓝 盐和水。 4.CuSO4· 2O 5H CuSO4· 2O 为蓝色晶体,俗称蓝矾、胆矾。无水 CuSO4 5H 为白色粉末,遇水变蓝色(生成 CuSO4· 2O),可作为水的 5H 检验依据。 色 不 溶于水的固体。 (2)化学性质:Cu(OH)2 属于
基础再现·深度思考
解析
第5讲
(1)灼烧后含有少量铜,其原因可能是灼烧不充分,铜未
被完全氧化,也可能是灼烧过程中部分氧化铜被还原。 △ (2)根据途径Ⅰ的反应方程式 Cu+2H2SO4(浓)===== CuSO4 + △ SO2↑+2H2O 和途径Ⅱ的反应方程式 2Cu+O2+2H2SO4===== 2CuSO4 + 2H2O , 可 以 看 出 途 径 Ⅱ 的 优 点 是 ① 产 生 等 量 的 CuSO4,比途径Ⅰ消耗硫酸少;②途径Ⅱ不产生污染大气的气 体 SO2。 (3)显然过滤得到的不溶物不经洗涤是不会纯净的, D 项一定 故 不会成为本问题理由的。
+4H2O
。
④活泼金属还原法。例如:Al 还原 Cr2O3、V2O5,其化学方 高温 程式依次为2Al+Cr2O3=====Al2O3+2Cr,10Al+3V2O5 高温 =====6V+5Al2O3 。 (3)电解法冶炼金属 例如:Al2O3、MgCl2、NaCl 的电解反应,其化学方程式依 次为 电解 电解 2Al2O3(熔融) ===== 4Al+3O2↑,MgCl2(熔融)===== 冰晶石 电解 Mg+Cl2↑,2NaCl(熔融)=====2Na+Cl2↑ 。
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2.常见金属材料
第5讲
金属材料包括纯金属和它们的合金,可分为黑色金属材料和 有色金属材料。 (1)重要的黑色金属材料 ①黑色金属材料:通常包括 铁、铬、锰以及它们的合金 。 ②钢 钢是用量最大、用途最广的合金。 低碳钢 :韧性、焊接性好,强度低 碳素钢 中碳钢 :强度高,韧性及加工性好 高碳钢 :硬而脆,热处理后弹性好 钢 合金钢 :具有各种不同的优良性能,用于制不锈钢 及各种特种钢
△ △ 为C+2ZnO=====2Zn+CO2↑,C+2CuO=====2Cu+CO2↑ 。
②一氧化碳还原法。例如:CO 还原 Fe2O3、CuO,其化学方程 △ △ 式依次为 3CO+Fe2O3=====2Fe+3CO2,CO+CuO=====
Cu+CO2
。
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第5讲
③氢气还原法。例如:H2 还原 WO3、Fe3O4,其化学方程式 △ △ 依次为 3H2+WO3=====W+3H2O,4H2+Fe3O4=====3Fe
点燃 Cu+Cl2==△ 2Cu+S=====Cu2S
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第5讲
氧 化 性 酸
浓 H2SO4 浓 HNO3 稀 HNO3
△ Cu+2H2SO4(浓)=====CuSO4 +SO2↑+2H2O
Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+
2NO2↑+2H2O
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深度思考 5.能否用电解 AlCl3 和 MgO 的方法冶炼 Al、Mg?
答案
第5讲
不能。因为 AlCl3 是共价化合物,熔融时无法电离出
自由移动的离子,不导电;而 MgO 虽是离子化合物,但其 熔点太高,熔融会消耗大量电能,成本较高。
6.铝是地壳中含量最高的金属元素,为什么人类对铝的 使用比铁、铜晚得多?
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第5讲
3.金属冶炼的一般步骤
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4.金属冶炼方法 (1)热分解法
第5讲
△ △ 例如:2HgO=====2Hg+O2↑,2Ag2O=====4Ag+O2↑。 用热分解冶炼法冶炼金属的特点是:金属元素的金属性 弱 , 金属元素的原子 不易 失去电子, 其金属离子 容易 得到电子, 该金属元素所形成的化合物稳定性 较差 。 (2)热还原法冶炼金属 ①焦炭还原法。例如:C 还原 ZnO、CuO,其化学方程式依次
答案 铝的金属活动性比铁、铜强,难于冶炼,古代人们 的技术条件达不到,不能冶炼铝,故铝的发现和大量使用 比铁、铜晚得多。
基础再现·深度思考 第5讲 7.2005 年诺贝尔化学奖获得者施罗克等人发现金属钼的卡 宾化合物可以作为非常有效的烯烃复分解催化剂。工业上 冶炼钼的化学原理为: 高温 ①2MoS2+7O2=====2MoO3+4SO2; ②MoO3+2NH3· 2O===(NH4)2MoO4+H2O; H ③(NH4)2MoO4+2HCl===H2MoO4↓+2NH4Cl; △ ④H2MoO4=====MoO3+H2O; ⑤用还原剂将 MoO3 还原成金属钼。 则下列说法正确的是 ( ) A.MoS2 煅烧产生的尾气可直接排入空气中 B.MoO3 是金属氧化物,也是碱性氧化物 C.H2MoO4 是一种强酸 D.利用 H2、CO 和铝分别还原等量的 MoO3,所消耗还 原剂的物质的量之比为 3∶3∶2
弱碱 ,能与 酸 反应生成
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深度思考
第5讲
1.某研究小组用废铜粉制取胆矾,设计了如下几个实验方案: 浓H2SO 加水 蒸发 (1)Cu ――→ 4CuSO4――→硫酸铜溶液――→CuSO4· 2O。 5H 加热 稀释 结晶 O2 稀H2SO 蒸发 (2)Cu――→CuO ――→ 4硫酸铜溶液――→CuSO4· 2O。 5H 灼烧 结晶 Cu 蒸发结晶 稀硫酸 (3) ――→ 硫酸铜溶液 ――→ CuSO4· 2O。 5H 热空气 对三个方案进行评价,你认为最好的是哪个方案?
解析 合金材料在日常生活中使用很广泛, 铝镁合金在家 居装潢中经常会用到。铝镁合金强度高,制成的门窗、防 护栏等坚硬牢固;密度小,同体积时比较轻,方便运输、 搬运;不容易生锈,制成的装潢材料经久耐用;只有导电 性好与这方面的用途无关。