安全学习小手册4
最新交通安全知识手册15篇
最新交通安全知识手册【15篇】交通安全知识手册精选篇1一、步行交通安全常识每位同学必须牢记如下步行安全常识：1、指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
2、人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
3、行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
4、行走时，哪些情况最危险呢?⑴横穿马路很容易出危险。
⑵三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。
麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
二、骑车交通安全知识1、不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。
这是交通规则规定的。
2、不打伞骑车，不脱手骑车，不骑车带人，不骑"病"车，不骑快车，不与机动车抢道，不平行骑车。
最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。
交通安全知识手册精选篇21、乘坐有安全保障的交通工具：大家在出行的时候一定要乘坐那些有安全保障的交通工具才行，切勿乘坐那些站外的黑车。
这样做是非常危险的，大家一定要记住。
2、买保险：天有不测风云，我们很难保证我们在出行的时候不发生意外。
安全小手册制作
安全小手册制作嘿，安全小手册制作？这事儿听着就挺带劲。
咱先想想安全小手册得有啥内容吧。
交通安全肯定得有哇，告诉大家过马路得左右看，别像个没头苍蝇似的瞎冲。
走路的时候别玩手机，不然一不留神就撞电线杆子上了，那可疼得够呛。
还有骑车子的时候要戴头盔，这头盔就像个保护神，关键时刻能救命呢。
消防安全也不能少哇。
告诉大家别乱丢烟头，一个小烟头说不定就能引发一场大火。
在家里要注意用电安全，别乱插插头，也别让电线缠得像个蜘蛛网似的。
要是着火了可别慌，赶紧找灭火器或者打119。
饮食安全也很重要呢。
别吃那些乱七八糟的三无食品，吃坏了肚子可难受了。
买东西的时候看看保质期，过期的东西可不能吃。
还有，吃饭前要洗手，不然把细菌都吃进肚子里啦。
然后就是校园安全啦。
在学校里别乱跑乱闹，容易摔倒受伤。
上下楼梯要靠右走，别挤来挤去的。
和同学相处要友好，可别打架，不然受伤的还是自己。
制作安全小手册的时候，咱可以画点可爱的小插图，让它看起来更吸引人。
文字也别太死板，用点幽默的语言，让人一看就乐呵。
比如说，“过马路，左右瞧，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，别把生命当儿戏。
”这样多有意思。
还可以用不同的颜色来区分不同的安全内容，让人一目了然。
红色代表危险，黄色代表警告，绿色代表安全。
这样大家一看就知道哪些是要特别注意的。
举个例子吧，比如说有个小朋友看了安全小手册，知道了过马路要左右看。
有一天他和妈妈一起过马路，他就紧紧拉着妈妈的手，左看看右看看，确定没车了才走过去。
妈妈夸他做得好，他可高兴了。
这就是安全小手册的作用呀，能让大家学到安全知识，保护自己。
所以啊，制作安全小手册是个很有意义的事情。
大家都来动手做一做，让安全知识传遍每一个角落。
安全手册
第一篇一般规定1. 操作人员进入现场必须保持良好的精神状态，精力集中。
2. 必须佩戴安全帽，按规定穿戴劳动保护用品。
3. 班前（四小时内）、班中不许饮酒。
4. 工作时衣服和袖口必须扣好，防止被转动的设备绞住，危及人身安全。
5. 必须遵守劳动纪律，坚守岗位。
如果遇特殊情况需要离开时，要请示相关领导并安排合适人员接替，接替人员没有到岗时，不得擅自离岗。
6. 必须经过三级安全培训和岗位技能培训，并经考试合格后方可上岗。
7. 应当学会触电、窒息急救法、人工呼吸并熟悉有关烧伤、烫伤、外伤、气体中毒等急救常识，熟悉一般消防知识，能够熟练使用各种消防器材。
8. 熟悉工作现场安全通道，保证事故状态下紧急疏散。
9. 发生人身伤害事故时，立即报告当班或当值领导，积极参加救援，保护现场，协助事故调查。
10. 杜绝违章操作，拒绝违章指挥，劝阻违章冒险作业。
11. 禁止在运行中清扫、擦拭和润滑机器的旋转和移动的部分，以及把手伸入栅栏内。
擦拭运转中设备固定部分时，不准把抹布缠在手上或手指上使用。
转动部分对工作人员没有危险时，方可允许用长嘴油壶或油枪往油盅或轴承里加油。
12. 禁止在栏杆上、管道上、靠背轮上、安全罩上或运行中设备的轴承上行走和坐立，如必须在管道上坐立工作时，必须做好安全措施。
第二篇安全操作常识第一章锅炉一、高温高压高温高压是指设备或管道中压力大于1.0MPa、温度大于100℃的介质。
1. 高温高压设备或管道保温良好，防止裸露部分烫伤。
2. 在高温高压环境下工作，应穿防烫服、防烫手套、头盔并佩带必要的劳动保护。
3. 处理漏点，应把压力、温度控制在可工作范围（0.1MPa、80℃）之内。
4. 开关各种阀门时，身体不要正对阀门，以免蒸汽泄漏伤人。
开疏水阀时，注意脚下疏水管道，防止烫伤。
5. 打焦时要防止烫伤，打焦结束时，应将工具收好，放在安全位置，以免绊倒或烫伤他人。
6. 听见泄漏声，不能确定准确位置时，应待停炉降压后查找水迹，以判断漏点。
小学生防校园欺凌安全教育手册
小学生防校园欺凌安全教育手册目录1. 校园欺凌简介2. 流行的欺凌方式3. 如何应对校园欺凌4. 身体语言和非语言交流技巧5. 求助渠道6. 家庭参与7. 总结1. 校园欺凌简介校园欺凌是指在校园环境中，一个学生或一群学生对另一个学生进行长期或反复的恶意攻击、伤害或威胁。
校园欺凌会对被欺凌者的身心健康和研究表现造成严重影响，因此我们需要采取措施来防止和应对校园欺凌。
2. 流行的欺凌方式校园欺凌可以采取多种形式，包括但不限于以下几种方式：- 言语欺凌：使用侮辱、歧视、威胁等言语攻击他人。
- 身体欺凌：包括打击、推搡、踢踹等行为对他人进行身体伤害。
- 社交欺凌：通过排斥、孤立、传播谣言等方式对他人进行伤害。
- 网络欺凌：利用互联网平台进行虚假陈述、人身攻击、网络暴力等行为对他人造成伤害。
3. 如何应对校园欺凌应对校园欺凌需要学生具备一些基本技巧和知识，包括但不限于以下几点：- 保持冷静：遇到欺凌时要保持冷静，不要轻易发火或对其做出过激反应。
- 找人求助：及时向校园老师、辅导员或家长寻求帮助和支持。
- 维护自己的权益：学会表达自己的观点和意愿，坚决维护自己的权益。
- 记录证据：如果遭受欺凌，及时记录相关证据以备报备和解决问题时使用。
- 寻求社交支持：与亲友、同学建立良好的人际关系，获得社交支持。
4. 身体语言和非语言交流技巧身体语言和非语言交流技巧可以帮助学生更好地表达自己、理解他人，防止和化解校园欺凌。
以下是一些实用的技巧：- 直视对方：与别人进行交谈时要保持目光交流，表达自信和尊重。
- 改善姿势：保持正直的姿势，展示积极、坚定的身体语言。
- 温和的笑容：学会微笑，传递友好和善意的信息。
- 有效沟通：学会倾听、理解并尊重他人的观点，积极参与和平衡谈话。
5. 求助渠道学生在面对校园欺凌时，可以寻求以下渠道的帮助和支持：- 校园老师和辅导员：向学校的老师和辅导员寻求帮助和咨询。
- 家长：与家长沟通交流，寻求他们的理解和支持。
幼儿园交通安全教育手册(3篇)
第1篇一、前言随着社会经济的发展，交通越来越便利，但同时也带来了交通安全问题。
幼儿作为交通参与者的重要组成部分，其安全意识薄弱，容易发生交通事故。
为了提高幼儿的交通安全意识，培养良好的出行习惯，特制定本手册，旨在帮助幼儿园教师和家长对幼儿进行交通安全教育。
二、幼儿交通安全教育的重要性1. 提高幼儿交通安全意识：幼儿是交通安全的弱势群体，对其进行交通安全教育，有助于提高他们的安全意识，减少交通事故的发生。
2. 培养良好出行习惯：交通安全教育有助于幼儿养成良好的出行习惯，如遵守交通规则、正确使用交通工具等。
3. 增强幼儿自我保护能力：通过交通安全教育，幼儿能够掌握一些基本的自救技能，提高自我保护能力。
4. 促进家庭和谐：交通安全教育有助于家长提高交通安全意识，从而更好地保护幼儿。
三、幼儿交通安全教育内容1. 交通规则认知（1）了解交通信号灯：红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。
（2）认识交通标志：斑马线、人行横道、减速带等。
（3）遵守交通规则：不闯红灯、不乱穿马路、不追逐打闹等。
2. 交通出行安全（1）步行安全：在人行道上行走，不闯入机动车道；过马路时，走斑马线，左右看；不在马路上玩耍、奔跑。
（2）乘车安全：乘坐公共交通工具时，遵守乘车秩序；不将头、手伸出窗外；乘坐私家车时，系好安全带。
（3）骑行安全：骑自行车时，遵守交通规则；不逆行、不载人；不骑快车。
3. 道路安全常识（1）道路分类：机动车道、非机动车道、人行道。
（2）道路标志：禁行、限速、禁停等。
（3）道路通行规则：按交通信号灯行驶；让行、避让等。
4. 应急处理（1）遇到交通事故：保持冷静，拨打报警电话；保护现场，避免二次事故。
（2）发生火灾：用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生；拨打火警电话。
（3）溺水：保持冷静，呼救；抓住漂浮物；拨打急救电话。
四、幼儿交通安全教育方法1. 游戏化教学：通过交通安全游戏，让幼儿在游戏中学习交通安全知识。
2. 角色扮演：让幼儿扮演交警、司机、行人等角色，体验交通规则的重要性。
学生安全常识手册
宿舍安全一用电安全1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3、宿舍禁止使用用电器，例如热得快、电热棒、电热杯、电饭锅、充电器等电器，并严禁乱拉电线。
4、发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
6、宿舍出现用电故障和发现电线损坏、裸露、漏电等现象应及时向宿管人员报修，学生不得擅自拆修，必要时应紧急切断电源。
7、不得在灯具上拴蚊帐，晾晒衣物，悬挂装饰物；不准将电线缠绕在床头和在电器上悬挂各类易燃物品。
8、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
7、不私自改装电源线路和私接电源。
二防火和消防知识（一）防火安全1、严禁使用明火。
宿舍内严禁用煤气灶、酒精炉、煤油炉、电炉等明火做饭，由于操作不当容易引燃周围可燃物，造成火灾，火灾隐患非常严重。
2、在宿舍内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物3、吸烟引发火灾呈上升势头有的学生抽完烟后将烟头乱丢，一旦未熄灭而掉到废纸楼、垃圾堆或者其它易燃物上面，很容易引起火灾。
4、留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法，熟悉宿舍楼内的安全通道，以防万一。
（二）灭火方法灭火的方法较多，常见的有：1、隔离法。
将火源分离开,搬走可燃、易燃、助燃的物品；关闭电源或可燃气体、液体，拆除与火源相邻的易建筑物。
2、冷却法。
将灭火剂直接喷射到燃烧物上，降低燃物湿度，用水或二氧化碳来冷却。
3、窒息法。
用石棉毯、湿淋袋、黄沙、泡沫等不燃或难燃的物质覆在燃烧物上，用蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备，封闭火源。
4、抑制法。
用含氟、溴的化学灭火剂（1211）喷向火焰，让灭火剂参与到燃烧中去，中断反应达到灭火的目的。
（三）火场逃生常识1、熟悉环境，临危不乱。
小学生必知道的安全教育
一、前言安全，是我们生活中最重要的课题之一。
对于小学生来说，安全意识尤为重要。
为了提高小学生的安全防范意识，增强自我保护能力，我们特制定了以下安全教育手册，希望每位小学生都能认真学习，将安全知识内化于心，外化于行。
二、交通安全1. 遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路走人行横道。
2. 不得在马路上嬉戏打闹，不得翻越隔离栏。
3. 乘坐交通工具时，要系好安全带，不乘坐无牌无证、超载、车况不良的车辆。
4. 乘坐公交车时，要排队候车，有序上下车，不拥挤。
5. 骑自行车时，要靠右行驶，不得逆行，不双手离把。
6. 不得在道路上追逐打闹，不得在道路上玩耍。
三、消防安全1. 不玩火，不玩电，不触摸插座、电线等带电设备。
2. 发现火情，及时拨打119报警。
3. 学会使用灭火器，掌握灭火基本技能。
4. 不得在室内、楼道、楼梯间等地方堆放杂物，保持消防通道畅通。
5. 熟悉学校、家庭、社区的消防设施，学会使用消防器材。
四、防溺水安全1. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
2. 不擅自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
3. 学会基本的自护、自救方法，发现险情会报警求助。
4. 不到河边、池塘、水库等危险水域玩耍。
5. 游泳时要有成人陪同，不得私自下水。
五、食品安全1. 不到无证、无照的摊点购买食品。
2. 注意食品的保质期，不吃过期、变质、发霉的食品。
3. 不吃生、冷、硬、辣等刺激性食物。
4. 饮食要适量，不暴饮暴食。
5. 勤洗手，保持个人卫生。
六、用电安全1. 不玩弄电线、插座等带电设备。
2. 发现电线破损，要及时告知家长或老师。
3. 不在潮湿的地方使用电器。
4. 电器使用完毕，要及时拔掉插头。
5. 学会使用家电，不私自拆解电器。
七、防骗安全1. 不轻信陌生人的搭讪，不随意透露个人信息。
2. 不给陌生人带路，不跟随陌生人离开。
3. 遇到求助，要核实对方的身份，不轻易给予帮助。
4. 不轻易接受陌生人的礼物。
5. 学会辨别虚假信息，不轻信网络谣言。
学校小学生安全教育手册
一、前言安全是学校工作的重中之重，关系到每一位学生的生命健康和家庭的幸福安宁。
为了提高小学生的安全意识，增强自我保护能力，确保校园安全稳定，特制定本安全教育手册。
希望全体小学生认真学习，做到防患于未然。
二、安全教育内容1. 交通安全（1）遵守交通规则，不在马路上嬉戏打闹，不追逐车辆。
（2）过马路时，要走人行横道，注意观察红绿灯，做到“一停二看三通过”。
（3）乘坐公共交通工具时，要排队上下车，不拥挤，不追逐打闹。
（4）乘坐私家车时，要系好安全带，不将头、手伸出窗外。
2. 水安全（1）不私自到河边、水库、池塘等地方玩耍。
（2）游泳时，必须有家长或成年人的陪同。
（3）遇到溺水事故，要立即呼救，不要盲目施救。
3. 食品安全（1）不吃过期、变质、不卫生的食品。
（2）不购买“三无”食品，尽量选择正规渠道购买食品。
（3）饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。
4. 用火用电安全（1）不玩火，不携带火种。
（2）不私自使用电器，不私自改装电器。
（3）发现电器冒烟、起火时，要立即关闭电源，切断火源。
5. 校园安全（1）不携带管制刀具、易燃易爆物品进入校园。
（2）不在校园内追逐打闹，不爬树、攀墙。
（3）不擅自进入危险区域，如实验室、仓库等。
（4）遇到突发事件，要冷静应对，及时报告老师或学校相关部门。
6. 网络安全（1）不沉迷网络游戏，合理安排上网时间。
（2）不随意泄露个人信息，不随意添加陌生人为好友。
（3）不浏览不良网站，不传播不良信息。
7. 传染病防控（1）注意个人卫生，勤洗手，勤通风。
（2）发现身体不适，要及时报告老师或家长。
（3）按时接种疫苗，增强免疫力。
三、安全自护措施1. 增强安全意识，提高自我保护能力。
2. 遵守学校规章制度，听从老师、家长的教导。
3. 学会求救、自救，掌握基本的逃生技能。
4. 积极参加学校组织的各类安全教育活动。
5. 遇到危险，要保持冷静，机智应对。
四、结语安全无小事，小学生是祖国的未来，是家庭的希望。
幼儿园小班学生安全教育手册
幼儿园小班学生安全教育手册一、交通安全篇1.过马路时，一定要牵着大人的手，走斑马线，并看清楚红绿灯。
2.不要在马路上追逐、玩耍，更不能随意穿越马路。
3.坐车时，要系好安全带，不要把头和手伸出窗外。
4.乘坐公共交通工具时，排队上车，不要拥挤，站稳扶好。
5.家长接送孩子时，请在指定地点上下车，不要随意在路边停车。
二、防火安全篇1.不玩火，不接触电源，不乱动电器。
2.知道火警电话119，遇到火灾时，学会用湿毛巾捂住口鼻，迅速撤离。
3.不要在室内玩易燃易爆的玩具和物品。
4.家长要定期检查家中电器设备，确保安全。
5.教育孩子不要在厨房玩耍，避免烫伤。
三、防水安全篇1.不要在河边、湖边玩耍，防止滑入水中。
2.游泳时要在大人的陪同下进行，并佩戴救生设备。
3.不要在浴室内玩水，避免滑倒。
4.学会基本的自救方法，如遇到危险时，如何呼救。
5.家长要随时关注孩子的行踪，防止孩子私自下水。
四、饮食安全篇1.不吃陌生人给的食物，防止食物中毒。
2.不吃过期、变质的食物，注意饮食卫生。
3.吃饭时要细嚼慢咽，不要边吃边玩。
4.不要把小玩具、硬币等物品放入口中。
5.家长要定期检查孩子的饮食，确保营养均衡。
五、防拐骗安全篇1.教育孩子记住自己的名字、家庭住址、家长电话。
2.告诉孩子不要跟陌生人走，遇到危险时，要向身边的大人求助。
3.不要让孩子单独在家，防止拐骗。
4.带孩子外出时，不要让孩子离开自己的视线。
六、校园安全篇1.遵守校园纪律，不乱跑、不拥挤。
2.上下楼梯时，排队有序，不要推搡。
3.不要在教室、走廊等地方玩危险的游戏。
4.爱护校园设施，不损坏公物。
5.与同学友好相处，互相帮助，防止校园欺凌。
七、居家安全篇1.知道家中电源开关、插座的位置，不要随意触摸。
2.不要在厨房玩耍，防止烫伤、火灾。
3.学会使用灭火器，了解基本的灭火知识。
4.家长要定期检查家中安全隐患，确保安全。
5.教育孩子遵守家庭纪律，不随意闯入他人房间。
幼儿园小班学生安全教育手册1.过马路时，一定要牵着大人的手，走斑马线，并看清楚红绿灯。
小学生校园安全指导手册
小学生校园安全指导手册目录1. 学校安全意识2. 如何保护个人安全3. 在校行为规范4. 安全紧急情况处理5. 家庭安全建议6. 结语学校安全意识- 小学生应该认识到学校安全的重要性。
- 学校安全是每个人的责任，需要大家共同努力。
- 学校应该提供安全环境，但学生也需要积极参与。
如何保护个人安全- 保证个人安全是第一要务，尤其在校园中。
- 按时到校、离校，不要迟到或早退。
- 深夜离校时，应与家长或老师一同离开。
- 不随意离开班级或学校，必要时请寻求老师或校长的帮助。
- 不随便与陌生人交谈或接受陌生人的赠品。
- 不要告诉陌生人家庭和个人信息。
在校行为规范- 尊重老师和同学，保持良好的行为惯。
- 遵守校规校纪，不参与欺负、打架或其他违法行为。
- 禁止携带危险物品，如刀具、打火机等。
- 不在教室内乱扔垃圾，保持卫生。
- 注意珍惜公共财物，不随意损坏校园设施。
安全紧急情况处理- 火灾：保持冷静，遵循应急疏散指示，迅速离开危险区域。
- 地震：躲避在桌椅下或墙角，尽量保护头部和身体。
- 交通事故：遵守交通规则，过马路时走人行横道线。
- 天气突变：听从老师和学校安排的安全指示。
家庭安全建议- 维护家庭安全是每个小学生的责任。
- 学会拨打紧急电话，如110报警电话和火警电话。
- 不要随意外出，告知家人自己的行踪。
- 留意街上交通状况，遵守交通规则。
- 学会保护个人财物，避免财物丢失。
- 不要随意接触电器设备，避免触电事故。
结语本手册旨在帮助小学生提高校园安全意识，并给予一些基本的安全指导。
小学生和家长应共同努力，共建安全、和谐的校园环境。
祝愿所有小学生都能快乐成长、安全成长！Please note that the word count of this document is 304 words. If you need any further assistance or have any additional requirements, feel free to ask.。
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第一编安全责任重在落实
一、坚持“一个中心”
坚持“一个中心”，就是坚持以安全发展为中心。
二、增强“二个意识”
1、增强责任意识，即增强抓好安全生产的责任意识。
2、增强防范意识，要严密做好各项防范措施的落实，
确保不发生重特大生产安全事故。
三、落实“三项措施”
1、狠抓政府监管责任的落实。
2、推进企业主体责任的落实。
3、促进社会监督机制的落实。
四、建好“四支队伍”
1、全力抓好安全监管队伍建设。
2、努力建设好安全技术支撑和服务队伍。
3、严格训练好应急救援队伍。
4、督促企业组建好安全生产管理队伍。
五、做好“五项工作”
1、扎实推进隐患治理工作。
2、加强对重点领域安全生产的日常管理。
3、认真推进落实企业安全生产主体责任。
4、严格安全生产执法。
5、扎实开展安全生产宣传教育。
六、企业安全生产主体责任的内涵
1、设备设施保障责任。
2、资金投入责任。
3、安全生产机构设置和人员配备责任。
4、规章制度制定责任。
5、安全教育培训责任。
6、安全生产管理责任。
7、事故报告和应急救援的责任。
8、法律法规规章规定的其他安全生产责任。
第二编本质安全管理体系知识
1、安全管理的发展经历
安全管理的发展经历了经验管理、制度管理的阶段，
现在上升到了风险预控管理的阶段。
风险预控管理
体现了现代安全管理的核心是安全管理的高
级阶段。
2、本质安全管理体系的构成
本质安全管理体系的构成：包括风险预控管理、人员不安全行为控制管理、组织保障管理、生产系
3、本质安全管理体系的基本特征
本质安全管理体系的基本特征是：作业人员是本质安全的；设备设施是本质安全的；环境系统是本质安全的；管理体系是本质安全的。
第三编六大阶段性目标的有关规定
第一章总则
第三条矿井安全生产六大阶段性目标：一井一面；装备技术现代化；专业治理措施落实；矿井安全质量标准化动态达标；控制入井人员数量，提高员工队伍整体素质；组织正规循环作业、严禁超能力生产。
第四条实现六大阶段性目标，建设本质安全、现
代化矿井，一井一面是核心，装备技术现代化矿井，一井一面是核心，装备技术现代化是途径，专业治理措施落实是保证，矿井安全质量标准化动态达标是基础控制入井人员数量、提高员工队伍整体素质是根本，组织正规循环作业、严禁超能力生产是关键。
第二章一井一面
第六条一井一面就是一座矿井只布置一个生产系统、只开采一个煤层、只安排一个回采工作面生产。
第三章装备技术现代化
第十二条技术装备现代化是实现集中生产、高效的有效途径。
所属新建、改扩建煤矿在进行设备选型、配套时，在严格执行矿井《煤炭工业矿井设计规范》、
《煤矿安全规程》和国家的有关方针政策的前提下，本着先进性、综合性、实用性和环节能力相匹配的原则，严格执行装备技术现代化相关规定。
第四章专业治理措施落实
第二十八条专业治理主要包括一通三防、矿井防治水、矿井机电、矿井轨道提升运输四个专业。
第二十九条井必须建立一通三防、矿井防水、矿井机电、矿井轨道提升运输第四个专业治理领导组，对照《煤矿安全规程》、《山西省煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》及集团矿井六大阶段
性目标的要求，本着治理大隐患、防范大事故的原则，结合所属煤矿的实际和特点，制定出切实可行的专业治理方案、实施办法和实施细则，明确专业治理的责任、目标、措施，加专业治理检查考核、落实，确保专业治理工作不走形式、不走过场、取得实效。
专业安全质量标准化水平必须达到省二级及以上。
第五章矿井安全质量标准化动态达标
第五十三条煤矿安全质量标准化是煤矿安全生产管理的基础性工作，是预防事故、保障职工生命安全的根本途径。
标准化工作重在日常、贵在坚持、实在现场。
集团所属生产矿井、试生产矿井、具备生产条件的矿井，标准化水平必须达到省二级及以上标准，并实现标准化动态达标。
基建矿井专业质量标准化得分不低于85分。
第五十四条煤矿应进一步完善组织机构，明确责任，分级负责，共同推进矿井标准化工作。
牢固树立学标准化、干标准活、动态达标的理念，监督检查应在正常生产状态下进行，以促进煤矿标准化动态达标。
1、矿井的董事长，矿长是本矿安全质量标准化的第一责任人，矿副职对业务范围内的标准化工作全面负责。
制定矿井安全质量标准化达标规划和实施细则，并贯彻落实。
矿要每旬对安全质量标准化情况进行一次拉网式检查，每月对各专业（队组）的安全质量标准
2、施工队组要严格现场质量标准化管理，严格质量标准化检查、验收，确保质量标准化时时、动态达标。
第五十六条矿井要坚持标准培训和现场培训相结合、安全技能培训和事故案例教育培训相结合的原则，大力开展职工教育培训工作，全面增强职工标准化意识和安全技术素质，形成懂标准化、干标准化、达标准化的良好氛围。
1、矿（施工单位）重点抓好职工的岗前培训、轮训和新技术培训。
2、区队要抓好班前会、安全活动、技术比武、岗位练兵等培训。
第六章控制人员数量
提高员工整体素质
第六十条正常生产期间，矿井井下用工总人数控制在500人以内（不包括非生产人员）；矿井当班最多井下作业人数不得超过100人。
井下采掘队组应推行“四班六小时”工作制，严禁采用并班或12小时倒班的生产作业方式，严禁控制加班加点，严禁两班交叉作业。
除带班人员、有害岗位人员必须在现场交接班以外，严禁其他人员在采、掘。
开作业现场交接班。
第六十二条煤矿井下作业严禁使用劳务派遣人员。
严禁将高瓦斯矿井工程承包给没有防突专业技术和装备的队伍。
基建技改期间，矿井使用成建制施工队伍时，必须按集团公司规定办理准入及招投标手续，对队伍的等级资质进行严格审查，严禁使用与资质不相符的队伍。
基建工程队伍要纳入煤矿安全管理体系，不得自成体系、脱离监管。
第七章组织正规循环作业
严禁超能力生产
第六十七条矿井要通过能力核定确定影
响生产和薄弱环节，对环节能力进行改造，使系统能力与采煤工作面生产能力比配。
第六十八条煤矿要成立组织正规循环作业、严禁超能力生产的领导机构，建立建全相应管理制度并严格执行。
加强对组织正规循环作业、严禁超能力生产的检查。
煤矿采用旬检月验的方式进行。
主编：杨永安编辑：王世伟
牛斌
安全生产月专刊暨学习贯彻六大阶段性目标的有关规定
安全学习小手册
（第四期）
碾底煤业安监处二Ｏ一一年六月九日。