IT项目管理系列课程
项目管理培训课程清单
项目管理培训课程清单1. 课程介绍在现代商业环境中，项目管理已成为一个重要的技能。
项目管理培训课程旨在提供全面的项目管理知识和技能，帮助学员了解项目管理的基本概念、原则和实践。
本课程清单涵盖了项目管理的核心内容，以及相关的工具和技术，能够帮助学员有效地规划、执行和控制项目。
2. 课程模块2.1 项目管理基础•项目管理概述•项目管理生命周期•项目管理知识体系•项目章程和项目计划•项目范围管理•项目时间管理•项目成本管理2.2 项目执行与控制•项目团队管理•项目沟通管理•项目风险管理•项目质量管理•项目采购管理•项目变更管理•项目整体控制和监督2.3 项目管理工具和技术•项目需求管理工具•项目进度管理工具•项目成本管理工具•项目沟通管理工具•项目风险管理工具•项目质量管理工具•项目变更管理工具2.4 项目管理实践•真实案例分析•模拟项目管理实践•团队合作与决策•领导与沟通技巧•项目管理职业发展3. 学习目标通过参与本项目管理培训课程，学员将能够达到以下学习目标：•理解项目管理的基本概念和原则•掌握项目管理的核心知识和技能•能够制定和执行有效的项目计划•能够有效管理项目团队和沟通•能够识别和应对项目风险•能够掌握常用的项目管理工具和技术•能够应用项目管理实践解决实际问题•能够在项目管理领域取得职业发展4. 培训方式和时间安排•培训方式：课堂讲授、小组讨论、实践演练、案例分析•培训时间：共计32学时，分为4个模块进行培训。
–模块一：项目管理基础（8学时）–模块二：项目执行与控制（8学时）–模块三：项目管理工具和技术（8学时）–模块四：项目管理实践（8学时）请联系我们获取更详细的培训计划和课程费用信息。
注意：本课程清单仅供参考，实际课程内容和时间安排可能会根据具体培训机构的要求有所调整。
IT项目管理_课程介绍
IT项目管理_课程介绍目录一、课程概述 (3)1.1 课程背景 (3)1.2 课程目标 (4)二、课程内容 (4)2.1 项目管理基础 (5)2.1.1 项目生命周期 (7)2.1.2 项目管理知识体系 (8)2.1.3 项目管理工具与技术 (9)2.2 项目启动 (11)2.2.1 项目启动流程 (12)2.2.2 项目章程编制 (13)2.2.3 项目干系人识别 (14)2.3 项目规划 (16)2.3.2 项目进度规划 (18)2.3.3 项目成本规划 (19)2.3.4 项目质量规划 (20)2.3.5 项目资源规划 (21)2.3.6 项目沟通规划 (23)2.3.7 项目风险管理规划 (24)2.4 项目执行 (24)2.4.1 项目监控 (25)2.4.2 变更管理 (27)2.4.3 威胁与机会管理 (28)2.4.4 项目团队管理 (28)2.5 项目收尾 (29)2.5.1 项目验收 (30)2.5.2 项目总结 (32)三、案例分析 (34)3.1 案例一 (35)3.1.1 项目背景 (35)3.1.2 项目管理实施过程 (37)3.1.3 项目成功与不足分析 (38)3.2 案例二 (39)3.2.1 项目背景 (40)3.2.2 项目管理实施过程 (41)3.2.3 项目成果及应用 (42)四、课程实践 (43)4.1 实践一 (44)4.1.1 实践目的 (45)4.1.2 实践步骤 (46)4.2 实践二 (47)4.2.1 实践目的 (48)4.2.2 实践步骤 (49)五、课程评估 (49)5.1 课堂参与 (50)5.2 实践项目成果展示 (51)5.3 期末考试 (52)5.4 平时作业与考核 (53)一、课程概述随着信息技术的快速发展和企业管理对系统依赖度的增加，项目管理在组织发展中扮演着越来越重要的角色。
本课程旨在培养学生具备项目管理的基本理论、方法和技能，使其能够在实际工作中有效地规划和执行项目，确保项目按时、按质、按预算完成。
IT项目管理课程期末试卷
中央财经大学2023-2023年度第一学期期末考试《IT项目管理》课程试卷一、单项选择题（合计30题, 30分）1.需求跟踪矩阵旳作用是____。
A.可以体现需求与后续工作成果之间旳对应关系B.固化需求, 防止变更C.明确项目干系人对于需求旳责任D.对于需求复杂旳项目, 可以用来明确需求2. 有关需求管理旳描述, 不对旳旳是（）。
A. 需求管理要保证利益有关方对需求旳一致理解B. 需求管理要获取顾客需求并定义产品需求C. 需求管理要与需求开发紧密合作D. 需求管理要获得利益有关方对需求旳一致承诺3. 在需求变更管理中, CCB旳职责是（）。
A. 决定采纳或拒绝针对项目需求旳变更祈求B. 负责实现需求变更C. 分析变更祈求所带来旳影响D. 鉴定变更与否对旳地实现4.项目发生变更在所难免。
项目经理应让项目干系人（尤其是业主）认识到（）。
A. 在项目筹划阶段, 变更成本较高B. 在项目筹划阶段, 变更成本较低C. 在项目筹划阶段, 变更带来旳附加值较低D．在项目执行阶段, 变更成本较低5.有关项目生命周期和产品生命周期旳论述, 错误旳是（）。
A.产品生命周期开始于商业计划, 通过产品构思、产品研发、产品旳平常运行直到产品不再被使用B.为了将项目与项目实行组织旳平常运行联络起来, 项目生命周期也会确定项目结束时旳移交安排C.一般来说, 产品生命周期包括在项目生命周期内D.每个项目阶段都以一种或一种以上旳可交付物旳完毕和正式同意为标志, 这种可交付物是一种可度量、可验证旳工作产物6、（）是建设方进行项目立项旳第一步, 其目旳在于选择投资机会、鉴别投资方向。
A.项目论证B.项目评估C.项目识别D.项目可行性分析7、在（）中, 项目经理旳权力最小。
A.强矩阵型组织B.平衡矩阵组织C.弱矩阵型组织D.项目型组织8、矩阵型组织旳缺陷不包括（）。
A.管理成本增长B.员工缺乏事业上旳持续性和保障C.多头领导D.资源分派与项目优先旳问题产生冲突9、某个项目第一年旳预算是150万美元, 次年旳预算是300万美元, 第三年旳预算是300万美元, 第四年旳预算是80万美元。
软件工程大一至大四课程表
软件工程大一至大四课程表
摘要：
一、引言
二、大一课程
1.计算机基础课程
2.编程语言课程
三、大二课程
1.数据结构与算法
2.计算机组成原理
四、大三课程
1.操作系统
2.计算机网络
五、大四课程
1.软件工程实践
2.软件项目管理
六、总结
正文：
【引言】
软件工程是一门理论与实践相结合的学科，从大一至大四，学生需要学习一系列课程以掌握软件开发的基本技能。
本文将概述我国高校软件工程专业大一至大四的课程设置。
【大一课程】
大一阶段主要开设计算机基础课程和编程语言课程。
计算机基础课程包括计算机概论、高等数学、线性代数、概率论与数理统计等，为后续专业课程打下基础。
编程语言课程主要包括C++、Java 等，让学生掌握基本的编程技能。
【大二课程】
大二阶段开始涉及专业核心课程。
数据结构与算法课程帮助学生理解各种数据结构以及基本算法，提高编程效率。
计算机组成原理课程介绍计算机硬件的基本组成和工作原理。
【大三课程】
在大三阶段，学生需要学习操作系统和计算机网络课程。
操作系统课程讲述操作系统的基本原理和实际应用，如进程管理、内存管理、文件系统等。
计算机网络课程则涉及计算机网络的体系结构、协议和网络编程等方面的知识。
【大四课程】
大四课程以实践为主，包括软件工程实践和软件项目管理课程。
软件工程实践课程让学生参与实际的软件开发项目，提高项目管理和协作能力。
软件项目管理课程则教授软件项目管理的理论和方法，培养学生的项目管理能力。
项目管理基础知识培训课件
项目质量管理包括规划、控制和保证项目交付 的产品或服务满足质量要求。
项目成本管理
项目成本管理包括估算项目成本、制定预算和 控制成本变化，以确保项目在可接受的成本范 围内完成。
项目风险管理
项目风险管理是识别、评估和应对项目风险， 以降低风险对项目目标的不利影响。
第四部分：项目监控
1
项目监控过程
结束语
项目管理的未来
如何应对变化和新兴技术对项目 管理的影响，并提出应对策略。
知识总结
Q&A问题解答
回顾和总结项目管理的基础知识 和关键要点，确保学习的有效性。
回答学员提出的问题，解决疑惑， 巩固并应用所学的项目管理知识。
项目监控过程包括记录项目进展、衡量绩效，确保项目按计划进行并及时采取纠正措施源管理涉及分配、管理和控制项目所需的各种资源，包括人员、资金、设备和材料。
3
项目沟通管理
项目沟通管理是确保项目团队、利益相关者之间有效的信息传递和沟通。
4
项目变更管理
项目变更管理是识别、评估和控制对项目目标和约束条件的变更，以确保项目成功。
进度延迟。
项目启动
项目启动阶段确定项目目标、范围、实 施计划和项目团队，为项目的成功奠定 基础。
工作分解结构（WBS）
工作分解结构（WBS）是一种层次化的组 织方法，用于划分项目工作，便于管理 和控制项目进度。
第三部分：项目执行
项目执行过程
项目执行过程涉及协调团队成员的工作，管理 项目风险，控制项目成本和质量。
第五部分：项目收尾
1 项目结束过程
项目结束过程包括总结项目成果、评估项目 绩效和提供项目交付物。
2 项目验收和交付
项目验收和交付确保项目交付的产品或服务 符合客户的要求和预期。
Project项目管理实战课程2024版
总结经验教训并提出改进建议
分析项目过程
对项目过程进行全面的分析，包 括项目计划、资源分配、团队协 作、风险管理等方面，找出项目 中存在的问题和不足。
总结经验教训
根据项目分析结果，总结项目过 程中的经验教训，包括成功的经 验和失败的教训，为今后的项目 提供借鉴和参考。
制定项目章程和初步计划
01 制定项目章程
编写项目章程，明确项目的背景、目的、范围、 关键干系人、里程碑等，为项目提供指导和授权 。
02 制定初步计划
根据项目目标和范围，制定初步的项目计划，包 括时间表、资源计划、成本估算等。
03 评估项目风险
识别项目潜在的风险，并进行评估和分析，制定 相应的风险应对策略和计划。
明确项目的目标和范 围，避免在项目执行 过程中出现目标偏离 或范围蔓延的情况。
建立有效的沟通机制 ，确保项目团队成员 对项目目标和要求有 清晰的认识。
定期对项目进行评审 和评估，确保项目能 够按照预期的目标和 计划进行推进。
在项目执行过程中， 及时发现和解决问题 ，确保项目能够顺利 进行并达到预期的效 果。
跟踪团队成员工作进展和绩效表现
1 2
制定详细的任务清单
将项目任务细化为可执行的工作项，明确每项任 务的负责人、完成时间和验收标准。
使用项目管理工具
采用项目管理软件或在线协作工具，实时跟踪团 队成员的工作进展和任务完成情况。
3
定期进行绩效评估
设定合理的绩效评估标准，定期对团队成员的工 作表现进行评价和反馈，以便及时调整工作计划 和资源分配。
05
团队协作与沟通管理
建立有效沟通机制和协作环境
P6软件培训基础课程
P6软件培训基础课程一、引言P6软件是一款广泛应用于项目管理和项目组合管理的软件工具，它能够帮助企业和组织更高效地规划、执行和监控项目。
本培训课程旨在为学员提供P6软件的基础知识和技能，使学员能够熟练使用P6软件进行项目管理。
二、课程目标1. 理解P6软件的基本概念和功能；2. 学会创建和管理项目计划；3. 学会分配和调整资源；4. 学会跟踪项目进度和成本；5. 学会使用P6软件进行报告和分析。
三、课程内容1. P6软件概述P6软件的背景和优势P6软件的主要功能模块2. P6软件的基本概念项目管理的基本概念P6软件中的术语和定义3. 创建和管理项目计划创建项目添加任务和里程碑定义任务之间的关系设置任务的时间表和工期分配资源4. 资源管理理解资源类型和工作日历添加和管理资源分配资源到任务资源分配的优化和调整5. 进度和成本跟踪理解进度和成本的概念输入实际进度和成本数据分析进度和成本的偏差调整项目计划6. 报告和分析理解P6软件的报告功能创建和自定义报告分析项目性能和趋势数据导出和共享四、课程安排本课程为期2天，每天6小时，共计12小时。
课程安排如下：第一天：上午：P6软件概述和基本概念下午：创建和管理项目计划第二天：上午：资源管理和进度成本跟踪下午：报告和分析五、课程评估课程结束后，学员将进行一次实践考试，考试内容将涵盖课程所学的知识和技能。
考试合格者将获得P6软件基础课程结业证书。
六、课程准备1. 熟练使用计算机和操作系统；2. 具备一定的项目管理知识；3. 了解项目管理的基本工具和技术。
七、课程教材1. P6软件用户手册；2. 课程讲义和示例文件；3. 实践练习题和答案。
八、课程师资本课程的师资由具有丰富项目管理和P6软件使用经验的资深讲师担任，他们将结合实际案例和经验，为学员提供深入浅出的讲解和指导。
九、课程费用本课程的费用包括培训费、教材费和实践考试费。
具体费用请咨询培训机构。
十、课程报名有意参加本课程的学员请填写报名表格，并按照培训机构的要求缴纳相关费用。
IT项目管理课程介绍与教学大纲
《IT 项目管理》课程简介课程编号1240562022 课程名称IT 项目管理课程性质限选学时32 学分2学时分配授课： 24 实验：上机： 8 实践：实践 (周)：考核方式闭卷考试，平时成绩占 30% ，期末成绩占 70% 。
开课学院信息工程学院更新时间合用专业计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统先修课程管理信息系统，操作系统，数据库原理，软件工程，面向对象技术等课程内容：《IT 项目管理》是研究以工程化的理论、方法和技术为指导，管理开辟较大规模软件项目的学科，在软件工程领域占有十分重要的地位，在软件工程专业人材培养链中具有不可替代的作用。
《IT 项目管理》课程是本科生选修的软件工程类专业核心课程，通过本门课程的学习，要求学生了解软件开辟项目管理的基本知识，提高实践能力。
重点掌握编制软件项目计划和跟踪软件项目计划的过程，其中，包括范围计划，成本计划，时间计划，质量计划，变更计划，风险计划，度量计划，沟通计划等计划的制定；以及项目实施过程中如何对项目进行跟踪控制，并达到具备运用所学到的知识解决实际问题的能力。
Brief Introduction IT Project ManagementCourse Description:This course is the subject of studying engineering theory, method and technology as the guide, management and development large-scale software project, it is occupies a very important position in the field of software engineering, and has irreplaceable function in the software engineering major.This course is the elective subject for the college students of software engineering. Through the study of this course, the students are required to understand the basic knowledge of software development project management, improve the practical ability. The course core is to make software project planning and track the software project process, including scope management, time management, cost management, quality management, human resource management, communication management, risk management, procure management and project integration management. How to tracking control project implementation process, and achieve the ability of using the knowledge to solute actual problem.1240562022 Title IT Project ManagementLimited Optional Semester Hours 32 Credits 2 Lecture ：24 Experiment ： Computer Lab ：8 Practice ：Practice (Week)： Closed book examination, usually results accounted for 30%, the final gradeaccounted for 70%.School of Information Engineering DateComputer science and technology, Software engineering,Information management and information systemManagement information system, Operating system, Database principle, Softwareengineering, Object oriented technology, etc.CodeCourse nature Semester Hour StructureAssessmentOffered byforPrerequisite《IT 项目管理》课程教学大纲课程编号1240562022 课程名称IT 项目管理课程性质限选学时32 学分2学时分配授课： 24 实验：上机： 8 实践：实践 (周)：考核方式闭卷考试，平时成绩占 30% ，期末成绩占 70% 。
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IT项目管理系列课程
课程背景
随着我国经济的飞速增长和IT技术的迅猛发展，我国的信息化建设取得了显著的成就。
各企事业单位，尤其是金融、电信等行业对IT相关管理越来越重视，注意力逐渐从“全力建设”向“加强管理”的方向转变。
但是由于各企事业单位自身发展过程中对管理、技术、经验的积累不足，仅仅只关注IT项目管理的一个侧面，提供的解决方案和产品也只是针对IT项目管理的某个方面，没有从整体上考虑和规划IT项目管理的问题，使得很多IT项目最终不能成功，致使IT项目管理成为企业提高运作效率的瓶颈。
为提升IT产业综合竞争力和企业信息化成功率，针对IT项目成员、信息化建设人员向项目管理岗位提升时所需的知识与技能转变，华鼎公司专门组织相关专家精心开发了《IT项目管理系列课程》。
课程特点
此系列课程综合国内外IT管理的思想精髓、融合国外的先进理念，并立足本土IT管理的实际需求，按照国际项目管理流程开发出的一套适合中国国情和国内企业切身需要的IT管理方法体系，旨在培养具有项目管理、团队管理、IT 项目管理综合素质的复合型中高级IT管理人才，提升IT管理职业技能。
“以事述理”和“案例示范”是本课程的特点，“立竿见影”和“学以致用”是本课程的设计目标和追求效果。
IT系列管理课程推荐表
IT研发项目管理
基本信息
课程名称：IT研发项目管理培训课程
课时：16学时
授课对象：企业主管领导、项目经理/副经理、设计开发工程师、项目管理人员、研发项目费用管理人员及研发项目资源管理相关人员授课形式：讲师面授、案例分析、游戏及实战
课程简介
随着我国经济的迅猛发展，企业之间的竞争也日趋激烈。
IT行业是一个高技术含量、高风险的领域，为了能在竞争中获胜，IT企业已经开始陆续引进并开始实施了“项目经理制”的管理模式，“项目经理制”引入的初衷是促进企业项目实施和管理的标准化，以及提高企业的生产效率和项目实施质量。
但是，由于企业自身在发展过程中受到管理、技术、经验不足的挑战，致使诸多IT 研发项目的绩效平平、项目团队成员积极性不高、项目经理们也顾此失彼、销售人员和客户怨声载道。
为了提高IT研发项目的管理执行绩效和创新能力，必须提高项目管理水平，这就迫切需要一批掌握现代项目管理知识体系的IT 研发项目管理人员，用现代项目管理知识体系建立一套行之有效的IT研发项目管理流程，从而大大降低IT研发项目的代价和风险。
西安华鼎秉承在中国大力研究及推行现代项目管理的坚定信念，致力于把
现代项目管理推广到各行各业，针对IT行业目前的情况，华鼎公司有关专家专门开发此课程《IT研发项目管理》。
《IT研发项目管理》主要讲解项目管理知识体系、方式、工具等，并通过实战解析启发学员对IT项目管理各阶段管理知识精髓的掌握，意在培养IT研发项目管理人员及研发员工项目管理的系统思维方式、统筹协调能力和实战操作能力。
三级目录
IT服务及系统集成项目管理
基本信息
课程名称：IT服务及系统集成项目管理
课时： 16学时
授课对象：技术总监、项目总监、部门经理、CIO及IT经理、IT服务及系统集成企业的项目人员、项目监管部门的人员、项目骨干等授课形式：讲师面授、案例分析、学员实践
课程简介
当前，在IT业应用项目管理知识相对普及的领域之一就是IT服务及系统集成业务，这些项目大多是企业的利润来源，因此每个服务及集成项目的成功对企业而言都非常重要。
然而在实际操作过程中，IT服务及系统集成项目能够按时间、费用、范围和质量等约束条件完成的比例并不是特别高，究其原因，就是因为企业在做服务及系统集成项目时对项目管理的缺失或不到位。
所以项目管理的水平成了服务及集成类企业追求的核心竞争力之一。
IT服务及系统集成项目的显著特点就是客户需求经常变动、人力资源的不
足、进度管理的混乱，有时项目经理还要面对高技术难度、销售人员的过度承诺、难以协调的第三方等管理问题，不可控的因素非常之多，这些都需要项目经理非常高的项目管理能力来处理这此问题。
西安华鼎项目管理咨询公司秉承在中国大力研究及推行现代项目管理的坚定信念，致力与把现代项目管理推广到各行各业。
针对IT服务及系统集成项目管理中实际情况，华鼎公司有关专家专门开发了此课程《IT服务及系统集成项目管理》。
本课程以IT服务及系统集成项目管理的最佳实践、应用理论研究的最新成果为基础，结合国际项目管理知识体系，全面系统讲解IT项目管理知识、方式和工具等，并通过案例解析等方式方便学员掌握IT服务及系统集成项目管理知识的精髓。
培养学员在IT服务及系统集成项目管理中所需的各项技能，以便将所学的知识和技能在实际的项目中得以应用。
三级目录
软件项目管理
基本信息
课程名称：软件项目管理培训课程
课时：16学时
授课对象：企业主管领导、项目经理/副经理、设计开发工程师、项目管理人员、研发项目费用管理人员及研发项目资源管理相关人员授课形式：讲师面授、案例分析、游戏及实战
课程简介
随着知识经济的发展和信息社会的进步，我们已经迈入了一个以项目开发与实施为主要物质财富生产和精神财富生产的社会。
因此，现代项目管理也就
逐步成了现代社会中一个主要的管理领域。
当前，软件项目过程改进是各IT企业软件项目研发管理的重点与难点。
软件开发是一种高技术含量与高风险的创造性智力活动，在实际生产中，开发人员“各自为战”的开发模式总是造成了软件项目管理混乱的局面；项目经理与开发人员无不对这种局面表示无奈与不满，渴望以规范化的方式开发产品。
西安华鼎秉承在中国大力研究及推行现代项目管理的坚定信念，致力于把现代项目管理推广到各行各业，针对IT领域目前的实际情况，华鼎有关专家精心开发了《软件项目管理》课程。
《软件项目管理》在引入国际项目管理理念、工具方法的同时，结合CMM/CMMI的相关知识及IT软件项目管理的典型案例，意在培养软件项目管理人员系统思维的能力，统筹协调的能力。
并通过实例模拟演练，提高软件项目管理人员的实际操作能力。
通过探讨，分享实际案例和成功经验。
三级目录
提升IT企业项目执行能力
基本信息
课程名称：提升IT企业项目执行能力培训课程
课时：16学时
授课对象：企业主管领导、部门经理/副经理、项目经理/副经理、项目负责人、任务承接者等相关人员
授课形式：讲师面授、案例演练、游戏及企业实际案例实战
课程简介
IT行业飞速发展、IT技术突飞猛进，IT人感受着“变化”带来的巨大压力，IT企业面临着“变化”带来的日趋激烈的竞争态势。
在世界充满“变化”的今日，“一切都是项目，一切也将成为项目”。
因此如何确保项目的成功实施？如何提升项目的执行能力就是摆在我们面前的重要问题。
西安华鼎秉承在中国大力研究及推行现代项目管理的坚定信念，致力于把现代项目管理推广到各行各业，针对IT行业的具体情况，华鼎公司有关专家专门开发了《提升IT企业项目执行能力》课程，以解决企业领导对项目不能很好执行的困扰，提升项目经理、项目管理者及参与者的执行能力，拓宽项目管理思路，规范项目管理过程行为。
《提升IT企业项目执行能力》课程将结合IT企业的实际案例，在阐述国际项目管理理论的同时，让参与培训者掌握如何制定实用的项目计划、如何管理项目的有效工具方法。
其最大的特点是用培训者的典型项目实例贯穿始终，启发提高项目管理人员在项目各阶段管理项目的能力和执行能力，并通过探讨，分享实际案例和经验。
三级目录
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