2019年高考高中历史一轮通史复习教学案 中国古代文明的成熟与鼎盛-宋元时期

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高考历史一轮复习 第四单元 中华文明的成熟—宋元时期单元综合提升学案

高考历史一轮复习 第四单元 中华文明的成熟—宋元时期单元综合提升学案

——————————新学期新成绩新目标新方向——————————第四单元中华文明的成熟—宋元时期单元综合提升专题一宋元时期对前代君主专制中央集权制度的继承发展表现及其原因1.表现(1)继承:基本上继承了隋唐时期的皇帝制度、三省六部制、郡县制、科举制、监察制度等。

(2)发展:宋代在三省六部制的基础上进一步分割相权,以加强皇权;地方上设转运使削弱地方财政权;文臣任知州并设通判监督加强中央集权。

元代:中央设中书省、御史台、宣政院、枢密院等机构分管各项事务,御史台专门负责监察事务;地方设立行省,这是一个创举,一直延续到今天。

2.原因(1)继承:小农仍然是最主要的经济部门,思想上儒家思想仍居主导地位,这就要求强有力的君主专制中央集权保护脆弱的小农经济和思想的统一。

(2)发展:经济上农业技术在南方得到进一步推广,经济重心南移,商品经济相对发达,思想上理学思想形成,成为官方哲学,这就要求进一步加强专制主义中央集权。

专题二古代中国商业与城市的发展1.古代中国商业发展变化的趋势(1)商业活动场所的变化:先主要在城市,后向农村集市贸易发展,至明清时期出现专业性的市集、市镇;先是固定时间、场所,到后来打破界限。

(2)交易内容的变化:先以贩运、交流地区间的土特产品、经营统治者所需要的奢侈品为主,到后来以一般人民所需的农副产品、手工业产品为主。

(3)交易媒介的变化:从最初物物交换到以贝壳等为代表的一般等价物为媒介;再后来以固定统一货币为媒介。

北宋时出现世界上最早的纸币——交子,明清时期白银成为主要货币。

(4)商人组织的变化:由最初的亲缘关系发展为地缘关系和业缘关系的组织,如明清时期的晋商和徽商。

(5)商人地位的变化:商人由社会地位低下,到宋元明清时期社会地位有所提高,但是古代士农工商等级观念始终没有改变。

(6)生产关系的变化:明清时期出现雇佣性质的生产关系——资本主义萌芽。

(7)政治环境及政策对商业的影响逐渐加深。

2.古代中国城市发展变化的规律(1)从城市功能看,唐朝以前的城市主要是政治中心或军事重镇,其后城市的经济功能逐渐超过政治功能。

2019届高考历史一轮复习第四单元中华文明的成熟—宋元时期单元综合提升学案新人教版

2019届高考历史一轮复习第四单元中华文明的成熟—宋元时期单元综合提升学案新人教版

丰富丰富纷纷第四单元中华文明的成熟—宋元时期单元综合提升专题一宋元时期对前代君主专制中央集权制度的继承发展表现及其原因1.表现(1)继承:基本上继承了隋唐时期的皇帝制度、三省六部制、郡县制、科举制、监察制度等。

(2) 发展:宋代在三省六部制的基础进步一步切割相权,以加强皇权;地方上设转运使削弱地方财政权;文臣任知州并设通判监察加强中央集权。

元代:中央设中书省、御史台、宣政院、枢密院等机构分管各项事务,御史台特地负责监察事务;地方成立行省,这是一个创举,素来连续到今天。

(1)继承:小农依旧是最主要的经济部门,思想上儒家思想仍居主导地位,这就要求强有力的君主专制中央集权保护纤弱的小农经济和思想的一致。

(2)发展:经济上农业技术在南方获取进一步实行,经济重心南移,商品经济相对发达,思想上理学思想形成,成为官方哲学,这就要求进一步加强专制主义中央集权。

专题二古代中国商业与城市的发展1.古代中国商业发展变化的趋势(1)商业活动场所的变化:先主要在城市,后向农村集市贸易发展,至明清时期出现专业性的集市、市镇;先是固准时间、场所,到今后打破界限。

(2)交易内容的变化:先以贩运、交流地区间的土特产品、经营统治者所需要的豪侈品为主,到今后以一般人民所需的农副产品、手工业产品为主。

(3) 交易媒介的变化:从最先物物交换到以贝壳等为代表的一般等价物为媒介;再今后以固定一致钱币为媒介。

北宋时出现世界上最早的纸币——交子,明清时期白银成为主要钱币。

(4) 商人组织的变化:由最先的亲缘关系发展为地缘关系和业缘关系的组织,如明清时期的晋商和徽商。

(5)商人地位的变化:商人由社会地位低下,到宋元明清时期社会地位有所提升,但是古代士农工商等级看法向来没有改变。

(6)生产关系的变化:明清时期出现聘用性质的生产关系——资本主义萌芽。

(7)政治环境及政策对商业的影响逐渐加深。

2.古代中国城市发展变化的规律(1)从城市功能看,唐朝以前的城市主若是政治中心或军事重镇,今后城市的经济功能逐渐高出政治功能。

高考历史大一轮复习 阶段四 古代中华文明的成熟与鼎盛 课时1 宋元时期的政治制度教案(含解析)

高考历史大一轮复习 阶段四 古代中华文明的成熟与鼎盛 课时1 宋元时期的政治制度教案(含解析)

阶段四古代中华文明的成与鼎盛——宋元课时1 宋元时期的政治制度1.君主专制的加强(1)宋代:①宋代设中书门下为行政机构,其长官职务相当于宰相;②中央增设参知政事、枢密使和三司使,分割宰相的行政权、军权和财权。

(2)元代:①中央以中书省为最高行政机构,直辖河北、山西、山东等地,其长官行使宰相职权,权力很大;②枢密院为最高军事机构;③宣政院统领全国的宗教事务和管辖西藏地区。

2.监察体制(1)宋代:提点刑狱司是专职监察刑狱的官员。

(2)元代:人命重案由监察御史复按。

任职回避制度中国古代的任职回避制度,从东汉时代建立,南北朝时普遍推行,唐宋时期日趋严密,一直沿用到清末。

其具体内容在不同朝代、不同时期不大一样,总体可概括为两大类:(一)地区回避,即官员的籍贯与就任地区不得相同或接邻;(二)亲属回避,即有直接血缘关系和姻亲关系的人员,应避免在同一衙门,或有上下级关系的衙门,或互为监察的单位担任职务。

3.中央集权的发展(1)行政区划:①宋代:设置路—州—县三级制;②元代:实行省—路—府—州—县五级制。

(2)地方制度(1)郡县是地方机构,郡县长官是地方官员。

中央政令直达郡县,直线行政,有利于民族国家的统一。

(2)行省是中央政府的派出机构,行省长官是中央官员。

元设中书省,即中央政府,职责是总理全国政务,管理“腹里”地区(河北、山西、山东、内蒙古南部以及河南北部等)。

其余地方设行省,是分区统治。

考点二 王安石变法(选修1)1.背景(1)“三冗”⎩⎪⎨⎪⎧①分化事权形成“冗官”。

②“养兵”政策造成“冗兵”。

③“冗官”“冗兵”和岁币造成“冗费”。

(2)“两积”⎩⎪⎨⎪⎧①三冗造成财政危机,导致积贫。

②军队战斗力下降,对外战争连年失败,导致积弱。

(3)庆历新政失败,宋神宗任用王安石进行变法。

2.措施(1)理财措施:实行青苗法、募役法、农田水利法、均输法、方田均税法、市易法等,减轻农民的负担,限制了大地主和高利贷者,增加了国家的收入。

历史高考大一轮复习通史人教版课件:阶段四 中华文明的成熟与鼎盛——宋元 课时1

历史高考大一轮复习通史人教版课件:阶段四 中华文明的成熟与鼎盛——宋元 课时1
——(元)脱脱等《宋史》
史料二 无论行政、财政、军事、司法诸事权,朝廷总是在直接 掌握某些基本权力(如主要军队、官吏任用等)的同时,把相当一 部分权力分寄于行省,然后借行省集权于中央。显而易见,元行 省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形 态,……明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。
(3)行使相权的机构总是不断地由内朝(宫内)向外朝(外廷)转移。
[史论归纳] 唐朝和宋朝加强君权的异同 (1)相同点:通过分割相权,加强皇权。 ①唐朝三省长官都是宰相,相权被一分为三。 ②宋朝设枢密使分割宰相的军权;设三司管理财政,分割宰 相的财权;设参知政事,分割宰相的行政权。 (2)不同点 ①三省设置:唐朝加强三省的职能;宋朝三省有名无实,相 权被进一步分割,枢密院、三司、参知政事分割了宰相的军 权、财权和行政权。 ②最高行政机构设置:唐朝以尚书省为最高行政机构;宋朝 以中书门下为最高行政机构。
(2)影响①②加是强中了国中古央代集地权方,行巩政固制了度多的民重族大国变家革的,统是一中。国_省___制__的开端。
考点三 选修部分:王安石变法(选修1) 1.背景
①政治:阶级矛盾尖锐,农民反抗斗争不断。 (1)必要性②形成经积济贫:局由面于。冗官、冗兵、冗费,造成财政入不敷出,
【素养解读】 高考命题注重运用学科素养考查对历史现象的认
识。本题运用“史料实证”和“唯物史观”,考查影响君主
专考制查统素治的因素。具体解读如下: 点拨说明

宋太祖曰:“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误 史料实
失,史官必书之,我所以不乐也。”体现了史料实 证
证的特点
唯物史 从题干宋太祖的郁闷不乐及言论,客观看待历史现
考法 从史料实证和唯物史观角度考查君主统治的特点

高考历史大一轮复习阶段四古代中华文明的成熟与鼎盛课时2宋元时期的农耕经济教案含解析人民版

高考历史大一轮复习阶段四古代中华文明的成熟与鼎盛课时2宋元时期的农耕经济教案含解析人民版

课时2 宋元时期的农耕经济考点一农业的发展1.生产技术:宋代以后,江南地区形成一年两熟制或一年三熟制,占城稻的引种,提高了水稻的产量。

2.土地制度:宋代不抑制土地兼并,租佃关系有了较大发展。

3.灌溉工具:宋代出现利用水力为动力的水转翻车。

4.重心南移(1)唐末安史之乱后,经济重心开始南移。

(2)南宋时期完成,南方成为全国的经济中心。

中国古代区域经济发展演变特点(1)黄河流域是中国古代自战国到中唐时期的经济重心所在。

从战国到东汉,全国的经济区域已呈现出多样性和经济发展不平衡的特点。

(2)随着中华帝国疆域的不断扩展,区域经济发展的多样性日益突出。

两宋之际,经济重心南移至长江流域。

考点二手工业的进步1.纺织业(1)宋代:棉花种植普及,棉纺织技术已经推广到闽、粤等地区,丝织工艺水平有所提高。

(2)元代:黄道婆创造新式纺车,推广织造技术,促进了棉纺织业的发展。

棉布逐渐成为当时民众的主要衣料。

2.冶金业:北宋时期已经有了以煤做燃料的明确记载。

3.陶瓷业:宋代制瓷业兴盛,景德镇成为“瓷都”,全国出现了各具特色的地方瓷窑。

考点三商业的繁荣1.表现(1)都市商业繁盛,有夜市、晓市及定时一聚的庙会集市。

(2)北宋时在益州出现世界上最早的纸币“交子”。

(3)海外商运发展迅速,出现了许多大港口,海外贸易税成为国家财政收入的重要来源。

宋代“商业革命”的主要表现(1)打破严格的坊市制,商业活动不再受时空限制。

(2)官府不再直接监管商业活动。

(3)出现世界上最早的纸币“交子”。

2.特点(1)“市”突破了空间和时间上的限制。

(2)商业活动不再受到官吏直接监管。

(3)“草市”已具有比较完备的饮食服务设施。

“草市”与“夜市”(1)“草市”主要是指农村交通便利的地方自然形成的民间集市,打破了“市”的地域限制。

(2)“夜市”是在夜间进行买卖的市场,北宋时期冲破了政府对“市”的时间限制。

[史料史论] 经济重心南移完成朝廷在古都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根柢。

(全国通史版)2019高考历史总复习 专题四 中国古代文明的进一步发展——宋元学案

(全国通史版)2019高考历史总复习 专题四 中国古代文明的进一步发展——宋元学案

1专 题 四 中 国 古 代 文 明 的 进 一 步 发 展 ———宋 元考点一 中央集权制度的强化元朝中枢机构1 宋初中央集权的强化背景 唐中期安史之乱后形成的 藩镇割据 局面 严重 削弱了中央集权措施强了中央集 权 形成了冗官 冗兵和冗费的局面 为北宋埋下了积贫积弱的祸根2 宋元的中枢机构宋代 设 中书门下 作为最高行政机构 另 设 参 知 政 事 枢密使 三司使 分割宰相的行政权 军权和财权 这样就削 弱了相权 加强了皇权元代 设 中书省 作为最高行政机关元代后期 宰相权力威胁皇权3 元代行省制内容 元代在地方实行行省制度 行省之下分设路 府 州 县 边远民族地区设宣慰司 行省拥有经济 军事大权 但行 使权力时受到中央的节制意义 便利了中央对地方的管理 加强了中央集权 巩固 了多民族国家的统一 是中国古代地方行政制度的重大变革 是 中国 省 制的开端如何认识“ 七国之乱” 和五代十国的割据混战汉初的 七国之乱 和五代十国的割据混战都是由地方割据 势力恶性膨胀 中央与地方矛盾日益激化所致 汉初的 七国之 乱 是因为诸侯国势力不 断 发 展 严 重 威 胁 中 央 政权 西 汉 政 府 准备削弱王国势力而引起的诸侯国叛乱 五代十国割据混战是 唐末藩镇割据的继 续 和 扩 大 从 根 本 上 看 地 方 割 据 局 面 的 出 现都是由封建社会自然经济的分散性造成的北宋二府三司制考点二 农业、手工业及商业1 农业的发展: 南宋 时 我国经济重心南移完成 江 南 形成稻麦轮作的一年两熟制 甚至一年三熟制 极大地提高了土 地的利用效率2 手工业的发展宋代制瓷技术大放异彩 出现了五大名窑 元代时 黄道婆 推广先进的棉纺织技术棉纺织品产 量增多3 商业的发展两宋的商业经济空前繁荣 商业 环 境 相对 宽 松 出 现 了 世界上最早的纸币 交子商税收入成为政府的重要财源 元大都成为国际性的商业大都会宋代时城市中坊和市的界限被打破 草市更加普遍 市的经营时间限制也被打破 早市 夜市昼夜相接 交易活 动 不 再受官府的直接监管海外贸易发达 元代时 泉 州 是 重 要 的外 贸 港 口 被 誉 为当时世界第一大港唐都长安与宋都东京的商业比较考点三 宋明理学及科技文化1 程朱理学含义 宋代儒学家融合 佛道 思想形成的以 理 为 核心的新儒学体系 被称为 理学2专题四 中国古代文明的进一步发展———宋元11代表人物 程颢 程颐 朱熹 故称理学为程朱理学 主张 天理 是 宇 宙 万 物 的 本 原 核 心 思 想 天 理 就 是三纲五常 存 天 理 灭 人 欲 格物致知 的 目 的 在 于 明道德之善影响适应了统治阶级的政治需要 成为南宋以后长期居于统治 地位的官方哲学 有力地维护了封建专制统治朱熹编著的 四 书 章 句 集 注 成 为后 世 科 举 考 试 依 据 的 教科书朱熹的学术思想传及日本 朝鲜乃至欧洲 在朝 鲜 和 日 本 形成 朱子学 学派 2 陆王心学陆九渊 心 是宇宙万物 的 本 原 心就 是 理 强 调 宇宙便是吾心 吾心即是真理 认为天地万物 都 在 心 中 穷 理 不必向外探求 只需反省内心就可得到天理王阳明 心外无物 心外无理 致良知知行合一3 科技成就世纪中叶 毕昇 发明了胶泥活字印刷术 既经济 又便捷 是印刷业的一大革新 宋代在军事上广泛使用火 药 北宋时 指南针应用于航海元代郭守敬创制天文观测仪器简仪 其编订的 授时 历 是我国古代最优秀的历法 与今天世界通用的公历基本相 同 比现行公历的颁行早了三百年元代王祯的 农书 是中国古代成就卓著的四大农书之一4 绘画:风俗画是最大亮点 代表作是北宋张择端的清明上河图元代王冕的 墨梅图 是写意画中的精品5 宋词 条件 商业发展 城市繁荣 市民数量增加 词成为宋代 文学的主流形式和标志 代表人物 婉约派的柳永 李清照 豪放派的苏轼 辛弃疾等 6 元曲:散曲和元杂剧合称为元曲 特点是通俗生动 豪放 飘逸 代表人物是关汉卿 马致远 儒学在发展过程中不断吸纳其他学派、教派思想董仲舒新儒学在 儒 学 基 础 上 吸 纳 了 法 家道 家 等 思 想 程 朱理学则融合了 佛 教 道 教的 主 张 儒 家 思 想 在 发 展 过 程 中 不 断吸纳 糅合其他思想学说 不断丰富其内容 显示了中国 传 统 文化开放 包容的特点 也成为中华文明不断传承的重要因素印刷术、指南针、火药对西方的影响 印刷术 条件宗教改革 指南针 条件 新航路开辟 火药 推动 资产阶级反封建斗争对应学生用书起始页码 P45主题一 “ 天下熙熙,皆为利来” ———中国古代商业和城市的发展续表或盐或丝,或转贩,或窖粟,其富甚于新安。

(通史版)2019版高考历史大一轮回顾 阶段四 中华文明的成熟与鼎盛——宋元 课时3 宋元时期的思想文化教案

(通史版)2019版高考历史大一轮回顾 阶段四 中华文明的成熟与鼎盛——宋元 课时3 宋元时期的思想文化教案
——李约瑟《
┃解读史料┃
1.史料一为表格性史料,主要说明了中国古代科技成就的分布领域 布在与农业生产有关的数学、天文学、地学、农学等领域。
2.史料二主要说明“与西方相比”中国物理学、化学、生物学都相 科技重实用、重现象总结而轻规律的特点。
3.史料三为史学评论,史料主要说明小农经济及君主专制的存在, 发展。
[图解历史] “理学”的含义
[巧学妙思]
[构图解史] 宋明“理学”的发展
[构图解史] 程朱理学与陆王心学的关系
[构图解史] 中国古代四大发明
[构图解史] 古代中国科技
[深化理解] 宋代的山水画和风俗画 (1)重文轻武,理学的兴起,使山水画成为一个独立的画种。 (2)伴随着商业的兴盛、城市的发展和文化的普及,民间文化日益 多描绘市井风情的作品,其中最著名的是张择端的《清明上河图》
课时3 宋元时期的思想文化
1.思想:宋元儒学的转型与嬗变——理学的形成。 2.科技文化:(1)四大发明的发展与成熟。(2)宋元文学和戏曲艺术
书法和绘画)。
[主干梳理]
考点一 宋元时期的思想:程朱理学 1.兴起原因
(1)魏晋南北朝时期,社会动荡,佛教、道教迅速传播,儒学面临危 (2)唐宋时期,“_三__教__合__一__”的潮流弥漫到社会生活各个领域。 (3)唐宋儒家学者不断进行思考和探索,弘扬积极入世、关怀现实 张重兴儒学。
b.发展
时间 词人
特点
柳永
体现市民情趣,委婉含蓄、回还
北宋
苏轼
李清照
打破诗与词的界限,词清新俊逸,刚 境开阔,雄浑壮观。
_________ 作豪品放蕴词涵派着对国ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ兴亡的沉痛感慨。
南宋
_____________的集大成者——作品有

(新课标版)2019版高考历史一轮复习 第四单元 中国古代文明的进一步发展——宋元讲学案

(新课标版)2019版高考历史一轮复习 第四单元 中国古代文明的进一步发展——宋元讲学案

第四单元中国古代文明的进一步发展——宋元考纲解读分析解读宋元时期,指从960年北宋建立到1368年元朝灭亡。

这一时期,中国古代文明进一步发展。

命题规律:(1)从题型看,多为选择题,非选择题多与其他章节内容联系起来考查。

(2)从内容看,高考的考查主要集中在宋初中央集权的加强、行省制度、宋代商品经济的发展、程朱理学、科技等方面,尤以商品经济的发展为重点。

(3)从形式看,多采用新材料、设置新情境加以考查。

(4)从难易度看,宋元政治、经济部分相对简单,理学部分内容本身比较深奥,高考题目难度相对较大。

备考建议:(1)注意归纳单元特征,整体把握知识体系。

(2)理学部分名词、概念多,注意理解其内涵。

(3)宋元科技文化是高考热点,注意掌握其与宋元时期社会政治、经济发展的关系。

命题探究五年高考考点一中央集权制度的强化1.(2017北京文综,13,4分)北宋名臣包拯清正廉洁、刚直不阿,民间尊称他为“包相爷”。

他曾担任过转运使、兵部员外郎、开封府知府和枢密副使等职务,其中“位同宰相”的是( )A.转运使B.兵部员外郎C.知府D.枢密副使答案 D2.(2016课标Ⅰ,26,4分)史载,宋太祖某日闷闷不乐,有人问他原因,他说:“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失,史官必书之,我所以不乐也。

”此事反映了( )A.重史传统影响君主个人行为B.宋代史官所撰史书全都真实可信C.史官与君主间存在尖锐矛盾D.宋太祖不愿史书记录其真实言行答案 A3.(2016江苏单科,4,3分)“宋沿唐制,亦贵进士科。

然唐时犹兼采誉望,不专辞章。

宋则糊名考校,一决文字而已。

”由此可见,与唐代科举相比,宋代( )A.考试程序更加公正B.取士科目有所减少C.进士及第尤为尊贵D.录取人数大大增加答案 A4.(2015山东文综,14,4分)唐宋时期,地方官任职避亲、避籍渐成定制。

该制度旨在( )A.瓦解宗法体系B.防止地方势力膨胀C.健全地方行政机构D.完善地方监察制度答案 B5.(2015福建文综,15,4分)元初,中书省“省规”:三日一奏事,军国急务不拘于此限;定时由首领官排定需议事项,逐项讨论,事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。

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以道统论为依据的社会实践理论。
(2)贡献:将《大学》《中庸》《③论语》《④孟子》集为
《四书》,成为理学的主要经典。
考点2宋元科技文化的辉煌
1.科技成就
(1)11世纪中叶,①毕昇发明了胶泥活字印刷术,既经济,又便捷,是印
刷业的一大革新;宋代在军事上广泛使用火药;宋代指南针应用于航
海。
(2)元代郭守敬创制天文观测仪器简仪,编订《②授时历》,其是我
国古代最优秀的历法,与今天世界通用的公历基本相同,比现行公历的
颁行早了三百年。
(3)元代王祯的《农书》是中国古代成就卓著的四大农书之一。
2.绘画:风俗画是最大亮点,代表作是北宋张择端的《③清明上河图》;元代王冕的《墨梅图》是写意画中的精品。
3.宋词
(1)条件:商业发展,城市繁荣,市民数量增加。词成为宋代文学的主流形
(2)宋代儒学思想——理学有了较大发展
(3)宋词、元曲是这一时期的主要文学形式
(4)随着商品经济的发展,文学艺术的世俗性增强,突出代表有宋词和反映市民生活的风俗画
考点1宋元的集权措施
1.中央
(1)宋代:实行“二府三司制”,“二府”即中书门下和枢密院,长官分别
为“同平章事”(后曾设参知政事)和枢密使,分掌行政和军
式和标志。
(2)代表人物:婉约派的柳永、李清照,豪放派的苏轼、辛弃疾。
4.元曲:散曲和元杂剧合称为元曲。特点是通俗生动,豪放飘逸,代表人
物是关汉卿、马致远。
的引种,提高了水稻的产量。
(2)土地制度:宋代不抑制①土地兼并,租佃关系有了较大发展。
(3)灌溉工具:宋代出现利用水力为动力的②水转翻车。
(4)重心南移:南宋时期完成,③南方成为全国的经济重心。
2.手工业的进步
(1)纺织业
a.宋代棉花种植普及,棉纺织技术已经推广到闽、粤等地区。丝织工艺
水平有所提高。
b.元代黄道婆创制新式纺车,推广织造技术,促进了棉纺织业的发展。④棉布逐渐成为当时民众的主要衣料。
(2)冶金业:北宋时期已经有了以煤作为燃料冶铁的明确记载。
(3)陶瓷业
a.宋代制瓷业兴盛,景德镇成为“⑤瓷都”,全国出现了各具特色的
地方瓷窑。
b.唐宋以来,瓷器成为中国经海路外销的重要商品,“海上丝绸之路”也被称为“瓷路”。
事;“三司”即管理财政的三个部门,长官为①三司使。这就分割
了宰相的行政权、军权和财权。
(2)元代:中央设中书省,为最高行政机关。
易错易误唐代中书省不同于元代中书省
唐代的中书省是中央决策机构之一,掌管国家政令的草拟;元代中书省
是全国最高行政机关。
2.地方
(1)宋代:实行路、州、县三级制;派文臣做地方官,同时设通判负责监督;
教学过程
教学礼记
中国古代文明的成熟与鼎盛-宋元时期
宋元时期(公元960年北宋建立至公元1368年元朝灭亡)是中国古代封建
经济进一步发展、由民族政权对峙到国家统一和科技文化繁荣时期。
政治
(1)总体上,国家由分裂割据逐步走向统一
(2)宋代积贫积弱,汉族政权与少数民族政权并立,最终元朝实现了大一统,统一的多民族国家得到进一步巩固和发展。专制主义中央集权制度继续发展和完善。宋代设立参知政事、枢密使和三司使,削弱宰相权力,进一步加强皇权
(3)元朝创立行省制度,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一
经济
(1)南方经济获得较大发展,全国经济重心南移
(2)农产品商品化程度提高
(3)手工业生产技术和规模进一步发展
(4)商品经济活跃,商业活动突破了“坊”和“市”的界限,纸币的使
用标志着商品货币经济发展到空前水平
思想
文化
(1)科学技术发展出现高峰,印刷术、指南针和火药外传
3.商业的繁荣
(1)繁荣状况
a.都市商业繁盛,有夜市、晓市及定时一聚的庙会集市。
b.北宋时在益州出现了世界上最早的纸币“⑥交子”。
c.海外商运发展迅速,出现了许多大港口,海外贸易税成为国家财政收入
的重要来源。
(2)“市”的进步
a.“市”突破了空间和时间上的限制。
b.商业活动不再受到官吏的直接监管。“⑦草市”已经具有比较
完备的饮食服务设施。
考点1宋朝理学的发展
1.内涵:北宋五子将儒家的忠、孝、节、义提升到“①天理”的高
度,形成一整套囊括天人关系的严密思想体系,又称新儒学。
2.创立:“二程”确定了理学的最高范畴“高境界也是“仁”,理学由此产生。
3.成熟——朱熹的学说
(1)主张:理比气更根本;以本体论为基础的关于个人学习、实践的学问;
设②转运使管理地方财政;同时抽调地方精兵充实中央禁军。这些
措施使地方权力大大削弱。
(2)元代:创立③行省制度,全国设十个行省,另设两个单列的行政区
划,即“腹里”和宣政院辖区;行省之下设路、府、州、县四级。
考点 宋元时期的农业、手工业及商业
1.农业的发展
(1)生产技术:宋代以后,江南地区形成一年两熟制或一年三熟制,占城稻
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