数据库设计题库1-1-8

数据库设计题库1-1-8

问题:

[单选]需求分析阶段设计数据流图(DFD)通常采用()

A.面向对象的方法

B.回溯的方法

C.自底向上的方法

D.自项向下的方法

问题:

[单选]概念设计阶段设计概念模型通常采用()

A.面向对象的方法

B.回溯的方法

C.自底向上的方法

D.自顶向下的方法

问题:

[单选]概念结构设计的主要目标是产生数据库的概念结构,该结构主要反映()

A.应用程序员的编程需求

B.DBA的管理信息需求

C.数据库系统的维护需求

D.企业组织的信息需求

https://www.360docs.net/doc/b26786414.html,/ 好玩的网游

问题:

[单选]数据库设计人员和用户之间沟通信息的桥梁是()。

A.程序流程图

B.实体联系图

C.模块结构图

D.数据结构图

问题:

[单选]在ER模型转换成关系模型的过程中,下列叙述不正确的是()

A.A.每个实体类型转换成一个关系模式

B.B.每个联系类型转换成一个关系模式

C.C.每个M:N联系类型转换一个关系模式

D.D.在处理1:1和1:N联系类型时,不生成新的关系模式

问题:

[单选]设计子模式属于数据库设计的()

A.需求分析

B.概念设计

C.逻辑设计

D.物理设计

问题:

[单选]当同一个实体集内部的实体之间存在着一个1:N联系时,那么根据ER模型转换成关系模型的规则,这个ER结构转换成的关系模式个数为()

A.1

B.2

C.3

D.4

数据库在线测试试题

数据库在线测试试题 选择题 1。下述( C)不是DBA数据库管理员的职责 完整性约束说明 定义数据库模式 数据库管理系统设计 数据库安全 2.用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是( A ),它是模式的逻辑子集子模式 模式 内模式 物理模式 3。要保证数据库的逻辑数据独立性,需要修改的是(C) 模式与内模式之间的映射 模式 模式与外模式的映射 三层模式 4。要保证数据库的数据独立性,需要修改的是( A ) 三层之间的两种映射 模式与外模式 模式与内模式 三层模式

5.描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是( B) 外模式 模式 内模式 用户模式 6。数据库系统的数据独立性体现在( B ) 不会因为数据的变化而影响到应用程序 不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序 不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构 不会因为存储策略的变化而影响存储结构 7.下列四项中,不属于数据库系统特点的是(B ) 数据共享 数据冗余度高 数据完整性 数据独立性高 8.下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中,没有专门的软件对数据进行管理的是( D )。I。人工管理阶段 II.文件系统阶段 III.数据库阶段 I 和 II 只有 II II 和 III 只有 I 9.DBS是采用了数据库技术的计算机系统,它是一个集合体,包含数据库、计算机硬件、软件和( D ) 系统分析员 程序员

操作员 数据库管理员 10.数据库(DB),数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)之间的关系是(C)。 DBMS包括DB和DBS DBS就是DB,也就是DBMS DBS包括DB和DBMS DB包括DBS和DBMS 2填空题 1。数据库是长期存储在计算机内有组织、可共享、的数据集合。 2。DBMS是指(数据库管理系统),它是位于(用户),和(操作系统) , 之间的一层管理软件 3.数据库管理系统的主要功能有, 数据定义,数据操纵,数据库运行管理,数据库的建立维护维护等4个方面 4.数据独立性又可分为(逻辑独立性)和(物理独立性) 5。当数据的物理存储改变了,应用程序不变,而由DBMS处理这种改变,这是指数据的(物理独立性) 6。数据模型是由(数据结构) 、(数据操作)和(完整性约束)三部分组成的 7。(数据结构)是对数据系统的静态特性的描述,_(数据操作)是对数据库系统的动态特性的描述8.数据库体系结构按照(外模式)、(模式)和(内模式)三级结构进行组织 9.数据库体系结构按照___________ 、___________ 和_______________ 三级结构进行组织 10.实体之间的联系可抽象为三类,它们是(一对一)、(一对多)和(多对多) 11。数据冗余可能导致的问题有(存储空间大)和(数据不一致) 12.数据管理技术经历了(人工管理) 、(文件管理)和(数据库管理)三个阶段

数据库设计 习题及答案

数据库设计 1.如何构造出一个合适的数据逻辑结构是()主要解决的问题。 A.物理结构设计 B.数据字典 C.逻辑结构设计 D.关系数据库查询 2.概念结构设计是整个数据库设计的关键,它通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS的()。 A.数据模型 B.概念模型 C.层次模型 D.关系模型 3.数据库设计中,确定数据库存储结构,即确定关系、索引、聚簇、日志、备份等数据的存储安排和存储结构,这是数据库设计的()。 A. 需求分析阶段 B. 逻辑设计阶段 C. 概念设计阶段 D. 物理设计阶段 4.数据库物理设计完成后,进入数据库实施阶段,下述工作中,()一般不属于实施阶段的工作。 A.建立库结构 B.系统调试 C.加载数据 D.扩充功能 5.数据库设计可划分为六个阶段,每个阶段都有自己的设计内容,“为哪些关系在哪些属性上建什么样的索引”这一设计内容应该属于()设计阶段。 A.概念设计 B.逻辑设计 C.物理设计 D.全局设计 6.在关系数据库设计中,设计关系模式是数据库设计中()阶段的任务。 A.逻辑设计阶段 B.概念设计阶段 C.物理设计阶段 D.需求分析阶段 7.在关系数据库设计中,对关系进行规范化处理,使关系达到一定的范式,例如达到3NF,这是()阶段的任务。

A.需求分析阶段 B.概念设计阶段 C.物理设计阶段 D.逻辑设计阶段 8.概念模型是现实世界的第一层抽象,这一类最著名的模型是()。 A.层次模型 B.关系模型 C.网状模型 D.实体-联系模型 9.在概念模型中的客观存在并可相互区别的事物称()。 A.实体 B.元组 C.属性 D.节点 10.公司有多个部门和多名职员,每个职员只能属于一个部门,一个部门可以有多名职员,从职员到部门的联系类型是()。 A.多对多 B.一对一 C.一对多 11.关系数据库中,实现实体之间的联系是通过关系与关系之间的()。 A.公共索引 B.公共存储 C.公共元组 D.公共属性 12.数据流程图是用于数据库设计中()阶段的工具。 A.概要设计 B.可行性分析 C.程序编码 D.需求分析 13.在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于()。 A.需求分析阶段 B.逻辑设计阶段 C.概念设计阶段 D.物理设计阶段 14.子模式DDL是用来描述()。 A.数据库的总体逻辑结构 B.数据库的局部逻辑结构

数据库课后题答案 第7章 数据库设计

第7章数据库设计 1.试述数据库设计过程。 答:这里只概要列出数据库设计过程的六个阶段:( l )需求分析;( 2 )概念结构设计;( 3 )逻辑结构设计;( 4 )数据库物理设计;( 5 )数据库实施;( 6 )数据库运行和维护。这是一个完整的实际数据库及其应用系统的设计过程。不仅包括设计数据库本身,还包括数据库的实施、运行和维护。设计一个完善的数据库应用系统往往是上述六个阶段的不断反复。 2 .试述数据库设计过程各个阶段上的设计描述。 答:各阶段的设计要点如下:( l )需求分析:准确了解与分析用户需求(包括数据与处理)。( 2 )概念结构设计:通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS 的概念模型。( 3 )逻辑结构设计:将概念结构转换为某个DBMS 所支持的数据模型,并对其进行优化。( 4 )数据库物理设计:为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构(包括存储结构和存取方法)。( 5 )数据库实施:设计人员运用DBMS 提供的数据语言、工具及宿主语言,根据逻辑设计和物理设计的结果建立数据库,编制与调试应用程序,组织数据入库,并进行试运行。( 6 )数据库运行和维护:在数据库系统运行过程中对其进行评价、调整与修改。 3 .试述数据库设计过程中结构设计部分形成的数据库模式。 答:数据库结构设计的不同阶段形成数据库的各级模式,即:( l )在概念设计阶段形成独立于机器特点,独立于各个DBMS 产品的概念模式,在本篇中就是E 一R 图;( 2 )在逻辑设计阶段将 E 一R 图转换成具体的数据库产品支持的数据模型,如关系模型,形成数据库逻辑模式,然后在基本表的基础上再建立必要的视图( Vi 娜),形成数据的外模式;( 3 )在物理设计阶段,根据DBMS 特点和处理的需要,进行物理存储安排,建立索引,形成数据库内模式。 4 .试述数据库设计的特点。 答:数据库设计既是一项涉及多学科的综合性技术又是一项庞大的工程项目。其主要特点有:( l )数据库建设是硬件、软件和干件(技术与管理的界面)的结合。( 2 )从软件设计的技术角度看,数据库设计应该和应用系统设计相结合,也就是说,整个设计过程中要把结构(数据)设计和行为(处理)设计密切结合起来。 5 .需求分析阶段的设计目标是什么?调查的内容是什么? 答:需求分析阶段的设计目标是通过详细调查现实世界要处理的对象(组织、部门、企业等),充分了解原系统(手工系统或计算机系统)工作概况,明确用户的各种需求,然后在此基础上确定新系统的功能。调查的内容是“数据’夕和“处理”,即获得用户对数据库的如下要求:( l )信息要求,指用户需要从数据库中获得信息的内容与性质,由信息要求可以导出数据要求,即在数据库中需要存储哪些数据;( 2 )处理要求,指用户要完成什么处理功能,对处理的响应时间有什么要求,处理方式是批处理还是联机处理;( 3 )安全性与完整性要求。 6 .数据字典的内容和作用是什么? 答:数据字典是系统中各类数据描述的集合。数据字典的内容通常包括:( l )数据项;( 2 )数据结构;( 3 )数据流;( 4 )数据存储;( 5 )处理过程五个部分。其中数据项是数

题库型考试自动组卷系统数据库设计

辽东学院本科毕业论文(设计) 题库型考试自动组卷系统的设计与实现 The Design and Implementation of Auto-Generating Examination Paper about the Item Bank Type Examination 学生姓名:艾萍 学院:信息技术学院 专业:信息管理与信息系统 班级:B0601 学号:0911060101 指导教师:陈志勇 审阅教师: 完成日期:2010年5月25日 辽东学院 Eastern Liaoning University

独创性说明 作者郑重声明:本毕业论文(设计)是我个人在指导教师指导下进行的研究工作及取得研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,毕业论文(设计)中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果,也不包含为获得辽东学院或其他单位的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。 作者签名:___________ 日期:__ __

摘要 组卷考试在计算机网络下完成,可以大大提高考试工作的效率和质量。项目采用Visual Studio 2005开发平台和SQL Server 2005数据库技术,依据面向对象的分析方法,开发出了基于C/S模式的题库型考试自动组卷系统。 本文从题库型考试自动组卷系统在考试中发挥的作用出发,详细阐述了一个功能较完善的组卷系统的服务器端和客户端开发过程。首先进行了项目概述,简单介绍了项目开发的背景及项目开发的意义;接下来是系统规划阶段,首先对项目开发的可行性进行了分析;在需求分析阶段,通过对实际考试的功能需求分析,得到了系统用例;系统设计阶段主要完成了开发模式的选择、功能模块的划分、动态图的绘制、类的设计、数据库的设计;系统实现阶段介绍系统主要功能的关键代码。 本系统的设计实施为题库型考试自动组卷系统的运行做基础,同时为组卷考试系统的开发提供一个参考模式,并进一步推动高校的校园信息化建设。 关键词:题库;自动化;试卷;在线考试

数据库设计练习题

1、为某百货公司设计一个E-R模型。 百货公司管辖若干连锁商店,每家商店经营若干商品,每家商店有若干职工,但每个职工只能服务于一家商店。 实体类型“商店”的属性有:店号、店名、店址、店经理。 实体类型“商品”的属性有:商品号、品名、单价、产地。 实体类型“职工”的属性有:工号、姓名、性别、工资。 在联系中应反映出职工参加某商店工作的开始时间、商店销售商品的月销售量。 (1)试画出反映商店、商品、职工实体类型及其联系类型的E-R图。 (2)根据画出的E-R图,设计数据库系统的关系模型。 2.设某商业集团数据库中有三个实体集。一就是“商店”实体集,属性有商店编号、商店名、地址等;二就是“商品”实体集,属性有商品号、商品名、规格、单价等;三就是“职工”实体集,属性有职工编号、姓名、性别、业绩等。 商店与商品间存在“销售”联系,每个商店可销售多种商品,每种商品也可放在多个商店销售,每个商店销售一种商品,有月销售量;商店与职工间存在着“聘用”联系,每个商店有许多职工,每个职工只能在一个商店工作,商店聘用职工有聘期与月薪。 (1)试画出E-R图,并在图上注明属性、联系的类型。 (2)将E-R图转换成关系模型,并注明主键与外键。 3.假设某公司的业务规则如下: ( 1 )公司下设几个部门,如技术部、财务部、市场部等。 ( 2 )每个部门承担多个工程项目,每个工程项目属于一个部门。 ( 3 )每个部门有多名职工,每一名职工只能属于一个部门。 ( 4 )一个部门可能参与多个工程项目,且每个工程项目有多名职工参与施工。每名职工可以参与该部门的多个工程项目,根据职工在工程项目中完成的情况发放酬金。 ( 5 )工程项目有工程号、工程名两个属性;部门有部门号、部门名称两个属性;职工有职工号、姓名、性别属性。 4、一个图书借阅管理数据库要求提供下述服务: 可随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号唯一标识。 可随时查询书籍借还情况。包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期与还书日期。且任何人可借多种书,任何一种书可为多个人所借,借书证号具有唯一性。 当需要时,可通过数据库中保存的出版社的电报编号、电话、邮编及地址等信息向有关书籍的出版社增购有关书籍。且一个出版社可出版多种书籍,同一本书仅为一个出版社出版,出版社名具有唯一性。 5、某医院病房计算机管理中需要如下信息: 科室:科名,科地址,科电话,医生姓名 病房:病房号,床位数,所属科室名 医生:姓名,职称,所属科室名,年龄,工作证号 病人:病历号,姓名,性别,诊断,主官医生,病房号,床位号 其中,一个科室可有多个病房、多个医生,一个病房只能属于一个科室,一个医生只属于一个科室,但可负责多个病人的诊治,一个病人的主管医生只有一个,一个病房可以住多位病人,每位病人对 应一个床位。 6、某酒店管理信息系统具有以下实体、属性及语义描述: 房间:房间号,床位数量。 客户:顾客编号,姓名,年龄,性别。

数据库考试题库

一、单项选择题 1.下列四项中,不属于数据库特点的是( C )。 A.数据共享 B.数据完整性 C.数据冗余很高 D.数据独立性高 2.下列四项中,不属于SQL2000实用程序的是( D )。 A.企业管理器 B.查询分析器 C.服务管理器 D.媒体播放器 Server安装程序创建4个系统数据库,下列哪个不是( C )系统数据库。 4.( A )是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,它属于系统软件,它为用户或应用程序提供访问数据库的方法。数据库在建立、使用和维护时由其统一管理、统一控制。

A.DBMS B.DB C.DBS D .DBA 5. 在SQL中,建立表用的命令是 ( B )。 SCHEMA TABLE VIEW INDEX 语言中,条件年龄 BETWEEN 15 AND 35表示年龄在15至35之间,且( A )。 A.包括15岁和35岁 B.不包括15岁和35岁 C.包括15岁但不包括35岁 D.包括35岁但不包括15岁 7.下列四项中,不正确的提法是( C )。 语言是关系数据库的国际标准语言 语言具有数据定义、查询、操纵和控制功能 语言可以自动实现关系数据库的规范化

语言称为结构查询语言 8.在MS SQL Server中,用来显示数据库信息的系统存储过程是( D )。 A. sp_dbhelp B. sp_db C. sp_help D. sp_helpdb 语言中,删除表中数据的命令是( A )。 A. DELETE B. DROP C. CLEAR D. REMOVE 的视图是从( C )中导出的。 A. 基本表 B. 视图 C. 基本表或视图 D. 数据库 11. 下列哪个不是sql 数据库文件的后缀。C

数据库课程设计题目汇总

《数据库原理及技术》课程设计 一、课程设计的目的与要求 (1)培养学生运用所学课程《数据库原理》的理论知识与技能,深入理解《数据库原理》课程相关的理论知识,学会分析实际问题的能力。 (2)培养学生掌握用《数据库原理》的知识设计计算机应用课题的思想与方法。 (3)培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。 (4)要求学生独立完成大作业要求的相关内容。 二、课程设计报告提纲 (1) 课程设计的题目、系统的总体功能描述 (2) 需求分析(概括描述) (3) 数据库概念结构设计(局部E-R图、基本E-R图) (4) 数据库逻辑结构设计(关系模式) (5) 应用系统功能结构图(模块结构图) (6) SQL代码及其说明 (7) 总结(课程设计中遇到的主要问题与解决方法;创新之处;课程设计中存在的不足,需进一步改进的设想;课程设计的感想与心得体会。) (9) 参考文献 三、评分规则 四、课程设计作业提交 每人将设计的全部文档文件上传到课堂派。文件命名方式为:学号+姓名+设计题目。并打印交给课代表。

五、课程设计题目(任选一个题目) (1)学校图书借阅管理系统 功能要求: ●实现图书信息、类别、出版社等信息的管理; ●实现读者信息、借阅证信息的管理; ●实现图书的借阅、续借、归还管理; ●实现超期罚款管理、收款管理; (2)高校学籍管理系统 功能要求: ●实现学生信息、班级、院系、专业等的管理; ●实现课程、学生成绩信息管理; ●实现学生的奖惩信息管理; (3)学校人力资源管理系统 ●实现学校部门信息、职务、职称与教职工信息管理; ●实现教师的学籍经历管理; ●实现教师的家庭关系管理; ●实现教师的奖惩信息管理; (4)某单位人事管理系统 ●实现部门、职务、职称等信息的管理; ●实现职工信息的管理; ●实现职工学习经历与任职经历的管理; ●实现职工家庭关系的管理; ●实现奖惩信息的管理; (5)某书店图书进货、销售管理系统 ●实现图书类别、出版社、图书、仓库信息的管理; ●实现进货、入库管理; ●实现销售、出库管理; (6)某医院信息管理系统(药品库存、收费、医生病人等) ●实现药品类型及药品信息的管理; ●实现药品的入库、出库管理; ●实现科室、医生、病人的管理; ●实现处方的登记管理; ●实现收费管理; (8)某期刊的在线投稿审稿管理系统 ●实现作者、审稿人的信息管理; ●实现稿件类型、稿件信息的管理; ●实现稿件的审阅过程管理; ●实现稿费、审稿费与版面费的管理; (9)学校的工资管理系统 ●实现部门、职务、职称等基本信息的管理;

数据库课程设计-试题库管理系统

《数据库系统概论》课程设计 实验报告 题目试题库管理系统 学院商学院 专业信息管理与信息系 班级信息101 学号 2 学生姓名杨贵文 同组成员周杭施建炉王于宾 指导教师宣军英 编写日期2012-06-19——2012-06-29

一、课题名称:试题库管理系统 二、课题要求:结合所学知识,开发一个简易的试题库管理系统。 三、实验目的:结合本学期所学知识,使学生温故而知新,并在实践操作上增加对数据库系统设计的认识和理解。 四、实验步骤: 五、1、需求分析 2、概念结构设计 3、逻辑结构设计 4、物理结构设计 5、数据库实施 6、数据库运行和维护 六、课程开发内容: 5.1 需求分析 5.1.1 系统调查 对现行的试题库管理业务进行了详细的调查和研究是了解系统需求和进行系统分析和设计的重要基础工作,因此要对我们的试题库管理工作进行全面的细致的调查研究。首先与相关的老师进行了交流和沟通,了解他们对试题库管理的看法,看看有没有什么新的要求,在这个基础上,结合自身所掌握的知识水平,量力而行开发相应的试题库管理系统。

在调查中我们可以发现,高校的试题库是极其庞大的,如果没有一个智能的系统将人们从手工阶段解放出来,那么一个庞大的、完整的试题库是无法有效运行的,甚至出题的老师也无法有效、准确地在试题库中抽取自己所需要的试题,这等于说是一个没有实际运用价值的试题库。所以说,他们对希望有这样的一个可以详细地表示试题属性的这样的一个试题库。那么今天我们就围绕着这样的一个目标展开我们的工作。 5.1.2 用户需求 要设计一个性能良好的管理系统,明确用户的应用环境对 系统的要求是首要的和基本的。本系统从以下四个方面对用户需求进行了分析: 1)用户的需求信息:出题老师可以看到题目所属的类型和题目所考察的内容以及试题的分值和 难度等级。当然这个权限也给管理员和系主任。 2)用户的处理要求:管理员可以对试题库进行插入和删除操作,出题老师可以凭借自己自定义的 选题要求在试题库中选择自己需求的试题,这个权限 也对系主任开放。 3)对系统的适应性、通用性要求:要求系统不仅能提供一门课程的试题库管理,还要综合多么学 科进行管理,建立一个高效的试题库管理系统。

最新数据库设计综合练习题及答案

1、有一课程管理系统,有如下特点:一个系可开设多门课程,但一门课只在一个系部开设,一个学生可选修多门课程,每门课可供若干学生选修,一名教师只教一门课程,但一门课程可有几名教师讲授,每个系聘用多名教师,但一个教师只能被一个系所聘用,要求这个课程管理系统能查到任何一个学生某门课程的成绩,以及这个学生的这门课是哪个老师所教的。(1)请根据以上描述,绘制相应的E-R图,并直接在E-R图上注明实体名、属性、联系类型; (2)将E-R图转换成关系模型,画出相应的数据库模型图,并说明主键和外键。 (3)分析这些关系模式中所包含的函数依赖,根据这些函数依赖,分析相应的关系模式达到了第几范式。对这些关系模式进行规范化。 1、参考答案: 2、设某汽车运输公司数据库中有三个实体集。一是“车队”实体集,属性有车队号、车队名等;二是“车辆”实体集,属性有牌照号、厂家、出厂日期等;三是“司机”实体集,属性有司机编号、姓名、电话等。 车队与司机之间存在“聘用”联系,每个车队可聘用若干司机,但每个司机只能应聘于一个车队,车队聘用司机有“聘用开始时间”和“聘期”两个属性; 车队与车辆之间存在“拥有”联系,每个车队可拥有若干车辆,但每辆车只能属于一个车队; 司机与车辆之间存在着“使用”联系,司机使用车辆有“使用日期”和“公里数”两个

属性,每个司机可使用多辆汽车,每辆汽车可被多个司机使用。 (1)请根据以上描述,绘制相应的E-R图,并直接在E-R图上注明实体名、属性、联系类型; (2)将E-R图转换成关系模型,画出相应的数据库模型图,并说明主键和外键。 (3)分析这些关系模式中所包含的函数依赖,根据这些函数依赖,分析相应的关系模式达到了第几范式。对这些关系模式进行规范化。 2、参考答案: (1)E-R图设计如下: (2)转换成的关系模型应具有4个关系模式: 车队(车队号,车队名) 车辆(车牌照号,厂家,生产日期,车队号) 司机(司机编号,姓名,电话,车队号,聘用开始时间,聘期) 使用(司机编号,车辆号,使用日期,公里数) 3、设某商业集团数据库中有三个实体集。一是“仓库”实体集,属性有仓库号、仓库名和地址等;二是“商店”实体集,属性有商店号、商店名、地址等;三是“商品”实体集,属

数据库及程序设计总复习试题及答案图文稿

数据库及程序设计总复习试题及答案 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

数据库及程序设计复习资料 第1章数据库系统概述 一选择题: 1.在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中,数据独立性最高的是阶段。 A.数据库系统 B.文件系统 C.人工管理 D.数据项管理 答案:A 2.数据库的概念模型独立于。 A.具体的机器和DBMS B.E-R图 C.信息世界 D.现实世界答案:A 3.数据库的基本特点是。 A.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余大,易移植(4)统一管理和控制 B.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余小,易扩充(4)统一管理和控制 C.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据互换性 (3)数据冗余小,易扩充(4)统一管理和控制 D.(1)数据非结构化 (2)数据独立性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制 答案:B 4. 是存储在计算机内有结构的数据的集合。 A.数据库系统 B.数据库 C.数据库管理系统 D.数据结构 答案:B 5.数据库中存储的是。 A.数据 B.数据模型 C.数据以及数据之间的联系 D.信息答案:C 6. 数据库中,数据的物理独立性是指。

A.数据库与数据库管理系统的相互独立 B.用户程序与DBMS的相互独立 C.用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的 D.应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立 答案:C 7. 数据库的特点之一是数据的共享,严格地讲,这里的数据共享是 指。 A.同一个应用中的多个程序共享一个数据集合 B.多个用户、同一种语言共享数据 C.多个用户共享一个数据文件 D.多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合 答案:D 8.数据库系统的核心是。 A.数据库B.数据库管理系统C.数据模型D.软件工具答案:B 9. 下述关于数据库系统的正确叙述是。 A.数据库系统减少了数据冗余 B.数据库系统避免了一切冗余 C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致 D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据 答案:A 10. 数将数据库的结构划分成多个层次,是为了提高数据库的①和 ②。 ①A.数据独立性 B.逻辑独立性 C.管理规范性 D.数据的共享 ②A.数据独立性 B.物理独立性 C.逻辑独立性 D.管理规范性 答案:①B ②B 11. 数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是。 A.DBS包括DB和DBMS B.DDMS包括DB和DBS C.DB包括DBS和DBMS D.DBS就是DB,也就是DBMS 答案:A

(完整版)数据库设计课后答案

第六章数据库设计 习题解答和解析 1. 1.试述数据库设计过程。 答:这里只概要列出数据库设计过程的六个阶段: (1)需求分析;(2)概念结构设计;(3)逻辑结构设计;(4)数据库物理设计;(5)数据库实 施;(6)数据库运 行和维护。这是一个完整的实际数据库及其应用系统的设计过程。不仅包括设计数据库本身,还包括数据库的实施、运行和维护。设计一个完善的数据库应用系统往往是上述六个阶段的不断反复。 解析:希望读者能够认真阅读《概论》6.1的内容,了解并掌握数据库设计过程。 2. 2.试述数据库设计过程各个阶段上的设计描述。 答:各阶段的设计要点如下: (1)需求分析:准确了解与分析用户需求(包括数据与处理)。 (2)概念结构设计:通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS 的概念模型。 (3)逻辑结构设计:将概念结构转换为某个DBMS所支持的数据模型,并对其进行优化。 (4)数据库物理设计:为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构(包括存储结构和存取方法)。 (5)数据库实施:设计人员运用DBMS提供的数据语言、工具及宿主语言,根据逻辑设计和物理设计的结果建立数据库,编制与调试应用程序,组织数据入库,并进行试运行。 (6)数据库运行和维护:在数据库系统运行过程中对其进行评价、调整与修改。 解析: 这是进一步了解数据库设计的具体内容。设计描述是指在各个阶段体现设计内容,描述设计结果的各种文档、程序。读者可以参考《概论》上图6.3。 3. 3.试述数据库设计过程中结构设计部分形成的数据库模式。 答:数据库结构设计的不同阶段形成数据库的各级模式,即: (1)在概念设计阶段形成独立于机器特点,独立于各个DBMS产品的概念模式,在本篇中就是E-R图; (2)在逻辑设计阶段将E-R图转换成具体的数据库产品支持的数据模型,如关系模型,形成数据库逻辑模式,然后在基本表的基础上再建立必要的视图(View),形成数据的外模式; (3)在物理设计阶段,根据DBMS特点和处理的需要,进行物理存储安排,建立索引,形成数据库内模式。 读者可以参考《概论》上图6.4。图中概念模式是面向用户和设计人员的,属于概念模型的层次;逻辑模式、外模式、内模式是DBMS支持的模式,属于数据模型的层次,可以在DBMS 中加以描述和存储。 4. 4.试述数据库设计的特点。 答:数据库设计既是一项涉及多学科的综合性技术又是一项庞大的工程项目。其主要特点有: (1)数据库建设是硬件、软件和干件(技术与管理的界面)的结合。 (2)从软件设计的技术角度看,数据库设计应该和应用系统设计相结合,也就是说,整个设计过程中要把结构(数据)设计和行为(处理)设计密切结合起来。详细的可以参考《概论》

第7章 数据库设计(习题集)

第七章数据库设计(习题集) 二、选择题 1、如何构造出一个合适的数据逻辑结构是(C)主要解决的问题。 A.理结构设计B.数据字典 C.逻辑结构设计D.关系数据库查询 2、概念结构设计是整个数据库设计的关键,它通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS的(B)。 A.数据模型B.概念模型 C.层次模型D.关系模型 3、数据库设计中,确定数据库存储结构,即确定关系、索引、聚簇、日志、备份等数据的存储安排和存储结构,这是数据库设计的(D )。 A.需求分析阶段B.逻辑设计阶段C.概念设计阶段D.物理设计阶段 4、在数据库设计中,将ER图转换成关系数据模型的过程属于(B)。 A.需求分析阶段B.逻辑设计阶段 C.概念设计阶段D.物理设计阶段 5、数据库物理设计完成后,进入数据库实施阶段,下述工作中,(D )一般不属于实施阶 段的工作。 A.建立库结构B.系统调试C.加载数据D.扩充功能 6、数据库设计可划分为六个阶段,每个阶段都有自己的设计内容,“为哪些关系,在哪些属性上建什么样的索引”这一设计内容应该属于(C)设计阶段。 A.概念设计B.逻辑设计C.物理设计D.全局设计 7、(C )是用来描述数据库概念模型的工具。 A.二维表B.关系模型 C.E--R图D.数据流图 8、数据流程图是用于描述结构化方法中(D)阶段的工具。 A. 概要设计 B. 可行性分析 C. 程序编码 D. 需求分析 9、数据库设计中,用E-R图赖描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示,这是数据库设计(C)。 A. 需求分析阶段 B. 逻辑设计阶段 C. 概念设计阶段 D. 物理设计阶段 10、在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于(B)。 A. 需求分析阶段 B. 逻辑设计阶段 C. 概念设计阶段 D. 物理设计阶段 11、子模式DDL是用来描述(B )。 A. 数据库的总体逻辑结构 B. 数据库的局部逻辑结构 C. 数据库的物理存储结构 D. 数据库的概念结构 12、在E-R模型向关系模型转换时,M:N的联系转换为关系模式时,其关键字是(C )。 A.M端实体的关键字 B.N端实体的关键字 C.M、N端实体的关键字组合 D.重新选取其他属性

090310题库与试卷生成系统数据库设计

辽东学院本科毕业论文(设计) 题库与试卷生成系统 Item bank and test paper Generate 学生姓名:邹俊鹏 学院:信息技术学院 专业:信息管理与信息系统 班级:B0601 学号:0911060128 指导教师:张景林 审阅教师: 完成日期:2010年5月25日 辽东学院 Eastern Liaoning University

独创性说明 作者郑重声明:本毕业论文(设计)是我个人在指导教师指导下进行的研究工作及取得研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,毕业论文(设计)中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果,也不包含为获得辽东学院或其他单位的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。 作者签名:___________ 日期:__ __

摘要 随着计算机技术的不断发展成熟,它的快捷方便给人们带来了莫大的好处,人们在多个领域都用到了计算机技术,应运而生,试卷生产系统也不断在发展,逐渐趋于成熟。题库与试卷生成系统是专门为教学开发的,目的是提高教师出卷效率,非常适用于大、中、小学校的老师进行计算机自动抽题生成试卷的系统,尤其是对客观题的出题,其题库与试卷的生成可以极大的减轻教师组卷的劳动强度,优化试卷难易分布,减少组卷时间,对教师的减负有极大的帮助以便教师空出更多的时间从事创造性的教学活动。题库与试卷生产系统通过不断的完善和使用经验的积累取得了很好的成果。 本文从为用户带来便利的角度出发,通过结构化的分析方法,详细阐述了题库与试卷生成系统的开发、操作流程、具体步骤和与相关应用技术说明。本文首先介绍了项目开发的背景与意义,接下来是可行性分析,本文从技术、经济、管理三个方面论述了题库与试卷生成系统的可行性;然后系统需求分析,完成了业务流程图,数据流图,数据字典,系统设计阶段主要完成了系统详细设计、数据库的设计等。 本系统基于C/S模式,采用C#开发技术,以SQL Server作为数据库,使用Microsoft Visual Studio2005作为开发工具进行开发。本文在充分的需求分析基础上,设计和实现了一个试卷生成系统,通过测试,系统在Windows XP平台下能稳定运行,且基本达到了预期的设计目标,有一定的实用价值。 关键词:系统开发;题库管理;试卷生成;结构化分析

数据库原理与设计题库

数据库原理与设计题库 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

数据库原理与设计题库 一、单项选择题 1.下列哪些不是SQL中的数据类型。(D ) float 2.查询测验中分数不属于80-100之间的候选人,合适的查询语句是__A____ A. SELECT vFirstName,vLastName,siTestScore FROM ExternalCandidate WHERE siTestScore NOT BETWEEN 80 AND 100 B. SELECT vFirstName,vLastName,siTestScore FROM ExternalCandidateA WHERE siTestScore BETWEEN 80 AND 100 C. SELECT vFirstName,vLastName,siTestScore FROM ExternalCandidate WHERE siTestScore NOT BETWEEN 100 AND 80 D. SELECT vFirstName,vLastName,siTestScore FROM ExternalCandidate WHERE siTestScore BETWEEN 100 AND 80 3.下面数据类型中,在定义时需要给出数据长度的是 ( A )。 A. text B. int C. char 4.下列函数中,返回值数据类型为int的是( B )。 A. LEFT B. LEN C. LTRIM D. SUNSTRING 5. 关于索引下面说法错误的是( B )。 A.索引可以加快数据的检索速度,但是降低看了数据维护的速度 B.非聚集索引应该在聚集索引被创建之前创建 C.在默认的情况下,所创建的索引是非聚集索引 D.建立主键约束时会自动建立唯一性索引 6.下列哪个不是数据库对象( A )。 A. 数据模型 B. 视图 C. 表 D. 用户 7.使用下列A__语句可以删除数据库。 DATABASE TABLE

数据库设计题

数据库设计题(3小题,每题10分,共30分) 题目要求:根据材料,要求画出对应的E-R图,并将E-R图转换为对应的关系模式,最后利用SQL语言,根据关系模式建表。(注意:实体、属性、联系) 1.设某商场销售数据库中的信息有:员工号、员工名、工资、销售组名、销售负责人、商品号、商品名、单价、销售日期、销售量、供应者号、供应者名、供应者地址。假定:一个员工仅在一个销售组;一个销售组可以销售多种商品,一种商品只能由一个组销售;一种商品每天有一个销售量;一个供应者可以供应多种商品,一种商品可以多渠道供货。 (1)E-R图:附表 (2)关系模式:员工(员工号、员工名、工资、销售组名) 销售(销售组名、负责人) 商品(商品号、商品名、单价、销售组) 供应商(供应者号、供应者名、地址) 商品供应(商品号、供应者号) 商品销售(商品号、销售日期、销售量、销售组名) (3)SQL语言建表: Create table 员工 ( 员工号int primary key , 员工名Char(10) , 工资int , 销售组名Char(20) , Foreign key 销售组名references 销售组(销售组名) ) Create table 销售组 ( 销售组名Char(20) primary key , 负责人Char(10)

) Create table 商品 ( 商品号int primary key , 商品名Char(20) , 单价int , 销售组名Char(20) , Foreign key 销售组名references 销售组(销售组名) ) Create table 供应商 ( 供应商号int primary key , 供应者名Char(20) , 地址Char(40) ) Create table 商品供应 ( 商品号int , 供应者号int , Primary key ( 商品号, 供应者号) , Foreign key 商品号references 商品(商品号) , Foreign key 供应者号references 供应商(供应者号) ) 2.某学校有若干系,每个系有若干学生、若干课程,每名学生选修若干课程,每门课程有若干学生选修,某一门课程可以为不同系开设,现要建立该校学生选修课程的数据库。 (1)E-R图:附表

数据库及其应用题库

数据库及其应用 第1章数据库基础知识 一、单项选择 1.支持数据库各种操作的软件是()。 A.数据库系统B.操作系统 C.数据库管理系统D.数据库操作系统 2.文件系统与数据库系统的主要区别是()。 A.文件系统简单,而数据库系统复杂 B.文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题,而数据库系统可以解决C.文件系统的数据量少,而数据库系统可以管理大量数据 D.文件系统只能管理数据文件,而数据库系统可以管理各种类型文件3.不同实体之所以不同是根据()的不同加以区分的。 A.主键B.外键 C.属性的定义、类型和个数D.名称 4.下列描述的实体联系方式中错误的是()。 A.一对一B.一对二 C.一对多D.多对多 5.下列所描述画E-R图的目的叙述中错误的是()。 A.反映数据库包含哪些数据 B.反映数据库包含哪些信息及信息之间的联系 C.设计数据库 D.设计数据库应用程序 6.下列所述关系模型的三类完整性规则中错误的是()。 A.结构完整性B.域完整性 C.参照完整性D.实体完整性 7.下列所述的两个相等关系的论点中正确的是()。 A.必须属性相同 B.必须属性相同而且属性的取值也相同 C.必须属性相同而且属性的取值也相同,并且必须保证行的次序完全相同D.必须属性相同而且属性的取值也相同,并且必须保证列的次序完全相同8.下列所述将一对多联系的E-R图转换为关系模型,其中正确的是()。 A.只需将每个实体都转换为一个关系即可 B.必须把每个实体转换为关系 C.除需把每个实体都转换为一个关系外,还必须把联系也转换为一个关系D.将两实体转换为关系,但需将一方实体的主键纳入多方关系中作为外键9.基于“雇员”表查找所有“女”雇员的关系运算属于()运算。 A.选择B.投影 C.连接D.集合 10.设“职工”和“车间”两关系模型如下: 职工(职工编号,姓名,性别,出生日期,车间编号,车间主任) 车间(车间编号,名称,人数,车间主任) 则下列结论正确的是()。 A.“职工”关系属于2NF,“车间”关系属于3NF B.“职工”关系属于1NF,“车间”关系属于2NF C.“职工”关系属于2NF,“车间”关系属于2NF

数据库课程设计题目16个 经典实例及参考资料)

数据库课程设计题目(16个经典实例) 1.机票预定信息系统 系统功能的基本要求: 航班基本信息的录入,包括航班的编号、飞机名称、机舱等级等。机票信息,包括票价、折扣、当前预售状态及经手业务员等。客户基本信息,包括姓名、联系方式、证件及号码、付款情况等。按照一定条件查询、统计符合条件的航班、机票等;对结果打印输出。 2.长途汽车信息管理系统 系统功能的基本要求: 线路信息,包括出发地、目的地、出发时间、所需时间等。汽车信息:包括汽车的种类及相应的票价、最大载客量等。票价信息:包括售票情况、查询、打印相应的信息。 3.人事信息管理系统 系统功能基本要求: 员工各种信息:包括员工的基本信息,如编号、姓名、性别、学历、所属部门、毕业院校、健康情况、职称、职务、奖惩等;员工各种信息的修改;对转出、辞退、退休员工信息的删除;按照一定条件,查询、统计符合条件的员工信息;教师教学信息的录入:教师编号、姓名、课程编号、课程名称、课程时数、学分、课程性质等。科研信息的录入:教师编号、研究方向、课题研究情况、专利、论文及著作发表情况等。按条件查询、统计,结果打印输出。 4.超市会员管理系统 系统功能的基本要求: 加入会员的基本信息,包括:成为会员的基本条件、优惠政策、优惠时间等。会员的基本信息,包括姓名、性别、年龄、工作单位、联系方式等。会员购物信息:购买物品编号、物品名称、所属种类,数量,价格等。会员返利信息,包括会员积分的情况,享受优惠的等级等。对货物流量及消费人群进行统计输出。 5.客房管理系统 系统功能的基本要求: 客房各种信息,包括客房的类别、当前的状态、负责人等;客房信息的查询和修改,包括按房间号查询住宿情况、按客户信息查询房间状态等。以及退房、订房、换房等信息的修改。对查询、统计结果打印输出。 6.药品存销信息管理系统 系统功能基本要求 药品信息,包括药品编号、药品名称、生产厂家、生产日期、保质期、用途、价格、数量、经手人等;员工信息,包括员工编号、姓名、性别、年龄、学历、职务等;客户信息,包括客户编号、姓名、联系方式、购买时间、购买药品编号、名称、数量等。入库和出库信息,包括当前库存信息、药品存放位置、入库数量和出库数量的统计。 7.学生选课管理信息系统

在线考试系统的数据库设计

山东建筑大学计算机科学与技术学院 课程设计说明书 题目:在线考试系统的设计---------系统及试题管理课程:数据库原理及应用课程设计 院(部):计算机科学与技术学院 专业: 班级: 学生姓名: 学号: 指导教师: 完成日期:2016年1月5日

山东建筑大学计算机科学与技术学院 课程设计任务书 指导教师(签字):教研室主任(签字):

目录 1. 系统概述 (4) 1.1系统管理 (4) 1.2试题管理 (4) 2.需求分析 (5) 2.1 数据流图 (5) ......................................................................................................................................... 错误!未定义书签。 2.2数据字典 (6) 3. 数据库概念结构设计 (7) 3.1 实体分析 (7) 3.2 数据库概念结构设计 (8) 4.数据库逻辑结构设计 (8) 4.1 关系模型 (8) 4.2表与视图的设计 (9) 5 数据库物理设计及实施 (10) 5.1 创建数据库 (10) 5.2 创建表 (11) 7 总结 (17) 参考文献 (18)

在线考试信息管理系统-----系统、试题管理 1. 系统概述 为了提高考试的可靠性,降低考试成本,提高工作效率,需要实现在线考试系统,帮助教师合理管理试题,辅助出题,为学生提供在线考试功能,进行自动阅卷,提供成绩查询和汇总统计的功能。为了方便计算机判卷,在线考试系统中的试题采用客观题形式,包括选择题、填空题和判断题三种题型。 1.1系统管理 系统管理:系统的用户包括系统管理员、学生和教师三类用户。系统管理员维护学生基本信息、教师基本信息。其功能包括验证登录用户的身份,根据用户身份进入不同的页面;教师用户和学生用户密码默认为“123456”,当用户忘记密码时系统管理员可以将密码重置为“123456”。设计相应存储过程实现。 1.2试题管理 试题管理:供教师用户管理,用于维护题库。试题包括选择题和填空题,选择题包括试题内容、各选项、参考答案、试题类型、分值、所属科目、录入时间等,填空题包括试题内容、参考答案、试题类型、分值、所属科目、录入时间等;判断题包括试题内容、参考答案,试题类型、所属科目、分值、录入时间等;教师可以对试题进行维护,包括插入、删除、修改操作,也可以查询题库,可以按照科目、题型、录入时间等进行查询。设计相应存储过程实现。

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