深圳大学2017年硕士土木工程招生介绍

培养目标掌握土木工程学科坚实的理论基础和系统的专门知识，对本学科的技术现状和发展趋势有基本了解；具有解决工程问题的系统分析和综合能力，以及较强的继续学习能力、创新能力和国际视野；具有严谨求实，勇于探索的科学态度和作风。能够胜任土木工程项目的设计、施工、研究、管理或其他工程技术工作。

学科方向1.结构工程

（1）大型复杂建筑结构的体系创新与应用理论。

（2）混凝土结构构件的稳定、断裂、疲劳工作性能的研究。

（3）结构数值分析与仿真。

2.防灾减灾工程及防护工程

（1）结构控制和健康诊断。

（2）工程结构抗震与工程防灾安全性评价。

（3）工程结构检测与加固技术。

3．岩土工程

（1）岩土材料基本性质与本构模型研究。

（2）常见地质灾害发生发展机理与防治策略研究。

（3）地下空间开发的岩土工程关键技术研究。

4.桥梁与隧道工程

（1）桥隧检测、加固技术与可靠性分析。

（2）桥隧工程仿真分析。

导师队伍

（重点）目前学科团队40人，其中教授13人，副教授18人，讲师9人。学科拥有国家杰出青年基金获得者1人，全国优秀科技工作者1人；广东省“南粤优秀教师”2人；新世纪“百千万”人才工程国家级人选1人；广东省“千百十”工程国家级人选1人，省级培养对象3人；深圳市优秀教师1人；深圳市海外高层次人才“孔雀计划”11人；深圳市地方高层次人才11人。教师队伍学缘结构广泛，学科教师均毕业于国内外知名大学，具有博士学位的教师39人，占学科总人数98%。此外，本学科教师拥有丰富的国际化背景，境外获得博士学位19人，占学科总人数48%，分别来自北美、欧洲、日本以及香港等国家及地区。学科团队人员年龄结构合理，45岁以下的中青年教师27人，占学科总人数的68%。

学科师资队伍除上述专任教师外，还聘用国内外高水平知名学者为短期特聘教授，承担部分专业课程，开设前沿学术讲座，规划学科队伍建设和人才培养，拓宽国内外交流与合作。目前学科聘用短期讲座教授8人，包括荷兰代尔夫特理工大学JoostWalraven教授（结构工程）；美国密苏里科技大学Kamal Khayat 教授(土木工程材料)；美国密苏里大学陈震教授(计算力学)；英国普利茅斯大学李龙元教授（结构工程）；香港大学关国雄教授（土木工程材料）；日本北海道大学Ueda Tamon教授（结构工程）；南京工业大学李东旭教授（土木工程材料）；鹏城学者计划短期特聘教授瑞典查尔姆斯理工大学唐路平教授（土木工程材料）。

学术带头人邢锋，教授、博导，国家杰青获得者，基金委评审组成员；全国优秀科技工作者、“百千万”人才工程国家级人选；国家技术发明奖获得者；RILEM TC-SHE技术委员会主席。

学术带头人李大望，教授，博导、广东省滨海土木工程耐久性重点实验室主任。广东省力学学会常务理事，广东省科技创新团队核心成员。获省优秀中青年骨干教师和省跨世纪学术与技术带头人培养对象等荣誉。

学术带头人杜宏彪，教授，获省部级技术进步奖多项。

学术带头人隋莉莉，教授，广东省滨海土木工程耐久性重点实验室决策委员会副主任委员。广东省

南粤优秀教师。广东省科技创新团队核心成员。

学术带头人韩宁旭，教授，广东省滨海土木工程耐久性重点实验室总学术顾问，RILEM和FIB委员，国际混凝土联合会委员，荷兰混凝土技术委员会委员。

学术带头人寇世聪，教授、博导，国际发明博览会金奖，澳门特别行政区杰出发明奖获得者。

课程设置课程设置体现理论与实践相结合的原则，课程由学位课、选修课及必修环节三部分组成，总学分不少于32学分。课程设置中强调深专业、熟应用、能设计，注重培养学生以工程为主导的思维能力和实践能力。

教学资源（重点）学科发展依托广东省/深圳市滨海土木工程耐久性重点实验室科研平台，联合深圳建工集团、泛华建设集团、为海集团等校企联合实验室以及校外合作单位，为研究生培养提供了大量的工程实践机会。同时，学科与美国Missouri科技大学、荷兰Delft理工大学、香港理工大学、香港科技大学、浙江大学等国内外知名高校建立了广泛且紧密的人才培养及科研合作关系，联合培养硕士以及博士研究生。学科借助依托于省重点实验室组建，包含瑞典Chalmers理工大学唐路平教授，美国Missouri科技大学Kamal Khayat教授，英国Plymouth大学李龙元教授等国际权威土木工程专家在内的国际创新团队，大力培养具有国际化视野的专业人才，为研究生的继续深造提供了广阔的国际平台。依托学科建设的省重点实验室与荷兰Delft理工大学Microlab共同组建了中荷土木工程材料联合实验室。学院还配有研究生创新工作室、仿真实验室、便捷校园网及WIFI、图书馆，以及齐全的专业软件等。

奖助体系（可选项）1）推免生等优质生源可获15000元新生特等奖学金和每年8000元的国家助学金，100%学生可获得国家助学金；2）设有由优秀学生、优秀班干部、优秀毕业生构成的奖励体系；3）“土木校友教育基金会”每年均有固定资金用于奖励品学兼优学生；4）设有‘三助’岗位，受聘研究生按劳取酬；5）学院设有“新生筑梦”奖学金。

培养特色

（重点）基于深圳以及广东滨海环境特点，围绕土木工程结构使用寿命的核心问题，培养专业理论扎实，上手快的高素质综合性复合人才；大力推进学生国际化培养模式，与境外著名高校进行硕士、博士联合培养，颁发境外高校文凭，拓展学生国际化视野及发展方向。

多年来培养的毕业生中，杰出校友包括邓学勤，1989年毕业于深圳大学工业与民用建筑专业，现任深圳市正中投资发展有限公司董事长，公司第五届董事局董事；李奕标，1994年毕业于深圳大学工业与民用建筑专业，现任深圳市海岸集团董事。

就业方向

本专业就业情况良好，近几年毕业生就业率均接近100%，就业方向主要涉及房地产企业、建筑设计企业和事业单位等。

对报考者的要求具有土木工程相关专业背景。尤其欢迎来自硕士授权高校的考生和推免生。

文章来源：文彦考研

光学工程(专)

中国计量学院专业型研究生培养方案（2014版）光学与电子科技学院光学工程领域培养方案（代码：085202）一、领域简介光学工程领域依托于中国计量学院光学工程学科，隶属中国计量学院光学与电子科技学院。光学工程学科为浙江省重点学科和国家质检局重点学科，是浙江省重中之重创新平台之一，2012 年教育部学科排名中位居浙江省属高校第一名，全国排名第 24 名。2010 年经国务院学位委员会办公室批准，中国计量学院光学工程领域招收在职工程技术或工程管理人员。光学工程学科拥有一支既具有较高学术水平又具有丰富工程背景和经验的优秀师资队伍，现有教授 12 名（其中省特聘教授 1 人、校特聘教授 2 人、享受政府特殊津贴专家２人），副教授 11 人，博士 30 余人，与国内外相关研究机构（中国计量科学研究院、浙江医疗器械研究院、浙江省计量科学研究院）、行业学会（国际照明委员会(CIE)、国际计量技术联合会(IMEKO)、中国光学学会、中国仪器仪表学会）和众多知名企业（宁波升谱光电半导体有限公司、浙江中宙光电股份有限公司、浙江阳光照明电器集团股份有限公司）等建立了多种方式的合作关系。近年来，该领域在光学仪器与检测、光纤传感、LED照明、光学生物检测、光电图像与信息处理等领域处于国内领先、国际先进水平。学科主持完成了国家重大攻关、国家自然科学基金等国家级项目 30 多项，省部级重大科技攻关项目30 多项，目前在研项目包括国家“973”项目课题 1 项、“863”计划项目2项、十二五科技攻关项目1项、以及国家自然科学基金、浙江省自然科学基金、浙江省科技厅重大科技专项、钱江人才计划、国家质检总局计划项目等 50 余项；实验室固定资产 4000 余万元，年科研到款经费 1000 余万元。二、培养目标 1.了解本领域国内外的研究现状和发展方向，较为熟练地掌握一门外语，具有独立担负工程技术和工程管理工作的能力，并具有良好的职业道德和品行，热爱祖国，积极为我国社会主义现代化建设服务。 2.为企业培养应用型、复合型的高级工程技术和工程管理人才，学位获得者应掌握光学工程领域坚实理论基础宽广的专门知识，掌握解决工程实际问题的先进方法和现代技术手段。 3.可在本工程领域单位胜任相关工作，可在光电检测仪器、光纤传感与通讯、半导体照明、光学生物检测等行业就业。三、专业方向 1. 光纤技术分布式光纤传感技术、光纤光栅传感技术、光纤智能传感网及其在智能建筑、特种设备、大型工程安全监测物联网等方面的应用，光纤通信技术，光纤放大器与激光器等器件的性能测试、方案设计及应用等。 2. 光电仪器及测量

深圳大学信息工程学院考研分析

2019考研已经彻底落下帷幕，狍子被信息工程学院信息与通信工程专业统考录取！此篇文章是看到一位通信老师，网称“只管”老师的文章有感而写，目的是让有意向报考深大的小伙伴对学校有个大概了解！ 2019招生统考指标实际录取人数 2019 解读：近几年，信工统招名额中电通最多，信通次之，最后是集成。信工各个专业都在统招名额的基础上进行了扩招，今年信通扩招10人，电通扩招27人，集成扩招5人。总体来看，录取人数要比狍子了解到的“四邮两电”要少。深大信工报考人数正在逐年上升，招生人数也在调整。 2019深大信工复试分数线解读：信通考的是数一英一，难度大一些，报考人数也不是特别多（很多是被复试七本书劝退）所以复试线不是特别高，不要轻视，信通相比其他两个专业分数不好赚。电通考的是数二英二，由于统考名额最多导致近几年报考人数增长，所以复试线增幅很大。集成考的是数二英二，由于统招名额不多，报考人数也不是很多，复试分数线不是特别高。 2019深大信工复试分析

狍子和周围的考研人探讨过后发现深大的复试相对公平公正公开。信通：复试有笔试、上机（编程），面试（英语面试+专业课面试）。（1）信通笔试涉及七本书，满分100，考的是一些基本题型。（2）上机大都是用c编程，一人一机一张问题纸，半个小时，写完了全部出去，老师一个一个给打分。 (3)面试今年全部流程化，进去英语自我介绍，接着抽号进行专业英语，读、翻译，最后抽号进行专业知识问答（所有的问题都是自己抽取，可能存在个别例外情况）电通：复试是笔试+面试，笔试考的是数字电路（蔡良伟版），面试和信通流程大抵相同。集成：复试是笔试+面试。笔试是数字集成电路及系统设计，面试同上。 {以上信息可参考，往后的具体情况要等学校官方公布} 2019深大录取名单信通

深圳大学教育综合考研大纲外国教育史

深圳大学教育综合考研大纲外国教育史 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022

外国教育史一、考查目标 1、掌握外国教育思想和制度发展的基本史实，了解重要的教育思想家、重要的教育制度和重大的教育事件，理解教育历史发展的线索。 2、了解外国教育史的基本文献，认真阅读和理解国外名着。 3、能运用历史方法和知识分析教育现象。 4、通过外国历史上教育人物矢志探索教育的精神，培养热爱教育事业、热爱祖国和人民的情感。二、考查范围一、古希腊教育 (一)古风时代的教育斯巴达教育。雅典教育。 (二)古典时代的教育 1、“智者派”的教育活动与观念。 2、苏格拉底的教育活动与思想：美德即知识;“苏格拉底方法”。 3、柏拉图的教育活动与思想：学园;学习即回忆;《理想国》。 4、亚里士多德的教育活动与思想：吕克昂;灵魂论;自由教育。二、古罗马教育 (一)共和时期的罗马教育 (二)帝国时期的罗马教育 (三)古罗马的教育思想

1、西塞罗的教育思想 2、昆体良的教育思想三、西欧中世纪教育 (一)基督教教育 1、基督教教育的机构与内容 2、基督教教育的特点 (二)世俗教育 1、宫廷学校 2、骑士教育 3、城市学校与行会学校 4、中世纪大学 (三)拜占庭和阿拉伯教育 1、主要教育机构 2、历史影响四、文艺复兴时期的教育 (一)人文主义教育家 1、弗吉里奥; 2、维多里诺; 3、伊拉斯谟; 4、莫尔; 5、蒙田 (二)人文主义教育的特征、影响和贡献五、宗教改革时期的教育 (一)新教的教育思想与实践 1、马丁?路德的教育实践与思想

深圳大学高频实验报告五石英晶体振荡器

深圳大学实验报告课程名称：高频电路实验项目名称：石英晶体振荡器学院：信息工程学院专业：指导教师：报告人：学号：班级：实验时间：实验报告提交时间：教务部制

实验目的： 1．熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统。 2．掌握石英晶体振荡器、串联型晶体振荡器的基本工作原理，熟悉其各元件功能。3．熟悉静态工作点、微调电容、负载电阻对晶体振荡器工作的影响 4．感受晶体振荡器频率稳定度高的特点，了解晶体振荡器工作频率微调的方法。实验内容： 1．用万用表进行静态工作点测量。 2．用示波器观察振荡器输出波形，测量振荡电压峰-峰值Vp-p，并以频率计测量振荡频率。 3．观察并测量静态工作点、微调电容、负载电阻等因素对晶体振荡器振荡幅度和频率的影响。基本原理： 1．晶体振荡器工作原理一种晶体振荡器的交流通路如图5-1所示。图中，若将晶体短路,则L1、C2、C3、C4就构成了典型的电容三点式振荡器(考毕兹电路)。因此，图5-1的电路是一种典型的串联型晶体振荡器电路（共基接法）。若取L1=4.3μH、C2=820pF、C3=180pF、C4=20pF，则可算得LC并联谐振回路的谐振频率f0≈6MHz，与晶体工作频率相同。图中，C4是微调电容，用来微调振荡频率；C5是耦合（隔直流）电容，R5是负载电阻。很显然，R5越小，负载越重，输出振荡幅度将越小。 R4 R5 C2 C3C4 L1 C5 BG1 JTI 图5-1 晶体振荡器交流通路 2．晶体振荡器电路晶体振荡器电路如图5-2所示。图中，R3、C6为去耦元件，C1为旁路电容，并构成共基接法。W1用以调整振荡器的静态工作点（主要影响起振条件）。K1、K2、K3用来改变R5，从而改变振荡器负载。C9为输出耦合电容。实际上，图5-2电路的交流通路即为图5-1所示的电路。

历年深圳大学考研初试复试各专业报录比汇总大全

历年深圳大学考研报录比各专业汇总 —深大考研难不难？鸿知深大考研网为大家整理汇总了历年的深大各院系各专业考研报录比，考研报录比可以帮助考生了解院校报考人数、拟录取人数与实际录取人数之间的比例。了解院校报录比信息，可以得知学校的考研难度，学校的知名度以及学校研究生录取学会生的质量，从而得知各专业热门程度竞争力大小以及考上几率大小。点击进入【鸿知深大考研真题】 2017年深圳大学报录比

1、“交通运输工程”专业序号19为机电与控制工程学院、序号26为土木工程学院。建筑与土木工程专业序号23为建筑与城市规划学院、序号25为土木工程学院。 2、含有“◎”符号统计数据均未含推免生数；实际推免数少于公示数为考生自行放弃。 3、序号1-43为专业学位（其中1-13为非全日制），序号44-96为学术学位。学术型专业代码后两位为00的为一级学科，其他为二级学科。 4、所有分数均为初试成绩；平均分：合计及专业学位、非全日制小计中，将工商管理、公共管理、会计硕士总分转换为500满分计算。 5、所有专业均未接收破格生，不再招收同等学力考生。复试线空白表示按国家线。 6、最低分低于复试分是因为录取退伍士兵计划、大学生村官等政策照顾及加分考生。退伍士兵招收计划共录取10名考生。 2016深圳大学考研报录比

1、专业顺序按学位类型、招生学院代码排序。专业序号对应学院可查看https://https://www.360docs.net/doc/b29346843.html,/705.html 2、含有“◎”符号统计数据均未含推免生数；实际推免数少于公示数为考生自行放弃。 3、学术型专业代码后两位为00的为一级学科，其他为二级学科；专业代码第三位是5的为专业学位。 4、所有分数均为初试成绩；平均分：总计数及专业学位小计中，将工商管理、公共管理、会计硕士总分转换为500满分计算。 5、所有专业均未接收破格生。 6、最低分低于复试分是因为录取退伍士兵计划、大学生村官等政策照顾及加分考生。退伍士兵招收计划情况：会计2名、中国语言文学1名。 2015深圳大学报录比

2021深圳大学信息与通信工程考研真题经验参考书

今天跟大家分享一下，我成功的复习经验：政治：除了政治大神，或者想以政治提高整体分数的同学们，我建议暑期后开始备战政治，因为大纲一般都是9月份才出，而且每年变化较大。我是李凡的《政治新时器》系列出了才开始准备的，把大纲解析，重点抄了一遍，然后做了里面的配套习题，一定要反复做，弄懂知识点。PS：选择题重在理解。英语：作为一个六级考了三四次的孩子来说，这个成绩十分让自己惊喜和欣慰了。自己是从快五月份开始看的《一本单词》，每天早上是复习昨天学习的单元，然后下午学习新的一单元（因为自己每次中午刚睡醒后总有些混沌，所以选择在午睡后看新的一单元的视频醒醒脑）就这样按部就班进行。这样的话，其实一轮回下来并没能记住太多，其实个人认为英语在于重复，一次的牢固记忆不如多来几次，这样也快心理压力也小很多还记得好。自己印象最深的是暑假的时候，比如今天早上复习1、2单元，晚上睡前再扫一下1、2单元。第二天早上复习2、3单元，晚上扫一眼2、3单元，以此类推，亲测超级有效。【ps：另注意单词多记搭配和顺着读一读书上的例句，这样无形中有助于选词题和长难句】接下来英语的重头戏就是阅读了，毕竟是客观题占分还多。阅读自己用的是《木糖英语真题手译版》。刷第一遍的时候不要在意错误率啦，你才刚开始呢。一刷的时候文章能撸顺就行知道都说的啥就行把单词词组画画以它们为主。二刷的时候就精扣每个句子语法句型什么的，配合蛋核英语和木糖英语两个微信公众号收录的的视频，各种讲解综合着看找到自己最能领悟的解题方法。三刷的时候领悟文章结构，把握出题套路，这时候再看细细品味以前看不懂的各种讲解，会有大领悟的你相信我。专业课：选准了专业就不要再怀疑当初的决定是不是正确，你的任务是想尽一切办法来考虑我怎么才能完成自己的目标，专业课确实挺难的，但是你又怎么知道考别的专业不难呢，人总是会夸大自己所受的苦难，在失败时聊以自慰。如果一步一步走，其实也没有很难。一个舍友原来和我们一样想要考，在寒假和暑假时就已

2021深圳大学教育管理考研真题经验参考书

如果下定决心考研了，就着手准备考研。在准备复习之前，你要明确你要报考什么学校，什么专业。再好好选择复习资料。政治里面的选择题是最重要的，在复习的时候一定要注意热点以及有纪念意义的时间，时间规划方面我建议大家前期在政治上花费时间不要太多，基本每天有一个个小时左右就行，等时间进入十一月份以后再加大政治复习力度，同时去关注热点以及各种大事件。英语方面，单词：个人认为，有《一本单词》就够了。里面的内容让我受益匪浅。今年看了之后打通了我很多英语阅读上的瓶颈。阅读：我用的是《木糖英语真题手译版》，主要做做真题。我在知道自己时间有限的前提下，把阅读的效用最大化的发挥。阅读里不会的单词划线，在卷子旁空白处做注解这样以后可以看阅读背单词。每一句都划清句子结构进行翻译，形成翻译习惯，总结翻译里调整语序的规律。注意找阅读里可以用在作文里的句型，分类整理。比如环保，教育，或者一些说明优缺点的句式，或者可以应用在谈做法里的句子。这些句子肯定要比大家都背的模板要好。阅读注意总结规律，比如注意转折词，否定词，选项出现的原词这些点，往往都是出题点。方法因人而异，最重要的是不要单纯的一遍一遍做题，注意方法，方法，方法。新题型我看了蛋核英语的视频课，课都很简单直接，时间较短，强调方法。作文：我关注了木糖英语考研微信公众号与蛋核英语考研微信公众号，自己总结了几种类型，像是挑战型，奉献型，环保型等等。我准备的时候选素材都选能够多角度运用的，减轻背诵的压力，比如一个例子用在3种不同类型的作文里。大作文最好自己准备，不要抄模板，可以借鉴一下结构。专业课：因为本科的时候基础比较弱，所以整个九月份开始到十二月份我都在无时不刻地受着打击。不过后来觉得一开始的水平差一点并不是一件坏事，至少我整个考研期间都清楚自己的水平，没有浮在表面上，而是踏踏实实地听取学长和同学们的意见，发现错误就改，然后积极掌握知识点。之后一段时间在其他科目复习不进去的时候我是在图书馆里刷题。我觉得在复习的早期，看一些理论书，对自己后期专业课的提高有很大的帮助。但是因为专业课准备的太晚了，虽然掌握了方法，但是时间不太充裕，分数差强人意。总

2016年深圳大学333教育综合真题

2016年深圳大学333教育综合真题一、名词解释 1.美育 2.教学过程 3.赫尔巴特 4.《国防教育法》 5.三舍法 6.京师大学堂二、简答题 1.教育学的研究对象和任务 2.主要的德育原则 3.班级授课制的优点和缺点 4.中国古代书院的特点三、论述题 1.教育在人的发展中的作用 2.中小学管理中存在的主要问题及改进的建议 3.中小学生主要存在的心理健康问题以及如何开展心理健康教育。 2016年深圳大学333教育综合真题及解析一、名词解释 1.【参考答案】美育是全面发展教育的重要组成部分。美育是培养学生健康的审美观，发展他们感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，培养他们高尚的情操和文明素质的教育。美育有形象性和情感性等特点。美育也是我们实施智育、德育、体育的重要途径，是全面发展教育不可忽视和缺少的部分。 2.【参考答案】教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点，指导学生有目的、有计划地掌握系统的科学文化基础知识和基础技能，同时身心获得一定的发展，形成一定的思想品德的过程。教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性在于它是学生个体的认识过程，具有间接性、引导性、简捷性特点；教学过程必须以交往为背景和手段；教学过程也是一个促进学生身心发展、追寻与实现价值目标的过程。 3.【参考答案】赫尔巴特是19世纪德国著名的教育家，是近代教育科学的开拓者，也是近代教育心理学化的最重要的代表人物。作为传统教育的代表人物，赫尔巴特强调课堂、教材、教师三中心。赫尔巴特的教育理论体系以伦理学和心理学为基础，即在伦理学基础上建立的教育目的与德育论，是赫尔巴特教育理论体系的核心部分。他首倡教育的首要科学是心理学，是第一位把心理学作

2020年深圳大学信息与通信工程专业研究生考试复试经验总结

2020年深圳大学信息与通信工程届复试经验经验总结。 1)复试流程。首先说说的是复试流程，复试时间是两天，一般最好在规定体检日期前一天就到深圳。先是体检，体检完要拿那一个医生盖章的表到信工楼交表的。然后说考试那两天，第一天早上是去文科楼笔试，就是那七本参考书，最重要一定要拿下计算题。然后下午是去教学楼机房C语言机试。然后第二天上午就是面试，面试的顺序是抽签的，前面的人能早上就能面完，后面的可能需要等一个上午你都没能面试，还要吃个中午饭回来继续面试。说说面试的流程，首先进去老师要求用英语进行自我介绍，然后是用英语读一篇文章，不长。我听说有人读完后要求用中文翻译出来。接着是到老师前面抽专业问题，例如：模电的集成运放的参数有哪些，数信卷积相关的问题。回答完问题老师就会示意让你走的了。基本就这样，面试完就可以回酒店等通知了，一般面试完的一两天后就会出成绩的了，被录取的就需要到信工楼拿调档函什么的。 2)笔试题型。笔试科目就是那七本参考书，题型多是概念题，还有计算题。概念题都是些比较基本的，比如什么是白噪声，自相关函数和功率谱的关系等等。当然也有比较偏的，不过比较偏的大部分人都不会，所以复试笔试的分数都没几个超过 60分。计算题准备数信的和信号与系统的，计算题肯定在这两本书里面出，通信原理也比较重要，理解基本概念，比如调幅，调相什么的，各个的特点和优缺点啊什么的。所以最重要是数信，然后是信号与系统，然后就是模电和通信原理，接着是通信电路，最后就是移动通信和数据通信网络。 3)面试以往问过的问题。面试提问就就是模电，数信的问题，听说有的人抽到了高数，线性代数的问题，这个真的有点看运气。不过多懂一点肯定更好啦，尽量准备充分点。如果你抽到的问题都没怎么答好，老师有时会额外再问你一到两个问题的。所以最重要是要对自己有信心。基本就这些了。

深圳大学教育学(课程与教学论)考研复试经验

深圳大学教育学（课程与教学论）考研复试经验今年复试结束就是清明节假期，等了4天啊等的花都谢了。今天拿到成绩单和调档函的时候可高兴了，付出总算是有了回报，想了想还是想把复试经验分享给大家。教育学是统考科目，初试相关的经验贴比比皆是，而且我初试分不高，各种低分飘过，就不班门弄斧了。但是关于深大教育学复试的经验贴比较少。前年有位大神写了一篇经验贴，可惜他是教育技术学的，相信考教育学还有不少其他方向的，我是考课程与教学论的，也来贡献一下好了，希望对师弟师妹们有益。今年考研十分邪门，不知道是因为第一年取消公费，还是去年教育学太过热门，总之，深大教育学面临了第一次需要调剂的状况。本来我都打好主意说如果教育学不进，还有个退路走专硕，深大教育学的专硕基本年年都要调剂，但是今年不仅不要调剂，分数线还高出国家线好几分。只能说风水轮流转，我走大运了。所以说明年的形势真的很难判断，大家自己把握一下吧。今年国家线出的时间比去年早了8天，是3月18号，深大的分数线是24号出来的，两天左右会有研招办的老师通知你进入了复试以及什么时候报到等。确定复试流程比去年提前十天左右，在清明节之前，简直是各种没有准备好啊。因为之前我知道自己大概能擦边上线就早早定好票了，但是突然定这么早的时间很多其他外地考生有点来不及准备，这个也没太多办法。首先要准备体检，深大定点医院是南山医院，离深大挺近的，最好早点去不然人多，早上去早一点下午就能拿结果不然要隔天拿。复试要准备的材料你们可以看官网的通知，要注意的大概是应届生学生证一定要注册到最后一个学期，还有成绩单上一定是教务处盖的章，我是往届生，成绩单上是院系章但是不行，要到原来学校的档案室或者人才中心档案室复印

深圳大学信息与通信工程考研复试真题答案经验

深圳大学信息与通信工程考研复试真题答案经验一、英语口语测试（20分）考生分成了两组由两个老师面试，我只说我那个老师的情况。口语测试只有三四分钟，今年大家都以为要自我介绍，很多同学在考场外一直在背自我介绍，没想到老师居然不要我们自我介绍，直接开始问话，都是挺简单的问题，比如你的父母是干嘛的，你的家庭情况，你喜欢啥运动，你最喜欢的食物水果是啥，老师会接着你的回答拓展一下，说的比你还多，比如问我家庭情况，我介绍了家里兄弟姐妹后，他就说 a big family,谈到one-child policy,我水平不高，只能听他高谈阔论，其实我觉得可以在这时候插进去自己的想法，比如可以说说自己对计划生育的见解，这样才算“交流”，不要老师问完一句后就答一句。二、专业英语笔试（60分）一个小时的时间，20分听力，20分英译汉，20分汉译英，听力10段对话，每段一个选择题，这个很坑爹，只放一遍，而且大家都没来得及看选项就开始了，反正我是靠蒙的，然后是一个长对话，放两遍，10个问题，这个实际上也没时间看问题，只能一边听第一遍一边看问题。英译汉不难，就是时间比较紧，翻译慢的同学可能完成英译汉后就没时间做汉译英了，建议这部分遇到某些词汇不懂某个句子不确定马上跳过，争取完成主体部分翻译，因为时间真的很紧。汉译英，对于一般人来说是有点难度。我在英语口语和英语笔试这两部分共拿到56分（我的英语水平是六级裸考491）三、专业课笔试（100分）很多简答题，最后两道计算题，细节不记得了，尽量回忆一些，感觉有些题跟前几年的一样，大家可以看看前几年的题。 DFT的性质比较时域积分，连续傅里叶变换，拉普拉斯变换的异同，说明连续LTI系统的分析方法

深圳大学全日制教育硕士考研难度及跨专业报考人数详细分析.

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！深圳大学全日制教育硕士考研难度及跨专业报考人数详细分析本文系统介绍深圳大学全日制教育硕士考研难度，深圳大学全日制教育硕士就业方向，深圳大学全日制教育硕士学费介绍，深圳大学全日制教育硕士考研参考书，深圳大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程深圳大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的全日制教育硕士考研机构！一、深圳大学全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 总体来说，深圳大学的全日制教育硕士考研难度不大，院校招生量较大，2015年深圳大学全日制全日制教育硕士专业招生人数29人，考试题目难度不高。据统计，录取的人基本都是跨专业的学生，其专业课认真复习后，及格很容易。据凯程从深圳大学内部统计数据得知，每年全日制教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，全日制教育硕士考研考试科目里，333教育综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。二、深圳大学全日制教育硕士就业怎么样？深圳大学全日制教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，全日制教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做

2020年深圳大学光学工程研究生考试复试历年考题题库大全-光学测量技术与应用(包含考题和解答)

第一章光学测量的基本知识。光学测量系统的主要组成部分：常用光源、探测器与处理电路、调制方法等任一测量系统组成部分：（被测对象）传感器信号调理数据显示与记录（观察者）光学测量系统的基本组成部分: 光源、被测对象与被测量、光信号的形成与获得、光信号的转换、信号或信息处理光学测量的主要应用范围：辐射度量和光度量的测量非光物理量的测量光电子器件与材料及光电子系统特性的测试光学测量方法的优点:非接触性、高灵敏度、高精度光学测量技术主要特点:非接触性、高灵敏度、三维性、快速性与实时性技术现状（近代光学测量系统的主要特点）: 从主观光学发展为客观光学，用光电探测器取代，提高测量精度和与效率。用激光光源来取代常规光源，获得方向性极好的实际光束。从光机结合的模式向光机电一体化的模式转换，实现测量与控制的一体化。发展方向： 1.亚微米级、纳米级的高精密光学测量方法将优先得到发展，利用新的物理学原理和光电子学原理产生的光学测量方法将不断出现 2.以微细加工技术为基础的集成光学及其它微传感器将成为技术的主流方向 3.3D 测量技术取得突破，发展带存储功能的全场动态测量仪器4.发展闭环式光学测量技术，实现光学测量与控制的一体化5.发展光学诊断和光学无损检测，取代常规的无损检测方法光学测量方法分类：相位检测、时间探测、谱探测、衍射法、图像探测、各种物理效应方法选择依据：被测对象与被测量、测量范围、测量的灵敏度或精度、经济性、环境要求光源选择的基本要求：对光源发光光谱特性的要求对光源发光强度的要求对光源稳定性的要求光源的分类：按光辐射来源不同，分为自然光源和人工光源。按工作原理不同，人工光源大致分为热光源，气体放电光源，固体光源和激光光源。通常把能发出可见光的物体叫做光源，把能发出不可见光的物体叫做辐射源。激光器：利用受激发射原理和激光腔的滤波效应。主要特点: 有极小的光束发散角，方向性好和准直性好激光的单色性好，或者说相干性好功率密度很高分类：按工作物质的不同分为气体激光器、固体激光器、半导体激光器半导体激光器优点：体积小、重量轻、寿命长、具有高的转换效率光电探测器：把光辐射量转换为电量的光探测器。光电探测器的物理效应：光子效应、光热效应光子效应：指单个光子对产生的光电子起直接作用的一类光电效应。直接引起原子或分子内部电子状态的改变。响应速度一般比较快，光子效应分为外光电效应（光电发射效应）和内光电效应。内光电效应又分为光电导效应和光伏效应。光电导效应: 若光照射到某些半导体材料上时。透过表面到达材料内部的光子能量足够大。某些电子吸收光子能量后从原来束缚态变成导电的自由态。这时在外电场的作用下，流过半导体的电流增大，即半导体的电导增大。这种现象叫光电导效应。光生伏特效应: 光赵零偏pn 结产生开路电压的效应。光热效应: 探测元件吸收光辐射能量后，把吸收的光能变为晶格的热运动能量。常用光电探测器：

深圳大学全日制专业学位硕士研究

xxxx大学全日制专业学位硕士研究生专业实践考核表院: 名: 口号: 专业类别（领域）：校内导师: 校外导师: 填表日期: 研究生院（筹）制

填表说明 1、专业实践是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节，是检验和监督培养过程的主要依据，是学校对硕士专业学位研究生毕业及授予学位进行考核的基本材料，真实、认材料填写要真。 2、实践计划一般应在第二学期末，由导师（组）根据本专业学位研究生培养方案的要求，结合研究生本人的特点与研究生共同制定，并由导师同意后方可执行。实践计划一旦确定就应认真遵照执行，无特殊原因，原则上不予更改。 3、研究生应按个人专业实践计划进行实习，实践结束后，撰写总结报告。专业实践总结报告一般不少于5000 字。 4、经导师考核，学院审批后，按“通过和不通过”两个等级评定专业实践成绩，通过者才可获得相应学分，不通过者不计学分。 5、此表一律用A4 纸正反面打印，各培养单位需将此表存档备查。

1、实践目的及意义 2、实践的主要内容及要求 3、实践的地点及进度安排（本表可附页）指导教师意见校内（外）导师签名: 年月日

根据专业实践计划，学生本人如实记录实践内容。学生签名: 年月日（本表可附页）

三、专业实践总结报告（包括实践的主要内容、实践计划执行情况、主要成果及收获等，不少于5000 字）学生签名: 年月日（本表可附页）

四、专业实践考核和成绩评定实践单位指导教师评定意见校内导师评定意见学院学位评定分委员会审批意见说明：成绩按通过和不通过两个级别评定，未通过者，须重新进行专业实践。实践单位指导教师签名: 年月曰（实践单位盖章）年月日校内导师签名: 签字: （盖章）

中国各省大学排名前五深圳大学竟然不在其中

中国各省大学排名前五深圳大学竟然不在其中中国各省大学排名前五深圳大学竟然不在其中一、北京（名校众多）清华大学（一流名校，综合实力很强）北京大学（一流名校，综合实力很强）中国人民大学（人文社科类实力雄厚）北京航空航天大学（航空航天领域处于领先地位，拥有国家实验室、国家重点实验室）北京师范大学（师范类高校排名前列，心理学也很不错）二、黑龙江哈尔滨工业大学（东北地区综合实力很强的高校）哈尔滨工程大学（211工程学校，我国船舶工业、海军装备、海洋开发、核能应用领域人才培养和科研基地）哈尔滨医科大学（实力较强的医学类大学）东北林业大学（211工程高校，林科是优势，林业工程特色）黑龙江大学（省属强校，连续多年进入全国高校百强行列）三、吉林吉林大学（数学、化学、机械工程、地质资源与地质工程等专业实力较强）

东北师范大学（在全国师范类院校中排名靠前）长春理工大学（省属工科院校的翘楚）延边大学（211高校，具有一定的少数民族特色）吉林农业大学（生物工程等专业实力较强）四、辽宁大连理工大学（211、985大学，力学、水利、化工、管理是强项）东北大学（“211工程”和“985工程”重点建设高校）大连海事大学（被国际海事组织认定的世界上少数几所“享有国际盛誉”的海事院校之一）东北财经大学（经济学、管理学是优势和特色）中国医科大学（综合实力较强的医学高校）五、天津南开大学（老牌名校，经济、数学、历史、光学等专业具有一定优势）天津大学（近代第一所大学，首批“211工程”和“985工程”重点建设高校）中国民航大学（目前我国唯一一所民航学科专业门类齐全、将航空宇航科学技术与交通运输工程两大学科群交叉融合的高等学府）天津医科大学（211学校，有5个国家级特色专业）天津师范大学（有政治学理论、发展与教育心理学2个国家

深圳大学全日制教育硕士考研参考书目一览

深圳大学全日制教育硕士考研参考书目一览本文系统介绍深圳大学全日制教育硕士考研难度，深圳大学全日制教育硕士就业方向，深圳大学全日制教育硕士学费介绍，深圳大学全日制教育硕士考研参考书，深圳大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程深圳大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的全日制教育硕士考研机构！五、深圳大学全日制教育硕士考研参考书是什么？深圳大学全日制教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了： 333教育综合参考书： ①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社 ②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社 ③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社 ④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。四、深圳大学全日制教育硕士考研辅导班有哪些？对于深圳大学全日制教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导全日制教育硕士，您直接问一句，深圳大学全日制教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过深圳大学全日制教育硕士考研，更谈不上有深圳大学全日制教育硕士考研的考研辅导资料，有考上深圳大学全日制教育硕士的学生了。在业内，凯程的深圳大学全日制教育硕士考研非常权威，基本上考深圳大学全日制教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》，也有系统的考研辅导班，及对深圳大学全日制教育硕士深入的理解和及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。三、深圳大学全日制教育硕士专业方向介绍 2015年深圳大学全日制教育硕士学费共计2.6万元，学制3年。 2015年深圳大学全日制教育硕士专业招生人数29人，其中教育管理7人，心理健康教育7人，现代教育技术5人，学科教学（语文）5人，学科教学（数学）5人。

深圳大学发展与教育心理学研究生培养方案

发展与教育心理学专业硕士研究生培养方案一、培养目标培养拥护党的基本路线，热爱祖国；遵纪守法、身心健康、人格健全、德智体全面发展，专业基础扎实，科研能力强，综合素质高，积极为社会主义现代化建设和全面建设小康社会服务，为繁荣心理科学而努力工作的高级专门人才。学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观；系统掌握心理学专业基础知识，了解本学科研究的历史、现状及其走向，具备进行实验操作与现场研究的能力，能够独立从事心理学的研究。毕业后能从事心理学教学工作或研究工作，并能在实际工作中从事有关心理学及相关专业的工作。掌握一门外国语，能较为熟练地运用一门外国语查阅本专业相关资料、撰写论文摘要；具有较强的语言表达和沟通能力，能够独立的进行学术交流；能熟练的使用计算机和网络，具有较强的信息检索能力。二、研究方向 1、学习心理学方向：本方向侧重学习和研究有关人类学习的特点与规律，包括学习动机、学习策略、迁移、学习的类型与结果，学习与认知、学习与发展、教与学的关系等专题。 2、人格与社会性发展：本方向侧重学习和研究人格与社会性发展的特点与规律，包括人格的理论、结构和测量，情绪情感发展与道德、亲社会和反社会行为发展的特点及影响因素、社会认知等专题。 3、社会与管理：本方向侧重学习社会心理学及管理心理学的理论及其在企事业当中的应用，包括团体动力、群体凝聚力、组织形成、激励、绩效等专题。三、学习年限本专业研究生培养实行弹性学制，全日制硕士研究生的学习年限一般为3年，最长不超过五年。硕士生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程和学位论文，修满学分，按期毕业。对完不成学业，没有达到学校培养要求者，可申请延期毕业，但在校期间最长不得超过五年。延期学习期间，培养经费应按规定自筹。硕士研究生课程学习时间为一年半（1-3学期）。课程学习与撰写学位论文的时间比例为1：1。四、培养方式 1、实行导师负责和指导小组集体培养相结合，课程学习和科学研究相结合的方式，课程学习与科学研究并重。 2、因材施教，发挥学生的特长、培养学生的问题意识、创新精神及学术品味。 3、加强实践环节，提高学生科学研究的能力和水平。

深圳大学历年考研初试经验汇总

历年深圳大学考研初试经验汇总 2017年： 2017年深圳大学英语语言文学学考研经验( 2017-06-20 ) 2017年深圳大学建筑学考研经验( 2017-04-21 ) 2017年深圳大学跨考311总分400+万字考研经验( 2017-04-21 ) 2017年深圳大学艺术生如何考研一战英语二高分？( 2017-04-19 ) 2017年深圳大学控制科学与工程拟录取,经验分享( 2017-04-06 ) 2017年深圳大学电子与通信工程考研经验分享( 2017-04-05 ) 2017年深圳大学外国语文学经验贴（语言学）( 2017-04-05 ) 2017年深圳大学中文系考研初试经验分享( 2017-04-04 ) 2017年深圳大学艺设学院视传专硕二战初试经验( 2017-04-01 ) 2017年深圳大学外国语言文学考研经验心得分享（文学方向）( 2017-03-31 ) 2017年深圳大学中国语言文学专业考研初试经验( 2017-03-29 ) 2017年深圳大学431金融学综合考研初试备考经验( 2016-12-30 ) 2017年深圳大学电子与通信工程考研初试备考经验( 2016-12-30 ) 2016年： 2016年深圳大学教育学考研初试经验( 2017-03-17 ) 2016年深圳大学新闻传播学专业考研初试经验( 2017-03-10 ) 2016年深圳大学英语专业考研初试经验( 2017-03-09 ) 2016年深圳大学城市规划考研初试经验( 2017-03-09 ) 2016年深圳大学会计专硕考研初试经验( 2017-01-05 )

2016年深圳大学国际商务第一名考研初试经验与答疑( 2017-01-05 ) 2016深圳大学城市规划考研初试经验( 2016-12-13 ) 2016深圳大学教育管理专硕考研初试经验分享( 2016-12-13 ) 2016年深圳大学外国语言文学考研初试经验( 2017-01-05 ) 2015年： 2015年深圳大学传播学院考研初试经验( 2017-03-10 ) 2015年深圳大学外国语言文学考研初试经验分享( 2017-01-06 ) 2015年深圳大学建筑学考研初试经验( 2017-01-05 ) 2015年深圳大学信号与信息处理考研初试经验( 2016-12-13 ) 2015深圳大学中国语言文学专业考研初试经验分享( 2016-12-13 ) 2014年： 2014年深圳大学传播学考研初试经验( 2017-03-17 ) 2014年深圳大学土木考研经验分享( 2014-09-24 ) 2014年跨考深圳大学土木专业考研经验分享( 2014-09-23 ) 深圳大学企业管理2014年考研初复试经验分享( 2014-09-18 ) 2014年之前： 2013年深圳大学二战跨考——建筑专业考研经验分享( 2013-05-25 ) 2011年深圳大学金融学考研初试经验分享( 2016-12-15 ) 2011年深圳大学新闻传播考研初试经验( 2016-12-15 )

2021深圳大学心理健康教育考研真题经验参考书

很开心考研成功，兴奋了很久，努力了很久，你们也要加油哦政治：这门科目是全国统考，也是在这四门科目中唯一的一门全国统考。政治试卷会分为以下五个板块：马克思主义基本原理、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲、思想道德与法律修养，以及当代世界形势与政策。这些科目是全国所有大学生从大一开始就学习的必修课，但据我所知，大部分的同学并没有认认真真学习这些政治理论课。因此，相比于重新啃书本，我的建议是报考一个政治辅导班，还要多做李凡的《政治新时器》。有多年辅导经验的老教师们会告诉你哪些东西是重点，哪些话题今年很有可能会考，以及凭借多年经验总结出的应试技巧与答题套路。这样一来，就会大大节省你的复习时间，从而把时间留给其他科目。有同学可能会认为，花那几百块钱没必要，自己看书学习也一样。此言差矣。自己看书学习，一来会浪费很多时间，而且抓不到重点，以至于出现我前面所说的“南辕北辙”的现象；二来有许多答题技巧你是在书本中学不到的，而辅导班一定程度上可以教会你如何在不会的情况下还能写出一段高分的答案。这就是二者之间的区别：你会的叫“学习”，而辅导班研究并教会你的叫“考试”。英语是一个长线作战的科目。我英语底子还可以，准备考研之前四六级都过了，就有点放松。三月份开始每天刷考研单词，一直到六月份才刷完第一遍。（好孩子请不要学我这里是不对的！）力所能及的尽量多刷单词。我暑假开始刷蛋核英语微信的视频和长难句，又过了一遍单词。暑假这段时间我英语的提高很大，自己能感觉出来经过一个暑假看见长难句最起码能读明白个大概了，不是一见到就心烦的那种状态了。到暑假结束考研英语基础部分就算正是结束。时不时看木糖英语考研微信的文章。九月一开始进入真题阅读精读任务。一定要精读，句子中的单词，语法，句子结构，潜在表达的感觉都要分析清楚。单词语法还可以拿一个小本本做总结，单词用《一本单词》，真题就是《木糖英语真题手译》，尤其要多读几遍长难句，很多时候文章能不能读懂就看那几个长难句。学会切分长难句很重要的。有些句子还可以记下来，为以后制作自己的作文模板做储备。我英语一和英语二都的真题都有做。做完英语一你就会发现英语二真是小可

深圳大学333教育综合真题

深圳大学2012年333教育综合真题一、名词解释（每题5分，共30分） 1.学校教育制度 2.隐性课程 3.西南联合大学 4.七艺 5.英国公学 6.观察学习二、简答题（每题10分，共40分） 1.文化对教育发展的影响和制约作用主要体现在哪些方面？ 2.在教学过程中如何处理掌握知识与发展智力的关系？ 3.简述德育过程的规律 4.简述清末“新政”时期的重要教育改革三、论述题（每题20分，共80分） 1.联系实际论述当前中小学新课程改革存在的主要困难和问题，并提出你的改进建议 2.论述科举制度的功与过 3.卢梭的自然教育理论述评 4.概述维纳的成败归因理论，并谈谈如何根据这一理论来激发学生的学习动机？深圳大学2013年333教育综合真题一、名词解释（每题5分，共25分） 1.教育 2.《学记》 3.终身教育 4.多元智力理论 5.课程标准二、简答题（每题10分，共50分） 1.简述遗传、环境和教育对人的发展的作用 2.当代世界教育发展的趋势 3.知识增长对教育提出了哪些新的挑战？ 4.青少年儿童作为权利主体享有哪些合法权利？ 5.日本明治维新时期的教育改革三、论述题（每题10分，共75分） 1.中国古代书院教育制度的特点。 2.教育是如何推动经济发展的？ 3.教师应当怎样科学提问才能使学生更好地理解和掌握知识、发展能力？ 2016年深圳大学333教育综合真题一、名词解释 1.美育 2.教学过程 3.赫尔巴特 4.《国防教育法》 5.三舍法 6.京师大学堂二、简答题 1.教育学的研究对象和任务 2.主要的德育原则 3.班级授课制的优点和缺点 4.中国古代书院的特点三、论述题 1.教育在人的发展中的作用 2.中小学管理中存在的主要问题及改进的建议 3.中小学生主要存在的心理健康问题以及如何开展心理健康教育。