巧记初中地理重要分界线
巧记初中地理重要分界线
四川省泸州市纳溪区打古镇中学余洪明
摘要在初中地理教材中，有很多重要的分界线，学生掌握起来比较困难，也容易混淆。本文将初中地理重要分界线按顺口溜的形式归类整理，并加以解析，
其方法具有较强的可操作性和实效性，对初中学生掌握地理分界线很有帮助。关键词：巧记地理分界线
兴趣是提高学习效果的先导，学习形式必须具有吸引力，才能提高学生学习的兴趣，才能体现快乐学习，学得轻松，从而达到提高学习主动性、积极性，提高学习效果的目的。地理教育的对象是学生。地理教育是否有效，最根本的要看学生通过地理学习，观念、情感、行为等方面，是否达到了既定的教育目标。要达到这一目标，教师要首先教给学生行之有效的学习方法。学习地理的方法有哪些呢？古人云：“善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。”“善学”就是要有好的学习方法。学习地理的方法有很多，也因人而异。笔者经过尝试，认为：采用“顺口溜记忆法”学习地理是一种比较可行的方法。在中学地理教材中，很多知识比较繁杂，要让学生在较短的时间内掌握，其难度是比较大的。如果教师将相关知识归纳整理成“顺口溜”的形式让学生记忆，能帮助学生提高学习效率，达到事半功倍的效果。
在初中地理教材中，有很多重要的分界线，学生掌握起来比较困难，也容易混淆。本文将初中地理重要分界线按顺口溜的形式归类整理，并加以解析，其方法具有较强的可操作性和实效性，对初中学生掌握地理分界线很有帮助。
一、有关地球（地球仪）的分界线
南纬北纬赤道分，南纬S，北纬N。东经西经两线分，本初加上一八零。
西经W，东经E。赤道以北北半球，赤道以南南半球。东西半球两线走，
一条西经二十度，一条东经一百六。如果位于分界线，哪个半球都不留。
解析：赤道是南、北纬和南、北半球的分界线，赤道以北是北纬，赤道以南是南纬，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。
本初子午线（0o经线）和180o经线是东、西经的分界线，本初子午线（0o经线）以东，180o经线以西是东经，本初子午线（0o经线）以西，180o经线以东是西经。
20oW经线和160oE是东、西半球的分界线。20oW以东和160oE以西属于东半球，20oW以西和160oE以东属于西半球
二、五带分界线
北极圈北北寒带，南极圈南南寒带。温带位于两线间，极圈加上回归线。
北回归线北极圈，两线之间北温带。南回归线南极圈，两线之间南温带。
回归线间是热带。
解析：北极圈以北是北寒带，北极圈以南是北温带，北回归线以北是北温带，北回归线以南是热带，南回归线以北是热带，南回归线以南是南温带，南极圈以北是南温带，南极圈以南是南寒带。
三、大洲分界线
亚欧分界行走苦，乌屋里有大黑土。苏伊运河分亚非，巴拿马分南北美。
白令海峡亚北美，直布罗陀分欧非。丹麦海峡北美欧，德雷克分两南洲。
解析：亚欧两洲的分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡一线。亚洲和非洲的分界线是苏伊士运河。南北美洲的分界线是巴拿马运河。亚洲和北美洲的分界线是白令海峡。欧洲和非洲的分界线是直布罗陀海峡。欧洲和北美洲的分界线是丹麦海峡。南美洲和南极洲的分界线是德雷克海峡。
四、中国人口分界线
黑河腾冲一线连，东密西疏人口线。
解析：黑龙江省的黑河市和云南省的腾冲县一线是中国的人口地理界线，此线以东人口密集，此线以西人口稀疏。
五、中国地势的三级阶梯分界线
一二阶梯分界线，昆仑祁连和横断。二三阶梯分界线，大兴太巫雪峰山。
解析：我国地势一、二级阶梯的分界线是昆仑山脉、祁连山脉和横断山脉一线；二、三级阶梯的分界线是大兴安岭、太行山、巫山和雪峰山一线。
六、中国主要地形区分界线
大兴西内东东北，太行西黄东华北。横断西青东四川，巫山西川东平原。
北塔南青中昆仑，北准南塔中天山。秦岭北侧是黄土，秦岭南侧是四川。
解析：大兴安岭西侧是内蒙古高原，东侧是东北平原；太行山脉西侧是黄土高原，
东侧是华北平原；横断山脉西侧是青藏高原，东侧是四川盆地；巫山西侧是四川盆地，东侧是长江中下游平原；昆仑山脉北侧是塔里木盆地，南侧是青藏高原；天山山脉北侧是准噶尔盆地，南侧是塔里木盆地；秦岭北侧是黄土高原，南侧是四川盆地。
七、中国内流区与外流区、季风区和非季风区的分界线
内流外流分界长，大阴贺祁巴唐冈。划分季风非季风，大兴阴山贺巴冈。
解析：我国外流区与内流区的分界线大致是大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山—巴颜喀拉山—唐古拉山—冈底斯山一线，此线以西是内流区，此线以东是外流区。我国季风区和非季风区的界线大致是大兴安岭—阴山山脉—贺兰山—巴颜咯拉山脉—冈底斯山山脉一线，此线以西是非季风区，此线以东是季风区。
八、中国400毫米等降水量线
400毫米降水线，大张兰拉喜东南。
解析：我国400毫米等降水量线大致沿大兴安岭—张家口—兰州—拉萨—喜马拉雅山脉东南端一线。
九、秦岭——淮河一线
秦岭淮河一线牵，九条界线与此联。1月0度等温线，800毫米降水线。
分开湿润半湿润，亚热暖温分界线。亚热季风温季风，南北两区此分开。
黄河长江两流域，也以此线为界限。温带落叶阔叶林，亚热常绿阔叶林，
北有冰期南却无，均以此线为界限。
解析：秦岭—淮河一线大致是以下界线通过的地方：（1）1月0℃等温线；（2）800毫米等降水量线；（3）亚热带和暖温带的分界线（4）湿润区和半湿润区的分界线；（5）亚热带季风气候和温带季风气候的分界线；（6）南方地区和北方地区的分界线。（7）黄河流域和长江流域的分界线；（8）温带落叶阔叶林和亚热带常绿阔叶林的分界线；（9）有无冰期分界线。
教育是一门艺术，教学也是一门艺术，教学有法，但无定法。如何灵活运用教学方法，每位教师都有自己独到的见解，都有自己独特的方式。无论采用哪种方法进行教学活动，无论采用哪种方式帮助学生学习，都需要我们不断探索，不断总结，再用于实践，再总结，再实践，才能取得良好的效果。
高中地理知识重要分界线汇总
高中地理知识重要分界线汇总 1．各洲的分界线： (1)亚洲与欧洲分界线：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡。 (2)亚洲与非洲分界线：苏伊士运河、红海、曼德海峡。 (3)南、北美洲的分界线：巴拿马运河。 (4)欧洲与非洲的分界线：直布罗陀海峡、地中海。 (5)亚洲与北美洲的分界线：白令海峡。 (6)南美洲与南极洲的分界线：德雷克海峡。 (7)欧洲与北美洲的分界线：丹麦海峡。 2．世界大洋分界线： (1)太平洋与北冰洋的分界线：白令海峡。 (2)太平洋与大西洋的分界线：通过合恩角的经线即从火地岛沿德雷克海峡西端到查理斯角连线。 (3)太平洋与印度洋的分界线：沿马六甲海峡北端、苏门答腊岛西岸、爪哇岛南岸、新几内亚岛(伊里安岛)南岸，澳大利业大陆、巴斯海峡、塔斯马尼亚岛，再大致沿146°52'e到南极一线为界。 (4)大西洋与印度洋的分界线：通过非洲南端——厄加勒斯角的经线(东经20度)。 3．我国人口密度大小的分界线： 大致以黑龙江的黑河——云南腾冲一线。该线东南人口稠密，西北人口稀疏。 4．我国地势阶梯分界线： 一、二级阶梯界线：昆仑山、祁连山、横断山脉的东端。 二、三级阶梯界线：大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
5．我国气候分界线： (1)季风区与非季风区的分界线：大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山。该线西北为非季风区，东南为季风区。 （2)降水量和干湿区的分界线： 湿润区与半湿润区的界线(800毫米等降水量线)：大体沿着青藏高原的东南边缘，向东经过秦岭——淮河一线。 半湿润区与半干旱区的分界线(400毫米等降水量线)：从大兴安岭向西南，经张家口、兰州、拉萨附近，到喜马拉雅山的南坡。 半干旱区与干旱区的分界线(200毫米等降水量线)：阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山、冈底斯山。 (3)热量分界线 1月0℃等温线(亚热带与暖温带分界线)：青藏高原东南边缘——秦岭—淮河一线。 暖温带与中温带的分界线：鸭绿江口——长城(山西境内稍偏南)——祁连山——天山一线。6．我国太阳年辐射总量丰富区、贫乏区分界线： 从大兴安岭向西南，经北京西侧、兰州、昆明，再折向北到西藏南部。此线西北，太阳能资源丰富，此线东南贫乏。 7．我国四大海域的分界线： 渤海与黄海的分界线：辽东半岛老铁山角——山东半岛蓬莱角； 黄海与东海的分界线：长江口北岸启东角——济州岛西南角； 东海与南海的分界线：广东南澳岛——台湾岛南端鹅銮鼻。 8．我国水文分界线： (1)内流区与外流区的分界线： 北段：大兴安岭、阴山、贺兰山、祁连山的东端 南段：200毫米等降水量线。
地理学科记忆方法
地理学科记忆方法 地理学科记忆方法 1.比喻记忆法 例如：记忆气压带、风带的季节移动时，可比喻为燕子的季节迁徙。 记忆太阳系九大行星中卫星数最多的行星——土星时，可以将其比作土霸王。 2.字头记忆法 是指把一系列地理事物的字头串联起来来完成记忆的方法。 例如：记忆九大行星距日远近时，可以这样记忆：水金地、火木土，天海冥。 3.谐音记忆法 如黑色金属主要包括铁、铬、锰等，可以采用“铁哥们”作谐音记忆。 又如类地行星主要成分是氢、氖、氦，可以采用“勤奶孩子”作谐音记忆。 4.接近联想记忆法 是根据有些地理事物在时间上或空间上有所接近之处而建立起来的联想记忆方法。 如复习亚马孙平原时，从同一地理空间进行联系，想到亚马孙河，全年水量丰富，季节变化量小; 想到世界上最大的热带雨林区，树种丰富，破坏严重，“世界
肺脏”作用正在不断减弱。 5.类似联想记忆法 是根据地理事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之处而建立起来的记忆方法。 如里海与日本的面积大约都为37万平方千米。 6.对比联想记忆法 如气旋和反气旋是大气中最常见的运动形式，其气压分布状况、气流状况、天气状况都相反，学习时，只需精记一种即可。 7.从属联想记忆法 通过关系联想，引导思考、理解地理知识彼此之间的关系，使思考问题有明确的方向，感到有些知识多而不杂，有规律可循。 如因果关系：地理自转→地转偏向力→盛行风向→洋流的流向; 从属关系：总星系→银河系→太阳系→地月系; 并列关系：风化作用→侵蚀作用→搬运作用→沉积作用→固结成岩作用。 如何巧记初中地理知识一、字头记忆法 把一系列地理事物的字头串联起来完成记忆的方法。如我在讲我国主要山脉时，把我国主要东西走向和南北走向山脉按照字头记忆法可编为“天、阴、昆、秦、喜、南”，“大、太、巫、雪、长、武、台”，比如世界最大的淡水湖群可以简记为“苏、密、休、伊、安”。这样可以帮助学生更好地记忆。 二、巧用歌诀记忆 我国共有21个邻国(陆地相邻的15个，隔海相望的6个)数
高中地理重要地理分界线总结(地图版)
高中地理重要地理分界线总结（地图版） 1、我国人口分布的地理界线 大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界，该线东南部人口多，该线西北部人口少。 2．地势阶梯界线 （1）第一级阶梯和第二级阶梯的界线：西起昆仑山脉，经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。 （2）第二级阶梯和第三级阶梯的界线：由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
3．地形区界线 （1）内蒙古高原和东北平原界线：大兴安岭。（2）黄土高原和华北平原界线：太行山脉。（3）四川盆地和长江中下游平原界线：巫山。（4）云贵高原和青藏高原界线：横断山脉。（5）准噶尔盆地和塔里木盆地界线：天山山脉（6）青藏高原和塔里木盆地界线：昆仑山脉。（7）黄土高原和汉水谷地界线：秦岭。 （8）河西走廊和柴达木盆地界线：祁连山脉。（9）四川盆地和汉水谷地界线：大巴山脉。（10）内蒙古高原和黄土高原界线：古长城。（l1）长江中下游平原和华北平原界线：淮河。 4．气候界线
（1）l月0℃等温线（也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线）：大体沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭一淮河一线。 （2）800毫米等降水量线（湿润区和半湿润区界线）：沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭一淮河一线。 （3）400毫米等降水量线（半湿润区和半干旱区界线）：从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近，到喜马拉雅山脉东部。 （4）200毫米等降水量线（半干旱区与干旱区界线）：大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线。 5．河流界线 （1）外流区和内流区的界线：北段大体沿大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山（东端）一线，南段比较接近200毫米等降水量线。 （2）长江水系与黄河水系分水岭：巴颜喀拉山脉一秦岭。 （3）长江水系与珠江水系的分水岭：南岭。 （4）澜沧江与怒江的分水岭：怒山。 （5）长江流域与东南沿海诸河流域的分水岭：武夷山。
我国重要的地理分界线
我国重要的地理分界线 1．我国人口分布的地理界线： 大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界，该线东南部人口多，该线西北部人口少。 2．地势阶梯界线： （1）第一级阶梯和第二级阶梯的界线：西起昆仑山脉，经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。（2）第二级阶梯和第三级阶梯的界线：由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。 3．地形区界线 （1）内蒙古高原和东北平原：大兴安岭。 （2）黄土高原和华北平原：太行山脉。 （3）四川盆地和长江中下游平原：巫山。 （4）云贵高原和青藏高原：横断山脉。 （5）准噶尔盆地和塔里木盆地：天山山脉。 （6）青藏高原和塔里木盆地：昆仑山脉。 （7）黄土高原和汉水谷地：秦岭。 （8）河西走廊和柴达木盆地：祁连山脉。 （9）四川盆地和汉水谷地：大巴山脉。 （10）内蒙古高原和黄土高原：古长城。 （l1）长江中下游平原和华北平原：淮河。 4．气候界线 （1）l月0℃等温线（也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线）：大体沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭一淮河一线。 （2）800毫米等降水量线（湿润区和半湿润区界线）：沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭一淮河一线。 （3）400毫米等降水量线（半湿润区和半干旱区界线）：从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近，到喜马拉雅山脉东部。 （4）200毫米等降水量线（半干旱区与干旱区界线）：大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线 （5）季风区与非季风区：大致通过大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山一线。（6）太阳能分界线：大兴安岭-北京西-兰州-昆明-折向西北到西藏南部。 5．河流界线 （1）外流区和内流区的界线：北段大体沿大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山（东端）一线，南段比较接近200毫米等降水量线。 （2）长江水系与黄河水系分水岭：巴颜喀拉山脉一秦岭。 （3）长江水系与珠江水系的分水岭：南岭。 （4）澜沧江与怒江的分水岭：怒山。 （5）长江流域与东南沿海诸河流域的分水岭：武夷山。
七大洲轮廓巧记法
七大洲轮廓巧记法 地理课内容很多，不可能要求学生什么都记住。但有些内容是必须记住的（如世界地理中的七大洲四大洋和中国地理中的34个省区的相对位置以及轮廓图），只有这样才能帮助学生建立起地理的空间概念，才能为后面的学习打下牢固的基础。现将个人在讲授七大洲的轮廓时，交给学生的记忆方法说出来，与大家共享。 根据地理学科特点和初中学生心理特点，充分运用特征记忆法和联想记忆法。特征记忆法：许多地理图形，必须抓住图形的特征来强化记忆。对国家、省区、岛屿、湖泊等图形的记忆，就应突出它们的轮廓特征来记忆。如：意大利酷似一只长筒靴，黑龙江省像一只展翅欲飞的天鹅、陕西省象兵马俑；这样不但好记而且容易区分。联想记忆法：地理学科中的许多知识，具有紧密的内在联系，有的表现为因果关系，有的表现为近似关系，有的表现为从属层次关系……。因此，可由已知的某一地理知识为基础，展开由此及彼的联想。例如：由亚马孙河就可以联想到由其而冲积形成的广阔的亚马孙平原，有高温多雨的热带雨林气候、茂密的热带雨林中的攀缘的动物……，甚至还可以由此联想到纬度位置相似的非洲刚果河。 一七大洲轮廓形象取名——特征记忆法 亚洲：绵羊吃草非洲：大象踏蚁北美洲：火鸡展翅
南美洲：大象迈脚南极洲：乌鸦喝水欧洲：老牛背睡童大洋洲：袋鼠跃出澳洲 二七大洲形象解说——联想记忆法 亚洲绵羊吃草 羊头是阿拉伯半岛，羊脚分别为印度半岛和中南半岛，羊尾是堪察加半岛，草是由板块运动形成的位于太平洋西岸的岛弧链（由此可联想到我国的夏季风——风吹草低见牛羊） 非洲大象踏蚁 非洲是非洲象的故居。非洲象是世界上最大的陆生哺乳动物，足下肉变大，更适应缺水的生活，非常知道节约用水，而且会在沙漠中寻找水源。我们运用借代的方法，借象足代大象指非洲；蚁即蚂蚁，指马达加斯加岛。 北美洲火鸡展翅 火鸡，又名七面鸟或吐绶鸡，是一种原产于北美洲的家禽。北美洲的轮廓犹如腾空而起火鸡，其喙为阿留申群岛和阿拉斯加半岛，鸡头是阿拉斯加州，两支翅膀分别是加拿大和格陵兰岛，两腿一为中美地峡，一为弗罗里达半岛。 南美洲大象迈脚 借板块学说南美洲和非洲原是一块大陆之说，取义大象，借其形取名大象迈脚。南极洲乌鸦喝水 取名源于中国古代儿童故事——乌鸦喝水，南极洲淡水资源丰富，但都以固态形式存在，难以利用。乌鸦只好伸长脖子（南极半岛），用石子（火地岛）填充瓶子，从南美洲取水。另借两者黑白分明之意，说明人类必须遵守《南极条约》，南极只用于和平目的；冻结对南极任何形式的领土要求，确保了南极大陆未来50年的和平与安宁。 欧洲老牛背睡童
重要的地理分界线
重要的地理分界线 一、有关大洲、大洋及部分国家间的分界线 1、各大洲的分界线 ①乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡——亚洲和欧洲的分界线 ②苏伊士运河——亚洲和非洲的分界线 ③巴拿马运河——北美洲和南美洲的分界线 根据自然地理、人文地理等方面的相似性，美洲也可分为北美洲和拉丁美洲。它们两者之间的分界线是美国和墨西哥的国界线，即美国以北的美洲（含美国）称为北美洲，美国以南的美洲称为拉丁美洲。 ④白令海峡——北美洲和亚洲的分界线。 ⑤德雷克海峡——南美洲和南极洲的分界线。 ⑥丹麦海峡——欧洲和北美洲的分界线。 ⑦直布罗陀海峡——欧洲和非洲的分界线 2、四大洋的分界线 ①太平洋与北冰洋西起俄罗斯东北部的杰口尼奥夫角，经白令海峡中的大、小代奥米德岛，至美国阿拉斯加西端苏厄德半岛的威尔士王子角一线，为白令海峡最窄处。 ②太平洋与印度洋北起马六甲海峡北口，沿苏门答腊岛西海岸、爪哇岛南海岸，经阿拉弗拉海、托宙斯海峡，再沿澳大利亚东海岸和通过塔斯马尼亚岛东南角的东经146°经线至南极大陆。 ③太平洋与大西洋在德雷克海峡处，大致以通过南美洲南端合恩角的西经67°经线为界。 ④大西洋与北冰洋西起哈得孙湾东口，经戴维斯海峡、丹麦海峡、冰岛—法罗海槛、威维尔一汤姆森海岭、设得兰群岛的马克尔—弗拉格岛，到挪威西南沿海的塔斯德角一线。 ⑤大西洋与印度洋自通过非洲大陆南端的厄加勒斯角的东经20°线至南极大陆。 3、世界上每个国家与邻国之间的界线，即国界。国界都是国家间经过谈判商定后，人为划分的。有以自然的山脉、河流、湖泊为界；也有以直线为界，在一
定地段设立界碑、界墙、栅栏作为标志。如： ①黑龙江主航道的中心线——中国和俄罗斯的国界线 ②安第斯山脉——南美洲的阿根廷和智利的国界线 ③北纬38°线——朝鲜半岛上朝鲜和韩国的军事分界线 二、中国地理界线 1．我国人口分布的地理界线： 大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界，该线东南部人口多，该线西北部人口少。 2．地势阶梯界线 （1）第一级阶梯和第二级阶梯的界线：西起昆仑山脉，经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。 （2）第二级阶梯和第三级阶梯的界线：由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。 3．地形区界线 （1）内蒙古高原和东北平原界线：大兴安岭。 （2）黄土高原和华北平原界线：太行山脉。 （3）四川盆地和长江中下游平原界线：巫山。 （4）云贵高原和青藏高原界线、四川盆地与青藏高原界线：横断山脉。 （5）准噶尔盆地和塔里木盆地界线：天山山脉。 （6）青藏高原和塔里木盆地界线：昆仑山脉。 （7）黄土高原和汉水谷地界线：秦岭。 （8）河西走廊和柴达木盆地界线：祁连山脉。 （9）四川盆地和汉水谷地界线：大巴山脉。 （10）内蒙古高原和黄土高原界线：古长城。 （l1）长江中下游平原和华北平原界线：淮河。 （12）云贵高原与东南丘陵界线：雪峰山 4．气候界线 （1）l月0℃等温线（也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线）：大体沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭一淮河一线。
趣味学习地理初中地理知识巧记忆歌诀
趣味学习地理：初中地理知识巧记忆歌诀 1.七大洲名称及按面积排序： 亚非北南美，南极欧大洋。 2.世界主要矿产资源： 世界重要三矿产，煤铁石油是重点。俄巴中澳印加美，七国铁矿储量大。亚欧大陆和北美，煤矿分布也不差。石油分布很集中，一半以上在中东。 3.世界人口超亿十国名称： 南极大洋均无他，人口超亿十国家。中美两印俄两巴，日尼外加孟加拉。 4.中亚五国名称： 哈吉塔连我肩，乌兹别克咸海边。里海岸边土库曼，中亚五国记心间。 5.中亚知识概括： 中亚距海位置远，冬冷夏热降水难。植被草原和荒漠，卡库沙漠居西南。 东和东南地势高，天山米尔边境间。北、西丘陵和平原，最大哈丘与图兰。 河流多数为内流，锡尔阿姆水量减。里海最大世着称，咸海变化危机现。 土库棉田产量增，功在卡库运河建。额尔齐斯外流河，流经三国向北穿。 产棉基地次中美，“白金之国”美名传。民族多信伊斯兰，最大城市塔什干。 6.中美地狭七国名称： (1)中美地狭有七国，色地马拉伯利兹。萨、洪、尼、哥、巴拿马，香蕉咖啡天下知。 (2)危洪刷(萨)泥(尼)哥爸(巴)离(伯利兹)，中美七国永牢记。 7.北美五大湖： (1)北美五大湖，苏密休伊安。 (2)北美五大湖，相互连成群。冰川作用下，构成湖泊因。美加共有四，中间分界明。“伊利”、“安大略”，“苏必”与“休伦”。另一美独有，称之“密歇根”。五湖总面积，世界居第一。淡水资源丰，特别利航运。 8.美国农业带及其分布：
美国农作形成带，中部冬麦北春麦。五大湖区及东北，典型乳肉畜牧带。南部地区条件好，成为集中玉米带。密河下游平原区，棉花似海处处白。西部山地高原区，牧业农业需灌溉。 9.西亚、北非地理位置： 亚欧非洲紧相连，滨临四海一湖间。丝绸之路连东西，海陆空运很方便。紧邻油区波斯湾，里海海峡西北端。南北运河苏伊士，三洲两洋航程短。 10.拉美气侯特征： “拉美”大部居低纬，热带气候主地位。充足热量降水丰，“暖湿”二字表入微。“安山”两侧显差异，季节相反赤南北。 11.澳大利亚知识总结： 赤道以南澳利亚，地广人稀国发达。中部平原水自流，动物古老不可怕。骑在羊背坐矿车，首都设在堪培拉。 12.中国的省级行政区： (1)三北两广两宁山，五江四南藏蒙川。陕甘青贵福吉安，港澳重天上台湾。 (2)两湖两广两河山，五江二宁青陕甘。云贵藏川北上天，重蒙台海福吉安。 万人以上的15个少数民族： 蒙白布回朝，满彝哈尼瑶。壮族过千万，土藏侗维苗。 14.我国的山脉： (1)东西走向有三横，北天阴，中昆秦，湘桂粤赣夹南岭。东北一西南有三撇，兴安太行巫雪峰，台湾山脉东分布，长白武夷夹当中。弧形山脉气势雄，喜马拉雅山似卧龙。 (2)东西走向六条山，天阴昆秦南喜山;南北横贺六喜断;东北西南三排山，兴安太行巫雪峰，长白武夷东台湾;西北一东南祁连泰，我国地形是多山。 15.长江干流流经省区： (1)由入海口逆上：沪苏皖赣湘鄂渝，川云藏青至源地。 (2)青和藏，川渝云，两湖赣皖苏沪城，浩浩荡荡入东海，六三零零，航运忙不停。
中国地理重要经纬线及分界线知识汇总与测试
中国地理重要经纬线及分界线
中国经纬度分布空间格局 重要地理界线 其他地理界线 1.我国第一、二阶梯界线：昆仑山`——祁连山——横断山脉 2.我国第二、三阶梯界线：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山 3.我国季风区与非季风区界线：大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山 4.我国内外流分界线：大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山东段，接近200毫米等降水量线 5.半干旱与半湿润分界线：大兴安岭西麓—燕山—大青山—六盘山—巴颜喀拉山—唐古拉山—念青唐古拉山 6.我国农牧区的分界线：松嫩平原西部—辽河中上游—阴山—鄂尔多斯高原东侧—祁连山—青藏高原东侧 7.三大自然区的界线：东部季风区与西北干旱、半干旱区大致以400毫米等降水量线为界；东部季风区与青藏高寒区大致以3000米等高线为界；青藏高寒区与西北干旱、半干旱区大致以昆仑山—阿尔金山—祁连山为界。
秦岭-淮河地理界线
一日一练——中国地理空间定位 最西端（73°E ） 最东端（135°E ） 最南端（4°N ） 最北端（53°N ） 【重要城市】 【地形区】 ● 40o116oE ● 40o120oE ● 40o113oE ● 40.5110oE ● 40o95oE ● 44o88oE ● 46o127oE ● 47o 125oE ● 35o 114oE ● 34o 109oE ● 36o 104oE ● 30o 92oE ● 31o104oE ● 20o110oE ● 30.5 120oE ● 22o 114oE ● 31o 114oE ● 23.5 104oE ● 25o 103oE ● 23.5 113oE ● 25o 122oE ● 23.5 117oE ● 27o 107oE ● 23o 108oE ● 40o 85oE ● 39o 100oE ● 45o 85oW ● 30o 105oE ● 37o 95oE ● 37o 102oE
初中地理气候知识点记忆方法
1气候类型分布的记忆口诀 热带雨林南北十 高温多雨皆夏日 注：南北纬10°之间的地区气流以辐合上升为主，全年高温多雨,属于热带雨林气候。 热带草原十归线 干湿季节交替变 注：热带草原气候分布在南北纬100至回归线之间，夏季受赤道低气压控制，炎热多雨为雨季；冬季受信风带控制，炎热干燥为旱季。 热带季风十归东 旱雨来自冬夏风 注：热带季风气候分布在北纬100至回归线之间的大陆东部；形成的原因主要是气压带和风带的南北移动。 热带沙漠回归三 终年高温雨不见 注：热带沙漠气候分布在南北回归线至南北纬300度之间，在副热带高压或信风带控制下，常年干旱少雨。 地中海、三四西 夏炎燥、冬温雨
注：地中海气候分布在南北纬300至400之间的大陆西岸，夏季受副热带高压控制，炎热干燥；冬季受西风带控制温暖多雨。 温带海洋四六西 夏凉冬温水均匀 注：温带海洋气候位于南北纬400至600之间的大陆西岸，终年盛行西风；夏季凉爽、冬季温暖；各月降水均匀。 亚季回归三五东 夏雨冬暖季显著 注：海陆热力差异是亚热带季风气候形成的主要原因，主要分布在南北回归线至南北纬350之间的大陆东岸，夏季高温多雨，冬季温和少雨，季节变化显著。 温季风、东部找 夏热雨、冬寒燥 注：海陆热力差异是温带季风气候形成的主要原因，主要分布在南北纬350至550之间的大陆东岸，夏季高温多雨，冬季寒冷少雨。 温带大陆内部跨终年少雨温差大 注：温带大陆性气候分布在中高纬度大陆的内部，终年受大陆气团控制，降水较少，温差较大。 亚寒北纬五七十 冬季长寒夏暖湿
注：亚寒带针叶林气候分布在北纬500至700之间，冬季漫长而寒冷，夏季短促而暖湿。 寒带苔原北冰岸 冰原南极格陵兰 注：两极地区以辐合下沉气流为主，全年降水稀少.寒带苔原气候分布在北冰洋沿岸，寒带冰原气候分布在南极大陆和北美洲的格陵兰岛。 1如何记忆世界气候类型 一般来说,中学气候类型的掌握只要求掌握热带的四种类型、亚热带的二种类型、温带的三种类型、寒带的二种以及高山气候。 判断气候主要掌握一个是气温的特点，一个是降水的特点，然后两个结合起来就行了。 具体来说是：一、先看气温，判南北半球。 ①如果最高气温出现在7、8月份，最低月份在1、2月份，一般就是北半球的； ②如果最高气温出现在1、2月份，最低月份出现在7、8月份一般就是南半球了。 二、再看气温，分寒、温、热三带： 如果年均温高，且最冷月一般在15度以上，说明是热带的四种气候 如果最冷月在0度以上，15 度以下，那就是亚热带季风气候及季风性湿润气候、地中海气候、以及温带海洋气候了。 如果最冷月在0度以下，那就是温带季风气候及温带大陆性气候了。
初中历史速记口诀
初中历史速记口诀速记口诀 一、祖国境内的远古居民 (一) 一百七十万年前，云南“元谋人”出现， 会造工具能用火，因此称为类人猿。 (二) 北京人在周口店，手脚分工已明显， 群体劳动和生活，打制石器已出现， 保存火种用途广，原始社会已显见。 (三) 山顶洞人一发现，距今一万八千年， 磨光钻孔新技术，人工取火史无前， 血缘关系成氏族，没有贫富和贵贱。 二、原始的农耕生活 (一)
长江流域“河姆渡”，磨制石器有进步，耒耜耕地种稻谷，干栏房子共居住， 挖井养畜造陶器，简单玉器和乐器。(二) 黄河流域有“半坡”，地穴房子同居住，粮食最早种植粟，副食蔬菜鱼和肉， 早期文字出雏形，还会纺线和织布。 三、华夏之祖 “人文初祖”是黄帝，禅让制度尧舜禹，第一夏朝禹建立，奴隶社会从此起。 四、夏商西周的兴亡 (一) 夏朝开国是夏禹，早期国家已建立， 王位传给儿子启，禅让从此变世袭， 夏朝经历470(年)，暴君夏桀被商取(消)。 (二) 商汤灭夏建商朝，盘庚迁都到殷商， 有名暴君是纣王，武王伐纣灭掉商。
(三) 武王伐纣灭掉商，西周定都镐京上， 分封制度定国策，天子统治有加强， 暴君厉王无人道，前771(年)周灭亡。 五、灿烂的青铜文明 (一) 原始社会到末期，我国已有青铜器， 夏朝种类渐增多，商朝青铜灿烂期， “司母戊鼎”造型巨，“四羊方尊”精工艺，举世闻名“三星堆”，“青铜立人”有新意。 (二) 奴隶生活多悲惨，非人待遇好辛酸， 戴着枷锁搞生产，没有自由和饱暖， 生命不如牛和马，人祭人殉任屠杀。 六、春秋战国的纷争 (一) 齐国君王齐桓公，任用丞相叫管仲， “尊王攘夷”为口号，第一霸主逞威风。
初中地理会考如何复习最有效
初中地理会考如何复习最有效初中地理会考的复习，是八年级地理教学的一个重要环节。会考复习的时间紧、头绪多、难度大的特点，要在较短的时间内搞好复习，取得较好的效果，我认为必须吃透考纲---即省教育厅制订的地理考试大纲,针对学生实际，制定详细周密的复习计划。 一、复习标准 考纲明确指出命题指导思想是:坚持以学生为本,立足基础,注重能力,难易适中,做到思想性、科学性、技术性的统一，正确发挥考试的导向功能，转变教师的教学方式和学生的学习方式，有利于初中学校全面实施新课程改革、培养学生的创新精神和实践能力。 二、让学生树立信心 学生是学习的主体，成绩的好与坏取决于学生，如果学生不想学或不愿学，那教师所做的一切都是徒劳的；所以我们一定要先端正学生的学习态度，树立起学生的自信心，转变学生的学习方法与方式，使学生由要我为学转化为我要学，学生学习态度的转变，才能最大挖掘学生的学习潜力，同时传授一些会考的复习方法与技巧，最终必能起到事半功倍的效果。 三．教学过程中落实“讲、练、补”三个环节： 要使会考复习取得良好的效果，教师必须针对学生实际，
很好地组织复习。从历年来会考试卷看：学生在地理知识的掌握方面，主要存在不牢、不活、不准、不全等问题。不牢是记不住地理概念、地理名称；不活是不会灵活运用地理知识；不准、不全是答题不准确、不完整。故会考复习必须做到对症下药、落实“讲”、“练”、“补”三个环节。 第一步是“讲”。教师必须根据考纲要求，向学生讲清概念、复习过程要突出重点，讲清因果，使地理知识系统化、完整性和准确性。从而让学生做到概念准确，知识网络清晰，答题完整。如复习第一章《地球的运动》时，要讲地球自转与公转的概念，自转与公转的区别，自转与公转产生的地理现象的不同，即自转产生了昼夜交替，这又与时差有关；公转产生了四季更替和五带的划分，这又与气候密切相关。 “讲”，还必须讲清知识的网络关系。既要按先后顺序的纵线复习，使学生记准、记牢地理知识与地理原理，还要按地理要素把有关内容组织起来，进行横线复习。比如复习地形时，可把总的地形与四大区域地形相结合，如南方与北方的分界线是秦岭淮河一线,秦岭是属于东西走向的山脉,在地理学中是一条非常重要的分界线;青藏地区是世界海拔最高的 地区，这里形成了独特的气候和动植物资源；比如复习农业时要求结合地形、气候、水文等要素；如我国南方与北方在种植农作物的种类不同，作物的熟制不同，灌溉方式的不同。这样复习有利于学生理解地理知识各要素的相互关系，把学
高中地理“重要分界线”汇总归纳
高中地理“重要分界线”汇总归纳 一、地理界线单项归纳： （一）地势三级阶梯的界线： 1.第一、二级阶梯的分界线：昆仑山——阿尔金山——祁连山——横断山一线。 2.第二、三级阶梯的分界线：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山一线。 （西安杨舟教育-西安最好的课外辅导机构） （二）气候界线：本文由【语文公社】友情提供 1.季风区与非季风区的界线：大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山一线。 2.热量与温度带界线： （1）.1月0℃等温线：秦岭——淮河一线。 （2）.亚热带与暖温带的分界线：秦岭——淮河一线。 （3）.热带与亚热带的分界线：北回归线。 （4）.暖温带与中温带的分界线：鸭绿江口——长城（山西境内稍偏南）——祁连山——天山一线。 （5）.青藏高寒气候区与暖温带、亚热带的分界线：昆仑山——阿尔金山——祁连山——横断山一线。 3.降水量与干湿地区的分界线： （1）.800mm年等降水量线：青藏高原东南边缘——秦岭——淮河一线。 （2）.400mm年等降水量线：大兴安岭西侧——张家口——兰州——拉萨——喜马拉雅山东部一线。 （3）.200mm年等降水量线：阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山一线。 （4）.湿润地区与半湿润地区的分界线：秦岭——淮河一线。 （5）.半湿润地区与半干旱地区的分界线：大兴安岭西侧—张家口—兰州—拉萨—喜马拉雅山东部一线。 （6）.半干旱地区与干旱地区的分界线：阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山一线。 4.气候类型的分界线： （1）.亚热带季风气候与温带季风气候的分界线：秦岭——淮河一线。 （2）.温带季风气候与温带大陆性气候的分界线：大兴安岭——阴山——贺兰山—祁连山—巴颜喀拉山一线。 （3）.青藏高原、高山气候区与温带大陆性气候、亚热带季风气候的分界线：昆仑山——阿尔金山——祁连山——横断山一线。 （三）水文界线： 1.内、外流区域的分界线： 北段为大兴安岭——阴山——贺兰山——祁连山东端一线，南端接近200 mm年等降水量线。 2.分水岭： ①.太平洋水系与印度洋水系分水岭：冈底斯山——怒山。 ②.长江水系与黄河水系分水岭：巴颜喀拉山——秦岭。 ③.长江水系与珠江水系分水岭：南岭。 ④.澜沧江与怒江分水岭：怒山。 ⑤.黄河水系与海河水系分水岭：太行山。
初二地理记忆口诀
初二地理记忆口诀集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
地理方位记忆歌 上北下南左为西, 右东两手来区分； 北东西南出新闻, 四方符号NEWS论。 (即: 北纬－Ｎ；东经－Ｅ；西经-Ｗ；南纬－Ｓ。) 1我国省级行政区记忆口诀 京津沪渝直辖市 蒙宁新藏桂自治 一国两制台港澳 东北三省黑吉辽 冀晋鲁归华北 苏浙皖赣在华东 湘鄂豫归华中 华南还有粤闽琼 川滇黔归西南 西北还有陕甘青 另一口诀 东北三省黑吉辽北部边疆内蒙古 两河两山连京津两湖三江接皖沪 南部琼台闽粤桂川黔云藏加重庆 西北陕甘宁青新港澳特别行政区2我国之最 面积最小的省是澳门 纬度最高的省是黑龙江 面积最大的省是新疆 跨经度最广的省是内蒙古 跨纬度最广的省海南省 人口最多的省河南 人口最少的省澳门 3我国七大古都 七大古都是北京，西安南京杭州城； 河南洛阳和开封，安阳殷墟史料重。 北京故宫天安门，颐和园及八达岭。 西安大小两雁塔，骊山华清池秦陵。 南京雨花台江桥，蓄武湖和中山陵。杭州西湖双十景，灵隐寺与飞 来峰。 洛阳龙门石窟精，白马少林寺 着名。 开封铁塔和龙亭，相国寺钟观 音听。4中国铁矿： 我国铁矿有八家，内蒙白云湖 北大。 辽宁鞍山和本溪，河北迁安安 徽马。 海南铁矿在石碌，四川一朵攀 枝花。 5中国煤矿： 中国煤矿有十一，开滦峰峰省 份冀。 辽宁煤矿是阜新，大阳西山在 山西。 安徽淮北江苏徐，黑龙抓住鹤 和鸡， 平顶山矿省份豫。 6有色金属矿： 德兴铜矿在江西，湖南锡矿山 产锑。 贵州铜仁产汞矿，云南个旧出 产锡。 甘肃金昌矿产镍，钨矿产地赣 大余。 湖南水口山铅锌，广西平果出 产铝。 内蒙白云泥土稀，山东招远有 金币。7中国十大旅游景点： 北京故宫八达岭，避暑山庄河 北行。 陕西省内秦皇陵，长江三峡鄂 渝境。 安徽黄，桂桂林，浙江西湖苏 园林， 台湾岛上日月明。 8人口较多的少数民族： 我国是个多民族，少数民族五 十五， 人口最多是壮族，四百万人满 回土， 苗维彝藏和蒙古。 9我国十四个陆上邻国： 北面俄蒙古，朝鲜在东岸 西北哈吉塔，三个皆斯坦 印尼和不丹，四国在西南 西边巴和基，还有阿富汗 南方三国家，老缅和越南 10中国地形区特点： 青藏高原有雪山，远看是山近 成川。 内蒙高原第二大，一望无际地 面坦。 黄土高原黄土松，支离破碎多 沟坎。 云贵高原峰岭众，岩溶坝子到 处看。 塔里、准噶、柴达木，盆地内 部戈壁滩， 四川盆地山岭环，内有成都象 把扇。 三大平原北向南，东北华北长 江岸。 东北海拔200米，人民常把黑 土翻。 华北又称黄淮海，海拔50地势 坦。 河汊交织湖泊多，“水乡”遍 布长江岸。 其他： 1） 秦岭淮河线，南北农特点： 以北为旱地，多用水浇灌； 东北春小麦，作物一熟年； 华北冬小麦，两年能熟三。 秦淮线以南，耕地多水田； 年熟两或三，水稻为重点。 水文特征变，北河汛斯短； 有冰流量小，水混位变显。 南河流量大，水位变不显； 沙少汛期长，冬季无冰现。 气候分界线，五个大方面： 无霜生长期，长短南北反； 湿润半湿润，八百等降线； 亚热暖温带，一月零度线。 植被界以南，绿色为常年； 亚热阔叶林，热带雨林南。 以北温草原，落阔叶广泛； 针阔混交林，针叶林北边。
2020最新巧记初中地理知识
巧记初中地理知识 摘要：初中地理科课时少、内容多、记忆难度大，所以教给学 生巧妙的记忆方法，对于减轻学生学习负担，培养学生学习兴趣， 无疑是一条重要的途径。 关键词：初中地理记忆方法学习兴趣 初中生感到地理难学，是因为地理是一门记忆量很大的学科。 很多学生便只能死记硬背，生拉硬套，学不得法。在沉重的记忆压 力下，他们的学习积极性被一点点地磨掉。怎样才能调动学生学习 地理的兴趣，收到“在快乐中记忆”的效果呢？结合自己的多年教 学实践，我总结了以下方法，经过初一、初二两个年级的试用，效 果显著。 一、形象记忆法 根据学生的年龄特征，把需要记忆的地理知识借助形象思维， 想象成某种实物、数字、字母或几何图形，然后再进行记忆。这种 方法可以把枯燥的地理知识形象化、具体化，极大地提高学生学习 兴趣。如讲八年级中国地理中的中国政区轮廓时，这一部分是基础，很重要，但是34个省级行政区轮廓，难以区分，更难记忆。所以 我让学生把它们的轮廓想象成学生熟悉人和动物、英语字母形象， 这样就减轻了难度。 二、字头记忆法 这种方法就是知识部分的字头排列起来记忆，应用时再引出具 体内容。如：我把世界七大洲的名称面积按大小排列成“亚非北南
美，南极欧大洋”，陆地面积居世界前七位的国家依次是：俄加中 美巴澳印（巴西）（印度）。全球人口超过一亿的国家是“中印（印度）美印（印度尼西亚）饿（俄罗斯）巴（巴西）八（巴基斯坦） 日。你（尼日利亚）做梦（孟加拉国）吧（巴基斯坦）墨（墨西哥）”，这样减轻了记忆的难度。 三、歌谣记忆法 这种记忆方法是地理教学中最常见的方法。即利用谐音汉字， 及课本中的地名、物产、数字等枯燥无味的内容编成一些顺口溜或 有趣的语言，使知识变得生动，有利于学生好记。比如我在讲我国 地势，利用地理记忆顺口溜：“西高东部低，地势呈阶梯；阶梯分 有三：青藏高原一，大太巫雪山，东三西二级。”又如讲长江流的 省区时，用顺口溜“青藏川，渝和滇，两湖两江加上安”。这样使学生不知不觉中达到记忆效果。 四、比较记忆法 这种方法就是通过比较来加强记忆，即把所学过的知识中相反 或相近部分进行对比，找出异同点进行比较，在比较中记忆。如在 复习运河时，把苏伊士运河和巴拿马运河进行比较，相同点： 1.都是两大洲的分界线； 2.都沟通了两大洋；3.开凿后都不必绕过某一地方。 五、插图记忆法 插图多是新教材的特点，如果讲课时能把所学知识与相关插图 联系起来，能使记忆效果好得多。在学习水资源紧张的原因时，我
(完整版)高中地理：重要地理分界线
中国重要地理分界线 一、人口密度界线 大致以黑龙江的黑河——云南腾冲一线。该线东南人口稠密，西北人口稀疏。 二、我国地势阶梯界线 一、二级阶梯界线：昆仑山、阿尔金山、祁连山、横断山脉的东端。 二、三级阶梯界线：大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。 三、我国气候界线 （1）季风区与非季风区的界线： 大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山。该线西北为非季风区，东南为季风区。 （2）降水量和干湿区的界线 ①湿润区与半湿润区的界线(800毫米等降水量线)：大体沿着青藏高原的东南边缘，向东经过秦岭——淮河一线。 ②半湿润区与半干旱区的界线(400毫米等降水量线)：从大兴安岭向西南，经张家口、兰州、拉萨附近，到喜马拉雅山的南坡。 ③半干旱区与干旱区的界线(200毫米等降水量线)：阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山、冈底斯山。 (3)热量界线 1月0℃等温线(亚热带与暖温带界线)：青藏高原东南边缘——秦岭—淮河一线。 暖温带与中温带的界线：鸭绿江口——长城(山西境内稍偏南)——祁连山——天山一线。 我国太阳年辐射总量丰富、贫乏界线：从大兴安岭向西南，经北京西侧、兰州、昆明，再折向北到西藏南部。此线西北，太阳能资源丰富．此线东南贫乏。 四、季风区与非季风区的界线： 大兴安岭、阴山、贺兰山、巴颜喀拉山、冈底斯山。 五、中国内流区与外流区的界线： 北段以大兴安岭、阴山、贺兰山、祁连山的东端为界，南段大致与200毫米等降水量线重合。
六、我国四大海域的界线 渤海与黄海的界线：辽东半岛老铁山角——山东半岛蓬莱角； 黄海与东海的界线：长江口北岸启东角——济州岛西南角； 东海与南海的界线：广东南澳岛——台湾岛南端鹅銮鼻。 七、我国水文界线 (1)内流区与外流区的界线： 北段：大兴安岭、阴山、贺兰山、祁连山的东端 南段：200毫米等降水量线。 (2)长江与黄河水系的界线：巴颜喀拉山、秦岭。 (3)长江与珠江水系的界线：南岭。 (4)太平洋水系与印度洋水系(澜沧江与怒江)的分水岭：怒山。 八、我国三大自然区的界线 (1)东部季风区与西北干旱半干旱区的界线：400毫米降水量等值线即从大兴安岭向西南，经张家口、兰州、拉萨附近，到喜马拉雅山的南麓。 (2)东部季风区与青藏高寒区的界线：3000米等高线。 (3)西北干旱半干旱区与青藏高寒区的界线：昆仑山——阿尔金山——祁连山。 九、我国东部季风区内四个自然地区的界线 (1)东北温带湿润、半湿润地区与华北暖温带湿润、半湿润地区的界线：日平均气温大于等于10°C积温3200°C等值线。 (2)华中亚热带湿润地区与华北暖温带湿润、半湿润地区的界线：日平均气温大于等于10℃积温4500°C等值线。即秦岭——淮河一线。 (3)华中亚热带湿润地区与华南热带湿润地区的界线：日平均气温大于等于10℃积温7500℃等值线。
地理地理知识口诀记忆大全
地理知识口诀记忆大全 在人类历史中，人们编制许多歌诀和歌谣，它们是按事物的内容要点编成富有节奏，有韵律的句子或口诀，目的是把长篇累牍的材料，零碎分散的知识简单化，把不易记诵的知识变成容易记忆的。歌诀顺口，语句简练，能激发学生的学习兴趣，可保持记忆持久，记忆效果好。初中地理知识丰富，范围广，识记知识点多，学生记忆难度较大，在地理教学中可根据具体内容优化编写歌诀。教学实践证明，积极采用歌诀识记法，可减轻学生的负担，提高学生的记忆效率，使学生在愉快欢乐中获取更多的知识。下面谈谈在地理教学中应用歌诀识记的体会： 1、七大洲面积排序：亚非北南美，南极欧大洋。 2、大洲陆界：亚非界河苏伊士，运河穿过埃及境，南北美洲巴拿马，运河把此分两边。 3、世界居民：世界人口分布数，最多亚洲次非洲，最少要数大洋洲，无人居住南极洲。人口分布稠密区，亚洲东南美洲欧，极地沙漠高山区，热带雨林少人口。 4、澳大利亚知识总结：澳大利亚大洋环，南回归线过中间，地广人稀国发达，高原面积占一半，气候植被呈半环，动物稀有多奇观。骑在羊背坐矿车，首都设在堪培拉。 5、我国领土四端：头上顶着黑龙江，脚踩曾母暗沙岛，嘴喝两江汇合水，帕米尔上摆摆尾。 6、中国十四邻国名称：东朝鲜、北蒙古，东北、西北俄罗斯，西部哈吉塔阿巴，西南印度尼不丹，南部还有缅老越。 7、中国的行政区划：两湖两广两河山，四市四江福吉安，云贵川蒙青陕甘，新藏两宁加海南，港澳是我好河山，台归之日盼团圆。 8、我国的主要山脉：东西走向有三横，北天阴，中昆秦。湘桂粤赣夹南岭。东北一西南有三撇，兴安太行巫雪峰，长白武夷中间横，台湾山脉东分布。喜马拉雅弧形山，珠峰傲立中尼境，八八四四第一峰。 9、我国铁路干线：南北京广与京九，京哈京沪列在东。焦枝、枝柳和宝成，向南延伸交贵昆。东西京包和包兰，陇海兰新至北疆，沪杭－浙赣至株洲，湘黔株洲至贵阳，贵阳－昆明是贵昆。 10、我国九大商品粮基地： 三江松嫩和江淮，鄱阳洞庭江汉连，太湖珠江三角洲，成都平原粮为先。 11、学生学中国地形时，可用歌诀概括： （1）我国地势三级阶梯分界线： 一二阶梯分界线，昆仑祁连横断山，二三阶梯分界线，大兴太行巫雪峰。
我国重要地理分界线(有图)
我国重要地理分界线 1.我国人口分布的地理界线 大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界，该线东南部人口多，该线西北部人口少。 2．地势阶梯界线 （1）第一级阶梯和第二级阶梯的界线：西起昆仑山脉，经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。（2）第二级阶梯和第三级阶梯的界线：由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
3．地形区界线 （1）内蒙古高原和东北平原界线：大兴安岭。 （2）黄土高原和华北平原界线：太行山脉。 （3）四川盆地和长江中下游平原界线：巫山。 （4）云贵高原和青藏高原界线：横断山脉。 （5）准噶尔盆地和塔里木盆地界线：天山山脉。 （6）青藏高原和塔里木盆地界线：昆仑山脉。 （7）黄土高原和汉水谷地界线：秦岭。 （8）河西走廊和柴达木盆地界线：祁连山脉。 （9）四川盆地和汉水谷地界线：大巴山脉。 （10）内蒙古高原和黄土高原界线：古长城。 （l1）长江中下游平原和华北平原界线：淮河。 4．气候界线 （1）l月0℃等温线（也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线）：大体沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭一淮河一线。 （2）800毫米等降水量线（湿润区和半湿润区界线）：沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭一淮河一线。 （3）400毫米等降水量线（半湿润区和半干旱区界线）：从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近，到喜马拉雅山脉东部。 （4）200毫米等降水量线（半干旱区与干旱区界线）：大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线。 5．河流界线 （1）外流区和内流区的界线：北段大体沿大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山（东端）一线，南段比较接近200毫米等降水量线。 （2）长江水系与黄河水系分水岭：巴颜喀拉山脉一秦岭。 （3）长江水系与珠江水系的分水岭：南岭。 （4）澜沧江与怒江的分水岭：怒山。 （5）长江流域与东南沿海诸河流域的 分水岭：武夷山。 6．三大自然区界线 （1）东部季风区与西北干旱半干旱区 的界线：400毫米等降水量线。 （2）青藏高寒区与东部季风区的界 线：3000米等高线。 （3）青藏高寒区的北部与西北干旱半 干旱区的界线：大体从昆仑山向东经 过阿尔金山、祁连山一线。 7．自然地区界线
快速记忆地理知识点的妙招
快速记忆地理知识点的妙招 记忆地理知识点的妙招 1.一近快，七远慢。 1月初地球公转至近日点，公转速度最快；7月初公转至远日点，公转速度最慢。特别注意夏至日在远日点附近，而非远日点；冬至日在近日点附近，而非近日点。由此可以分析出北半球夏半年时间比冬半年长，北极极昼时间比南极极昼长。 2.左焦左倾左冬，右焦右倾右冬。 在地球绕日公转示意中，如果太阳在左焦点，地轴向左倾斜，左边的那个位置就为冬至；如果太阳在右焦点，地轴向右倾斜，右边的那个位置就为冬至。冬至位置确定了，其余三个分至点的位置也就确定了。 3.点北北昼长，点南南昼长。 太阳直射点在北半球，北半球昼长夜短，而且越向北昼越长；直射点在南半球，南半球昼长夜短，而且越向南昼越长。 4.凸高为低，凸低为高。 在等值线图上，等值线向高值凸出，则中间的数值和两边相比为低值；等值线向低值凸出，则中间的数值和两边相比为高值。这种方法对所有等值线都适用。 5.凹坡通视，凸坡不通视。
在等高线地形图中，由高向低，等高线由密变疏为凹坡可通视；等高线由疏变密为凸坡不能通视。 6.河流向凹，洋流向凸。 在等高线图上，河流的流向和等高线的凸出方向相反，即向凹；在等温线图上，洋流的流向和等温线的凸出方向是相同的，即等温线往哪个方向凸，洋流就往哪个方向流。 7.凹岸冲刷坡度陡，凸岸堆积坡度缓。 较弯曲的河流，由于河水运动的惯性，河流对凹岸冲刷严重，凹岸坡度较陡；凸岸流速慢，泥沙堆积，坡度较缓。特别注意曲流处不能用地转偏向力。另外，凹凸岸的判断必须站在河中来看。 8.北逆南顺，冬逆夏顺。 从北极上空看地球自转为逆时针，南极看为顺时针；北印度洋的季风环流，夏季呈顺时针方向，冬季呈逆时针方向。 9.低反高同。 ①受洋流影响，在中低纬度海区，海水等温线与等盐度线的凸出方向相反；在中高纬度海区，海水等温线与等盐度线的凸出方向相同。②中低纬度海区，海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相反；在中高纬度海区，海水等温线与等盐度线的数值变化趋势相同。③中低纬度洋流呈现反气旋型洋流(北半球顺时针，南半球逆时针)；中高纬度洋流呈现气旋型洋流。