浙江省萧山三中2015-2016学年高一上学期阶段性考试(一)历史试题 Word版含答案

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浙江省杭州地区含周边重点中学2024_2025学年高一历史上学期期中试题

浙江省杭州地区含周边重点中学2024_2025学年高一历史上学期期中试题

浙江省杭州地区(含周边)重点中学2024-2025学年高一历史上学期期中试题考生须知:1.本卷满分100分,考试时间90分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字;3.全部答案必需写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。

选择题部分一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.目前,中国已发觉的新石器时代文化遗存有1万多处,其中位于长江下游地区代表性的文化遗址有①大汶口文化②河姆渡文化③红山文化④良渚文化A.①②B.②④C.①②③D.②③④2.据史书记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。

”这反映了A.分封制和宗法制互不相干B.因诸侯立家,故诸侯恒久是小宗C.分封制和宗法制都以血缘关系来安排政治权力D.“天子—诸侯—卿大夫—士”金字塔型的等级结构3.近代学者梁启超在《中国六大政治家》中,曾将商鞅列为中国历史上最宏大的政治家之一。

下列有关商鞅变法的措施中,使秦军保持旺盛的战斗力,秦军士卒普遍比较威猛坚韧,被称为“虎狼之师”的是A.嘉奖耕织B.嘉奖军功C.推行县制D.实行什伍连坐4.周平王死后,桓王继位,与郑国冲突激化,刀兵相见,结果王室军队败北,桓王肩头还中了一箭,狼狈撤走。

郑国派人去“慰问”,桓王只好忍气吞声,不了了之。

这表明当时A.周朝传统的政治秩序完全被破坏B.出现了“礼乐征伐自天子出”的时代C.周天子的限制力日渐减弱D.以血缘亲疏确定继承关系的制度消逝殆尽5.公元前230—前221年,秦国实行远交近攻策略,分化瓦解,各个击破,相继灭掉东方六国。

视察右图,指出最终被秦所灭的诸侯国是A.①B.②C.③D.④6.战国时期,提出了“木生火,火生土,土生金,金生水,水生木;金胜木,木胜土,土胜水,水胜火,火胜金”理论的思想家是A.老子B.孔子C.墨子D.邹衍7.史载:“秦之所以革之者,其为制,公之大者也;其情,私也,私其一己之威也,私其尽臣畜于我也。

应县第一中学校2015-2016学年高一上学期第三次月考历史试题 含答案

应县第一中学校2015-2016学年高一上学期第三次月考历史试题 含答案

应县一中高一年级月考三历史试题2015。

11时间:90分钟满分:100分命题人:霍明录一、选择题(本题共30小题,每小题1。

5分,共45分)1.仔细观察下面两幅不同时期的山东地图。

左图到右图的变化主要说明了古代山东地区A.受中央政府的控制加强B.行政区划范围由小到大C.在全国的政治地位提高D.行政机构设置由繁到简2.王国维说:“兄弟之亲本不如父子,而兄之尊又不如父,故兄弟间常不免有争位之事”,“夫舍弟而传子者,所以息争也”。

请判断他是在论述下列哪一制度的由来()。

A.以举荐贤能为核心的禅让制B.以嫡长子继承为核心的宗法制C.“兄终弟及"的王位继承制D.以同姓亲族为主体的分封制3.2012年8月15日,《光明日报》刊文《制度创新:当代中国发展进步的强大动力和根本保障》称:体制、制度创新是推动社会进步的动力之一.秦始皇在这一方面的贡献不包括A.皇帝制度B.三公九卿制度C.统一度量衡标准D.首创郡县制度4.2013年高考前夕,一名高三学生的微博中出现了这样一段评述:“三省六部制是我国古代一套非常严密、科学的中央政治制度,对我国封建社会的成熟和发展起到了巨大的促进作用,是现代民主政治‘三权分立’制的雏形。

”此同学评述中出现错误的主要原因在于A.三省六部制不属于中央政治制度B.与我国封建社会的成熟关系不大C.实质就是现代的三权分立制度D.没有弄清三省六部制是皇权专制下的分权5.下列各图中能反映中国古代君主专制中央集权制度的有A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.从分封制到郡县制到行省制,体现了地方削权、中央集权的发展趋势。

但史学家钱穆却认为地方行政是“汉代好,唐代较好,宋代太差”。

钱穆评价三代好坏的依据是()。

A.地方行政机构设置B.人才选拔权由谁掌握C.能否合理调动地方积极性D.宰相权力的大小7.明朝永乐帝时设立了内阁制以内阁作为皇帝处理国政的助理机构.英国“光荣革命”之后,国王威廉三世逐渐以内阁代替枢密院,成为国王直辖的最高行政机关.下面关于两国内阁制的叙述正确的是( ).A.内阁制的形成标志着两国的皇权(王权)得到空前强化B.内阁已经成为两国最高权力的象征C.明朝的内阁长官称丞相,英国的内阁长官称首相D.明朝内阁是君主专制加强的结果,英国内阁是君主立宪的象征8.苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结:“三代以上出于学,战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举。

湖南省湖南师范大学附属中学2015-2016学年高一下学期第一次阶段性测试历史试题Word版含答案(

湖南省湖南师范大学附属中学2015-2016学年高一下学期第一次阶段性测试历史试题Word版含答案(

I湖命;S湖命师范大学附属中学2013-2恤6学年高一下学期第一次阶段性测试历史试题鼻命题人:黄雅芬审题人:高一历史备课组时量:70分钟满分:100分一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50 分.每小题只有一个选项最符合题意. 请将正确答案的序号填写在答题卷的相应位置上。

)1. 秦始皇在全国范围内推行郡县制;克利斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政部落代替原先的4个血缘部落。

这两个措施共同的进步意义是A. 有效加强了中央集权统治B.有利于打破贵族垄断特权C•有利于加强君主专制统治 D.导致了官僚政治的衰落2. 宋代的军政要务和人事任免,君主常以“内降”“内批” “中旨”“御笔”等形式直接处理,“除授不归中书”,这种现象反映出当时A. 中枢体系中的相权被大大削弱B. 政治生活具有重文轻武的倾向C•中央决策层已初具内阁制雏形D•中央政府加强了对地方的控制3. “一人把洗衣人告上法庭,要求他赔偿自己被老鼠咬破的衣服的损失。

原告说:’按照约定,衣服洗好后你应该妥善保管,事先考虑到各种可能出现的问题。

你应使用鼠夹和鼠药来预防鼠害,可是在你的店里甚至连一只猫都没有。

’最后法官判定洗衣人要承担责任。

”这一案例直接体现了罗马法的原则是A •私有财产不可侵犯 B.公平公开公正C. 法律面前人人平等D.谨慎履行契约4. 根据德意志帝国宪法规定,皇帝有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散议会。

但实际上,军官地位高于政治家,议员被称为“绵羊脑袋”。

材料表明德意志帝国A •实行君主专制制度 B.有专制主义和军国主义色彩C.出现了历史的倒退 D •建立了二元制君主立宪制度5. 义和团运动期间•发生了山东高密的乡民抗德筑路事件。

时人分析原因道:“查明此次聚众阻工。

实因华德铁路公司屡议改道,致有碍壕里水利.实因办事不遵章程,挖毁苗麦、菜蔬;遇有坟墓,不待迁徙,即行刨掘;地价又未预发所雇华工,复遇事借势欺压C. 大陆综合国力的增强 D .香港经济的疲软乡民,乡民愤恨已久。

浙江省舟山中学2015-2016学年高一下学期期中考试历史试题 含答案

浙江省舟山中学2015-2016学年高一下学期期中考试历史试题 含答案

舟山中学高一年级历史学科期中试题2016—4—25考生须知:1.本卷满分110分,考试时间90分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。

3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;4.考试结束后,只需上交答题卷。

选择题部分一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1. 某位欧洲航海家的临终遗言说道:“从西班牙向西航行,横渡大洋,可到达印度……承万能主宰的佑助,我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,包括被印第安人称为海地……的小西班牙.”该航海家应该是A. 达·伽马B。

麦哲伦 C. 哥伦布D. 迪亚士2.观察早期(17世纪上半叶止)三角贸易示意图,航程①所载的货物最有可能是A. 黑奴和象牙等贵重物品B。

镜子等手工业品C。

烟草、玉米等种植园产品D. 棉布等机器产品3.第一次工业革命前,欧洲殖民主义者在亚洲、非洲、拉丁美洲进行了早期殖民扩张,其主要影响不包括A.加速了欧洲资本原始积累B.加剧了殖民地贫困与落后C.促进了世界市场粗具规模D.确立了自由贸易的原则4。

“英国人……几乎已开始相信有一种在世界各地经商的神圣权力,并认为一些政府禁止自己的国家自由贸易是不合自然规律的,应受谴责的。

”材料所述历史背景为A。

新航路开辟,世界市场开始形成B. 殖民扩张,为工业化准备资本原始积累C. 工业革命,使英国成为“世界工厂”D。

经济大萧条,英国急需对外输出商品5.右图是1976年民主德国发行的一枚纪念邮票,纪念一项对人类文明产生重大影响的发明成果诞生100周年,这项成果的发明者是A.马可尼B.西门子C.卡尔·本茨D.贝尔6.《全球通史》这样形容两次工业革命的发展历程:“早先,发明是个人对机会作出响应的结果,而如今,发明是事先安排好的,实际上是定制的。

”下列发明属于“定制”的是A。

浙江省桐庐分水高级中学2015-2016学年高一上学期期中考试历史矫正卷 含答案

浙江省桐庐分水高级中学2015-2016学年高一上学期期中考试历史矫正卷 含答案

2015学年高一第一学期历史期中考试后矫正卷一、单项选择题(本大题包括35小题,每小题2分,共70分)1、有史学家说:“且异姓之国,非宗法之所能统者,以婚媾、甥舅之谊通之,于是天下之国,大都王之兄弟、甥舅,而诸国之间,亦皆有兄弟、甥舅之亲。

周人一统之策,实存于是。

”这主要反映西周政治制度的特点之一是A.以血缘关系为纽带形成国家政治结构B.神权与王权相结合C.婚姻成为控制同姓诸侯国的主要手段D.最高执政集团尚未实现权力的高度集中2、曹兵武在《分封制度与华夏传统的普世化》中指出:“分封制度对相对于四夷的中国的形成与扩大、对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得,起了不可低估的作用。

”这里主要强调A.分封制扩大西周文化的作用B.分封制巩固西周统治的作用C.分封制推动中原文明的传播D.分封制阻碍了中华民族融合3、下列对西周政治制度的论述,正确的有①在宗法系统里,天子和诸侯同时具有大宗与小宗的双重身份②为了进行有效的统治,西周实行了分封制③分封制是将土地和人口分别授予王族、功臣和古代帝王的后代④宗法制主要是解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾A.①②③④B.②③④C.①②D.①②③4、右图出自《中国历代行政区划的变迁》一书,它反映了中国古代的一种行政区划制度,这种制度确立的意义有①标志着中央集权制度形成②便利了中央对地方的管理③官僚政治由此取代贵族政治④适应了统一多民族国家发展需要A.①②④B.②③④C.②④D.①③5、北宋初期,行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相.至北宋中期,御史则与宰相“分为敌垒,以交战于廷”。

这种现象反映了A.官僚内部斗争集中于相位之争B.宰相位尊权重的传统开始改变C.专制权力得到进一步强化D.监察官员与宰相权力基本对等6、专制主义中央集权制度对中国古代社会发展的积极作用主要表现在①维护了多民族国家的统一和发展②一定程度上为抵御外来侵略提供了保障③促使科技迅猛发展④在很长时间内促进了社会经济的发展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7、唐初唐太宗命高士廉修《氏族志》,将李唐皇室的李姓列为第一等,外戚次之,山东士族为第三等;宋代的《百家姓》开篇则是“赵钱孙李周吴郑王”,将皇室赵姓排在第一位。

浙江省台州中学2015-2016学年高一上学期第一次统练历史试卷 Word版含答案[ 高考]

浙江省台州中学2015-2016学年高一上学期第一次统练历史试卷  Word版含答案[ 高考]

台州中学2015学年第一学期第一次统练试题高一历史命题:翁慧惊审题:徐静霞一、选择题1.中国传统四合院建筑体现了宗法观念对人们起居生活的影响。

家中长辈住在A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处2.樊树志在《国史十六讲》中指出:西周时期,庶民与士只知效忠于“家”(卿大夫),不知有“国”(诸侯),更不知“天下”(天子)这一现象A.促使西周强盛 B.导致诸侯割据 C.强化宗法体制 D.促成秦朝统一3.每到春节,天寒地冻,交通拥挤,但挡不住人们回家过年的脚步。

下列各项与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.行省制4.幽王为讨宠妃褒姒欢心,烽火戏诸侯,又废太子宜臼,立褒姒子为太子,申侯联合缯国、犬戎杀死幽王,立宜臼为王。

对此理解正确的是A.西周分封制受到冲击 B.宗法制引发贵族间争权夺利的斗争C.周幽王厉行君主专制 D.申侯以实际行动维护了宗法分封制5.有学者认为,中国古代长时间出现“皇权不下县,县下惟宗族”的现象,这反映了古代乡村治理主要依靠A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.皇帝制6.下列措施属于秦始皇开疆拓土的有①开凿灵渠,平定岭南②开辟“五尺道”,并在当地委任官吏③北击匈奴,收复河套地区④出使西域,开通丝绸之路A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④7.《汉书》记载:“秦遂并四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。

”这段材料可以用来说明A.秦代皇帝制度的内涵 B.封建官僚制度确立的背景C.汉代损益秦制的措施 D.分封制退出中国历史的根源8.清徐栋《牧令书》载:“天下真实紧要之官,只有二员,在内则宰相,在外则县令。

”以具体史实论证这一观点确凿无误的是A.宰相制在秦代首次确定下来,负责管理全国军务B.元代三省的长官都是宰相,后期其权势大大削弱C.县官是普通百姓生活中能直接接触到的朝廷命官D.秦代县令对上承受中央命令,对下督责所属各郡9.某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。

浙江省杭州市萧山区2016届高三高考命题比赛历史试卷14 Word版含答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试浙江模拟卷文科综合(历史部分)本试题卷分选择题和非选择题两部分,满分300分,考试时间150分钟。

选择题部分(48分)在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(每小题4分,12题共48分) 1.(原创)《礼记·曲礼上》载:“ 国君下齐牛,式宗庙。

大夫士下公门,式路马。

乘路马,必朝服载鞭策,不敢授绥,左必式。

步路马,必中道。

以足蹙路马刍,有诛。

齿路马,有诛。

”这段话的主要意思A.周王受祭祀制度的制约B.士大夫乘坐马车必须要穿朝服C.法制思想便于社会统治D.传统礼习在社会中通用 2. (原创)右图是张乐平先生抗战期间内创作的漫画, 其创作意图是A .坚定全面抗战必胜信念B .呼吁国共合作共赴国难C .庆祝日本侵华计划破产D .歌颂军民合作首战告捷3.“天地与我并生,而万物与我为一”。

下列言论中与该观点同属一个学派的是 (改编自2012年嘉兴高三教学测试选择题12)A .当时而立法,因事而制礼B .官无常贵,而民无终贱C .福兮祸之所伏、祸兮福之所倚D .八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也 4.(原创)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“中国人认为皇帝只要具有公正、仁慈和真诚这些美德,就可以上天代表的身份进行统治。

当皇帝不再表现出这些美德,并施暴于国家时,他就会被自动地剥夺天命;那时反对他的叛乱就不是一种罪行。

”材料从实质上说明A .天命论要求推翻皇权专制B .仁政思想被广泛贯彻在封建统治中C .天命论倡导监督皇权D .天人感应观念有助于缓和社会矛盾 5.(原创)在1972年2月27日发表的中美《上海公报》中,美国方面声明:“美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。

美国政府对这一立场不提出异议,重申它对由中国人自己和平解决台湾问题的关心。

”以下理解有误的事A.美国在中美关系友好化中持积极态度B.一国两制的方针成功推动中美关系解冻C.美国并未放弃对亚太地区的控制D.尼克松总统的访华取得了实质性进展 6.(原创)右图绘画作品的题诗为:“露涤铅粉节,风摇青玉枝。

浙江省杭州市萧山区第一学期高三历史期中三校联考试卷 新课标 人教版

浙江省杭州市萧山区第一学期高三历史期中三校联考试卷新课标人教版一、选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分,每题只有一个答案符合题目要求。

)先秦时期是中华文明勃兴之初,其在政治、经济、文化上的开创性成果成为古代历史发展的重要基石,请回答:第1~6题1.史书记载的“封诸侯,班赐宗彝,作《分殷之器物》”最符合()A.禹建夏朝 B.汤灭夏建商C.西周分封制D.春秋诸侯争霸2.对比春秋形势图,可以从战国形势图中观察到的政治局势变化的是()A.“尊王攘夷” B.楚王问鼎C. 三家分晋D.秦修万里长城3.下列有关春秋战国时期的变法运动的叙述,不正确的是()A.春秋各国改革就整体而言主要是针对上层建筑方面的B.战国时期的各国变法有效的打击了旧制度,增强了各国国力C.战国时期的各国变法在一定程度上瓦解了旧的统治秩序,使新兴地主阶级的地位得以强化D.战国变法是在春秋变法的基础上进行的,同时又更加彻底4.春秋时期,齐国管仲“相地而衰征”和鲁国“初税亩”实质都是()A.建立地主阶级专政 B.发展封建经济C.逐步承认土地私有 D.消灭奴隶制残余5.我国的封建剥削土地制度消灭的标志是 ( ) A.1949年中华人民共和国的诞生B.1952年底土地改革的完成C.1954年第一届全国人民代表大会的召开D.1956年农村社会主义改造的完成6.战国时,荀子游访秦国后,在《强国篇》中谈到:秦民风淳朴,官吏忠于职守,士大夫效忠公室,朝廷办事效率高,“故四世(自秦孝公起的四位国君)有胜,非幸也,数也”。

荀子的观点可以说明()A.秦国的四位国君很有作为,秦的强大是必然的B.秦国军事上的胜利是偶然因素所致C.由于秦国统治政策得当,其强盛成为形势发展的必然D.封建经济的发展是秦国强盛的根本原因儒家思想在中华民族的发展史上留下了深深的印痕,请根据所学回答:第7~13题7.孔子以爱人之心调节与和谐社会人际关系,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”,这些主张反映出的社会背景是( ) A.社会的长期动荡不安 B.百家争鸣的趋同现象C.奴隶制开始崩溃 D.封建经济的发展壮大8.下列各项中,属于中国古代和谐社会思想主张的是()①“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足”②“恭则不辱,宽则得众,信则人人焉,敏则有功,惠则足以使人。

【全国百强校】浙江省温州中学2015-2016学年高一上学期期末考试历史试题解析(解析版)

一、单项选择题:本大题有40小题,每小题2分,共80分。

1.图1为中国古代某朝代的疆域图。

此图最早可能出现于A.秦朝 B.汉朝C.唐朝 D.元朝【答案】A考点:中国古代的政治制度·走向大一统的秦汉政治·秦的统一【名师点睛】地图是历史知识的重要组成部分,因而也是历史学习的重要内容。

学习历史地图知识,除了地理基本功之外,尤其要注意历史学科的相关信息的把握,尤其是正文中没有的重要信息。

2.据史料记载,在一段时期内,明太祖朱元璋平均每日要处理207份文书,这主要是因为A.三公坐而论道,严重影响行政效率B.废除丞相制度,政务集于皇帝一身C.内阁职权不明,无法正式统率六部D.明末政局动荡,社会矛盾异常尖锐【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

结合所学,,明太祖朱元璋废除丞相制度,政务集于皇帝一身,平均每日要处理207份文书。

故选B。

三公一般是虚职,所以说三公坐而论道,严重影响行政效率是不当的。

内阁不属于法定中央机构,无实权,所以无法正式统率六部。

当时是明初,所以D 错。

考点:中国古代的政治制度·明清君主专制的强化·朱元璋3.中国近代有一不平等条约规定:“凡英民禀告华民者,必先赴管事官(即领事)处投禀,管事官先行查察……间有华民赴英官处控告英者,管事官均应听讼……其英人如何科罪,由英国议定法律发给管事官照办,华民如何科罪,应治以中国之法。

”该条款的规定,损害了中国的A.领土主权 B.贸易主权 C.关税主权 D.司法主权【答案】D考点:近代中国维护国家主权的斗争·列强侵略与民族危机·鸦片战争【名师点睛】“领事裁判权”又叫治外法权。

领事制度的产生是国家间商业往来发展的产物,其起源可以追溯到古希腊的“外国代表人”制度和罗马共和国时期的“外国人执政官”制度。

欧洲中世纪后期,由于航海和商业的发展,在意大利、西班牙和法国等地的城镇中,外国商人经常从他们的同行中自行推选解决彼此之间商业纠纷的仲裁人,称为“商人领事”或“仲裁领事”,后来这种领事由商人推选的仲裁者演变为国家派遣的外交代表,拥有对本国侨民的司法管辖权,因此便逐渐形成了近代的领事制度。

浙江2015(7月)学考历史(解析版)

2015年7月浙江省普通高中历史学业水平考试(解析版)一、选择题(本大题共40小题,每小题2分,共80分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下图是西周重要封国位置图,从中可以直接获取的历史信息有(B )A.西周的统治覆盖长江流域B.西周封国主要是同姓封国C.西周政治文化具有稳定性D.西周在全国推行郡县制度解析:A.西周的统治覆盖黄河流域,参见必修一P6第二段;C.不能从图片中直接看出;D.秦朝在全国推行郡县制度,西周实行分封制。

2.古代中国某政治制度规定,凡遇军国大事,中书省秉承皇帝旨意草拟意见,送门下省审议,由尚书省执行。

该制度是(A )参见必修一P13最后一段A.三省制B.科举制C.行省制D.内阁制3.清朝设置了一个辅助皇帝处理政务的中枢机构,其特点有机构简单,人员精干,有官而无吏,办事效率较高等。

该机构是(C )参见必修一P18A.中朝B.枢密院C.军机处D.宣政院4.近代中国某不平等条约规定:“自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍”。

该条约是(A )A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》解析:参看必修二p24第三段5.中日甲午战争后,中国某地区人民“鸣锣罢市”,发布檄文,反对割地议和。

面对日军优势兵力的疯狂进攻,当地军民奋起反抗,与日军血战五个月。

这一历史事件是(B )A.黄海海战B.台湾人民反割台斗争C.淞沪会战D.枣宜会战解析:关注“中日甲午战争后”、“反对割地议和”这几个词,参看必修一P32。

6.鲁迅先生曾经说过,他感谢一场革命,就是因为从此可以不带辫子而自由自在。

这场“革命”是指(A )A.辛亥革命B.国民革命C.文学革命D.新民主主义革命解析:参见必修二p667.1935年1月,中共中央召开政治局扩大会议,在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。

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萧山三中2015学年高一第一学期阶段考试(一)历史试卷命题人:何羽审核人:张丽丽考试时间:90分钟分值:100分一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1、祖先祭祀是古代社会与精神生活的重要部分,宗庙活动只有“宗子”才有主祭的资格。

此规定源于A.宗法制B.分封制C.“推恩令”D.郡县制2、樊树志在《国史十六讲》中指出:西周时期,庶民与士只知效忠于“家”(卿大夫),不知有“国”(诸侯),更不知“天下”(天子)这一现象A.促使西周强盛B.导致诸侯割据C.强化宗法体制D.促成秦朝统一3、西周立国,以封建制度为支柱,政治秩序仰赖封建制度来维持。

我们对于周代封建的认识,不正确的是A.宗法关系是封建制度的基础B.与周王室无血缘关系者,被排除出封建对象之外C.诸侯受封以后仍维持与周王室的关系D.统治权力与土地依贵族阶级高下而逐层分割4、唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。

其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是A.专制王权披上神权外衣B.政权和族权互为表里C.中央对地方直接控制D.思想统一促进政治统一5、下列措施属于秦始皇开疆拓土的有①开凿灵渠,平定岭南②开辟“五尺道”,并在当地委任官吏③北击匈奴,收复河套地区④出使西域,开通丝绸之路A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6、国讳:指举国臣民,甚至包括皇帝本人,都必须遵循的避讳。

本指皇帝本人及其父祖名字,故又称君讳、公讳。

后来扩大,讳及皇后及其父祖的名字、皇帝的字、前代年号、帝后谥号、皇帝陵名、皇帝生肖等等。

这说明皇帝制度的主要特征是A.家天下的王位继承制B.皇帝拥有最高决策权C.重视血缘的强烈观念D.皇权至上,皇帝独裁7、据《两汉书•地理志》载:秦始皇二十五年(前222年)平定江南地,在今嘉兴市南湖区置长水县,属会稽郡。

下列各项中,说法正确的是A.郡守的职位由中央任命,可以世袭B.郡守是会稽郡最高的行政长官C.会稽郡有权任免辖区内的县令D.长水县是会稽郡郡守的封地8、范仲淹曾以“参知政事”的身份主持庆历新政。

“参知政事”这一职务相当于A.宰相B.副宰相C.诸侯王D.钦差大臣9、《前唐书》百官志记载:“宰相之职,佐天子总百官,治万事,其任重矣。

然自汉以来,位号不同,而唐世宰相,名尤不正。

初,唐因隋制,以三省之中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。

宰相事无不统,故不以一职名官。

自开元以后,常以领他职,实欲重其事,而反轻宰相之体。

”上述材料反映出唐代①三省长官皆为宰相②实行宰相集体负责制③宰相分管事务较多④宰相不被重视A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④10、元代划分行政区体现了“犬牙交错”的原则,将环境差异大的地区拼成一个又一个的行省。

如设置湖广行省,洞庭湖横亘其间,且又跨岭南,直到今广西。

元政府这样做的目的是A.防止地方割据势力的出现B.加强专制皇权C.促进地方经济文化的发展D.扩大统治区域11、关于州的说法正确的是A.是秦后期出现的地方行政机构B.是西汉后期始置的中央行政机构C.最初是监察机构,后是地方行政机构D.最初是地方行政机构,后是监察机构12、中国古代有这样一类官员,他们充当皇帝私人顾问,其权力来自与皇帝的私人关系。

属于这类官员的有A.秦朝御史大夫B.汉朝丞相C.唐朝六部尚书D.明朝内阁大学士13、清雍正年间,军机处设在皇宫内,与皇帝日常生活办公地毗邻。

军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选,任命谕旨通常说,命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。

材料中未能体现出A.在军机处办理要务易于保密B.军机处官员便于皇帝宣召C.军机处官员按才德标准遴选D.军机大臣多为临时差遣性质14、对于鸦片战争,有人称为中英战争,有人称为通商战争,也有人称为夷匪犯境。

其中淡化了历史认识中价值判断的表述是A.中英战争B.鸦片战争C.通商战争D.夷匪犯境15、1896年,英国商人在杭州开设工厂也是合法的。

其设厂的依据有①"片面最惠国待遇"的规定②领事裁判权的规定③《马关条约》的有关规定④《辛丑条约》的有关规定A.①②③④B.①③C.②④D.②③16、有人说:“英国挑起鸦片战争的主要目的是要扫除中国设在贸易往来道路上的主要障碍。

”以下各项最能说明这一观点的是()①赔款2100万银元②开放通商口岸③协定关税④允许开设工厂A.②③ B.①② C.②④ D.①④17、关于甲午战争中黄海海战的叙述正确的是A.此役使北洋舰队全军覆没B.此役是清朝军民反割台斗争的关键战役C.清军将领邓世昌于此役壮烈殉国D.战役发生于清军运兵去朝鲜途中18、以下是《马关条约》签订的消息传入中国后,国人在某茶馆中的言论,其中不正确的是A.日本要这么多赔款,老百姓的赋税负担将要更重了B.日本人比英国人的胃口还大,这条约比《南京条约》厉害多了C.日本人要在中国开厂,我们这些办厂的人日子更难过了D.听说有的青年去了日本,研究日本强大的原因,还成立了同盟会19、近代前期,面对列强发动的一次次侵略战争,中国军民进行了一次次的顽强抵抗,后均告失败,其根本原因在于A.西方列强的坚船利炮B.政府奉行妥协投降政策C.战略战术失误D.社会制度落后20、1946年,远东国际军事法庭起诉日本法西斯战犯的其中一项罪行为“违反人道罪”法庭采信的事实依据可能是A.日本“征服满蒙”的武装侵华方针B.违反国际公法研制并使用化学武器C.扶植傀儡政权对中国实行殖民统治D.利用谍报人员窃取中国的军事机密21、1937年南京失守后,蒋介石发表告国民书指出:“中国持久抗战,其最后决胜之中心,不但不在南京,抑且不在各大都市,而实寄于全国广大之乡村与广大强固之民心。

”这表明A.国民党接受农村包围城市道路B.国民党号召民众持久抗战C.国民书成为国共合作的基础D.国民党竭力掩饰军事失利22、20世纪30年代,国共两党从内战走向和平源于A.“一二九运动”促进民族觉醒B.日本发动和扩大对华侵略C.“八一宣言”要求合作抗日D.中共制定抗日民族统一战线23、在抗日战争中,中国军队打破日本三个月灭亡中国狂妄计划的会战发生地位于图1所示的A.①B.②C.③D.④图124、某校学生历史兴趣小组拟组织“抗日战争图片展览”,下列图片与百团大战同类陈列最合适的是25、1935年底,中共中央在陕北召开瓦窑堡会议,瓦窑堡会议是继遵义会议解决军事问题和组织问题之后,解决了全党迫切要求解决的政治问题,即A.讨论“八一宣言”的内容B.批判王明的“左”倾错误C.总结红军长征胜利经验D.确定建立抗日民族统一战线的方针26、图2是一幅题为《日本的泥脚》(1938年)的漫A.中国守军在卢沟桥抗击日军B.上海守军抗击日军D.冀东民兵大摆地雷阵C.日军扫荡制造潘家峪惨案画。

导致画中情形的重要因素有①八路军发动百团大战②美国向日本投放原子弹③国民党正面战场的顽强抗战④共产党敌后战场的有力牵制A.①②B.②③C.③④D.①④图227、近代某文件规定:“各科教科书,务合乎共和民国宗旨,凡民间通行之教科书,其中有如尊崇满洲朝廷及旧时官制、军制等科,应由各书局自行修改……小学读经科一律废止……中学校以普通教育,健全国民为宗旨。

”该规定体现了当时教育的特点是A.塑造民国民主精神B.国民教育体系已经完善C.为推翻清王朝、建立共和国做舆论准备D.体现了反对帝国主义的时代精神28、以下对《中华民国临时约法》的表述正确是①中华民国主权属于国民全体②确立行政、立法、司法三权分立的政治体制③实行责任内阁制,内阁总理由总统任命并对总统负责④是中国第一部资产阶级宪法A.①②④B.①②③C.②②③D.①③④29、“非刘氏而王者,天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为者,天下共击之”的历史变迁,说明A.专制与民主构成传统社会主要矛盾B.民主共和取代君主专制是世界潮流C.杰出人物对历史发展进程起决定作用D.封建专制制度长期延续影响历史进程30、民国老人口述:武昌起义后,某日余与数同学乘渡船往武昌,向守城士兵问询:“革命后,汝等可好?”该兵士对以:“吾人食皇帝俸禄,但知效劳皇上,不知其他。

”可见当时A.资本主义缓慢发展B.清末新政实现预期目标C.自然经济仍占主导D.革命思想尚未深入民众二、主观题(共3小题,共40分)31、阅读材料回答问题(18分)材料一:论中国政治制度,秦汉是一个大变动。

唐之于汉,也是一大变动。

但宋之于唐,却不能说有什么大变动,一切因循承袭。

有变动的,只是迫于时代,迫于外面一切形势,改头换面,添注涂改地在变。

纵说它有变动,却不能说它有建立。

材料二:只因宋初太宗太祖不识大体,立意把相权拿归自己,……但因宋初承袭五代积弊,社会读书人少,学术中衰,反对的也只晓得唐制不过如此而已,并未能通览大局,来为有宋一代定制创法。

——以上均摘自钱穆《中国历代政治得失》材料三:倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。

——黄仁宇《中国人历史》材料四:其实中国历史上以往一切制度传统,只要已经沿袭到一百两百年的,也何尝不与当时人事相配合。

又何尝是专出于一二人之私心,全可用专制黑暗四字来抹杀?——钱穆《中国历代政治得失·序》(1)结合所学知识,说明材料一中秦汉和唐朝政治制度的“大变动”分别指什么?(6分)(2)据材料二,分析宋朝在政治体制上未能有“大变动”的原因有哪些?(4分)(3)请用明清相关史实说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。

(4分)(4)结合明清相关史实说明,君主专制的强化不能简单地用“专制黑暗来抹杀”,而是“利泽长久”。

(4分)32、阅读材料回答问题(10分)材料一日本政府与大清帝国。

(甲午战争后)日本政府提交的和平条款汇聚了国内不同集团的各种要求。

陆军坚持割占辽东半岛,这将便于日本控制朝鲜与北京。

海军希望取得台湾,以此作为日后进军南亚的基地,同时也想租用辽东半岛。

财界要求中方赔偿白银2亿两。

……日本政府将这些观点综合为一个十条和谈方案,而把重点放在赔款、割地、朝鲜的独立,以及商业与航海方面的特权上。

——徐中约《中国近代史:1600-2000中国的奋斗》材料二日本政府与中华民国政府中国为日本无止境之侵略所逼迫,兹已不得不施行自卫,抵抗暴力。

……中国以责任所在,自应尽其能力,以维护其领土主权及维护上述各种条约之尊严。

中国决不放弃领土之任何部分,遇有侵略,惟有实行天赋之自卫权以应之。

——《国民政府自卫抗战声明书》(一九三七年八月十四日)(1)根据材料一并结合所学,简述“日本提交的和平条款”中关于“商业”特权的内容,并说明它所体现出的时代特征。

(6分)(2)根据材料二并结合所学,指出抗战之初,国民政府为“抵抗暴力”采取了哪些积极举措?(4分)33、识读下列图文材料:材料一1911年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑……这种政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了。

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