曾经,现在,未来演示文稿更新版

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地球课件地球环境现状演示文稿

地球课件地球环境现状演示文稿

• 海豹的前脚较后脚为短,覆有毛的鳍脚皆有 指甲,指甲为5趾,在陆地只能爬行。耳朵 变得极小或退化成只剩下两个洞,游泳时可
自由开闭。游泳时大都靠后脚,但后脚不能
向前弯曲,脚跟已退化与海狮及海狗等相异,
不能行走,所以当它在陆地上行走时,总是
拖著累赘的后肢,将身体弯曲爬行,并在地
面上留下一行扭曲的痕迹。主要分布在北极、
平濑氏涡螺
• 拉丁文学名:Fulgoraria hirasei Sowerby 英文名称:Hirase’s Volute 贝类动物、腹足纲、骨螺超科、涡螺科 分布:日本 数量:常见 尺寸:15厘米 壳大而薄,修长形;壳口宽,长度超过螺体层的一半。 螺塔比体层短许多,缝合线浅。壳顶大而平滑,呈球 形。每一螺层上都有强纵折褶,体层上的纵褶较弱, 而在体层的下半部全部退化。有弱螺旋线,使得壳表 呈现模糊的光彩。螺轴上略有釉光,二线的平滑,但 有时也有弱襞。壳表红褐色,或褐色;壳口红橙色, 外唇边缘色较浅。
海鸥事件
• 海港清洁工--海鸥 • 海鸥是最常见的海鸟,甚至人们一提起海鸟就
会很自然地首先想到海鸥。在海边、海港,在 盛产鱼虾的渔场上,成群的海鸥欢腾雀跃,它 们有的悠然自得地漂浮在水面上,有的游泳, 觅食,有的低空飞翔、有的......偶尔见到两只 海鸥突然如离弦之箭,在空中直矢海面,瞬即 又腾空而起,互相奋力争夺着一条鱼。一般说, 哪里有海鸥,哪里就会有鱼,船在哪里撒网捕 鱼,哪里也就会有海鸥光顾。
地球环境现状
环境激素对生物有着许许多多的 负面影响。如果我们读一读“我们被 偷走的未来”这本书,以及联合国自 然保护基金会发表的资料,我们就可 以清楚地知道了这一点。
下面介绍几个事例:
白头雕事件
• 白头雕又名美洲雕,亦有称之为秃鹰。白头雕 为北美洲所特有,是一种大型猛禽,一只完全 成熟的海雕,体长可达1米,翼展2米多长。成 年鸟的眼、嘴和脚为淡黄色,头、颈和尾部的 羽毛为白色,身体其他部位的羽毛为暗褐色, 十分雄壮美丽。它的体重大约5公斤~10公斤, 平均寿命15年~20年。

2024版说课比赛一等奖课件演示文稿

2024版说课比赛一等奖课件演示文稿
案例分析
结合具体案例,分析本课知识点的应用和实践, 帮助学生理解和掌握。
互动讨论
鼓励学生提出问题和意见,进行课堂互动和讨论, 加深学生对知识点的理解和记忆。
巩固练习
课堂练习
针对本课知识点,设计适量的课堂练习,帮助学生巩固所学知识。
分组讨论
将学生分成若干小组,围绕本课知识点展开讨论和交流,提高学生 的思维能力和表达能力。
教学方法运用
采用了多种教学方法,如案例分析、小组讨论等,但部分方法的应 用还不够熟练,需要进一步加强。
学生个体差异
在教学过程中,应更加关注学生的个体差异,针对不同学生的需求进 行有针对性的教学。
改进措施
完善教学内容
对教学内容进行进一步梳理和完善,确保知识点的全面性和准确性。
提高教学方法运用水平
加强对教学方法的学习和应用,提高教学方法的运用水平和效果。
教学目标
知识与技能
通过本课的学习,学生应掌握相 关的基本概念、原理和方法,能 够运用所学知识解决实际问题。
过程与方法
通过探究、实践、合作等多种学习 方式,培养学生的自主学习能力、 创新能力和实践能力。
情感态度与价值观
通过本课的学习,引导学生树立正 确的价值观、人生观和世界观,培 养学生的社会责任感和良好的道德 品质。
教师获得说课比赛一等奖不仅是个人 的荣誉,也为所在学校争得了荣誉, 提升了学校的声誉和地位。
激励教师持续进步
说课比赛一等奖的荣誉能够激励教师 继续努力提升自己的教育教学能力, 追求更高的教育目标。
演示文稿的结构和内容
封面
包括说课比赛的名称、主题、参赛者姓名等信息,简洁明 了地展示说课内容。
教学背景分析
关注学生个体差异

企业宣传演示文稿模板

企业宣传演示文稿模板

企业宣传演示文稿模板
1. 公司介绍,包括公司名称、成立时间、主要业务领域、公司规模、地理位置等基本信息。

2. 公司使命和愿景,阐述公司的使命和愿景,即公司的长期目标和愿景。

3. 产品或服务介绍,详细介绍公司的产品或服务,包括特点、优势、应用领域等。

4. 公司业绩,展示公司的成就和业绩,包括客户案例、市场份额、销售额等。

5. 公司团队,介绍公司的核心团队成员,包括管理团队和关键员工。

6. 未来展望,展望公司的未来发展方向和计划,包括未来的产品或服务规划、市场拓展计划等。

在制作演示文稿模板时,可以根据上述内容进行排版和设计,
确保信息清晰、简洁,并结合图片、图表等元素,使整个演示文稿
更具吸引力和说服力。

同时,要注意保持整个演示文稿的风格统一,以及字体、颜色的搭配,确保视觉效果和信息传递的一致性。

star法则写一段经历举例

star法则写一段经历举例

star法则写一段经历举例在我还是一名大学生的时候,我曾经经历了一次原本看起来很不幸的事情,但是因为我遵循了STAR法则,最终得到了一个让我非常满意的结果。

那时候,我在学校的一个课程中担任了一个项目组的组长。

我们的小组需要完成一个有关细胞生长的研究项目,以及出一份相应的实验报告和演示。

我和组员们非常努力地工作了几个星期,完成了很多的研究工作,且花费了大量的时间和精力来准备报告和演示。

然而,在到期交付的前一天,我发现我们的硬盘上的所有文件都不见了,包括有关于我们研究的笔记、实验结果,以及我们的演示视频和演示文稿。

我当时非常着急和失望,因为这意味着我们可能会失败。

然而,我想起了STAR法则,这是我们老师在我们的领导课上讲授给我们的。

于是,我开始按照这个法则行动。

首先,我明确了问题:我们所拥有的文件丢失了。

然后,我开始讲述我的任务:我需要尽快解决这个问题,并完成我们的项目。

接下来,我开展了行动:我和我的组员们一起开始搜索我们的电脑以及其他储存设备,看是否有任何备份文件。

在这个过程中,我也给老师发了一封邮件解释了情况。

最后,我们找到了一些早期版本的文件,我们的演示文稿也被发现,但是我们的视频却不知道去哪里了。

尽管如此,我们做出的演示和报告还是很成功的。

我们的老师对我们的展示给予了高度评价,认为我们的报告非常独特,因为我们加上了一些让他们感到意外和新颖的事情。

这个经历对我在领导和管理方面的经验有了一个很好的提升。

因为我们面临的问题是一个很常见的问题,在合作的过程中,每个人都按照STAR法则的模式思考并行动,我们最终取得了成功。

我相信这个经历也让我在未来面对更让人困扰的事情时,都能够遵循这个STAR法则来解决问题。

自我新期待演示文稿

自我新期待演示文稿

日新又新我常新
(一)自我新认识 1、发展地看待自己:更新自我,完善自我 2、全面地看待自己:外在形象与内在素质 3、全面地看待自己:优点与缺点 (二)认识自我的途径 1、通过自我观察认识自己 2、通过他人了解自己 3、通过集体了解自己
五秒钟后,看 谁说得多而准?
一、如何认识自我的潜能?(潜能 的巨大性;潜能是多方面的;特长 与潜能的关系;潜能的重要性)
问题二 如果你是那位姑娘,你会怎么做?
【活动二】
场景三 只见她皱了皱眉,急促地拍打衣服, 如见瘟神般闪开,一边说着:“真倒霉”一 边将头转向窗外.
问题三 她美吗?为什么? 问题四 从这个故事我们学到了什么?
美的事件值得欣赏
一个人的美应是外在美与内在 美的和谐统一,内在美对外在美起 促进作用。 内在美更重要!
(1) 通过自我观察认识自己
我们应该以冷静的、沉着的状态进行自我 观察、自我分析。因为世上最了解自己的 人莫过于自己,要认识自己就一定要做一 个有心人,反省自己在日常生活中的点滴 表现,总结自己是一个怎样的人。
走自己的路。让别人去说吧! ——但丁
你是怎样理解这句话的?
(2) 通过他人了解自己
青蛙的故事
思考:青蛙可怜吗? 为什么?
的于青 认它蛙 识没的 自有可 己正怜 。 确在
活动一:
小刚在日记里写到: 我小学时经常不认真听课,作业没有认真完 成,还和同学们吵架等等,所以,在同学们眼中我 是一 个坏孩子。到了初一,我想重新开始,因为 我也想做个大家都喜爱的孩子。于是,我改正了 一些毛病,如不认真上课,不按时完成作业等等, 还和同学们相处得很好,我的学习成绩也进步了。 我好开心啊! 可是,与我小学同班的小忆经常跟我现在的 同班同学说我以前不好的表现,所以现在同学们 又开始疏远我了。难道,一个人以前犯了错误,就 永远都不能变好了吗?我真的还是人人讨厌的坏 孩子吗?

信息技术2.0a3 演示文稿说明模板

信息技术2.0a3 演示文稿说明模板

信息技术2.0a3 演示文稿说明模板一、前言信息技术在当今社会扮演着越来越重要的角色。

随着科技的不断进步和发展,信息技术也在不断升级和更新。

本次演示文稿将详细介绍信息技术2.0a3的相关内容,并为大家带来一场深入的探讨。

二、信息技术2.0a3的概述信息技术2.0a3是新一代信息技术的升级版本,它不仅包含了传统信息技术的功能和特点,还具有更加强大的处理能力和更广泛的应用范围。

在本次演示中,我们将着重介绍信息技术2.0a3的特点和优势。

三、信息技术2.0a3的功能和应用信息技术2.0a3不仅可以用于传统的数据处理和信息传输,还可以应用于人工智能、大数据处理、区块链等多个领域,为各行各业带来了全新的应用体验和解决方案。

我们将详细介绍信息技术2.0a3在不同领域的应用案例,以及它的功能和优势。

四、信息技术2.0a3的发展趋势信息技术2.0a3作为新一代信息技术的代表,必然会伴随着一系列发展趋势的出现。

在本次演示中,我们将探讨信息技术2.0a3在未来的发展方向和趋势,以及它所带来的新的机遇和挑战。

五、总结通过本次演示,我们对信息技术2.0a3有了更深入的了解。

它作为新一代信息技术,将在各个领域发挥重要作用,并为我们的生活和工作带来更多便利和可能。

希望本次演示能够为大家带来新的思考和启发。

六、个人观点和理解作为一名信息技术工作者,我对信息技术2.0a3的发展充满了期待。

它将为我们的工作和生活带来更多可能性和机遇,也需要我们不断学习和探索,才能更好地应对未来的挑战。

以上内容仅为我草拟的初稿,希望能为您提供一些灵感和参考。

如果还需进一步修改或完善,还请指出。

信息技术2.0a3作为新一代信息技术的代表,将在未来的发展中发挥重要作用。

随着科技的不断进步和发展,信息技术也将不断升级和更新,为各行各业带来新的机遇和挑战。

在本次演示中,我们将详细探讨信息技术2.0a3的发展趋势和未来展望,以及它所带来的新的机遇和挑战。

信息技术2.0a3作为新一代信息技术,在未来将呈现出以下几个发展趋势。

介绍ppt的ppt课件ppt


PPT的发展历程
总结词
PPT自1987年诞生以来,经历了多个版本的发展,功能不断丰富和完善。
详细描述
PPT自1987年诞生以来,经历了多个版本的发展。从最初的PowerPoint 1.0到现 在的PowerPoint 2023,PPT的功能不断丰富和完善,支持更多的媒体格式、动 画效果和交互功能,使得演示文稿的展示效果更加生动和丰富。
PPT将提供更好的跨平台和移动设备支持,使用户随时随地都能轻松创建和编辑演示文稿 。
THANKS
感谢您的观看
PPT的应用领域
总结词
PPT广泛应用于商业、教育、科技、娱乐等 多个领域。
详细描述
PPT作为一种演示文稿软件,广泛应用于商 业、教育、科技、娱乐等多个领域。在商业 领域,PPT被用于产品演示、会议报告、营 销推广等;在教育领域,PPT被用于课件制 作、学术报告、演讲等;在科技领域,PPT 被用于科研项目展示、数据分析报告等;在 娱乐领域,PPT被用于制作幻灯片秀、动画
03
PPT的设计技巧
排版设计
文字精简
尽量使用简练的文字,避 免大段文字堆砌,突出重 点内容。
层次分明
合理使用标题、副标题、 段落等格式,使内容层次 分明,易于理解。
布局合理
合理安排内容的布局,使 其在视觉上更加美观和舒 适。
配色方案
统一色调
色彩搭配
保持整个PPT的色调统一,避免过多 的颜色混杂。
与观众保持眼神交流,增强互动和信任感。
时间控制
1 2
合理分配时间
根据PPT内容的多少和复杂程度,合理分配演讲 时间。
避免超时
避免演讲时间过长,让观众感到疲劳和厌烦。
3
留出时间给观众

大学生职业生涯规划书演示文稿


4. 职业路径规划
- 短期规划
毕业后进入某行业或企 业,以专业技能和经验 积累为目标,如实习或
兼职(模板)。
- 长期规划
持续学习和发展,目标 在10年内达到更高的职 位层次,如项目经理或
部门经理(模板)。
- 中期规划
在3-5年内达到某一职 位的要求,提升专业能 力和管理水平,如初级
工程师到资深工程师 (模板)。
通过学习和实践不断提升自己的专业素养和技 能,使个人品牌始终保持竞争力(模板)。
3. 人际关系与人脉网络建立
1. 积极参加活动
2. 主动沟通交流
3. 建立个人品牌
参与社团、志愿者服务、实习 等活动,拓宽人际交往圈,结
识志同道合的人(模板)。
4. 维持人际关系
与同学、老师和校友建立良好 的沟通渠道,分享经验,互相
03
04
5. 兴趣培养:在学习、 生活中,发掘并培养 新的兴趣,为职业生 涯发展提供更多可能 (模板)。
05
4. 探索兴趣与职业的 关系:深入思考个人 兴趣与职业选择的关 系,尝试将兴趣与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 业结合,挖掘潜在的 职业兴趣(模板)。
3. 性格分析与职业匹配
性格分析与职业匹配 1. 内向型性格:内向型性格的人更适合从事研究、分析、策划等工作,如科研人员、会计师等(模板)。 2. 外向型性格:外向型性格的人更适合从事沟通、协调、组织等工作,如销售、公关、项目管理等(模 板)。 3. 分析型性格:分析型性格的人善于分析、逻辑思维,适合从事数据分析、编程、设计等工作(模板)。 4. 创造型性格:创造型性格的人富有创意、想象力,适合从事艺术创作、策划、公关等工作(模板)。 5. 社会型性格:社会型性格的人乐于助人、善于沟通,适合从事教育、医疗、社会工作等工作(模板)。 6. 企业型性格:企业型性格的人喜欢冒险、领导力强,适合从事市场营销、企业管理等工作(模板)。 7. 常规型性格:常规型性格的人注重细节、有条理,适合从事秘书、行政、人力资源管理等工作(模 板)。 通过对自己性格的深入了解,选择与之相匹配的职业,能够提高工作满意度和职业发展潜力(模板)。

ppt讲课课件


02 ppt的制作技巧
文字设计
01
02
03
简洁明了
尽量使用简洁、易于阅读 的字体和字号,避免文字 过多或过于复杂。
突出重点
使用加粗、斜体或颜色等 方式突出重点内容,以吸 引观众的注意力。
行间距与段间距
合理设置行间距和段间距 ,使文字排版更加美观、 易读。
图片设计
图片质量
使用高分辨率的图片,确 保图片清晰、细节丰富。
解决方案
为了解决这个问题,可以采取以下措 施。首先,在制作PPT时,尽量使用支 持的动画效果,如PowerPoint自带的 一些基本动画效果。其次,可以尝试 更新软件或重新安装PowerPoint软件 来解决软件故障问题。此外,如果硬 件配置较低,可以考虑升级硬件配置 来提高播放动画的性能。
幻灯片丢失问题
识别等功能,提高制作效率和质量。
PPT与VR/AR技术的融合
02
通过虚拟现实和增强现实技术,PPT将能够实现更生动、立体的
展示效果,提高观众的视觉体验。
PPT与社交媒体的融合
03
PPT将能够与社交媒体平台集成,方便用户直接在平台上分享和
传播自己的作品。
ppt的移动端应用
1 2 3
移动端PPT应用的发展
图片内容
选择与主题相关的图片, 以支持讲解内容。
图片布局
合理安排图片的位置和大 小,使其与幻灯片整体布 局协调。
图表设计
图表,如柱状图、折线图、饼图等

数据准确性
确保图表中的数据准确无误,以支 持讲解内容。
图表布局
合理安排图表的的位置和大小,使 其与幻灯片整体布局协调。
05 ppt的实战案例
制作企业宣传册

畅想未来生活PPT课件

未来的交通工具将更加多样化,如悬浮滑板、飞 行汽车等,为出行提供更多选择。
健康与医疗的进步
1 2
个性化医疗
未来的医疗将更加个性化,根据每个人的基因、 生活习惯等制定个性化的治疗方案,提高治疗效 果。
远程医疗ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
远程医疗将更加普及,通过互联网实现远程诊断、 远程手术等功能,降低医疗成本。
3
智能健康管理
通过智能设备、可穿戴设备等,实现健康数据的 实时监测和智能分析,为健康管理提供更多帮助。
教育资源共享
教育资源将更加开放和共 享,打破地域限制,让更 多人接受优质教育。
03
未来生活的便利性
智能家居与生活便利
智能家电
随着物联网技术的发展,未来的家电将更加智能化,能够实现远 程控制、语音控制、自动调整等功能,提高生活的便利性。
智能家居系统
通过智能家居系统,可以实现家庭设备的互联互通,实现集中控制、 智能管理,提高家庭生活的便利性。
包容性社会环境
随着社会的进步和开放,未来将 更加注重不同文化、背景和群体 的包容性,尊重个体的选择和权 利。
THANKS
感谢观看
04
未来生活的挑战与应对
数据隐私与安全问题
01
总结词
随着科技的发展,数据隐私和安全问题日益突出,如何保护个人隐私和
数据安全成为未来生活的重要挑战。
02 03
详细描述
随着物联网、人工智能等技术的普及,个人数据被大量收集和使用,如 何确保个人隐私不被侵犯和滥用,以及如何提高数据的安全性和保密性, 是未来生活中需要关注的重要问题。
总结词
随着科技的发展和社会的进步,教育与职业领域正在发生深刻的变化,如何适应这些变化 并取得更好的发展成为未来生活中的挑战。
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一、适应环境
商洛学院硬件设施不是很好,但是我们是来求 学的,我们不是来享受安逸生活的。 当然,学校不是没有可赞的地方。比如校训: 博闻强记,正道直行。可以作为我们做人的准则。
远离闹市,空气清新, 同时也多了一份静谧。
图书馆:有时知识为能力奠定了基础。
正所谓:生活中不是缺少美,而是缺少发现美 的眼睛……
化学与化学工程系 金属材料工程二班
南凯刚
陕西●乾县
曾经●现在●未来
曾经,我们在题海中激流勇进。
曾经,我们在六月的考场里, 书写十三载的华章。
经过一路杀奔,我们来到了 另一个彼岸——商洛学院。
大学校训
清华大学:自强不息,厚德载物 浙江大学:求是创新 武汉大学:自强弘毅求是拓新 南京大学:诚朴雄伟 励学敦行 江苏大学:博学、求是、明德 青岛大学:博学笃志,明德求真,守正出奇 大连大学:文明自强,求是创新 集美大学:诚以待人,毅以处事 商洛学院:博闻强志,正道直行
二、克己便是走向成熟,我们的青春 伤不起,华丽青春,从大学开始。
三、规划时间 用自己的聪慧的大脑
独到的主见的一生
四、塑造自我
芸芸众生,大多数人都是平凡者。我们没有西施般 的倾国倾城貌,所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是 那个让人震撼心魂的词语——塑造,带给了我们光芒,让 我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌!
曾经,自信地打碎了那个瓶颈——高考 豁然开朗了许多,与此同时,
多了几分成熟,多了几分迷茫。
茫茫人海,走到一起便是缘分。 相聚商洛学院的学友, 你是否体会到父母的艰辛, 你是否规划过自己的未来, 你是否意识到: 无论你是狮子,还是羚羊, 你都要飞快地奔跑 ……
在此,我谈一谈在 商洛学院应做的一些 事情 一、适应环境 二、克制自己 三、规划时间 四、塑造自己
曹操
作为90后的我们,不知走 完四年求学的旅程,
清平之奸贼,乱世之英雄。
—许劭
上大学只不过是拿到
一场竞争游戏的入场券 光辉岁月书佳绩 无悔青春奏华章
献给90后的我们
制 作 人 : 南 凯 刚
谢 谢 观 看
谢 谢 谢
让我们学会从一点一滴中,发现其优点,并塑造 一个成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人,才能得 到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼红叶中最暖 的一枚,才能得到那萋萋芳华中最美的一束。因为,最美 好的事物注定是为成功的人准备的,而“只有懂得如何塑 造自己的人才称得上是成功的人!”
二十出头他能够做到建威中郎 将这一职位—副县级公安局长。 出身不好的他,能够在东汉那 个群雄逐鹿的时代,笑到最后,拥 有了自己的疆域。
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