2014高考数学一轮汇总训练《基本不等式》理 新人教A版1
高考数学一轮复习 第一节 不等式和绝对值不等式课件 理 新人教A版选修45(广东专用)

若f(x)=x2-x+c(c为常数),|x-a|<1,求证:|f(x)-f(a)|<2(1 +|a|). 【证明】 |f(x)-f(a)|=|(x2-x+c)-(a2-a+c)| =|x2-x-a2+a|=|(x-a)(x+a-1)| =|x-a||x+a-1|=|x-a||(x-a)+(2a-1)|, ∵|x-a|<1. ∴|x-a||(x-a)+(2a-1)|<|(x-a)+(2a-1)| ≤|x-a|+|2a-1|<1+|2a|+1=2(1+|a|). 若不等式|f(x)-f(a)|<2(1+|a|)成立.
综合 ①②③ 知,原不等式的解集为{x|x≥1}.
【答案】 (-∞,-3]∪[3,+∞)
4.(2012·广州调研)不等式||xx+ +12||≥1 的实数解为________.
【解析】 ||xx++21||≥1⇔|x+1|≥|x+2|且 x+2≠0, ∴x≤-23且 x≠-2.
【答案】 {x|x≤-32且 x≠-2}
绝对值不等式性质的应用
(2011·江西高考)对于实数x,y,若|x-1|≤1,|y-2|≤1, 则|x-2y+1|的最大值为________. 【思路点拨】 思路一 将|x-2y+1|变形,设法用x-1与y- 2表示,利用绝对值不等式的性质求最值; 思路二 由|x-1|≤1,|y-2|≤1分别求x、y的范围,然后运用不 等式的性质和绝对值的意义求解.
含绝对值不等式的解法
(1)(2011·江苏高考)解不等式:x+|2x-1|<3. (2)不等式|x+3|-|x-2|≥3的解集为________.
【思路点拨】 (1)将不等式x+|2x-1|<3化成|2x-1|<3-x的 形式,然后用公式求解. (2)去|x+3|与|x-2|的绝对值,按零点分区间讨论.
高三数学一轮复习课件《基本不等式》

方法二:令 t k 2 1 ,则 k 2 t 1.
4
400(1 k 2 )2 5k 2 5 4k
2
2
2
1600 81
.
所以
当S 2且仅当4400t52 k
(5t 1)(4t
21)5204t420k02tt2,1即k2
1
t2
410时0 , S
1 20 t
2
.
最小为
1600 81
.
所以当 1 1 ,即 k 2 1时, S 2 最小为 1600 .
2
2.能够使用基本不等式及公式的变形解决简单的最大(小)值问题. 3.在使用基本不等式求最大(小)值时注意“=”成立的条件.
4.应用基本不等式求较复杂的最大(小)值问题时,注意配凑、换元、消元、变形等方法的
使用.
【命题规律】
高考对基本不等式的考查,主要是利用基本不等式求最值,且常与 函数、数列、解析几何等知识结合考查,主要以选择题或填空题的形式 进行考查,但有时也在解答题中出现.
t2
81
知巩识固再型现题组
【归纳总结】
本组题目有什么特点?应该如何求解?
本组题目都是含有一个变量的函数的最值问题. 在解答时应从变量个数、次数、结构形式等角度观 察与分析“目标函数”,通过辨析,运用配凑、换 元等方法构造出基本不等式的结构特征,并确认 “一正、二定、三相等”是否同时成立?若成立, 则可以运用基本不等式求解;若不成立,则可以从 函数角度求解.
再现型题组
1.已知 ab 1, a2 b2 取得最小值时, a b 2 .
1
若 a2 b2 1,则 ab 的最大值是 2 .
2.如图所示, AB是圆 O 的直径, C 是圆上任意一点,a b
数学高考一轮复习基本不等式专项练习(带解析)

数学高考一轮复习基本不等式专项练习(带解析)学习数学能够让我们的思维更清晰,我们在摸索和解决问题的时候,条理更清晰。
小编预备了差不多不等式专项练习,期望你喜爱。
1.若xy0,则对xy+yx说法正确的是()A.有最大值-2B.有最小值2C.无最大值和最小值D.无法确定答案:B2.设x,y满足x+y=40且x,y差不多上正整数,则xy的最大值是()A.400B.100C.40D.20答案:A3.已知x2,则当x=____时,x+4x有最小值____.答案:2 44.已知f(x)=12x+4x.(1)当x0时,求f(x)的最小值;(2)当x0 时,求f(x)的最大值.解:(1)∵x0,12x,4x0.12x+4x212x4x=83.当且仅当12x=4x,即x=3时取最小值83,当x0时,f(x)的最小值为83.(2)∵x0,-x0.则-f(x)=12-x+(-4x)212-x-4x=83,当且仅当12-x=-4x时,即x=-3时取等号.当x0时,f(x)的最大值为-83.一、选择题1.下列各式,能用差不多不等式直截了当求得最值的是()A.x+12xB.x2-1+1x2-1C.2x+2-xD.x(1-x)答案:C2.函数y=3x2+6x2+1的最小值是()A.32-3B.-3C.62D.62-3解析:选D.y=3(x2+2x2+1)=3(x2+1+2x2+1-1)3(22-1)=62-3.3.已知m、nR,mn=100,则m2+n2的最小值是()A.200B.100C.50D.20解析:选A.m2+n22mn=200,当且仅当m=n时等号成立.4.给出下面四个推导过程:①∵a,b(0,+),ba+ab2ba②∵x,y(0,+),lgx+lgy2lgx③∵aR,a0,4a+a 24a④∵x,yR,,xy0,xy+yx=-[(-xy)+(-yx)]-2-xy-yx=-2.其中正确的推导过程为()A.①②B.②③C.③④D.①④解析:选D.从差不多不等式成立的条件考虑.①∵a,b(0,+),ba,ab(0,+),符合差不多不等式的条件,故①的推导过程正确;②尽管x,y(0,+),但当x(0,1)时,lgx是负数,y(0,1)时,lgy是负数,②的推导过程是错误的;③∵aR,不符合差不多不等式的条件,4a+a24aa=4是错误的;④由xy0得xy,yx均为负数,但在推导过程中将全体xy+yx提出负号后,(-xy)均变为正数,符合差不多不等式的条件,故④正确.5.已知a0,b0,则1a+1b+2ab的最小值是()A.2B.22C.4D.5解析:选C.∵1a+1b+2ab2ab+2ab222=4.当且仅当a=bab=1时,等号成立,即a=b=1时,不等式取得最小值4.6.已知x、y均为正数,xy=8x+2y,则xy有()A.最大值64B.最大值164C.最小值64D.最小值164解析:选C.∵x、y均为正数,xy=8x+2y28x2y=8xy,当且仅当8x=2y时等号成立.xy64.二、填空题7.函数y=x+1x+1(x0)的最小值为________.答案:18.若x0,y0,且x+4y=1,则xy有最________值,其值为________.解析:1=x+4y4y=4xy,xy116.答案:大1169.(2021年高考山东卷)已知x,yR+,且满足x3+y4=1,则xy的最大值为________.解析:∵x0,y0且1=x3+y42xy12,xy3.当且仅当x3=y4时取等号.答案:3三、解答题10.(1)设x-1,求函数y=x+4x+1+6的最小值;(2)求函数y=x2+8x-1(x1)的最值.解:(1)∵x-1,x+10.y=x+4x+1+6=x+1+4x+1+52 x+14x+1+5=9,当且仅当x+1=4x+1,即x=1时,取等号.x=1时,函数的最小值是9.(2)y=x2+8x-1=x2-1+9x-1=(x+1)+9x-1=(x-1)+9x-1+2.∵x1,x-10.(x-1)+9x-1+22x-19x-1+2=8.当且仅当x-1=9x-1,即x=4时等号成立,y有最小值8.11.已知a,b,c(0,+),且a+b+c=1,求证:(1a-1)(1b-1)(1c-1)8.证明:∵a,b,c(0,+),a+b+c=1,1a-1=1-aa=b+ca=ba+ca2bca,同理1b-12acb,1c-12abc,以上三个不等式两边分别相乘得(1a-1)(1b-1)(1c-1)8.当且仅当a=b=c时取等号.12.某造纸厂拟建一座平面图形为矩形且面积为200平方米的二级污水处理池,池的深度一定,池的外圈周壁建筑单价为每米400元,中间一条隔壁建筑单价为每米100元,池底建筑单价每平方米60元(池壁忽略不计).问:污水处理池的长设计为多少米时可使总价最低.解:设污水处理池的长为x米,则宽为200x米.总造价f(x)=400(2x+2200x)+100200x+60200=800(x+225x)+120211600x225x+12021=36000(元)家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,小孩一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
2014届高考数学一轮复习 第6章《不等式与推理证明》(第4课时)知识过关检测 理 新人教A版

2014届高考数学(理)一轮复习知识过关检测:第6章《不等式与推理证明》(第4课时)(新人教A 版)一、选择题1.(2013·辽阳调研)不等式(x -2y +1)(x +y -3)≤0在坐标平面内表示的区域(用阴影部分表示)应是( )解析:选C.(x -2y +1)(x +y -3)≤0⇔ ⎩⎪⎨⎪⎧ x -2y +1≥0,x +y -3≤0,或⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +1≤0,x +y -3≥0. 结合图形可知选C. 2.如图,目标函数z =ax -y 的可行域为四边形OACB (含边界),若⎝ ⎛⎭⎪⎫23,45是目标函数z =ax -y 的唯一最优解,则a 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-103,-512B.⎝ ⎛⎭⎪⎫-125,-310C.⎝ ⎛⎭⎪⎫310,125D.⎝ ⎛⎭⎪⎫-125,310 解析:选B.目标函数z =ax -y 是斜率为a 的一条直线,结合图形可知,要满足⎝ ⎛⎭⎪⎫23,45是目标函数z =ax -y 的唯一最优解,只需目标函数的斜率a 大于直线AC 的斜率k AC 且小于直线BC 的斜率k BC .由图易知k AC =-125,k BC =-310,所以a ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-125,-310.故选B.3.(2012·高考广东卷)已知变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧y ≤2x +y ≥1x -y ≤1,则z =3x +y 的最大值为( )A .12B .11C .3D .-1解析:选B.首先画出可行域,建立在可行域的基础上,分析最值点,然后通过解方程组得最值点的坐标,代入即可.如右图中的阴影部分即为约束条件对应的可行域,当直线y=-3x +z 经过点A 时,z 取得最大值.由⎩⎪⎨⎪⎧y =2x -y =1⇒⎩⎪⎨⎪⎧x =3y =2,此时,z =y +3x =11.4.(2012·高考福建卷)若直线y =2x 上存在点(x ,y )满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y -3≤0,x -2y -3≤0,x ≥m ,则实数m 的最大值为( )A .-1B .1 C.32D .2解析:选B.可行域如图阴影所示,由 ⎩⎪⎨⎪⎧y =2x ,x +y -3=0得交点A (1,2),当直线x =m 经过点A (1,2)时,m 取到最大值为1,应选B.5.(2011·高考福建卷)已知O 是坐标原点,点A (-1,1),若点M (x ,y )为平面区域⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥2,x ≤1,y ≤2,上的一个动点,则O A → ·O M →的取值范围是( )A .[-1,0]B .[0,1]C .[0,2]D .[-1,2]解析:选C.由题意,不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≥2x ≤1y ≤2表示的平面区域如图所示:由数量积的坐标运算易得:OA →·OM →=-x +y ,令-x +y =z ,即y =x +z ,易知目标函数y =x +z ,过点B (1,1)时,z min =0,目标函数y =x +z 过点C (0,2)时,z max =2,故OA →·OM →的取值范围是[0,2].二、填空题6.由不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≤4y ≤5x +y -2≥0所确定的平面区域的面积为________.解析:可行域如图所示则S △ABC =12×7×7=492.答案:4927.(2012·高考课标全国卷)设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≥-1,x +y ≤3,x ≥0,y ≥0,则z =x -2y的取值范围为________.解析:依题意,画出可行域,如图所示,可行域为ABOC ,显然,当直线y =12x -z2过点A (1,2)时, z 取得最小值为-3;当直线过点B (3,0)时,z 取得最大值为3,综上可知z 的取值范围为[-3,3].答案:[-3,3]8.若实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x ≤2,y ≤2,x +y ≥2.则目标函数z =yx +1的最大值是________.解析:线性约束条件对应的可行域为△ABC (如图).而z =yx +1为点(x ,y )与(-1,0)连线的斜率.由图形知,z max =20+1=2. 答案:2 三、解答题9.若变量x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -2y +1≤02x -y ≥0x ≤1,求点P (2x -y ,x +y )所表示区域的面积.解:设⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =ax +y =b ⇒⎩⎪⎨⎪⎧x =a +b3y =2b -a3,代入x ,y 的关系式得:⎩⎪⎨⎪⎧a -b +1≤0a ≥0a +b -3≤0,作出可行域如图所示,易得阴影面积S =12×2×1=1.10.画出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -y +5≥0x +y ≥0x ≤3表示的平面区域,并回答下列问题:(1)指出x ,y 的取值范围;(2)平面区域内有多少个整点?解:(1)不等式x -y +5≥0表示直线x -y +5=0上及右下方的点的集合.x +y ≥0表示直线x +y =0上及右上方的点的集合,x ≤3表示直线x =3上及左方的点的集合.所以,不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -y +5≥0x +y ≥0x ≤3表示的平面区域如图所示.结合图中可行域得x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-52,3,y ∈[-3,8]. (2)由图形及不等式组知⎩⎪⎨⎪⎧-x ≤y ≤x +5,-2≤x ≤3,且x ∈Z .当x =3时,-3≤y ≤8,有12个整点; 当x =2时,-2≤y ≤7,有10个整点; 当x =1时,-1≤y ≤6,有8个整点; 当x =0时,0≤y ≤5,有6个整点; 当x =-1时,1≤y ≤4,有4个整点; 当x =-2时,2≤y ≤3,有2个整点;∴平面区域内的整点共有2+4+6+8+10+12=42(个).一、选择题1.已知变量x ,y 满足的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0y ≥2xkx -y +1≥0表示的是一个直角三角形围成的平面区域,则实数k =( )A .-12B.12C .0D .-12或0解析:选D.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0y ≥2xkx -y +1≥0表示的可行域如图中阴影部分所示,由图可知,若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0y ≥2xkx -y +1≥0,表示的平面区域是直角三角形,只有直线y =kx +1与直线x =0或y =2x 垂直时平面区域才是直角三角形.结合图形可得斜率k 的取值为-12或0.2.如果实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -4y +3≤03x +5y -25≤0x ≥1,目标函数z =kx +y 的最大值为12,最小值为3,那么实数k 的值为( )A .2B .-2 C.15 D .不存在解析:选A.如图为⎩⎪⎨⎪⎧x -4y +3≤03x +5y -25≤0x ≥1所对应的平面区域,由直线方程联立方程组易得A (1,225),B (1,1),C (5,2),由于3x +5y -25=0在y 轴上的截距为5,故目标函数z =kx +y 的斜率-k <-35,即k >35.将k =2代入,过B 的截距z =2×1+1=3.过C 的截距z =2×5+2=12.符合题意.故k =2. 故应选A. 二、填空题3.(2013·济南调研)设z =x +y ,其中x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +2y ≥0x -y ≤00≤y ≤k,当z 的最大值为6时,k 的值为________.解析:如图所示,作出可行域.直线z =x +y 经过点B (k ,k )时,z 取得最大值6.即k +k =6,∴k =3. 答案:34.(2012·高考陕西卷)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ln x ,x >0-2x -1,x ≤0,D 是由x 轴和曲线y =f (x )及该曲线在点(1,0)处的切线所围成的封闭区域,则z =x -2y 在D 上的最大值为________.解析:当x >0时,求导得f ′(x )=1x,所以曲线在点(1,0)处的切线的斜率k =1,切线方程为y =x -1,画图(图略)可知区域D 为三角形,三个顶点的坐标分别为⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0,(0,-1),(1,0),平移直线x -2y =0,可知在点(0,-1)处z 取得最大值2.答案:2 三、解答题5.(2013·青岛质检)某化工厂生产甲、乙两种肥料,生产1车皮甲种肥料能获得利润10000元,需要的主要原料是磷酸盐4吨,硝酸盐18吨;生产1车皮乙种肥料能获得利润5000元,需要的主要原料是磷酸盐1吨,硝酸盐15吨.现库存有磷酸盐10吨,硝酸盐66吨,在此基础上生产这两种肥料.问分别生产甲、乙两种肥料各多少车皮,能够获得最大利润?解:设生产甲种肥料x 车皮、乙种肥料y 车皮能够获得利润z 万元. 目标函数为z =x +0.5y ,约束条件:⎩⎪⎨⎪⎧4x +y ≤1018x +15y ≤66x ∈Ny ∈N,可行域如图中阴影部分内的整点.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧4x +y =1018x +15y =66得:M 点坐标为(2,2).当直线y =-2x +2z 经过可行域上的点M 时,截距2z 最大,即z 最大.所以z max =x +0.5y =3.所以生产甲种、乙种肥料各2车皮,能够获得最大利润,最大利润为3万元.。
新教材高考数学一轮复习第一章1.3等式不等式的性质与基本不等式课件

ab.其中所有正确结论的序号是(
+
>2;③lg
a2>lg
)
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
(2)(多选)(202X山东青岛5月模拟,9)设a,b,c为实数,且a>b>0,则下列不等式
中正确的是(
)
A.log2(ab)>log2b2
C. <1<
B.ac2>bc2
1 a 1 b
D.( ) >( )
所示,则下列式子中正确的是(
A.b-a<c+a
B.c2<ab
C.
D.|b|c<|a|c
>
)
(2)(2020 山西太原三模,理 3)已知 a>b>1,c<0,则(
A.
<
C.ac<bc
B.ca<cb
D.loga(b-c)>logb(a-c)
)
答案 (1)D
(2)C
解析 (1)(方法1)根据数轴可得c<b<a<0,且|c|>|b|>|a|,对于A:因为c<b,a<0,
<
1
2
2
<0.代入验证①(-1)
<(-2)
成立,代入②
5
>2 成立,代入③lg(-1)2=0<lg
2
2 错误,由此排除 B,C,D 三个选项,故选
(2)由 a>b>0,得 ab>b2,
所以 log2(ab)>log2b2,故 A 正确;
2014高考数学一轮汇总训练《数学归纳法》理 新人教A版

第七节数学归纳法[备考方向要明了][归纳·知识整合]1.数学归纳法一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:(1)(归纳奠基)证明当n取第一个值n0(n0∈N*)时命题成立;(2)(归纳递推)假设n=k(k≥n0,k∈N*)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立.只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立.[探究] 1.数学归纳法证题的基本原理是什么?提示:数学归纳法是一种只适用于与正整数有关的命题的证明方法,它的表述严格而且规范,两个步骤缺一不可.第一步是递推的基础,第二步是递推的依据,第二步中,归纳假设起着“已知条件”的作用,在第二步的证明中一定要运用它,否则就不是数学归纳法.第二步的关键是“一凑假设,二凑结论”.2.用数学归纳法证明问题应该注意什么?提示:(1)第一步验证n=n0时命题成立,这里的n0并不一定是1,它是使命题成立的最小正整数.(2)第二步证明的关键是合理运用归纳假设,特别要弄清由k到k+1时命题的变化情况.(3)由假设n=k时命题成立,证明n=k+1命题也成立时,要充分利用归纳假设,即要恰当地“凑”出目标.2.数学归纳法的框图表示[自测·牛刀小试]1.在应用数学归纳法证明凸n 边形的对角线为n n -32条时,第一步检验n 等于( )A .1B .2C .3D .0解析:选C ∵n ≥3,∴第一步应检验n =3. 2.用数学归纳法证明1+2+3+…+n 2=n 4+n 22,则当n =k +1时左端应在n =k 的基础上加上( )A .k 2+1 B .(k +1)2C.k +14+k +122D .(k 2+1)+(k 2+2)+(k 2+3)+…+(k +1)2解析:选D ∵当n =k 时,左侧=1+2+3+…+k 2,当n =k +1时, 左侧=1+2+3+…+k 2+(k 2+1)+…+(k +1)2, ∴当n =k +1时,左端应在n =k 的基础上加上 (k 2+1)+(k 2+2)+(k 2+3)+…+(k +1)2.3.利用数学归纳法证明“(n +1)(n +2)…(n +n )=2n ×1×3×…×(2n -1),n ∈N *”时,从“n =k ”变到“n =k +1”时,左边应增乘的因式是( )A .2k +1B .2(2k +1) C.2k +1k +1D.2k +3k +1解析:选B 当n =k (k ∈N *)时, 左式为(k +1)(k +2)…(k +k );当n =k +1时,左式为(k +1+1)·(k +1+2)·…·(k +1+k -1)·(k +1+k )·(k +1+k +1),则左边应增乘的式子是2k +12k +2k +1=2(2k +1).4.(教材习题改编)用数学归纳法证明1+12+13+…+12n -1<n (n ∈N ,且n >1),第一步要证的不等式是________.解析:当n =2时,左边=1+12+122-1=1+12+13,右边=2,故填1+12+13<2.答案:1+12+13<25.记凸k 边形的内角和为f (k ),则凸k +1边形的内角和f (k +1)=f (k )+________. 解析:由凸k 边形变为凸k +1边形时,增加了一个三角形. 答案:π[例1] n ∈N *,求证:1-12+13-14+…+12n -1-12n =1n +1+1n +2+…+12n .[自主解答] (1)当n =1时,左边=1-12=12,右边=11+1=12.左边=右边. (2)假设n =k 时等式成立,即1-12+13-14+…+12k -1-12k =1k +1+1k +2+…+12k ,则当n =k +1时,⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12+13-14+…+12k -1-12k +⎝ ⎛⎭⎪⎫12k +1-12k +2=⎝ ⎛⎭⎪⎫1k +1+1k +2+…+12k +⎝ ⎛⎭⎪⎫12k +1-12k +2=1k +2+1k +3+…+12k +1+12k +2. 即当n =k +1时,等式也成立.综合(1),(2)可知,对一切n ∈N *,等式成立. ——————————————————— 用数学归纳法证明等式应注意的问题(1)用数学归纳法证明等式问题是常见题型,其关键点在于弄清等式两边的构成规律,等式两边各有多少项,以及初始值n 0的值.(2)由n =k 到n =k +1时,除考虑等式两边变化的项外还要充分利用n =k 时的式子,即充分利用假设,正确写出归纳证明的步骤,从而使问题得以证明.1.求证:12+22+…+n 2=n n +12n +16.证明:(1)当n =1时,左边=1,右边=1·1+12+16=1,左边=右边,等式成立;(2)假设n =k (k ∈N *,且k ≥1)时,等式成立, 即12+22+…+k 2=k k +12k +16,则当n =k +1时,12+22+…+k 2+(k +1)2=k k +12k +16+(k +1)2=k +1[k +1+1][2k +1+1]6,所以当n =k +1时,等式仍然成立. 由(1)、(2)可知,对于∀n ∈N *等式恒成立.[例2] 已知数列{a n },a n ≥0,a 1=0,a 2n +1+a n +1-1=a 2n . 求证:当n ∈N *时,a n <a n +1.[自主解答] (1)当n =1时,因为a 2是方程a 22+a 2-1=0的正根,所以a 1<a 2. (2)假设当n =k (k ∈N *,k ≥1)时,0≤a k <a k +1, 则由a 2k +1-a 2k=(a 2k +2+a k +2-1)-(a 2k +1+a k +1-1) =(a k +2-a k +1)(a k +2+a k +1+1)>0, 得a k +1<a k +2,即当n =k +1时,a n <a n +1也成立.根据(1)和(2),可知a n <a n +1对任何n ∈N *都成立.把题设条件中的“a n ≥0”改为“当n ≥2时,a n <-1”,其余条件不变,求证:当n ∈N *时,a n +1<a n .证明:(1)当n =1时, ∵a 2是a 22+a 2-1=0的负根, ∴a 1>a 2.(2)假设当n =k (k ∈N *,k ≥1)时,a k +1<a k ,∵a 2k +1-a 2k =(a k +2-a k +1)(a k +2+a k +1+1),a k +1<a k ≤0, ∴a 2k +1-a 2k >0,又∵a k +2+a k +1+1<-1+(-1)+1=-1, ∴a k +2-a k +1<0,∴a k +2<a k +1, 即当n =k +1时,命题成立.由(1)(2)可知,当n ∈N *时,a n +1<a n .——————————————————— 应用数学归纳法证明不等式应注意的问题(1)当遇到与正整数n 有关的不等式证明时,应用其他办法不容易证,则可考虑应用数学归纳法.(2)用数学归纳法证明不等式的关键是由n =k 成立,推证n =k +1时也成立,证明时用上归纳假设后,可采用分析法、综合法、求差(求商)比较法、放缩法等证明.2.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知对任意的n ∈N *,点(n ,S n )均在函数y =b x+r (b >0且b ≠1,b ,r 均为常数)的图象上.(1)求r 的值;(2)当b =2时,记b n =2(log 2a n +1)(n ∈N *),证明:对任意的n ∈N *,不等式b 1+1b 1·b 2+1b 2·…·b n +1b n>n +1成立. 解:(1)由题意,S n =b n+r , 当n ≥2时,S n -1=bn -1+r . 所以a n =S n -S n -1=b n -1(b -1).由于b >0且b ≠1,所以n ≥2时,{a n }是以b 为公比的等比数列. 又a 1=b +r ,a 2=b (b -1), 故a 2a 1=b ,即b b -1b +r=b ,解得r =-1.(2)证明:由(1)知a n =2n -1,因此b n =2n (n ∈N *),所证不等式为2+12·4+14·…·2n +12n >n +1.①当n =1时,左式=32,右式=2,左式>右式,所以结论成立.②假设n =k (k ≥1,k ∈N *)时结论成立,即2+12·4+14·…·2k +12k>k +1,则当n =k +1时, 2+12·4+14·…·2k +12k ·2k +32k +1>k +1·2k +32k +1=2k +32k +1, 要证当n =k +1时结论成立, 只需证2k +32k +1≥k +2,即证2k +32≥k +1k +2,由均值不等式2k +32=k +1+k +22≥k +1k +2成立,故2k +32k +1≥k +2成立,所以,当n =k +1时,结论成立. 由①②可知,n ∈N *时,不等式b 1+1b 1·b 2+1b 2·…·b n +1b n>n +1成立.[例3] 已知f (n )=1+123+133+143+…+1n3,g (n )=32-12n2,n ∈N *. (1)当n =1,2,3时,试比较f (n )与g (n )的大小关系; (2)猜想f (n )与g (n )的大小关系,并给出证明.[自主解答] (1)当n =1时,f (1)=1,g (1)=1,所以f (1)=g (1); 当n =2时,f (2)=98,g (2)=118,所以f (2)<g (2);当n =3时,f (3)=251216,g (3)=312216,所以f (3)<g (3).(2)由(1),猜想f (n )≤g (n ),下面用数学归纳法给出证明.①当n =1,2,3时,不等式显然成立,②假设当n =k (k ≥3)时不等式成立,即1+12+13+14+…+1k <32-12k .那么,当n =k +1时,f (k +1)=f (k )+1k +13<32-12k 2+1k +13.因为12k +12-⎣⎢⎡⎦⎥⎤12k 2-1k +13=k +32k +13-12k 2=-3k -12k +13k2<0, 所以f (k +1)<32-12k +12=g (k +1).由①②可知,对一切n ∈N *,都 有f (n )≤g (n )成立. ——————————————————— 归纳—猜想—证明类问题的解题步骤(1)利用数学归纳法可以探索与正整数n 有关的未知问题、存在性问题,其基本模式是“归纳—猜想—证明”,即先由合情推理发现结论,然后经逻辑推理即演绎推理论证结论的正确性.(2)“归纳—猜想—证明”的基本步骤是“试验—归纳—猜想—证明”.高中阶段与数列结合的问题是最常见的问题.3.设数列{a n }满足a n +1=a 2n -na n +1,n =1,2,3,….(1)当a 1=2时,求a 2,a 3,a 4,并由此猜想出a n 的一个通项公式; (2)当a 1≥3时,证明对所有的n ≥1,有a n ≥n +2. 解:(1)由a 1=2,得a 2=a 21-a 1+1=3, 由a 2=3,得a 3=a 22-2a 2+1=4, 由a 3=4,得a 4=a 23-3a 3+1=5,由此猜想a n 的一个通项公式:a n =n +1(n ≥1). (2)证明:用数学归纳法证明:①当n =1时,a 1≥3=1+2,不等式成立. ②假设当n =k 时不等式成立,即a k ≥k +2,那么,a k +1=a k (a k -k )+1≥(k +2)(k +2-k )+1≥k +3, 也就是说,当n =k +1时,a k +1≥(k +1)+2. 根据①和②,对于所有n ≥1,都有a n ≥n +2.1种方法——寻找递推关系的方法(1)在第一步验证时,不妨多计算几项,并争取正确写出来,这样对发现递推关系是有帮助的.(2)探求数列通项公式要善于观察式子或命题的变化规律,观察n 处在哪个位置. (3)在书写f (k +1)时,一定要把包含f (k )的式子写出来,尤其是f (k )中的最后一项,除此之外,多了哪些项,少了哪些项都要分析清楚.4个注意点——应用数学归纳法应注意的问题(1)数学归纳法是证明与正整数有关的命题的常用方法,特别是数列中等式、不等式的证明,在高考试题中经常出现.(2)数学归纳法证题的关键是第二步,证题时应注意:①必须利用归纳假设作基础;②证明中可利用综合法、分析法、反证法等方法;③解题时要搞清从n =k 到n =k +1增加了哪些项或减少了哪些项.(3)数学归纳法证题时,第一个值n 0不一定为1,如证明多边形内角和定理(n -2)π时,初始值n 0=3.(4)解题中要注意步骤的完整性和规范性,过程中要体现数学归纳法证题的形式.易误警示——应用数学归纳法解决证明问题的易误点[典例] (2013·九江模拟)设数列{a n }的前n 项和为S n ,并且满足2S n =a 2n +n ,a n >0(n ∈N *).(1)猜想{a n }的通项公式,并用数学归纳法加以证明.(2)设x >0,y >0,且x +y =1,证明:a n x +1+a n y +1≤2n +2. [解] (1)分别令n =1,2,3,得⎩⎪⎨⎪⎧2a 1=a 21+1,2a 1+a 2=a 22+2,2a 1+a 2+a 3=a 23+3.∵a n >0,∴a 1=1,a 2=2,a 3=3. 猜想:a n =n . 由2S n =a 2n +n ,①可知,当n ≥2时,2S n -1=a 2n -1+(n -1).② ①-②,得2a n =a 2n -a 2n -1+1, 即a 2n =2a n +a 2n -1-1.(ⅰ)当n =2时,a 22=2a 2+12-1, ∵a 2>0,∴a 2=2.(ⅱ)假设当n =k (k ≥2)时,a k =k ,那么当n =k +1时,a 2k +1=2a k +1+a 2k -1=2a k +1+k 2-1⇒[a k +1-(k +1)][a k +1+(k -1)]=0, ∵a k +1>0,k ≥2,∴a k +1+(k -1)>0, ∴a k +1=k +1.即当n =k +1时也成立. ∴a n =n (n ≥2).显然n =1时,也成立,故对于一切n ∈N *,均有a n =n . (2)要证nx +1+ny +1≤2n +2,只要证nx +1+2nx +1ny +1+ny +1≤2(n +2).即n (x +y )+2+2n 2xy +n x +y +1≤2(n +2),将x +y =1代入,得2n 2xy +n +1≤n +2, 即只要证4(n 2xy +n +1)≤(n +2)2, 即4xy ≤1.∵x >0,y >0,且x +y =1,∴xy ≤x +y 2=12, 即xy ≤14,故4xy ≤1成立,所以原不等式成立.[易误辨析]1.在解答本题时有以下易误点(1)在代入n =1,2,3时,不能准确求得a 1,a 2,a 3,从而猜想不出a n .(2)证明不等式时,不会应用x +y =1这一条件代换,导致无法证明不等式成立. 2.解决数学归纳法中“归纳—猜想—证明”及不等式证明问题时,还有以下几点容易造成失分(1)归纳整理不到位得不出正确结果,从而给猜想造成困难.(2)证明n =k 到n =k +1这一步时,忽略了利用假设条件去证明,造成不是纯正的数学归纳法.(3)不等式证明的过程中,不能正确合理地运用分析法、综合法来求证.另外需要熟练掌握数学归纳法中几种常见的推证技巧,只有这样,才能快速正确地解决问题.[变式训练] 若不等式1n +1+1n +2+…+13n +1>a 24对一切正整数n 都成立,求正整数a 的最大值,并证明结论.解:当n =1时,11+1+11+2+13+1>a 24,即2624>a24,所以a <26. 而a 是正整数,所以取a =25,下面用数学归纳法证明 1n +1+1n +2+…+13n +1>2524. (1)当n =1时,已证得不等式成立. (2)假设当n =k (k ∈N *)时,不等式成立, 即1k +1+1k +2+…+13k +1>2524. 则当n =k +1时, 有1k +1+1+1k +1+2+…+13k +1+1=1k +1+1k +2+…+13k +1+13k +2+13k +3+13k +4-1k +1>2524+⎣⎢⎡⎦⎥⎤13k +2+13k +4-23k +1. 因为13k +2+13k +4-23k +1=6k +13k +23k +4-23k +1=18k +12-29k 2+18k +83k +23k +43k +3=23k +23k +43k +3>0,所以当n =k +1时不等式也成立. 由(1)(2)知,对一切正整数n ,都有1n +1+1n +2+…+13n +1>2524, 所以a 的最大值等于25.一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1.如果命题P (n )对n =k 成立,则它对n =k +2也成立,若P (n )对n =2也成立,则下列结论正确的是( )A .P (n )对所有正整数n 都成立B .P (n )对所有正偶数n 都成立C .P (n )对所有正奇数n 都成立D .P (n )对所有自然数n 都成立解析:选B 由题意n =k 时成立,则n =k +2时也成立,又n =2时成立,则P (n )对所有正偶数都成立.2.用数学归纳法证明“1+a +a 2+…+a n +1=1-a n +21-a(a ≠1)”,在验证n =1时,左端计算所得的项为( )A .1B .1+aC .1+a +a 2D .1+a +a 2+a 3解析:选C ∵等式的左端为1+a +a 2+…+a n +1,∴当n =1时,左端=1+a +a 2.3.利用数学归纳法证明不等式1+12+13+…+12n -1<f (n )(n ≥2,n ∈N *)的过程,由n=k 到n =k +1时,左边增加了( )A .1项B .k 项C .2k -1项D .2k项解析:选D 1+12+13+…+12k +1-1-⎝ ⎛⎭⎪⎫1+12+13+…+12k -1=12k +12k +1+…+12k +1-1,共增加了2k项.4.用数学归纳法证明“当n 为正奇数时,x n +y n能被x +y 整除”的第二步是( ) A .假设n =2k +1时正确,再推n =2k +3时正确(其中k ∈N *) B .假设n =2k -1时正确,再推n =2k +1时正确(其中k ∈N *) C .假设n =k 时正确,再推n =k +1时正确(其中k ∈N *) D .假设n ≤k (k ≥1)时正确,再推n =k +2时正确(其中k ∈N *) 解析:选B ∵n 为正奇数,∴n =2k -1(k ∈N *).5.在数列{a n }中,a 1=13,且S n =n (2n -1)a n ,通过求a 2,a 3,a 4,猜想a n 的表达式为( ) A.1n -1n +1B.12n 2n +1C.12n -12n +1D.12n +12n +2解析:选C 由a 1=13,S n =n (2n -1)a n 求得a 2=115=13×5,a 3=135=15×7,a 4=163=17×9.猜想a n =12n -12n +1.6.设函数f (n )=(2n +9)·3n +1+9,当n ∈N *时,f (n )能被m (m ∈N *)整除,猜想m 的最大值为( )A .9B .18C .27D .36解析:选D f (n +1)-f (n )=(2n +11)·3n +2-(2n +9)·3n +1=4(n +6)·3n +1,当n =1时,f (2)-f (1)=4×7×9为最小值,据此可猜想D 正确. 二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)7.用数学归纳法证明“2n >n 2+1对于n ≥n 0的正整数n 都成立”时,第一步证明中的起始值n 0应取________.解析:当n =1时,21=2,12+1=2;当n =2时,22=4,22+1=5;当n =3时,23=8,32+1=10;当n =4时,24=16,42+1=17;当n =5时,25=32,52+1=26,满足2n >n 2+1.故n 0应取5. 答案:58.对大于或等于2的自然数 m 的n 次方幂有如下分解方式:22=1+3,32=1+3+5,42=1+3+5+7;23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19. 根据上述分解规律,若n 2=1+3+5+…+19, m 3(m ∈N *)的分解中最小的数是21,则m +n 的值为________.解析:∵依题意得 n 2=10×1+192=100, ∴n =10. 易知 m 3=21m +m m -12×2,整理得(m -5)(m +4)=0,又 m ∈N *,所以 m =5, 所以m +n =15. 答案:159.若数列{a n }的通项公式a n =1n +12,记c n =2(1-a 1)(1-a 2)…(1-a n ),试通过计算c 1,c 2,c 3的值,推测c n =________.解析:c 1=2(1-a 1)=2×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-14=32,c 2=2(1-a 1)(1-a 2)=2×⎝⎛⎭⎪⎫1-14×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-19=43,c 3=2(1-a 1)(1-a 2)(1-a 3)=2×⎝⎛⎭⎪⎫1-14×⎝⎛⎭⎪⎫1-19×⎝⎛⎭⎪⎫1-116=54,故由归纳推理得c n =n +2n +1. 答案:n +2n +1三、解答题(本大题共3小题,每小题12分,共36分) 10.用数学归纳法证明:12+32+52+…+(2n -1)2= 13n (4n 2-1).证明:(1)当n =1时,左边=12=1,右边=13×1×(4-1)=1,等式成立.(2)假设当n =k (k ∈N *)时等式成立,即12+32+52+…+(2k -1)2=13k (4k 2-1).则当n =k +1时,12+32+52+…+(2k -1)2+(2k +1)2=13k (4k 2-1)+(2k +1)2=13k (4k2-1)+4k 2+4k +1=13k [4(k +1)2-1]-13k ·4(2k +1)+4k 2+4k +1 =13k [4(k +1)2-1]+13(12k 2+12k +3-8k 2-4k ) =13k [4(k +1)2-1]+13[4(k +1)2-1] =13(k +1)[4(k +1)2-1]. 即当n =k +1时等式也成立.由(1),(2)可知,对一切n ∈N *,等式都成立.11.设0<a <1,定义a 1=1+a ,a n +1=1a n +a ,求证:对任意n ∈N *,有1<a n <11-a .证明:(1)当n =1时,a 1=1+a >1,又a 1=1+a <11-a ,显然命题成立.(2)假设n =k (k ∈N *)时,命题成立,即1<a k <11-a. 即当n =k +1时,由递推公式,知a k +1=1a k+a ,由假设可得(1-a )+a <1a k +a <1+a <11-a .于是当n =k +1时,命题也成立,即1<a k +1<11-a. 由(1)(2)可知,对任意n ∈N *,有1<a n <11-a .12.已知数列{a n },其中a 2=6且a n +1+a n -1a n +1-a n +1=n .(1)求a 1,a 3,a 4;(2)求数列{a n }的通项公式; (3)设数列{b n }为等差数列,其中b n =a nn +c且c 为不等于零的常数,若S n =b 1+b 2+…+b n ,求1S 1+1S 2+…+1S n.解:(1)∵a 2=6,a 2+a 1-1a 2-a 1+1=1,a 3+a 2-1a 3-a 2+1=2,a 4+a 3-1a 4-a 3+1=3,解得a 1=1,a 3=15,a 4=28.(2)由上面的a 1,a 2,a 3,a 4的值可以猜想a n =n (2n -1). 下面用数学归纳法加以证明:①当n =1时,a 1=1×(2-1)=1,结论成立. ②假设当n =k 时,结论正确,即a k =k (2k -1), 则当n =k +1时,有a k +1+a k -1a k +1-a k +1=k ,∴(k -1)a k +1=(k +1)a k -(k +1)=(k +1)·k (2k -1)-(k +1)=(k +1)(2k 2-k -1) =(k +1)(2k +1)(k -1)(k -1≠0). ∴a k +1=(k +1)[2(k +1)-1]. 即当n =k +1时,结论也成立.由①②可知,{a n }的通项公式a n =n (2n -1). (3)∵{b n }是等差数列,∴2b 2=b 1+b 3, 即2a 22+c =a 11+c +a 33+c. ∵a 1=1,a 2=6,a 3=15且c ≠0, 由上式解得c =-12,∴b n =a n n -12=n 2n -1122n -1=2n .故S n =b 1+b 2+…+b n =n (n +1). ∴1S 1+1S 2+…+1S n =11×2+12×3+…+1n n +1 =⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-13+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1 =1-1n +1=nn +1.1.已知△ABC 的三边长都是有理数. (1)求证:cos A 是有理数;(2)求证:对任意正整数n ,cos nA 是有理数.证明:(1)由AB 、BC 、AC 为有理数及余弦定理知cos A =AB 2+AC 2-BC 22AB ·AC是有理数.(2)用数学归纳法证明cos nA 和sin A ·sin nA 都是有理数.①当n =1时,由(1)知cos A 是有理数,从而有sin A ·sin A =1-cos 2A 也是有理数. ②假设当n =k (k ∈N *)时,cos kA 和sin A ·sin kA 都是有理数. 当n =k +1时,由cos(k +1)A =cos A ·cos kA -sin A ·sin kA ,sin A ·sin(k +1)A =sin A ·(sin A ·cos kA +cos A ·sin kA ) =(sin A ·sin A )·cos kA +(sin A ·sin kA )·cos A ,由①和归纳假设,知cos(k +1)A 和sin A ·sin(k +1)A 都是有理数. 即当n =k +1时,结论成立.综合①②可知,对任意正整数n ,cos nA 是有理数.2.用数学归纳法证明11×3+13×5+…+12n -12n +1=n 2n +1(n ∈N *).证明:(1)当n =1时,左边=11×3=13,右边=12×1+1=13,左边=右边.所以n =1时等式成立. (2)假设n =k 时等式成立,即有11×3+13×5+…+12k -12k +1=k 2k +1.则当n =k +1时,11×3+13×5+…+12k -12k +1+12k +12k +3=k 2k +1+12k +12k +3 =2k 2+3k +12k +12k +3=k +12k +12k +12k +3 =k +12k +3=k +12k +1+1. 这就是说,n =k +1时等式也成立. 由(1)(2)可知,等式对一切n ∈N *都成立.3.已知数列{a n }的前n 项和S n 满足:S n =a n 2+1a n-1,且a n >0,n ∈N *.(1)求a 1,a 2,a 3,并猜想{a n }的通项公式; (2)证明通项公式的正确性.解:(1)∵当n =1时,由已知得a 1=a 12+1a 1-1,a 21+2a 1-2=0.∴a 1=3-1或a 1=-3-1(舍去).当n =2时,由已知得a 1+a 2=a 22+1a 2-1,将a 1=3-1代入并整理得a 22+23a 2-2=0. ∴a 2=5-3或a 2=-5-3(舍去). 同理可得a 3=7- 5.由a 1,a 2,a 3,猜想a n =2n +1-2n -1(n ∈N *).(2)证明:①由(1)的计算过程知,当n =1,2,3时,通项公式成立. ②假设当n =k (k ≥3,k ∈N *)时,通项公式成立, 即a k =2k +1-2k -1. 那么由a k +1=S k +1-S k =a k +12+1a k +1-a k 2-1a k, 将a k =2k +1-2k -1代入上式并整理得a 2k +1+22k +1a k +1-2=0,解得a k +1=2k +3-2k +1, 或a k +1=-2k +3-2k +1(舍去). 即当n =k +1时,通项公式也成立. 由①和②,可知对所有n ∈N *,a n =2n +1-2n -1都成立.4.用数学归纳法证明:1+122+132+…+1n 2<2-1n (n ∈N *,n ≥2).证明:(1)当n =2时,1+12=54<2-12=32,命题成立.(2)假设n =k 时命题成立,即 1+122+132+…+1k 2<2-1k. 当n =k +1时,1+122+132+…+1k 2+1k +12<2-1k +1k +12<2-1k +1k k +1=2-1k +1k -1k +1=2-1k +1命题成立. 由(1),(2)知原不等式在n ∈N *,n ≥2时均成立.两类不等式恒成立问题的求解策略不等式恒成立问题是数学试题中的重要题型,涉及数学中各部分知识,但主要是函数中的不等式恒成立问题和数列中的不等式恒成立问题,涉及题型一般有两类:一是已知不等式恒成立,求参数的取值范围,解决这类问题的基本方法是相同的,首选方法是利用分离参数转化为求新函数、新数列的最值问题,如果不能分离参数或者分离参数比较复杂时,一般选择函数的方法,通常利用函数的最值解决;二是证明不等式恒成立,在函数中一般选择以算代证,即通过求函数的最值证明不等式.在数列中,很多时候可以与放缩法结合起来,对所证不等式的一侧进行适当放大或缩小,下面分别举例说明.一、函数中的不等式恒成立问题函数是不等式恒成立问题的主要载体,通常通过不等式恒成立问题考查等价转化思想、函数的最值或值域,对涉及已知函数在给定区间上恒成立,求参数的取值范围、证明不等式等问题,大多数题目可以利用分离参数的方法,将问题转化为求函数的最值或值域问题.[例1] 已知两个函数f(x)=8x2+16x-k,g(x)=2x3+5x2+4x,其中k为实数.(1)若对任意的x∈[-3,3],都有f(x)≤g(x)成立,求k的取值范围;(2)若对任意的x1、x2∈[-3,3],都有f(x1)≤g(x2),求k的取值范围.[解] (1)令F(x)=g(x)-f(x)=2x3-3x2-12x+k.问题转化为F(x)≥0在x∈[-3,3]时恒成立,故解[F(x)]min≥0即可.∵F′(x)=6x2-6x-12=6(x2-x-2),故由F′(x)=0,得x=2或x=-1.∵F(-3)=k-45,F(3)=k-9,F(-1)=k+7,F(2)=k-20,∴[F(x)]min=k-45.由k-45≥0,解得k≥45.故实数k的取值范围是[45,+∞).(2)由题意可知当x∈[-3,3]时,都有[f(x)]max≤[g(x)]min.由f′(x)=16x+16=0,得x=-1.∵f(-3)=24-k,f(-1)=-8-k,f(3)=120-k,∴[f(x)]max=-k+120.由g ′(x )=6x 2+10x +4=0,得x =-1或x =-23.∵g (-3)=-21,g (3)=111,g (-1)=-1,g ⎝ ⎛⎭⎪⎫-23=-2827,∴[g (x )]min =-21.则120-k ≤-21,解得k ≥141. ∴实数k 的取值范围是[141,+∞).[点评] 将恒成立问题转化为求函数的最值问题来处理,一般有下面两种类型: (1)若所给函数能直接求出最值,则有:①f (x )>0恒成立⇔[f (x )]min >0;②f (x )≤0恒成立⇔[f (x )]max ≤0.(2)若所给的不等式能通过恒等变形使参数与主元分离于不等式两端,从而问题转化为求主元函数的最值,进而求出参数范围,则有(下面的a 为参数):①f (x )<g (a )恒成立⇔g (a )>[f (x )]max ; ②f (x )>g (a )恒成立⇔g (a )<[f (x )]min .[例2] 已知函数f (x )=a ln x +x 2,(a 为实常数). (1)若a =-2,求函数f (x )的单调区间;(2)若对∀x ∈[1,e],使得f (x )≤(a +2)x 恒成立,求实数a 的取值范围. [解] (1)函数f (x )的定义域为(0,+∞),当a =-2时,f (x )=x 2-2ln x ,所以f ′(x )=2x 2-1x.令f ′(x )=2x 2-1x>0,得x <-1或x >1.且定义域为(0,+∞),所以函数f (x )的单调增区间是(1,+∞).令f ′(x )=2x 2-1x<0,得-1<x <1,且定义域为(0,+∞),所以函数f (x )的单调减区间是(0,1).(2)不等式f (x )≤(a +2)x ,可化为a (x -ln x )≥x 2-2x . 因为x ∈[1,e],所以ln x ≤1≤x 且等号不能同时取, 所以ln x <x ,即x -ln x >0.因而a ≥x 2-2xx -ln x (x ∈[1,e]).令g (x )=x 2-2xx -ln x(x ∈[1,e]),又g ′(x )=x -1x +2-2ln x x -ln x 2, 当x ∈[1,e]时,x -1≥0,ln x ≤1,x +2-2ln x >0,从而g ′(x )≥0(当且仅当x =1时取等号). 所以g (x )在[1,e]上为增函数. 故[g (x )]max =g (e)=e 2-2ee -1.所以a 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫e 2-2e e -1,+∞.[点评] 利用不等式与函数和方程之间的联系,将问题转化成一次函数或二次函数(二次方程)的问题研究,一般有下面几种类型:1.一次函数型问题:利用一次函数的图象特点求解. 对于一次函数f (x )=kx +b (k ≠0),x ∈[m ,n ],有(1)f (x )≥0恒成立⇔⎩⎪⎨⎪⎧f m ≥0,f n ≥0.(2)f (x )<0恒成立⇔⎩⎪⎨⎪⎧f m <0,f n <0.2.二次函数型问题:结合抛物线的形状考虑对称轴、顶点、区间端点等,列出相关的不等式,求出参数的解,下面是两种基本类型:对于二次函数f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0,x ∈R ),有:(1)f (x )>0对x ∈R 恒成立⇔⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,Δ<0,(2)f (x )<0对x ∈R 恒成立⇔⎩⎪⎨⎪⎧a <0,Δ<0.二、数列中的不等式恒成立问题数列是一种特殊的函数,所以解决数列中的不等式恒成立问题与函数中不等式恒成立问题的解法相同,基本方法也是利用分离参数转化为求新数列的最值问题,数列中的最值问题一般是应用数列的单调性求解;而数列中的不等式恒成立的证明,则很多时候可以与放缩法联系起来.[例3] 在数列{a n }中,a 1=1,a n +1=ca n +c n +1·(2n +1)(n ∈N *),其中实数c ≠0.(1)求{a n }的通项公式;(2)若对一切k ∈N *有a 2k >a 2k -1,求c 的取值范围.[解] (1)由a 1=1,a 2=ca 1+c 2·3=3c 2+c =(22-1)c 2+c ,a 3=ca 2+c 3·5=8c 3+c 2=(32-1)c 3+c 2, a 4=ca 3+c 4·7=15c 4+c 3=(42-1)c 4+c 3,归纳猜想a n =(n 2-1)c n +cn -1,n ∈N *.下面用数学归纳法证明: 当n =1时,等式成立;假设当n =k 时,等式成立,即a k =(k 2-1)c k +c k -1,则当n =k +1时,a k +1=ca k +c k +1(2k +1)=c [(k 2-1)c k +c k -1]+c k +1·(2k +1)=(k 2+2k )c k +1+c k =[(k +1)2-1]·ck +1+c k,综上,a n =(n 2-1)c n +c n -1对任何n ∈N *都成立.(2)由a 2k >a 2k -1,得 [(2k )2-1]c 2k+c 2k -1>[(2k -1)2-1]c2k -1+c2k -2,因c2k -2>0,所以4(c 2-c )k 2+4ck -c 2+c -1>0对k ∈N *恒成立.记f (x )=4(c 2-c )x 2+4cx -c 2+c -1,下面分三种情况讨论:①当c 2-c =0,即c =0或c =1时,代入验证可知只有c =1满足要求.②当c 2-c <0时,即0<c <1,抛物线y =f (x )开口向下,因此当正整数k 充分大时,f (k )<0,不符合题意,此时无解.③当c 2-c >0,即c <0或c >1时,抛物线y =f (x )开口向上,易知Δ>0,其对称轴x =121-c 必在直线x =1的左边.因此,f (x )在[1,+∞)上是增函数.所以要使f (k )>0对k ∈N *恒成立,只需f (1)>0即可. 由f (1)=3c 2+c -1>0,解得c <-1-136或c >-1+136.结合c <0或c >1,得c <-1+136或c >1.结合以上三种情况,c 的取值范围为⎝⎛⎭⎪⎫-∞,-1+136∪[1,+∞).[点评] 本题中关于k 的不等式,不能通过分离参数将k 与c 分离,这时的一般解法是直接利用函数知识求函数最值,只是这时的函数定义域不是连续区间,这也是数列与函数的区别.由此可见,数列中的不等式恒成立与函数中不等式恒成立的解法基本相同,不同之处就是定义域不同.。
[创新设计]2014届高考数学人教a版(理)一轮复习[配套word版文档]:第七篇 第4讲 基本不等式
第4讲 基本不等式A 级 基础演练(时间:30分钟 满分:55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.(2013·宁波模拟)若a >0,b >0,且a +2b -2=0,则ab 的最大值为 ( ). A.12B .1C .2D .4解析 ∵a >0,b >0,a +2b =2,∴a +2b =2≥22ab ,即ab ≤12.当且仅当a =1,b =12时等号成立. 答案 A2.函数y =x 2+2x -1(x >1)的最小值是( ).A .23+2B .23-2C .2 3D .2解析 ∵x >1,∴x -1>0,∴y =x 2+2x -1=x 2-2x +1+2(x -1)+3x -1=(x -1)2+2(x -1)+3x -1=(x -1)+3x -1+2≥23+2.当且仅当x -1=3x -1,即x =3+1时取等号. 答案 A3.(2012·陕西)小王从甲地到乙地的时速分别为a 和b (a <b ),其全程的平均时速为v ,则( ).A .a <v <abB .v =ab C.ab <v <a +b2D .v =a +b2解析 设甲、乙两地之间的距离为s . ∵a <b ,∴v =2s sa +s b=2ab a +b <2ab2ab=ab . 又v -a =2aba +b -a =ab -a 2a +b >a 2-a 2a +b =0,∴v >a .答案 A4.(2013·杭州模拟)设a >b >c >0,则2a 2+1ab +1a (a -b )-10ac +25c 2的最小值是( ).A .2B .4C .2 5D .5解析 2a 2+1ab +1a (a -b )-10ac +25c 2=2a 2+a -b +bab (a -b )-10ac +25c 2=2a 2+1b (a -b )-10ac +25c 2≥2a 2+1⎝ ⎛⎭⎪⎫b +a -b 22-10ac +25c 2(b =a -b 时取“=”)=2a 2+4a 2-10ac +25c 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2+4a 2+(a -5c )2≥4⎝ ⎛⎭⎪⎫当且仅当a =2,b =22,c =25时取“=”,故选B.答案 B二、填空题(每小题5分,共10分)5.(2011·浙江)设x ,y 为实数.若4x 2+y 2+xy =1,则2x +y 的最大值是________. 解析 依题意有(2x +y )2=1+3xy =1+32×2x ×y ≤1+32·⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +y 22,得58(2x +y )2≤1,即|2x +y |≤2105.当且仅当2x =y =105时,2x +y 取最大值2105. 答案21056.(2013·北京朝阳期末)某公司购买一批机器投入生产,据市场分析,每台机器生产的产品可获得的总利润y (单位:万元)与机器运转时间x (单位:年)的关系为y =-x 2+18x -25(x ∈N *),则当每台机器运转________年时,年平均利润最大,最大值是________万元.解析 每台机器运转x 年的年平均利润为y x =18-⎝ ⎛⎭⎪⎫x +25x ,而x >0,故y x ≤18-225=8,当且仅当x =5时等号成立,此时年平均利润最大,最大值为8万元. 答案 5 8 三、解答题(共25分)7.(12分)已知x >0,y >0,且2x +8y -xy =0, 求:(1)xy 的最小值; (2)x +y 的最小值. 解 ∵x >0,y >0,2x +8y -xy =0,(1)xy =2x +8y ≥216xy ,∴xy ≥8,∴xy ≥64. 故xy 的最小值为64.(2)由2x +8y =xy ,得:2y +8x =1, ∴x +y =(x +y )·1=(x +y )⎝ ⎛⎭⎪⎫2y +8x=10+2x y +8yx ≥10+8=18. 故x +y 的最小值为18.8.(13分)已知x >0,y >0,且2x +5y =20. (1)求u =lg x +lg y 的最大值; (2)求1x +1y 的最小值. 解 (1)∵x >0,y >0,∴由基本不等式,得2x +5y ≥210xy .∵2x +5y =20,∴210xy ≤20,xy ≤10,当且仅当2x =5y 时,等号成立. 因此有⎩⎨⎧ 2x +5y =20,2x =5y ,解得⎩⎨⎧x =5,y =2,此时xy 有最大值10.∴u =lg x +lg y =lg(xy )≤lg 10=1.∴当x =5,y =2时,u =lg x +lg y 有最大值1.(2)∵x >0,y >0,∴1x +1y =⎝ ⎛⎭⎪⎫1x +1y ·2x +5y20=120⎝ ⎛⎭⎪⎫7+5y x +2x y ≥120⎝ ⎛⎭⎪⎫7+2 5y x ·2x y =7+21020,当且仅当5y x =2x y 时,等号成立. 由⎩⎪⎨⎪⎧2x +5y =20,5y x =2xy,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1010-203,y =20-4103.∴1x +1y 的最小值为7+21020.B 级 能力突破(时间:30分钟 满分:45分)一、选择题(每小题5分,共10分)1.已知x >0,y >0,且2x +1y =1,若x +2y >m 2+2m 恒成立,则实数m 的取值范围是( ).A .(-∞,-2]∪[4,+∞)B .(-∞,-4]∪[2,+∞)C .(-2,4)D .(-4,2)解析 ∵x >0,y >0且2x +1y =1, ∴x +2y =(x +2y )⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +1y =4+4y x +x y≥4+24y x ·x y =8,当且仅当4y x =x y ,即x =4,y =2时取等号,∴(x +2y )min =8,要使x +2y >m 2+2m 恒成立, 只需(x +2y )min >m 2+2m 恒成立, 即8>m 2+2m ,解得-4<m <2. 答案 D2.(2012·湖南)已知两条直线l 1:y =m 和l 2:y =82m +1(m >0),l 1与函数y =|log 2x |的图象从左至右相交于点A ,B ,l 2与函数y =|log 2x |的图象从左至右相交于点C ,D .记线段AC 和BD 在x 轴上的投影长度分别为a ,b .当m 变化时,ba 的最小值为( ).A .16 2B .8 2C .834D .434解析 如图,作出y =|log 2x |的图象,由图可知A ,C 点的横坐标在区间(0,1)内,B ,D 点的横坐标在区间(1,+∞)内,而且x C -x A 与x B -x D 同号,所以b a =x B -x D x C -x A,根据已知|log 2x A |=m ,即-log 2x A =m ,所以x A =2-m .同理可得x C =2-82m +1,x B =2m,x D =282m +1,所以b a =2m -282m +12-82m +1-2-m=2m -282m +11282m +1-12m =2m -282m +12m -282m +12m ·282m +1=282m +1+m ,由于82m +1+m =82m +1+2m +12-12≥4-12=72,当且仅当82m +1=2m +12,即2m +1=4,即m =32时等号成立,故b a 的最小值为272=8 2.答案 B二、填空题(每小题5分,共10分)3.若正数a ,b 满足ab =a +b +3,则ab 的取值范围是________. 解析 由a ,b ∈R +,由基本不等式得a +b ≥2ab , 则ab =a +b +3≥2ab +3,即ab -2ab -3≥0⇔(ab -3)(ab +1)≥0⇒ab ≥3, ∴ab ≥9. 答案 [9,+∞)4.已知两正数x ,y 满足x +y =1,则z =⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x ⎝ ⎛⎭⎪⎫y +1y 的最小值为________。
2014版高考数学一轮总复习 第76讲 柯西不等式、排序不等式及应用课件 理 新人教A版
【解析】 方法 1:( 2a+1+ 2b+1+ 2c+1)2 ≤(2a+1+2b+1+2c+1)(12+12+12)=27, 所以 2a+1+ 2b+1+ 2c+1≤3 3, 当且仅当 a=b=c=1 时取等号.
方法 2: p=( 2a+1, 2b+1, 2c+1), 设 q=(1,1,1), 则 p· q= 2a+1+ 2b+1+ 2c+1, |p|= 2a+12+ 2b+12+ 2c+12 = 2a+b+c+3=3, |q|= 3. 因为|p· q|≤|p|· |q|, 所以| 2a+1+ 2b+1+ 2c+1|≤3 3, 即 2a+1+ 2b+1+ 2c+1≤3 3.
【点评】应用柯西不等式证明的关键是恰当变形,化为符 合它的结构形式, 当一个式子与柯西不等式的左边或右边具有 一致形式时,就可应用柯西不等式对这个式子进行缩小或放 大,从而证得问题.
素材2
已知 a,b,c∈R,且 a+b+c=3,利用柯西不等式证明: 2a+1+ 2b+1+ 2c+1≤3 3.
【分析】 可利用三维柯西不等式或向量不等式 |α· β|≤|α||β|推证.
2 2 2
2x 3y = 1 =z 1 当 2 3 x+y+z=1
3 2 6 ,即 x=11,y=11,z=11时,
6 Amin=11.
【点评】配凑出符合公式的形式,注意公式的正用、逆 用.在二次形式限制下,求一次函数的最值,在一次形式的 条件下,求二次形式的最小值等.
二
)
【解析】由柯西不等式, (mt+ns)2≤(m2+n2)(t2+s2)=16, 得|mt+ns|≤4, 当且仅当 ms=nt 时等号成立,故选 B.
2.若 a<b<c,x<y<z,则下列四个式子:①ax+by+cz;② ax+cy+bz;③bx+ay+cz;④bx+cy+az 中最大者是( A.① C.③ B.② D.④ )
2014届高考数学一轮复习课件:第六章第4课时基本不等式(新人教A版)
2 3 的条件,如:5xy=x+3y≥2 3xy,即 xy≥ ,3x+ 5 24 4y≥4 3· xy≥ . 5
【解析】
∵x>0,y>0, 11 3 由 x+3y=5xy,得 y +x=1. 5 1 1+3 ∴3x+4y= (3x+4y)y x 5 12y 13 13x 12y 13x +4+9+ + = = + 5 y x 5 5 y x 13 1 ≥ + ×2 5 5
同时成立.
跟踪训练
x-2y+3≥0 3.设 x,y 满足约束条件2x-3y+4≤0, y≥0
若目标函数 z
1 2 =ax+by(其中 a>0,b>0)的最大值为 3,则 + 的最小值 a b 为( A.3 C.2 ) B.1 D.4
解析: A.在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区 选 域及直线 ax+by=0,平移该直线,当平移到经过不等式组 表示的平面区域内的点(1,2)时,相应直线在 x 轴上的截距取 到最大,即此时目标函数 z=ax+by 取得最大值,即有 a+ 1 2 1 1 2 1 2b 2a 1 2b= 3, + = (a+ 2b)( + )= [5+ ( + )]≥ (5+ 3 3 a b 3 a b a b 2 2b 2a 2b 2a × )=3,当且仅当 = ,即 a=b=1 时取等号, a b a b
∵x2>x1≥35, ∴x2-x1>0,x1x2>0,100-x1x2<0. ∴f(x1)-f(x2)<0,f(x1)<f(x2). 100 即 f(x)=x+ ,当 x≥35 时为增函数. x ∴当 x=35 时,f(x)有最小值,此时 y2<10 989, ∴该厂应接受此优惠条件.
方法感悟
1.基本不等式具有将“和式”转化为“积式”和将“积 式”转化为“和式”的放缩功能,常常用于比较数(式)的大 小或证明不等式, 解决问题的关键是分析不等式两边的结构 特点,选择好利用基本不等式的切入点. 2.对于基本不等式,不仅要记住原始形式,而且还要掌握 a+b 它 的 几 种 变 形 形 式 及 公 式 的 逆 用 等 , 例 如 : ab≤ 2 a2+b2 a+b 2 ≤ , ab≤ ≤ 2 2 a2+b2 (a>0,b>0)等,同时还 2
2014届高考数学一轮复习教学案基本不等式(含解析) ——谢丹军
第四节基本不等式[知识能否忆起]一、基本不等式ab ≤a +b21.基本不等式成立的条件:a >0,b >0.2.等号成立的条件:当且仅当a =b 时取等号. 二、几个重要的不等式a 2+b 2≥2ab (a ,b ∈R );b a +ab ≥2(a ,b 同号).ab ≤⎝⎛⎭⎫a +b 22(a ,b ∈R );⎝⎛⎭⎫a +b 22≤a 2+b 22(a ,b ∈R ). 三、算术平均数与几何平均数设a >0,b >0,则a ,b 的算术平均数为a +b 2,几何平均数为ab ,基本不等式可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.四、利用基本不等式求最值问题 已知x >0,y >0,则:(1)如果积xy 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,x +y 有最小值是2p .(简记:积定和最小)(2)如果和x +y 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,xy 有最大值是p 24.(简记:和定积最大)[小题能否全取]1.(教材习题改编)函数y =x +1x (x >0)的值域为( )A .(-∞,-2]∪[2,+∞)B .(0,+∞)C .[2,+∞)D .(2,+∞)解析:选C ∵x >0,∴y =x +1x ≥2,当且仅当x =1时取等号.2.已知m >0,n >0,且mn =81,则m +n 的最小值为( ) A .18 B .36 C .81D .243解析:选A ∵m >0,n >0,∴m +n ≥2mn =18.当且仅当m =n =9时,等号成立.3.(教材习题改编)已知0<x <1,则x (3-3x )取得最大值时x 的值为( ) A.13 B.12 C.34D.23解析:选B 由x (3-3x )=13×3x (3-3x )≤13×94=34,当且仅当3x =3-3x ,即x =12时等号成立.4.若x >1,则x +4x -1的最小值为________.解析:x +4x -1=x -1+4x -1+1≥4+1=5.当且仅当x -1=4x -1,即x =3时等号成立.答案:55.已知x >0,y >0,lg x +lg y =1,则z =2x +5y 的最小值为________.解析:由已知条件lg x +lg y =1,可得xy =10. 则2x +5y≥2 10xy=2,故⎝⎛⎭⎫2x +5y min =2,当且仅当2y =5x 时取等号.又xy =10,即x =2,y =5时等号成立.答案:21.在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,就是“一正——各项均为正;二定——积或和为定值;三相等——等号能否取得”,若忽略了某个条件,就会出现错误.2.对于公式a +b ≥2ab ,ab ≤⎝⎛⎭⎫a +b 22,要弄清它们的作用和使用条件及内在联系,两个公式也体现了ab 和a +b 的转化关系.3.运用公式解题时,既要掌握公式的正用,也要注意公式的逆用,例如a 2+b 2≥2ab 逆用就是ab ≤a 2+b 22;a +b 2≥ab (a ,b >0)逆用就是ab ≤⎝⎛⎭⎫a +b 22(a ,b >0)等.还要注意“添、拆项”技巧和公式等号成立的条件等.典题导入[例1] (1)已知x <0,则f (x )=2+4x+x 的最大值为________.(2)(2012·浙江高考)若正数x ,y 满足x +3y =5xy ,则3x +4y 的最小值是( ) A.245 B.285 C .5D .6[自主解答] (1)∵x <0,∴-x >0, ∴f (x )=2+4x +x =2-⎣⎡⎦⎤4-x +(-x ).∵-4x +(-x )≥24=4,当且仅当-x =4-x ,即x =-2时等号成立.∴f (x )=2-⎣⎡⎦⎤4-x +(-x )≤2-4=-2,∴f (x )的最大值为-2.(2)∵x >0,y >0,由x +3y =5xy 得15⎝⎛⎭⎫1y +3x =1. ∴3x +4y =15·(3x +4y )·⎝⎛⎭⎫1y +3x =15⎝⎛⎭⎫3x y +4+9+12y x =135+15⎝⎛⎭⎫3x y +12y x ≥135+15×23x y ·12yx=5(当且仅当x =2y 时取等号),∴3x +4y 的最小值为5. [答案] (1)-2 (2)C本例(2)条件不变,求xy 的最小值.解:∵x >0,y >0,则5xy =x +3y ≥2x ·3y , ∴xy ≥1225,当且仅当x =3y 时取等号.∴xy 的最小值为1225.由题悟法用基本不等式求函数的最值,关键在于将函数变形为两项和或积的形式,然后用基本不等式求出最值.在求条件最值时,一种方法是消元,转化为函数最值;另一种方法是将要求最值的表达式变形,然后用基本不等式将要求最值的表达式放缩为一个定值,但无论哪种方法在用基本不等式解题时都必须验证等号成立的条件.以题试法1.(1)当x >0时,则f (x )=2xx 2+1的最大值为________.(2)(2011·天津高考)已知log 2a +log 2b ≥1,则3a +9b 的最小值为________.(3)已知x >0,y >0,xy =x +2y ,若xy ≥m -2恒成立,则实数m 的最大值是________. 解析:(1)∵x >0,∴f (x )=2x x 2+1=2x +1x ≤22=1,当且仅当x =1x ,即x =1时取等号.(2)由log 2a +log 2b ≥1得log 2(ab )≥1,即ab ≥2,∴3a +9b =3a +32b ≥2×3a +2b2(当且仅当3a =32b ,即a =2b 时取等号).又∵a +2b ≥22ab ≥4(当且仅当a =2b 时取等号), ∴3a +9b ≥2×32=18.即当a =2b 时,3a +9b 有最小值18.(3)由x >0,y >0,xy =x +2y ≥22xy ,得xy ≥8,于是由m -2≤xy 恒成立,得m -2≤8,即m ≤10.故m 的最大值为10.答案:(1)1 (2)18 (3)10典题导入[例2] (2012·江苏高考)如图,建立平面直角坐标系xOy ,x 轴在地平面上,y 轴垂直于地平面,单位长度为1千米,某炮位于坐标原点.已知炮弹发射后的轨迹在方程y =kx -120(1+k 2)x 2(k >0)表示的曲线上,其中k 与发射方向有关.炮的射程是指炮弹落地点的横坐标.(1)求炮的最大射程;(2)设在第一象限有一飞行物(忽略其大小),其飞行高度为3.2千米,试问它的横坐标a 不超过多少时,炮弹可以击中它?请说明理由.[自主解答] (1)令y =0,得kx -120(1+k 2)x 2=0,由实际意义和题设条件知x >0,k >0,故x =20k 1+k2=20k +1k ≤202=10,当且仅当k =1时取等号. 所以炮的最大射程为10千米.(2)因为a >0,所以炮弹可击中目标⇔存在k >0,使3.2=ka -120(1+k 2)a 2成立⇔关于k 的方程a 2k 2-20ak +a 2+64=0有正根⇔判别式Δ=(-20a )2-4a 2(a 2+64)≥0 ⇔a ≤6.所以当a 不超过6千米时,可击中目标.由题悟法利用基本不等式求解实际应用题的方法(1)问题的背景是人们关心的社会热点问题,如“物价、销售、税收、原材料”等,题目往往较长,解题时需认真阅读,从中提炼出有用信息,建立数学模型,转化为数学问题求解.(2)当运用基本不等式求最值时,若等号成立的自变量不在定义域内时,就不能使用基本不等式求解,此时可根据变量的范围用对应函数的单调性求解.以题试法 2.(2012·福州质检)某种商品原来每件售价为25元,年销售8万件.(1)据市场调查,若价格每提高1元,销售量将相应减少2 000件,要使销售的总收入不低于原收入,该商品每件定价最多为多少元?(2)为了扩大该商品的影响力,提高年销售量.公司决定明年对该商品进行全面技术革新和营销策略改革,并提高定价到x 元.公司拟投入16(x 2-600)万元作为技改费用,投入50万元作为固定宣传费用,投入15x 万元作为浮动宣传费用.试问:当该商品明年的销售量a至少应达到多少万件时,才可能使明年的销售收入不低于原收入与总投入之和?并求出此时每件商品的定价.解:(1)设每件定价为t 元,依题意,有⎝⎛⎭⎫8-t -251×0.2t ≥25×8,整理得t 2-65t +1 000≤0,解得25≤t ≤40.因此要使销售的总收入不低于原收入,每件定价最多为40元. (2)依题意,x >25时,不等式ax ≥25×8+50+16(x 2-600)+15x 有解,等价于x >25时,a ≥150x +16x +15有解.∵150x +16x ≥2 150x ·16x =10(当且仅当x =30时,等号成立),∴a ≥10.2. 因此当该商品明年的销售量a 至少应达到10.2万件时,才可能使明年的销售收入不低于原收入与总投入之和,此时该商品的每件定价为30元.1.已知f (x )=x +1x -2(x <0),则f (x )有 ( )A .最大值为0B .最小值为0C .最大值为-4D .最小值为-4解析:选C ∵x <0,∴f (x )=- ⎣⎡⎦⎤(-x )+1(-x )-2≤-2-2=-4,当且仅当-x =1-x ,即x =-1时取等号.2.(2013·太原模拟)设a 、b ∈R ,已知命题p :a 2+b 2≤2ab ;命题q :⎝⎛⎭⎫a +b 22≤a 2+b22,则p 是q 成立的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件解析:选B 命题p :(a -b )2≤0⇔a =b ;命题q :(a -b )2≥0.显然,由p 可得q 成立,但由q 不能推出p 成立,故p 是q 的充分不必要条件.3.函数y =x 2+2x -1(x >1)的最小值是( )A .23+2B .23-2C .2 3D .2解析:选A ∵x >1,∴x -1>0.∴y =x 2+2x -1=x 2-2x +2x +2x -1=x 2-2x +1+2(x -1)+3x -1=(x -1)2+2(x -1)+3x -1=x -1+3x -1+2≥2(x -1)3x -1+2=23+2.当且仅当x -1=3x -1,即x =1+3时,取等号.4.(2012·陕西高考)小王从甲地到乙地往返的时速分别为a 和b (a <b ),其全程的平均时速为v ,则( )A .a <v <abB .v =ab C.ab <v <a +b2D .v =a +b2解析:选A 设甲、乙两地的距离为s ,则从甲地到乙地所需时间为sa,从乙地到甲地所需时间为s b ,又因为a <b ,所以全程的平均速度为v =2s s a +s b=2ab a +b <2ab2ab=ab ,2ab a +b >2ab2b=a ,即a <v <ab . 5.已知正项等比数列{a n }满足:a 7=a 6+2a 5,若存在两项a m ,a n 使得a m a n =4a 1,则1m +4n的最小值为( ) A.32B.53C.256D .不存在解析:选A 设正项等比数列{a n }的公比为q ,由a 7=a 6+2a 5,得q 2-q -2=0,解得q =2.由a m a n =4a 1,即2m +n -22=4,得2m +n -2=24,即m +n =6.故1m +4n =16(m +n )⎝⎛⎭⎫1m +4n =56+16⎝⎛⎭⎫4m n +n m ≥56+46=32,当且仅当4m n =n m 时等号成立. 6.设a >0,b >0,且不等式1a +1b +ka +b ≥0恒成立,则实数k 的最小值等于( )A .0B .4C .-4D .-2解析:选C 由1a +1b +ka +b ≥0得k ≥-(a +b )2ab ,而(a +b )2ab =b a +a b +2≥4(a =b 时取等号),所以-(a +b )2ab ≤-4,因此要使k ≥-(a +b )2ab 恒成立,应有k ≥-4,即实数k 的最小值等于-4.7.已知x ,y 为正实数,且满足4x +3y =12,则xy 的最大值为________.解析:∵12=4x +3y ≥24x ×3y ,∴xy ≤3.当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧4x =3y ,4x +3y =12,即⎩⎪⎨⎪⎧x =32,y =2时xy取得最大值3.答案:38.已知函数f (x )=x +px -1(p 为常数,且p >0)若f (x )在(1,+∞)上的最小值为4,则实数p 的值为________.解析:由题意得x -1>0,f (x )=x -1+px -1+1≥2p +1,当且仅当x =p +1时取等号,因为f (x )在(1,+∞)上的最小值为4,所以2p +1=4,解得p =94.答案:949.(2012·朝阳区统考)某公司购买一批机器投入生产,据市场分析每台机器生产的产品可获得的总利润y (单位:万元)与机器运转时间x (单位:年)的关系为y =-x 2+18x -25(x ∈N *).则当每台机器运转________年时,年平均利润最大,最大值是________万元.解析:每台机器运转x 年的年平均利润为y x =18-⎝⎛⎭⎫x +25x ,而x >0,故yx ≤18-225=8,当且仅当x =5时,年平均利润最大,最大值为8万元.答案:5 810.已知x >0,a 为大于2x 的常数, (1)求函数y =x (a -2x )的最大值; (2)求y =1a -2x-x 的最小值. 解:(1)∵x >0,a >2x , ∴y =x (a -2x )=12×2x (a -2x )≤12×⎣⎡⎦⎤2x +(a -2x )22=a 28,当且仅当x =a 4时取等号,故函数的最大值为a 28. (2)y =1a -2x+a -2x 2-a 2≥212-a 2=2-a2. 当且仅当x =a -22时取等号.故y =1a -2x -x 的最小值为2-a2.11.正数x ,y 满足1x +9y =1.(1)求xy 的最小值; (2)求x +2y 的最小值. 解:(1)由1=1x +9y ≥21x ·9y 得xy ≥36,当且仅当1x =9y,即y =9x =18时取等号,故xy 的最小值为36.(2)由题意可得x +2y =(x +2y )⎝⎛⎭⎫1x +9y =19+2y x +9xy ≥19+2 2y x ·9xy=19+62,当且仅当2y x =9xy,即9x 2=2y 2时取等号,故x +2y 的最小值为19+6 2. 12.为了响应国家号召,某地决定分批建设保障性住房供给社会.首批计划用100万元购得一块土地,该土地可以建造每层1 000平方米的楼房,楼房的每平方米建筑费用与建筑高度有关,楼房每升高一层,整层楼每平方米建筑费用提高20元.已知建筑第5层楼房时,每平方米建筑费用为800元.(1)若建筑第x 层楼时,该楼房综合费用为y 万元(综合费用是建筑费用与购地费用之和),写出y =f (x )的表达式;(2)为了使该楼房每平方米的平均综合费用最低,应把楼层建成几层?此时平均综合费用为每平方米多少元?解:(1)由题意知建筑第1层楼房每平方米建筑费用为720元, 建筑第1层楼房建筑费用为720×1 000=720 000(元)=72 (万元), 楼房每升高一层,整层楼建筑费用提高20×1 000=20 000(元)=2(万元), 建筑第x 层楼房的建筑费用为72+(x -1)×2=2x +70(万元), 建筑第x 层楼时,该楼房综合费用为y =f (x )=72x +x (x -1)2×2+100=x 2+71x +100,综上可知y =f (x )=x 2+71x +100(x ≥1,x ∈Z ).(2)设该楼房每平方米的平均综合费用为g (x ),则g (x )=f (x )×10 0001 000x =10f (x )x=10(x 2+71x +100)x =10x +1 000x+710≥210x ·1 000x+710=910.当且仅当10x =1 000x,即x =10时等号成立.综上可知应把楼层建成10层,此时平均综合费用最低,为每平方米910元.1.(2012·浙江联考)已知正数x ,y 满足x +22xy ≤λ(x +y )恒成立,则实数λ的最小值为( )A .1B .2C .3D .4解析:选B 依题意得x +22xy ≤x +(x +2y )=2(x +y ),即x +22xy x +y ≤2(当且仅当x =2y 时取等号),即x +22xy x +y 的最大值是2;又λ≥x +22xyx +y ,因此有λ≥2,即λ的最小值是2.2.设x ,y ,z 为正实数,满足x -2y +3z =0,则y 2xz 的最小值是________.解析:由已知条件可得y =x +3z2,所以y 2xz =x 2+9z 2+6xz 4xz=14⎝⎛⎭⎫x z +9z x +6 ≥14⎝⎛⎭⎫2 x z ×9z x +6=3, 当且仅当x =y =3z 时,y 2xz 取得最小值3.答案:33.某食品厂定期购买面粉,已知该厂每天需用面粉6吨,每吨面粉的价格为1 800元,面粉的保管等其他费用为平均每吨每天3元,购买面粉每次需支付运费900元.(1)求该厂多少天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少?(2)某提供面粉的公司规定:当一次购买面粉不少于210吨时,其价格可享受9折优惠,问该厂是否考虑利用此优惠条件?请说明理由.解:(1)设该厂应每隔x 天购买一次面粉,其购买量为6x 吨,由题意可知,面粉的保管等其他费用为3[6x +6(x -1)+6(x -2)+…+6×1]=9x (x +1),设平均每天所支付的总费用为y 1元, 则y 1=[9x (x +1)+900]x +1 800×6=900x+9x +10 809 ≥2900x·9x +10 809=10 989, 当且仅当9x =900x,即x =10时取等号.即该厂应每隔10天购买一次面粉,才能使平均每天所支付的总费用最少. (2)因为不少于210吨,每天用面粉6吨,所以至少每隔35天购买一次面粉. 设该厂利用此优惠条件后,每隔x (x ≥35)天购买一次面粉,平均每天支付的总费用为y 2元,则y 2=1x [9x (x +1)+900]+6×1 800×0.90=900x+9x +9 729(x ≥35). 令f (x )=x +100x(x ≥35),x 2>x 1≥35,则f (x 1)-f (x 2)=⎝⎛⎭⎫x 1+100x 1-⎝⎛⎭⎫x 2+100x 2=(x 2-x 1)(100-x 1x 2)x 1x 2.∵x 2>x 1≥35, ∴x 2-x 1>0,x 1x 2>0,100-x 1x 2<0, 故f (x 1)-f (x 2)<0,f (x 1)<f (x 2), 即f (x )=x +100x,当x ≥35时为增函数.则当x =35时,f (x )有最小值,此时y 2<10 989.因此该厂应接受此优惠条件.1.函数y =a 1-x (a >0,且a ≠1)的图象恒过定点A ,若点A 在直线mx +ny -1=0(mn >0)上,则1m +1n的最小值为________. 解析:因y =a x 恒过点(0,1),则A (1,1),又A 在直线上,所以m +n =1(mn >0). 故1m +1n =m +n mn =1mn ≥1⎝⎛⎭⎫m +n 22=4, 当且仅当m =n =12时取等号. 答案:42.已知直线x +2y =2分别与x 轴、y 轴相交于A 、B 两点,若动点P (a ,b )在线段AB 上,则ab 的最大值是________.解析:∵A (2,0),B (0,1),∴0≤b ≤1,由a +2b =2,得a =2-2b ,ab =(2-2b )b =2(1-b )·b ≤2·⎣⎡⎦⎤(1-b )+b 22=12. 当且仅当1-b =b ,即b =12时等号成立,此时a =1, 因此当b =12,a =1时,(ab )max =12. 答案:123.若x ,y ∈(0,+∞),x +2y +xy =30.(1)求xy 的取值范围;(2)求x +y 的取值范围.解:由x +2y +xy =30,(2+x )y =30-x ,则2+x ≠0,y =30-x 2+x>0,0<x <30. (1)xy =-x 2+30x x +2=-x 2-2x +32x +64-64x +2=-x -64x +2+32=-⎣⎡⎦⎤(x +2)+64x +2+34≤18,当且仅当x =6时取等号, 因此xy 的取值范围是(0,18].(2)x +y =x +30-x 2+x =x +32x +2-1 =x +2+32x +2-3≥82-3,当且仅当⎩⎨⎧ x =42-2,y =42-1时等号成立,又x +y =x +2+32x +2-3<30,因此x +y 的取值范围是[82-3,30).。
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第四节 基本不等式[备考方向要明了].[归纳·知识整合]1.基本不等式ab ≤a +b2(1)基本不等式成立的条件:a >0,b >0. (2)等号成立的条件:当且仅当a =b 时取等号. [探究] 1.如何理解基本不等式中“当且仅当”的含义? 提示:①当a =b 时,a +b2≥ab 取等号,即a =b ⇒a +b2=ab②仅当a =b 时,a +b2≥ab 取等号,即a +b2=ab ⇒a =b .2.几个重要的不等式a 2+b 2≥2ab (a ,b ∈R );b a +ab≥2(a ,b 同号).ab ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 22(a ,b ∈R );⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 22≤a 2+b 22(a ,b ∈R ) 3.算术平均数与几何平均数 设a >0,b >0,则a ,b 的算术平均数为a +b2,几何平均数为ab ,基本不等式可叙述为:两个正实数的算术平均数不小于它的几何平均数.4.利用基本不等式求最值问题 已知x >0,y >0,则(1)如果积xy 是定值P ,那么当且仅当x =y 时,x +y 有最小值是2P (简记:积定和最小).(2)如果和x +y 是定值P ,那么当且仅当x =y 时,xy 有最大值是P 42(简记:和定积最大).[探究] 2.当利用基本不等式求最大(小)值时,等号取不到时,如何处理?提示:当等号取不到时,可利用函数的单调性等知识来求解.例如,y =x +1x在x ≥2时的最小值,利用单调性,易知x =2时y min =52.[自测·牛刀小试]1.已知m >0,n >0,且mn =81,则m +n 的最小值为( ) A .18 B .36 C .81D .243解析:选A 因为m >0,n >0,所以m +n ≥2mn =281=18. 2.若函数f (x )=x +1x -2(x >2)在x =a 处取最小值,则a =( ) A .1+ 2 B .1+ 3 C .3D .4解析:选C f (x )=x +1x -2=x -2+1x -2+2, ∵x >2 ∴x -2>0 ∴f (x )≥2x -2·1x -2+2=4 当且仅当x -2=1x -2,即x =3时,“=”成立,又f (x )在x =a 处取最小值,所以a =3.3.已知x >0,y >0,z >0,x -y +2z =0则xz y2的( ) A .最小值为8 B .最大值为8 C .最小值为18D .最大值为18解析:选Dxz y 2=xz x +2z 2=xzx 2+4xz +4z 2=1x z +4z x+4≤18.当且仅x z =4zx ,即x =2z 时取等号.4.函数y =x +1x的值域为________.解析:当x >0时,x +1x≥2x ·1x=2; 当x <0时,-x >0, -x +1-x≥2-x ·1-x =2,所以x +1x≤-2.综上,所求函数的值域为(-∞,-2]∪[2,+∞). 答案:(-∞,-2]∪[2,+∞)5.在平面直角坐标系xOy 中,过坐标原点的一条直线与函数f (x )=2x的图象交于P ,Q两点,则线段PQ 长的最小值是________.解析:由题意知:P ,Q 两点关于原点O 对称,不妨设P (m ,n )为第一象限中的点,则m >0,n >0,n =2m ,所以|PQ |2=4|OP |2=4(m 2+n 2)=4⎝⎛⎭⎪⎫m 2+4m 2≥16(当且仅当m 2=4m 2,即m =2时,取等号).故线段PQ 长的最小值为4.答案:4[例1] 已知a >0,b >0,a +b =1,求证:⎝⎛⎭⎪⎫1+1a ⎝⎛⎭⎪⎫1+1b ≥9.[自主解答] 法一:∵a >0,b >0,a +b =1, ∴1+1a =1+a +b a =2+b a .同理,1+1b =2+ab.∴⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1b =⎝ ⎛⎭⎪⎫2+b a ⎝ ⎛⎭⎪⎫2+a b =5+2⎝ ⎛⎭⎪⎫b a +a b ≥5+4=9,当且仅当b a =a b,即a =b 时取“=”.∴⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1b ≥9,当且仅当a =b =12时等号成立.法二:⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1b =1+1a +1b +1ab=1+a +b ab +1ab =1+2ab, ∵a ,b 为正数,a +b =1, ∴ab ≤⎝⎛⎭⎪⎫a +b 22=14,当且仅当a =b =12时取“=”.于是1ab ≥4,2ab ≥8,当且仅当a =b =12时取“=”.∴⎝⎛⎭⎪⎫1+1a ⎝⎛⎭⎪⎫1+1b ≥1+8=9, 当且仅当a =b =12时等号成立.保持例题条件不变,证明:a +12+b +12≤2.证明:∵a >0,b >0,且a +b =1, ∴a +12+b +12=⎝ ⎛⎭⎪⎫a +12×1+⎝ ⎛⎭⎪⎫b +12×1≤a +12+12+b +12+12=a +b +32=42=2.当且仅当a +12=1,b +12=1,即a =b =12时“=”成立.——————————————————— 利用基本不等式证明不等式的方法技巧利用基本不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种情况,要从整体上把握运用基本不等式,对不满足使用基本不等式条件的可通过“变形”来转换,常见的变形技巧有:拆项、并项,也可乘上一个数或加上一个数,“1”的代换法等.1.已知a >0,b >0,c >0,求证:bc a +ca b +abc≥a +b +c .证明:∵a >0,b >0,c >0, ∴bc a +ca b ≥2bc a ·cab=2c ,bc a +ab c ≥2 bc a ·abc =2b , ca b +ab c≥2 ca b ·abc=2a . 以上三式相加得:2⎝ ⎛⎭⎪⎫bc a+ca b+ab c ≥2(a +b +c ), 即bc a +ca b +abc≥a +b +c .[例2] (1)(2012·浙江高考)若正数x ,y 满足x +3y =5xy ,则3x +4y 的最小值是( )A.245B.285C .5D .6(2)已知a >0,b >0,a 2+b 22=1,则a 1+b 2的最大值为________.[自主解答] (1)由x +3y =5xy ,得3x +1y=5(x >0,y >0),则3x +4y =15(3x +4y )⎝ ⎛⎭⎪⎫3x +1y =15⎝⎛⎭⎪⎫13+12y x +3x y ≥15⎝ ⎛⎭⎪⎫13+212y x·3x y=15(13+12)=5. 当且仅当12y x =3xy,即x =2y 时,“=”成立,此时由⎩⎪⎨⎪⎧x =2y ,x +3y =5xy ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =12.(2)∵a >0, ∴a 1+b 2=a 21+b 2= 2a 2⎝ ⎛⎭⎪⎫12+b 22 ≤2·a 2+12+b 222=324,当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧ a 2=12+b 22,a 2+b22=1,即⎩⎪⎨⎪⎧a =32,b =22时取等号.∴a 1+b 2的最大值为324.[答案] (1)C (2)324——————————————————— 应用基本不等式求最值的条件利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件: (1)一正二定三相等.“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.2.(1)函数y =a1-x(a >0,a ≠1)的图象恒过定点A ,若点A 在直线mx +ny -1=0(m ,n >0)上,求1m +1n的最小值;(2)若正数a ,b 满足ab =a +b +3,求ab 的取值范围. 解:(1)∵y =a1-x(a >0,a ≠1)的图象恒过定点A ,∴A (1,1).又点A 在直线mx +ny -1=0(m >0,n >0)上,∴m +n =1(m >0,n >0).∴1m +1n=(m +n )·⎝ ⎛⎭⎪⎫1m +1n =2+n m +m n ≥2+2=4,当且仅当m =n =12时,等号成立,∴1m +1n 的最小值为4.(2)∵ab =a +b +3,又a ,b ∈(0,+∞), ∴ab ≥2ab +3.设ab =t >0,∴t 2-2t -3≥0.∴t ≥3或t ≤-1(舍去). ∴ab 的取值范围是[9,+∞).[例3] 为响应国家扩大内需的政策,某厂家拟在2014年举行促销活动,经调查测算,该产品的年销量(即该厂的年产量)x 万件与年促销费用t (t ≥0)万元满足x =4-k2t +1(k 为常数).如果不搞促销活动,则该产品的年销量只能是1万件.已知2014年生产该产品的固定投入为6万元,每生产1万件该产品需要再投入12万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品平均成本的1.5倍(产品成本包括固定投入和再投入两部分).(1)将该厂家2014年该产品的利润y 万元表示为年促销费用t 万元的函数; (2)该厂家2014年的年促销费用投入多少万元时,厂家利润最大? [自主解答] (1)由题意有1=4-k1,得k =3,故x =4-32t +1.故y =1.5×6+12xx×x -(6+12x )-t=3+6x -t =3+6⎝ ⎛⎭⎪⎫4-32t +1-t =27-182t +1-t (t ≥0). (2)由(1)知:y =27-182t +1-t=27.5-⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤9t +12+⎝ ⎛⎭⎪⎫t +12.基本不等式9t +12+⎝ ⎛⎭⎪⎫t +12≥29t +12·⎝⎛⎭⎪⎫t +12=6,当且仅当9t +12=t +12,即t =2.5时等号成立. 故y =27-182t +1-t =27.5-⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤9t +12+⎝ ⎛⎭⎪⎫t +12 ≤27.5-6=21.5. 当且仅当9t +12=t +12时,等号成立,即t =2.5时,y 有最大值21.5. 所以2014年的年促销费用投入2.5万元时,该厂家利润最大,最大利润为21.5万元. ——————————————————— 解实际应用题时应注意的问题(1)设变量时一般要把求最大值或最小值的变量定义为函数;(2)根据实际问题抽象出函数的解析式后,只需再利用基本不等式求得函数的最值; 3在求函数的最值时,一定要在定义域使实际问题有意义的自变量的取值范围内求.4有些实际问题中,要求最值的量需要用几个变量表示,同时这几个变量满足某个关系式,这时问题就变成了一个条件最值,可用求条件最值的方法求最值.3.某种商品原来每件售价为25元,年销售量8万件.(1)据市场调查,若价格每提高1元,销售量将相应减少2 000件,要使销售的总收入不低于原收入,该商品每件定价最高为多少元?(2)为了扩大该商品的影响力,提高年销售量.公司决定明年对该商品进行全面技术革新和营销策略改革,并提高定价到x 元.公司拟投入16(x 2-600)万元作为技改费用,投入50万元作为固定宣传费用,投入15x 万元作为浮动宣传费用.试问:当该商品明年的销售量a至少应达到多少万件时,才可能使明年的销售收入不低于原收入与总投入之和?并求出此时商品的每件定价.解:(1)设每件定价为x 元,依题意,有⎝⎛⎭⎪⎫8-x -251×0.2x ≥25×8,整理得x 2-65x +1000≤0,解得25≤x ≤40.∴要使销售的总收入不低于原收入,每件定价最高为40元. (2)依题意,x >25时,不等式ax ≥25×8+50+16(x 2-600)+15x 有解,等价于x >25时,a ≥150x +16x +15有解,∵150x +16x ≥2 150x ·16x =10(当且仅当x =30时,等号成立),∴a ≥10.2. ∴当该商品明年的销售量a 至少应达到10.2万件时,才可能使明年的销售收入不低于原收入与总投入之和,此时该商品的每件定价为30元.1个技巧——公式的逆用运用公式解题时,既要掌握公式的正用,也要注意公式的逆用,例如a 2+b 2≥2ab 逆用就是ab ≤a 2+b 22;a +b2≥ab (a ,b >0)逆用就是ab ≤⎝⎛⎭⎪⎫a +b 22(a ,b >0)等,还要注意“添、拆项”技巧和公式等号成立的条件等.2个变形——基本不等式的变形 (1)a 2+b 22≥⎝⎛⎭⎪⎫a +b 22≥ab (a ,b ∈R ,当且仅当a =b 时取等号); (2)a 2+b 22≥a +b2≥ab ≥21a +1b(a >0,b >0,当且仅当a =b 时取等号). 3个关注——利用基本不等式求最值应注意的问题(1)使用基本不等式求最值,其失误的真正原因是对其存在前提“一正、二定、三相等”的忽视.要利用基本不等式求最值,这三个条件缺一不可.(2)在运用基本不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”“定”“等”的条件.(3)连续使用公式时取等号的条件很严格,要求同时满足任何一次的字母取值存在且一致.创新交汇——基本不等式在其他数学知识中的应用1.考题多以函数、方程、立体几何、解析几何、数列等知识为载体考查基本不等式求最值问题.2.解决此类问题的关键是正确利用条件转换成能利用基本不等式求解的形式,同时要注意基本不等式的使用条件.[典例] (2012·湖南高考)已知两条直线l 1:y =m 和l 2:y =82m +1(m >0),l 1与函数y =|log 2x |的图象从左至右相交于点A ,B ,l 2与函数y =|log 2x |的图象从左至右相交于点C ,D .记线段AC 和BD 在x 轴上的投影长度分别为a ,b .当m 变化时,ba的最小值为( )A .16 2B .8 2C .834D .434[解析] 数形结合可知A ,C 点的横坐标在区间(0,1)内,B ,D 点的横坐标在区间(1,+∞)内,而且x C -x A 与x B -x D 同号,所以b a =x B -x Dx C -x A,根据已知|log 2x A |=m ,即-log 2x A =m ,所以x A =2-m.同理可得x C =2821m -+,x B =2m,x D =2821m +,所以b a=8218212222m m mm +-+--=821821221122mm m m ++--=82182182122222mm mm m m +++--=2821mm ++,由于82m +1+m =82m +1+2m +12-12≥4-12=72,当且仅当82m +1=2m +12,即2m +1=4,即m =32时等号成立,故ba的最小值为272=8 2. [答案] B [名师点评]1.本题具有以下创新点(1)本题是对数函数的图象问题,通过分析、转化为基本不等式求最值问题. (2)本题将指数、对数函数的性质与基本不等式相结合,考查了考生分析问题、解决问题的能力.2.解决本题的关键有以下几点 (1)正确求出A 、B 、C 、D 四点的坐标;(2)正确理解a ,b 的几何意义,并能正确用A 、C 、B 、D 的坐标表示; (3)能用拼凑法将m +82m +1(m >0)化成利用基本不等式求最值的形式.[变式训练]1.已知x >0,y >0,x ,a ,b ,y 成等差数列x ,c ,d ,y 成等比数列,则a +b 2cd的最小值是( )A .0B .1C .2D .4解析:选D 由题知a +b =x +y ,cd =xy ,x >0,y >0,则a +b 2cd=x +y 2xy≥2xy 2xy=4,当且仅当x =y 时取等号.2.若直线ax -by +2=0(a >0,b >0)被圆x 2+y 2+2x -4y +1=0截得的弦长为4,则1a+1b的最小值为( ) A.14B. 2C.32+ 2 D.32+2 2 解析:选C 圆的直径是4,说明直线过圆心(-1,2),故12a +b =1,1a +1b =⎝ ⎛⎭⎪⎫12a +b ⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +1b =32+b a +a 2b ≥32+2,当且仅当b a =a2b,即a =2(2-1),b =2-2时取等号. 3.若x >0,y >0,且x +y ≤a x +y 恒成立,则a 的最小值是________. 解析:由x +y ≤a x +y ,得a ≥x +yx +y, 令f (x ,y )=x +yx +y, 则f (x ,y )=x +yx +y=x +y 2x +y=1+2xy x +y≤1+2xy 2xy=2,当且仅当x =y 时等号成立.故a ≥ 2.答案: 2一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 1.(2012·福建高考)下列不等式一定成立的是( ) A .lg(x 2+14)>lg x (x >0)B .sin x +1sin x≥2(x ≠k π,k ∈Z ) C .x 2+1≥2|x |(x ∈R ) D.1x 2+1>1(x ∈R ) 解析:选C 取x =12,则lg ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2+14=lg x ,故排除A ;取x =32π,则sin x =-1,故排除B ;取x =0,则1x +1=1,故排除D. 2.(2012·陕西高考)小王从甲地到乙地往返的时速分别为a 和b (a <b ),其全程的平均时速为v ,则( )A .a <v <abB .v =ab C.ab <v <a +b2D .v =a +b2解析:选A 设甲、乙两地的距离为S ,则从甲地到乙地所需时间为S a,从乙地到甲地所需时间为S b,又因为a <b ,所以全程的平均速度为v =2SS a +S b=2ab a +b <2ab2ab =ab ,2ab a +b >2ab2b=a ,即a <v <ab . 3.若a >0,b >0,且ln(a +b )=0,则1a +1b的最小值是( )A.14 B .1 C .4D .8解析:选C 由a >0,b >0,ln(a +b )=0得⎩⎪⎨⎪⎧a +b =1,a >0,b >0.故1a +1b =a +b ab =1ab≥1⎝ ⎛⎭⎪⎫a +b 22=1⎝ ⎛⎭⎪⎫122=4.当且仅当a =b =12时上式取“=”.4.(2013·淮北模拟)函数y =x 2+2x -1(x >1)的最小值是( )A .23+2B .23-2C .2 3D .2解析:选A ∵x >1,∴x -1>0,∴y =x 2+2x -1=x 2-2x +2x +2x -1=x 2-2x +1+2x -1+3x -1=x -12+2x -1+3x -1=x -1+3x -1+2≥2· x -1·3x -1+2=23+2,当且仅当x -1=3x -1,即x =1+3时,取等号. 5.设a >0,b >0,且不等式1a +1b +ka +b ≥0恒成立,则实数k 的最小值等于( )A .0B .4C .-4D .-2解析:选C 由1a +1b +k a +b ≥0得k ≥-a +b 2ab ,而a +b 2ab=b a +a b+2≥4(a =b 时取等号),所以-a +b 2ab≤-4,因此要使k ≥-a +b 2ab恒成立,应有k ≥-4,即实数k 的最小值等于-4.6.(2013·温州模拟)已知M 是△ABC 内的一点,且AB ·AC=23,∠BAC =30°,若△MBC ,△MCA 和△MAB 的面积分别为12,x ,y ,则1x +4y的最小值是( )A .20B .18C .16D .19解析:选B 由AB ·AC =|AB |·|AC |cos 30°=23得|AB|·|AC |=4,S △ABC=12|AB|·|AC |sin 30°=1,由12+x +y =1得x +y =12. 所以1x +4y=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1x +4y ·(x +y )=2⎝⎛⎭⎪⎫5+y x+4x y ≥2×(5+2×2)=18.二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)7.某公司租地建仓库,每月土地占用费y 1与仓库到车站的距离成反比,而每月库存货物的运费y 2与到车站的距离成正比,如果在距车站10公里处建仓库,这两项费用y 1和y 2分别为2万元和8万元,那么要使这两项费用之和最小,仓库应建在离车站________公里处.解析:设x 为仓库与车站距离,由已知y 1=20x ;y 2=0.8x 费用之和y =y 1+y 2=0.8x +20x≥20.8x ·20x =8,当且仅当0.8x =20x,即x =5时“=”成立.答案:58.若a >0,b >0,a +b =2,则下列不等式对一切满足条件的a ,b 恒成立的是________(写出所有正确命题的编号).①ab ≤1 ②a +b ≤ 2 ③a 2+b 2≥2 ④a 3+b 3≥3 ⑤1a +1b≥2.解析:两个正数,和为定值,积有最大值,即ab ≤a +b 24=1,当且仅当a =b 时取等号,故①正确;(a +b )2=a +b +2ab =2+2ab ≤4,当且仅当a =b 时取等号,得a+b ≤2,故②错误;由于a 2+b 22≥a +b 24=1,故a 2+b 2≥2成立,故③正确;a 3+b 3=(a +b )(a 2+b 2-ab )=2(a 2+b 2-ab ),∵ab ≤1,∴-ab ≥-1,又a 2+b 2≥2,∴a 2+b 2-ab ≥1,∴a 3+b 3≥2,故④错误;1a +1b =⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +1b ·a +b 2=1+a 2b +b 2a ≥1+1=2,当且仅当a =b 时取等号,故⑤正确.答案:①③⑤9.(2013·泰州模拟)已知x >0,y >0,x +2y +2xy =8,则x +2y 的最小值是________. 解析:依题意得(x +1)(2y +1)=9,(x +1)+(2y +1)≥2x +12y +1=6,x+2y ≥4,当且仅当x +1=2y +1,即x =2,y =1时取等号,故x +2y 的最小值是4.答案:4三、解答题(本大题共3小题,每小题12分,共36分) 10.已知a >0,b >0,c >0,d >0.求证:ad +bc bd +bc +adac≥4. 证明:ad +bc bd +bc +ad ac =a b +c d +b a +d c =⎝ ⎛⎭⎪⎫a b +b a +⎝ ⎛⎭⎪⎫c d +d c ≥2+2=4(当且仅当a =b ,c =d 时,取“=”),故ad +bc bd +bc +adac≥4.11.已知x >0,y >0,且2x +8y -xy =0, 求(1)xy 的最小值;(2)x +y 的最小值. 解:(1)∵x >0,y >0, ∴xy =2x +8y ≥216xy ,即xy ≥8xy ,∴xy ≥8,即xy ≥64. 当且仅当2x =8y ,即x =16,y =4时,“=”成立. ∴xy 的最小值为64.(2)∵x >0,y >0,且2x +8y -xy =0, ∴2x +8y =xy ,即2y +8x=1.∴x +y =(x +y )·⎝ ⎛⎭⎪⎫2y +8x =10+2x y +8y x ≥10+22x y ·8yx=18,当且仅当2x y =8yx,即x =2y =12时“=”成立.∴x +y 的最小值为18.12.提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况.在一般情况下,大桥上的车流速度v (单位:千米/小时)是车流密度x (单位:辆/千米)的函数,当桥上的车流密度达到200辆/千米时,造成堵塞,此时车流速度为0;当车流密度不超过20辆/千米时,车流速度为60千米/小时.研究表明:当20≤x ≤200时,车流速度v 是车流密度x 的一次函数.(1)当0≤x ≤200时,求函数v (x )的表达式;(2)当车流密度x 为多大时,车流量(单位时间内通过桥上某观测点的车辆数,单位:辆/小时)f (x )=x ·v (x )可以达到最大,并求出最大值.(精确到1辆/小时)解:(1)由题意,当0≤x ≤20时,v (x )=60;当20≤x ≤200时,设v (x )=ax +b ,则由已知得⎩⎪⎨⎪⎧200a +b =0,20a +b =60,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-13,b =2003.故函数v (x )的表达式为v (x )=⎩⎪⎨⎪⎧60,0≤x <20,13200-x ,20≤x ≤200.(2)依题意并由(1)可得f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧60x ,0≤x <20,13x 200-x ,20≤x ≤200.当0≤x ≤20时,f (x )为增函数,故当x =20时,f (x )取得最大值为60×20=1 200; 当20≤x ≤200时,f (x )=13x (200-x )≤13⎣⎢⎡⎦⎥⎤x +200-x 22=10 0003,当且仅当x =200-x ,即x =100时,等号成立.所以,当x =100时,f (x )在区间[20,200]上取得最大值10 0003.综上,当x =100时,f (x )在区间[0,200]上取得最大值10 0003≈3 333,即当车流密度为100辆/千米时,车流量可以达到最大,最大值约为3 333辆/小时.1.已知log 2a +log 2b ≥1,则3a +9b的最小值为________.解析:log 2a +log 2b =log 2ab .∵log 2a +log 2b ≥1,∴ab ≥2且a >0,b >0.3a +9b =3a+32b≥23a ·32b =23a +2b≥2322ab ≥232×2=18,当且仅当a =2b ,∴3a +9b的最小值为18.答案:182.设a ,b 均为正实数,求证:1a +1b+ab ≥2 2.证明:由于a 、b 均为正实数, 所以1a 2+1b 2≥21a2·1b 2=2ab,当且仅当1a 2=1b2,即a =b 时等号成立,又因为2ab +ab ≥22ab·ab =22,当且仅当2ab=ab 时等号成立,所以1a 2+1b 2+ab ≥2ab+ab ≥22,当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧1a 2=1b 2,2ab =ab ,即a =b =42时取等号.3.已知x <54,求f (x )=4x -2+14x -5的最大值.解:因为x <54,所以5-4x >0,则f (x )=4x -2+14x -5=-⎝ ⎛⎭⎪⎫5-4x +15-4x +3≤-2+3=1.当且仅当5-4x =15-4x ,即x =1时,等号成立.4.某房地产开发公司计划在一楼区内建造一个长方形公园ABCD ,公园由长方形A 1B 1C 1D 1的休闲区和环公园人行道(阴影部分)组成.已知休闲区A 1B 1C 1D 1的面积为4 000平方米,人行道的宽分别为4米和10米(如图所示).(1)若设休闲区的长和宽的比|A 1B 1||B 1C 1|=x (x >1),求公园ABCD 所占面积S 关于x 的函数S (x )的解析式;(2)要使公园所占面积最小,则休闲区A 1B 1C 1D 1的长和宽该如何设计? 解:(1)设休闲区的宽为a 米,则长为ax 米, 由a 2x =4 000,得a =2010x.则S (x )=(a +8)(ax +20)=a 2x +(8x +20)a +160=4 000+(8x +20)·2010x+160=8010(2x +5x)+4 160(x >1).(2)8010⎝⎛⎭⎪⎫2x +5x +4 160≥8010×22x ×5x+4 160=1 600+4 160=5 760.当且仅当2x =5x,即x =2.5时,等号成立,此时a =40,ax =100.所以要使公园所占面积最小,休闲区A 1B 1C 1D 1应设计为长100米,宽40米.。