四年级上册仿写
人教版小学语文四年级上册《秋晚的江上》课后仿写优秀习作(精选16篇)
人教版语文四年级上册《秋晚的江上》课后仿写优秀习作作品1：春天的早上清晨的树林，悄悄地起床，听着鸟儿的吟唱。
树叶一“抖”，把露珠掉在地上；青青的小草，也镀上金边了。
作品2：家乡古老的家乡，尽管是旧的，还有人们在里面住。
几年的工夫，古老的家乡变得崭新，可爱的孩子，也欢快地蹦跳起来。
作品3：夏晚的荷塘归家的鱼儿，尽管是困了，还在荷叶下玩耍。
尾巴一甩，水面荡起波纹；尖角的蜻蜓，也跟着舞动起来。
作品4：初春的江上游动的鱼儿，尽管倦了，还得勇往直前。
挺身一跃，把夕阳顶进河面，闪亮的水波，也披上了一件红装。
作品5：初春的江上逆流的河豚，尽管是卷了，还是溯流而上。
嘴巴一张，把溅起的流花吞下；数以万计的鱼卵，在这里悄悄出生。
作品6：阳光的朋友蹦跳的鱼儿，尽管是倦了。
还带着散光游荡，摇尾一跃。
把散光拍向前去，岸边的青苔；也放射出点滴的晶莹。
作品7：夕阳下的公园活泼的小朋友，尽管是累了，还不肯回去。
柳树一遮，把夕阳洒在身上，嫩绿的叶子，也扮成火红的叶片了。
作品8：秋晚的大地南飞的大雁，尽管是累了，还驮着温暖回去。
双翅一翻，把温暖撒在江面；吃草的绵羊，也染成一瞬的黄色了。
作品9：冬天的雪地白色的雪，尽管快下完了，还让孩子们尽情地玩耍。
纷纷扬扬，地上全都是雪。
绿色的草地也穿上了白色的裙子。
作品10：初夏的草上回归的燕子，尽管是热了，还驮着疲倦回去。
双翅一翻，把疲倦洒在草上。
旁边的小草，也装成夏天的快乐了。
作品11：蜜蜂采蜜勤劳的蜜蜂，已经忙碌了一天，还在飞来飞去。
仔细一看，手上已经沾满花粉；美丽的花儿，也露出了灿烂的笑脸。
作品12：桥后的夕阳白鹭在桥上等鱼，尽管是累了，还是如箭般飞出。
双翅一扇，把鱼叼在嘴上，斜阳照在它身上，也妆成一瞬红颜了。
作品13：雨后的彩虹可爱的小白兔，尽管是倦了，还牵着彩虹回去。
双手一松，把彩虹落在了地上大地瞬间也变成了五颜六色。
作品14：春晚的江上寻食的鸟儿，尽管是倦了，还驮着月光回去。
双翅一翻，把月光洒在江面上。
2020部编版四年级语文上册句子仿写
2020年秋仿写句子1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是清风，我将吹散所有的阴霾；如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。
2、童年是一首歌，让你用如火的精力唱出它的生命；童年是一幅画，让你用五彩的画笔描绘它的美丽；童年是一本书，让你用激扬的文字写出它的华章。
3、生活是一首歌，跳动着欢快的音符；生活是一杯清茶，散发着淡淡的清香；生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩。
4、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
5、父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
父爱是一盏明灯，让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向；父爱是一把雨伞，让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。
6、未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！7、没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一颗星的空；没有一本书的家，是没有一棵树的大山。
8、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是顺境时的一台风扇，冷静地为你发热的头脑降温；朋友是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。
9、青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
10、希望就是一颗永不陨落的恒星；希望就是一盏永不熄灭的明灯。
11、春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清香；秋天爽风送来的累累硕果；冬日寒风赠来的皑皑白雪。
12、宽容是辽阔的大海，蕴蓄着不尽的情思；宽容是深邃的湖泊，孕育着无限的希望；宽容是广袤的星空，绽放着智慧与花朵。
四年级上册语文仿写句子
1.【例句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！2.【例句】人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！【仿写】人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。
亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！3.【例句】体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份【仿写】宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
4.【例句】母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；【仿写】母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；【仿写】父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
父亲是一株青松，他教给我们正直和不屈；父亲是一片蓝天，他教给我们高尚和纯洁。
5.【例句】诚信是人生路上的一张通行证。
【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。
6.【例句】绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
【仿写】金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
7.【例句】你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
【仿写】你珍爱自己的生活环境吗？【那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
8.【例句】如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
【仿写】如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。
如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。
9.【例句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……【仿写】一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。
只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
10.【例句】没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
四年级语文上册句子仿写
四年级语文上册句子仿写
以下是一些四年级语文上册的句子仿写示例：
原句：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。
仿写：校园的操场真静啊，静得让你感觉不到它在热闹。
原句：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
仿写：城市人家，不论白天黑夜，不论春夏秋冬，都有一道繁华、热闹的景象。
原句：秋天的雨，是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地、轻轻地打开了秋天的大门。
仿写：春天的风，是一把梳子，它带着温暖和舒适，慢慢地、慢慢地梳理了春天的长发。
原句：太阳火辣辣地照着大地，马路都被晒软了。
仿写：月亮亮晶晶地照着大地，马路都被照亮了。
原句：不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
仿写：不光是我一个人，一群的孩子都在欢笑。
以上是四年级语文上册的句子仿写示例，希望能帮助到您。
四年级上仿写句子
四年级上仿写句子
好的，以下是四年级上册的仿写句子：
1. 如果没有水源，世界上将会是一片荒凉。
（假设关系）
仿写：如果没有阳光，世界上将会是一片黑暗。
2. 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（反问句）
仿写：虽然冬天并不是季节，但是有哪一个季节能比得过这时冬天的冰雪皑皑呢？
3. 有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
（拟人修辞）
仿写：有的小溪里冒出一串串泡泡，珍珠般的小水泡浮出水面，从石头上看着鱼儿，引得鱼儿游过了还要回眸一笑。
人教版四年级上册现代诗《花牛歌》仿写(精选9篇)
人教版四年级上册现代诗《花牛歌》仿写作品1：小狗歌小狗在院子里坐，压坏了一个小皮球。
小狗在院子里眠，月亮爬上了柳树巅。
小狗在院子里跑，小爪子踩得啪嗒嗒。
小狗在院子里做梦，星星溜进了小窝棚。
作品2：花猫歌花猫在院子里坐，压弯了一棵嫩青草。
花猫在院子里眠，月亮照亮了半边院。
花猫在院子里跑，小爪子踩得啪嗒嗒。
花猫在院子里戏耍，风儿吹落了几朵花。
作品3：小兔歌小兔在草地里跳，惊飞了一群小蚂蚱。
小兔在草地里蹲，绿草遮住了小脚丫。
小兔在草地里玩，长耳朵晃得扑棱棱。
小兔在草地里发呆，风儿吹过了小山洼。
作品4：兔子歌兔子在草丛里卧，啃食着几棵嫩青草。
兔子在草丛里眠，风儿轻拂着小花瓣。
兔子在草丛里跳，长耳朵晃得悠悠摇。
兔子在草丛里做梦，彩霞铺满了西天角。
作品5：小猫歌小猫在沙发上坐，弄乱了几个小抱枕。
小猫在沙发上眠，灯光陪伴在它身边。
小猫在房间里走，小胡须翘得颤悠悠。
小猫在窗台上做梦，星星眨进了它眼中。
作品6：小鹿歌小鹿在森林里跑，惊起了一群小山雀。
小鹿在森林里眠，绿叶遮住了它半边。
小鹿在森林里走，小蹄印踩得深幽幽。
小鹿在森林里嬉戏，彩虹挂在了天空际。
作品7：小猪歌小猪在泥坑中躺，溅起了一片黑泥浆。
小猪在泥坑中眠，呼噜声响彻小村边。
小猪在泥坑中跑，胖身子晃得摇又摇。
小猪在泥坑中嬉戏，夕阳躲进了山那头。
作品8：小鸭歌小鸭在池塘里游，拨动了一池清水流。
小鸭在池塘里戏，荷叶为它来遮雨。
小鸭在池塘里叫，嘎嘎声儿真热闹。
小鸭在池塘里眠，月亮悄悄来陪伴。
作品9：小兔歌小兔在田野里蹦，吓飞了一只小蜜蜂。
小兔在田野里躺，微风轻轻吹过身旁。
小兔在田野里跑，小耳朵竖得直又高。
小兔在田野里睡，月亮悄悄爬上了树梢。
4年级上 同步作文分句仿写 40页
四年级上教材同步作文分句仿写第一篇推荐一个好地方一、写作目的：学会从多个角度推荐一个好地方，把推荐理由说清楚。
二、写作方法说到好地方，肯定离不开美景、美食，以及好玩、有趣的活动项目。
水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林是我们快乐的天堂...…每个人都有自己喜欢的地方。
我们可以用“调动五官”的方法（看、听、尝、闻），从不同角度写清楚推荐的理由。
从看到的美景角度，我推荐的地方是：____________________________推荐理由是：____________________________________________________________ _________________________________________________________________________从尝到的美食角度，我推荐的地方是：____________________________推荐理由是：____________________________________________________________ _________________________________________________________________________从听到的美妙声音角度，我推荐的地方是：____________________________推荐理由是：____________________________________________________________ _________________________________________________________________________从好玩、有趣的角度，我推荐的地方是：____________________________推荐理由是：____________________________________________________________ _________________________________________________________________________三、为习作”推荐一个好地方”起标题：参考题目：1、《快乐成都行》2、《爽爽的贵阳》3、《神奇的“鱼湖”》4、《我的家乡磨山》5、《家乡的果园是个好去处》6、《有趣的龙谷湾》7、《乌镇，梦幻般的乌镇》8、《美丽的珠海长隆动物园》我的题目是：四、逐句仿写：范文《快乐成都行》1、思路：开篇直接介绍推荐的对象——成都，并总结了成都的特点。
四年级上册仿写作文繁星
四年级上册仿写作文繁星仿写：（1）山中的石！你背靠群峰时，意志就坚了。
（2）水中的萍！你随波逐流后，根基就没了。
（3）空中的鸟！你展翅蓝天中，宇宙就大了。
（4）空中的雁！你返回队伍时，危险就小了。
（5）山顶的松！你伸直腰杆后，根基就訾了。
（6）水中的鱼！你游进大海时，境界就宽了。
（7）井底的蛙！你越身地面时，眼界就宽了。
（8）地下的煤！你冷却自己后，贡献就小了（9）寂寞的心，你找出知音时，万物便光明了。
（10）乐观的人，你找出欢乐时，天地便光明了。
（11）骄傲的人，你受到挫折时，心便豁然了。
（12）风中的心，你尘埃落定时，春天便来临了。
繁星闪烁着——深蓝的太空何曾需使他们对语绝望中微光里他们深深的互相BWV了二童年呵！就是梦中的真是真中的梦就是回忆起时含泪的微笑三万顷的跳动——浅白的岛边月儿上来了生之源死之所！四小弟弟呵！我灵魂中三颗光明喜乐的星柔情的不可言说的灵魂深处的孩子呵！五黑暗怎样苍凉的描摹呢心灵的深深处宇宙的深深处美好光中的歇息处六镜子对面照著反面真的不自然不如滑动过去不好七醒着的只有杂言的人辞！听到声声卜卦的锣儿打穿世人的命运八残花绣在繁枝上鸟儿飞来了利沙得落红满地——生命也就是这般的一瞥么九梦儿就是最自寻短见的呵！清清楚楚的荣正直虚的说了你自己灵魂里的密意和困境十嫩绿的芽儿和青年说道"发展你自己！"谈白的花儿和青年说道"贡献你自己！"深红的果儿和青年说道"牺牲生命你自己！"一一无穷的谜样何处寻他微笑之后言语之前就是无穷的谜样了一二人类呵！重归于好辞我们都就是长行的旅客甸着同一的爱人一三一角的城墙蔚蓝的天极目的苍茫无际——即此就是天上一人间一四我们都就是自然的婴儿斜在宇宙的脊梁里一五小孩子！你可以入我的园你不要剥我的花——看看玫瑰的刺儿打伤了你的手一六青年人呵！为着后来的回去亿小心上国的Zambales你现在的图画一七我的朋友！为什么说道我"默默"呢世间原有些做为远超过语言文字以外一八文学家呵！上国的立起你的种子回去随时随地必须辨认出你的果实一九我的心孤舟似的沿着了颇佳的时间的海二十美好的花枝在命运的神的手里找寻著要异药全然的人二一窗外的琴弦敲击了我的心呵！怎只深深的拖在余音里就是无穷的树声就是无穷的月明二二生离——就是深邃的月日死去别——就是疲惫的落花二三心灵的灯在喧闹中光明在冷清中点燃二四向日葵对那些未见过白莲的人宣称他们就是最出色的朋友白莲水了向日葵低下头了她亭亭的傲骨分别了自己二五死去呵！出来歌颂他就是绝望的终归是永远的帕提亚二六山中的山巅深阔的海上——就是冰冷的心就是热切的泪心疼微小的人呵！二七诗人就是世界幻想上最小的欢乐也就是事实中最深的沮丧二八故乡的海波呵！你那溅的浪花从前怎样一滴一滴的敲打我的盘石现在也怎样一滴一滴的敲打我的心弦二九我的朋友对不起你我所能够异药的军妓只是严冷的微笑三十光阴难道就这般的过去么特兰县飘渺的思想之外一事无成！三一家就是最不情的——人们的泪珠就是他的播种三二玫瑰花的刺是攀摘的人的嗔恨就是她自己的慰乐三三母亲呵！抛开你的忧伤孟我沉酣在你的怀里只有你就是我灵魂的安顿三四缔造崭新陆地的不是那滚滚的波浪却是他底下细小的泥沙三五万千的天使必须出来颂扬小孩子小孩子！他细小的身躯里不含着了不起的灵魂三六阳光穿入石隙里和极小的刺果说道"筹钱我的力量爬出去辞革命了你幽囚的自己！"树干儿穿着出了厚实的盘石裂开两半了繁星（2）作者·冰心三七艺术家呵！体和世人难道终久的隔着一重光明之雾三八井栏上听到潺潺山下的河流——料峭的天吹着头发天边——地上一转头又迎了几颗光明就是星儿还是灯儿三九梦初睡着处山下几叠的云衾里翻开了光明的她朝阳呵！临行的你已是堪怜怎似如今格普雷！四十我的朋友！你不要轻信我贻你以无穷的苦恼我只是受到思潮诱惑的弱者阿！四—夜已浅了我的心门必须上开着——一个浮踪的旅客思想的神在自将中要受死了四二云彩在天空中人在地面上思想被事实幽禁居住就是一切苦难的根源四三真理在婴儿的绝望中无此聪明人的辩论里四四自然呵！恳请你孟我只反问一句话一句诚恳的话我不曾羽蛛属了你么四五言论的花儿上开的愈小犯罪行为的果子结愈大四六洗衣服上的蜡烛依旧照著辞！反反复复的调儿弹再一阕辞！等候着远别的弟弟从夜色里必须至门前了四七儿时的朋友海波呵山影呵美好的晚霞呵凄美的喇叭呵我们如今就是疏离了么四八弱小的草呵！自豪些辞只有你广泛的装点了世界四九零散的诗句就是学海中的一点浪花辞然而他们就是光明闪光的繁星般镶嵌在心灵的天空里五十不恒的情绪必须迎他么他能够喷出不幸的思潮必须缔造奇妙的文字五—常人的抨击和推断似的一群瞎子在云外推断着月明五二轨道旁的花儿和石子！只这一秒的时间里我和你就是无穷之后生中的偶遇也就是无穷之后生中的永别再来时万千同类中何处更找寻你五三我的心呵！深思着不要卷在虚空的旋涡里！五四我的朋友！出来辞晨光去了要洗你的隔夜的灵魂五五顺利的花人们只惊慕她现时的艳丽！然而当初她的芽儿洗去了努力奋斗的泪泉连绵不断了牺牲生命的血雨五六夜中的雨丝丝的织就了诗人的情绪五七淡定的心在任何环境里都能够创建了更深徽的世界五八不要艳羡小孩子他们的科学知识都在后头呢烦躁也已经隐隐的去了五九谁信一个大"心"的叹息跳动了世界然而他就是灵魂海中的一滴六十重云淡月的影里吹树梢——你必须在那时缔造你的人格六一风呵！不要点燃我手中的蜡烛我的家远在这黑暗长途的尽处六二最绝望的一刹那顷是写诗之后文辞之前六三指点我辞我的朋友！我就是横海的燕子必须找寻隔水的窝巢六四聪明人！必须警惕的就是忧伤时的文字开心时的言语六五造物者呵！谁能够冲综你的笔意呢百千万幅图画每晚窗外的落日六六浅林里的黄昏就是第一次么又犹如就是几时经历过六七渔娃！可以晓得人艳羡你终身的生涯就是在万顷柔波之上六八诗人呵！沉默辞写下。
四年级上册现代诗《花牛歌》仿写优秀作品(精选六篇)
四年级上册现代诗《花牛歌》仿写优秀作品
作品1：猴子歌
猴子在树上爬，
树枝摇晃哗啦啦。
猴子在山间跳，
野果被它摘不少。
猴子在石头上坐，
抓耳挠腮趣事多。
猴子在林里眠，
梦见自己成了仙。
作品2：老鹰歌
老鹰在天上飞，
白云见它忙让开。
老鹰在崖上立，
威风凛凛展雄姿。
老鹰在风中翔，
目光锐利寻猎物。
老鹰在巢里眠，
星辰伴它入梦乡。
作品3：长颈鹿歌
长颈鹿在草原站，
脑袋高耸入云端。
长颈鹿在树下望，
树叶轻松到嘴旁。
长颈鹿在林里走，身影优雅像名流。
长颈鹿在夜里梦，脖子变成彩虹桥。
作品4：老虎歌老虎在山林里走，百兽吓得赶紧躲。
老虎在山洞里卧，威风凛凛气势足。
老虎在溪边饮，水花溅起一丈高。
老虎在梦里吼，山林都在颤悠悠。
作品5：熊猫歌熊猫在竹林里坐，压弯了一根嫩竹枝。
熊猫在竹林里眠，月光洒在胖身子。
熊猫在竹林里爬，憨态可掬模样佳。
熊猫在竹林里玩，滚得一身都是泥。
作品6：仙鹤歌
仙鹤在湖边立，倒影映在水中央。
仙鹤在湖边舞，优雅身姿美如画。
仙鹤在云下飞，翅膀扇动白云追。
仙鹤在巢里眠，星星伴它入梦乡。
四年级上册《陀螺》仿写“喜爱的物品”小练笔优秀习作(精选六篇)
四年级上册《陀螺》仿写“喜爱的物品”小练笔优秀习作作品1：钢笔这支钢笔不是机器批量生产的，而是一位工匠在工作台上制作出来的，精致且流畅，如同一个微型雕塑。
虽然它远不如我期望中的那么华丽，但我满心欢喜地接纳了它。
尤其当我看到这支钢笔的笔帽上已镶嵌了一颗小宝石时，更是兴奋不已，恨不得立刻在本子上一展它的书写风采。
作品2：毛衣这件毛衣不是工厂流水线织出来的，而是一位老奶奶在摇椅上手工编织出来的，柔软且温暖，如同一片云朵。
虽然它远不如我憧憬中的那么时尚，但我格外开心地拥有了它。
尤其当我看到这件毛衣的领口处已绣上一朵小花时，更是喜不自禁，恨不得马上穿在身上出去炫耀一番。
作品3：风筝这个风筝不是商店里买来的成品，而是一位老爷爷在院子里制作出来的，轻盈且漂亮，如同一只蝴蝶。
虽然它远不如我幻想中的那么完美，但我十分愉快地收下了它。
尤其当我看到这个风筝的尾部已系上几条彩色飘带时，更是欢呼雀跃，恨不得立刻到广场上一飞冲天。
作品4：小木盒这个木盒不是批量生产出来的，而是一位木匠在工作间里精心制作出来的，方正且精致，如同一个小保险箱。
虽然它远不如我预期中的那么华丽，但我满心欢喜地收下了它。
尤其当我看到这个木盒的盖子上已镶嵌了一块彩色玻璃时，更是兴奋不已，恨不得马上用它来装下我的宝贝。
作品5：笛子这支笛子不是工厂制造出来的，而是一位乐匠在作坊里打磨出来的，细长且笔直，如同一根玉簪。
虽然它远不如我想象中的那么精美，但我非常高兴地拥有了它。
尤其当我看到这支笛子的一端已系上了一条漂亮的丝带时，更是喜不自禁，恨不得马上吹奏一曲展示它的美妙音色。
作品6：花瓶这个花瓶不是机器制作出来的，而是一位陶艺师在工作室里手工捏制出来的，圆润且细腻，如同一个精美的艺术品。
虽然它远不如我期望中的那么大气，但我愉快地接受了它。
尤其当我看到这个花瓶的瓶口处已插上了一朵娇艳的鲜花时，更是欣喜若狂，恨不得马上把它摆在客厅最显眼的位置。
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四年级英语上册仿写句子练习Unit6
1.He is a driver.
2.She is a nurse.
3.My father is a doctor.
4.Is this your uncle?
5.What’s your aunt’s job? She’s a nurse. ( father, farmer)
四年级英语上册仿写句子练习Unit5 1.I’d like some vegetables, please.
2. I’d like some soup and bread, please.
3.Would you like a knife and fork?
4.I can use chopsticks.
5.What would you like? I’d like some beef.
四年级英语上册仿写句子练习Unit4
1.The sofa is in the living room. (schoolbag, chair)
2.The chairs are in the bedroom. (keys , fridge)
3.Is she in the living room? (study)
4.Is she in the bedroom? (living room)
5.The bag is under the table. (keys, desk)
四年级英语上册仿写句子练习Unit3
1.What’s her name? Her name is Amy. (his, Mr Jones)
2.He’s short and thin. (tall, strong)
3.He has short hair. (green bag)
3.She has long hair. (glasses)
4.My friend has blue glasses. (red shoes)
四年级英语上册仿写句子练习Unit2
1. I have three keys in my desk. ( four candies, schoolbag )
2.I have an English book. ( storybook )
3.What colour is it? It’s black and white. ( blue )
4.Put your maths book under your schoolbag.
( Chinese book, desk )
5.I have two books.
( four, Chinese book )
四年级英语上册仿写句子练习Unit1
1.The desk is near the wall. (fan, window )
2.It is in the desk. ( schoolbag )
3.Where is the window? It’s near the door. (book, desk )
4.Let me clean the blackboard. (window )
5.The door is orange. (desks, blue )。