青岛市教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷专题练习及答案

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教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(含答案)

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(含答案)

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(含答案)一、选择题1.凤仙花的花像蝴蝶一样漂亮,轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花,看到里面有( )。

A. 果实B. 种子C. 果实与种子【答案】 A【解析】【解答】轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花,看到里面有果实,A符合题意。

故答案为:A。

【分析】挑开一朵变干的凤仙花,可以看到果实,凤仙花的果实是纺锤形的。

凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。

2.如图所示,风仙花的果实长在植株的( )。

A. 叶上B. 叶与枝之间C. 枝与茎之间【答案】 C【解析】【解答】风仙花的果实长在植株的枝与茎之间,C符合题意。

故答案为:C。

【分析】掌握凤仙花的花生长的位置。

3.植物体各部分所需的养料是由( )来完成运输的。

A. 根B. 茎C. 叶【答案】 B【解析】【解答】A、根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

不符合题意。

B、茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

符合题意。

C、叶的作用:叶可以进行光合作用,制造养分。

不符合题意。

故答案为:B。

【分析】根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

叶可以进行光合作用,制造养分。

果实种子为了繁殖下一代。

4.下列各种物质不是植物光合作用所需的原料的是( )。

A. 二氧化碳B. 水C. 氧气【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用,将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气,C符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考的是光合作用的原料。

5.植物的“食品加工厂”是( )。

A. 根B. 茎C. 叶【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用,将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气,是植物的食品加工厂。

C符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考的是植物的光合作用。

6.下列说法中不属于植物根的作用的是( )。

A. 吸收土壤中的水分和矿物质B. 将植物固定在土壤中C. 为植物的生长制造营养物质【答案】 C【解析】【解答】A、根可以吸收土壤中的水分和矿物质,不符合题意。

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案) (2)

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案) (2)

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)一、选择题1.如图所示,凤仙花正处于( )期。

A. 播种一发芽B. 生长一花蕾C. 发芽一生长【答案】 C【解析】【解答】图一是发芽,图二正在生长。

因而C符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考的是凤仙花的生长过程。

2.种植凤仙花的过程中,我们获得了大丰收,下列各种事例能够说明我们获得大丰收的是( )。

A. 凤仙花长出了许多叶子B. 凤仙花的茎越来越高C. 凤仙花长出了许多种子【答案】 C【解析】【解答】种植凤仙花的过程中,凤仙花长出了许多种子,我们获得了大丰收,C 符合题意。

故答案为:C。

【分析】一般一株凤仙花可以长20个左右的果实,每个果实里可以有17、18个种子,也就是一粒种子繁殖出了几百粒种子,凤仙花种族就这样延续壮大。

3.结果之后的凤仙花植株( )。

A. 不会长高B. 还会长高【答案】 B【解析】【解答】结果之后的凤仙花植株还会长高,只是生长速度减慢了,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】本题考的是凤仙花的生长的特点。

4.茎具有运输功能,它运输的是( )。

A. 矿物质和氧气B. 水分和养料C. 氧气和肥料【答案】 B【解析】【解答】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

叶可以进行光合作用,制造养分,果实种子为了繁殖下一代。

5.植物生长需要的养料,大部分是通过( )得到的。

A. 从泥土里吸收B. 光合作用C. 人类施肥【答案】 B【解析】【解答】植物生长需要的养料,大部分是通过光合作用得到的。

B符合题意。

故答案为:B。

【分析】植物的光合作用指的是叶绿体利用二氧化碳、水、太阳能并将它们转化成养分、氧气。

6.想直接看到种子萌发时的情况,我们可以用( )这种方法。

A. 把种子埋入泥土里,深度约5毫米B. 把种子直接放人清水中C. 在透明杯的内壁垫几层纸,装进一些泥土,将种子放在杯壁和纸的中间【答案】 C【解析】【解答】在透明杯的内壁垫几层纸,装进一些泥土,将种子放在杯壁和纸的中间,这样才能直接看到种子萌发的情况,C符合题意。

教科版科学四年级下册第1单元植物的生长变化测试卷及参考答案(典型题)

教科版科学四年级下册第1单元植物的生长变化测试卷及参考答案(典型题)

教科版科学四年级下册第1单元植物的生长变化测试卷及答案一.选择题(共5题, 共10分)1.关于绿色开花植物生命周期排序正确的是()。

A.种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡B.生长、发芽、发育、繁殖、衰老、死亡C.出生、生长、死亡、繁殖后代2.下列植物中, 不是利用风传播种子的是()。

A.番茄B.蒲公英C.槭树3.凤仙花种子的传播方式是()。

A.风传播B.动物传播C.弹力传播4.花是繁殖的器官, 花的构造中与形成果实和种子有关的部分是()。

A.萼片和花瓣B.花瓣和雄蕊C.花瓣和雌蕊D.雄蕊和雌蕊5.观察下图的槭树果实, 长着一对“小翅膀”推测它的传播方式应是()A.弹力传播B.动物传播C.风力传播二.填空题(共5题, 共36分)1.从种子发芽到开花结果, 再到果实成熟, 孕育出新的(), 最后凤仙花植株会慢慢衰老, 直至枯萎死亡, 这个完整的过程就是凤仙花的()。

2.一株成熟的绿色开花植物一般由()、()、()、()、()、()六个部分组成。

3.植物传播种子的方式有()、()、()等, 其中蒲公英是靠传播种子的。

4.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜?”, 是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。

那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时, 同时会把油菜花雄蕊上的()传播到雌蕊的()上, 从而让雌蕊子房中的胚珠受精, 油菜的种子开始孕育形成。

5.凤仙花的果实在开花的地方结出, 果实(), 有()。

在果实成熟的过程中, 颜色由()变成(), 成熟的果实只要()。

三.判断题(共5题, 共10分)1.蜜蜂在花丛中飞舞能为植物传播花粉。

()2.凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水。

()3.小草的根很小, 所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。

()4.我们种下一些种子, 它们都能长成一株植物。

( )5.植物的根主要作用是固定植株。

()四.连线题(共1题, 共12分)1.连线题。

带“翅膀”的槭树果实动物传播坚硬、能浮的莲蓬果实水力传播长倒刺的鬼针草果实干而脆的牵牛花果实弹力传播随风而飞的蒲公英种子风力传播五.简答题(共5题, 共20分)1.小明家种了一棵桃树, 有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了, 你能否结合本学期的相关知识, 告诉他这朵桃花能不能结果?并说明你的理由。

教科版小学科学四年级下册植物的生长变化单元试卷试题(附答案)

教科版小学科学四年级下册植物的生长变化单元试卷试题(附答案)

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(附答案)一、选择题1.如下图,凤仙花正处于( )期。

A. 播种一发芽B. 生长一花蕾C. 发芽一生长【答案】C【解析】【解答】图一是发芽,图二正在生长。

因而C 符合题意。

故答案为:C。

【分析】此题考的是凤仙花的生长过程。

2.依据我们收集的数据,凤仙花的生命周期大约是( )个月。

A. 1B. 3C. 5【答案】B【解析】【解答】凤仙花的生命周期大约是3 个月。

B 符合题意。

故答案为:B。

【分析】凤仙花一般是春天播种,夏天开花。

3.凤仙花的花像蝴蝶一样秀丽,轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花,看到里面有( )。

A. 果实B. 种子C. 果实与种子【答案】A【解析】【解答】轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花,看到里面有果实,A 符合题意。

故答案为:A。

【分析】挑开一朵变干的凤仙花,可以看到果实,凤仙花的果实是纺锤形的。

凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。

4.如下图,茶树的叶能伸展到肯定的空间是由于它的茎具有( )作用。

A. 固定B. 支撑C. 运输【答案】B【解析】【解答】茶树的叶能伸展到肯定的空间是由于它的茎具有支撑作用, B 符合题意。

故答案为:B。

【分析】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

5.茎具有运输功能,它运输的是( )。

A. 矿物质和氧气B. 水分和养料C. 氧气和肥料【答案】B【解析】【解答】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料, B 符合题意。

故答案为:B。

【分析】根的作用:吸取土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

叶可以进展光合作用,制造养分,果实种子为了生殖下一代。

6.以下各种物质不是植物光合作用所需的原料的是( )。

A. 二氧化碳B. 水C. 氧气【答案】C【解析】【解答】植物的叶片可以进展光合作用,将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气,C 符合题意。

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)一、选择题1.根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知,凤仙花开花后茎的生长速度( )。

A. 加快B. 减慢C. 不变【答案】 B【解析】【解答】根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知,凤仙花开花后茎的生长速度减慢,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期,生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。

2.如图所示,茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有( )作用。

A. 固定B. 支撑C. 运输【答案】 B【解析】【解答】茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有支撑作用,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

3.植物体各部分所需的养料是由( )来完成运输的。

A. 根B. 茎C. 叶【答案】 B【解析】【解答】A、根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

不符合题意。

B、茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

符合题意。

C、叶的作用:叶可以进行光合作用,制造养分。

不符合题意。

故答案为:B。

【分析】根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

叶可以进行光合作用,制造养分。

果实种子为了繁殖下一代。

4.茎具有运输功能,它运输的是( )。

A. 矿物质和氧气B. 水分和养料C. 氧气和肥料【答案】 B【解析】【解答】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

叶可以进行光合作用,制造养分,果实种子为了繁殖下一代。

5.下图中表示刚出土的凤仙花的是( )。

A. B. C.【答案】 C【解析】【解答】A、生长茂盛的凤仙花,不符合题意。

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(附答案)

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(附答案)

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(附答案)一、选择题1.根据我们收集的数据,凤仙花的生命周期大约是( )个月。

A. 1B. 3C. 5【答案】 B【解析】【解答】凤仙花的生命周期大约是3个月。

B符合题意。

故答案为:B。

【分析】凤仙花一般是春天播种,夏天开花。

2.如图所示,风仙花的果实长在植株的( )。

A. 叶上B. 叶与枝之间C. 枝与茎之间【答案】 C【解析】【解答】风仙花的果实长在植株的枝与茎之间,C符合题意。

故答案为:C。

【分析】掌握凤仙花的花生长的位置。

3.下图中表示刚出土的凤仙花的是( )。

A. B. C.【答案】 C【解析】【解答】A、生长茂盛的凤仙花,不符合题意。

B、结果的凤仙花,不符合题意。

C、刚出土的凤仙花,符合题意。

故答案为:C。

【分析】凤仙花主要生长过程:种子——发芽——生长——开花——结果——种子。

按阶段可以分为:种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。

4.植物的“食品加工厂”是( )。

A. 根B. 茎C. 叶【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用,将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气,是植物的食品加工厂。

C符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考的是植物的光合作用。

5.凤仙花最适宜生长的环境是( )。

A. 黑暗潮湿B. 向阳湿润C. 向阳干燥【答案】 B【解析】【解答】凤仙花最适宜生长的环境是向阳、湿润,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】本题考的是植物的生长环境,植物的生长都需要合适的环境。

6.一粒种子成长为一株植物到死亡,要经历许多生命过程,如图所示的过程是( )。

A. 长大B. 开花C. 结果【答案】 C【解析】【解答】如图是石榴的果实,C符合题意。

故答案为:C。

【分析】植物生长周期:种子萌发、生长、衰老、死亡。

7.下列表示植物种子的各图正确的是( )。

A. 南瓜的种子B. 绿豆的种子C. 凤仙花的种子【答案】 B【解析】【解答】图二是绿豆种子,B符合题意。

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(附答案) (4)

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(附答案)一、选择题1.结果之后的凤仙花植株( )。

A. 不会长高B. 还会长高【答案】 B【解析】【解答】结果之后的凤仙花植株还会长高,只是生长速度减慢了,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】本题考的是凤仙花的生长的特点。

2.如图所示,风仙花的果实长在植株的( )。

A. 叶上B. 叶与枝之间C. 枝与茎之间【答案】 C【解析】【解答】风仙花的果实长在植株的枝与茎之间,C符合题意。

故答案为:C。

【分析】掌握凤仙花的花生长的位置。

3.根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知,凤仙花开花后茎的生长速度( )。

A. 加快B. 减慢C. 不变【答案】 B【解析】【解答】根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知,凤仙花开花后茎的生长速度减慢,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期,生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。

4.植物体各部分所需的养料是由( )来完成运输的。

A. 根B. 茎C. 叶【答案】 B【解析】【解答】A、根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

不符合题意。

B、茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

符合题意。

C、叶的作用:叶可以进行光合作用,制造养分。

不符合题意。

故答案为:B。

【分析】根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

叶可以进行光合作用,制造养分。

果实种子为了繁殖下一代。

5.下列各种物质不是植物光合作用所需的原料的是( )。

A. 二氧化碳B. 水C. 氧气【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用,将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气,C符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考的是光合作用的原料。

6.一粒种子成长为一株植物到死亡,要经历许多生命过程,如图所示的过程是( )。

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(附答案)

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(附答案)一、选择题1.如图所示,茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有( )作用。

A. 固定B. 支撑C. 运输【答案】 B【解析】【解答】茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有支撑作用,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

2.植物的“食品加工厂”是( )。

A. 根B. 茎C. 叶【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用,将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气,是植物的食品加工厂。

C符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考的是植物的光合作用。

3.一粒种子成长为一株植物到死亡,要经历许多生命过程,如图所示的过程是( )。

A. 长大B. 开花C. 结果【答案】 C【解析】【解答】如图是石榴的果实,C符合题意。

故答案为:C。

【分析】植物生长周期:种子萌发、生长、衰老、死亡。

4.下列表示植物种子的各图正确的是( )。

A. 南瓜的种子B. 绿豆的种子C. 凤仙花的种子【答案】 B【解析】【解答】图二是绿豆种子,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色各不相同。

5.黄豆是( )出来的。

A. 蛋里孵B. 妈妈直接生C. 种子发芽【答案】 C【解析】【解答】黄豆是由种子发育而成的,C符合题意。

故答案为:C。

【分析】绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命。

6.()是落叶的季节A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天【答案】 C【解析】【解答】许多植物的叶从春天长出来,到秋天枯黄死去,完成了叶的一生。

有些树木虽然秋天不落叶,但它们的叶同样也有生长,衰老和死亡的完整过程。

C符合题意。

故答案为:C。

【分析】叶也是有生命的,它从叶芽长成小小的嫩叶,又慢慢地长大,变老。

许多植物的叶从春天长出来,到秋天枯黄死去,完成了叶的一生。

有些树木虽然秋天不落叶,但它们的叶同样也有生长,衰老和死亡的完整过程。

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(附答案) (6)

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(附答案)一、选择题1.我种植的凤仙花开花了,在凤仙花的生长过程中,我观察了凤仙花的结构,下面解剖凤仙花的顺序正确的是( )。

A. 雄蕊一雌蕊一花瓣一萼片B. 花瓣一萼片一雄蕊一雌蕊C. 萼片一花瓣一雄蕊一雌蕊【答案】 C【解析】【解答】我们解剖凤仙花应该从外到内的顺序解剖,凤仙花从外到内依次是萼片、花蕊、雄蕊、雌蕊,C符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考的是凤仙花的花结构。

2.如图所示,风仙花的果实长在植株的( )。

A. 叶上B. 叶与枝之间C. 枝与茎之间【答案】 C【解析】【解答】风仙花的果实长在植株的枝与茎之间,C符合题意。

故答案为:C。

【分析】掌握凤仙花的花生长的位置。

3.茎具有运输功能,它运输的是( )。

A. 矿物质和氧气B. 水分和养料C. 氧气和肥料【答案】 B【解析】【解答】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

叶可以进行光合作用,制造养分,果实种子为了繁殖下一代。

4.下列各种物质不是植物光合作用所需的原料的是( )。

【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用,将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气,C符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考的是光合作用的原料。

5.植物的“食品加工厂”是( )。

A. 根B. 茎C. 叶【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用,将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气,是植物的食品加工厂。

C符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考的是植物的光合作用。

6.凤仙花最适宜生长的环境是( )。

A. 黑暗潮湿B. 向阳湿润C. 向阳干燥【答案】 B【解析】【解答】凤仙花最适宜生长的环境是向阳、湿润,B符合题意。

故答案为:B。

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(附答案)

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(附答案)一、选择题1.凤仙花的真叶是( )。

A. 嫩绿色,椭圆形,两头有点凹进去B. 深绿色,两头有点凹进去,边缘是齿轮状C. 深绿色,顶端尖尖的,边缘是齿轮状【答案】 C【解析】【解答】凤仙花的真叶是深绿色,顶端尖尖的,边缘是齿轮状。

C符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考的是凤仙花的叶片的特征。

2.植物的根、茎和叶,最先长出来的是( )。

A. 叶B. 茎C. 根【答案】 C【解析】【解答】种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下生长,根的生长速度较快。

C符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考的是植物的生长顺序。

3.下列说法中不属于植物根的作用的是( )。

A. 吸收土壤中的水分和矿物质B. 将植物固定在土壤中C. 为植物的生长制造营养物质【答案】 C【解析】【解答】A、根可以吸收土壤中的水分和矿物质,不符合题意。

B、根可以将植物固定在土壤中,不符合题意。

C、叶为植物的生长制造营养物质,符合题意。

故答案为:C。

【分析】根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

4.绿色植物生长需要水,植物需要的水主要是由( )吸收的。

A. 根B. 茎C. 叶【答案】 A【解析】【解答】绿色植物生长需要水,植物需要的水主要是由根吸收的。

A符合题意。

故答案为:A。

【分析】本题考的是根的作用,根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

5.在做玻璃杯中观察种子的发芽、生根情况实验时,往杯子中装进一些土壤的目的是( )。

A. 提供营养B. 使纸贴住杯壁C. 让杯子稳定【答案】 B【解析】【解答】在做玻璃杯中观察种子的发芽、生根情况实验时,往杯子中装进一些土壤的目的是使纸贴住杯壁,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】在实验过程中要掌握正确的试验方法。

6.下列表示植物种子的各图正确的是( )。

A. 南瓜的种子B. 绿豆的种子C. 凤仙花的种子【答案】 B【解析】【解答】图二是绿豆种子,B符合题意。

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青岛市教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷专题练习及答案一、选择题1.根据我们收集的数据,凤仙花的生命周期大约是( )个月。

A. 1B. 3C. 5【答案】 B【解析】【解答】凤仙花的生命周期大约是3个月。

B符合题意。

故答案为:B。

【分析】凤仙花一般是春天播种,夏天开花。

2.植物的茎将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分的方向是( )。

A. 从上向下B. 从下向上C. 没有方向【答案】 A【解析】【解答】植物的茎将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分的方向是从上向下,A符合题意。

故答案为:A。

【分析】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

3.植物体各部分所需的养料是由( )来完成运输的。

A. 根B. 茎C. 叶【答案】 B【解析】【解答】A、根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

不符合题意。

B、茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

符合题意。

C、叶的作用:叶可以进行光合作用,制造养分。

不符合题意。

故答案为:B。

【分析】根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

叶可以进行光合作用,制造养分。

果实种子为了繁殖下一代。

4.下列各种物质不是植物光合作用所需的原料的是( )。

A. 二氧化碳B. 水C. 氧气【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用,将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气,C符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考的是光合作用的原料。

5.植物生长需要的养料,大部分是通过( )得到的。

A. 从泥土里吸收B. 光合作用C. 人类施肥【答案】 B【解析】【解答】植物生长需要的养料,大部分是通过光合作用得到的。

B符合题意。

故答案为:B。

【分析】植物的光合作用指的是叶绿体利用二氧化碳、水、太阳能并将它们转化成养分、氧气。

6.凤仙花的真叶是( )。

A. 嫩绿色,椭圆形,两头有点凹进去B. 深绿色,两头有点凹进去,边缘是齿轮状C. 深绿色,顶端尖尖的,边缘是齿轮状【答案】 C【解析】【解答】凤仙花的真叶是深绿色,顶端尖尖的,边缘是齿轮状。

C符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考的是凤仙花的叶片的特征。

7.下列说法中不属于植物根的作用的是( )。

A. 吸收土壤中的水分和矿物质B. 将植物固定在土壤中C. 为植物的生长制造营养物质【答案】 C【解析】【解答】A、根可以吸收土壤中的水分和矿物质,不符合题意。

B、根可以将植物固定在土壤中,不符合题意。

C、叶为植物的生长制造营养物质,符合题意。

故答案为:C。

【分析】根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

8.如图所示是凤仙花的一株比较大的幼苗,若要使这株幼苗生长得更快,下列方法可行的是( )。

A. 将花盆端到室内B. 将幼苗移栽到土壤中C. 给幼苗不断浇水【答案】 B【解析】【解答】将幼苗移栽到土壤中,使这株幼苗生长得更快,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】本题考的是植物的生长。

9.叶的生长的第一阶段是()A. 叶芽B. 小叶片C. 嫩叶D. 枯叶【答案】 A【解析】【解答】树叶是有生命的,要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程。

第一阶段是叶芽,A符合题意。

故答案为:A。

【分析】用词语来表述树叶生长阶段,是叶芽、小叶片、嫩叶、成熟的叶、老叶、将枯的叶,也就是叶芽是第一阶段。

10.测量得到一棵树的粗细程度的数据,能说明树干粗细变了吗?()A. 能B. 不能C. 不确定D. 有时能有时不能【答案】 B【解析】【解答】不能说明。

应该隔一段时间重新在测量三次,求平均数才能说明树干粗细的变化。

【分析】在进行测量时,需要多次测量去平均值才能让结果更有说服性。

11.蚕豆是( )植物。

A. 双子叶B. 单子叶C. 水生【答案】 A【解析】【解答】蚕豆是双子叶植物,A符合题意。

故答案为:A。

【分析】蚕豆第一对长出来的叶子和后来的叶子不一样,第一对是子叶,子叶为种子发芽提供营养。

12.蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的( )提供的。

A. 胚根B. 子叶C. 胚芽【答案】 B【解析】【解答】蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的子叶提供的。

B符合题意。

故答案为:B。

【分析】蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。

种皮起到保护种子的作用。

胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养。

种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。

13.塘栖枇杷是浙江余杭乃至全国享有盛名的传统特色果品,是果中珍品。

下列关于枇杷的发育顺序正确的是( )。

A. 开花-受精-传粉-果实成熟B. 开花-传粉-受精-果实成熟C. 受精-开花-传粉-果实成熟【答案】 B【解析】【解答】枇杷的发育顺序开花-传粉-受精-果实成熟,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】绿色开花植物果实的发育顺序:开花-传粉-受精-果实成熟。

14.花瓣、雄蕊和花柱完成“历史使命’’逐渐凋落是在下列( )过程结束后。

A. 开花B. 传粉C. 受精D. 子房发育【答案】 C【解析】【解答】花瓣、雄蕊和花柱完成“历史使命’’逐渐凋落是在受精过程结束后。

C符合题意。

故答案为:C。

【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉。

雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。

雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。

胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。

15.江浙一带油菜花在( )开花。

A. 春天B. 夏天C. 秋天【答案】 A【解析】【解答】油菜花按生态划分,可分为冬油菜和春油菜两个大区,江浙一带冬油菜区,在春天开花。

【分析】在江浙一带冬油菜区,人们通常于前一年秋天播种,次年大地春回,油菜才迅速开花成熟。

春油菜则是春季播种,夏季开花,秋季收获。

二、判断题16.把收集到的凤仙花植株高度数据制成折线图,我们可以发现凤仙花在结出花蕾后就不再长高。

【答案】错误【解析】【解答】把收集到的凤仙花植株高度数据制成折线图,我们可以发现凤仙花在结出果实以后就不再长高。

【分析】草本植物一般在开花结果以后生长会变慢,有的甚至停止生长。

17.每颗凤仙花果实里有2~5粒种子。

【答案】错误【解析】【解答】一般一株凤仙花可以长20个左右的果实,每个果实里可以有17、18个种子,也就是一粒种子繁殖出了几百粒种子,凤仙花种族就这样延续壮大【分析】不同的果实含有的种子数量不同。

18.凤仙花的果实在成熟过程中,颜色由绿色变成黄褐色。

【答案】正确【解析】【解答】凤仙花的果实在成熟过程中,颜色由绿色变成黄褐色,最后嘴巴张开,种子弹射出去。

【分析】本题考的是凤仙花种子成熟过程中颜色的变化。

19.用芹菜证明水的运输方式的实验中,芹菜的横切面上会有颜色。

【答案】正确【解析】【解答】茎从下向上,将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分,因而用芹菜证明水的运输方式的实验中,芹菜的横切面上会有颜色。

【分析】茎:运输方向:从下向上,将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。

从上向下,将叶制造的养料运输到植物体的各个部分。

20.绿色植物形状各异,但在阳光照射下,都能进行光合作用。

【答案】正确【解析】【解答】绿色植物形状各异,但在阳光照射下,都能进行光合作用。

【分析】绿色植物之所以看起来绿色的,是因为里面有叶绿体,叶绿体可以将水分、阳光、二氧化碳转化为养分和氧气。

21.植物的生长发育不仅需要水,还需要养料。

【答案】正确【解析】【解答】植物的生长发育不仅需要水,还需要养料。

【分析】植物生长需要的水分主要来源于根吸收得水分,养分主要来源于叶片的光合作用和根吸收的。

22.植物利用氧气和水制造自己生长所需要的养料。

【答案】错误【解析】【解答】植物利用二氧化碳和水制造自己生长所需要的养料。

【分析】光合作用是指植物叶片利用二氧化碳、水、太阳能转化成养分、氧气。

23.凤仙花的种子长出根后,我们要每天测量一次根的长度。

【答案】正确【解析】【解答】凤仙花的种子长出根后,我们要每天测量一次根的长度。

【分析】种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下生长,根的生长速度较快。

24.雌蕊的柱头分泌的黏液能粘住雄蕊产生的花粉。

【答案】正确【解析】【解答】雌蕊的柱头分泌的黏液能粘住雄蕊产生的花粉。

【分析】雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。

25.如果一棵植株上只有少数花结果,一定是因为植株的营养供给不充足。

【答案】错误【解析】【解答】只有雌花能够结果,雄花不能结果。

【分析】一棵植株上只有少数花结果可以分析为雄花太多。

三、填空题26.如图所示,在一个密闭的玻璃罩中,空气不流通,小老鼠________ (填“会"或“不会")马上憋死,这是因为植物会进行________ (填“光合作用’’或“呼吸作用")产生氧气供小老鼠呼吸。

【答案】不会;光合作用【解析】【解答】小老鼠呼吸需要氧气,而绿色植物进行光合作用会释放出氧气。

【分析】本题考的是植物的光合作用。

光合作用释放出氧气,可以供给动物的生存。

27.我们种下的种子已经发生了变化,如图所示。

通过观察图1和图2,我们发现种子萌发先________,再________;植物的根向________生长,根的生长速度________.【答案】长根;长茎和叶;下;很快【解析】【解答】种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下生长,根的生长速度较快。

【分析】本题考的是植物的发育先后顺序。

28.如图所示,将杯子中的凤仙花幼苗取出,会连杯子中的土壤一并取出,这是因为凤仙花的根对土壤有________作用。

【答案】固定【解析】【解答】将杯子中的凤仙花幼苗取出,会连杯子中的土壤一并取出,这是因为凤仙花的根对土壤有固定作用。

【分析】根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

29.如图所示是同学们在老师的带领下种植凤仙花,你认为种植凤仙花应该选择的季节是________【答案】春天【解析】【解答】凤仙花一般在春田播种,夏天开花,生命周期为3个月。

【分析】很多植物一般在春天播种。

30.你喜欢吃番茄吗?番茄酸甜可口,那么你一定知道番茄的生命是从________开始的。

【答案】种子【解析】【解答】番茄的里面有黄色的籽,那个就是番茄的种子,可以繁殖下一代。

这是番茄生命的开始。

【分析】绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命,有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。

31.植物在它们的生命过程中都要经历________、________、________、________直至死亡的过程。

【答案】出生;成长;繁殖;衰老【解析】【解答】植物的生长周期:出生、成长、繁殖、衰老、死亡。

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