班主任班级工作日志
班主任简短的工作日志(7篇)

班主任简短的工作日志(7篇)班主任简短的工作日志1同学在春季的这个学期从学校进入高中就读,不知这样的先例从哪里开头,也就是说一部分同学学校读5个学期,提早一个学期进入高中,提早一个学期备战高考!我今年就带了这样一个新型班级,一个全市瞩目的班级。
我很惊异过,也很困惑过,但要挣钱糊口的我除了接受任务之外还能做些什么呢?学校年龄的孩子暂居在高三的楼上,前面是正版高一,后面是高二。
这明显是一群异物!谁遇到都会问问这个班级的状况,哪位领导巡察也都不会放过这样一个班级,他们是学校三年后的盼望,振兴的盼望,于是学校领导层会在意任何一点负面的言论。
例如有家长觉得有老师布置的作业少了,例如有同学反应数学难了,例如有领导说这个班级的同学跟楼下的班级相比要淘气吵闹的多。
于是每天我都要调整我的工作,每天不得不紧盯着这批被狠狠拔了一下的孩子,这批实际年龄还是学校生却硬生生地被冠以高中生的孩子。
这是很可笑很滑稽的一件事。
我不想苍白无力地告知孩子们要像楼下高三的同学那么埋头苦学,由于他们真的还没有到那个阶段,他们的心智还没有成熟到高中生的地步,人的成长是有自然规律啊!这是校内里一个尴尬的群体,而我也将当一个学期尴尬的班主任。
好像谁都明白这一点,但谁都一厢情愿地往自己设想的方向妄想。
无语!班主任简短的工作日志2这个星期是我当班主任,才实习了两天我就已经受不了了.这帮小鬼太不听话了.原来是想学习管老师的方法,以正面表扬为主,哪知道这些人到了我们面前根本不吃这套。
中午我跑去给他们打饭,结果在洗手的时候卢怡看到我就喊了起来:“金老师,今日江老师快被我们气哭了!”我一听忙说:“你知道她生气了还气她?”结果那家伙洒了我一脸的水跑掉了。
走进教室果真看到英语老师在大发雷霆,并要求他们中午不准休息,统统读课文。
中午便始终在折腾着教他们英语,一查,好多不会读,只得挨个教,我的午睡啊!下午的品德课让他们自己做作业,结果立刻就翻天了,颜子墨、戴任敏在用纸杯做东西,还拿着纸杯在乱喊,搞得阙淑昕跑过来一遍一遍地报告:“老师,戴任敏又用那个东西在我耳朵旁边乱喊的!”最终,在屡劝不听的状况下,我没收了颜子墨的杯子,刚开头放在讲台上,他竟然就要来抢回去,我只得把东西拿到办公室,结果他就始终坐着不动,嘟着嘴,一副气哄哄的样子。
班主任工作日志

班主任⼯作⽇志班主任⼯作⽇志(通⽤15篇) ⼯作⽇志是指针对⾃⼰的⼯作,每天记录⼯作的内容、所花费的时间以及在⼯作过程中遇到的问题,解决问题的思路和⽅法。
以下是⼩编帮⼤家整理的班主任⼯作⽇志,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
班主任⼯作⽇志篇1 有⼀种默契叫⼼照不宣,有⼀种感觉叫妙不可⾔,有⼀种幸福叫与你相伴,有⼀种情怀叫寝室情怀——408,我们的梦开始的地⽅。
这是我们学习的⼩天地,也是我们为梦想拼搏的地⽅。
这⾥有许多许多我们的欢笑和汗⽔,是我们⽆⽐安⼼的港湾。
她不⼤,但她很整洁,她不漂亮,但她很温馨。
我们没有很多奖状,但我们是⽂明宿舍和最具活⼒宿舍。
你会记住我们的,因为我们是独⼀⽆⼆的! 宿舍⾥的精英领袖——⽼⼤,绝对的⼤姐⼤,我们坚决服从⽼⼤的指挥,拥护⽼⼤的领导!温婉的⽼⼆,是宿舍温暖的灵魂。
闷骚的⼩卷,认真刻苦是她真实的写照,但她时不时那诙谐的话,必定会让⼤家笑的前俯后仰。
同样闷骚的⽼四,能歌善舞,最爱的是她那浅笑时的⼩酒窝。
依旧闷骚的⽼五,她是我们的奇迹!还有未成年的⽼六,是我们⼤家最爱的⼩妹。
我们是⼀个团结的整体,是⼀个乐观的整体,是⼀个能学能玩能动能静的整体。
忘不了每次考试前姐妹们的挑灯夜战,遇到不懂的地⽅,⼤家伙凑到⼀起七嘴⼋⾆的讨论……集体的⼒量是⼤于个⼈的,最后我们的成绩就是最好的见证:⼀⼈国家奖学⾦,⼀⼈特等奖学⾦,两⼈⼆等奖学⾦,两⼈三等奖学⾦;忘不了没课的早晨,⼤家窝在被窝⾥享受美梦,可当9点时听到舍管阿姨查宿舍卫⽣开门的钥匙声时,⼤家以光速起床、穿⾐、叠被、整理打扫完毕,然后⼀字排开,站在门⼝欢迎阿姨检查的场景,虽说我们有时会遇到类似的“突发状况”,但⼲净整洁⼀直是我们宿舍卫⽣的宗旨,上⼀学年的⽂明宿舍就是我们集体努⼒的结果;忘不了为了班级的元旦晚会⼤家⼀起在宿舍排节⽬的场⾯,⽼⼤和⽼⼆是剧务,⽼三和⽼四是背景⾳乐,⽼五和⽼六是男⼥主⾓,姐妹们齐上阵,最终high翻了班⾥元旦晚会的现场。
班主任班级安全工作日志

班主任班级安全⼯作⽇志班主任班级安全⼯作⽇志范⽂ ⽆论是在学校还是在社会中,⽇志是⼀个汉语词汇,写⽇志可以不断提⾼⾃⾝修养,⽤⾃⼰的情感、态度、⾔谈举⽌给他⼈积极的影响。
⽇志写什么内容才新颖、丰富呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的班主任班级安全⼯作⽇志范⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
班主任班级安全⼯作⽇志1 根据学校提出的“创建平安校园”实施⽅案,结合本班学⽣的实际情况,制定了“平安班级”实施计划: ⼀、切实抓好班级安全⼯作。
1、抓好各项安全保卫措施的落实。
做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。
保证⽤电安全检查,不乱动电源插座。
2、、加强内部管理,严格报告制度。
保证学校学⽣的⼈⾝安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。
放学按时离校,不经⽼师允许不能随意在校园内逗留。
⼊校后不得随便出校门。
上体育课、课外活动时要注意与他⼈合作,防⽌器械伤⼈,保证安全。
⼆、通过组织学⽣学习,提⾼学⽣的安全意识及⾃我保护能⼒。
1、组织学⽣学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学⽣展开讨论,以引起学⽣⾜够的认识。
2、组织学⽣积极参与“平安班级”的创建活动,使学⽣在创建中增强安全意识和⾃我保护能⼒。
3、组织开展各种形式的⾃我保护教育。
利⽤晨会、班队会等渠道,采取多种⽅式对学⽣进⾏⾃我保护教育,传授⾃护的知识和技能,切实增强学⽣的⾃护意识和⾃护能⼒,如:“⼀个⼈在家遇陌⽣⼈来时该怎么办?不认识的⼈提出要送你回家时该怎么办?”等,加⼤防范⼒度,防患于未燃。
4、加强未成年⼈思想道德建设。
建⽴“⾏为不良”学⽣帮教机制,教好“⾏为不良”学⽣的转化⼯作。
进⼀步加强家访谈话制度。
三、开展校园周边安全活动。
1、结合放学护送学⽣的契机,开展“学⽣远离⽹吧”和“学⽣远离⽆证摊贩”的活动。
防⽌⾼年级学⽣敲诈勒索财物现象。
2、上学、放学途中要遵守交通规则,防⽌交通事故的发⽣。
3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌⽣⼈交往,不能接受陌⽣⼈馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
开学班级班主任工作日志

开学班级班主任工作日志第一章欢迎新生开学伊始,我以班主任的身份迎接了一批新生。
我制定了一个详细的迎新计划,包括对新生进行家访、介绍学校规章制度和教学设施,以及组织班级团结互动的活动。
通过这一系列的举措,我希望能够让新生尽快融入班级,感受到家的温暖。
第二章班级管理作为班主任,我注重班级的各项管理工作。
我制定了班级管理规章制度,并在班会上向学生进行了宣布和解说。
同时,我与学生共同商讨班级的工作计划和目标,并组织学生参与班级管理的各项工作。
通过班委的选拔和培养,我鼓励学生通过自主管理的方式解决班级中的问题,培养他们的团队合作和领导能力。
第三章学生情绪管理在学生的成长过程中,他们可能会面临各种情绪问题。
为了帮助学生更好地管理情绪,我与心理老师合作,组织了一系列的情绪管理培训和活动。
通过这些培训和活动,学生学会了对自己的情绪进行观察和理解,并学会了合理地表达和调节情绪。
同时,我也倾听学生的心声,鼓励他们积极面对困难和压力,共同成长。
第四章学业辅导作为班主任,我不仅要关注学生的综合素质培养,还要关注他们的学业发展。
我制定了个性化的学业辅导计划,根据学生的学习特点和水平进行有针对性的指导。
同时,我定期与科任老师进行交流,及时获取学生的学习情况,并根据学生的表现,及时给予鼓励和引导。
第五章家校沟通家校沟通是促进学生发展的重要环节。
我经常与家长进行沟通和交流,及时向家长反馈学生的学习、行为等情况,并请家长配合学校的工作。
同时,我也主动了解学生的家庭背景和家庭环境,为学生提供更加个性化的帮助和支持。
第六章班级活动为了促进班级的凝聚力和集体荣誉感,我积极组织班级活动。
例如,举办班级运动会、读书分享会、艺术展示等活动。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还培养了学生的团队合作和创新意识。
第七章奖惩制度班级奖惩制度是一项重要的管理工作。
我建立了明确的奖励和惩罚制度,并向学生详细解释了其中的规定。
我注重奖励的及时性和公平性,鼓励学生通过努力学习和积极表现获得荣誉。
班主任工作日志13篇

班主任工作日志13篇班主任工作日志(一):最近,总有学生到我那里反映,说某某欺负了我,某某打了我等问题。
弄得我焦头烂额,总是不停的调解,处理问题,今日我忽然灵机一动。
何不让犯错的学生自我提出解决方案。
让他说假如他是班主任应如何处理这些事。
午时,这个学生给我汇报说:“首先应当写一份深刻的检讨,当着全班学生公开检讨。
然后再去给被欺负的同学道歉,并向其家长道歉。
”然后我问他:“你明白我这样安排的目的吗”他说:“我错了!教师,我会按照我说的去做的。
”我想经过这件事能够让学生设身处地的替别人想,并能经过这件事认识到自我的错误。
给教师带来了必要的麻烦。
班主任工作日志(二):班主任教师要随时关注班上学生的异常情景,这一点我真的做得不够好,需要好好反思。
前天,我班有个男同学在最终一节课时有点小呕吐,当时我在上课,走到他座位面前问他如果不舒服就趴在桌子上,坚持一会,下课放学后去看医生。
然后放学了,他走了,我打电话告知一下他家长,电话打通无人接,我也就算了。
我没想到这位学生是要坐校车回家,而他坐的校车是最终一趟才到他家,他必须在学校里等,可是我摸了摸他额头,滚烫滚烫,高烧。
负责校车的学校值班教师和我十分着急,不能让学生这样干等着,我又接连拨打几次电话依然无法接通。
班级家长微信群里,这位学生家长又没有加进去,当时我心乱如麻。
好在学校毛主任有车,二话没说把学生接回家看病。
经历了这件事,我觉得班主任时刻要关注学生的异常情景,发现问题及时解决问题,并要有家长的联系方式,第一时间联系家长,并且要关心学生的感受,给他们足够的关怀和爱心。
班主任工作日志(三):第一次当实习班主任,相对于教学工作,班主任工作对我而言显得有些陌生,我想主要是自我本身性格的原因吧。
渐渐与学生熟识了以后,便觉得班主任工作是多么的重要,甚至不仅仅作为班主任,作为一名教师更是肩负着职责。
每说一句话都要斟酌,怎样说才是最好。
你的命令学生会认真执行,你的表扬会让学生备感兴奋,你的鼓励会让学生进取性高涨,……,教师的话语关系着每一个孩子的成长和未来。
2023最新-小学班主任班级日志【优秀8篇】

小学班主任班级日志【优秀8篇】在生活、工作和学习中,大家对各类日志都很熟悉吧,写日志可以不断提高自身修养,用自己的情感、态度、言谈举止给他人积极的影响。
日志你想好怎么写了吗?问渠那得清如许,为有源头活水来,本文是壶知道给大家收集的小学班主任班级日志【优秀8篇】,欢迎参考。
小学班主任工作日志篇一上周的手工制作作品我班共收到了8件,今天学习的数学课程是百分数应用题的例题2,我结合今天的作品数量,引出了一道数学题:我班共44人,收到了8件作品,作品数量是我班人数的百分之几?学生做完题后,我又加上了一句,作品制作完成日期截止到14日,我很希望我班的作品数量能占到咱班人数的百分之百,愿同学们继续加油!反思:把教育事例应用到教学中,孩子们不但喜欢,而且还能起到教育意义。
20xx年11月13日星期二科学老师反映我班昨天上课的纪律很好,我赶快把这一消息告诉了我班学生,学生们都很高兴,有的同学说:“老师,咱班科学课就是苏岚爱说话。
”“老师,我们以后会做得更好的。
下午就有了明显的效果,语文老师说:“你给咱班的学生说什么了,今天的课上得真顺利,个个都遵守纪律。
”启示:好的纪律是表扬和激励出来的。
20xx年11月14日星期三今天数学课程学到了“折扣”问题,学得很顺利。
我说,在生活中买东西希望能打折。
在生活中哪些地方需要打折,哪些地方不需要打折呢?“学习是不需要打折的,学习打了折就会少学到很多的知识。
”我说:“说得真好!”没想到学生的这一回答加上我的这一表扬,又引出了很多答案:“孝敬父母是不需要打折的,那样父母就会受苦。
”“劳动是不需要打折的,那样打扫出的教室就会不干净。
”……反思:课堂上让学生思维拐个弯,活跃下课堂气氛,会让教育教学双丰收。
20xx年11月15日星期四今天数学课程学的是《纳税》,纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。
税收是国家收入的主要来源之一。
国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。
班主任工作日志20篇
《班主任工作日志》班主任工作日志(一):班主任工作日记中秋,亲爱的xx组长每个人发了个月饼,我给带回去了。
9月22日这天是人生的第一次上课,ppt出了点问题,所以我p了很久的图都没能放,有点遗憾。
所有的东西也都只能自我讲。
课前准备不够充分,前一晚就应试放一下的。
第一节在七班的课,导入了25分钟,课文只讲了10分钟,总结了5分钟。
节奏没能控制好。
第二节在四班的课,课堂很欢乐,孩子们很配合,只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。
很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。
晚自习临下课的几分钟,两个两个的小脑袋凑在一齐讲着悄悄话,在后面坐班的我没有出言提醒,只是因为,那一瞬间,似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。
刚下课,徐斯寒,一位帅气的孩子,兴冲冲跑过来,老师老师,我们班的运动会标语想的是至极明尊,怎样样?我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法,追求极致,唯我独尊。
对标语、班服等这样的细节,我个人觉得是无所谓的,只要孩子们自我玩得开心就好。
但是作为一名实习班主任,一下子就感觉职责重大了起来,从班主任尹老师的角度出发,我明白这个绝对是会被否定的,且不说造词方面的缺陷,单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言,已经足以判死刑了。
但是,想必,孩子想了很长时间了吧。
我犹豫着,看着那张兴奋的脸,说,明天我再问下王老师吧。
9月23日中秋放假,老师布置大家看《三傻大闹宝莱坞》,收上来的随笔有好多写的观后感。
于是看到了太多清醒的感言:1、活在当下,受教育在当下(不要指望你一个人能够改变现存的教育制度),好好学习,天天向上!张俊2、中国的教育体制再怎样发展,我也只能顺应。
不久以前,我会说,这个世界太二了,我不想追了。
此刻,我想说,这个世界的确很二,但我还是要去适应。
甘继源3、呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。
我佩服他们的胆识与态度,但是却让我觉得遥不可及。
更多的是强烈的认同与无奈。
花?9月24日这周我们班的孩子值周,早上去班里的时候,看到一大半的孩子,不论男女,带着红袖章,雄赳赳气昂昂地出去检查了,特有一种翻身奴隶做主人的感觉。
班主任班工作日志
班主任班工作日志篇1xx同学既黑又瘦,成绩不好,读书也不太认真,让一开始的我对他有些既哀其不幸,又怒其不争的感觉。
母亲改嫁后他随继父家一起生活,开始我以为继父对他不好,才导致这孩子生活上得不到保障,继而出现情绪上的不良反应,才导致他现在萎靡的状态。
通过家访,我得知事实并非如此,继父甚至比他母亲还要关心他,并没有出现另眼相待,更没有可怕到对他不管不顾。
通过后来的接触,我发现他对继父也没有敌视的态度,也从来没有埋怨过他的妈妈,该交的费用从来不拖欠,穿的也比较齐整、干净,也没有自卑心理,只是行为有点神神秘秘。
通过一段时间的观察,我发现这孩子特别喜欢吃方便面,课间零食总是啃方便面吃多一些,桌肚里经常有吃剩下的方便面包装和随袋赠送的小礼物,问他是不是饭没有吃饱?他又说不是,对他说多吃方便面对身体不好,他也总是口上答应不吃,但随后又忍不住吃起来。
同时我也发现,教室里吃方便面的孩子还是比较多的。
经询问学生,有的孩子说食堂饭菜不好吃,有的说怕排队买饭,有的说排到后来菜都冷掉了不想吃,也有说食堂饭菜比较贵,这些都是孩子们“冠冕堂皇”的理由;随着我调查的不断深入,我发现除以上可能原因外,更主要的原因是出在孩子们身上。
我发现凡是课间啃吃方便面的同学,基本上成绩都不是很好,其次生活上都比较懒散,甚至有两次因起床太晚其中有几个孩子被关在宿舍等班主任去领回教室的情况。
当然,被关在宿舍的孩子早饭肯定没得吃,出于饥饿买方便食品吃也在情理之中了。
调查还发现,有些方便面袋内总会有赠送的小卡片,这对于喜欢猎奇的中学生来说,集齐全套卡片是他们非常热衷和感兴趣的事情,同时我还发现课间有些学生在相互交换卡片,聚集在一起玩卡片。
xx同学也是经常吃方便面学生中的一员,而且是吃的最多、收集卡片最多、最全的。
据同宿舍的学生反映,xx同学每天睡前的习惯是欣赏一遍收集的卡片。
吃方便面,收集卡片,欣赏卡片,早上起不来,早饭吃不到,再去买方便面,又可以收集卡片;课间吃方便面,午饭时不感到饥饿,所以午饭不吃也行,午饭没吃下午两三点又感到饥饿,再去买方便面,到吃晚饭时又不太想吃,晚自习饿了再啃吃方便面……这些线索串联起来,构成了有些学生这种不良行为的“死循环”。
有关班主任工作日志范文通用
有关班主任工作日志范文通用有关班主任工作日志范文通用1时光匆匆,转眼间已经一学期,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。
这是我第一次担任班主任,通过这一个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。
我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。
说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。
尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。
一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律,采取相应的奖惩措施。
要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。
让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。
同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。
对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象。
平时对学生奖勤罚懒,严格要求。
对于不做作业或不完成作业的.学生,及时和家长沟通。
3、在班级中树立学习的榜样,每人为自己找一个小对手,增强竞争意识。
二、了解学生,亲近学生,做好问题学生的心理工作。
一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。
当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!我们班里就有几个调皮捣蛋的孩子,通过和家长以及他们的沟通,了解他们的想法,慢慢地开始上课认真听讲,下课好好完成作业了。
总之,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。
有关班主任工作日志范文通用2我于20某某年9月4日至10月16日在市区小学进行了六个星期的教育实习。
班主任工作日志20篇完美版
《班主任工作日志》班主任工作日志(一):班主任工作日记中秋,亲爱的xx组长每个人发了个月饼,我给带回去了。
9月22日这天是人生的第一次上课,ppt出了点问题,所以我p了很久的图都没能放,有点遗憾。
所有的东西也都只能自我讲。
课前准备不够充分,前一晚就应试放一下的。
第一节在七班的课,导入了25分钟,课文只讲了10分钟,总结了5分钟。
节奏没能控制好。
第二节在四班的课,课堂很欢乐,孩子们很配合,只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。
很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。
晚自习临下课的几分钟,两个两个的小脑袋凑在一齐讲着悄悄话,在后面坐班的我没有出言提醒,只是因为,那一瞬间,似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。
刚下课,徐斯寒,一位帅气的孩子,兴冲冲跑过来,老师老师,我们班的运动会标语想的是至极明尊,怎样样?我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法,追求极致,唯我独尊。
对标语、班服等这样的细节,我个人觉得是无所谓的,只要孩子们自我玩得开心就好。
但是作为一名实习班主任,一下子就感觉职责重大了起来,从班主任尹老师的角度出发,我明白这个绝对是会被否定的,且不说造词方面的缺陷,单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言,已经足以判死刑了。
但是,想必,孩子想了很长时间了吧。
我犹豫着,看着那张兴奋的脸,说,明天我再问下王老师吧。
9月23日中秋放假,老师布置大家看《三傻大闹宝莱坞》,收上来的随笔有好多写的观后感。
于是看到了太多清醒的感言:1、活在当下,受教育在当下(不要指望你一个人能够改变现存的教育制度),好好学习,天天向上!张俊2、中国的教育体制再怎样发展,我也只能顺应。
不久以前,我会说,这个世界太二了,我不想追了。
此刻,我想说,这个世界的确很二,但我还是要去适应。
甘继源3、呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。
我佩服他们的胆识与态度,但是却让我觉得遥不可及。
更多的是强烈的认同与无奈。
花?9月24日这周我们班的孩子值周,早上去班里的时候,看到一大半的孩子,不论男女,带着红袖章,雄赳赳气昂昂地出去检查了,特有一种翻身奴隶做主人的感觉。
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班主任班级工作日志
有关班主任班级工作日志(精选5篇)
班主任班级工作日志1
上周的手工制作作品我班共收到了8件,今天学习的数学课程是百分数应用题的例题2,我结合今天的作品数量,引出了一道数学题:我班共44人,收到了8件作品,作品数量是我班人数的百分之几?学生做完题后,我又加上了一句,作品制作完成日期截止到14日,我很希望我班的作品数量能占到咱班人数的百分之百,愿同学们继续加油!
反思:把教育事例应用到教学中,孩子们不但喜欢,而且还能起到教育意义。
班主任班级工作日志2
今天学习的《利率》,这节课里学到了几个概念:本金、利息、利率,取款时银行多支付的钱叫做利息。
课程结束时,我又强调了利息的概念,利息就是取款时银行多支付的钱。
课程结束时,我说:“何止是存钱有利息,学习也是有利息的。
今天你学到了书本上的知识,明天把这些知识应用到生活中,这就是学习得到的利息;做好事也是有利息的,今天你以一己之力帮助了别人,当你遇到困难时,会有更多的人来帮助你,这也是助人得到的利息。
同学们,数学中有利息问题,生活中更有利息问题。
”
反思:最好的品德教育方法就是在教学中抓住教育的契机。
班主任班级工作日志3
今天数学课程学的是《纳税》,纳税是根据国家税法的`有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。
税收是国家收入的主要来源之一。
国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。
结合纳税的教程,讨论了关于生活中的纳税问题:如外出就餐、买东西时,要发票可以促进纳税;这样从小培养学生的纳税问题。
反思:结合教材可以更好地培养学生的纳税意识,不但要依法纳税,还要不为偷税漏税的人创造条件。
班主任班级工作日志4
今天数学课程学到了“折扣”问题,学得很顺利。
我说,在生活中买东西希望能打折。
在生活中哪些地方需要打折,哪些地方不需要打折呢?“学习是不需要打折的,学习打了折就会少学到很多的知识。
”我说:“说得真好!”没想到学生的这一回答加上我的这一表扬,又引出了很多答案:“孝敬父母是不需要打折的,那样父母就会受苦。
”“劳动是不需要打折的,那样打扫出的教室就会不干净。
”
反思:课堂上让学生思维拐个弯,活跃下课堂气氛,会让教育教学双丰收。
班主任班级工作日志5
科学老师反映我班昨天上课的纪律很好,我赶快把这一消息告诉了我班学生,学生们都很高兴,有的同学说:“老师,咱班科学课就是苏岚爱说话。
”“老师,我们以后会做得更好的。
下午就有了明显的效果,语文老师说:“你给咱班的学生说什么了,今天的课上得真顺利,个个都遵守纪律。
”
启示:好的纪律是表扬和激励出来的。