教师履职尽责工作总结

教师履职尽责工作总结
教师履职尽责工作总结

教育资料:_________教师履职尽责工作总结

姓名:______________________

学校:______________________

日期:______年_____月_____日

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教师履职尽责工作总结

一年来,本人以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,坚持学习实践科学发展观,坚持创先争优,坚持致力于高效、现代化的管理,实施科学、生动的教学,倡导艰苦创业,勇往直前,奋力争先,追求领跑的精神,圆满地完成了自己的各项工作任务。;现就自己一年来工作中取得的成绩及存在的问题总结

一、加强思想建设,不断完善自我。一年来,本人在工作中,始终以事业为重,以大局为重,时刻把学校的发展放在心上。同时,本人还自觉遵守国家的法律法规,尤其在大是大非问题上时刻保持清醒的头脑,做教师、学生和家长利益的忠实维护者。在市场经济体制下,本人还不断加强自己世界观和人生观的改造,努力增强防腐拒变的能力,认真学习《党风党纪》刊物,自觉遵守党风廉政建设的有关规定,其主要表现在:一是本人时刻坚持廉洁自律原则,未发生任何违法违纪事件,并严格管理了家属及亲属;二是认真执行了上级的有关规定和收费标准,没有擅自为学生代购学习用品和资料而从中谋利;三是能正确对待评职晋级,评先选优等热点问题,不投机取巧,弄虚作假获得名利等等。;

总之,本人一直坚持用共产党员的标准严格要求自己,做到了廉洁奉公,求真务实,立足本职,搞好自己的本职工。在当前,本人更是以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,严格自律,锐意进取,努力为学校的发展做出自己应有的贡献。

二、加强理论学习,不断提高自己的业务水平一年来,为了把学校办成一所让社会满意,让家长放心,让学生成才的学校,使我校的课堂教学改革取得成功,使我校走内涵式发展的道路,本人不断学习教

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育教学理论,学习国家的教育方针、政策和法规,学习科学文化知识,学习学校管理科学;了解自己角色的权利、义务,掌握学校管理工作的一般规律性,增强自己依法治校的能力,使自己在工作中减少盲目,少走弯路,提高自己的工作效率。另外,我作为一名教师,更加深知学习的重要性,因此,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平。同时,我还抓住外出学习的机会,虚心学习外校、外地的经验教训,在教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时,向书本学习,向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

三、加强学校管理,提高育人质量 .

1注重思想引领,提高思想素质。本人借学习实践科学发展观活动、创农村学校党风建设示范学校和创先争优活动加强对教师的思想引导。要求全体干部要清清白白做人、老老实实做事。要求全体党员教师做到五带头带头转变观念,争当解放思想标兵

2.带头探索创新,争当教育改革标兵

3.带头遵纪守法,争当师德师风标兵

4. 带头无私奉献,争当关爱学生的标兵

5. 带头树好形象,争当为人师表的标兵。要求全体教师要全力推行素质教育,弄清科学发展观的含义,弄清科学发展观与教育的关系,转变观念,立即行动。特别是要求全体教师要树立过程比结果更重要,方法比知识更重要的理念。并提出了八给理念以指导教师为学生提供服务,为学生终身发展奠基:给学生一个空间,让他们自己往前走;给学生一个条件,让他们自己去锻炼;给学生一个时间,让他们自己去安排;给学生一个问题,让他们自己去找答案;给学生一个机遇,让他们自

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己去抓住;给学生一个冲突,让他们自己去讨论;给学生一个权力,让他们自己去选择;给学生一个题目,让他们自己去创造。 2注重教师培训,提升业务水平。本人极为重视教师培训工作,积极鼓励、教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师的专业成长创造条件。如:采取走出去、请进来的方式,让教师参加各种方式的教学研究活动和学习活动,使教师开阔眼界,拓展思路,达到提高其教育教学水平的目的。本人还非常重视骨干教师队伍建设,在工作中,本人针对我校骨干教师相对缺乏的局面,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作,一年来,分别开展了送课、献课、交流和课堂教学展示等活动,通过科学练兵、教学基本功比武活动,使教师迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校课堂教学改革要求运用自学互帮导学法教学的要求。而且也发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。 3注重德育管理,净化育人环境。本人要求大家充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设。力求让每位学生在校园文化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。为了培养学生尤其是留守学生的卫生意识和卫生习惯,我们对校门口道路两边进行了绿化整治工作,设立了文明一条路。继续深化五爱教育体验活动,通过活动陶冶学生情操。继续坚持国际国内时势报道教育,让学生树立从小知天下、关心国际国内形势的意识。继续开展社会主义荣辱观教育,熟知并理解八荣八耻内容,使其从小知荣辱,做事讲规范。开展感恩教育,让学生从小知道感恩父母、感恩老师、感恩社会。此外,学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度,每一个讲话者根据学期初确定的讲话主题开展德育教育,已经收到了较好的德育效果。 4狠抓常规管理,提高教育教学质量。教学工作是学校

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的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。因此,本人在工作中历来奉行的就是抓教学质量首先从常规教学抓起,坚持随时听推门课,本年度比上年度本人多听课节数达近20节。要求教导处组织人员定期与不定期检查教案。组织人员每月上堂研究课。在课堂教学方面倡导大胆创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法贯穿于教学过程的各个环节中,同时本人还对不认真负责的教师采取组织措施,使其转变工作作风。要求教民导处加大检查指导的力度。通过一系列的措施探索课堂结构改革,优化课堂质量,总结改革经验,提高师生素质,从而提高课堂效益。 5注重教研教改,提供科学保障。狠抓教研教改,培养创新意识,全面提高教学质量。当今学校要生存、要发展,离不开教育科研,教育科研是一个学校的生命力所在。我校本着向科研要质量、以科研促发展的理念,积极鼓励教师投身课题研究工作。一学期来,学校在教育科研方面取得了令人满意的成绩。学校课题《小语课堂营造良好氛围的研究》、《激发学生学习动机的研究》在广安市获奖、《学校安全教育制度建设的研究与实践》在广安市立项,《小学4 6年级地方安全教材编写与实践的研究》在华蓥市立项。另有多人次撰写的文章在华蓥或广安市获奖。自学互帮导学法教学改革成果明显。学校成立了自学互帮导学法领导小组,加强对学校教师的培训与管理,并提出了五个关键词观念是前提,方法是基础,评价是核心,检查是手段,投入是保障,通过这五个关键词来保证我校自学互帮导学法的开展。学校采取了走出去,请进来的办法提升教师素质。1:采取走出去的办法加强对教师的培训工作:两名领导到江苏参加观摩学习,两名教师到成都参加学习,多名教师到广安、华蓥等地参加学习培训。还鼓励教师参加市自学互帮导学法宣讲团。2:学校还采取请进来的办法加强

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对教师的培训工作,邀请教育局领导到学校听课并作自学互帮导学法专题培训,提高教师业务素质。学校还通过举办专题讲座、上研究课等方式全力推选自学互帮导学法课堂教学改革。通过各种措施,目前我校对这一课改革理念中三阶段八环节已掌握得比较好,并得到了市教育局的表扬。 6注重素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性。一年来,我校教师不仅数量不足,而且学科也不配套,即便如此,我们还是开齐开足了各学科,而且继续坚持送英语课到村小。在此基础上学校还开展了一系列课外活动,如美术活动小组、音乐舞蹈兴趣小组、体育兴趣小组等兴趣小组开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到了有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。 7注重团结同志本人历来重视团结,首先注重搞好班子的团结,再是注重搞好教职工间的团结,并注重与相邻单位的团结。为了使学校各项工作有条不紊地开展,自己总是注重团结班子成员,尽最大努力团结全体教职工。定期召开支委会议、校务会议,研究落实各项工作,认真召开民主生活会,充分发挥批评与自我批评的作用,特别是利用学习实践科学发展观活动让广大教职工都积极参与学校的管理。为进一步搞好学校工作,我校又增设了纪检员、妇女委员会主任等职,来加强对中层领导的指导和培养。本年度,通过团结广大教职工,使广大干部职工心往一处想劲往一处使,从而保证了学校工作正常开展。

四、需要正视的问题和今后努力的方向。一年来,本人在工作上虽然取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:本人素质还有待提高,本人工作作风还需进一步改进;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管

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理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去展示自己,;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远等等。

在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导。

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中学教师履职工作总结

中学教师履职工作总结 工作总结可以帮助自己明确下一步工作的方向,是对过去的成功或失败的经验总结。作为教师,工作总结该怎么写呢?下面是为大家精选的中学教师履职工作总结,希望对大家有帮助! 中学教师履职工作总结(一)光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,已是8年过去。逝去的8年也是我在教学领域履行中学二级教师职责,勉力耕耘、不断进取的8年,现总结如下: 一、加强师德修养,提高道德素质 过去的8年中,我一直担任初中语文、地理教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和***理论,用***"三个代表"的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照"有事业心、有责任心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取"的要求去规范自己的行为。对待学生做到:***平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。 二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 ①认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 2、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。 3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴

教师任职以来个人工作总结

任现职以来工作总结 我叫xxx,女,汉族,1984年12月出生,中共党员,2006年6月毕业于西华师范大学,同年通过公招考入绵阳市魏城中学任教,2010年3月魏城中学与开元中学合并,我在开元中学任教至今。2007年9月取得中学二级教师资格。任教7年以来,我一直奋斗在中学教育教学第一线,共担任6年班主任工作。工作中,我爱岗敬业,尽职尽责,为教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下: (一)政治思想品德方面 我热爱中国共产党,拥护党的基本路线、方针和政策,积极热情参加校内的各项政治活动,认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观,努力学习构建和谐社会的理论,每天坚持读书看报,收看电视新闻,了解国内外大事,及时了解党的路线、方针、政策,和改革开放后的重大成就,不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,热爱教育工作,努力提高教育教学质量,认真履行岗位职责,按时参加学校组织的政治学习,业务学习,从不迟到缺席。教书育人,言传身教,为人师表,工作兢兢业业,有强烈的责任心。遵纪守法,依法执教,服从组织安排。严于律己,以身作则,尊重领导,团结同志,作风正派,关心、爱护学生,有良好的师生关系。在教育教学工作中,深受社会和师生好评。 (二)班主任工作方面 在班主任工作中,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,积极实施素质教育,促进了学生的全面发展。以“爱心渗透,真情奉献”为教育理念,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为指导,开展教育工作。重视学生思想道德教育,为了使学生养成良好的行为习惯,加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育,并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会,对学生进行理想教育,爱国主义教育,革命传统教育,法制教育,安全教育。做到对学生一律平等,真心实意爱学生,了解学生的思想状况,及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规,树立法制观念,激励学生学习竞争,但不是嫉妒。注重科学育人,重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动,营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出,多次被评为先进集体。其中高2013级3班于2012年2月被评为“绵阳市先进班集体”,高2013级10班于2013年3月被评为“游仙区先进班集体”。 (三)教学方面 我从教7年来,教书育人,勤勤恳恳,任劳任怨,不断学习,与时俱进,提高业务水平和教学能力。在教学中,认真钻研教学大纲、课程标准,结合学生实际,制定教学计划。把握教材知识体系,明确目标、重点和难点,精心设计教案, 因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点: 1、认真做到全面的备课 每堂课坚持备三遍,坚持课前通看,坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要认真做到如下三个方面: (1)备教材:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 (2)备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 (3)备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、努力营造活跃的课堂 组织好课堂教学,坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

小学教师个人履职总结

小学教师个人履职总结 小学教师都要做一个个人履历总结,应当引起重视。下面是WTT小雅整理的一些关于小学教师个人履职总结,供大家参考。 小学教师个人履职总结范文篇一 一年来,为适应新时期教学工作的要求,本人从各方面严格要求自己,认真学习贯彻党的教育方针,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求和学校的各项规章制度,完成上级和学校的分配的任务。积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己

水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。 每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每课书的知识要点,归纳总结。 二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,言简意赅,深入浅出。 在课堂上特别注意调动学生的积极性,让学生多动手,从而加深理解掌握知识。加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 三、博采众长,提高教学水平。 欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章

优秀教师年度履职工作总结

优秀教师年度履职工作总结 教育是指专门组织的教育,它不仅包括全日制的学校教育,而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。下面是小编整理的优秀教师年度履职工作总结范文,希望大家认真阅读! 教师年度履职工作总结范文1 20XX年的工作已经结束,在本年度的工作当中,在学校党委的领导下认真学习党的十八大精神,爱岗敬业,热爱学生,认真学习新的教育理论,不断提高自身的思想政治素质和综合素质,不断提高自身的教育教学水平,教育教学工作取得了一定的成绩,得到了学校领导和同事们的一致肯定。现将本年度个人工作情况总结汇报如下: 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。在工作中我不断提高自己的知识业务水平,加强教师职业道德素质。热心教育,热爱学生,专心执教。跟上新时代教育改革模式,在教学中不断地创新,与时俱进,求真务实。认真学习体会形式做一个新时代合格的人民教师。坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,

以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习体会形式做一个新时代合格的人民教师。 二、教育教学工作方面: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 4)积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博

2020年小学教师履职工作总结

2020*年小学教师履职工作总结 时间过得真快,匆忙之间一学期的教学工作又将结束,回顾一学期的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐,为使今后的工作能扬长避短,现将本学期工作情况总结 一、思想方面 我能够严格要求自己,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学,作好摘抄记录,不断提高自己的思想觉悟和业务水平。工作中能自觉遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,每天是早来晚走,一心扑在教育教学工作上,没有迟到早退现象。能认真带领学生上好眼保健操和广播体操,并带头组织学生参加冬季长跑,起到很好的示范作用。我还有很好的协作精神,能与同事和睦相处,教育目的明确,态度端正,能努力钻研业务,班主任工作认真负责,关心爱护学生,有奉献精神。

二、教学方面 1.为了圆满地完成了教学任务,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,我能认真、深入、细致地备课,平时认真研究教材,多方查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,能根据教学内容及本班学生的实际情况,拟定采用的教学方法,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2、课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下工夫。根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已;的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,并且注重自己的教学语言生动,风趣,富有感染力,吸引学生,提高他们的注意力。采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。鼓励

2017年履职尽责工作总结

2017年度履职尽责工作总结 经济与管理学院张雄林 2017年,作为经济与管理学院的副院长,我协助院长分管学科建设和研究生教育,现就“履职尽责”和“一岗双责”总结如下。 一、学科建设 (一)学科建设的主要项目 1.扎实推进管科申博和应用经济学申硕工作,做好工商管理和MBA的建设与评估 (1)工作目标:成功申博和申硕,顺利通过评估。 (2)工作措施与成效 一是通过人才引进,加强高水平成果建设,做好博士和硕士增点申报前的准备工作。 二是积极组建领导工作小组和材料工作小组,制定并落实申博申硕计划。根据国家《博士硕士学位授权审核办法》和学校学科建设与研究生教育“十三五”规划,经济与管理学院认真学习有关文件和精神,制定如下申报工作方案:1.支持管理科学与工程申报新增博士点的两个方向(移民、物流),并积极推进财料编写和专家外联工作,做好申博有关管理工作;2.积极支持应用经济学申报新增硕士点。 管科博士点审核结果公示中(预计可获得);应用经济学申硕成功。完成目标。 2.做好工商管理和MBA的建设与评估 (1)工作目标:顺利通过水平评估。 (2)工作措施与成效 一是组建评估工作小组,制定并落实工作计划。 二是积极完善并执行人才培养方案。 三是做好工商管理和MBA水平评估。学院高度重视2016年教育部主导的工商管理和MBA 水平评估工作,成立领导小组和材料专班,精心组织评估材料并上报评估材料。工商管理一级学科硕士点水平评估结果已公示,全国排名处于中游,相比于上次评估,位次有显著提升。MBA水平评估材料已上报,评估结果等待公示,预计全国排名处于中游。 工商管理一级学科水平评估已完成,C级水平(参评高校共计240所,排名前50-60%)。完成目标。 MBA水平评估结果等待公示。完成目标。 3.积极推进MPAcc建设 (1)工作目标:积极加强MPAcc建设,为以后评估做准备。 (2)工作措施与成效 一是积极完善并执行人才培养方案。 二是推进案例库建设。学院出台了《关于加强MPAcc、MBA教学案例建设的通知》,对教师开发教学案例予以资助,对优秀案例予以奖励。

幼儿园教师履职个人工作总结

幼儿园教师履职个人工作总结 本学期我很高兴担任大小班的计算教学工作。经过我的努力,一个紧张又有趣的学期又过去了。我一直还是本着“一切为了孩子”的宗旨开展我的幼儿教育工作。我很坚持一分耕耘一分收获,只要我用心付出,就会有收获。通过本年度的学习和教育教学的实践工作,我觉得在个人专业化发展方面有了进步,下面我把这方面工作做一下总结: 一、专业素质得到了进一步的提高 思想方面: 积极参加政治学习,对幼儿教育事业充满了责任感。遵守幼儿园规章制度。时刻严格要求自己,以身作则,敬业爱岗,乐于奉献。培养学生的创新能力,既教书又育人。。在工作中,不怕困难,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己.爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”。 自身素养: 学习成为了一种习惯,具有积极的精神面貌,热情诚恳,较强的自我调控能力和坚强意志品质。每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。 二。掌握了一些专业知识。

作为幼儿教育的新战士,我树立终身学习的观念,学习专业知识,学习现代教育教学理念,学《幼儿园工作规程〉〉〈〈幼儿园管理 条例》,领会《幼儿园教育指导纲要》精神,还学习了《幼儿教育》《学前教育》等教学刊物,把握了现代幼儿教育的开放性,创新性。明确了教师在幼儿活动中的角色是“支持者”‘合作者’“引导者”。用幼儿教育理论指导幼儿教育实践。 三。养成研究的习惯。工作总结 在日常教育活动中,坚持勤于思考,反复实践,将在园内发生的细小问题进行研究。如“孩子们为什么随地扔脏东西?”等。和同事 们交流,与同事合作,与家长沟通。经常参加教育活动,思考自己 该怎样做更好。树立研究意识,养成研究习惯,使自己的工作做得 比较好。 四。在反思中成长。 幼儿园教师专业成长的主要途径是对幼儿教育教学实践进行不断的反思。所以本学年每天都对自己的工作进行反思,找出自己工作 中的优缺点,发扬优点,改正缺点。每个月都完成一篇叙事反思, 通过反思能帮助进一步理清实践中的问题。 五。教育理念得到了进一步刷新。 教师专业化发展随着纲要的深入实施而不断推进。课堂上都以幼儿为主体,师幼互动。坚持每天按计划完成教学活动,作到心中有 目标的去完成教学工作。对园领导布置的工作按时完成。全身心地 爱护、关心、帮助孩子,做孩子的大朋友。尊重、理解、信任孩子。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子 的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成 知心朋友一样吐露心声。 六。教育工作也得到了升华。 将全新的教育理念转化到教育实践行为中,教学过程以游戏为主要手段,体现幼儿的主体地位,注重情感交流。

小学教师履职工作总结

小学教师年度考核工作总结 一年来,本人认真学习贯彻党教育方针,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下: 一、思想认识: 本人思想端正,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、教育教学工作 在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开拓前进,为美好的明天作自己的奉献。

教师年度工作总结履行职责

教师年度工作总结履行职责 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。 时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就XX学年的工作总结如下: 一、政治思想方面: 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够

顾全大局,团结协作,面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务 二、教育教学能力 首先,能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞

2020单位履职尽责工作总结

2020单位履职尽责工作总结 以牢固树立终生学习的意识,自觉地把学习当做一种生活习惯,把学习当做一种实现目标的追求。下面就是为大家的20xx单位履职尽责,仅供参考! 第一篇:20xx单位履职尽责工作总结 市政协这次举行的思想政治建设专题学习会,内容丰富,方式灵活,深有。按照通知要求,自学了习 ___、省委王东明书记、市委焦伟侠书记等领导的讲话、阅读了有关文件、昨天听了专题辅导,今天又听了各位领导的发言交流,给我启发很多,本人深受教育。对照省委《严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》,对照自己理想信念、政治纪律、规矩意识、党性原则、为民宗旨、廉洁底线、担当精神,自己还有很多差距,还存在很多不足或缺点。问题出在表面上,根子还在思想上。剖析思想根源主要有以下几点:一是思想政治学习放松。不注重思想政治的学习,老一辈无产阶级革命家思想学得不够。二是作风不够深入。下基层接地气少了,群众观念淡薄了,对为了谁,依靠谁,我是谁的问题没有解决好。三是宗旨意识不强。党性锻炼少了,全心全意为人民服务意识不够,对进一步改造自己的世界观、人生观和价值观的总开关认识不足。四是自我要求不高。存在求稳心态。

通过这次加强思想政治建设专题学习,紧密结合三严三实教育,突出以讲政治、守纪律、守规矩主题,我懂得了知敬畏、明规矩、守底线的做人原则。我着为才上任的专委会主任,组织多年来培养了我,领导和同志们这样信任我,我充满自信,有信心带领专委会一班人,认真履职尽责,不负众望,在主席会常委会的领导下,不断加强学习,不断改进作风,脚踏实地工作,努力完成专委会年度目标任务,努力完成市政协的其他工作任务。下面结合我工作实际有四点思考: (一)强化学习意识,进一步提高自身素质 以牢固树立终生学习的意识,自觉地把学习当做一种生活习惯,把学习当做一种实现目标的追求。一是加强思想政治的学习。坚持把学习 ___理论、 ___重要思想和科学发展观、 ___ ___系列重要讲话精神作为理论学习的重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和政治鉴别力,思想上行动上自觉与 ___保持高度一致。二是要加强业务知识的学习。政协工作的主体是委员,工作基础在专委会,政协履职效果的好坏与从事政协工作的同志息息相关。因此,我们要认真学好政协章程、学好统战理论、学好新时期 ___加强人民政协工作 ___、学好各级领导关于人民政协的重要论述,我们不但要掌握业务知识,而且还要学习有关法律法规、学习有关政策,并在工作实践中不断探索总结,达到充实自己,提高能力素质的目的。

教师履职工作总结报告

教师履职工作总结报告 教师履职工作总结报告 履职一年以来,我在思想上以一名教师的标准严格要求自我,用心认真地做好教学工作。经过一年的辛勤努力,取得了一些成绩, 现总结如下: 一、思想方面:用心参加思想政治学习,关心国家大事。拥护党中央的正确领导,拥护党的各项方针政策。遵守劳动纪律,团结教师,热心帮忙教师。教育目的明确,态度端正;工作认真负责,关心 学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自我,处处都以为人师 表的形象要求自我,以实际行动来证明自我是一个无愧于社会、家庭、学生的合格的人民教师。 二、教学方面:本学期担任两个班的语文教学,觉得担子重、压力大,因此教学上我不敢有一丝马虎。教学中我努力转变自我的观念,力求使自我的教法适应学生的学法。因此备课时认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材, 找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优 点确定自我的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我用心查找课件,制作课件。尝试运用多种教学方法,从学生的实 际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一 反三的潜力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感, 反思好每一堂课。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是一份份充实,沉甸甸的情感。我用我的心去教诲 我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于心,无悔于教育 事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我 最珍贵的爱奉献给学生门,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能 盛开绚丽的花朵。

“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”教学是一个常抓常新的过程,我将继续努力,为教育事业做出自我应有的贡献。 教师履职总结 自走上工作岗位后,深感职责重大,作为一名教师不仅仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在这次全县开展师德师风 的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会 对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至能够使他们终 身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师, 德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转 变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有 力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪正如有人说的那样“要 人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自 身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变 教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力 保证。 诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以 人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的 教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。透 过此次学校组织师德师风教育学习,此刻就这次学习作了以下几个 方面的小结: 一、思想及工作的基本表现: 自从选取了这个职业,首先,我一向爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选取了教育事业, 就要对自己的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,开拓创新,无 私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我 不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道 德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠 诚人民的教育事业,为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精

小学高级教师履职工作总结

小学高级教师履职工作总结 本人自XX年3月破格晋升为小学高级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做的更好,下面是本人自履职小学高级教师以来的教育教学工作的情况作如下总结。 一、政治思想及师德 自XX年4月履行小学高级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好校

长。 二、教育教学能力 自履现职以来,我担任过普通老师、村校长、中心校区校长、中心学校校长,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指

骨干教师履职个人年度工作总结

骨干教师履职个人年度工作总结 教师面对现代教育,努力实践,以先进的教育理念,指导教学工作,辛勤耕耘,今天为大家整理了骨干教师履职个人年度工作总结,希望你会喜欢。 光阴似箭,一晃5年已悄然而过。回首走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。作为一名青年骨干教师,其中包含着领导、同事、孩子、家长的信任和期待,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负领导、老师、家长、孩子对我的厚望。我始终以开放的积极心态,以勇于创新的精神,探索教育的真谛。尽职尽责,刻苦钻研业务知识,不断进行教学改革和创新。以实际行动履行着一名骨干教师的神圣职责。 一、师德修养 在过去的一年里,我认真加强师德修养,提高道德素质,我始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,切实树立校兴我荣、校衰我耻的思想,服从领导的分工,积极做好本职工作,工作责任心有所增强。认真参加各种政治学习各级各类培训,不断增强自己的政治素养,树立科学的世界观、正确的人生观、价值观。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事

做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。面对瞬息万变的信息时代,我清楚地认识到:当今是知识不断更新的时代,只有不断学习,才能不落后于这个社会。作为青年骨干教师,我始终本着“以人为本”的教育理念,热爱幼教事业,热爱孩子,努力做到“以身正教,言行一致,表里如一,为人师表”,较好地完成了各项工作任务,并取得了较好的教学成绩,为年轻教师做出榜样。 二、教育教学工作 这几年,本人担任科学教学工作,班级人数众多,学生层次较大。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的教材培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。课后,我认真批改作业,并对学困生进行耐心辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。作为一名青年骨干教师,我主动能发挥模范带头作用,在校领导和教研组老师们的指导和帮助下,我多次参加校内公开课的评比。下半年,我积极投身“课内比教学”活动,参与了“上课、说课、观课、议课”的全过程,得到了领导、老师们的许多好的建议,使我受益匪浅。我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来,本学期撰写的教学案例参加市级评比并积极投稿。

教师履职工作总结

教师履职工作总结 《教师履职工作总结》的范文,觉得有用就请下载哦教师履职工作总结 教师履职工作总结 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。 最全面的下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。范文TOP100如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精

小学教师履职工作总结

小学教师履职工作总结 19xx年x月履职小教一级教师以来,热爱本职工作,认真学习教育教学理论并不断实践,对学生严格要求,充分尊重,在教育教学上发扬民主,寓教于乐,使学生学有所得,从而达到教学相长互相促进共同提高的效果。本人的良好表现得到学校领导的重视和关心,先后担任班主任、村民委学校电教管理员、村民委学校教导主任等工作。现将本人自履职小教一级教师以来的教育教学工作总结如下: 一、思想政治表现 自本人参加工作和履职中教二级教师岗位以来,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,自觉以《师德八条》严格要求自己,安心于本职工作,与同事团结协作,遵守学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从领导分工,工作勤奋踏实,任劳任怨,以身作则,富有进取精神。 二、教育教学工作 (一)课堂教学工作 教学质量的高低,关键是如何抓好课堂教学。为向40分钟要质量,在教学中,主要做了以下几方面的工作: 1、抓好课前准备 (1)认真学习教材和课标。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点。 (2)了解学生原有的知识基础,他们的兴趣、需要、方法和习 惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。 (3)考虑教法,解决如何引导学生学习,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 2、提高课堂教学质量

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。因目前学校尚未具备用多媒体教学的条件,所以,在数学教学中,做到尽可能多做自制教具和学具,并利用它们让学生动手操作,获取知识,从大量感性认识中逐步抽象出数学概念,并掌握概念的实质,变枯燥被动学习为有趣学习,达到爱学的目的,在轻松愉快的学习活动中完成数学任务,掌握必要的数学知识。许多同学进步较快,例如,马保忠、付开丽、付娟姬等同学多次保持数学单科成绩和总分年级第一。 3、做好课后辅导工作 学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,注重抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,并做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在学困生的转化上,做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学困生交谈时,对他的处境、想法表示关心和尊重。为了不断提高自己的教学水平,积极去听其他老师的课,向他们 学习好的教学方法,弥补自己在教学过程中的不足。上课时力求每一节课都上得生动、活泼、有效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。几年来,我任教的班级,学生成绩明显上升,多次考试成绩居同年级同学科前列。 (二)班级管理 作为一个教师,做到了热爱全体学生,尊重学生的人格,相信学生的能力。尊重学生是搞好教育教学的一个重要环节,教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件让他们的创造力和各方面的潜能得到发挥。 本人认为能否充分发挥班干部的主体作用是班级管理的关键因素。以往,总担心班干部没有能力,不敢“下放”权力,连每次打扫卫生这样的小事都要自己亲自督促,结果是管得太多,班里氛围较死,没有活力,班干部能力也没有能提高,自己又很累。后来,逐渐领悟到:班级管理和教育教学要发挥学生主

教师个人履职工作总结范文(精选4篇汇总)

教师个人履职工作总结范文(精选4篇) 难忘的工作生活已经告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,来为这一年的工作写一份工作总结吧。大家知道工作总结的格式吗?以下是教师个人履职工作总结范文(精选4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 教师个人履职工作总结1 时间过得真快,匆忙之间一学年的教学工作已结束,回顾一学年的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐,为使今后的工作能扬长避短,现将本学年履职情况总结如下 一、思想方面 我能够严格要求自己,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学,作好摘抄记录,不断提高自己的思想觉悟和业务水平。工作中能自觉遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,每天是早来晚走,一心扑在教育教学工作上,没有迟到早退现象。能起到很好的示范作用。我还有很好的协作精神,能与同事和睦相处,教育目的明确,态度端正,能努力钻研业务,教导主任工作认真负责,关心爱护学生,有奉献精神。 二、教学方面 1、为了圆满地完成了教学任务,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,我能认真细致地备课,平时认真研究教材,多方查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,能根据教学内容及本班学生的实际情况,拟定采用的教学方法,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2、课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学年,我在这一方面狠下工夫。根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,并且注重自己的教学语言生动,风趣,富有感染力,吸引学生,提高他们的注意力。采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。鼓励学生踊跃发言,以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生课堂上听讲精力集中,学习兴趣比较浓厚。 3、知识在于日积月累,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,不仅班级设立了图书角,号召学生把家中的图书拿到学校,同学们相互交换着阅读,

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