文明交通志愿服务活动方案

文明交通志愿服务活动方案
文明交通志愿服务活动方案

文明交通志愿服务活动方案

为扎实有效地开展创建全国文明城市工作,有序推进各项活动,根据市处《关于做好创建全国文明城市文明交通引导活动的通知》文件要求,特制定如下方案:

一、指导思想

全面贯彻落实十八大精神,大力加强社会主义核心价值体系建设和公民道德建设,弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,切实增强公民文明交通意识,为交通志愿者搭建平台,充分发挥其传播文明、普及交通知识的重要作用;全面提升公民素质,营造文明出行氛围。

二、活动时间

创建期间,周六或周日上午9点—12点,下午3点—6点。

三、参加对象

文明交通志愿者服务队,队长:,副队长,队员:。志愿者服务队设办公室于运管所办公室,陈飞任主任,联系电话:.

四、活动范围

前锋区汽车客运站,周边主要交通干道

五、志愿服务活动内容

1.“文明交通”引导活动。

在汽车站、火车站、公交站台、旅游景区等场所,引导乘客文明排队、有序乘车,维护场所公共秩序和公交站台候车秩序,提升市民秩序意识,养成文明候车乘车习惯。

2.“文明交通”劝导活动。

到主要交通路口、拥堵路段和旅游景区协助交巡警维护交通秩序,引导车辆有序停放,对行人、非机动车随意横穿马路、闯红灯等不文明行为进行劝阻。

3.“文明交通”宣传活动。

广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明排队”宣传活动,围绕“关爱生命、文明出行”、“不闯红灯”、“文明礼让”、“关爱生命,拒绝酒后驾驶”等主题开展文明交通宣传活动。深入社区、市民广场、商贸区、旅游景区广泛宣传交通法规常识,增强市民文明交通意识,营造文明、和谐的交通环境。

4、“文明交通”深化活动。

各“窗口”单位在日常的工作中要以学雷锋便民利民志愿服务站建设为载体,加强理论学习,提高志愿服务意识,开展常态化的学雷锋志愿服务活动,各青年文明号集体更要充分发挥好自身示范表率作用,进一步深化“窗口“单位学雷锋志愿服务站建设。

xx小学文明交通志愿服务活动方案

x x小学文明交通志愿服务活动方案 一、活动背景 为了积极响应党的十八大会议精神,进一步推动落实金昌创建文明卫生城市。我校积极开展以“遵守交通、珍爱生命、礼让出行、创卫家乡”为主题的系列志愿实践教育活动。切实增强公民的文明意识,创造良好的出行环境,进一步提升公民的文化素质和社会的文明程度,从我做起,善待生命,遵守交通秩序,维护交通法规,创造一个文明、礼让、和谐的社会。 二、活动目的 我校党支部、少先队组织、工会秉承十八大召开的精神,沐浴着文明卫生城市创建的春风,倡导党员、少先队员、教职工积极参与服务活动,主动投身到宣扬交通劝阻、文明出行等各种社会活动中去。宣传公交出行及安全交通基本知识,提高广大市民对文明出行、安全交通的认识,大大降低行人与机动车争道抢行、过马路不按指示灯行驶、不走斑马线等中国式过马路现象,减少不尊老爱幼及候车抢占行车道等不文明的行为发生。呼吁广大党员要树立奉献的旗帜,提高党员的奉献意识,发挥示范带动作用,树立党员的光辉形象,影响和带动年轻的教师从德育做起,践行教书育人教育职能的作用,唤起广大市民社会责任感,从自我做起,遵守法规、文明出行,成为善待自己、热爱祖国的文明公民。 三、活动时间 2013年5月4日上午8:00--12:00点

四、活动地点 (一)交通路与人民路红绿灯十字交叉路口 (二)10路公交车总站及1元公交车上 五、活动对象 全镇所有市民(包括骑电车、自行车、摩托车、三轮车、步行人员及所有乘坐1元公交车的乘客等) 六、活动负责人、参与人员及任务分配 (一)主要负责人 xxx负责整体策划、统筹部署; xxx负责活动当天全程摄影、录像,保留活动的照片及音像资料;(准备好:录像机、照相机) xxx活动前的文明出行基本知识要点、解说员、劝阻人员、文明服务用语的培训及会议主持; xxx策划起草、宣传页的制作、物品罗列、人员安排等;同时各负责人必须肩负本队人员的安全。 (二)参与人员:党支部在职党员志愿服务者、教师志愿者及学生志愿者。 具体分配如下: 第一组:交通路口负责(自配耳麦) 第二组:公交车路线负责(每车次自配相机、耳麦)第三组:后勤人员 七、活动准备

文明交通活动方案精选版

文明交通活动方案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

3.10文明交通活动方案

3.10文明交通活动方案 春意盎然,生机勃勃,在这春风送暖三月,芙蓉学院青年志愿者举行了“文明交通”的活动。青年志愿者们积极参加、给活动增添了不少亮丽的风采,此次活动的总结情况如下 一、活动主办方 芙蓉学院青年志愿者协会 二、活动地点 市政府十字路、下南门十字路口 三、活动时间 3月10日8:30 -11:00 四、活动要求: 1.3月10日上午8时30分准时到指定地点集合。 2.同学们必须佩带志愿者证和志愿者帽。 3、劝导员在遇老、弱、病、残、孕行动不便者过马路时,要主 动搀扶帮助其过马路。 4、劝导员需要树立起高度的责任感,坚持交通原则进行指挥劝 导,保证哨下不出一起事故。 5、导员在对行人劝导时可适当的进行交通安全知识宣传。

6、青年志愿者在活动的过程中必须听从负责人的安排 五、活动背景 3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,也是“中国青年志愿者服务日”。为弘扬雷锋精神,传播志愿服务理念,推动志愿服务的深入开展,我校青年志愿者协会将于3月10领广大青年志愿者开展文明交通劝道活动 六、活动目的 在青年志愿者的带动下,全市人民意识到遵守交通规则,人人有责;营造一个和谐文明的交通环境;全面提高人民的素质 七、活动内容 3月10日上午8时30分,芙蓉学院青年志愿者在学校场集合,在负责人的带领下,向市政府和下南门十字路口出发,同学们佩戴志愿者证,手拿一杆小红旗,耐心的劝导来来往往的过路人,过马路时一定要走斑马线,而且只有绿灯亮了方可通过。并向路人发放创建文明常德倡议书。 八、活动过程 (一)、前期准备 1、与交警大队联系,分配活动地点 2、召开志愿者大会进行人员安排、分配及培训

小学文明礼仪活动方案精

“文明礼仪教育”活动月方案 一、活动意义: 为切实提高学生的文明礼仪水平,培养学生高尚的道德情操,理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止,构建和谐校园,我校把培养学生“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容,通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高德育教育工作水平,形成德育工作特色。 二、活动目标: 1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。 2.通过文明礼仪测评活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。 三、组织机构: 参加成员:四年级三班全体学生 四、活动安排: 1.宣传学习阶段 A、组织学生学习《小学文明礼仪活动方案》。 B、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。 C、班级内设立固定的文明礼仪宣传阵地。 2.行动实施阶段各班结合学校方案,开展有关活动。 (1利用学生对学生进行礼仪培训。

(2利用课堂、晨会、班队对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练。 (3通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立,进入办公室称谓等 (4多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、文明礼仪情景剧等。 (5召开文明礼仪主题队会 从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的指导和训练,养成文明的举止。 3.考核评比表彰阶段 (1对学生文明礼仪进行测评,通过同学(班干、队干部、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。 (2根据测评得分对达到要求的同学授予本班“文明学生”。 五、总结: 1.全面总结活动开展情况 2.评价文明礼仪之星。 “文明礼仪教育”班会 活动目的: 1、通过学习中学生在校礼仪,具体细致地了解在校学生应该做到的礼仪细则,去指导学生的日常行为规范。 2、学生通过学习在校礼仪,能够指导学生走好人生之路,做个社会有用之人。

交通文明活动志愿者总结

交通文明活动志愿者总结 篇一:关于开展文明交通志愿服务活动的总结 关于开展文明交通志愿服务活动的总结 为深入推进我县文明交通志愿服务活动的开展,在全社会大力倡导文明交通行为,促进广大人民群众进一步提升文明交通意识,县文明办在我县开展文明交通执勤志愿服务活动,现将活动开展情况总结如下: 一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造文明交通志愿服务活动浓郁氛围为确保文明交通志愿服务活动各项工作落到实处,各级领导组织召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。通过广泛思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“文明交通志愿服务活动”宣传,深入引导广大人们群众遵守交通规则,文明礼让,帮老助幼,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。 二、结合工作实际,开展丰富多彩的文明交通志愿服务活动 一是开展不文明行为劝阻活动。各文明单位,志愿者协会组织志愿者在全县各中小学校门口协助交警维持交通秩序,劝阻行人、车辆不按道行驶等不文明行为。开展“文明出行”宣传活动,青年志愿者向过往的群众讲解了“文明出行”的重要意义,劝导群众不闯红灯、不乱穿马路、不乱停

乱放、不随地吐痰、不破坏公共设施,自觉维护交通秩序和公共秩序。此次活动共发放宣传单500余份,倡导人们要从现在做起,从自身做起,从小事做起,养成“文明出行”的良好习惯,养成健康卫生的生活方式,以自己的文明行为影响、带动身边的人,在全县营造起“文明出行”的良好氛围。图为青年志愿者正在倡导群众要养成“文明出行”的良好习惯。 二是扩展志愿活动项目。各个参与执勤的志愿者在搞好文明交通执勤的基础上,要热心为广大群众提供出行指路、帮助老弱病残等志愿服务。开展了“文明交通示范岗”创建活动,创建活动以交警为主导,社区志愿者广泛参与,共同维护中心街岗的交通秩序,引导文明出行,营造安全文明的道路环境。对街区乱吐乱扔、斜穿马路、违章停车、闯红灯等不文明行为进行劝导和纠正,对老弱病残特殊群体给予热情帮助。共有20余名社区志愿者参加了此次“文明交通示范岗”创建活动,他们积极协助交警纠正行人和非机动车闯红灯,占用斑马线等不文明交通行为,发现骑车欲横穿马路的市民和闯红灯的市民及时上前劝阻,并告知其不文明交通行为所带来的危害。共计劝导和纠正乱吐乱扔、斜穿马路、违章停车、闯红灯等不文明行为13人次。通过此次活动的开展,促进广大群众树立“绿色出行文明交通”理念,规范群众行为养成,形成政府、社会、群众共创文明氛围,共享

交通安全宣传活动方案

交通安全宣传活动方案 方案一:宜春中学交通安全宣传活动方案 为响应市政府号召,切实加强我校师生交通安全管理,提高广大师生交通安全意识、交通文明意识、社会公德意识、自我保护意识,充分发挥交通安全宣传教育在预防和减少道路交通事故的重要作用,有效防范师生的交通事故的发生,全力打造“平安校园”。遵照《宜春市中心城区交通安全宣传进学校活动实施方案》,根据我校实际情况特制定本方案: 一、指导思想 根据《宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案》为指导思想,以“关心师生,爱护生命”为主题,以教育“一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,广泛深入的在全校师生中开展交通安全宣传教育活动,使广大师生受到深刻教育,进一步的增强师生的交通安全意识,提高遵章守法的自觉性,在整个校园内形成“珍爱生命,安全出行”的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节,采取有效的措施,扎实的做好校园交通安全宣传工作,为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。 二、工作目标 全面落实交通安全知识进学校、进课堂,以创建交通安全学校为目标,力争全校师生在交通法规和交通安全常识受教育率达到100%,行车、走路抽查合格率达90%以上。全校师生无严重交通违法记录,全校师生的交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。 三、活动内容 根据宜春市交通安全宣传进学校活动的要求,从我校实际情况出发,我校计划落实以下内容。 1、建立一个固定交通宣传栏,并根据实际情况更换或增加新的内容,宣传栏在12月17日前完成。 2、规范校园内及校门口车辆的停放,师生有专门的停车棚,小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。 3、聘请两位交通安全教育辅导员,并与辅导员商量好具体活动内容,在业务上得到指导帮助。利用国旗下的讲话进行交通安全教育,在12月17日前完成。 4、印制交通安全宣传资料,下发给每一位学生,并利用班会时间,统一组织学习。 5、积极发挥学生会干部的作用,在学生进校及放学时,在校内及校门口,对学生进行交通安全检查监督。在12月3日完成。 6、组织一次全校性的交通安全知识测试,各班出一期交通安全宣传栏。 7、开展一次文明交通学生,家长互动活动,学校印制一批文明交通安全宣传单,向学生发出文明交通倡议,由学生带回家长签字,并要求家长在交通文明方面指出意见及建议,然后交回学校。在12月15日完成。

学校师生文明礼仪活动方案总结

洛阳时代外国语学校 师生文明礼仪活动总结 洛阳时代外国语学校以礼仪、礼貌、礼节实践为突破口,以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容,着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养, 把主题宣传教育实践活动与民族精神、传统美德、革命精神、行为规范等教育活动紧密结合,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队, 在文明建设中努力构建和谐校园。 一、构建四大网络,夯实礼仪实践基础 为弘扬文明礼仪新风尚、构建文明和谐新校园,学校积极构建组织、人员、硬件和制度等四大教育网络,努力夯实学校文明礼仪的实践基础。首先,学校形成了德育领导小组、家长委员会、校外教育委员会等“一组两会”共管的文明礼仪实践的组织网络;其次,学校建立了以党支部、团支部等组织为依托,以校长、年级组长、班主任为骨干的全员文明礼仪实践的人员网络;第三,学校以广播站、电视台、校园网站、班队阵地、知心姐姐信箱、德育基地为阵地,构成文明礼仪实践的硬件网络;第四,学校以《学校德育工作计划》、《“学会关心”16个人格化好习惯推广方案》、《示范中队、文明中队考核标准》、《行为规范示范生评比办法》、《四项红旗竞赛办法》为主体,组成了文明礼仪实践的制度网络。 二、挖掘静态资源,构筑和谐育人环境 校园环境是学校教育的静态资源,具有润物无声的育人功能,特别是以张扬美好事物为主的学校礼仪建设重要组成部分之一,其优美和谐的校园就更具浸润力。因此,学校对校园的人文环境作了精心规划与设计,无论是校园雕塑、校园名人园、校园宣传橱窗、走廊上的师生书画,还是门厅、走廊上温馨的文明礼仪提示话语、绿草地里" 爱护绿化"的认养牌、富有童趣的道德细节漫画、“快乐摘六星”文明礼仪示范生宣传牌、班级的文明公约等,都在阐释文明的外延和内涵,让校园中浓浓的礼仪氛围占领

文明交通志愿服务工作方案(完整版)

文明交通志愿服务工作方案 文明交通志愿服务工作方案 为扎实有效地开展创建全国文明城市工作,有序推进各项活动,根据市处《关于做好创建全国文明城市文明交通引导活动的通知》文 件要求,特制定如下方案: 一、指导思想 全面贯彻落实十八大精神,大力加强社会主义核心价值体系建设和公民道德建设,弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服 务理念,切实增强公民文明交通意识,为交通志愿者搭建平台,充分 发挥其传播文明、普及交通知识的重要作用;全面提升公民素质,营 造文明出行氛围。 二、活动时间 创建期间,周六或周日上午9点—12点,下午3点—6点。 三、参加对象 文明交通志愿者服务队。志愿者服务队设办公室于运管所办公室. 四、活动范围 区汽车客运站,周边主要交通干道 五、志愿服务活动内容 1.“文明交通”引导活动。 在汽车站、火车站、公交站台、旅游景区等场所,引导乘客文明排队、有序乘车,维护场所公共秩序和公交站台候车秩序,提升市民 秩序意识,养成文明候车乘车习惯。 “文明交通”劝导活动。

到主要交通路口、拥堵路段和旅游景区协助交巡警维护交通秩序,引导车辆有序停放,对行人、非机动车随意横穿马路、闯红灯等不文明行为进行劝阻。 3.“文明交通”宣传活动。 广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明排队”宣传活动,围绕“关爱生命、文明出行”、“不闯红灯”、“文明礼让”、“关爱生命,拒绝酒后驾驶”等主题开展文明交通宣传活动。深入社区、市民广场、商贸区、旅游景区广泛宣传交通法规常识,增强市民文明交通意识,营造文明、和谐的交通环境。 4、“文明交通”深化活动。 各“窗口”单位在日常的工作中要以学雷锋便民利民志愿服务站建设为载体,加强理论学习,提高志愿服务意识,开展常态化的学雷锋志愿服务活动,各青年文明号集体更要充分发挥好自身示范表率作用,进一步深化“窗口“单位学雷锋志愿服务站建设。 附送: 文明出行国旗下演讲稿 文明出行国旗下演讲稿 《关爱生命,文明出行——国旗下讲话》 第三篇: 文明国旗下演讲稿 文明,我们触手可及

文明交通志愿服务工作方案

方案预案:________ 文明交通志愿服务工作方案 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

文明交通志愿服务工作方案 为扎实有效地开展创建全国文明城市工作,有序推进各项活动,根据市处《关于做好创建全国文明城市文明交通引导活动的通知》文件要求,特制定如下方案: 一、指导思想 全面贯彻落实十八大精神,大力加强社会主义核心价值体系建设和公民道德建设,弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,切实增强公民文明交通意识,为交通志愿者搭建平台,充分发挥其传播文明、普及交通知识的重要作用;全面提升公民素质,营造文明出行氛围。 二、活动时间 创建期间,周六或周日上午9点—12点,下午3点—6点。 三、参加对象 文明交通志愿者服务队。志愿者服务队设办公室于运管所办公室. 四、活动范围 区汽车客运站,周边主要交通干道 五、志愿服务活动内容 1.“文明交通”引导活动。 在汽车站、火车站、公交站台、旅游景区等场所,引导乘客文明排队、有序乘车,维护场所公共秩序和公交站台候车秩序,提升市民秩序意识,养成文明候车乘车习惯。 2.“文明交通”劝导活动。 到主要交通路口、拥堵路段和旅游景区协助交巡警维护交通秩序, 第 2 页共 6 页

引导车辆有序停放,对行人、非机动车随意横穿马路、闯红灯等不文明行为进行劝阻。 3.“文明交通”宣传活动。 广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明排队”宣传活动,围绕“关爱生命、文明出行”、“不闯红灯”、“文明礼让”、“关爱生命,拒绝酒后驾驶”等主题开展文明交通宣传活动。深入社区、市民广场、商贸区、旅游景区广泛宣传交通法规常识,增强市民文明交通意识,营造文明、和谐的交通环境。 4、“文明交通”深化活动。 各“窗口”单位在日常的工作中要以学雷锋便民利民志愿服务站 建设为载体,加强理论学习,提高志愿服务意识,开展常态化的学雷锋志愿服务活动,各青年文明号集体更要充分发挥好自身示范表率作用,进一步深化“窗口“单位学雷锋志愿服务站建设。 文明交通志愿服务活动方案 1、活动目标:按照要求,达到在规定地点规定时间有足够人数开展活动;友善耐心回答他人问路;交通秩序无闯红灯、乱穿马路现象;机动车、非机动车、行人有序通行,无侵占通道通行现象;无摩托车无牌行驶和驾乘摩托车不戴头盔现象等目标要求。 2、活动方式:采取集中开展和自主活动的方式。集中开展由区委文明办统一组织安排,活动时间为8月5日;自主活动由我局自行安排 第 3 页共 6 页

学校文明礼仪教育活动方案

学校文明礼仪教育活动 方案 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

学校文明礼仪教育月活动方案 礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长,长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长、实现理想的根基,是社会发展的客观要求,是人类进步的重要标志。当前在我校学生中粗言秽语、破坏公物、顶撞父母、随手乱扔垃圾等不文明现象仍然存在,因此,在进行理想信念教育的同时,对学生进行文明礼仪教育势在必行。 一、指导思想 通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性,教给学生关于文明礼仪的相关知识,培养学生自觉践行文明礼仪的意识,加强学生的养成教育,全方位提高学生的文明素养。 二、活动主题:与文明同行,让理想闪光! 三、实施办法 1.宣传学习阶段(8—9周) a、各班主任组织学生学习《沔渡镇学校学生文明礼仪达标要求》和《文明礼仪活动方案》。 b、利用课间操讲话、校园广播站等宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。 c、在学习园地黑板中开辟固定的文明礼仪宣传阵地,及时记载学生文明礼仪违规情况;每人书写文明礼仪一句话承诺,展示于展示栏。 2.行动实施阶段(第10—11周),各班组织开展以下活动。

(1)利用课堂、活动、集会对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练,通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立,进入办公室称谓等)。 (2)召开文明礼仪主题班会两次以上,随机文明礼仪教育5次以上并有记录。 (3)充分调动学生多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如利用第一节晚自习课每天轮流一人开展讲身边的礼仪小故事、进行班级演讲比赛等。 (4)各年级各班积极开展实践活动,四五年级是:寻找身边的礼仪细节,六七年级是:我和爸妈比文明,八九年级:我身边的不文明行为调查和采访。由班委会形成文字报告并在班主任博客中发表。 (5)积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导青少年规范使用自己的小书包、小书桌,拒绝不文明物品进校园,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅,政教处第十一周进行检查。 (6)各班要以《文明礼仪教育读本》为教育读本,扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动,要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的指导和训练,养成文明的举止。 3.考核评比阶段(4月底) (1)开展“文明礼仪知识竞赛”活动。时间:4月28日第一节晚自习;地点:电脑室;要求:每班选派2名代表,学校抽选2名代表参赛,考试结果以一天纳入月排名。 (2)文明礼仪手抄报大赛。时间:4月28日第一节晚自习;要求:以“与文明同行,让理想闪光”为主题。各班派选2组(2人为一组)分别制作一份手抄报(a4纸张,单面),学生自带文字资料及用具,评委根据手抄报内容以及形式由评委进行打分,取平均分后排名,以一天纳入班级月排名。

开展文明交通志愿者活动总结

开展文明交通志愿者活动总结安康疗养院 XX年是安康双创的冲刺达标年。为双创顺利达标营造良好的交通秩序,进一步加强城区文明交通整治工作,市文明办、市双创办、市交警支队联合开展以“关爱生命、文明出行”为主题的城市文明交通志愿服务行动。从我们积极参与的情况看,取得了良好效果。现将工作情况总结如下: 一、领导重视,团员青年积极参加,保证活动的顺利开展。自活动启动以来,院领导高度重视。在参与志愿者的共同努力下,此次活动顺利开展,许多有上进心、有爱心、责任感强的团员青年加入青年志愿者行列,青年志愿者以出色的表现得到大家的一致认可。 二、重点突出。根据安排要求,院领导积极部署安排人员,印制单位标识袖章、小红旗,购买口哨、帽子,按时组织文明交通志愿者24人来到包抓路段开展文明交通志愿者服务活动。主要协助交警维护好交通秩序,劝导行人和非机动车严格遵守交通规则,及时制止行人乱穿马路、违规翻越护栏、等不文明交通行为。志愿者都希望通过他们的工作,真正协助各有关方面为人们创造一个优美舒适,文明和谐的创业和生活环境,同时,期待广大市民都自觉参与到创建陕

西省文明城市的行列当中,变成我们这座美丽城市文明的守护者和交通安全的捍卫者。 三、几点体会 总结开展此次城市文明交通志愿服务行动,我们体会到:一是加强领导,精心组织,确保了行动的顺利进行。无论是志愿者行动的组织、安排、实施,各级领导均十分重视,亲自组织,主动参与,体现了对志愿者行动的重视,确保了志愿者活动内容的落实;二是形式多样、方法灵活,增强了志愿者行动的效果。三是活动中紧扣主题,提高了团员青年的服务意识,增强了社会责任感和使命感,也使每一位志愿者人生观、价值观在服务实践中得到升华。 二0一0年十一月九日

文明交通安全出行活动方案

文明交通安全出行 活动方案

朝鲜族九年一贯制学校 “文明交通安全出行”活动实施方案 为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素养程度,根据上级领导要求,结合我校实际,特制定此实施方案。 一、指导思想 以开展“文明交通安全出行”养成教育为主线,结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动,在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动,营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围,努力创立安全文明出行的交通环境。 二、工作目标 1.文明交通意识明显增强。经过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习,让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑,师生知晓率达到100%,小学生文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。 2.交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善,斑马线、减速带等交通标识设置到位。 3.道路交通安全明显改进。经过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展,师生自觉遵守交通法规的良好习惯形

成,交通安全事故零记录。 4.提高学生家长的交通安全意识。以开展“小手拉大手”活动和发放“文明交通安全出行告家长书”等形式,引导家庭树立文明交通意识。 三、活动主题 文明交通安全出行 四、工作措施 1.积极安排部署。迅速召开“文明交通安全出行”活动动员大会,将此要求传达给每位师生,并就开展“文明交通安全出行”活动进行全面安排部署。 2.加强宣传教育。充分利用黑板报、校园网站、《告家长书》、手机短信等多种形式宣传“文明交通安全出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育,教育学生严格遵守交通规则,正确识别交通信号和交通标志,增强学生交通文明意识。 3.排查道路隐患。积极协助当地政府,组织师生排查道路交通安全隐患,建立台账,并及时报告相关部门。同时,协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置,为文明出行创造良好的道路通行条件。 4.开展实践活动。引导师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明出行。教育训练学生会走路(如:走路要走人行道,没有人行道的正向靠右行;过马路要走斑马线,不在马路上

小学文明礼仪月活动方案详细版

文件编号:GD/FS-3769 (方案范本系列) 小学文明礼仪月活动方案 详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

小学文明礼仪月活动方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、指导思想 根据《越城区开展未成年人“洒扫应对”主题教育的实施意见》,坚持“育人为本,德育为先”的工作思路,把立德树人作为教育的根本任务,同时遵循未成年人身心特点和成长规律,培养学生良好的行为礼仪,提升学生文化素养和文明程度。 二、“应对”内涵 “洒扫应对”出自《论语`·子张》:“子夏之门人小子,当洒扫应对进退,则可矣,抑未也”,是儒家教育、学习的基本内容之一。“洒扫应对”是指通过良好行为习惯的养成来培养学生爱劳动、有礼貌的好习惯、好品德。其中“应对”就是指让学生在待人

接物方面、生活礼仪方面学会谦恭待人的礼节教育。 三、活动时间 4月11日——5月10日 四、活动内容及安排 (一)营造氛围,渲染文明 1、主题活动启动仪式:4月15日国旗下讲话时召开“应对礼仪,文明你我”主题活动启动仪式,向全校师生发出“应对礼仪,文明你我”倡议书。 2、4月24日中午“镜湖娃”红领巾广播台播音:文明礼仪专辑,扩大宣传力度。 3、学校向学生推荐有关文明礼仪的图书、鼓励学生学习礼仪知识。 (二)开展活动,学习礼仪 各班结合实际,创造性地开展“文明礼仪”活动,全体师生积极参加支持活动,通过活动培养学生

文明交通行动计划和实施方案

文明交通行动计划和实施方案

鄂审发〔〕12号 鄂尔多斯市审计局关于 - 开展文明交通行动工作计划和实施方案 为切实推进创城工作,提升市审计局全体干部职工交通文明行为,制定 - 开展文明交通行动工作计划。 一、加强组织领导 深入贯彻落实科学发展观,提高干部职工文明交通素质,为全市创城工作做贡献,创造安全出行、文明和谐的交通行为。成立由常务副局

长为组长、各科室负责人为成员的文明交通行动领导小组,办公室设在市审计局办公室,负责日常工作。 二、加强制度建设 主要制定完善鄂尔多斯市车辆管理制度,加强局机关车辆出行自身管理,确保文明出行。 三、强化监督检查 办公室根据干部职工出行规律,平时要加强监管,发现不文明交通行为,及时予以纠正,对情节严重的在全局通报批评。 四、预期目标 一是倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人和非机动车各行其道、行人和非机动车过街遵守信号等文明交通行为。

二是“摒弃六大交通陋习”。即自觉摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。 三是严厉打击危险驾驶行为。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶等危险驾驶行为。 五、工作目标 (一)总体目标 经过三年努力,全面提升干部职工的交通法制意识、文明意识和安全意识,使交通违法和交通事故明显下降,文明交通长效机制得以建立和完善。 (二)具体目标 ,对重点部位进行重点整治。做好单位车辆驾驶人交通安全法制教

育;做好私车驾驶员交通违法和交通肇事警示引导教育。经过组织专项检查,督促工作落实,促进交通参与者身体力行、文明礼让,努力实现安全带使用率明显提高,机动车停放规范有序,酒后、超速、疲劳等危险驾驶行为不发生。 ,巩固前两年实施文明交通行动计划的成果,认真总结成功经验,扩大活动实效,形成长效工作机制。全单位文明交通良好风尚的形成,努力实现交通参与者守法出行的文明素质显著提高,机动车交通违法率、事故率显著下降。 六、具体措施 我局决定组织开展文明交通的主题宣传活动。上街开展宣传活动,以发放传单等形式,开展活动。 开展文明交通讲座。

交通文明志愿者活动启动仪式讲话稿范文四篇

交通文明志愿者活动启动仪式讲话稿范文四篇 志愿者,这是一个闪光的名字、响亮的称号,它不仅代表着奉献与责任,而且代表着高尚与感动;志愿者服务不仅仅是一个口号,一个话题,它更是一种意识理念,一种社会精神,一种生活方式,以下是 ___网的给大家的关于交通文明志愿者活动启动仪式讲话稿范文,希望能帮助到大家!想要获取更多文章,敬请关注 ___网,谢谢大家! 同志们: 文明交通是城市文明的重要表现,是全国文明城市创建的重要内容。在多年的文明城市创建和今年迎接国家卫生城市复审工作中,全市各级各部门、广大志愿者和市民群众积极主动的维护良好交通秩序、弘扬文明交通风尚,为优化城市交通秩序、提升城市文明程度做出了积极贡献。 随着经济社会的发展,城市人口密度、汽车保有量都在不断上升,城区人、车、路之间的矛盾日益凸显,道路交通安全和畅通的问题也更加突出,尤其是市民横穿马路、乱闯红灯和车辆乱停、乱行、乱鸣等不文明交通行为还一定程度的存在,既妨碍了交通顺畅,也在一定程度上制约了我市文明城市创建工作的步伐,还影响了市民的安全出行。市民对于进一步优化交通秩序的要求十分迫

切,对形成文明、安全、畅通交通环境十分期待,而且现在已经到了我市迎接新一届全国文明城市暗访测评的关键阶段,我们现在组织开展“礼让斑马线?文明交通我点赞—拇指行动”,是深化“文明交通行动计划”、巩固国家卫生城市创建成果和推进全国文明城市创建的重要举措,是合民意顺民心的民生行动。 在开展“礼让斑马线?文明交通我点赞—拇指行动”过程中,各部门、各单位、各行业要高度重视、精心组织,紧紧围绕“四文明三礼让”主题,突出抓好各项工作落实,确保取得实实在在的效果。 一要大力开展宣传教育。要注重利用报刊、电视、电台、互联网等新闻媒体,公交车、出租车的车载视频、LED显示屏和户外广告媒介等社会载体,广泛宣传文明交通常识和“四文明三礼让”专题内容;各部门、单位、行业要通过组织活动、集中培训等多种形式,有计划有步骤的开展教育培训,特别是要加强对运营车辆驾驶员、中小学生等重点人群的教育引导。 二要广泛开展文明交通志愿服务活动。各单位、各行业要把开展这项行动作为文明创建的重要内容,组织单位、行业的志愿者,开展以“车让人、让出文明,人让车、让出和谐,车让车、让出安全”为内容的“四文明三礼让”志愿服务活动。

小学生文明礼仪教育实施方案

小学生文明礼仪教育实施方案 为了全而贯彻落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步开展行为习惯养成教育,不断提高学生的文明礼仪素养,特制定本实施方案。 一、指导思想 以《中小学文明礼仪教育指导纲要》为指导,以“文明礼仪伴我行”为主题,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园环境,为创建和谐文明校园作贡献。 二、文明礼仪教育主要内容和本年度工作重点 文明礼仪教育主要内容包括基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪, 以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪。本年度文明礼仪教育的重点是,校园内日常显而易见的“显性礼仪”,主要包括: 1、礼貌用语。如请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。 2、体态语言。如微笑、点头、招手、握手、鼓掌、回答问题起立等。 3、仪容仪表。衣着朴素大方、整洁、美观;不染发,男生不留长发,女生不戴首饰。 4、日常行为。大型集会快、静、齐;不乱扔纸屑、果皮等杂物; 养成随手拾起废物的习惯;上下楼梯声轻慢步靠右行;楼内不吵、班级内不跑;放学路队整齐,过马路遵守交通规则等。

三、实施礼仪教育的措施、方法和要求 (一)加强领导,广泛宣传,营造氛围 1、成立文明礼仪教育工作领导小组,把文明礼仪教育作为学校德育和创建文明校园、和谐校园的重要载体,做到组织健全、措施得当、管理到位。 2、及时召开全体教师参加的文明礼仪教育动员大会,组织广大师生学习《中小学文明礼仪教育指导纲要》,开展讨论,深刻领会、高度认识文明礼仪教育的意义和作用。各班要在教室书写与礼仪有关的名言警句,并充分利用黑板报、报栏等宣传阵地,广泛宣传礼仪教育方而的知识和典型事迹,营造教育氛围。 (二)精心策划,认真组织,强化落实 1、充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用,利用《品德与生活》、 《品德与社会》课,向学生讲解文明礼仪知识,其他课程要结合本学科特点,适时进行文明礼仪教育。 2、通过学校日常管理强化学生文明礼仪意识。根据《中小学生日常行为规范》,引导学生从身边小事做起,养成良好的行为习惯。 3、广泛开展丰富多彩的教育活动。以典型引路,用事实说话,努力做到全员参与,人人受益。各班除利用好课堂这块主阵地外,还要建立礼仪活动小组,结合社会主义荣辱观教育,广泛开展文明礼仪教育活动。女山主题班会、知识竞赛、征文、演讲、故事会、情景剧等。各班组织开展“四个一”活动,即出一期专题板报;讲一个感人的文明礼仪故事;做一件讲文明礼貌的事;写一篇文明礼仪教育体会文章。

文明单位志愿服务活动实施方案

文明单位志愿服务活动实施方案 文明单位志愿服务活动实施方案 为进一步弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念,充分发挥各级文明单位的示范带动作用,在全县形成良好的道德风尚,为xx发展营造良好的社会道德氛围,现提出如下实施方案: 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以提高市民素质、提升社会文明程度为着力点,以建设“友爱xx”为目标,形成“学雷锋做好事,人人争当志愿者”的良好社会人文环境。 二、成立组织 为加强对我县文明单位志愿服务工作的组织领导,成立xx县文明单位志愿服务领导小组。县委常委、县委宣传部长王延岭任组长,县政府副县长姬长江任副组长,各文明单位一把手任成员。领导小组办公室设在县文明办,李雪玲同志兼任办公室主任。

三、活动内容 突出“弘扬雷锋精神,深化志愿服务”主题,广泛普及奉献他人,提升自己的志愿理念,突出“讲文明树新风”主题,大力倡导“当好人做好事长好心有好报”的价值取向,广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然志愿服务活动。使学雷锋志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局。 1、开展关爱他人志愿服务。 扎实推进“学习雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动,重点开展关爱空巢老人、农民工、留守儿童和残疾人等几个重点群体志愿服务活动。 开展关爱空巢老人志愿服务。以小区为主体,开展关爱空巢老人志愿服务活动。为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对,提供医疗服务。为每位接受服务的老人建立档案,记录志愿者服务情况。让孤寡老人感受关爱,体会亲情。 开展关爱农民工及其子女志愿服务。开展提升农民工素质志愿服务,宣传文明礼仪知识,开展职业道德教育和形势政策教育。开展提高农

“交通安全文明出行”活动实施方案

编号:AQ-BH-06394 ( 文档应用) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 “交通安全文明出行”活动实 施方案 Implementation plan of "safe and civilized travel"

“交通安全文明出行”活动实施方案 说明:实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。 为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立 交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交 通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素 养程度,根据平教安〔2012〕5号文件要求,结合我校实际,特制 定此实施方案。 一、指导思想 以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线,结合城乡环境 综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动,在全校认真开展多种形 式的交通安全教育活动,营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃 交通陋习的良好氛围,努力创建安全文明出行的交通环境。 二、工作目标 1、文明交通意识明显增强。通过校外辅导员的专题讲座和《小 学生安全教育读本》的学习,让“各行其道、文明礼让”的交通宣

传进校园、入头脑,师生知晓率达到100%,小学生文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。 2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善,斑马线、减速带等交通标识设置到位。 3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展,师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成,交通安全事故零记录。 4、提高学生家长的交通安全意识。以开展“小手拉大手”活动和发放“致学生家长一封信”等形式,引导家庭树立文明交通意识。 三、活动主题 关爱生命,平安交通,文明劝导,礼貌出行。 四、工作措施 1、积极安排部署。迅速召开“交通安全文明出行”活动动员大会,将此要求传达给每位师生,并就开展“交通安全文明出行”活动进行全面安排部署。 2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、校园网站、《告家

汪公潭小学文明交通志愿服务活动方案

2016—2017汪公潭小学文明交通志愿服务活动方案 一、活动背景 为了积极响应党的十八大会议精神,进一步推动落实萍乡创建文明卫生城市。我校积极开展以“遵守交通、珍爱生命、礼让出行、创卫家乡”为主题的系列志愿实践教育活动。切实增强公民的文明意识,创造良好的出行环境,进一步提升公民的文化素质和社会的文明程度,从我做起,善待生命,遵守交通秩序,维护交通法规,创造一个文明、礼让、和谐的社会。 二、活动目的 我校党支部、少先队组织、工会秉承十八大召开的精神,沐浴着文明卫生城市创建的春风,倡导党员、少先队员、教职工积极参与服务活动,主动投身到宣扬交通劝阻、文明出行等各种社会活动中去。宣传公交出行及安全交通基本知识,提高广大市民对文明出行、安全交通的认识,大大降低行人与机动车争道抢行、过马路不按指示灯行驶、不走斑马线等中国式过马路现象,减少不尊老爱幼及候车抢占行车道等不文明的行为发生。呼吁广大党员要树立奉献的旗帜,提高党员的奉献意识,发挥示范带动作用,树立党员的光辉形象,影响和带动年轻的教师从德育做起,践行教书育人教育职能的作用,唤起广大市民社会责任感,从自我做起,遵守法规、文明出行,成为善待自己、热爱祖国的文明公民。 三、活动时间 2017年7月4日上午8:00--12:00点

四、活动地点 (一)交通路与人民路红绿灯十字交叉路口 (二)公交车总站及1元公交车上 五、活动对象 安源区所有市民(包括骑电车、自行车、摩托车、三轮车、步行人员及所有乘坐1元公交车的乘客等) 六、活动负责人、参与人员及任务分配 (一)主要负责人 陈风雷负责整体策划、统筹部署; 黄文桃负责活动当天全程摄影、录像,保留活动的照片及音像资料;(准备好:录像机、照相机) 张燕连活动前的文明出行基本知识要点、解说员、劝阻人员、文明服务用语的培训及会议主持; 宋小清策划起草、宣传页的制作、物品罗列、人员安排等;同时各负责人必须肩负本队人员的安全。 (二)参与人员:党支部在职党员志愿服务者、教师志愿者及学生志愿者。 具体分配如下:

学校文明礼仪教育活动方案

学校文明礼仪教育活动方案 为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,经学校研究决定:本学期第一个月为我校文明礼仪教育活动月。为了将文明礼仪教育月活动开展得丰富多彩、贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校教育教学改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案: 一、指导思想: 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“加强文明礼仪教育、促进和谐校园建设”为主题,以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,发挥教师示范引领作用,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。 二、活动目标: 1、提高全校学生的文明素养,使全校学生的语言更文明,行为更规范。 2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的中学生。 3、振奋全校学生的精神,使其以饱满的热情,崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落! 三、重点治理的内容: 1. 不文明、不礼貌的习惯: ①升国旗、校会等大型集会时,说话、打闹,破坏会场秩序。 ②同学之间骂人,讲粗话、脏话;对老师不尊重,对同学不礼貌。 ③校内追逐打闹,走路勾肩搭背拉横排,行走不靠右侧通行。 ④在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画,损坏公物。 ⑤校内骑车,乱停乱放。 2. 不良的卫生习惯: ①随地吐痰, 随手乱抛纸屑,随处乱扔乱倒垃圾。 ②在校园内随时随地吃零食,在校外小摊购买小吃。 3.违规违纪的行为: ①迟到、早退、旷课;上课说话、看课外书籍、玩游戏等。 ②抄袭作业,考试作弊。 ③携带手机等通讯工具、携带管制性刀具进校园。 ④吸烟、打架、上网吧;翻越校园围墙、爬墙跳窗。 四、实施途径和方法: (一)坚持文明礼仪教育与学生日常学习生活相结合。学校认真抓好学生及教师文明礼仪活动,用《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和“学生一日常规”引导师生的言行,注重在学习、实践中提高文明意识,养成文明行为,做到人人学礼仪、懂礼仪、崇礼仪、用礼仪、传礼仪,营造讲礼仪的文明氛围;组织师生认真学习并深入把握文明礼仪教育的精神实质,并将之渗透到日常生活的一举手、一投足中去;注重对学生日常交往、衣着、言行的督查、指导和教育,将文明礼仪教育活动落实到课堂学习活动与学生的日常生活当中。 (二)坚持文明礼仪教育与家庭教育相结合。文明礼仪教育要遵循礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合的原则,使家庭教育与学校教育取得一致,形成合力,做到教育原则一致,内容互补。组织广大教职员工认真学习各种礼仪规范,普及生活礼仪、社会礼仪、教学礼仪、学习礼仪等基础知识,使他们了解掌握日常礼仪常识,以“学为人师、行为世范”为准则,时时、事事、处处做学生的榜样;通过“家长学校”等多种形式,加强对家长礼仪意识的教

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