2019版人教版品德六年下册第二单元第三节当灾难降临的时候练习卷(I)卷
2019版人教版六年级下册期末测试品德试卷(I)卷精编
2019版人教版六年级下册期末测试品德试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . _____是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把_____还给森林，把_____还给海洋，把_____留给天空。
2 . _____可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。
3 . 在自然界里，（_______）具有特殊地位，但并不是自然界的（________）。
4 . 有些事情要（___________）尝试，有些事情需要（__________）才能尝试。
5 . 联合国大会从2002年起把每年的9月21日定为（___________________）的世界和平日，呼吁所有的国家和人民在这一天停止（__________）。
二、判断题6 . 地球变暖的一个原因是森林遭到大量砍伐，减少了对二氧化碳的吸收。
（_______）7 . 控制情绪是化解冲突的首要条件。
（______）8 . 新的丝绸之路使各个国家与地区之问的经济交往与合作更加广泛和频繁。
（_______）9 . 意大利科学家哥白尼提出了“日心说”。
（__________）10 . 酸雨对农田的危害很大，被称为“空中死神” 。
（________）11 . 下雨了，小明看到了,把伞主动让给了我。
（___）12 . 林浩获得“抗震救灾优秀少年”称号。
（_________）13 . “丢手绢”是小朋友们喜爱的一种传统游戏。
（_____）三、连线题14 . 很多经典的传统游戏今天已经成了体育比赛的项目，你能看出它们的对应关系吗？连一连。
四、简答题15 . 讲述一件发生在你身上的被欺负的事例，说一说你的感受和做法。
16 . 我们用什么方式表达自己对和平的期待、对全世界人民的关心呢？五、综合题17 . 本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、三、连线题1、四、简答题1、2、五、综合题1、。
2020年人教版品德六年下册第二单元第三节当灾难降临的时候练习卷D卷
2020年人教版品德六年下册第二单元第三节当灾难降临的时候练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . （__________）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了（___________）、（__________）、（_________）等气象灾害。
2 . 如果我们掌握了一些基本的安全知识和（________），就能（_______）各种事故的发生。
3 . 我国主要的自然灾害有旱灾、______、洪涝、地震________、________、病虫害等。
4 . 安全事故会给个人、周围的人带来（________），给社会造成不好的（_______）和（_________）。
5 . 台风是由于海面空气（______），导致（_______）造成的，它是热带海洋上发生的一种（______）的风暴。
6 . 在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了_____________、_______________的抗灾精神。
7 . 随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了（_________）的现象，同时也带来了一系列的（________）。
二、判断题8 . 太阳晒得我们热死了，太阳一点好处也没有。
（_______）9 . 人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。
（______）10 . 家乡的建设过程中，出现了污染问题，为了家乡能够很好地发展，不用理会这些问题。
（______）11 . 地球只属于人类，不属于其他生命。
（______）12 . 填埋垃圾之后就不会对环境造成污染了。
（______）三、简答题13 . 地震很可怕，地震发生之前没有征兆。
这种说法对吗？为什么？14 . 自然灾害会造成什么后果？15 . 破坏人类环境的三大公害是什么？参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、二、判断题1、2、3、4、5、三、简答题1、2、3、。
六年级下册道德与法治第二单元-爱护地球-共同责任-测试卷附完整答案(历年真题)
六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.我们学会了自救自护的知识以后, 就能够（）。
A.防止或减轻自己受到的伤害B.完全阻止灾难的到来C.随便去自然灾害频发的地区玩2.当泥石流发生时, 向（）的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向B.平行于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向D.泥石流流动的下游方向3.气象灾害预警信号级别, 表示特别严重的颜色为（）。
A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色4.1998年6月长江流域发生连续暴雨, 干流连续6次出现了大洪峰和高水位。
造成长江流域洪水灾害的人为原因是（）。
①流域内普降暴雨②上游乱砍滥伐, 植被覆盖率下降③下游围湖造田, 行洪区被农田和建筑占据④下游入海口处挖沙、采沙现象严重A.①②B.②③C.①③D.②④5.关于地球, 下列说法错误的是（）。
A.地球孕育了人类, 提供了人类生存的自然环境B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题C.地球的环境问题与人类无关6.通过自己的实际航海行动, 证明了地球是一个球体的人是（）。
A.哥白尼B.伽利略C.达尔文D.麦哲伦7.下列不属于不可再生资源的是（）。
A.风能B.石油C.煤炭D.天然气8.当地震发生时, 下列自救方式错误的是（）。
A.在楼上, 尽快使用电梯离开大楼B.在野外, 远离斜坡, 躲避到空旷地方C.在教室, 不急于跑下楼梯, 以免互相挤踏D.在家里, 暂时躲在小房间的墙角, 护住头部9.下列不属于自然灾害的是（）。
A.海啸造成人员失踪B.台风摧毁房屋C.车祸造成人员伤亡10.下列有关新型冠状病毒防控的说法, 正确的是（）。
A.关系好的朋友可以聚一聚B.病毒怕热, 所以要多晒太阳C.现在没有疫情, 该放松了D.始终按要求做好防护才安全二.填空题(共10题, 共38分)1.如果人类不能尊重自然, 必然会受到大自然的（）。
2.为了有效地保护地球, 实现（）发展, 世界各国通过签订（）、制定（）的等方式来限制人类对地球的伤害。
2019年部编版道德与法治六年级下册第二单元 爱护地球 共同责任练习卷C卷
第 1 页 共 6 页 2019年部编版道德与法治六年级下册第二单元 爱护地球 共同责任练习卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择题 1 . 气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（ ）。 A．一般 B．较重 C．严重 D．特别严重 2 . 下列地理事件属于自然灾害的是（ ）。 A．太平洋海底火山爆发 B．2006年3月重庆开县天然气泄漏 C．1976年唐山大地震 D．2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染 3 . 当泥石流发生时，向（ ）的山坡上跑。 A．垂直于泥石流流动方向 B．平行于泥石流流动方向 C．泥石流流动的反方向 D．泥石流流动的下游方向 4 . 为了减少塑料袋的使用，（ ）实施了一项塑料袋税的政策。 A．德国 B．爱尔兰 C．日本 二、填空题 5 . 为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（______）、（______）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（_______）系统。
6 . 破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（_______）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（_______）。 7 . ____________是距离地球最近的星球，_____________是与地球最类似的星球。 8 . 气象灾害严重的预警信号是（___）色。 9 . 如果人类不能__________，对默默奉献的地球不去珍惜而是__________，必然会受到大自然的惩罚。 10 . 大气污会导致（_________）、大气污染导致（_________________）、大气污染导致（___________）。 第 2 页 共 6 页
11 . （_______）是地球的血液，（_______）是生命的源泉。 12 . 地球“发烧”与大气中逐年增加的____等“温室气体”有关。 13 . 地球表面积为5.1亿平方千米，70%以上为（_______）所覆盖。剩下的约1.5亿平方千米的陆地只有约（_______）可以耕种。
2019-2020学年六年级道德与法治下册5 应对自然灾害练习卷(II)卷
2019-2020学年六年级道德与法治下册5 应对自然灾害练习卷（II）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 保护地球是（________）共同的任务，每个国家都应该尽可能减少（______）。
只有世界各国共同遵守国际性约定，才有可能实现人类在地球上的（________）。
2 . 人类生存的基本条件是土地、______、_____、_______。
3 . 我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。
4 . 自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。
正是在这一过程中，人类形成了（____）、（____）的抗灾精神。
5 . 如果人类不能__________，对默默奉献的地球不去珍惜而是__________，必然会受到大自然的惩罚。
6 . 截止2016年5月，我国已建立________处自然保护区。
7 . __________的意识、__________的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
8 . 破坏人类的三大公害是（___________）、（___________）、（_____________）。
二、判断题9 . 只要会游泳，就不会发生溺水悲剧。
（______）10 . 集体外出活动不是在课堂里，我们可以想上哪儿上哪儿。
（____）11 . 电闪雷鸣时，躲在树下避雨。
（____）12 . 不随便搭乘陌生人的便车，不接受陌生人的钱财和玩具等。
（______）13 . 地震时应打开出入的门。
（______）三、简答题14 . 我国是农业大国，各种自然灾害对农业生产破坏很大，你知道农业所遭受的自然灾害有哪些？（请至少写出3种）15 . 自然灾害会带来怎样的影响？参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、二、判断题1、2、3、4、5、三、简答题1、2、。
2020年(春秋版)人教版品德六年下册第二单元第三节当灾难降临的时候练习卷(II)卷
2020年（春秋版）人教版品德六年下册第二单元第三节当灾难降临的时候练习卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 除了______的原因外，人类在生产、生活中______也会诱发或加重______。
2 . 可再生的资源有（__________________________）等。
不可再生资源有（___________）。
3 . 自觉遵守（___________），维护（____________）是珍爱生命的表现，也是现代社会对公民（_______）的要求。
4 . 具备防灾避险的意识、_________的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。
5 . 火警电话是（________）报警电话是（_______），病人急救请拨（________），交通事故请拨（_______）。
6 . 台风是由于海面空气（______），导致（_______）造成的，它是热带海洋上发生的一种（______）的风暴。
二、判断题7 . 人类不会在海洋上居住，所以把垃圾扔到海洋里去。
（______）8 . 纸袋、竹篮、木筐等都可以有效地减少“白色污染”。
（_______）9 . 如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。
（_____）10 . 我每天产生的垃圾很少，对环境不会有太大的影响。
（______）11 . 大自然中存在着丰富的淡水资源，它是取之不尽用之不竭的可再生资源。
（_____）三、简答题12 . 自然灾害会造成什么后果？13 . 地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。
在生活中，你见过哪里在大量制造“温室气体”呢？14 . 如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、判断题1、2、3、4、5、三、简答题1、2、3、。
2019年部编版道德与法治六年级下册5 应对自然灾害练习卷(II)卷
2019年部编版道德与法治六年级下册5 应对自然灾害练习卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不属于自然灾害的是（）。
A．干旱B．地震C．溺水D．洪涝2 . 下列不属于自然灾害的是（）。
A．某地区流行性肺炎B．冰雹砸坏了农田庄稼C．泥石流冲毁了房屋、损坏了道路二、填空题3 . 预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______。
4 . __________不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失。
甚至可能会影响社会的稳定和__________。
5 . 除了自然的原因外，人类在生产、生活中__________会诱发或加重自然灾害。
6 . 我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。
7 . 重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（____）、（____）”的精神共同应对灾难。
8 . 在人类防御自然灾害的过程中，__________也是约束人的行为，减少__________危害的重要手段。
9 . 2008年5月12日，_______ 发生特大地震.10 . 自然灾害不仅会造成（____）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种（____）损失，甚至可能影响社会的（____）和（____）发展。
11 . 除了______的原因外，人类在______、_______中不合理的行为也会诱发或______自然灾害。
三、判断题12 . 地震时应打开出入的门。
（______）13 . 自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。
（___）14 . 山体滑坡除了自然原因之外，人为因素也是造成这种灾害的重要原因。
（______）15 . 弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。
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2019版人教版品德六年下册第二单元第三节当灾难降临的时候练习卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题
1 . 为了减轻__________对人民生命，财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋，地质及生物等灾害的监
测，预警系统，还建设了牢固的__________工程。
2 . 地球出现了_________、_________、__________等问题。
3 . 面对自然灾害，人们不断探寻__________有效的方法抗击灾害，从而提高__________。
4 . 自然灾害不仅会造成（____）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种（____）损失，甚至可能影
响社会的（____）和（____）发展。
5 . 拿取高处东西的时候要找______帮忙。
6 . 当你被困，等待救援的时候，除了要有逃生的技巧，还需要有______。
7 . 大自然有着自己的规律，人类无法改变。但是，人们可以运用各种方法，______，______，______，减少
自然灾害造成的损失。
二、判断题
8 . 小红把买菜用的塑料袋留着，下次再用。 （_______）
9 . 垃圾只要深埋就没有危害了。 （_____）
10 . 保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（_____）
11 . 过量、过渡使用农药是造成农药污染的重要原因。 （_____）
12 . 农业生产离不开土地和水。 （____）
三、简答题
13 . 为什么人类离开地球以后就不能生存了呢？
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14 . 防御自然灾害的方法有哪些？
15 . 如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？
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参考答案
一、填空题
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二、判断题
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三、简答题
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