精选最新2019年教师招聘《教育学》模拟题库300题(含标准答案)
最新2019年教师招聘《教育学》模拟题库300题(含答案)
2019年最新教师招聘《教育学》考试题库300题[含答案]一、单选题1．学生是独立的社会个体，有着独立的法律地位，并且受到社会(A)。
A.特别的保护B.正常的保护C.热心的保护D.一般的保护2．把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课是(B)A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.道尔顿制3．从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为()A.正式评价和非正式评价B.相对评价和绝对评价C.形成性评价和总结性评价D.正确评价和错误评价4．进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识着手，坚持正面教育，这体现了(B) A.导向性原则 B.疏导性原则 C.巩固性原则 D.因材施教原则5．主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是(D)A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.夸美纽斯6．智力是指人们的认识能力，其核心是(C)A.注意力B.观察力C.思维力D.想象力7．下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的(A)A.启发性原则B.直观性原则C.高速度原则D.高难度原则8．《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”符合(A)A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则9．在教学过程中，教学的中心环节是(C)A.引起学习动机B.巩固知识C.领会知识D.运用知识10．教学的首要任务是(A)A.传授知识技能B.发展学生智力C.培养学生品德D.关注个性发展11．上好课的先决条件是(D)A.了解学生B.融洽的师生关系C.先进的教学设备D.备课12．认识和把握教学活动多样性的关键是(B)A.教学本质B.教学模式C.教学内容D.教学方法13．试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是(B)A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫14．班级目标管理是以一种(A)为中心的管理。
A.自我管理B.学校管理C.老师管理D.父母管理15．教师教学反思的最主要研究视角是(D)A.以回顾学生的视角进行反思B.通过约请同事.专家观察自己的教学C.通过阅读理论文献来反思自己的教学D.以教师的视角对自己的教学进行反思16．一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的(D)A.信度B.难度C.区分度D.效度17．教师的最基本条件是(D)A.承担教育教学职责B.以教书育人为使命C.专门从事某一学科的教学D.具备相应的专业知识18．当代教师素质能力的集中体现是(B)A.教师的个人修养B.教师的专业素养C.教师的品质D.师生关系19．在制定教学计划时，教学时间的安排体现(B)A.以智育为主B.以上课为主C.以课外活动为主D.以社会实践为主20．注重培养学生的探究态度与能力的课程是(C)A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.发展型课程21．我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是(A)的表现。
精选新版2019年教师招聘《教育学》测试题库300题(含答案)
2019年最新教师招聘《教育学》考试题库300题[含答案]一、单选题1．一节好课的最根本的标准是(D)A.教学目的明确B.教学内容正确C.教学方法灵活D.学生主体性充分发挥2．对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的(C)A.能力B.学识C.态度D.方法3．关于“师爱”，下列正确说法的是(C)A.出于私情之爱B.对少数优秀学生的关爱C.严慈相济，既有母爱的纯真.慈祥，又有父爱的严格.庄重D.师爱不具有育人的作用4．在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎(B)A.对立型B.民主型C.放任型D.权威型5．学而时习之，温故而知新，反映了(D)教学原则。
A.系统性B.启发性C.思想性D.巩固性6．通过准备问题.面向全体学生交流.对过程及时总结是(C)运用时应注意的事项。
A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.练习法7．“已解决问题和小组活动为特征的教学，教师作为学习的促进者”，是以下哪种教育理论倡导的(A)A.进步主义B.社会重建主义C.批判理论D.永恒主义8．认识和把握教学活动多样性的关键是(B)A.教学本质B.教学模式C.教学内容D.教学方法9．教师职业的特殊要求是，必须具有(C)A.管理能力B.控制能力C.教育能力D.研究能力10．讲授法是最普遍.历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导.主体的实践，但明显不足在于(D)A.不利于教师有目的有计划地进行B.不利于在短时间获得大量系统的知识C.不利于教师面向全体学生D.不利于学生主动自觉地学习11．下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是(A)A.评定学生学业成绩，一般采用百分制计分法和等级制计分法B.一般说，题的数量多.便于给小分的，用等级制较方便C.题的数量不多.开卷.理解和灵活运用的题用百分制较方便D.在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数12．教学的首要任务是(A)A.传授知识技能B.发展学生智力C.培养学生品德D.关注个性发展13．大班教学最普遍的教学方法是(C)A.演示法B.练习法C.讲授法D.谈话法14．(A)是严密组织起来的传授系统知识.促进学生发展的最有效的形式。
最新2019年教师招聘考试《教育学》模拟考试题库300题(含答案)
2019年最新教师招聘《教育学》考试题库300题[含答案]一、单选题1．下列哪种观点是智者派的观点(B)A.努力追求道德的卓越，生活的明智和行为的理性B.把知识作为一种工具C.教育目的是培养思路清晰.充满理性和真理的政治家D.强调美德.道德和忠诚2．最早的教学手段是(B)A.实物B.人自身的活动C.说教D.标本3．教师上课必要的补充主要是通过(C)A.布置作业B.检查作业C.课外辅导D.课后练习4．备课包括钻研教材.设计教法和(A)A.了解学生B.阅读参考书C.上网D.制定教学计划5．我国的班级授课制最早始于(C)A.唐代B.宋代C.清末D.新中国成立后6．关于教学方法与教学方式，说法错误的是(C)A.教学方法是为完成教学任务而采用的办法，包括教师教的方法和学生学的方法B.教学方式是构成教学方法的细节，是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动C.教学方式可以被运用于方法，它本身也能独立完成一项教学任务D.教学方法是一连串的有目的的活动，它能独立完成某项教学任务7．根据一定的教学任务，组织学生到工厂.农村.社会生活其他场所，通过观8．课的类型的划分依据(A)A.教学任务B.教学内容C.教学规律D.教学原则9．分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形10．把两个及其两个年纪以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置.完成作业11．阅读.写作.运算.试验等属于(A)A.基本技能B.基础知识C.基本能力D.基本素质12．教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受(C)A.高等教育B.在职培训C.继续教育D.终身教育13．认为“教育就是经验的不断改造，一切均来自经验”，“行”先于“知”，使学生由“做事而学习”，因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家是(B)A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.赞科夫14．使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是(C)德育目标的要求。
精选最新2019年教师招聘考试《教育学》模拟考试题库300题(含答案)
2019年最新教师招聘《教育学》考试题库300题[含答案]
一、单选题 1．直接经验与间接经验的关系反映在课程类型上主要表现为(B)的关系。 A.必修课与选修课 B.学科课程与活动课程 C.学科课程与综合课程 D.显性课程与潜在课程
2．班级目标管理是以一种(A)为中心的管理。 A.自我管理 B.学校管理 C.老师管理 D.父母管理
3．前苏联教育家凯洛夫所提出的教育学原则体系不包括(B) A.直观性原则 B.理论联系实际原则 C.启发性原则 D.系统性原则
4．传统的关于教学任务的认识，不包括以下哪一个方面(C) A.传授和学习系统的科学基础知识和基本技能 B.在这个基础上发展学生的智能和体能 C.在这个基础上培养学生的各种品质 D.在这个活动过程中培养学生共产主义世界观和道德品质
5．罗杰斯的教学原则体系不包括(C) A.以学生为本 B.让学生自发地学习 C.使学生理解学习过程的原则 D.排除对学习者自身的威胁
6．教学的作用直接表现在(B) A.促进教育发展 B.促进个体发展 C.促进文化发展 D.促进社会发展
7．讲授法是最普遍.历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导.主体的实践，但明显不足在于(D) A.不利于教师有目的有计划地进行 B.不利于在短时间获得大量系统的知识 C.不利于教师面向全体学生 D.不利于学生主动自觉地学习
8．“不闻不若闻之，闻之不若见之”，这句话反映的是(B) A.启发性原则 B.直观性原则 C.巩固性原则 D.系统性原则
9．最早的教学手段是(B) A.实物 B.人自身的活动 C.说教 D.标本 10．在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了(A) A.发现学习教学法 B.探究—研讨法 C.纲要信号图教学法 D.暗示教学法
11．保加利亚医学博士格•洛扎夫在20世纪六七十年代创立了一种利用联想.暗示.情境.音乐等方式强化教学效果的方法，称之为(C) A.信号图式法 B.探究—发现法 C.暗示教学法 D.五段教学法
精选最新2019年教师招聘考试《教育学》模拟题库300题(含答案)
2019年最新教师招聘《教育学》考试题库300题[含答案]一、单选题1．学而时习之，温故而知新，反映了(D)教学原则。
A.系统性B.启发性C.思想性D.巩固性2．“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。
这正是(C)的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。
A.培根B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特3．教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果，体现了教学的(B)A.思想性B.科学性C.拓展性D.趣味性4．“教学过程是学生智力发展与情感等非智力因素相互影响的过程”，这是(C)教学规律提示我们的。
A.直接经验和间接经验相结合B.掌握知识与发展能力相统一C.知情意统一D.教师主导作用与学生主动性相结合5．观察力.记忆力.想象力.思维能力等属于哪一个范畴(B)A.体力B.智力C.创造力D.个性6．一门学科的基本实事与基本概念属于(B)A.基本技能B.基础知识C.基本能力D.基本素质7．以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是(D)A.孔子B.昆体良C.赫尔巴特D.夸美纽斯8．教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息，及时地调节和控制教学活动提高教学效率，这是(B)A.最优化原则B.反馈性原则C.巩固性原则D.民主性原则9．在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是(B)A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识10．为了解决名词.术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻(B)A.理论联系实际原则B.直观性原则C.巩固性原则D.启发性原则11．把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是(A)A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子12．下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的(A)A.启发性原则B.直观性原则C.高速度原则D.高难度原则13．前苏联教育家凯洛夫所提出的教育学原则体系不包括(B)A.直观性原则B.理论联系实际原则C.启发性原则D.系统性原则14．下列关于复式教学叙述正确的是(C)A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式B.复式教学适用于学生多.教室少的情况下教学C.复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D.复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱15．难题提供了试题的(C)信息。
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2019年最新教师招聘《教育学》考试题库300题[含
答案]
一、单选题
1．在教学过程中，教学的中心环节是(C)
A.引起学习动机 B.巩固知识 C.领会知识 D.运用知识
2．最早提出“隐性课程”的学者是(C)
A.杜威 B.叶圣陶 C.贾克森 D.苏格拉底
3．教师在教学过程中编制试题.评定学生学业成绩的过程是指(B)
A.测量 B.测验 C.考试 D.评价
4．以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个
5．从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为()
A.正式评价和非正式评价 B.相对评价和绝对评价
C.形成性评价和总结性评价 D.正确评价和错误评价
6．把两个及其两个年纪以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置.完成作业
7．教师在教学中引出内在的人生观方面的内容体现了教学的(A)
A.思想性 B.科学性 C.拓展性 D.趣味性
8．教师在基本要求一致的前提下针对每个学生的具体情况实施教学，这是由(D)原则决定
的。
A.传授知识与发展能力相统一 B.教师主导作用与学生主体性相结合
C.科学性与思维性相统一 D.统一要求与因材施教相结合
9．教学过程的结构指的是教学进程的(A)
A.基本阶段 B.基本途径 C.基本内容 D.基本部分
10．现代教学技术是教学的(B)
A.主要手段 B.辅助手段 C.中心手段 D.内在手段
11．下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提
出的(A)
A.启发性原则 B.直观性原则 C.高速度原则 D.高难度原则
12．教师在教学中贯彻直观性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求？(D)
A.要恰当地选择直观手段 B.直观是手段而不是目的
C.要在直观的基础上提高学生的认识 D.要充分运用三种直观教学的手段
13．社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是(A)
A.科学性和思想性相结合原则 B.直观性原则
C.循序渐进原则 D.因材施教原则
14．教育史上最早出现的教学组织形式(A)
A.个别教学 B.班级授课制 C.复式教学 D.小组教学
15．提出著名的“产婆术”的人是(D)
A.亚里士多德 B.柏拉图 C.赫尔巴特 D.苏格拉底
16．一节课中最基本的组成部分是(B)
A.组织教学 B.讲授新教材 C.巩固新教材 D.检查复习
17．培养学生创新思维的主要渠道是(B)
A.教育研究 B.实践操作 C.课堂教学 D.课外活动
18．通过准备问题.面向全体学生交流.对过程及时总结是(C)运用时应注意的事项。
A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.练习法
19．发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于(A)的论争。
A.知识与能力 B.直接经验与间接经验 C.分科与综合 D.知识与思想
20．学校的中心工作是(A)
A.教学工作 B.公共关系 C.行政工作 D.总务工作
21．教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的(B)决
定的。
A.人格尊严权 B.人身自由权 C.隐私权 D.名誉权
22．《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的(C)。
A.社会权利的客体独立地位 B.社会权利主体非独立地位
C.社会权利主体独立地位 D.社会权利的客体非独立地位