隔河头中学安全工作(班主任)
2024年中学任课教师安全工作目标管理责任书（二篇）
2024年中学任课教师安全工作目标管理责任书根据《____年度龙湾区学校安全工作目标管理考核办法》的具体指导，并参照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》，我校已明确界定并细化了各个岗位的安全职责。
通过完善学校安全管理制度，并确保各项制度措施得以严格执行，我校将安全教育和管理全面融入日常工作的各个环节，以保障广大师生的安全，维护校园的和谐稳定。
基于“谁主管、谁负责”的明确原则，若责任书签字人因工作变动而离任，接任者将自然成为新的签字人。
本责任书自双方签字之日起正式生效。
附件：____学年度龙湾区中永中学任课教师安全工作目标管理内容一、任课教师1. 明确自身岗位安全职责，严格执行学校安全工作的相关规定，切实履行安全防范职责。
2. 在教学过程中，有机融入安全教育内容，确保安全教育贯穿于学科教学的始终。
3. 课前清点学生人数并即时报告班主任，对课堂上发现的危险行为及时予以制止、告诫和教育，并与班主任或学生家长保持有效沟通。
4. 与班主任紧密协作，共同开展安全工作，及时向班主任反馈班内安全问题，协助其进行学生安全教育，妥善处理班级内出现的安全问题。
5. 在课堂教学中如遇突发事件或安全问题，应迅速将学生疏散至安全地带，并妥善处置，同时立即向分管领导或校长报告。
6. 开展“放学前一分钟安全教育”，结合实际情况，提醒学生注意交通安全、防劫防骗、预防各类伤害事故等安全事项。
7. 完成领导小组交办的其他安全工作任务。
二、体育教师1. 掌握教学班学生的特异体质状况，合理安排体育教学活动，并做好相关记录。
2. 课前做好充分准备，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时消除安全隐患。
3. 结合体育项目特点，向学生讲解安全注意事项，引导学生做好充分的准备活动，增强相互保护意识，提高自我保护能力。
4. 遵循体育教学规律，严格按照教学要求执行教学任务，不违规操作。
“保护与帮助”的示范动作，指导学生正确进行“保护与帮助”。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
2024年汇口初中班主任安全工作责任状（二篇）
2024年汇口初中班主任安全工作责任状为确保全校师生的生命与财产安全，提高学生的安全防范意识，特强调以下班主任安全职责。
各班主任教师需秉持以人为本、安全优先、预防为主、学生至上的原则，明确岗位安全职责，落实安全责任制，确保各项工作规范有序、责任到人、监控到位。
根据上级部门的指示，结合学校实际情况，特制定如下班主任安全责任状，要求各位班主任签订后，严格遵照执行：一、全面负责本班安全工作。
在 school 安全工作领导小组的直接领导下，具体负责本班安全教育计划的制定与实施，确保学校相关安全政策的贯彻与执行。
班主任需每周至少组织一次安全教育活动，并做好记录，以培养学生强烈的安全意识，掌握必要的安全常识及自我保护能力。
二、加强交通安全教育，将其作为常态化工作重点。
利用班会、板报、知识竞赛等多种形式，提升学生的交通法规意识和安全防范意识，培养其遵守交通规则、维护交通秩序的良好习惯。
教育学生遵守交通信号灯，步行时走人行道，过马路走斑马线，骑自行车时遵守相关安全规定。
三、设立文明监督员，协助班主任监督课前、课后及上下学途中的学生安全。
对违反交通安全、购买不洁食品、进入不良场所、进行危险游戏、打架斗殴等行为及时制止并报告。
班主任需定期检查、督促和指导文明监督员的工作，对安全隐患或事故及时提醒、纠正。
四、建立和谐的师生关系，禁止以言语伤害学生心灵，不得体罚或变相体罚学生，公平、公正对待每一个学生，不歧视学习有困难的学生。
五、勤于跟班，深入了解学生异常情况，发现安全隐患或事故时，迅速疏散学生，采取有效措施保障学生安全，并及时向学校汇报。
在自然灾害发生时，第一时间到班上保护已到校的学生。
六、学生因故中途离校需填写出校门登记表，并由班主任签名批准。
对于学生私自外出或未按时返校的情况，班主任应及时与家长联系，预防意外事故的发生。
七、负责本班物资保管，教育学生爱护公物，对损坏公物的学生进行严肃处理，并要求照价赔偿。
安排责任心强的学生管理教室，确保非上课时间或放学后切断电器电源，锁好门窗。
2024年初中班主任安全责任书（2篇）
2024年初中班主任安全责任书为切实搞好我校安全稳定工作，强化班主任安全意识，本着“谁主管、谁负责”的原则，结合创建“平安校园”的要求，根据市县教委有关文件精神，东莞初级中学与各班主任特签定此安全责任书。
一、学校职责1、提供安全设备设施，随时进行维修，消除安全隐患。
2、学校充分利用专栏、板报、校会、广播等形式进行安全知识宣传。
3、对班主任提出合理的建议及时采纳处理。
4、对违反安全规章和操作规程的事件及时处理，并按有关规定及时上报。
5、随时检查督促各班主任工作情况。
二、班主任职责1、严格遵守《班主任基本职责》认真搞好班级教育常规工作。
制定本班安全公约，每周认真撰写一个安全教案并上好安全课。
2、注重师德修养和言传身教，在思想道德、文明行为等方面成为学生的表率，严禁讽刺、挖苦、打骂、体罚和变相体罚学生。
3、重视学生思想政治工作，随时了解学生心理，时时进行心理疏导，随时检查学生饮食卫生状况，调查了解学生遵守安全规章状况，有计划、有针对地开展系列化教育。
4、从学校实际出发，切实作好“三抓”(德、智、体、美一起抓;好、中、差生全都抓;班内班外、家里家外同时抓)和“三育”(在管理班级中育人;在传授知识中育人;在指导生活中育人)工作，“三到岗”(集会、课间操、查寝到岗，清查人数，维持纪律巡视了解情况);“三督促”(督促学生遵规守纪、完成作业、按时进校离校);“三检查”(检查着装举止、住宿、班级公物保管情况);“三记录”(记录出勤情况、好人好事、班级活动情况);“三及时”(学生情绪变化及时了解;突发事件及时处理;重大事件及时报告)。
5、严格履行班主任“五查”职责：一查学生行为、语言、心理，发现不良的情况应及时教育处理;二查教室安全状况;三查学生寝室安全状况;四查课内外活动安全情况;五查学生交友心理状况。
凡有危及安全的动向应及时处理作好记载，对带有管制刀具等危险器物的学生应及时教育并收缴其器械。
6、严格执行报告制。
2024年班主任安全工作总结(3篇)
2024年班主任安全工作总结随着时代的发展和社会的进步，班主任的工作职责逐渐扩展，其中之一就是保障学生的安全。
作为班主任，我始终把学生的安全放在第一位，认真履行职责，做好各项安全工作。
下面是我对2024年班主任安全工作的总结。
一、加强学生的安全教育安全教育是保障学生安全的首要任务，我在2024年班主任工作中加强了学生的安全教育工作。
在班级召开了多次学生安全教育会议，向学生宣传讲解了各类安全知识，包括交通安全、网络安全、防火安全等方面的知识。
同时组织了安全演练活动，指导学生熟悉应对紧急情况的方法，并定时检查学生的安全知识掌握情况，及时提醒和纠正不足。
二、加强校园安全巡查在校园安全方面，我积极参与学校校园安全巡查工作，定期走访班级所在地区的社区和警务站，了解周边环境安全情况。
同时，加强对班级内部的安全巡查，定期检查班级的电器设备、电线插座以及消防设施等，发现问题及时整改，并向学校和家长进行通报。
三、建立健全安全管理制度为了更好地管理学生的安全，我在2024年班主任工作中建立了健全的安全管理制度。
与班级学生一起制定了安全管理规定，并定期召开班级安全会议，让学生了解并自觉遵守安全规定。
同时，与学校的安全组织部门紧密协作，建立了紧急情况处理的应急机制，提高了应对突发事件的能力。
四、关注学生心理健康和学习安全学生的心理健康和学习安全也是我工作中的重点关注。
我注意倾听学生的心声，关注他们的情绪变化，及时进行心理疏导，并向学校的心理辅导师进行汇报，帮助学生解决心理问题。
同时，我关注学生的学习安全，建立了联系家长的工作机制，及时了解学生在学习中的问题和困难，提供适当的帮助和指导。
五、与家长携手共同保障学生安全班主任与家长的密切合作是保障学生安全的重要保障之一。
我在2024年工作中与家长保持了密切的联系，及时向家长反馈学生的安全情况，并邀请家长参与学校开展的安全教育活动。
通过双方的共同努力，取得了良好的成效，加强了学生的安全意识和家长对学校安全工作的信任。
高中班主任安全2024年工作计划模版（三篇）
高中班主任安全2024年工作计划模版本学期，针对我班实际情况和近期发生的事件，特制定以下安全工作计划，以确保学生安全，维护校园和谐稳定：一、交通安全教育：交通安全是安全教育的核心内容，必须置于突出位置。
我们将每周组织一次集中教育，强化学生交通安全意识，并加强放学途中的秩序管理。
二、预防课间意外：学生在校园内应有序活动，避免在教室中追逐打闹。
提倡在操场上进行游戏和体育锻炼，排队时注意有序，防止拥挤踩踏事故。
三、防溺水教育：我们将对学生进行溺水自救和救护知识的教育，提高学生的安全意识和自救能力。
四、防触电教育：组织电学基础知识讲座，增强学生预防触电事故的能力，并普及触电后的急救知识。
五、预防食物中毒：加强饮食卫生教育，提高学生食品安全意识，防止食物中毒事件的发生。
六、健康与运动安全教育：注重学生身体健康，建立健全个人健康档案。
体育活动时，要采取必要的安全保护措施，做好运动前的准备活动，减少运动伤害。
七、综合安全教育：定期检查班级的防电设施，指定专人负责，并经常开展防火、防盗、防煤气中毒等安全教育。
八、日常行为与专项教育：利用晨间活动和班队课，开展日常行为规范、法制、心理健康、消防安全等多方面的教育，确保教育计划性强、内容丰富、针对性强。
九、安全事故报告制度：严格执行学生安全事故报告制度，确保信息及时、准确上报，妥善处理各类突发事件。
十、离校安全检查：放学后，确保班级电器关闭、无滞留学生，并检查门窗是否关闭，方可离校。
通过上述措施，我们旨在为学生营造一个安全、健康的学习环境，确保每一位学生的身心安全。
高中班主任安全2024年工作计划模版（二）在贯彻党和国家教育方针以及各级主管部门的安全指示精神指导下，本计划秉承“安全第一，健康第一”的原则，致力于保障学生权益，确保学生生命财产安全，营造一个安全、和谐的学习与生活环境。
一、基本指导原则本计划旨在深刻理解和认真执行国家关于学生安全的各项规定，全面加强校园安全工作，确保学生在校期间的生命健康与财产安全。
初中班主任安全教育工作总结5篇
初中班主任安全教育工作总结5篇篇1一、引言本学期作为初中班主任，我深知肩负重任，特别是在安全教育方面。
我始终秉持“预防为主，安全第一”的原则，努力构建一个安全、和谐、稳定的班级环境。
下面，我将对本学期安全教育工作进行详细总结。
二、工作内容1. 制定安全教育计划在本学期初，我根据学校要求和班级实际情况，制定了详细的安全教育计划。
计划包括安全教育的时间、内容、形式等，确保安全教育贯穿整个学期。
2. 交通安全教育我组织开展了多次交通安全教育活动，通过PPT讲解、案例分析、角色扮演等形式，教育学生遵守交通规则，增强交通安全意识。
同时，我还与家长们密切沟通，共同关注孩子的交通安全。
3. 防火防灾教育本学期，我组织学生进行防火防灾知识学习，包括火灾的危害、预防措施、疏散演练等。
此外，我还带领学生进行实地演练，熟悉疏散路线和逃生技巧。
4. 网络安全教育随着互联网的普及，网络安全问题日益突出。
我通过开展网络安全知识讲座、主题班会等形式，教育学生如何正确使用网络，防范网络陷阱，提高自我保护意识。
5. 心理健康与人际关系教育我关注学生的心理健康，通过开展心理健康课程、个别谈话等方式，帮助学生解决心理问题。
同时，我还强调人际关系的重要性，教育学生尊重他人、关心他人、宽容他人，构建和谐的人际关系。
三、工作方法1. 多种方式相结合在安全教育过程中，我采用多种方式相结合的方法，如讲解、演示、实践、讨论等，使安全教育更加生动有趣，易于被学生接受。
2. 定期开展安全演练为了让学生更好地掌握安全知识，我定期开展各种安全演练，如疏散演练、防火演练等，让学生在实践中掌握安全技能。
四、工作成效与反思1. 工作成效通过本学期的安全教育工作，学生们的安全意识得到了显著提高，各类安全事故的发生率大大降低。
同时，学生们也掌握了更多的安全知识和技能，能够在紧急情况下正确应对。
2. 工作反思尽管本学期的安全教育工作取得了一定的成效，但仍存在一些不足。
2024年初中班主任安全工作计划（4篇）
初中班主任安全工作计划我班安全工作继续____“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈。
切实加强班级安全工作管理，增强学生安全意识，完善班级内部安全管理体制，避免各类事故的发生，确保学生安全。
具体措施（1）安全工作要警钟长鸣，防患于未然。
要把安全放在各项工作之首，对学生负责，保证学生的人身安全。
（2）增强安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细坐实，杜绝一切安全事故的发生。
（3）加强安全教育，利用好晨会、班会、帮助学生确立安全意识。
严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。
加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。
（4）细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好对学生的活动监护工作，切实保证学生在校园内的安全。
严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的护导与管理，细化安全监护工作。
（5）严把学生饮食卫生关，消除食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患。
（6）畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切不完全因素。
校园安全事关全体师生的生命和财产安全，事关学校和社会的稳定和发展。
安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。
安全管理是动态管理，不可能一劳永逸。
按照安全工作制度规定和内在规律，抓好落实。
在经常性上下真功夫，坚持经常性地督促检查，常抓不懈。
为把我班建成一个安全、文明、和谐的学习环境而努力工作。
初中班主任安全工作计划（二）作为班主任，班级安全工作职责重大，务必常抓不懈，富有实效。
今年，我班将进一步认真学习____加强学校安全工作的有关文件，以学生安全工作为中心，避免各类事故的发生。
这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些状况，制定安全工作计划如下：（1）交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、务必每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。
中学班级安全管理班主任工作制度(5篇)
中学班级安全管理班主任工作制度为了加强班级安全工作的开展，提高班主任安全工作的意识和工作的实效性，增强学生安全的防范能力，以减少班级安全隐患，确保学生在校安全。
根据《学校安全工作条例》的相关要求，特细化班级安全管理工作。
一、安全教育班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位，要经常性的开展班级学生的安全教育。
1、教育时间:要将每周的不定时与定时教育相结合;将每次活动前与活动后教育相结合。
要重点抓好期初、期中、期末时段的安全教育，要坚持做到周始-教育、周末-提醒。
规定每周二班会课为定时安全教育时间。
2、教育内容:切合我校的实际，适时开展教室、寝室、课内、课外、校内、校外、周末、假期的各项安全教育，要将全面教育与专题教育紧密相合，切实开展好以下安全教育。
(1)开展安全教育，让学生明确在校学习、活动行为的安全。
(2)在学校、年级、班级组织的各项集体活动时，要按预案的要求，全面细致地进行活动相关的安全教育。
(3)在学期不同的阶段，有重点的开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒等各项安全教育。
(4)切合时机有针对的对学生进行心理健康教育，防止学生不良、过激行为的发生。
(5)开展节假日前的安全教育。
3、教育方式:班主任可采用解说、阅读、板报宣传、活动演练、主题班会等多种形式，自行组织开展。
二、安全督促在学生的学习、活动、生活过程中，班主任随班到岗严加监管，防止学生不良现象及意外事故的发生。
1、学生考勤:班主任每天到班的首要工作是检查学生人数，查实未到学生去向，无故未到的、逃学的必须通报家长或学校。
2、每周一次班会课，班主任必须到岗，进行相关教育，不得被其他课占用.3、课间操时段，班主任必须监管。
4、集体活动、集会:班主任必须随从班级，全程跟踪监管。
5、周二打扫:妥善安排好教室、卫生区卫生打扫与整理，亲临现场做好组织与安全管理。
6、其它时段:在课间、晚就寝、周末回校等时段，要随时巡视，进行安全监督。
2024年班主任校园安全工作年终总结（3篇）
2024年班主任校园安全工作年终总结通过系统的讲解、演示及训练，学校致力于对学生实施全面的安全预防教育，旨在使学生掌握防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等多方面的安全知识和技能。
学校充分利用广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传媒介，并结合主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等多种形式，积极开展丰富多彩的安全教育活动。
学校还推行一周安全提醒制度，利用周前会议和周一升旗活动时间，总结上周安全工作，并强调当前安全事项。
通过《加强节假日对子女监护》的公开信，学校进一步增强了家长的安全意识，旨在通过家校合作共同提升学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
为确保学生安全，学校特别强调走读学生应步行上学，并对骑车上学的学生进行摸底排查，严禁未满十二周岁的学生骑车上学，同时严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。
学校还加强日常安全检查，将安全教育工作作为每学期开学后的重点检查内容之一。
在特定时段，如汛前、冬季等，学校会进行针对性的安全检查，如校舍全面检查、饮水卫生检查、电线防火安全检查以及周边安全不定期检查等，以确保校园环境的安全稳定。
尽管学校在安全保卫方面已付出诸多努力并取得一定成效，但安全保卫工作的难度仍在不断增大，学校安全保卫工作的形势依然严峻。
这主要体现在社会育人环境存在不利于师生安全的因素，如非法出版物、音像制品、网吧和游戏室对学生的影响，学校周边饮食摊和食品店存在的食品安全隐患，以及学校门前交通秩序混乱等问题。
学生中独生子女比例增加，他们往往缺乏生活经验，自我保护意识和安全防范能力较低，这也增加了学校安全工作的难度。
针对上述问题，学校计划进一步重视安全保卫工作，及时协调社会各界共同关心学生安全，解决安全保卫工作中发现的新问题。
具体计划包括开展“全国中小学生安全教育日”和学校安全教育周活动，加大宣传力度，各班出安全专栏并进行评比；好中选优，出版有质量的安全小抄报；开展消防安全及应急疏散演练等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
隔河头中学安全工作
责任状
为了加强学校安全建设，切实做好安全工作，最大限度预防学生违法犯罪及学校灾害安全事故的发生，维护学校安全、稳定，创造良好的治安秩序和育人环境。
必须做到层层把关，处处落实，将管理制度，工作责任落实到具体责任人。
按照上级要求，结合我校实际，学校决定与各处、室、宿舍、食堂责任人、班主任签订学校安全工作责任状，有效期一年。
班主任：
为了学校工作的正常开展，确保师生生命财产的安全，明确安全卫生工作职责，本人向学校保证做到：
1、班主任要严格履行岗位职责，经常性对学生进行文明礼貌、健康安全和纪律法制教育。
经常检查学生是否携带危险物品、伤害性玩具或受管制的刀具等进入校园，杜绝学生打架、斗殴事件的发生。
教育学生遵守校纪班规，禁止追逐打闹、互相拥挤等不良现象。
教育学生不得参与危险性游戏，不在危房或建筑工地玩耍。
不得私自到水库或河流等没有安全防护设施的地方游泳，不攀高爬险。
切实加强学生的防火、防毒、防灾、防触电、防溺水、防雷击，保证安全用电，掌握防震知识等教育，把安全工作落到实处，提高学生的安全防范意识，杜绝各类安全事故的发生。
2、班主任每天必须在上、下午第一节课之前清点本班学生人数，对无故不到校者或擅自离校者，要及时与家长联系，查明原因，做好记录，并及时向学校领导汇报。
保证学生每天高高兴兴上学，安安全全回家。
3、学生集会、出操、大扫除、课外活动等，班主任必须在场维持秩序和维护学生安全。
如果要组织学生外出活动，班主任必须先向学校提出申请，征得同意后方可把学生带离学校。
外出活动开始和结束班主任都要清点本班学生人数，并全程全权负责所有学生的人身安全。
4、班主任要重视做好学困生的帮教工作。
不得体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，要做好耐心细致的思想教育工作。
要关注后进学生的思想和行为表现，当学生行为出现异常时，要及时询问、家访、教育，防止意外事故发生。
5、要重视加强学生的日常行为教育，严禁学生抽烟、酗酒、上网吧、赌博等易酿安全事故的行为发生，一旦发现，应立即联系家长，报告学校共同采取教育措施。
6、寒暑假、节日、双休日等假日时间，班主任未经学校同意，不得组织学生回校活动或组织学生外出活动。
做好学生假期安全教育工作，确保学生假期安全。
7、班主任要教育学生遵守交通规则，学会走路，掌握乘车规则和自我保护常识，时时注意交通安全。
放学后，班主任若要滞留学生，自己必须在场，并将滞留原因告知家长或要求家长到校接学生回家。
8、班主任要安排有高度责任心的班干部进行班级学生安全值日，加强检查监督，及时掌握班学生的表现情况。
如果班级学生出现事故，班主任要第一时间到场，及时做好处置工作，及时与家长取得联系，及时将情况向学校领导报告，有必要时及时报警。
9、班主任要经常对班级内的教学设施进行检查，发现桌椅、门窗损坏，电
线裸露等安全隐患，应及时维修或上报学校后勤部门进行维修，避免安全事故的发生。
10、教育学生进校后，不得擅自离校。
如果的确要离校，必须由班主任开具同意学生离校的书面证明并报请学校同意。
教师也不得让学生回家拿作业、拿用品，课间不得让学生外出买东西。
11、教育学生注意饮食卫生，不喝生水，不吃霉变或过期的食品，严禁在小摊贩处买食品食用。
确保饮食卫生安全，发现学生身体出现异常时，要及时与家长和医务人员联系。
12、班主任要时刻关注学生在校期间的人身安全，特别要关心身体有其它疾病的学生，并要将这些学生的情况告知其他科任教师，共同关注这些学生的安全。
13、学校对班主任的安全教育和管理工作实行监督，对不履行职责或不正确执行职责或对因教育管理不力、管理不严、玩忽职守或违反规定而造成事故的，要根据事故的发生性质和程度，追究相应的责任。
（副）校长签名：班主任签名：
隔河头中学
2011．9．1。