泰州学派的几个代表人物
泰州学派名词解释古文学

泰州学派名词解释古文学泰州学派名词解释:以明王艮为代表的学派。
因艮为泰州(今属江苏)人,故名。
师事王守仁,又“时时不满其师说”。
后回家乡开门授徒,“远近皆至”。
在传播王学过程中形成自己新的观点、新的学派,提出“百姓日用即道”(《明儒学案·泰州学案一》)。
认为“百姓日用条理处,即是圣人条理处”,“愚夫愚妇与知能行,便是道”(《明儒王心斋遗集》)。
要求从日常生活中贯彻封建伦理道德。
宣传“明哲保身”、“安身立本”,认为“身与天下国家一物也,格知身之为本,而家国家天下之为末”,“欲齐冶平在于安身”(《明儒学案·泰州学案》)。
艮为灶丁,门人亦多社会下层人物,如樵夫朱恕、陶匠韩乐吾、田夫夏叟等。
善于以通俗易懂的诗歌,在民间传播“安天立命”、“安贫乐道”等思想。
门人亦有封建官吏、士大夫,如布政使徐樾等。
主要人物有王栋、王襞、林春、徐樾,及樾弟子赵贞吉、颜均;均弟子何心隐、罗汝芳等。
其思想各有特色,在明中、晚期有一定影响。
明代王艮撰,袁承业重订。
计5卷,有语录、诗文杂著、年谱、谱余、疏传合编等。
艮讲学重口传心授,不喜著述,现存语录诗文杂著,多由其子孙门人后学纂集,包括早年所作《孝箴》以及其后所作《明哲身论》《勉仁方》《天理良知说》《鳅鳝赋》《乐学歌》《大成学歌》等重要论著,颇能展现这位泰州学派开创人重视儒学平民化的思想面貌与学术风格。
自明以来,该书由《粹语》《遗录》《年谱语录》递修而成《全集》。
清初有《心斋先生全集》8卷,与族弟王栋所撰《—庵先生遗集》2卷、子襞所著《东崖先生遗集》2卷,汇成《三贤全书》12卷。
嘉靖间,王氏后裔搜访遗版,即成《淮南王氏三贤全书》。
清末民初,东台袁承业重加校订,编成《明儒王心斋先生遗集》5卷,除附王栋、王襞遗著外,复增辑《东堧东隅东日天真遗稿》1卷,并附其所编《王心斋先生弟子师承表》1卷。
民国壬午间,王艮后裔王大伟纂辑《心斋先生学谱》一书行世。
泰州学案一陽明先生之学,有泰州、龙溪而风行天下,亦因泰州、龙溪而渐失其传。
中国思想中的泰州学派

泰州学派的当代价值(专题)也建过“聚和堂”,企图建立一个合族的共同体,族中的子弟共同教养,老人则共同抚养,青年婚嫁由族中经办,共同承担赋役。
“聚和”之名无疑来自颜山农之“萃和”。
何心隐为山农弟子,他把山农的萃和会进一步从教育推广到经济,以实现“齐家”的理想&何心隐所立聚和堂,不仅有合族的教化活动,更有合族的经济生活,以达到一种教养合一的理想共同体&可见,颜、何、韩的思想主张,并未逾越名教的藩篱,他们的活动与主流社会的价值观和要求都是一致的&神秘主义体验也是泰州学派的一个重要特征&在颜山农关于神秘主义体验的叙述中,他特别着重于心之用,而不是心之体&明儒如陈白沙之体验为“心体呈露”,聂双江体验亦为“闲之静极忽见此心真体”,王心斋梦中证悟而“汗溢如雨,心体洞彻”&明儒杨乔曾将当时神秘体验的路径大体归为“血气凝聚”“虚灵生慧”“洞彻本真”&聂双江曾描述为“归寂以通感,执体以应用”&从山农的叙述来看,他的所得更多是在智慧的开发,而不是心体的境界,他强调的是“天机先见、灵聪焕发”“神智顿觉”“孔昭显明”;强调的是神智的不尽的根源可顿时获得开发,滚滚而来,用之于风俗,便能宜家宜国;用之于读书,便能登圣人之奥;用之于作文,即能流水成章;用之于科举,便能当下登第;用之于用世,便能治国平天下&因而,颜山农更强调由神秘经验入手,“执体以应用”,而不是停止于“归寂以通感”的心理境界的满足&所以,颜山农在悟道之后即孝侍寡母,兴办萃和会,自谓“三月底豫,家乡萃和,直若孔子入鲁大治也”(《颜钧集》卷五)&泰州学派的许多代表人物是未出仕任职而只在地方活动的阳明学运动的参与者,他们或只有较低的功名,或是平民,皆属纯粹地方精英,从而他们(比如说颜山农)的文字形式与内容所合成的话语,非常贴近民间,明显是非中心、非主流、非上层、非精英、非正统理学的话语,与士大夫王学的话语面貌有相当大的距离,形成了当时的民间儒学形态&由此可知,泰州学派的实际作用和意义,在于自觉地把社会主流价值和思想民间化、生活化、大众化、普及化、通俗化,在教化和传播主流价值方面取得了明显的成功&当前,我们面临着推进马克思主义中国化、时代化、大众化的任务,我们可以以泰州学派为借鉴,吸取其有益经验,用接近人民的语言,用群众喜闻乐见的方式,把社会主义核心价值普及到亿万人民群众中去,鼓励民间儒学的发展,把社会主义核心价值、中华文化价值与人们对美好生活的向往追求结合起来,不断把我们的工作开拓出新的局面&作者简介:陈来,1952年生,清华大学国学研究院院长,清华大学哲学系教授、博士生导师&中国思想中的泰州学派杨国荣在中国思想史中,泰州学派展现了其独特的个性&作为明中叶后形成的思想流派,泰州学派首先表现为由儒学发展而来的支脉,不过,它又趋向于使儒学走向民间、走向大众,从而在儒学的演化中表现了其自身特点&儒学本来有注重日用常行、肯定日用即道的传统,在泰州学派中,这一传统得到了比较突出的发展&泰州学派的成员往往来自社会下层,包括农夫、樵夫、盐丁、陶匠等,构成主体主要是一些普通的老百姓&由此,泰州学派强调“穿衣吃饭、应人接物”这样一些与社会生活比较贴近的内容&泰州学派的奠基者王艮曾有如下名言:“满街都是圣人&”圣人是完美的人格,所谓“满街都是圣人”,当然并不是说街上遇到的所有人都已47刁匚進學干32020.1达到了圣人的境界,而是肯定一般的普通民众,包括街上的路人,都有其自身的内在价值,并应当成为被尊重、关切的对象&在泰州学派之前,王阳明已提出了类似的看法,在他看来,与人讲学,不能摆出圣人架子,“你们拿一个圣人去与人讲学,人见圣人来,都怕走了,如何讲得行。
三大思想家简介

李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之思想比较生平简介:1、李贽(1527~1602),明代官员、思想家、文学家,泰州学派的一代宗师。
初姓林,名载贽,后改姓李,名贽,字宏甫,号卓吾,别号温陵居士、百泉居士等。
嘉靖三十一年举人,不应会试。
历共城知县、国子监博士,万历中为姚安知府。
旋弃官,寄寓黄安、麻城。
在麻城讲学时,从者数千人,中杂妇女,晚年往来南北两京等地,被诬,下狱,自刎死。
他在社会价值导向方面,批判重农抑商,扬商贾功绩,倡导功利价值,符合明中后期资本主义萌芽的发展要求。
李贽著有《焚书》、《续焚书》、《藏书》等。
2、黄宗羲(1610年9月24日—1695年8月12日)明末清初经学家、史学家、思想家、地理学家、天文历算学家、教育家,东林七君子黄尊素长子,汉族,浙江绍兴府余姚县人。
字太冲,一字德冰,号南雷,别号梨洲老人、梨洲山人、蓝水渔人、鱼澄洞主、双瀑院长、古藏室史臣等,学者称梨洲先生。
黄宗羲学问极博,思想深邃,著作宏富,与顾炎武、王夫之并称明末清初三大思想家;与弟黄宗炎、黄宗会号称浙东三黄;与顾炎武、方以智、王夫之、朱舜水并称为“明末清初五大家”,亦有“中国思想启蒙之父”之誉。
与陕西周至李顒、直隶容城孙奇峰并称海内三大鸿儒。
3、顾炎武于明万历四十一年五月二十八日(1613年7月15日)生于昆山千灯镇,原为顾同应之子,曾祖顾章志,顾氏为江东望族,徐干学、徐秉义、徐元文三人是顾炎武的外甥。
顾炎武过继给去世的堂伯顾同吉为嗣,寡母是王逑之女,十六岁未婚守节,“昼则纺织,夜观书至二更乃息”,独力抚养顾炎武成人,教以岳飞、文天祥、方孝孺忠义之节。
顾炎武14岁取得诸生资格后,便与同里挚友归庄共入复社。
二人个性特立耿介,时人号为“归奇顾怪”。
顾炎武以“行己有耻”、“博学于文”为学问宗旨,屡试不中,“感四国之多虞,耻经生之寡术”,以为“八股之害,等于焚书;而败坏人才,有盛于咸阳之郊”,自27岁起,断然弃绝科举帖括之学,遍览历代史乘、郡县志书,以及文集、章奏之类,辑录其中有关农田、水利、矿产、交通等记载,兼以地理沿革的材料,开始撰述《天下郡国利病书》和《肇域志》。
“淮南三王”与独树一帜的泰州学派

“淮南三王”与独树一帜的泰州学派作者:张树俊来源:《唯实》2013年第11期泰州学派是王阳明去世后分化出来的一个规模较大、具有启蒙性质的平民哲学学派,其影响遍及全国。
泰州学派的核心人物是“淮南三王”,即王艮、王栋、王襞。
他们处于商品经济初步萌芽、社会比较紊乱的明代后期,但由于“淮南三王”有着不同的生活与学习经历,所以他们的思想既有联系也有区别。
“淮南三王”以讲学为主,不喜著述,但也留下了不少珍贵的历史文献资料,其思想不仅在当时发生了重要的作用,在明代以后的思想界也产生了一定的影响。
虽王学一脉但自立成派泰州学派诞生于明嘉靖六年(1527年),消亡于明万历三十二年(1604年),持续77年。
其影响之大、持续时间之长,在中国历史上确实是一个奇特的现象,而这一现象的产生又是由其学派性质所决定的。
泰州学派是一个遍布全国的大学派。
据记载,在泰州学派五传中,泰州学派弟子除江苏外,遍布江西、安徽、福建、浙江、湖南、湖北、山东、四川、河北、河南、陕西、广东等地,当然,主要以长江中下游尤其是长江三角洲与赣水流域商品经济发达的区域为主。
泰州学派是一个极具启蒙性质的学派。
明嘉靖、万历之际,随着商品经济的繁荣、资本主义生产关系的萌芽和社会风尚的变迁,思想领域也出现了巨大的变化。
此时,程朱理学已显陈腐僵化,逐渐失去笼络和控制思想界的力量。
生动活泼、不以圣贤经书和理学教条为是非善恶标准的王学,冲破了程朱理学的思想禁锢。
应当说,王学在客观上为某些进步的思想家反对圣贤偶像和封建礼教束缚的“异端”思想提供了思想资料。
出自王学之门的王艮一方面继承了王守仁的思想,另一方面又改造、发展了王学的思想,创立了以他为首,后经颜均、何心隐发展,至李贽而至顶峰的独立的“异端”学派——泰州学派。
泰州学派的思想冲破了传统儒学的束缚,有着强烈的追求个性解放和发展自由经济的要求,特别是他们以“身本”为核心内容,强调个人主体性的学术思潮极具启蒙特色,因而被认为是“中国学术史上第一个具有早期资本主义启蒙思想”的哲学学派。
泰州文化概论答案(82分)

泰州文化概论答案(82分)一、.单选题【本题型共15道题】1.吴贻芳是中国近代教育史上第(A)位女大学校长。
A. 一B. 二C. 三2.“心斋”是(B)的号。
A.范仲淹B.王艮C.胡瑗3.泰州于(B)被命名为全国历史文化名城。
A.2012年B.2013年C.2014年D.2015年4.泰州三水是指(B)。
A.长江、黄河、黄海B.长江、淮河、黄海C.长江、淮河、东海5.范仲淹任兴化县令期间创建兴化文庙,同时在庙内创办兴化第一所官办学校名为(C),以儒兴学,在泰州教育文化史上有着重大影响。
A.学政试院B.学社C.学宫D.学斋6.溱潼会船历史悠久,由(A)相沿至今历经数百年,有“世界上最大的水上庙会”之称。
A.南宋B.北宋C.元D.明7.胡瑗是(A)时代的著名教育家。
A.北宋B.南宋C.唐D.明8.至2016年,泰州市已办有(C)所高校。
A.8B.7C.69.胡瑗是“分斋教学”制度的(A)。
A.首创者B.继承者C.提倡者10.(A)首开“明体达用”教育观的先河。
A.胡瑗B.胡适C.胡敦覆D.胡和梅11.(C)被誉为“中国语文教育改革的一面旗帜”。
A.蔡林森B.蔡元培C.宏宗礼12.“国家之忧患,莫大于缺乏人才”是(C)的教育观点。
A.胡瑗B.王艮C.范仲淹13.泰州港为国家(A)开放口岸,泰州港吞吐量和通货能力双超亿吨。
A.一类B.二类C.三类14.(C)是泰州境内发现的古代遗址。
A.马王堆遗址B.河姆渡遗址C.青墩遗址D.周口店遗址15.(B)年,泰州出土了一具有着7000多年历史的雄性麋鹿化石,极为珍贵。
A.1986B.1976C.1966D.1956二.多选题【本题型共4道题】1.泰州正在加快(ABCD)建设。
A.医药名城B.文化名城C.生态名城D.港口名城2.泰州凤城河以望海楼为中心,四面辐射,汇集了泰州(ABCD)几大特色文化。
A.历史B.戏曲C.民俗D.商贾3.泰州学派是中国历史中第一个真正意义上的思想启蒙学派,泰州学派的代表人物有(ABC)A.王艮B.王栋D.王守仁4.泰州古代盐业非常发达,留下了大量的历史遗迹,比如(BC)A.四牌楼B.税务桥C.税碑亭D.望海楼三、.判断题【本题型共10道题】1.天目山古城遗址是当年越国北上争霸、会盟诸侯的军事基地。
掀翻天地!中国历史上第一个思想启蒙学派——泰州学派|方志江苏

掀翻天地!中国历史上第一个思想启蒙学派——泰州学派|方志江苏她像一轮红日,打破明朝中后期封建专制的阴云笼罩,闪耀着启蒙思想的光芒;她像一名旗手,高举平等教育的大旗,卷起中国大地平民教育的风潮,引导百姓通过接受教育摆脱愚昧和落后,推动社会进步的车轮滚滚向前;她像一股清泉,涓涓细流,浇灌学术大地不断开花结果;她像一位母亲,代代传承,培育出大江南北一代又一代哲人先贤,成为中国哲学史、思想史、教育史、科技史上的耀眼明珠。
她就是泰州学派。
泰州学派纪念馆泰州学派的产生明朝中后期资本主义已经开始萌芽,出现多种形式的手工业,平民经济得到生发。
在此基础上,思想领域启蒙思想冒出尖尖芽。
在教育思想、哲学思想一直发达、工商业相对繁荣的的泰州,以王艮为代表的一群有着极强社会责任感的读书人在修身齐家治国平天下的感召下,不断进行思想探索和实践探索,经过一代又一代教育传承和拓展,学术思想不断丰富,在哲学、教育、社会治理、科技领域,形成大量有影响的学术成果和实践成果。
这些有师承关系的思想家、教育家、科技人才组成的儒学流派合称泰州学派。
王艮像泰州学派大致经历了三个发展阶段:开创阶段(16世纪20年代至30年代)。
这一阶段,王艮形成了独特的“淮南格物”论和“百姓日用即道”思想,是泰州学派思想形成和发展的奠基时期;兴盛阶段(16世纪40年代至70年代)。
这一阶段,泰州学派以王栋、王襞、颜钧、何心隐、罗汝芳等为代表,通过学术思想创新和各类讲学活动,使得泰州学派影响范围扩大;顶峰阶段(16世纪80年代至17世纪30年代)。
这一阶段,在李贽、袁宏道、汤显祖、徐光启等人的影响下,晚明社会掀起了文艺思潮和科学思潮,对明末清初思想界产生了重大影响。
泰州学派传承之久,地域影响范围之广,学术思想之丰富,思想之前卫,历史影响之深远,在中国思想史是罕见的,堪称思想史上的丰碑,大大影响和推动了社会进程。
许多优秀思想观点和智慧现在都在闪耀光芒,值得发扬光大。
姜堰名人表
姜堰名人表(1)王栋,(1509--1581)泰州学派"创始人之一王栋长期在姜堰讲学,其授课处"王公祠"已作文物保存。
明学者、学官。
字隆吉,号一庵。
泰州姜堰(今属江苏)人。
师事王艮,属泰州学派。
嘉靖三十七年(1558)由岁贡授星子、南城训导,曾主白鹿洞讲席。
转南丰教谕,每五日集诸生升堂,训以修养身心之学。
认为“不责人为真功夫,不动气为真涵养”。
后为深州学正。
所至皆以讲学为事。
发挥其师“格物致知”说,认为“致知格物,不可分析”,“只是安正其身,便是格其物之本”。
反对“意”为“心”之发说,谓两者不能混同。
“自身之主宰而言,谓之心;自心之主宰而言,谓之意。
心则虚应而善应,意有定向而中涵。
”强调圣人之学非“为经生文士之业”,“士农工商,业虽不同,然人人皆可共学”(《明儒学案·泰州学案一》)。
著有《王一庵集》。
(2)黄龙士,名虬,又名霞,字月天,号龙士,以号行,江苏泰州姜堰人,生于顺治年代。
清代围棋国手,和范西屏、施襄夏并称清代三大棋圣之一,康熙中期围棋霸主,棋风不苟一格,留下十局名局"血泪篇",著《弈括》。
"血泪篇"为黄龙士授徐星友三子的十局棋局,为古代让子棋的名局。
(3)凌文渊,原名渊,号植之。
曾任知县、知州、布政使。
江苏泰县(今江苏姜堰市)人。
清季两江优级师范出身,清宣统元年(1909)为江苏省谘议院议员。
民国成立后,历任南京临时政府临时参议院议员、财政部参事、代理财政部次长、暂代财政部总长等。
辛亥革命后官至财政部组长。
善书、画,尤长花鸟,笔劲墨湛,气势磅礴,颇似陈道复、徐渭。
与齐白石、陈半丁、陈师曾齐名,时称京师四大画家。
《美术年鉴》著有《中国经济学》《财政金融学》、《我的美感》。
1944年5月逝世。
(4)唐杰契、唐杰尹、唐日艮,明末清初,时属泰州的姜堰镇出了一位颇负盛名的山水画家唐杰契,其弟唐志尹、侄唐日昌也均以画闻名于世,时人称为“三唐”。
泰州学派
泰州学派1『泰州学派』创始人王艮(王艮其人,江苏泰州人,师承明朝著名的思想家、教育家、军事家、哲学家王守仁的学生)王艮长期在小生产者阶层中讲学,从者云集。
泰州学派的信徒有上层官僚地主、知识分子、还有下层劳动人者。
他们大都致力于封建道德的普及和宣传工作,规劝人们安分守已,息事宁人,因此泰州学派一度受到朝廷的青睐,成为晚明的显学。
『泰州学派』是中国历史中第一个真正意义上的思想启蒙学派,它发扬了王守仁的心学思想,反对束缚人性,引领了明朝后期的思想解放潮流。
『泰州学派』影响极大,精英辈出,主要传人有王栋、徐樾、赵贞吉、何心隐等,这些人身份相差极大,如赵贞吉是朝廷高级官员,何心隐却是社会不稳定因素,经常闹事,实在是五花八门,龙蛇混杂。
但这一派中影响最大的却是另外两个人,一个被称为“中国历史上最伟大的思想家之一,思想启蒙解放的先锋” 名叫:李贽。
另一个确是影响了明朝历史的人物,叫做徐阶。
[编辑本段]2『泰州学派』创建人王艮。
王艮,字汝止,号心斋,泰州(今江苏泰州市)安丰场人。
好读儒家经典,有疑难,逢人便问;对儒经的解释,不拘泥传注,常常自有发明。
王守仁巡抚江西,讲“良知之学”聚徒众多,王艮也拜王守仁为师。
王艮家学有其子王襞承传。
其弟子及再传弟子有徐樾、韩贞、颜钩、赵贞吉、罗汝芳、何心隐等。
该派之学的突出特点,在于力倡“百姓日用”之道,认为“百姓日用条理处,即是圣人条理处”,“圣人之道无异于百姓日用”。
该学派认为“身与道”是世界的本源。
王艮说:“身与道原是一件。
至尊者此道,至尊者此身。
”又说:“知修身是天下国家之本,则以天地万物依于己,不以己依于天地万物。
”(黄宗羲:《明儒学案·泰州学案》,本文下同)主张“身”等于“道”,该学派自有“格物说”。
在拜王守仁为师以前,王艮已经有自己的“格物说”。
他的“格物说”与王守仁的“良知说”观点比较接近。
他说,“格物即是止至善”。
并认为,在“止至善”这个命题上,孔子也只是达到“明德”、“亲民”而已。
泰州学派在北京的活动以及对北京文化的影响
泰州学派在北京的活动以及对北京文化的影响明代理学发展,大致可分为三个阶段:明初奉程朱理学为尊;明中叶王阳明心学崛起及广泛传播;晚明实学渐兴,对理学的总结和反思。
明清之际的著名学者黄宗羲对明代的理学给予相当的肯定,《明儒学案·发凡》:“尝谓有明文章事功,皆不及前代,独于理学,前代之所不及也。
”理学是明代学术的主流,明初代表人物刘基、宋濂等人,承袭宋儒朱学。
永乐十二年(1414),开始纂修《五经大全》、《四书大全》、《性理大全》三部大书,诏颁天下,标志着明初朱学统治地位的确立。
仁、宣以后,理学成为当时学术的重心,同时也是科举考试的主要内容。
明宪宗成化之后,随着社会生活的丰富,宣告了旧权威时代的结束。
一些倡导陆象山心学的新儒家从程、朱的旧学中摆脱出来,从而开创了一个新时代。
王阳明的出现则完成了从理学到心学的转化,其《传习录》、《文录》以精炼的篇幅将陆九渊一脉的心学发展到一个新的高峰。
王阳明在北京任职期间结识了湛若水,此时正是他不满于朱学而探寻新思想出路之时。
湛若水的“自得”思想给他重要启发。
王阳明还在湛若水身上间接受到其师陈献章白沙之学的熏陶。
黄宗羲在《明儒学案·白沙学案》中提到:“有明之学,至白沙始入精微……至阳明而后大。
两先生之学,最为相近。
”王学崛起并得到广泛传播。
朱学虽然也还是官方哲学,但逐渐退居次要地位。
王阳明学凡“三变”,最后建立心学体系。
其学说集宋明理学史上心学一派之大成。
王阳明的心学主旨:格物说、致良说、知行合一说。
这三个论题都围绕发明本心的良知这一中心思想。
与朱学不同,王阳明的格物主张心理合一,心即理,“是合心与理为一者也”。
他主张良知是先天即有而非后天的说法。
同时,王阳明不同意宋儒知在行先的说法,认为:“知者行之始,行者知之成。
……知行不可分作两事”[i]。
明中叶以后,王学占据了学术的主流地位。
可以说,王阳明之后,无论学术界还是当时在朝官员,大多都是王学的信徒和追随者。
泰州文化概论答案81分
1.单选题【本题型共15道题】1.吴贻芳是中国近代教育史上第()位女大学校长。
A.一B.二C.三2.“心斋”是()的号。
A.范仲淹B.王艮C.胡瑗3.泰州于()被命名为全国历史文化名城。
A.2012年B.2013年C.2014年D.2015年4.泰州三水是指()。
A.长江、黄河、黄海B.长江、淮河、黄海C.长江、淮河、东海5.范仲淹任兴化县令期间创建兴化文庙,同时在庙内创办兴化第一所官办学校名为(),以儒兴学,在泰州教育文化史上有着重大影响。
A.学政试院B.学社C.学宫D.学斋6.溱潼会船历史悠久,由()相沿至今历经数百年,有“世界上最大的水上庙会”之称。
A.南宋B.北宋C.元D.明7.胡瑗是()时代的著名教育家。
A.北宋B.南宋C.唐D.明8.至2016年,泰州市已办有()所高校。
A.8B.7C.69.胡瑗是“分斋教学”制度的()。
A.首创者B.继承者C.提倡者10.()首开“明体达用”教育观的先河。
A.胡瑗B.胡适C.胡敦覆D.胡和梅11.()被誉为“中国语文教育改革的一面旗帜”。
A.蔡林森B.蔡元培C.宏宗礼12.“国家之忧患,莫大于缺乏人才”是()的教育观点。
A.胡瑗B.王艮C.范仲淹13.泰州港为国家()开放口岸,泰州港吞吐量和通货能力双超亿吨。
A.一类B.二类14.()是泰州境内发现的古代遗址。
A.马王堆遗址B.河姆渡遗址C.青墩遗址D.周口店遗址15.()年,泰州出土了一具有着7000多年历史的雄性麋鹿化石,极为珍贵。
A.1986B.1976C.1966D.19562.多选题【本题型共4道题】1.泰州正在加快()建设。
A.医药名城B.文化名城C.生态名城D.港口名城2.泰州凤城河以望海楼为中心,四面辐射,汇集了泰州()几大特色文化。
A.历史B.戏曲C.民俗D.商贾3.泰州学派是中国历史中第一个真正意义上的思想启蒙学派,泰州学派的代表人物有()A.王艮B.王栋C.李贽D.王守仁4.泰州古代盐业非常发达,留下了大量的历史遗迹,比如()A.四牌楼C.税碑亭D.望海楼3.判断题【本题型共10道题】1.天目山古城遗址是当年越国北上争霸、会盟诸侯的军事基地。
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泰州学派的几个代表人物王守仁的学生王艮(1483―1541),号心斋,出身盐丁,中年时追随先生研习心学,将王守仁的“良知”说发展为一种新型的自然人性论。
他提出“百姓日用即道”的命题,主张从日常生活中寻求真理。
王艮认为,人和天地万物都是自然,人和天地万物都以自然形气为基础。
所以“天人同体”“天人一理”。
什么是“理”呢?在王艮看来,就是“自然法则”,比如鸢飞鱼跃、草木生长、河川奔流等等;至于人的欲望和冲动也是自然法则。
所以王艮认为,人应该循自家本性行事,过一种合乎本性的生活。
王艮指出,人的生活倘要合乎其本性的话,就必须反对一切外在束缚,反对违背人性的礼教。
他说:中国论文网/4/view-12832957.htm人性上,不可添一物。
要之自然天则,不着人力安排。
(《王心斋先生遗集・语录》)王艮针对程朱理学“存天理,灭人欲”的主张,提出人的欲望原出于自然本性,并非有意为之,所以不能视其为“人欲”;相反,想要束缚人的自然本性的种种人为安排才是“人欲”,因为那是有意的设置。
因此,如果按照“存天理,灭人欲”的话去做,就应该保留人的自然本性(食、色等欲望),而去掉束缚人性的种种外在安排。
他说:天理者,天然自有之理也;才欲安排如何,便是人欲。
凡涉人为,皆是作伪。
故伪字从人从为。
(同上,《语录》)王艮用程朱理学的主张,反其道而行之,以彼之矛,攻彼之盾,对违背人性的“存天理,灭人欲”予以了痛快淋漓的打击,宣扬存“人欲”而灭“天理”。
他的那首有名的《乐学歌》唱道:人心本自乐,自将私欲缚。
私欲一萌时,良知还自觉。
一觉便消除,人心依旧乐。
乐是乐此学,学是学此乐。
不乐不是学,不学不是乐。
乐便然后学,学便然后乐。
乐是学,学是乐。
於乎,天下之乐,何如此学;天下之学,何如此乐。
在这里,王艮鲜明地表达了他的“顺欲论”。
他提出,圣人之所以是圣人,就在于他率性自在,圣人因此而获得快乐;快乐是圣人的表征之一。
于是,反人性的“存天理,灭人欲”,就在王艮的充分自信和无尽洒脱中,被抛于九霄云外了。
王艮在现实生活中是以一位无拘无束的狂人面目出现的。
他说他29岁那年,做了一个梦:苍天崩塌下来,大地万众悲鸣。
他应时而出,大发神威,用双手支撑起苍天……王艮38岁那年,头戴一顶纸糊的帽子,身穿一套怪模怪样的衣服,到南昌去拜访王守仁,开始了对王学的接承。
他在王守仁“只信自家良知”说的基础上,喊出“我命虽在天,造命却由我”的狂者呼声。
王艮强调:人的现实生命是世界上最高的存在。
人应该尊重自己的生命需求和身体需要,按照自己的本性过自由的生活,就像苍鹰在蓝天自由翱翔,鱼儿在水中自由扑腾,花儿在地上自由绽放一样。
王艮在《鳅鳝说》中自比被人囚于缸中的泥鳅:它不甘于命运,在一起被囚的“复压缠绕”的黄鳝阵中“自率其性”,“或上或下,或左或右,或前或后,周流不息,变动不居,若神龙然”,最终趁暴雨之际率领众黄鳝突破樊笼,回到广袤无垠的大海中。
文中,王艮借道人之口叹道:吾与同类并育于天地之间,得非若鳅鳝同育于此缸乎?吾闻大丈夫以天地万物为一体,为天地立心,为生民立命,几不在兹乎?文末,王艮赋诗曰:一旦春来不自由,遍行天下壮皇州。
有朝物化天人和,麟凤归来尧舜秋。
王艮此文,表现出他蔑视礼教樊笼,要求冲破“三纲五常”的束缚,回复人与身俱来的自由天性的豪情壮志。
王艮和王畿一样,被认为是“王学极端主义学人”。
王艮还是王学中的“左派”――泰州学派的创始人。
他这一派的代表人物除了其子王襞以外,还有颜山农、罗汝芳与何心隐。
王艮的儿子王襞的“自然人性”论比父亲更为彻底。
他认为,“道”的内涵就是自然现象和人的生理要求,不应再有别的含义,惟“自然之谓道”。
人性是自然的,自然的人性就是“善”;而“人心自善,本之天性……妇人女子亦同有是理也。
”(《王东崖先生遗集・上道州周合川书》)既然人的生理欲求等是自然人性,是善,那就不能施以任何外在的束缚。
他说:才有纤毫作见与些子力于其间,便非天道,便有窒碍处,故愈平常则愈本色,省力处便是得力处也。
(同上,《寄庐山胡侍御书》)王襞一生倡导心灵的潇洒、思想的自由,希望世人都能解除外界加以的种种束缚,过上悠闲自在的生活。
他在《和乐吾韵勉殷子实二首》之一中,就表达了这样的愿望:胸中不挂一丝缠,便有工夫闲打眠。
堪笑世人甘受缚,不知潇洒在何年!由于揭示出世人的真实心理,对民众、对人生、对生活充满近乎狂热的关爱,再加上泰州学派四处讲学,使得王守仁、王艮一脉的思想在“短衣徒跣”之徒中广为流传。
江西人颜钧,字山农,王世贞《�m州史料后集・嘉隆江湖大侠》讲他读“经书不能句读,亦不多识字”,却成为泰州学派的忠实追随者。
他认为,人心如明珠,原本没有污染。
一举一动任其自然,这才是人的本性;违背或束缚它,就不能保持这种本性。
他因此提出“制欲非体仁”的观点,主张“平日率性而行,纯任自然”。
王世贞《嘉隆江湖大侠》载,颜山农为了宣传自己的主张曾遭官府逮捕,被狠狠地打了五十大鞭。
在这一过程中,他一声不吭,连身子也不侧一下。
待行刑结束,他已是皮开肉绽,血迹斑斑。
颜山农的学生罗汝芳(1515―1588),是王学中更接近禅宗的一派。
他解释颜山农的“制欲非体仁”说,“体仁”就是保持赤子的“爱根”。
如果人人都能“体仁”,人人都能保持赤子本性;那么天下就太平了,人们“所行纯任自然”。
这样就根本不需要什么“制欲”了。
“赤子良心,不学不虑”;人生最快活的,乃是保持自在的天然性情。
颜山农的另一位学生何心隐(1517―1579),具有强烈的叛逆精神。
他青年时曾立志科举及第,曾在郡试中得第一名。
后来他接触到王艮的学说,发现封建礼教对人束缚太紧,“天理人欲”论违反人的本性,于是放弃科举入仕之途,立志反礼教,倡人欲。
他从“自然人性”论的角度,提出“心”是万物的本原,又肯定人的物质欲望应予以适当的满足。
他说:“性而味,性而色,性而安佚,性也”,认为饮食男女、追求享乐都是人的自然本性,反对程朱理学把人欲看成罪恶的观点。
他指出:“且欲惟寡则心存,而心不能以无欲也。
欲鱼欲熊掌,欲也;舍鱼而取熊掌,欲之寡也。
欲生欲义,欲也;舍生取义,欲之寡也。
能寡之又寡以至于无,以存心乎?”(《何心隐集・辨无欲》)平心而论,孟子尚且承认人欲(不过主张寡欲),那么,程朱理学和周敦颐的“灭欲”说和“无欲”就显然没有道理了。
实际上,它既有违于传统礼教,更有违于人的本性。
明嘉靖三十八年(1559年),何心隐因反对官府征收额外赋税被定罪,幸被人营救;后赴京师施计促严嵩罢相,为严党所仇。
他后半生游历天下,四处聚徒讲学,不惜与禁止讲学(万历七年,朝廷颁布禁聚徒讲学、私创书院的诏令)的首辅张居正相对抗。
万历七年(1579年)三月,何心隐在祁门被湖广巡抚王之垣逮捕。
押解途中,何心隐仍不断上书,请求开放学术。
官府对他又恨又怕,将他押到武昌。
在审判官面前,他坚决不肯下跪。
行刑者打了他一百多鞭,他惟干笑几声,仍拒不下跪。
九月二日,这位铮铮汉子竟惨死在官府乱棒之下。
后来,李贽专著《何心隐论》一文来纪念他。
王守仁以后的嘉靖年间,由于官方对王学的担忧、畏惧,王学一直处于学术边缘而不得志。
嘉靖以后,市民生活风气呈现多元化趋势,官方对意识形态的控制逐渐放松,自由讲学空气渐浓。
进入万历年间,王学遂开始在社会上风靡开来。
但王学及其传人“肯定日常生活与世俗情欲的合理性,把心灵的自然状态当成了终极的理想状态,也把世俗民众本身当成圣贤,肯定人的存在价值和生活意义,如何心隐、罗汝芳、李贽等人的思路和行为,就是对传统秩序的一种挑战”(葛兆光:《七世纪至十九世纪中国的知识、思想与信仰》,复旦大学出版社2000年版,第249页)。
这种“非圣无法”,追求自然自由的主张,促使朝廷重新对王学加以限制,并试图扭转王学大兴以后的士风。
所以何心隐、李贽的相继遇害,就在所难免了。
何心隐一生宣扬自由,倡导人欲,并且为争取这种自由献出了自己的生命。
这一方面说明了晚明时期守旧势力和传统道德还很强大,明中叶才兴起的启蒙思潮还不是它的对手;另一方面则显示出启蒙学者立志唤醒人的主体意识的精神十分顽强,甚至不惜舍身取义。
何心隐死后,王学中最为刚烈的一脉――泰州学派便退出了历史舞台。
但是,他们不惧权威,蔑视传统,敢想敢说敢干,渴望打破思想牢笼自立自主,争取民主和自由的斗争精神却被后人永久怀念,明清之际的民主思想家黄宗羲在《明儒学案・泰州学案》中如是写道:泰州之后,其人多能以赤手搏龙蛇,传至颜山农、何心隐一派,遂复非名教-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------之所能羁络矣……诸公掀翻天地,前不见有古人,后不见有来者,释氏一棒一喝,当机横行,放下拄杖,便如愚人一般;诸公赤身担当,无有放下时节。
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