部编版课件《七律·长征》PPT专家课件1
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忆秦娥•娄山关 西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎， 喇叭声咽。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍 山如海，残阳如血。
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七律•人民解放军占领南京
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举例：
比如这首诗的题材是从二万五千里长征的现实生活中 概括和提炼出来的。“远征难”三个字总括了红军长征途 中所遇到的一切困难。接着，诗人运用非常精炼的语言， 列举了长征途中取得的几个重大胜利。这样，为我们展现 了一组包容天地、气象万千的历史画卷，同时也表现出了 毛泽东作为政治家兼诗人在精心撷取典型场景和事例方面 的非凡功力。
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练一练： 在长征途中，红军跨过了多少高山大河，
踏过了多少丘陵草地，闯过了多少自然的关隘 和人为的封锁线，有多少次值得记录的胜利战 斗，有多少应该大书特书的革命斗争故事读这 首诗，你你能找出诗中的典型场景吗？
毛泽东
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
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我们已经学过不少诗歌，谁 来说说这首诗有什么特点？
七律知识知多少？
七律是七言律诗的简称。是诗的一种， 每篇共有八句，每句七个字；偶句末字押 韵，中间四句对仗；分为四联，每联两句， 分别是首联、颔联、颈联和尾联。
〔部编版〕七律·长征PPT完美课件1
八.问题归纳
运用对偶的修辞方法承接“千山”，先用“逶迤”和“磅礴”极言 山势雄险，后用“细浪”和“泥丸”的比喻言其渺小，表现出了红军 藐视困难的英雄气概和敢于战胜一切困难的革命乐观主义精神。
八.问题归纳
颈联承接“万水”概括了巧渡金沙江、飞夺泸定桥两件事，从中可以 体会到红军克敌制胜、勇往直前的革命英雄主义精神。“暖”字写出 了金沙江风高浪急、雾水飞溅的实景烘托出红军战士渡江脱险的喜悦 心情和一片沸腾的景象。“寒”字既烘托出泸定桥险恶的形势，又描 绘出红军战士浴血奋战飞夺泸定桥的壮烈情景。
6.拟人。“ 鸟 语 乐 ” 和 “ 鱼 行 迟 ” ， 把 人 的 心 情 与 行 为 赋 予 鸟 和 鱼 ， 具 体 可 感 ， 表 达 诗 人 喜 悦 的 心 情
3.
文章用具体 的 作 品 来 论 证 魂 点 ， 说 服 力 强 ， 也 加 深 了 读 者 对 金 庸 作 品 思 想 的 理 解 。
4.
文章先总述 金 庸 小 说 取 得 的 成 就 ， 然 后 从 多 个 维 度 分 别 进 行 阐 述 ， 论 证 结 构 清 晰 。
5.
文章提及儒 家 思 想 在 金 庸 的 作 品 中 是 富 有 变 化 的 ， 体 现 了 金 庸 对 文 化 的 批 判 意 识
最新人教版部编语文六年级上册知识点复习课件
5 七律·长征
一.生字组词
二.多音字
三.近义词
四.反义词
五
八.问题归纳
“不怕”两字以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险 全 无惧色。“ 等闲” 两字则将困难轻轻一瞥加深了对“ 不怕” 的表述， 表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。
九.诗歌大意
九.诗歌大意
十.课文主题
部编版《七律长征》ppt课件
艺术特色：1.高度的艺术概括性
2.夸张手法的运用
长征的基本路线：
瑞金→突破敌四道防线→ 强渡乌江→占领遵义→四渡赤 水→渡过金沙江→巧渡大渡河 →飞夺泸定桥→翻雪山→过草 地→陕北吴起会师（1935年10 月）→甘肃会宁会师（1936年 10月），宣告长征的胜利结束。
红军/不怕/远征难,万水/千山/只等闲。 五岭/逶迤/腾细浪,乌蒙/磅礴/走泥丸。 金沙/水拍/云崖暖,大渡/桥横/铁索寒。 更喜/岷山/千里雪,三军/过后/尽开颜。
提问：
这首诗用艺术手法为我们具体 展示了哪几幅红军长征途中威武雄 壮的“征难图”？你最欣赏其中的 哪一幅图？说说理由。
“ 腾越五岭
征 疾跨乌蒙
难 巧渡金沙江
图 ”
飞夺泸定桥
喜踏岷山雪
一、具有高度的艺术概括性
二、夸张手法的妙用
（目的：通过写山来反衬和塑造 红军战士摧坚历险、藐视困难的 大无畏精神。）
形容其巍峨高大 突出它的疾驰状貌，
细浪 泥丸
有意缩小人的视觉比例，正是为了反 衬红军，突出表现红军敢于藐视并战胜一 切困难的高大形象和精神伟力。
金沙水拍云崖暖 承“万水”，以金 大渡桥横铁索寒 沙、大渡为代表
既实写红军长征途中抢渡金 沙江、飞夺泸定桥的两次战斗， 又虚写红军长征途中跋涉的无数 道急流险滩。
感悟远征难
1.诗中展示了红军在长征途中克服困 难的五幅雄壮图画，你能一一概括吗？ 用动词加地名的方式概括。
2.选其中最喜欢的一幅，说说感受。
腾越五岭
疾跨乌蒙 巧渡金沙江
飞
喜
夺
踏
泸
岷
定
山
桥
雪
这首诗生动形象地 概括了 红军 长征 的光辉战 斗 历程 ，热情洋溢地 歌颂了 中国工农红军不畏艰险、 英勇顽强的 革命乐观主义精神 和 革命英雄主义 ，显示了 中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和 战斗力。
2.夸张手法的运用
长征的基本路线：
瑞金→突破敌四道防线→ 强渡乌江→占领遵义→四渡赤 水→渡过金沙江→巧渡大渡河 →飞夺泸定桥→翻雪山→过草 地→陕北吴起会师（1935年10 月）→甘肃会宁会师（1936年 10月），宣告长征的胜利结束。
红军/不怕/远征难,万水/千山/只等闲。 五岭/逶迤/腾细浪,乌蒙/磅礴/走泥丸。 金沙/水拍/云崖暖,大渡/桥横/铁索寒。 更喜/岷山/千里雪,三军/过后/尽开颜。
提问：
这首诗用艺术手法为我们具体 展示了哪几幅红军长征途中威武雄 壮的“征难图”？你最欣赏其中的 哪一幅图？说说理由。
“ 腾越五岭
征 疾跨乌蒙
难 巧渡金沙江
图 ”
飞夺泸定桥
喜踏岷山雪
一、具有高度的艺术概括性
二、夸张手法的妙用
（目的：通过写山来反衬和塑造 红军战士摧坚历险、藐视困难的 大无畏精神。）
形容其巍峨高大 突出它的疾驰状貌，
细浪 泥丸
有意缩小人的视觉比例，正是为了反 衬红军，突出表现红军敢于藐视并战胜一 切困难的高大形象和精神伟力。
金沙水拍云崖暖 承“万水”，以金 大渡桥横铁索寒 沙、大渡为代表
既实写红军长征途中抢渡金 沙江、飞夺泸定桥的两次战斗， 又虚写红军长征途中跋涉的无数 道急流险滩。
感悟远征难
1.诗中展示了红军在长征途中克服困 难的五幅雄壮图画，你能一一概括吗？ 用动词加地名的方式概括。
2.选其中最喜欢的一幅，说说感受。
腾越五岭
疾跨乌蒙 巧渡金沙江
飞
喜
夺
踏
泸
岷
定
山
桥
雪
这首诗生动形象地 概括了 红军 长征 的光辉战 斗 历程 ，热情洋溢地 歌颂了 中国工农红军不畏艰险、 英勇顽强的 革命乐观主义精神 和 革命英雄主义 ，显示了 中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和 战斗力。
七律·长征PPT课件
七律·长征以其独特的诗歌形式和深刻 的思想内容，展现了长征的艰辛和红 军战士的英勇无畏，激励了一代又一 代人的爱国情怀和奋斗精神。
对未来学习和研究的展望
随着中国现代文学研究的深入，七律·长征作为其中的重要组 成部分，将继续受到关注和研究。未来可以通过更深入的文 本分析和跨学科的研究方法，进一步挖掘其思想内涵和艺术 价值。
详细描述
这首诗中的意象和象征手法，如“万水千山”、“红军英勇”等，通过形象的 描绘和象征意义的赋予，使得整首诗具有深厚的艺术内涵和情感共鸣力。
语言和修辞
总结词
七律·长征在语言和修辞方面表现出高超的艺术技巧，通过巧妙的用词和修辞手法，使得诗歌的表达更 加生动、形象、有力。
详细描述
这首诗在用词上非常讲究，如“红军不怕远征难”、“金沙水拍云崖暖”等，通过运用生动的形容词 、动词等词语，使得整首诗的表达更加生动有力。同时，这首诗还运用了多种修辞手法，如比喻、夸 张、对仗等，使得整首诗的表达更加形象、有力。
创作背景
该诗创作于1935年10月，当时红军已 经胜利完成两万五千里长征，为了纪念 这一伟大胜利，毛泽东写下了这首诗。
诗意解析
01
第一句解析
红军不怕远征难，万水千山只 等闲。这句诗表达了红军对长 征的坚定信念和无畏精神，强 调了红军在长征中所面临的困 难和挑战。
02
第二句解析
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走 泥丸。这句诗通过夸张的手法 ，描绘了红军在长征中翻越崇 山峻岭、跋山涉水的艰辛历程 ，展现了红军英勇顽强的精神 风貌。
创作时间：1935年10月
02
作者：毛泽东
03
04
创作地点：陕北延安
创作目的：纪念红军长征胜利 ，展现红军英勇无畏的精神风
对未来学习和研究的展望
随着中国现代文学研究的深入，七律·长征作为其中的重要组 成部分，将继续受到关注和研究。未来可以通过更深入的文 本分析和跨学科的研究方法，进一步挖掘其思想内涵和艺术 价值。
详细描述
这首诗中的意象和象征手法，如“万水千山”、“红军英勇”等，通过形象的 描绘和象征意义的赋予，使得整首诗具有深厚的艺术内涵和情感共鸣力。
语言和修辞
总结词
七律·长征在语言和修辞方面表现出高超的艺术技巧，通过巧妙的用词和修辞手法，使得诗歌的表达更 加生动、形象、有力。
详细描述
这首诗在用词上非常讲究，如“红军不怕远征难”、“金沙水拍云崖暖”等，通过运用生动的形容词 、动词等词语，使得整首诗的表达更加生动有力。同时，这首诗还运用了多种修辞手法，如比喻、夸 张、对仗等，使得整首诗的表达更加形象、有力。
创作背景
该诗创作于1935年10月，当时红军已 经胜利完成两万五千里长征，为了纪念 这一伟大胜利，毛泽东写下了这首诗。
诗意解析
01
第一句解析
红军不怕远征难，万水千山只 等闲。这句诗表达了红军对长 征的坚定信念和无畏精神，强 调了红军在长征中所面临的困 难和挑战。
02
第二句解析
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走 泥丸。这句诗通过夸张的手法 ，描绘了红军在长征中翻越崇 山峻岭、跋山涉水的艰辛历程 ，展现了红军英勇顽强的精神 风貌。
创作时间：1935年10月
02
作者：毛泽东
03
04
创作地点：陕北延安
创作目的：纪念红军长征胜利 ，展现红军英勇无畏的精神风
【新部编版】六年级上册《七律·长征》 ppt名师课件1
尾 更喜岷山千里雪， 联 三军过后尽开颜。
翻译：更使红军欣喜的是 翻过了千里皑皑白雪的岷 山，队伍里人人心情开朗， 个个笑逐颜开。
•“三军”：这里指 红军队伍。 •“尽开颜”：个个 喜笑颜开。
爬雪山
过草地
思考交流
➢ 这首诗是围绕哪一句来写的？为我们展示 了几幅长征图景？表现了红军怎样的精神？
层次梳理
概括主题
本诗通过对红军两万五千里长征艰 难历程的生动描述，热情歌颂了中国工农 红军不怕艰难困苦、大无畏的英雄气概和 革命乐观主义精神。
1．大革命 失 败 以 后 ， 因 为 严 酷 的 斗 争 现 实 使 朱 自 清 陷 入 极 度 的 苦 闷 和 彷 徨 ， 因 而 “ 心 里” “ 颇 不 宁 静 ” 。 2．朱自清 先 生 的 写 景 散 文 ， 追 求 逼 真 的 艺 术 效 果 ， 细 腻 秀 丽 ， 准 确 具 体 地 表 现 了 描 写 对 象 的 特 点 。
5 七律·长征
学习目标
1.会写“崖、渡”等4个字。 2.朗读课文，试着读出磅礴的气势。背诵课文。（重点） 3.理解诗意，抓住重点词句感受毛泽东及中国工农红军不 怕艰难困苦、大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。 （重难点）
背景介绍
1934年10月，红军主力为摆脱国民党军队的“围 剿”，从长江南北各苏区向陕甘苏区进行战略转移。
长征期间，红军历经无数次生死考验，开始时的 八万多人到长征胜利时，只剩下六千多人。
1936年10月，红二、四方面军与红一方面军会师， 历时两年的红军长征胜利结束。
中央红军长征路线
撤离瑞金
翻越夹金山
穿过大草地
遵义会议
强渡大渡河
吴起镇会师
四渡赤水
巧渡金沙江
《七律长征》ppt课件
大渡桥横铁索寒，这句话则描绘了大渡河上的铁索桥横亘在 江面上，给人一种寒冷的感觉。大渡河是中国西南部的一条 大河，水流湍急，地势险要。在长征过程中，红军需要渡过 大渡河，但敌人已经摧毁了桥上的木板，只剩下几根铁索。 红军战士们冒着生命危险，攀着铁索过河，场面十分惊险。 作者用“铁索寒”来形容大渡河的艰险，给人一种寒冷的感 觉。
suǒ
下半部分是“糸”， 不要误写成“系” 。
七律·长征
首联
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。
颔联
五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。
颈联
金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。
尾联
更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
诗体名，七言律诗 的简称。每首八行，每 句七字。偶句末字押平 声韵，首句末字可押可 不押，必须一韵到底。 句内和句间要讲究平仄， 中间四句按常规要对仗。
这句诗通过对金沙江和大渡河的描绘，表达了红军在长征过 程中所经历的惊险和艰难。然而，红军以坚韧不拔的精神， 勇往直前，克服了重重困难，展现了他们对革命事业的坚定 信念和不畏艰险的精神。
七律·长征
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪， 与悦前相比面，的乌种现蒙在种磅的喜礴 走 泥 丸 。 喜悦更胜金一沙筹水。拍 云 崖 暖 ，
归纳本文的中心：
本诗是一篇威武雄壮、气势磅礴的革 命史诗。它生动形象地概括了红军长征的 光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了中国工 农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主 义和革命乐观主义精神，充分显示了中国 共产党领导的革命力量无比顽强的生命力 和战斗力。
课文结构
七律 长征
不怕远征难——只等闲
（总起）
金沙江——暖 万水 大渡河——寒
万水千山
统编(部编)版语文六年级上册《七律：长征》课件(共48张PPT)
朗读示例：红军∕不·怕·∕远·征难△， ·万水∕·千山∕·只等闲△。五岭∕逶·迤·∕·腾 ∕细浪，乌蒙∕磅 ··礴∕·走泥丸△。金沙∕ 水拍∕云崖·暖，大渡∕桥·横·∕铁索寒·△。 更喜∕岷山∕千·里·雪·，三军∕过后∕尽·∕ ·开·颜△。
背诵指导：理解诗意并抓住每行诗的 关键词语，如“远征难”“只等闲”“五 岭”“乌蒙”“金沙”“大渡”“岷山”， 边背边想象诗所描绘的情景，这样才能提 高背诵的速度。
首联 颔联 颈联 尾联
初读课文
多音字
jǐn
jìn
尽（ ）管他不接受这个意见， 我还是要尽（ ）力去完成这个项目。
初读课文
多音字
hènɡ
hénɡ
这个人把车横（ ）放在马路中
间，还蛮横（ ）地指责路人，简直
无理取闹。
初读课文 我会写
律崖渡索
初读课文
书写指导
这两个字横画较多，不要多写或漏写 ，还要注意不同位置横画的长短不同。
品读课文
再读课文，对 照注释，结合诗歌 写作背景说说每句 诗的意思。
品读课文
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
【诗意】 红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山
万水的艰难困苦看作是平平常常的事。
品读课文
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
【诗意】 五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可
在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙 山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来， 不过像在脚下滚过的泥丸。
品读课文
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
【诗意】 金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的水流拍击
着两岸高耸入云的山崖，给人以温暖的感觉； 大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十 几根铁索，使人感到深深的寒意。