最新小学章程4篇

小学章程第一章总则第一条根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规，结合本校实际，制定本章程。

第二条学校名称：XXX；学校性质：国有；举办者：XXX；地址：XXX；邮政编号：XXXo第三条学校在XX区人民政府和XX区教育体育局的领导下开展教育工作，并接受市教育局的检查、监督和指导。

第四条学制：学校实施九年义务教育六年制小学全日制教育。

第五条学校全面实施素质教育。

建设充满爱心和活力的校园文化，让学校成为儿童的学园和乐园。

第六条办学宗旨：学校内涵发展，师生和谐成长。

第七条培养目标：爱校、爱人、爱己。

做一个有爱心、会感恩、诚实守信的侯小学子。

第八条校训：爱校、爱人、爱己第九条办学理念：以人为本，爱满天下。

第二章管理体制第十条学校实行校长负责、党支部保证监督、教代会民主管理的三位一体管理体制，学校设有校长办公室、党支部、工会、办公室、教导处、总务处、德育处、大队部等组织和部门，各负其责，和谐共管。

第十一条学校成立校务委员会，由校长、党支部书记、副校长、工会主席、教导主任及副主任、总务主任、德育主任、大队辅导员、会计等人组成。

校务委员会是学校决策机构，决策学校重大事项，研究布置全校性工作。

校务委员会由校长主持，定期召开，实行民主集中制，校长是学校工作的重要决策者。

第十二条学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，对外代表学校,对内全面领导和管理学校,对学校各项工作负有完全责任。

校长需具备国家规定的任职资格，由学校上级主管部门任命或聘任,依法对学校实施管理。

副校长协助校长管理学校各项工作。

第十三条校长的主要职责1.贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，并结合学校实际,制定学年或学期工作计划。

组织人力、物力和财力认真实施。

并把实施情况总结上报。

2.制定各项学校管理制度。

人人有章可循。

确保学校各项工作有秩序的进行，实现学校管理目标。

3.领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。

坚定不移地以德育为首、育人为本，合理安排全面工作，对全校人员进行德能勤绩的考核工作。

4.领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生生活服务，改善师生员工生活，督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物，努力改善办学条件和教学条件。

5.组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取先进教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。

6.指导和帮助学校的德育和少先队工作，关心和支持工会开展活动，注意发挥这些组织的作用。

第十四条校长的主要权限：1.对学校教育教学工作和行政工作进行决策和统一指挥。

2.按照干部管理权限提名或任免中层干部，并报上级主管部门审批或备案。

3.依据规定结合本校实际，实行教职工聘任制，人事分配制度的制定及教育教学改革。

（改革方案和措施在征求学校党组织意见后经教职工代表大会审议通过，报主管部门批准，由校长组织实施）。

4.按照有关规定和程序制定教职工考核，奖惩制度，对教职工进行考核、奖惩。

5.按国家有关规定及政策，合理支配，使用学校经费、校舍和仪器设备等。

6.行使国家和政府主管部门授予的其他权限。

第十五条学校建立党支部，在XX区教育体育局党委的领导下，按照党章的有关规定开展组织活动。

党支部书记由XX区教育体育局党委任命产生，其他支委成员根据具体情况采取任命和选举相结合的办法产生。

学校党支部在学校中发挥政治核心作用和堡垒作用。

具体任务是：1.认真宣传和执行党的路线、方针、政策和上级党委的决议、决定，组织党员认真学习政治理论、政策法规、文化知识、业务知识、充分发挥党员的先锋模范作用。

团结、组织党内外干部，努力完成本单位所担负的各项工作任务。

2.加强党的思想、组织、作风建设，对党员进行教育和管理，严格党内组织生活制度，开展批评与自我批评，监督党员切实履行义务、遵守纪律，保障党员的权利不受侵犯。

3.密切联系群众，经常了解群众对党员和党支部工作的批评意见,听取和采纳群众的合理化建议，维护群众的正当权益，做好群众的政治思想工作，教育党员树立全心全意为人民服务的思想，遵守教师职业道德。

4•充分发挥党员和群众的积极性、创造性，积极为支部工作服务，树立教育新形象。

5.认真做好党员评议工作，及时宣传报道党支部的的先进事迹，积极做好入党积极分子的培养发展工作，按时向上级党委交纳党费。

6.加强党风廉政建设，教育和监督党员干部遵纪守法，履行党员义务和权利，努力抓好清政廉洁工作。

7.参与学校行政工作重大问题的决策。

支持和监督校长履行职责,协调学校内部关系，调动各方面积极性，共同办好学校。

8.加强对工会、德育处、少先队工作的领导,调动一切积极因素，促进学校蓬勃发展。

第十六条学校成立工会组织，建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强对学校的民主管理和民主监督，教职工代表大会每三年一届，并定期召开会议。

教职工代表大会的主要任务是：1.制定修改学校章程草案。

2.听取校长工作报告，审议学校的办学方针，发展规划，学年工作计划，教育教学和管理制度等重大改革和措施，提出意见和建议。

3.审查通过教职工聘任制实施方案，岗位责任制方案，学校对教师的考核，奖惩方案以及其他重要的规章制度。

4.审议决定教师职工生活福利的重大事项。

5.评议监督学校行政领导。

6.支持校长行使职权，动员教职工努力完成学校各项工作任务。

教代会对校长决策有不同意见时，应及时同校长交换意见，如意见不能统一，先按校长的决定执行，必要时，报告上级主管部门和上级教育工会。

第十七条学校设立教导处、总务处、德育处、少先队大队部等组织和部门，各组织和部门按照规章制度做好自己的职能工作，同时协调配合完成学校其它各项工作。

第三章教师和学生第十八条校长根据编制和工作的需要聘任教师，学校教师应具备国家规定的任职资格，享有《教师法》及有关法律、法规规定的权利，履行法律法规规定的义务。

学校注意抓好教师继续教育，骨干教师的培训，采取措施加强教师队伍建设，做好小学教师学历提高工作，改善教师工作生活条件,提高教师待遇。

第十九条学校做好对教师的政治思想，业务水平，工作态度、工作业绩的考核，按优秀，合格，不合格三个等级给予评定，考核结果作为聘任，晋职晋级，实施奖惩的依据。

第二十条教师有下列情形之一的学校给予行政处分或解聘，情节严重构成犯罪的，移交司法机关处理。

1.违反教育原则和有关法规，不遵守学校规章制度，经教育不改者。

2.故意不完成学校交给的教育教学任务，给学校工作造成损失者。

3.品行不良，侮辱学生，体罚学生，影响恶劣者。

4.严重损害学校声誉和荣誉的其他行为者。

第二十一条学生享有法律法规规定的受教育的权利，履行法律法规规定的受教育的义务。

第二十二条对全面发展的、学科竞赛成绩优异的、思想品德高尚的热爱集体、爱护公物典型的和为学校争得荣誉的学生，学校给予奖励。

第二十三条对违反校规校纪的学生学校进行批评教育，情节严重者，通知家长共同教育好学生。

第四章教育教学工作第二十四条学校在教育教学工作中，充分发挥学科课程和综合活动课程的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，为学生全面发展，提高整体素质奠定基础。

第二十五条学校教导处组织全体教师开展教育教学研究活动，运用先进的教育理论指导教师实践活动，积极组织教师撰写教育科研论文，积极推广科研成果成功经验，用于教育教学活动，提高教育教学质量。

第二十六条坚持“育人为本，德育在先”的教育方针，深入贯彻落实《中小学德育工作纲要》等德育方面的政策法规，成立以校长为主的学校德育工作领导小组，深入开展爱国主义教育。

加强德育工作队伍建设，优化育人环境，发挥学校育人作用。

第二十七条班主任应加强与任课教师，家长的联系，了解掌握学生思想品德行为及学业等情况，做好学生素质报告评价。

第二十八条坚持面向全体，因材施教的原则，充分发挥学生主体作用，注重巩固双基，激发学生学习积极性，培养正确的学习习惯和方法。

第二十九条坚持听评课制度，搞好每期全员校内公开课活动和上级主管部门组织的各类教研活动，不断提高教师素质，促进教育教学质量的全面提高。

第三十条学校合理安排作息时间，适当布置课后作业，切实减轻学生课业负担。

第三十一条学期末学生测评工作按上级要求进行。

学校质量目标由教导处拟定、教代会讨论通过实施。

学校建立健全德、智、体全面评估教育学质量标准，合理评定教师教育教学质量，不断加强教师工作过程的管理。

第三十二条学校严格执行国家颁布的有关体卫工作的法规，认真抓好体育课,增强学生体质，每期一次全面体检，每年一次运动会。

第三十三条学校抓好美育工作，以上好音乐、美术课为龙头，结合学科特点及学校学生实际，建立学生社团，联系实际，对学生进行美育教育，培养学生健康的审美情趣。

第三十四条积极组织开展好校外、课外活动。

第三十五条抓好学生卫生保健与安全教育，使学生身心得到全面发展。

第五章入学及学籍管理第三十六条入学：由学校负责招收本区年满6周岁的儿童入学,并按有关规定采取随班就读的方式招收儿童入学。

对不具备学习能力的儿童经学校核查，报上级主管部门和乡政府审批后可暂缓入学或免于入学。

第三十七条休学、复学：对因病无法继续学习的学生准其休学。

复学时应根据具体情况编入相应的年级学习。

第三十八条转学：对因故申请转学，经学校教导处核准符合条件者，准予转学。

第三十九条借读：对户籍不在本乡的而申请在我校读书的学生,经审核符合条件者，准予就读。

第四十条遇有学生辍学，报告上级主管部门，学校配合做好工作，依法使其复学。

第六章财产与经费管理第四十一条办学条件及经费，按照分级办学分级管理的原则，以区财政拨款为主，努力达到符合规定的校舍、场地、设备设施等办学条件。

第四十二条学校按照有关规定管理使用校舍、场地、设备设施等。

学校健全管理使用制度，努力提高使用率。

学校搞好校园建设规划，净化、绿化、美化校园。

搞好校园文化建设，形成良好的育人环境，定期对校舍进行维修和维护，发现危房立即停止使用，并及时上报情况。

第四十三条学校依法保护学校的校舍、场地和设备设施。

第四十四条严格执行收费政策，按规定实行“两免一补”。

第四十五条学校健全经费管理制度，进行科学规范管理，合理使用，认真履行经费支出审批手续，提高使用效益。

每年的经费预算和决算提交校务委员会审议，并接受上级和审计部门的监督。

第七章附则第四十六条本章程由学校组织专人调研起草，由学校教代会修证、审议通过。

第四十七条本章程为学校建立健全各项规章制度的依据。

第四十八条本章程自报XX区教育体育局核准后开始实施。

小学章程序言XXXX年，学校从原村XXX小学迁建到此地。

至XXX年，历经十年的发展，从一所村小，成为高标准、高起点的XX均衡教育的代表学校。

学校现有教学班级XX个，在校学生XXXX名。

在编教师XX人,校聘教师XX人。

学校秉承“人民教育家”陶行知先生的教育思想，践行陶行知教育理念，以“千教万教教人求真，千学万学学做真人”与“爱满天下”的情怀，提出“真爱”教育的办学思想，走内涵发展之路，构建了学校课程体系。