道生中学控流保学办法与措施
中学控辍保学工作方案
中学控辍保学工作方案中学控辍保学工作方案是指为了减少和防止中学生辍学现象的发生，学校和相关部门采取的一系列措施和计划。
下面是一个中学控辍保学工作方案的参考：1. 建立统一的控辍保学机制：设立专门的中学控辍保学小组，由学校、家长、政府和社区代表等组成，负责制定和落实控辍保学工作方案。
2. 制定明确的辍学预警指标：根据学生的学习成绩、考勤情况、家庭背景等指标，制定预警标准，及时发现可能辍学的学生，并采取相应的干预措施。
3. 加强家庭和学校的沟通与合作：定期组织家长会议，向家长介绍学生的学习情况和表现，并与家长商讨解决方案。
同时，鼓励学校教师和家长之间的互动交流，共同关注学生的学业和生活情况。
4. 提供个性化学习支持：通过课后辅导、补习班、兴趣小组等方式，满足学生的个性化学习需求，增加学习的趣味性和吸引力。
5. 落实贫困生资助政策：对贫困家庭的学生提供资助，帮助他们解决学习和生活中的困难，减轻家庭经济压力。
6. 加强学校教师队伍建设：开展教师培训，提高教师的教育水平和辅导能力，增强他们发现和帮助学生的能力。
7. 配备专门的辅导员：学校配备专门的辅导员，对有辍学倾向的学生进行心理和学业辅导，帮助他们缓解学习和生活中的困扰。
8. 加强社会支持力量：与社区、民间组织和企业等合作，开展各种形式的支持活动，为学生提供更多的学习资源和机会。
9. 加强辍学学生的追踪与帮助：对已经辍学的学生进行追踪和回访，并提供必要的帮助和支持，帮助他们重新回归学校学习。
10. 加强宣传和教育：通过校园广播、手册、演讲等形式，普及控辍保学的相关知识和政策，增强学生和家长的辍学风险意识，促使他们认识到教育的重要性。
以上是一个中学控辍保学工作方案的大致内容，具体的实施细节和措施需要根据学校实际情况进行调整和补充。
2024年中学控辍保学工作制度
2024年中学控辍保学工作制度中学控辍保学工作制度是指在中学阶段对学生进行管控和保障学习的一系列政策和制度措施。
2024年，我们应该继续加强中学控辍保学工作制度的建设和完善，确保每个学生都能够顺利完成中学教育，为未来的发展打下坚实的基础。
一、加强政策制定与宣传1. 完善中学控辍保学政策。
制定针对各类学生辍学原因的相应政策，如家庭经济困难、学业压力过大等，确保每个学生都能够得到相应的帮助和支持。
2. 加强对政策的宣传和解读。
通过多种渠道向学生、家长和教师宣传相关政策，让他们了解政策的内容和意义，提高他们的接受度和参与度。
二、建立学生信息监测与评估机制1. 建立完善的学生信息登记系统。
每个学生入学时，都要进行详细的信息登记，包括家庭背景、学习情况等，以便及时了解学生的情况和问题。
2. 建立学生信息监测与评估机制。
定期对学生的学习情况进行监测和评估，及时发现学习困难和辍学风险，及时采取相应的帮助和措施。
三、提供个性化的辅导和支持1. 建立个性化辅导制度。
根据学生的不同情况和需求，制定相应的辅导计划和方案，提供个性化的辅导和支持，帮助学生解决学习难题。
2. 加强家长参与。
通过定期家长会、家访等形式，与家长交流学生的学习情况和问题，互相合作解决学习困难，共同关注学生的学习进展。
四、建立多元化的学校环境和课程体系1. 创设良好的学习环境。
给予学生良好的学习条件和氛围，提供丰富多元的教育资源，鼓励学生积极参与学校活动和社团组织。
2. 优化课程设置。
根据学生的兴趣和需求，合理安排课程，提供多样化的课程选择，激发学生学习的兴趣和动力。
五、加强学生心理健康教育1. 定期开展心理健康教育活动。
组织心理健康教育讲座、心理咨询服务等活动，增强学生的心理健康意识和能力。
2. 加强学生心理健康辅导。
建立学生心理健康档案，定期对学生进行心理健康辅导，帮助他们解决心理问题，提高抵抗压力的能力。
六、加强师资队伍建设1. 加强教师培训。
中学控辍保学制度(3篇)
中学控辍保学制度为了切实防止学生辍学流失，严格控制学生辍学现象，保障全民义务教育的真正实施，特制定如下实施方案。
一、加强《义务教育法》的广泛宣传教育。
定期召开学生会、家长会，宣传《义务教育法》；充分利用网络等媒介以及给家长的____等形式宣传《义务教育法》。
二、广大教育工作者，应当首先学法，懂法，做学习义务教育法的先行者，做义务教育法的宣传员，做义务教育法实施的典范。
三、每学期召开不少于两次的研讨会，研究、布置、实施控辍保学制度四、定期向当地人民政府主要领导和分管教育领导汇报控辍保学的情况。
五、建立健全在读、流动、流失告知制度。
学期开学，班主任向教导处报告本班学生流动、流失情况；学期中，若有学生流失、流动情况，必须及时向学校报告，做好统计，若因病、因事停学、转学等，必须要求家长（监护人）带上相关证明材料，到教导处完善休学、转学等相关手续。
六、建立健全学藉管理制度，专人管理学生学学籍，及时更新学籍变更情况，建好学籍电子档案和文字档案。
七、填好学生报名册，要求班主任每学期开学两周后，将填写规范的学生报名册交教导处存档。
八、建好流失学生花名册等档案。
九、对于流失辍学学生，必须进行跟踪追查流失原因，耐心劝导家长（监护人）送子女（被监护人）返校读书，还可联系____，协同做好家长（监护人）的工作。
十、控辍保学工作，纳入班主任期末综合考核的范畴。
对控辍保学工作做得好的班主任，在评优、评职等方面优先考虑，对不重视、不参与控辍保学工作教师，给予点名批评，当期不评优，年度考核不评优。
十一、学校派专人负责控辍保学相关工作，建立健全学生流动、流失的各项相关档案，完善相关资料。
中学控辍保学制度（二）1、成立“保学控辍”领导小组。
组长：黄林成员：各班主任及科任教师每学期初，与各老师签订“保学控辍”责任状，做到责任层层落实。
2、定期宣传制。
每年的____月、____月，学校要利用标语、家长会等形式进行宣传，强化法制观念，教育学生放弃辍学出外打工挣钱的错误想法。
中学控辍保学工作制度
中学控辍保学工作制度
是一种管理措施，旨在防止和减少中学生辍学现象，促进他们保持学业。
该制度包括以下方面：
1. 政策措施：政府出台具体政策，要求中学实施控辍保学制度，并提供相应的支持和资源。
2. 督导机制：学校建立督导机制，对学生的学习情况进行定期检查和跟踪，督促他们按时上课、完成作业和参加考试等。
3. 家校合作：学校与家庭密切合作，加强家校沟通和互动，让家长了解孩子的学业情况，并共同制定解决中学生学习问题的措施。
4. 心理辅导：学校提供心理辅导服务，及时发现和解决中学生可能面临的学习和生活问题，帮助他们树立正确的学习态度和目标。
5. 奖励措施：学校设立奖励制度，对学习成绩优秀、积极参与学校活动和社会实践等的学生给予奖励，激励他们保持学习动力。
6. 教育资源：学校提供必要的教育资源，包括图书馆、实验室、网络设施等，提高学生的学习环境和条件。
通过中学控辍保学工作制度的落实，可以更好地保障中学生的学习权益，降低辍学率，提高教育质量。
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中学控辍保学实施方案范本
中学控辍保学实施方案范本【中学控辍保学实施方案】一、总体目标中学控辍保学的总体目标是确保学生完成义务教育阶段的学业，维护学生的合法权益，促进学生的全面发展。
具体目标包括：1. 减少中学学生的辍学现象，提高中学毕业率；2. 提供全面的资源保障，为学生提供良好的学习条件；3. 加强家校合作，形成学校、家庭和社会共同关注、共同教育学生的良好机制；4. 培养学生的学习兴趣和自主能力，增强他们的学习动力；5. 通过综合措施提供学习和发展机会，让每个学生都能得到平等的教育机会。
二、实施步骤1. 建立健全中学控辍保学工作机制（1）成立控辍保学工作领导小组，由学校领导牵头，相关部门和教师代表参与，负责制定实施方案、监督检查和评估工作。
（2）制定中学控辍保学工作计划，明确工作目标、时间表和责任分工，确保每个环节的顺利推进。
（3）建立健全信息统计和管理系统，及时收集、统计并分析学生辍学的原因和情况，为制定针对性的措施提供数据支持。
2. 加强预防性干预，减少学生辍学率（1）建立和完善初中学生信息库，及时了解学生的家庭背景、学习情况等重要信息，并按照学校和家庭的情况，采取有针对性的干预措施。
（2）加强班主任制度，班主任要加强与学生和家长的沟通，了解学生的学习和生活情况，及时发现和解决问题。
（3）加强学科教学质量，提高学生的学习兴趣和学习能力。
教师要注重因材施教，关注学生的个性差异，采用多种教学方法，激发学生的学习动力。
3. 提供资源保障，改善学生学习条件（1）加大师资力量投入，确保学校配备足够的教师，并提供专业培训，提高教师的教学水平。
（2）改善学校的教学设施和学习环境，提供良好的教学条件，为学生提供舒适的学习环境。
（3）建立奖助学金制度，对学习成绩优秀、家庭困难的学生进行奖励，并提供经济援助，帮助解决学生的学习困难。
4. 增强家校合作，共同关注学生发展（1）加强家长教育，提高家长对教育的重视程度。
开展家庭教育讲座、家长学校等活动，帮助家长了解教育的重要性和学生的成长需求。
中学控辍保学规则方案(2篇)
中学控辍保学规则方案中学控辍保学是指为了防止中学生辍学，保障他们接受良好的教育而制定的一系列规则措施。
下面是一份中学控辍保学规则方案，意在促进中学生全面发展，减少辍学率，提高教育质量。
一、建立健全教育体制1. 设置辅导班：学校应设立专门的辅导班，为学习困难的学生提供额外的学习支持和辅导服务。
2. 育人导师制：每位中学生都应有一名育人导师，负责关注、辅导和指导学生的学习和生活。
3. 家校合作机制：学校应与家长建立紧密的联系，定期召开家长会，交流学生学习情况和问题，并制定解决方案。
二、完善学业评价机制1. 多元评价方式：除了传统的考试分数，学校应采用多元化的评价方式，如作业、小组合作、实践能力测试等，全面了解学生的学习情况。
2. 考试压力减轻：减少考试次数和难度，采用开放性题目，绝对禁止以卷面成绩作为选拔和升学的唯一标准。
3. 成绩互查制度：学生之间应相互交流学习心得和经验，学习优势的学生应与学习困难的学生互相帮助，共同进步。
三、加强学生的职业规划和指导1. 引入职业教育课程：学校应开设职业教育课程，帮助学生了解不同职业领域，并引导学生根据自身兴趣和能力进行职业选择。
2. 启动实习项目：学校应与相关企业、社会组织合作，开展实习项目，让学生在实践中感受不同职业的工作内容和要求。
3. 职业规划指导：学校应配备专门的职业规划师，帮助学生进行职业规划，提供职业选择指导和就业咨询。
四、提供心理健康教育和咨询服务1. 心理课程设置：学校应设置心理健康教育课程，帮助学生了解和解决心理问题，提高心理抗压能力。
2. 心理咨询师：学校应配备心理咨询师，对学生进行心理咨询和指导，帮助他们解决学业和生活中的心理问题。
3. 心理健康俱乐部：学校可以成立心理健康俱乐部，定期组织心理活动，增强学生的心理健康意识和能力。
五、改善校园环境和学习条件1. 提供良好的校园环境：学校应保持校园整洁、安全，提供良好的学习和生活环境。
2. 资源共享：学校应共享学习资源，组织学长学姐辅导学弟学妹，使学生能够互相切磋、学习。
中学控辍保学实施方案
中学控辍保学实施方案为了实现中学教育控辍保学的目标，我们制定了以下实施方案：一、建立健全控辍保学工作机制1.设立控辍保学工作领导小组，负责统筹规划、组织协调、督促检查、评估分析中学控辍保学工作。
2.建立控辍保学工作台账，重点记录每位学生的出勤情况、学习成绩、家庭情况等信息，以便及时发现和解决学生面临的问题。
3.加强宣传教育，让家长和学生了解中学控辍保学政策的重要性和意义，使他们认识到学习的重要性和必要性。
二、制定中学控辍保学计划1.根据学生实际情况制定个性化的控辍保学计划，要科学制定，具体明确，并且符合中学阶段学生的成长规律和认知规律。
2.通过师生互动和专业指导，帮助学生了解学习的目标和要求，培养学习兴趣和学习氛围，切实提高学生的学习动机和学业水平。
3.针对中考和升学，制定科学的备考计划，保证学生学习的质量和效果，使每个学生都有机会顺利完成学业，从而实现控辍保学的目标。
三、建立课堂教学改进机制1.丰富课堂教学内容，注重学生的实践性和探究性，激发学生的好奇心和求知欲，提高其学习兴趣和内在动机。
2.引入新教材、新技术和新思路，创造多种多样的学习环境和体验，提高教育的吸引力和互动性，确保每位学生都能够获得有效、有效的知识和经验。
3.强化教师的教学能力，鼓励教师探索多元化的教学模式和方法，提高教师的实践经验和思考能力，创造持续发展和不断创新的教育体系。
四、提高学生自我管理和认知水平1.开设有关学生自我管理和认知的课程，培养学生的自我评价和反思能力，让学生在学习中产生快乐感和自信心。
2.鼓励学生积极参加课外活动、社会实践和志愿者活动，丰富学生的社交圈和人生阅历，提高学生个人能力和团队精神。
3.帮助学生树立正确的人生观和价值观，引导学生珍惜现有的机会和资源，明确自己的目标，不断追求完美，不断积累成长和发展的经验和能力。
以上就是我们中学控辍保学实施方案，我们将全力以赴，确保每个中学生都能够顺利完成学业，这也是对我们未来的负责和对社会的负责。
2024年中学控辍保学制度模版（三篇）
2024年中学控辍保学制度模版1、建立“保学控辍”领导机构。
该机构由黄林担任组长，各班主任及科任教师为成员。
每学年初，学校将与每位教师签订“保学控辍”责任书，确保责任落实到个人。
2、实施定期宣传制度。
学校将在每年的____月和____月，通过标语、家长会等方式进行宣传，以增强法制观念，防止学生因错误观念而辍学打工。
每年的____月底或____月初，学校将向起始年级学生发放《义务教育入学通知书》，强化家长送子女接受教育的责任感，提高依法治教的意识。
3、执行反复动员机制。
每学期开学一周内，学校将对报到注册的学生进行调查，并及时向教管中心报告，主动动员辍学学生重返校园。
对于尚未返校的学生，学校将制定“适龄儿童、少年复学责任名册”，并联合乡镇干部进行家访，发放《复学通知书》，进行全方位的动员工作，直至学生返校。
4、设立特困援助制度。
对于因家庭经济困难或自然灾害无法继续学业的学生，学校将向____提出援助申请，采取措施帮助他们重返校园。
进城务工农民子女将按照居住地学区就近入学。
对于残疾儿童、少年，入学条件可适当放宽，确保他们能够顺利入学。
5、实行行政处罚制度。
对于经过宣传教育和反复动员，仍不送子女上学或放任子女辍学打工的家长，学校将协助____依法向这些家长送达《义务教育处罚决定书》，要求他们在规定期限内依法送子女返校，并处以一定金额的罚款。
若在期限过后仍有家长无视教育法规，学校可申请法院强制执行，直至送子女上学。
6、整班移交制度。
六年级班主任需将班级学生全部移交给指定学校。
每年____月份开学后，需对原班级学生情况进行调查，做好记录并向学校报告。
7、学期注册制度。
每学期的____月和____月为在校学生注册时间，每学期结束后两周为统计核查期。
各班需负责文化户口册的建立和更新，包括入学、转学、休学、毕业、辍学、去向(含死亡)等信息，并及时上报给学校。
8、年度考核制度。
2024年中学控辍保学制度模版（二）为有效遏制学生辍学现象，确保全民义务教育的全面贯彻执行，现制定如下实施方案：一、加大《义务教育法》的宣传力度。
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道生中学控流保学办法与措施
1、加强对教师特别是班主任的管理，完善相关制度，提出对学生多一分关爱，少一分冷漠。
2、坚决杜绝歧视学生，体罚学生现象的发生，否则取消评优、晋级。
3、狠抓巩固率，绝对禁止赶走学生，对于赶走学生的教师及班主任，实行年度考核一票否决制。
4、对于家庭困难的学生，班主任应及时向学校反映情况，学校在力所能及的范围内给予帮助。
5、提倡时常与学生交流，了解学生思想动向、家庭问题、学习问题，疏导学生心理障碍，特别防止学生厌学现象的发生。
6、加大与家长沟通的力度，加大义务教育法的宣传力度，让家长充分了解学生，了解学校，了解教育，从而与学校充分配合。
7、对于末及时到校注册的学生，学校及班主任要通过各种渠道了解情况，并能做好家访工作，防止学生流失。
8、在必要的情况下，与政府合作，通过各种措施，让流失的学生重返校园。