初中英语单词巧记忆
如何巧记初中英语单词
如何巧记初中英语单词如何巧记初中英语单词英语考试的过程中除了掌握一定的知识积累外，还需要掌握一些必要的做题技巧，这有利于我们提高做题效率。
下面，是小编为大家搜索整理的如何巧记初中英语单词，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!一、如何巧记单词是英语学习的基础，它是垒起英语这座长城的坚硬的基石。
初三复习阶段，单词的记忆是非常重要的。
选择最佳记忆时间每一个同学都有不同的记忆习惯和最佳记忆时间，通过实践摸索，同学们可以选择自己记忆效果最佳的时间。
如每天清晨或每晚临睡以前，坚持每天背单词的习惯。
用多种感官记忆同学们在背单词时，常常是读读写写，边读边背。
事实上，利用听觉来加强记忆也能起到很好的效果。
如把单词的读音、拼写和汉语词义录在录音机里，在临睡前或上下学的路上反复听，它能刺激我们的无意注意，强化记忆，轻轻松松就记住了单词。
通过归类记忆在记忆单词时，同学们还可以有目的地进行单词整理，如把单词归类，写在小卡片上，利用平时空闲的时间进行专项的单词记忆。
遵循记忆规律背单词的过程中，很多同学都有这样的经历，明明自己背过的单词不久以后却又忘了。
这就需要我们遵循记忆规律，经常循环地复习。
通常，以每两周进行一次单词总复习为宜。
二、方法归纳在英语学习中，学生识记单词往往要花费大量的时间和精力，结果常常事倍功半，究其原因是没有掌握记忆单词的正确方法。
那么，怎样记忆单词才能达到事半功倍的效果呢?结合多年的教学实践，笔者总结出巧记单词的几种方法，供同学们学习时参考。
1. 归类法。
依据不同的标准将单词归纳分类，进行记忆。
首先按读者归类。
根据英语字母的读者规则来记单词，如：元音字母 a 在重读开音节中一般读[ ei ]，如cake，grade，wake 等;在重读闭音节中一般读[ ]，如bag，map 等。
根据ea，ee，igh 等字母组合进行分类，把含有相同字母组合的单词归纳为一类，如read，please; meet，jeep; high，light，right 等。
初中英语单词速记法
初中英语单词速记法嘿，宝子们！想当初我学初中英语单词的时候那叫一个头疼啊，不过后来我发现了好多超棒的速记法呢！一、联想记忆法这联想记忆法可太有趣啦。
比如说“ambulance”这个单词，它的意思是救护车。
你看它的读音“俺不能死”，联想一下，是不是救护车来的时候，人都是在紧急的状态下喊着“俺不能死”呢？还有“pest”这个单词，是害虫的意思。
我们可以联想成“拍死它”，害虫嘛，看到就想拍死它。
这种联想记忆法能让我们很轻松地就把单词的拼写和意思联系起来，记起来又快又牢。
二、词根词缀记忆法很多英语单词都有词根和词缀呢。
像“un - ”这个前缀，它表示“不，非”的意思。
“happy”是开心，“unhappy”就是不开心啦。
再比如“re - ”这个前缀，有“再，又”的意思。
“write”是写，“rewrite”就是重写。
而像“ - er”这个后缀，很多时候表示“……的人”，像“teacher”就是教书的人，“worker”就是工作的人。
掌握了一些常见的词根词缀，就像掌握了一把把小钥匙，能打开好多单词记忆的大门呢。
三、编故事记忆法我们可以把几个单词编成一个小故事来记忆。
比如说“apple”（苹果）、“big”（大的）、“red”（红色的）这三个单词。
我们可以编一个这样的故事：有一个大大的（big）苹果（apple），它是红色的（red）。
这个苹果非常特别，它是树上最大最红的一个，吸引了好多小鸟都想来啄一口。
通过这样一个简单的故事，这三个单词就很容易一起被记住啦。
而且这种记忆法还能锻炼我们的创造力呢。
四、对比记忆法把一些相似的单词放在一起对比着记忆。
就像“quite”（相当，很）和“quiet”（安静的）。
这两个单词就差一个字母，但是意思完全不同。
我们可以对比着来记，“quite”里面有个“e”，就像一个人很兴奋地喊着“很，相当”，而“quiet”里面有个“i”，就像一个人在安静地闭着眼睛。
还有“accept”（接受）和“except”（除了），也可以这样对比着来记忆。
四大方法快速记忆英语单词
四⼤⽅法快速记忆英语单词四⼤⽅法快速记忆英语单词 有效的记忆单词，很可能在这个过程中，逐渐对这种重复式的单词记忆产⽣厌倦，从⽽导致对英语学科的失去兴趣。
然⽽，单词的记忆并不是杂乱⽆章的，这⾥给⼤家介绍⼏种⽐较有效的⽅法： 快速记忆英语单词的⽅法 ⼀、联想记忆法 即在记忆单词的过程中，要注意观察单词与单词之间在形、⾳、义等⽅⾯的内在联系，在迅速地记住新词的基础上，复习旧词，⽽且通过分析思考，使有限的单词知识转化为⽆限的理解新词的能⼒，从⽽熟悉单词的变化规律，更加系统，全⾯地记忆单词。
(⼀)记忆新词联想复习旧词 1. 词形：新mushroom 旧 broom, room 新quite(很，⼗分) 旧quiet(平静的，安静的) 新thirsty(⼝渴的) 旧thirty(三⼗) 2. 词义：同义词记忆： 新seat 旧sit 新arrive 旧 reach 新fast、quick—旧quickly、soon , 新high—旧tall, 新say、tell—旧speak、talk, 新plenty of 、 a great deal of—旧many、much、a lot of 反义词记忆： 新heavy—旧light, 新tall—旧 short, 新fast—旧slow, 新come—旧go， 新buy—旧sell， 新small—旧big 新fat—旧thin, 新lend—旧borrow, 新hungry—旧thirsty， 3. 语⾳：新flour 旧flower 新 write 旧right 4.词性：lift(名词，电梯)—lift(动词，举起，抬起) quiet(形容词，安静的，平静的)—quiet(动词，使安静，平静) green(形容词，绿⾊的)—greens(名词，青菜) bear(名词，熊) —bear(动词，忍受) book(名词，书)—book(动词，预定) notice(名词，布告，通知)—notice(动词，通知，注意到) bear(名词，熊) —bear(动词，忍受) 4. 构词：新happiness 旧happy, happily 5. ⽤法：新wear 旧put on, have on, dress (⼆)回忆旧词 联想解释新词新词：unusual 回忆旧词并联想：happy (adj.快乐)，unhappy (vi.不快乐)，usually (adv.经常得) usual(adj.平常的) 推理思考并得出：unusual (adj.不平常的) 其实，在英语中这种构词法叫做派⽣法，就是在单词词根上添加前缀或后缀⽽构成新词的⽅法。
初中英语单词背诵技巧怎样快速背诵单词初中
初中英语单词背诵技巧怎样快速背诵单词初中以下是一些帮助初中生快速背诵单词的技巧：
1.划分单元：将单词按照主题或者词性划分成小单元，每次只背诵一个小单元的单词，这样可以避免一次性记忆过多的单词，提高记忆效果。
2.制作闪卡：将每个单词写在一张小卡片上面，一边写单词，一边写单词的含义或者用法。
然后随机选择一张卡片，快速将单词和含义回忆起来。
4.多次重复：反复地复习和重复背诵是记忆单词的关键。
可以把单词写下来，然后多次念出来，直到能够不看笔记也能准确记住。
5.利用互动学习：和同学一起背诵单词可以互相提醒和纠正，同时也可以在小组比赛中增加竞争的乐趣，加深记忆。
6.制定计划：设定一个每天背诵一定数量的单词的计划，并且每天按计划进行，不断积累单词量。
7.应用和实践：将所学的单词应用到实际生活中，例如参加英语角、看英文电视剧、阅读英文书籍等等，通过实践使用单词来加深记忆。
8.制作记忆游戏：将单词和图片、音频或者动作相结合的记忆游戏可以提高学习的乐趣和记忆效果。
记住，背单词是一个长期的过程，需要耐心和坚持。
不要急于求成，通过日常的积累和实践不断提高自己的单词量和记忆能力。
初中单词超右脑记忆
Unit 11.my[❍♓] pron.. 我的分析：my--谐音：买记忆：买我的。
[ ⏹♏♓❍] n 名字分析：na--那 me--我记忆：你们都起好了英文名字，那我呢？3.clock[ ●] n 时钟分析：cl--窗帘 o--洞 ck--刺客记忆：窗帘上有个洞，刺客透过洞看到里面的钟。
4.I[ ♓] pron.. 我分析：I--谐音：爱记忆：爱我5.nice[ ⏹♓♦] a.好的;令人愉快的分析：n--门- ice--冰记忆：门上结冰了，好漂亮的。
6.meet[❍♓♦] v. 遇见;相逢分析：me--我 et--外星人记忆：我遇到了外星人7.you pron.. 你;你们分析：you--油记忆：你怎么掉进了油桶里。
8.what pron.. & adj. 什么;分析：w--我 hat--帽子记忆：猜，我帽子里有什么9.your pron.. 你的;你们的分析：your--谐音：腰记忆：你的腰很细，你们的腰都很细。
10.hello[ ♒☜●☜◆] int. 喂分析：he--他 llo--数字110记忆：他打电话给110说，喂。
11.hi[♒♓] int. 嗨分析：h--椅子 i--我记忆：我坐在椅子上说“嗨”12.and[✌⏹♎] conj. 和;分析：a--小姑娘 ad--牛顿记忆：小姑娘和牛顿在练加法。
13.her[♒☜] pron.. 她的分析：he--他 r--形状像花记忆：他送花给她。
14.question[ ♦♏♦♦☞☜⏹] n 问题;难题;询问;疑问分析：que--缺 stion--美女神记忆：缺少了女神的帮助就会出现问题。
15.answer[ ⏹♦☜] n 回答分析：an--一 sw--上午 er--儿子记忆：一上午儿子都在回答问题16.look[●◆] v. 看;望;看起来分析：l--数字1 oo--望远镜 k--国王记忆：国王用一个望远镜在看东西。
初中英语背单词小技巧以及单词表
初中英语背单词小技巧以及单词表学了这么多年英语，也许每个人都有自己的一套背英语单词的方法，不妨看看下面的十种方法，比较一下，看有没有需要借鉴的地方。
第一大方法：通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词。
还可以把包含同一元音的单词归为一类（如mistake, change, pain, gain, amazing…）集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾！通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音！第二大方法：跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。
所以一定要跟着标准的录音背单词。
把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。
这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻！第三大方法：“三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下！一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。
背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。
当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉！第四大方法：分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。
同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆！第五大方法：单词家族背单词英语中很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。
要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端！家族内所有的单词全部消灭！通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
第六大方法：零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。
每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。
请随身携带一本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯狂操练，脱口而出！第七大方法：同义反义背单词看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法。
初中英语单词联想、趣味、词根法、谐音法、组合法记忆
初中英语单词记忆(1)一、分类记忆法名词（1）星期 (week)Monday （星期一）、 Tuesday（星期二）、 Wednesday（星期三）、 Thursday（星期四）、Friday（星期五）、 Saturday（星期六）、 Sunday（星期天）（2）月份 (month)January（一月）、 February（二月）、 March（三月）、 April （四月）、 May（五月）、 June （六月）、 July（七月）、 August（八月）、 September（九月）、 October （十月）、 November （十一月）、December （十二月）（3）季节 (season)spring（春节）、 summer （夏天）、 autumn （秋天）、 winter （冬天）（4）时间 (time ） second（秒）、 minute （分）、 hour（小时）、 day（天）、 night （夜）、week （星期）、 month （月份）、year（年）、 centry （世纪）（5）国家(country)China(中国 ) 、 Japan（日本）、England(英国 ) 、 India （印度）、Canada（加拿大）、America / the United States( 美国 )、 Australia （澳大利亚）、 Germany （德国）、 Russia（俄罗斯）、 France（法国）（ 6）大洲Asia（亚洲）、 Africa（非洲）、 America （美洲）、 Europe （欧洲）（ 7）方位 (direction) east（东）、 south （南）、 west （西）、 north （北）、 left （左）、 right （右）（8）交通工具 (transport)bike / bicycle （自行车）、bus（公共汽车）、car（小汽车）、jeep （吉普车）、 train （火车）、 ship（轮船）、 plane（飞机）（ 9）饮食 (meal)breakfast（早餐）、 lunch（午餐）、 supper（晚餐）、 dinner （正餐、晚餐）、 snack（快餐）、 picnic（野餐）（ 10）米面及肉类食品 rice（米、米饭）、 porridge （粥）、 dumpling （饺子）、 noodle 【常用复数】（面条）、 meat （肉）、 beef （牛肉）、 mutton （羊肉）、 chicken（鸡肉）、egg（鸡蛋）（11）水果(fruit)Apple（苹果）、banana（香蕉）、pear（梨子）、orange（橙子）、strawberry（草莓）（ 12）蔬菜 (vegetable)tomato（西红柿）、 potato （马铃薯）、 carrot（胡萝卜）、 cabbage（洋白菜、卷心菜）、onion （洋葱）（13）零食 (snack)chocolate（巧克力）、 hamburger （汉堡包）、 cake（蛋糕）、 bread（面包）、 mooncake （月饼）、icecream（冰淇淋）、cheese（奶酪）、salad（沙拉）、dessert（甜食）、 candy（糖果）、biscuit（饼干）、 pie （馅饼）、 cheese（干酪；奶酪）（14）饮料 (drink)juice（果汁）、 milk （牛奶）、 tea（茶）、 green tea （绿茶）、 coffee（咖啡）（ 15）调料（ relish ）butter （黄油）、 sauce（酱油）、 sugar（糖）、 salt（盐）（ 16）学习用品pen（钢笔）、（17）颜色 (color) black 黑色（的）、pencil （铅笔）、 eraser（橡皮擦）、ruler （直尺）、 knife （小刀）red 红色（的）、yellow 黄色（的）、blue 蓝色（的）、green 绿色（的）、white白色（的）、 orange 橙黄色（的）、brown 棕色（的）、褐色（的）、pink 粉红色（的）、purple 紫色（的）、 gray 灰色（的）（18）衣着clothes（衣服）、 hat（帽子）、 shirt （衬衫）、 T-shirt（男衬衫）、 coat（外套、上衣）、raincoat（雨衣）、 uniform （制服）、 skirt（裙子）、 dress（裙子、衣服）、 trousers（裤子）、 pants（裤子）、jeans（牛仔裤）、shorts（短裤）、 sock（袜子）、 shoe（鞋子）（19）科目 (subject)Chinese（汉语）、math（数学）、English（英语）、history（历史）、geography（地理）、biology （生物）、 physics（物理）、 chemistry （化学）、 P.E.（体育）（20）身体部位 (body)head（头）、 hair（头发）、 neck（脖子）、 eye（眼睛）、 nose（鼻子）、 mouth （嘴巴）、tooth （牙齿）、ear（耳朵）、 face（脸）、 arm（手臂）、 hand （手）、 finger （手指）、 heart （心）、 back （背部）、 knee（膝盖）、 leg（腿）、 foot （脚）（21）亲属father（父亲）、 mother （妈妈）、 parents （父母）、 grandfather / grandpa（爷爷、外公）、grandmother/ grandma（奶奶、外婆）、grandparents（爷爷奶奶、外公外婆）、brother （哥、弟）、 sister （姐、妹）、 cousin 堂（表）兄弟、堂（表）姐妹、husband（丈夫）、妻子（ wife ）、son（儿子）、daughter （女儿）、 uncle（叔、伯、舅、姨夫、姑父）、 aunt （姨母、姑母、伯母、婶母、舅母）（22）动物 (animal)（23） lion（狮子）、 tiger （老虎）、 elephant （大象）、 camel（骆驼）、 cow（奶牛）、pig（猪）、 fox（狐（24）狸）、 snake（蛇）、 duck （鸭子）、 chicken（鸡）、 hen（母鸡）、 bird （小鸟）、rabbit （兔子）、 panda（25）（熊猫）、 deer（鹿）、 giraffe（长颈鹿）、 sheep（羊）、 fish（鱼）、 ant（蚂蚁）、mouse (mice) / rat （老鼠）、 dog（狗）、 cat（猫）、 monkey（猴子）、 pig（猪）（26）（ 23）职业（27）teacher（老师）、doctor（医生）、nurse（护士）、policeman（男警察）、policewoman（女警察）、（28） reporter（记者）、shop assistant（店员）、bank clerk（银行职员）、waiter（服务员）、scientist（29）（科学家）、 student（学生）、 farmer （农民）、 fisherman （渔夫）、 cook（厨师）、barber （理发师）（30）（ 24）公共场所（31）shop / store（商店）、 bank（银行）、 hospital（医院）、 police station （警察局）、TV station（电视站）、stop（车站）、cinema（电影院）、theater（戏剧院）、hotel（旅馆）、restaurant （餐（32）馆）、 factory （工厂）、 company（公司）、 market（市场）、 supermarket （超市）、museum（博物馆）、 post office （邮局）、 school（学校）、 airport （飞机场）、 church（教堂）（33）（ 25）学校（ school）（34）primary school （小学）、middle school （中学）、junior high school （初中）、senior high school（35）（高中）、 university （大学）（36）（ 26）房间 (room)（37）livingroom （起居室、客厅）、bedroom （卧室）、 bathroom （洗澡房）、 kitchen （厨房）（27）宇宙sun（太阳）、 moon（月亮）、 star（星星）、 earth （地球）、 sky（天空）、 air（空气）、rain（雨）、 cloud（云）、 wind （风）、 snow（雪）（28）天气（ weather ） sunny（晴朗的）、rainy（多雨的）、 cloudy（多云的、阴天的）、 windy（有风的）、 snowy（多雪的）（29 ）运动（ sport ） basketball（篮球）、 football （足球）、 volleyball （排球）、 baseball（网球）、 tennis （羽毛球）、 table tennis / ping-pong （乒乓球）（30）乐器（38）drum（鼓）、trumpet （喇叭）、piano（钢琴）、violin（小提琴）、guitar（吉他）（39）二、构词记忆法1、合成法由两个或者两个以上的词合成新词，这种构词法叫做合成法。
初中生英文单词记忆的巧妙技巧
初中生英文单词记忆的巧妙技巧在初中生的学习生涯中，英文单词的记忆是一项重要而有挑战性的任务。
对于这些单词，它们就像是你的新朋友，等待着被发现和理解。
想象一下，每个单词都有自己独特的个性和特点，我们的任务是通过巧妙的技巧来与它们建立联系，让它们在我们的记忆中生根发芽。
首先，让我们谈谈“重复”这个朋友。
重复是学习的黄金法则。
就像你需要多次见面才能真正了解一个朋友一样，重复也是记忆单词的有效方式。
每天花一点时间复习以前学过的单词，就像与老朋友聊天一样，让你的大脑逐渐熟悉并牢记这些单词的意义和用法。
其次，让我们认识一下“联想”的技巧。
有些单词看起来可能很难记住，但如果你能将它们与熟悉的事物或场景联系起来，就会更容易记住。
比如，想象单词的拼写形式和某个有趣的图像相关联，或者将单词的意思与你生活中的经历联系起来，都能帮助你加深记忆。
接下来，我们来认识一位名叫“音乐”的朋友。
音乐有一种神奇的力量，能够帮助我们记忆事物。
尝试将你要记忆的单词与一首歌曲或旋律联系起来，这样既能提升学习的效率，又能增加记忆的乐趣。
当你唱着旋律，脑海中自然而然地就会浮现出那些单词的影像和意义。
最后，让我们向“游戏”这位朋友致敬。
学习单词并不一定要枯燥乏味，可以通过各种有趣的游戏来加深记忆。
比如，使用闪卡游戏测试自己的记忆，或者与同学们组织小组比赛，看谁能记得更多单词和它们的意思。
这种竞争的氛围会激发你的学习兴趣，让记忆变得更加深刻和持久。
总结而言，记忆英文单词并不是一项孤立的任务，而是与各种巧妙的技巧和方法紧密相连的过程。
通过与“重复”、“联想”、“音乐”和“游戏”这些朋友建立深厚的联系，我们能够在学习英语的道路上走得更远，更轻松地掌握这门语言的精髓。
愿这些技巧成为你在记忆单词时的得力助手，帮助你在学习旅程中取得更多的成功和成就。