2016端午节赛龙舟活动策划方案

2016端午节赛龙舟活动策划方案
2016端午节赛龙舟活动策划方案

2016端午节赛龙舟活动策划方案

2016端午节赛龙舟活动策划方案导语:龙舟竞赛作为一项水上运动,经历了功利性、纪念性和竞技性三种基本形态。下面是小编为您收集整理的活动方案,希望对您有所帮助。

端午节活动策划方案_第1篇:

一.项目参与方

主办方:xxx

承办方:xxxxxxxxxxxx

冠名方:xxxxxxxxxxxx

协办方:xxxxxxxxxxxx

参赛队及表演队:xxxxxxxxxxxx

商业街商户:租用场地的各商家

二、项目时间前期筹备时间:20**年5月27日——20**年6月15日

活动时间:20**年6月16日——20**年6月18日

三、项目地点**市**河

四、竞赛的组织机构

五、项目前期筹备

1.前期宣传

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a)电视台:有选择性的联合当地受众率较高的电视台开展媒体合作,通过活动信息发布、现场采访录制等方式配合地面活动,旨在媒体有效联动,使资源最大化,活动最大化。

b)电台:联合当地知名度较高的音乐电台开辟报名专线,发布活动信息等。

c)报刊:**晚报,**日报等报刊媒体合作,主要用于活动前

9期宣传铺垫、活动过程信息采集、活动宣传报道等。同时亦可有选择的开展报纸剪角换购活动,消费者凭报纸剪角可在活动当天在活动现场领取礼品一份。

d)网站:利用网络媒体资源展开合作,开辟专栏、活动主页等,同时利用主页开辟网站评论通道;利用网络媒体进行活动宣传。

e)sp短信群发:联合移动、联通等网络运营商展开合作,在各

区域进行全覆盖的信息发布;持续到活动开展当天发布结束。

f)led屏广告发布:制作活动广告,联合写字楼、公交等开展led屏活动信息发布。

g)旺点、高校要求6月1日起,选择当地人流密

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集制高点如车站、步行街、

商业中心、写字楼等周边开展旺点宣传预热活动。

活动方式主要为:利用想要合作的商家进行为期15天的售卖宣传活动,通过商家的形象宣传,带动活动的覆盖面。也可和商家建立互助互利的关系,在购买商家产品的同时即可参与现场

抽奖,中奖者在活动当天可以领取奖品。

h)商家超市商家超市方面,各区域选择当地较大的ka类卖场,展开活动宣传。各ka商家超市内要求堆头生动化辅助,以便更好的进行宣传,此点要求工作人员提前与商家超市管理员规划协商到位。

9i)特通、异业选择ktv、网吧、写字楼、电影院、台球厅、游戏厅等主消

费群体集中的地点开展异业合作,通过商家的形象宣传,带动活动的覆盖面。也可和商家建立互助互利的关系,在购买商家产品的同时即可参与现场抽奖,中奖者在活动当天可以领取奖品。

2.活动现场设施筹备

a)由冠名方负责搭建开闭幕式及文艺表演舞台和租用六条龙舟以及提供比赛过程中需要的工具。

b)由商业街各商家自行负责各区的布置。

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c)广告宣传条幅、pop宣传板等由各宣传企业负责制作,由承办方进行现场布置。d)现场其他公共设施由承办方提供。

3.人员安排

a)总导演:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

b)入场组:a.签到处:负责签到带领选手等人入席b.派发组:派发入场嘉宾的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌

c)舞台布置:负责前期的舞台布置及必需品的准备

d)现场布置:负责整场活动现场规划布置。

e)售卖组:负责活动现场售卖区的管理

f)音乐道具组:a.道具组:切换音乐b.

灯光:c.音响:

g)催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。

h)保卫组:负责现场保卫i)机动组:负责现场机动

六、活动形式1、龙舟比赛活动2、文艺汇演活动3、文化商业街

七、活动流程

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a、5月27日—6月15日:面向社会进行活动宣传,媒体与常规预热同步开展,

b、6月16日—6月17日:各小组预赛:第一天是五大高校间的预赛,选出一、

二、三名

第二天是五大企业间的预赛,选出一、二、三名第三天是六队进入决赛的选手进行角逐,选出冠、亚、季军

c、活动现场流程:a.开幕式,领导讲话,介绍在场评委和嘉宾,介绍企业概况b.第一天预赛正式开始

参赛五支代表队:**体育学院、**大学、交通大学、**大学、华东师范大学比赛各环节:

第一部分是才艺比赛

第二部分是龙舟比赛

第三部分是游戏互动环节

c.宣布进入决赛的三支代表队

d.第二天预赛正式开始参赛五支代表队:****分公司、**集团、东方电子、中

国移动**分公司、婴儿乐公司

比赛各环节:第一部分是才艺比赛

第二部分是龙舟比赛第三部分是游戏互动环节

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e.宣布进入决赛的三支代表队

f.第三天决赛正式开始进入决赛的六支代表队

比赛各环节:第一部分是才艺比赛

第二部分是龙舟比赛

第三部分是游戏互动环节

g.宣布冠、亚、季军

h.闭幕式

八、注意事项

1.各队在比赛前10分钟集中于比赛场地;各队的拉拉队在指定位

置加油。

2.比赛前运动员要做好准备活动,避免受伤。活动时,比赛人员要穿救生衣。

3.以上活动要根据当天的天气而定。

4.注意安全,小心保管自己的财务。

5.遇上突发事件,请立即报告工作人员,以便及时处理。

6.各摊位负责自己的卫生,其他地方的卫生由主办方负责。

7.由政府调配若干名警察负责现场的安全防卫。

8.本规程未尽事项由组织者负责解释或补充。

端午节活动策划方案_第2篇:

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端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。

端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

活动日期:端午节,也就是夏历五月初五。

活动地点:可以在自己家里活动目的:大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

活动内容:活动内容是据端午节的习俗来制定的。

1、在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽

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子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

3、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

1、明白给谁写策划案。

一定要按企业的属性确定要做什么活动。

2、策划的这次活动要解决什么问题。

为什么要做活动,活动的目的是什么?在策划整个案子中时刻想这目的,每个细节都向目标靠拢,跟目标没有关系的一概砍去,这样才能主题明确。活动无非两个目的:销售产品和提升企业形象,是为产品与企业服务,不要搞成个人的秀场,自恋的裹脚布大家都恶心。

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3、案子中要策划出明晰的活动三个阶段。

策划案中有抑有扬,最好明晰活动的的三个阶段。

小说有铺垫有高潮,四季有酝酿有收获,人生有汲取有绽放,活动也如此,如果都是高调参与者会疲惫。活动的三个阶段就是铺垫期;执行期;降温期。

铺垫期。告诉参与者要做什么,他们能得到什么好处,慢慢传播,好处一次比一次多,慢慢升温,这个时期想各种办法过勾引,勾引起参与者的兴趣,尽量让他们期待。

活动期。期待中,高潮终于来了。饿了半天,给碗炒米饭,真好吃。这个活动中的主要阶段一定好有亮眼的点子,对这个点子是否亮眼,就看者是高手还是衰手。

降温期。这个阶段也很重要,通过活动让参与者对产品或企业产生了好感,这个阶段是完成购买的阶段,趁热再给点好处,就能达到活动的目的。

4、搞出活动鲜明的记忆点活动的三个阶段有明确的记忆点,每个阶段的记忆点一个就好。举个演出例子说,铺垫期--发门票了,凭门票还可领礼品;活动期--那个歌真好听,让我想起了我初恋或让我回到了从前;降温期--主办方说产品打折还要持续10天,下

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个星期天去商场看看,买个回来。

综上所述记忆点是:第一阶段--到哪里去领个不错的演出门票;第二阶段--一定要有出彩的参与者喜欢的点;第三阶段:--手里那张票没舍得仍,留者去商场看看他们打折情况,买一个回来。

5、注意细节在提案的过程中,客户短时间内无法判断你的大智慧大策略,于是细节就成为成败的关键。这个细节包括提案文件的格式,段起头是否空格,用词是否准确,有没有错字等。

另外一个细节就是案子的执行时间、流程、工作分工等是否细致科学。我有过这样的经历:我把活动执行明晰到一张表格中,细到客户拿到这张表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,也就是把方案支解到日历中,客户非常高兴,他认为我非常专业,这是个很讨好的招。

当然,要确保执行的精彩,就必须考虑到每一个细节,真正把每个细节做到表中,提醒自己和配合的其他部门做好每个细节,方案执行就没有什么大问题了。

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端午节活动策划方案12篇

端午节活动策划方案12篇 端午节活动策划方案篇一 活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华名族智慧的结晶, 也是无形“非物质文化遗产”,因而更容易在淡化的过程中丧失,此刻人们子因此觉得过节越来越没有意思。随着经济进展,精神文化的缺失令人感受颇深。信任危机,道德迷茫,是非糊涂,黑白难辨。缘故就是传统的资料越来越少,而承载着传统的文化载体也慢慢的在人们面前消逝,没有了历史,失去了鉴不。 活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,透过本次活动使同学们 进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们关于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。增强同学之间的感情,团结凝聚力。为同学们 制造一个相互交流的平台。 活动主题:感悟传统,团结你我。 活动时刻地点:20**年6月**日重庆市南岸区南山 活动流程:一.前期预备 1.20**年6月1号召开班会,宣传我们的端午节活动计 划。做好人员统计。 2.20**年6月**日前把活动场地安排好 3.设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动好处 (1).增强同学之间的相互了解,促进班级凝聚力的构成。 (2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注,继承和发扬中华民族传统文化。 二.活动时期 1.确定集合地点(重庆工商大学校前广场)。 2.设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。 3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。 4.除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。

工作安排: (一)、宣传工作 1、班会上由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和好处。(为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情)。 2、所有材料预备由谭天和何泽敏负责。。 3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。 (二)、活动现场 1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学,以便群众动身,幸免个人主义。关注大伙儿安全由陈军、何泽敏、张重舟负责。 2、路线指引由李艳、谭天负责。 3、现场活动游戏制作和调动同学的用心性由李蝶思、传霞、李昕负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,操纵住场面)。 (三)、返校工作 1.考虑到时刻咨询题,因此务必操纵返校时刻,以确保同学们的个人安全。 2.到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都安全返校。 注:此次完全针对10级工业设计一班同学。 经费预算: 1、车费:100元,4元/人。 2、糖果:40元。 3、饮料:100元。 4、餐费:(共两餐):500元,20元/人。元/支。 主办单位:设计艺术学院承办单位:级工业设计一班 5、后期材料处理费用:10元。

端午节赛龙舟的详细

关于端午节赛龙舟的详细资料 相信大家都知道端午节的一些相关习俗,但是大家是否知道作为我国最重要的传统节日之一的端午,其中最让人印象 深刻就是赛龙舟了,那么关于赛龙舟的资料有哪些呢? 龙舟一词,最早见于先秦古书《穆天子传卷五》:天子乘鸟舟、龙舟浮于大沼。”预《九歌湘君》中驾飞龙今 北征,邅吾道兮洞庭”,石濑浅浅,飞龙兮翩翩”,学者们也认为飞龙”即龙舟。《湘君》即描写湘人驭驾龙舟,将玉佩沉入江中(与抛踪子入江相仿)悼念某位历史人物之诗。这即与魂舟"暗合,与楚国《人物御龙帛画》之像暗合,可互 为印证。《荆楚岁时记》载:五月五日,谓之浴兰节。……是日,竞渡,竞采杂药。”此后,历代诗赋、笔记、志书 等记载竞渡就数不胜数了。 龙舟,与普通船只不太相同,大小不一,桡手人数不一。如广州黄埔、郊区一带龙船,长33米,路上有loo人, 桡手约80人。南宁龙舟长20多米,每船约五六十人。湖南汨罗县龙舟则长16 —22米,挠手24—48人。福建福州龙 舟长18米,挠手32人。龙船一般是狭长、细窄,船头饰龙头,船尾饰龙尾。龙头的颜色有红、黑、灰等色,均与龙灯之头相似,姿态不一。一般以木雕成,加以彩绘(也有用纸扎、纱扎的)。龙尾多用整木雕,上刻鳞甲。除龙头龙尾 外,龙舟上还有锣鼓、旗帜或船体绘画等装饰。如广东顺德龙舟上饰以龙牌、龙头龙尾旗、帅旗,上绣对联、花草等,还有绣满龙风、八仙等图案的罗伞。一般龙舟没有这么多的装饰,多饰以各色三角旗、挂彩等。古代龙舟也很华丽,如画龙舟竞渡的《龙池竞渡图卷》(元人王振鹏所绘),图中龙舟的龙头高昂,硕大有神,雕镂精美,龙尾高卷,龙身 还有数层重檐楼阁。如果是写实的,则可证古代龙船之精丽了。又如《点石斋画报。追踪屈子》绘芜湖龙船,也是龙头高昂,上有层楼。有的地区龙舟还存有古风,很精丽。 赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。 其实,龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪 I, ■ j? 中半宗教性、半娱乐性的节目。后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还赋予了不同的寓意。 1: \ 龙船竞渡前,先要请龙、祭神。如广东龙舟,在端午前要从水下起出,祭过在南海神庙中的南海神后,安上龙头、龙尾,再准备竞渡。并且买一对纸制小公鸡置龙船上,认为可保佑船平安(隐隐可与古代鸟舟相对应)。闽、台则往妈 祖庙祭拜。有的直接在河边祭龙头,杀鸡滴血于龙头之上,如四川、贵州等个别地区。 而湖南汨罗县,竞渡前必先往屈子祠朝庙,将龙头供在词中神翁祭拜,披红布于龙头上,再安龙头于船上竞渡, 既拜龙神,又纪念屈原。而在湖北的屈原家乡秭归,也有祭拜屈原的仪式流传。祭屈原之俗,在《隋书地理志》中有记载:其迅楫齐驰,棹歌乱响,喧振水陆,观者如云。”唐刘禹锡《竞渡曲》自注:竞渡始于武陵,及今举楫而相和 之,其音咸呼云:何在'斯沼屈之义。”可见两湖地区,祭屈原与赛龙舟是紧密相关的。可能屈原(及曹娥、伍子胥等)逝去后,当地人民也曾用魂舟送其灵魂归葬,故有此俗。 又如浙江地区,是以龙舟竞渡纪念曹娥。《后汉书列女传》中载,曹娥是投江死去的,民间则传说她下江寻找父 尸。浙江地区多祭祀之,《点石斋画报虔祀曹娥》即描绘会稽地区人民祭祀曹娥之景象。

商场端午节门店活动策划:插艾草、赛龙舟

商场端午节门店活动策划:插艾草、赛龙舟 每年的农历五月初五。是我国富有名族传统文化的节日--端午节。今年是6月20日(星期六)。传统端午节素有包粽子、插艾草、赛龙舟等习俗。方家铺子作为始于上个世纪的干货泰斗,传统时节更应凸显独有养生之道。拟在端午节来临之际,在方家铺子各大销售门店开展以';夏季养生 ';为主题的节日活动,映衬传统节日气息。 一、活动目的 1. 增加客流量,带旺人气,营造节日气氛。 2. 提高销售额,尤其是在节日期间那些关联产品以及对应组合礼品的销售额。 3. 活跃节日气氛,树立品牌形象。 二、活动时间 6月1日--6月30日(端午节是6月20日) 三、活动主题主题: 端午心滋味副标:新概念欣健康馨生活释义:绿色健康好食材包出美味新粽子,一家人其乐融融品味粽子的温馨萦绕。 爱上晚风爱上蝉鸣甚至,爱上夏日里阳光的味道食材跃动饭香萦绕燥热隐没一家人的温馨笑声、齐享一切都是美 四、商品、陈列策略 1. 关联陈列: 在粽子陈列的周围,可陈列一些糯米、红枣、绿豆、莲子、冰糖

等和粽子相关的食材铺在粽叶上面,以满足那些想自己diy包粽子的顾客,这也是本次活动的主要目的。这样的陈列也正好符合我们的品牌宗旨原生态好食材。另外可再陈列一两款组合可待送礼。以满足部分送礼需求的顾客,这样全方位满足顾客的节日需求。 ①为满足部分想自己diy包粽子的消费者,也为促进我司相关产品的销量,于是推出活动组合--适合包粽子的干货或食材!消费者可以任意选购几款。 推荐组合名组合产品价格(元)龙禧盛世(咸粽)香菇、薏米、海蛎干、虾仁、干贝、巴西菇瑞祥丰年(甜粽)绿豆、红枣、核桃仁、莲子、龙眼肉、杏仁、葡萄干、银耳 ②五月女儿节,系端午索,戴艾叶,五毒灵符。宛俗自五月初一至初五日,饰小闺女,尽态极研。出嫁女亦各归宁。因亦呼为女儿节。';一般来说,出嫁女归宁时都会带一些礼品。我们便可利用这一'归宁'习俗,促销我们的组合礼品。指引消费者选择我们的养生食材来送礼的意识。(亦可以选择一款五芳斋的礼盒) 2. 季节性商品: 夏季的主推商品可做一些堆头陈列,与主题商品相呼应,满足顾客夏季养生需求。即主要是欲通过此次活动营造气氛提升人流量从而促进我司产品的销量。 夏季养生的主要食材有;银耳、莲子、绿豆、芡实、等五谷杂粮。 3. 粽子陈列:

班级端午节活动方案

班级端午节活动方案 一、活动宗旨。 “端午临中夏,时清日复长。”粽子飘香,古风流长,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,镇安小学在端午来临之际,开展“寻根溯源 粽叶飘香”端午特别活动,旨在提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,培养队员做一个有道德的人。 二、活动时间:xx年6月2日或3日各班调换安排一节班队课的时间。 三、活动内容(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。 1、五月五品粽味 各班在教室开展“寻根溯源 粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容

上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。 2、五月五唱歌谣 中国的端午节有着xx多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”等。 3、五月五是端午 农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块,知识题: a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节) b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?

c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。) d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。) e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。) 如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。 4、五月五忆屈原 屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。 5、五月五佩香袋 佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮。

庆祝端午节的活动方案

庆祝端午节的活动方案 端午节是我国汉族人民的传统节日,下面是收集整理的庆祝端午节的活动方案,希望对你有所帮助! 庆祝端午节的活动方案(一)为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响我们的节日主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。 一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子 时间:6月15日 地点:新开养老院 参加人员:社区居干 活动目的:6月15日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏;新开养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,社区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。 二、骨健康知识讲座

时间:6月18日 地点:居委会 参加人员:社区老年居民 活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。 三、包粽子比赛 时间:20xx年6月16日 地点:居委会 参加人员:社区居民 比赛: 1. 每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。 2. 米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。 3. 粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。 4. 最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。 5. 包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。 活动目的:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。 庆祝端午节的活动方案(二)为了有效地利用传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化,让社区居民更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国

端午节赛龙舟活动方案篇

[标签:标题] 篇一:端午节促销活动方案两篇 端午节促销活动方案两篇 篇一 一,活动引言: 五月初五端午节。每一年的这一天,许多人家都会包裹粽子,涌现许多不同味道不同种类的粽子。关于端午节的由来,其实向来都说法不一。有些人都将它视为是纪念于五月初五投汨罗江的爱国诗人屈原。有人说,这一个节日在古代,是一个消毒避疫的日子。根据文献上的记载,以及历代相传流行下来的许多端午习俗,五月被视为“毒月”、“恶月”,五月初五是九毒之首,所以这一天便流传了许多驱邪、消毒和避疫的特殊习俗如插蒲子艾叶、喝雄黄酒、祭五瘟使者等。 后来端午节的意义起了变化。人们为了纪念爱国诗人屈原的爱国精神及崇高的人格,把一些原先未必是纪念屈原的划龙船及包粽子等习俗,联系到他的身上。关于端午节赛龙舟,其实现在不是端午节的到来赛龙舟的比赛项目也是处处有。从驱邪避疫,到纪念屈原,端午节的意义起了很大的变化。今天,这个节日变成了一个中国人美食的节日。从旧有的角黍,粽子制作到今天的各式各样多姿多彩的包粽。许多的地方都融入自己的地方美食特点在粽子中。 端午节的主要习俗是赛龙舟。关于龙舟的竞渡,文字的记载始于公元五百年前梁代吴均的的《续齐谐记》。较后,许多的记载中都可以找到有关赛龙舟的文字记载。现存中国各地的数千种方志中,共有227种方志有龙舟竞渡的记载。端午划龙舟,龙舟竞渡的说法,包括有“大众舟齐出发,赶往丞救屈原。”及“一呐喊鼓乐吓退蛟龙。”。这些都让人联想到屈原。每年的端午,在中国大江南北以及南洋一带的华族,都还会举办龙舟竞渡,提倡端午龙舟赛。今年的五月初五端午节是xx月xx日,让我们一同来期待在华联端午的浓浓风情吧! 小引端午名诗: 七律.端午 (唐)殷尧藩 少年佳节倍多情,老去谁知感慨生; 不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。 鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明; 千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。 二,活动时间: xx年6月8日(星期三~xx年6月17日(星期五),为期10天! 三,活动主题: 又是一年端午情! 四,活动目的: 为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高乌海华联超市知名度,吸引人潮,以及提高活动日的营业额。 四,活动地点: 1华联超市新华店 2 华联超市大庆店

端午节主题班会活动策划

端午节主题班会活动策划 [活动主题] 为纪念爱国诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,组织“我说端午节的由来、习俗”和吟诵屈原诗歌等形式多样 的活动,使同学对屈原、端午有进一步了解,唤起他们的爱国情感,提高他们为祖国强盛而发愤学习的积极性。 [活动时间]20年月日,农历五月初(星期) [活动地点]教室 [参加人员]全体同学36人 [主持人]2名 [助手]2名 [准备工作] 1、联系部分同学组织有关活动材料。 2、活动提前1周时间通知全体同学,并要求同学们进行必要的 准备。 3、制作一些幻灯片。 4、在黑板上写上艺术字:端午节主题班会。 [程序] 1、主持人宣布主题班会现在开始 2、播放有关屈原的图片。资料:Powerpoint 3、下面我们进行一个小小的比赛。游戏规则是:说说你对屈原 的了解。

请班主任作裁判,分四小组进行比赛,多者为胜。 4、欣赏一段由《楚辞》的内容改编情景小品《屈原与渔夫》。<视频> 5、进行一个比赛,请大家说出端午节的习俗,以个人为单位进行抢答。 6、随着时间的推移,出现了各式各样的粽子,我们选取了一些图片与大家分享。 7、宣布比赛结果-----发奖 8、主持人:中华民族如果没有屈原这样的脊梁,将会是怎样的苍白?屈原的精神感召着后人…才有了文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊,才有了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的选择…… 这些人是我们民族的脊梁,是我们民族的骄傲!做一个真正伟大的人吧!屈原是我们的榜样!“哀思者屈子,其文约,其辞微,其志洁,其行廉…” 8、主题班会结束,谢谢大家。 一、指导思想: 为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭(社区)互动的常态建设,学校以我国传统节日—端午节为契机,开展“粽香在颛小”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。 二、活动主题:粽香在颛小。 三、活动口号:五月初五端午节,粽香吟诗少年智。 四、活动时间:6月6日~6月10日。 五、活动目标及主要途径:

端午节主题活动方案大全

端午节主题活动方案大全 端午节活动主题一: 组织全体人员实行一些端午节知识趣味竞赛来增加端午节的节日 氛围。 活动一:旱龙舟比赛 赛龙舟是端午重要习俗之一,根据我院实际情况,可组织旱龙舟 比赛。比赛形式有两种。 1、长条板凳式。准备长条板凳若干条,以两到三人为一组,跨 板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。 2016年度端午节主题活动方案活动方案2、雪橇式。准备长条木 板若干条,在木板上钉三到四对脚套,参赛队员左右脚各套一条木板,向前奔跑。 活动二:端午信物制作比赛 佩香囊,是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开 窍的中草药,如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏 合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质,有 清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前,我国民间就有人 佩戴香囊以避除秽恶之气,确保自身健康的民俗。 香囊,以锦制作,也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、 正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状,上绣精美图案,给节日增添了无限的情趣。 制作方法的介绍:用两块边长都为12厘米的彩色布料,正面朝 里相向放整齐,用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状,如:三角

形、菱形、正方形等等,然后用同色丝线缝合,留有一小口,然后填上香料,继续缝合。 活动三:端午咸蛋彩绘 在南北朝时的《齐民要术》中就有记述:“浸鸭子一月,煮而食之,酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一 活动准备: 掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品,填物的蛋壳底部能够考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具,参加人员自己的爱好实行发挥创造,以符合端午节日文化为主要依据。 活动四:“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动 在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物,对于我院节日文化活动展开有着极大的引领和推动作用。为此,可征求2~3个具有中华民族特点的传统节日活动标志,能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物,并且根据自己选定的标志物使用智慧,来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。 活动五:端午节散文诗歌绘画书法征集 端午作为我国传统节日,其文化背景源远流长,(2016年度庆祝“六一”儿童节活动方案)可结合法院特色,实行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。 活动六:组织养老院或孤儿院慰问活动。 活动方案篇二: 一、活动目的端午节是我国的传统节日,通过展开一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的

端午节活动设计:“话端午,忆屈原”主题班会方案

端午节活动设计:“话端午,忆屈原”主题 班会方案 “话端午,忆屈原”主题班会 湖北省特级教师李洪祥 [内容提要] 本活动是在端午节和端午节前夕举行的一次主题班会。班会开始前先让学生搜集与端午节相关的资料,学会包粽子,做好相关准备工作。班会的主要过程包括:学生将自己搜集到的有关端午节的资料在班上进行交流,了解端午节习俗的来历;学生讲述屈原的生平与主要成就,并讨论我们应当学习屈原的哪些品质和精神,激发学生的爱国情感;讨论我们是否应该用外国的节日来代替中国的传统节日,明确我们应当继承和弘扬中华民族的优秀传统文化。 [班会目的] 结合端午节的文化内涵,对学生进行弘扬中华优秀传统文化、热爱祖国和热爱劳动的教育。 [班会背景] 农历五月初五,是我国传统的端午节。相传二千多年前战国时期的爱国主义杰出典范、我国古代大诗人屈原在这一天投江自沉,后人为了纪念他,把这天定为端午节,各地有吃粽子、赛龙舟等风俗。由于种种原因,许多学生对此传统

节日的文化内涵不大了解。因此,在端午节举行此次班会,有助于学生了解有关历史知识,明确端午节的文化内涵,让学生接受一次爱国主义的道德情操教育,同时对学生进行一次热爱劳动的教育。 [班会过程] 1.准备工作 (1)学生利用课余时间搜集有关端午节和屈原的资料,对端午节及其习俗的来历和屈原的生平、主要成就有所了解;搜集中外传统节日的相关资料,对中外传统节日进行对比,探讨我们是否应该弘扬我国传统节日的文化。 (2)全班学生学唱《歌唱祖国》、《我们是祖国的希望》等歌曲,背诵屈原的《国殇》。 (3)向家人或者其他人请教,学会包粽子。 2.班会主要过程: 主持人:一年一度的端午节到来了。每年的这一天,民间有吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、饮雄黄等习俗。现在,请同学们说一说端午节及其习俗的来历。 学生:(略) 主持人:前些天,班主任老师曾让我们向他人请教,学会包粽子。请同学们谈一谈自己学包粽子的体会与收获。 学生:略。 主持人:说到端午节,人们也会自然而然地想起屈原。

《庆祝端午节活动方案》

《庆祝端午节活动方案》 庆端午节活动方案篇一为了重现中华民族传统节日的风采,体现中华民族源远流长的历史文化积淀,唤起现代人对中国传统节日的激情,结合都市水乡——朱家角特有的景观、地理和文化特点,特举办中国龙卷风——朱家角中国民俗节系列活动之一的端午节民俗活动。 一、活动主题 本次系列活动以中国龙为主题,旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,体现历史文化与现代元素的完美结合,让外国人过中国节,让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。 二、活动时间 6月3日——6月8日 三、活动内容 (一)朱家角景区主题活动 1、对象:所有购票进入古镇景区的游客 2、地点:朱家角镇政府对面广场 3、内容: ①、端午节相关故事和粽艺展览 ②、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。 ③、每天两场广场文艺表演,表演朱家角民俗相关的节目 ④、包粽子比赛。 游客可现场报名参与进行包粽子比赛,体会包粽子的乐趣,了解

端午节和粽子的故事。 ⑤、赛龙舟表演 赛龙舟是端午节的必要组成部分之一,游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演 ⑥、各景点其他传统节庆项目 (二)、嘉宾活动 1、对象。嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。 2、时间:10:00~13:00江南第一茶楼 13:30~16:30古镇游览 3、地点:朱家角古镇江南第一茶楼、古镇 4、内容: 第一部分(20分钟):来宾从课植园停车场下车,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座; 第二部分(15分钟)。《端午节故事采风》。以音乐和舞蹈为主要表现形式,编排令中外来宾都印象深刻的故事,通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合,给人全新感受。 第三部分(30分钟)。制作香囊。每位来宾参与制作香囊,将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中,解说制作香囊的缘由,使来宾更深入了解它的作用。 第四部分(30分钟)。品尝粽子。并赠予朱家角地区有名的阿婆茶,享用福有特色的茶餐。朱家角的粽子闻名遐迩,一定值得品尝,

最新端午节班队会活动方案

端午节班队会活动方案 活动目标: 端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。 活动准备:赛龙舟录像、各种香袋及做香袋的材料、有关端午节的诗歌 活动过程: 一、全体立正、各小队整队 二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数 三、出旗、奏乐、敬礼 四、唱队歌 五、主题活动开始: (一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。) 学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。 1、五月初五是什么节日?(端午节) 2、那么,你们知道端午节的来历吗? 3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后) (二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生) (三)做香袋比赛。 (主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。活动前准备: 1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。 2、工具:剪刀、针、缝衣线。 3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。 4、剪下相对的两片。 5、做法: (1)用线将三边从反面缝合,留下一边。 (2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。 (3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。 学生动手做香包,然后进行评比。 (四)与诗共舞

端午节主题活动方案

端午节主题活动方案 活动目的端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。以下是小编为你推荐关于端午节活动策划,希望对你有帮助 活动策划1 活动目的: 1、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗,培养幼儿的言语表达力。 2、激发幼儿热爱祖国的情感,让孩子了解中国的传统节日。 3、通过互动,让家长与孩子进行亲子活动,提高家长与孩子的配合能力与亲子关系。 活动流程: 家园共育类:我和家人一起包粽子 1、邀请各小朋友的家长或者邀请家长志愿者; 2、老师作引导,介绍端午节的来历和风俗习惯; 3、老师以班为单位,引导家长和小朋友一起包粽子,编手链,缝香包; 4、小朋友们可以互换香包,留做纪念。 示范:

活动准备:包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。 活动过程: 1、幼儿相互交流,初步了解端午节。 “今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 “端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。 组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》 “在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。 请每组选1名幼儿在集体面前发言。 教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿交流吃粽子的经验。 “你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。 教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。 4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 “小朋友们粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”幼儿分组和家长志愿者共同包粽

小班端午节活动方案(共9篇)

篇一:小班端午节活动教案 活动名称:快乐端午 (一)活动目标: 1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。 (二)活动准备: 粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片 (三)活动过程: 1.谈话导入,引出端午的由来。 师:小朋友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来听听端午节的由来,好吗? 2.引导幼儿观察周围环境的变化,谈谈端午的习俗。 师:小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了,挂艾蒿是端午节的习俗)小朋友们,你们知不知道端午节还有哪些习俗呢? (1)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。 (2)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。 (3)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,驱邪之意,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了! (4)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。 3.学习儿歌《五月五》。 师:现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌--《五月五》。五月五,是端阳,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。 4.吃粽子 (1)观察粽子的外形和颜色。 师:今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。 小结:粽子的形状真有趣! (2)认识粽叶。 师:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香,来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。 (3)幼儿品尝。 师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗? (4)幼儿讲述粽子的馅及它的味道。 小结:原来粽子的品种这么丰富啊! (四)活动延伸: 请小朋友共同品尝端午食品。 篇二:小班喜迎端午节活动方案 小班喜迎端午节活动方案 活动名称:快乐端午

我们的节日端午节活动方案

我们的节日端午节活动方案 我们的节日端午节活动方案 我们的节日端午节活动方案一: 根据市教育局《关于开展我们的节日端午主题文化活动》的通知要求,结合我校的实际,本着切实可行的原则,制订本活动方案。 一、活动目的 坚持以党的十八大精神为指导,以我们的节日为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。 二、活动的内容 1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。 2、开展学包粽子活动。 3、举行我们的节日端午主题征文活动。 三、活动的具体安排 1、6月5日(星期四)下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室,各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚,作为活动资料上交。 请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委,由吴春生老师负责统计成绩,确定获奖学生。活动结束以后,将比赛内容、成绩 统计、获奖名单等资料收集整理好。 2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学

包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。 3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学 生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等。 一、二年级写几句简短的话, 三、四年级写一篇日记, 五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上,两篇美文参加学校评比。参评文章一律用16K纸誊写清楚,于6月13日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。 我们的节日端午节活动方案二: 一、活动背景: 由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出: 中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵源。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。 一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节,孩子们个个情绪高涨,喜气洋洋,在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生,同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯?这些风俗习惯是

2020端午节活动策划方案(5篇)

2020端午节活动策划方案(5篇)2020端午节活动策划方案第一篇: 农历五月初五是中国的传统节日端午节。端午节有两千多年来的风俗习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。 活动日期:端午节,也就是农历五月初五。 活动地点:** 活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原――位可歌可敬的爱国诗人。 活动内容: 1.了解端午节的由来 具体内容如下: (1)农历五月初五是什么节日?(端午节) (2)那么,你们知道端午节的来历吗? (3)学生讲述端午节的起源故事。 (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频 2.包粽子 (主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。 材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。 方法:

1.将粽叶折成漏斗形 2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。 3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米边压成一个三角形。 4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。 5.蒸煮。 三)xx (主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。 第一:xx朗诵。 第二:小组朗诵。 第三:女生xx。 第四:男女朗诵。 第五:大家xx (诗歌内容附后) 四)观看赛龙舟录像。 (主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。 赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船

端午节赛龙舟活动主持词

端午节赛龙舟活动主持词 【开头语】 (男)尊敬的各位领导、各位来宾、 (女)女士们、先生们, (合)大家好! (男)又是火红的五月 (女)又是鲜花盛开时的季节。 (男)五月的XX阳光明媚,(盛事连连) (女)五月的XX喜气洋洋。 (男)今天,濂溪飞歌,潇水欢笑。 (女)今天,龙腾虎跃,百舸争流。 (男)“人逢喜事精神爽,盛世今又逢端阳”。 (女)为了庆贺这一美好时刻,更好的展示XX的人文风采,推介XX龙舟的特色,大赛组委会专门安排了今天这一场演出,让我们一起分享共同的喜悦。 (男)1、首先,请欣赏舞龙表演 2、威风鼓表演 (男)XX龙舟赛历史源远流长,最早可追溯到明朝万历年间,已有700多年的历史。XX龙舟由过去的20多艘发展到今天的近百艘。龙舟数量之多,观看规模之大,在全省乃至全国也实属少有。 (女)XX龙舟赛已经被列入首批省级非物资文化遗产,我们也正积极在为申报国家级非物质文化遗产而努力。 (男)鼓点阵阵如惊雷,呐喊声声显威风。下面请欣赏威风鼓表演。 3、歌舞《好日子》舞协 (男)三湘大地,物华天宝,人杰地灵,“惟楚有材,于斯为盛”。 (女)XX在唐为州,在元为路,在明为府,历史悠久,文化灿烂,至今已有2200多年历史。这片古老而神奇的土地演绎着人类文明的绚丽篇章。

(男)她是稻作之源、湖湘文化之源、潇湘之源。孕育了理学鼻祖周敦頣、书法大师何绍基、革命先烈何宝珍等一代名人。 (女)近年来,在县委县政府的真确领导下,紧紧围绕加快率先崛起、早日跻身全省经济强县目标,创新思路谋发展,转变作风抓落实,承接产业转移,积极招商引资,经济快速发展,人民安居乐业,让古老的XX焕发出新的活力,让老百姓过上了好日子。 (男)下面请欣赏由县舞协的姑娘们带来的舞蹈《好日子》。 4、歌曲《龙船调》 (男)“五月五,龙船下水打烂鼓”。XX端午节龙舟赛,不仅历史悠久,而且群众基础广泛,民俗风情浓郁,地方特色突出。龙舟文化已成为XX人文化生活的重要组成部分,龙舟精神是XX人勤劳勇敢、奋发上进的时代象征。 (女)道县县委、县政府对这一群众性的传统体育活动十分重视,成立了XX龙舟协会,加强了对这一活动的组织领导和管理,每年端午节县政府都要组织龙舟竞渡,使活动走向了规范化、法制化。同时把龙舟竞赛活动作为宣扬地方特色文化的载体、致力开发龙舟文化产业,增强人民团结,弘扬爱国精神,构建和谐XX,促进经济发展,在全县上下已形成共识,通过不断的努力使XX龙舟划出湖南,划向世界。 下面请欣赏由带来的歌曲《龙船调》 5、歌曲《刘三姐》祁剧团 (男)“粽子飘香喜气盈,龙舟争竞满豪情”。以舟会友,以诚招商,文化搭台,经济唱戏。龙舟赛的举行必将对推动社会经济、丰富群众精神生活、构建和谐社会起到积极的作用。 (女)我们也期待有更多的朋友,更多的客商来了解XX,推介XX,共同携起手创造XX美好的明天。下面请欣赏祁剧团带来的歌剧《刘三姐》。 【结束语】 (男)“挥毫当得江山助,不到潇湘岂有诗”。龙舟赛的成功举办,将为我县

小学生端午节主题班会活动方案

小学生端午节主题班会活动方案 1、缅怀先人,通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。 3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。 1、每年农历的五月初五。 2、端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。 3、女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。 史料记载,公元前278年,秦军攻破楚国京都。楚国大夫、爱国诗人屈原【他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远(因而,“端午节”也称“诗人节”)】听到秦军攻破楚国都城的消息后,眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,悲愤交加,心如刀割,于五月五日,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。 以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。 大家齐动手DD包粽子。 为配合这次活动,初二年级4个班主任为学生准备了水泡后的糯米、红豆、粽叶、包粽线,在学校请来的社区阿姨的指导下,举行了学包棕子的活动。 我认为本次活动主题鲜明,通过知识小竞赛、师生讨论交流、游戏活动、作品展示,使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值。了解了端午节的来历及风俗习惯,既提高了学生的合作意识与动手能力,也符合我校对学生进行“欣赏性德育模式”的培育要求。 端午节是我国传统节日,有着悠久的历史和丰富的习俗。可是,就在XX年,韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护,这可给了我们极大的警示:各类中小学校应该

2020端午节主题活动方案5篇

2020端午节主题活动方案5篇 Theme activity plan of 2020 Dragon Boat Festival 汇报人:JinTai College

2020端午节主题活动方案5篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020端午节主题活动方案 2、篇章2:2020端午节主题活动方案 3、篇章3:2020端午节主题活动方案 4、篇章4:2020端午节主题活动方案 5、篇章5:2020端午节主题活动方案 篇章1:2020端午节主题活动方案 活动目标:达到三高——高利润、高营业额、高知名度 活动主题:情浓五月天,欢乐过端午。 活动内容: 活动一:包粽子

1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组 2、人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。 3、比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励 活动二:端午购物购满就送 与众不同的礼物给与众不同的你,在这特殊的日子里,我们还将送出我们的小礼物。只要您购满100元,我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗,沃尔玛超市随时欢迎您的到来。 活动三:与粽子有关的产品促销 未来让广大消费者在端午节迟到粽子,我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。 此次活动促销相关商品: 食品类: 散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类生鲜类: 五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜

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