全程训练2019年高考政治一轮复习课练1神奇的货币 含答案解析
课练1 神奇的货币
一、选择题(每题4分，共48分)
1．在澳大利亚有一个名为“啤酒经济”的网络自由交易群，里面出售的物品从家居用品到工作靴，从空气吉他到蛋黄酱瓶子等，种类繁多，有时候几分钟就能达成一笔交易，要求是只能把啤酒作为交易“货币”。悉尼、墨尔本、达尔文市都有类似的交易群。在此类交易中，啤酒( )
A．作为新的货币形式参与一切商品交换
B．以其价值为基础固定充当一般等价物
C．是可以广泛自由交易的实物货币形式
D．代替法定货币形式充当商品交换媒介
答案：D
解析：材料中，啤酒在小范围内以约定的形式代替国家法定货币形式充当着商品交换的媒介，D符合题意；此类交易中的啤酒虽然在特定范围内代替法定货币形式作为商品交换媒介，但并非国家法定和社会普遍接受的货币，也并不能固定地充当一般等价物，A、B、C不选。
2．关于下图的分析正确的是( )
A．盗版软件是商品，可以用于交换
B．粮食是商品，因为它是劳动产品
C．盗版软件和粮食都具有价值属性
D．粮食未必是价值和使用价值的统一体
答案：D
解析：商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。盗版软件不具有正版软件应有的使用价值，因而也不具有价值，不能成为商品，A、C错误。图中的粮食是劳动产品，但从图中不能看出其是否用于交换，B排除，D正确。
3．中国人民银行从2017年9月29日起发行中国戏曲文化金银纪念币。该套纪念币共4枚，其中1金3银，均为中华人民共和国法定货币。下列对该纪念币理解正确的是( )
①它是用于交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体②它既可以充当商品交换的媒介，又具有收藏价值③因其面值由国家规定，所以价格是确定不变的④因其是中国人民银行发行的，所以购买力是由国家规定的
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
答案：A
解析：纪念币作为法定货币的同时又是商品，具有价值和使用价值；它作为法定货币可以充当商品交换的媒介，作为纪念品具有收藏价值，①②符合题意。纪念币的价格会受供求关系的影响，③排除。货币的购买力是由市场决定的，④排除。
4．目前，中国人民银行正在推进法定数字货币研发工作。这种数字货币是指由国家统一发行的数字化人民币，属于法定加密数字货币。对发行数字货币认识正确的是( )
①数字货币的发行必须受货币流通规律的制约
②货币流通规律将失去存在和发挥作用的条件
③数字货币将在商品交换中执行货币的职能
④数字货币仅是支付工具，不具有货币的职能
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
答案：A
解析：央行研究发行的数字货币本身是货币而不仅仅是支付工具，在商品交换中执行货币的职能，它的发行必须遵循货币流通规律，①③符合题意，②④说法错误。
5．当地时间2017年12月14日，美联储宣布将联邦基金利率目标区间上调25个基点到0.5%—0.75%的水平。这一定程度上会促使美元升值，进而使人民币贬值。在此背景下，假如其他条件不变，下图中(P表示旅游费用，Q表示旅游需求量)能正确反映我国居民去美国旅游情况变动的是( )
答案：A
解析：由于人民币对美元贬值，人民币国际购买力降低，在其他条件不变的情况下，到美国旅游的费用会增加，去美国旅游的需求量将会减少，A符合题意；B表示费用下降，需求量增加，不符合题意；C表示费用不变，需求量增加，不符合题意；D表示费用不变，需求量减少，也不符合题意。
6．人民币国际化是指人民币获得国际市场的广泛认可和接受，并发挥计价单位、交换媒介和价值储藏的功能，即成为国际结算货币、投资货币和储备货币。人民币国际化的积极影响有( )
①实现携人民币“走天下”，方便居民出国旅游、购物
②提升我国国际地位，增强我国对世界经济的影响力③消除汇率波动风险，促进我国国际贸易和投资的发展④密切我国与国际经济的联系，使我国更易受外部经济波动的冲击
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
答案：C
解析：人民币国际化便于居民出国旅游、购物，也有利于提升我国在国际上的地位，故①②符合题意。受多种因素的影响，汇率会发生上下波动，人民币国际化并不能消除汇率波动风险，③排除。人民币国际化并不会加大外部经济波动对我国的冲击，④排除。
7．张先生开了一家小型公司，2017年“十一”前夕，张先生支取了16万元，其中10万元用于提前发放员工9月份工资，以期让员工过一个快乐的假期，6万元用于购买桌椅及其他办公设施，以期为员工提供一个良好的办公环境。张先生这16万元执行了货币的( )
①价值尺度职能②流通手段职能③支付手段职能④贮藏手段职能
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
答案：B
解析：10万元用于支付员工工资，这里10万元执行的是支付手段职能，③当选；6万元用于购买办公桌椅等，这里6万元执行的是流通手段职能，②当选；①④从材料中体现不出来，排除。
8．随着移动支付业务的快速发展，少用甚至不用现金成为一种新的生活方式。如今，在许多地方，人们只要打开手机APP即可进行付款、转账、理财。在其他条件不变的前提下，移动支付对货币流通的影响是( )
①货币周转次数增加②货币流通速度减缓③货币的实际供应量增加④流通中所需的货币量减少
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
答案：A
解析：移动支付快捷方便，方便货币流通，能够提高货币流通速度，增加货币周转次数，故①符合题意，②排除。在待售商品价格总额一定的情况下，货币流通速度加快，流通中所需的货币量则减少，④符合题意。使用移动支付不会增加货币的实际供应量，③排除。
9．央行决定，自2017年1月1日起，对信用卡透支利率实行上限和下限管理，透支利率上限为日利率万分之五，透支利率下限为日利率万分之五的0.7倍。信用卡透支日利率一刀切地定为万分之五将成为历史，持卡人将可“货”比三家。央行此举( )
①旨在推动信用卡透支利率市场化②将使信用卡透支利率由供求关系决定③使得信用卡在更广的范围内充当一般等价物④能推动发卡机构为持卡人提供个性化、差异化服务
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案：B
解析：央行对信用卡透支利率实行上限和下限管理，旨在推动信用卡透支利率市场化，持卡人将可“货”比三家，有利于推动发卡机构为持卡人提供个性化、差异化服务，①④说法正确；信用卡透支利率受供求关系影响但并非由供求关系决定，②说法错误；信用卡只是一种支付工具，不是一般等价物，③说法错误。
10．英国2017年3月29日正式开启“脱欧”程序。由于此前市场预计英国将会选择继续留在欧盟，英国脱欧令市场猝不及防。英国脱欧会对中国产生一定的影响，可能出现的传导反应是( )
①英国脱欧→英镑贬值→赴英留学费用降低→中国留英学生人数增加②英国脱欧→英镑升值→英国房价下跌→中国迎来到英国置业的窗口期③英国脱欧→英镑贬值→人民币升值→不利于中国进口英国商品④英国脱欧→英欧产生贸易壁垒→中企通过英国入欧通道减少→中国对欧潜在客户减少
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
答案：D
解析：英国脱欧可能会使英镑贬值而不是升值，英镑贬值，赴英留学费用会降低，中国留英学生人数可能会增加，①推断合理；②推断不合理；英镑贬值，人民币会相对升值，有利于中国进口英国商品，③推断不合理；英国脱欧后，英欧之间极可能产生贸易壁垒，中企通过英国入欧通道会减少，中国对欧潜在客户会减少，④推断合理。
11．下图表示某时段人民币对美元汇率中间价(人民币元/100美元)基本走势。下列说法正确的是( )
①A点至D点表示美元汇率跌落，有利于中国公民到美国旅游②B点至C点表示人民币升值，不利于美国对华投资③B点到D点表示人民币汇率基本稳定，有利于世界金融稳定④C点到D点表示美元汇率上升，会加剧我国出口企业的经营压力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案：C
解析：由图可知，从B点到C点，100美元能够兑换的人民币减少，说明人民币对美元升值，因而不利于美国对华投资，②入选。从B点到D点，人民币汇率基本上保持稳定，因而有利于世界金融稳定，③入选。从A点到D点，100美元能够兑换的人民币增多，说明人民币对美元贬值，因而不利于中国公民到美国旅游，①错误。从C点到D点，100美元能够兑换的人民币增多，说明美元对人民币升值，人民币对美元贬值，有利于我国对美国的出口，④错误。
12．由于美联储宣布再次加息，在美国留学的小林三年前出国时1美元可以兑换6.2元人民币，现在1美元可以兑换6.9元人民币。小林可能遇到的情况是( )
A．前来美国旅游的国内朋友变多了
B．小林的父母持有的美元资产增值了
C．国内找他代购美国商品的同学增加了
D．小林的父母为他支付的人民币费用减少了
答案：B
解析：“三年前出国时1美元可以兑换6.2元人民币，现在1美元可以兑换6.9元人民币”，由此可知，美元升值，人民币贬值。美元升值，小林的父母持有的美元资产会增值，B正确。
二、非选择题(共3题，共52分)
13．为响应国家勤俭节约的号召，某班同学开展了废品搜集活动。
材料一
材料二
中有100元假币，于是他们向当地公安机关举报，要求进行查处。
(1)结合材料一，运用商品理论分析“废品”收购现象。(12分)
(2)“假币泛滥必然危害社会”，请你结合材料二评析此观点。(12分)
答案：(1)①被回收的“废品”也是使用价值和价值的统一；②废品能够被回收利用说明它有使用价值的属性；
③需要收购者拿出等量的劳动(或相应的货币)相交换，体现其价值属性。(每小点4分)
(2)①纸币是由国家(或某些地区)发行的，任何团体和机构不经授权而发行的都是假币。②假币泛滥会增加市场中货币供应量，从而引发物价上涨，甚至诱发通货膨胀。③假币出现会干扰金融秩序，使人们生活遭受损失，并且对企业生产具有误导作用。(每小点4分)
解析：第(1)问考查商品理论，所以此问应该立足商品的基本属性分析，明确商品的使用价值和价值。第(2)问考查对纸币与假币危害的认识，分析危害性可从对生活、生产的影响及纸币发行来分析。
14．2017年1月3日人民币兑美元汇率中间价为1美元对人民币跌至6.6536元。相比于2016年8月10日人民币兑美元6.1162的中间价，贬值了近3%。对于普通民众来说，汇率变化带来的影响并不只停留在理论层面，
在出国消费、海淘等方面都影响着你我的“钱袋子”。
(1)人民币实际贬值幅度达到了3%，意味着人民币汇率发生了怎样的变化？(6分)
(2)保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定的内涵是什么？有何意义？(10分)
答案：(1)人民币实际贬值幅度达到了3%，意味着100单位外币可以兑换更多的人民币，人民币汇率跌落。(6分)
(2)保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定的内涵是，对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。(5分)保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定，对人民生活安定、国民经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。(5分)
解析：本题考查汇率的变化及保持人民币汇率基本稳定的知识。本题属于基础题。第(1)问，人民币实际贬值意味着100单位外币可以兑换更多的人民币、人民币汇率升高；第(2)问可以根据教材知识直接作答。
15．下面是两个不同时期的人民币外汇牌价。
(人民币/外币
(1)
(2)在不考虑运输成本等其他因素的情况下，以上面所提供的外汇牌价表为依据，某企业若要选择产品的出口国，你认为哪个国家或地区比较有利？并简述理由。(8分)
答案：(1)美元对人民币、欧元对人民币的汇率升高了，因为用同样多的欧元和美元兑换的人民币增多；英镑对人民币的汇率跌落。(4分)
(2)该企业出口美元区、欧元区比较有利，因为美元、欧元对人民币的汇率升高，人民币贬值，这有利于提高我国企业产品在美元区、欧元区市场中的竞争优势，增加产品的出口量。(8分)
解析：回答此题需要明确人民币汇率的变动情况，人民币贬值有利于产品的出口。
刷题加餐练
刷高考真题——找规律
1．(2017·课标全国Ⅲ)小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该消费款。在这一过程中，货币执行的职能是( )
A．价值尺度、支付手段和世界货币
B．流通手段、贮藏手段和支付手段
C．价值尺度、流通手段和支付手段
D．流通手段、价值尺度和世界货币
答案：C
解析：本题考查货币的职能。小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了笔记本电脑，在这一过程中货币执行的职能为价值尺度、流通手段，在免息期内通过银行偿还了该消费款，此时货币执行了支付手段的职能。因为是“在北京”购买的，没涉及世界货币职能。
2．(2016·北京文综)2016年中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”，用一元硬币替代一元纸币；2015年丹麦公布了关于“无现金社会”的议案，计划用电子货币代替纸币；长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高，2008年该国政府发行新的货币，新币与旧币的兑换比例是1∶1000。上述三个国家的方案和措施都( )
①体现了国家拥有发行货币的权力②改变了货币衡量的商品价格③可以稳定物价，控制通货膨胀
④能方便交易行为，降低货币使用成本
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
答案：B
解析：本题考查货币的发行。三个国家的方案都体现了国家有权发行货币，所以①当选；“一元券硬币化工程”能减少纸币的磨损，“无现金社会”能减少现金使用，“新币与旧币的兑换比例是1∶1 000”，能减少货币发行，都有利于方便交易，且都可以降低货币使用成本，所以④当选；三个国家的方案和措施，没有改变商品价格，且与稳定物价也没有必然的联系，故排除②③。
3．(2016·课标Ⅱ卷)特别提款权(SDR)是国际货币基金组织(IMF)创设的一种国际储备资产。2015年12月，IMF将人民币纳入SDR货币篮子，占比为10.92%。人民币纳入SDR货币篮子表明( )
①中国的经济地位上升②人民币国际化取得新进展③中国外汇储备安全性提高④人民币汇率稳定性增强
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案：A
解析：人民币加入货币篮子，成为国际储备资产的一种，意味着人民币国际化进程加快，中国经济地位提升，①②入选；影响汇率与外汇储备安全的因素很多，③④夸大了人民币入篮的作用。
4．(2015·课标Ⅰ卷)2015年3月6日，美元指数收盘较前一交易日上涨1.416 4点；3月9日，人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响，其中积极的方面在于( )
①扩大中国出口商品的价格优势，增加出口②提升中国外汇储备的国际购买力③抑制中国居民的出境旅游，从而增加国内储蓄④优化中国对外投资结构，加快“走出去”步伐
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
答案：A
解析：美元持续升值，人民币相对贬值，有利于我国出口，①符合题意；人民币贬值不利于进口，会抑制中国居民的出境旅游，是消极方面，不符合题意“积极方面”，排除③；我国的外汇储备主要是美元，美元持续升值，有利于提升我国外汇储备的国际购买力，②符合题意；美元升值，不一定能优化我国对外投资结构，而且不利于中国“走出去”，排除④。
5．(2012·新课标全国卷)货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为( )
①纸币容易生产，且同样具有充当贮藏手段的职能
②使用纸币能够有效降低货币制作成本③纸币的使用范围更广④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
答案：C
解析：纸币之所以能够取代金属货币，是因为纸币相对于货币而言，既能代替货币执行价值尺度和流通手段等职能，同时具有制作成本低，易于保管，携带和运输等优点，答案为C。纸币本身没价值，不能执行贮藏手段的职能，①不选。③说法错误，货币的使用范围更广。
刷仿真模拟——明趋势
6．(2018·广东佛山一中模拟)在“创意点亮北京”活动中，停车这件事竟然也成了创意活动。由胡同的居民通过微信报名方式“奉献”出自己的车位，人们可免费在此停车一整天。车主付出的代价是贡献出后备厢，形成临时小仓库，以供摆放工艺品等各种小物件，满足换客们的交易需要。材料反映的这种交易行为( )
①是社会发展催生的新的商品流通形式②能够充分实现物品的多元使用价值③使换客兼得了商品的使用价值和价值④本质上是在交换无差别的人类劳动
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
答案：C
解析：本题考查商品交换。题干中换客们的交易行为能够充分实现物品的多元使用价值，本质上是在交换无差别的人类劳动，②④说法符合题意。①在材料中没体现，商品流通是以货币为媒介的商品交换，不选。③错误，商品生产者、消费者都不能同时兼得商品的使用价值和价值。故本题答案选C。
7．(2018·山东师大附中模拟)“卖炭翁，伐薪烧炭南山中。……卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。……一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。”以下对白居易《卖炭翁》中的诗句体现的经济学道理理解不正确的是( )
A．此交换不符合等价交换原则
B．卖炭翁所卖之炭是商品
C．此诗反映了一次不公平的商品流通过程
D．官方存在用贱价强夺民财的行为
答案：C
解析：本题考查商品交换。卖炭翁的炭是用于交换的劳动产品，因此是商品，B正确，不符合题意；一车炭，千余斤，却只换来半匹红纱一丈绫，说明没有进行等价交换，官方用贱价强夺民财，A、D正确，但不符合题意；用半匹红纱一丈绫交换一车炭，这是没有用货币作为媒介的商品交换，因此不是商品流通，C观点错误，符合题意。
8．(2018·湖北武汉调研)“历来世人贵黄金。”黄金因其特有的天然属性，一方面，既是储备和投资的特殊通货、制作首饰的重要材料；另一方面，随着科学技术和现代工业的发展，黄金在宇宙航行、医学、电子学、现
代通信和其他行业部门，日益发挥重要作用。这说明( )
①作为商品，黄金具有更多的基本属性②作为贵金属，黄金具有特殊的商业价值③作为货币，黄金被赋予新的职能④作为使用价值，黄金能满足多方面需要
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
答案：B
解析：本题考查商品和货币。①错误，商品的基本属性是使用价值和价值，黄金并没有更多的基本属性；作为货币，黄金具有价值尺度和流通手段的基本职能，没有被赋予新的职能，③错误；作为使用价值，黄金能满足多方面需要，作为贵金属，黄金具有特殊的商业价值，②④符合题意。
9．(2018·北京北大附中模拟)假定A国2017年的待售商品数量为5万亿件，平均每件商品的价格为8元，货币流通次数为5次。由于生产的发展，2018年A国货币的需求量增加了50%，但实际发行了15万亿元。在其他条件不变的情况下，2018年A国纸币________，物价________，原来标价为30元的M商品，现在的价格是________。( )
A．贬值20% 上涨25% 37.5元
B．贬值25% 下跌25% 20元
C．升值20% 上涨25% 37.5元
D．贬值20% 上涨20% 37.5元
答案：A
解析：本题考查通货膨胀和纸币贬值。流通中所需要的货币量＝单位商品价值量×待售商品数量/货币流通次数，2017年A国货币的需求量为5×8÷5＝8万亿元，2018年A国货币的需求量增加了50%，则2018年A国货币的需求量为8×(1＋50%)＝12万亿元，货币贬值率＝(纸币发行量－流通中所需要的货币量)/纸币发行量×100%,2018年货币贬值率为(15－12)÷15×100%＝20%，通货膨胀率＝(纸币发行量－流通中所需要的货币量)÷流通中所需要的货币量×100%,2018年通货膨胀率为(15－12)÷12×100%＝25%，即物价上涨25%。现在商品价格＝原来商品价格÷(1－纸币贬值率)，原来标价为30元的M商品，现在的价格是30÷(1－20%)＝37.5元。本题选A。
10．(2018·河南安阳一中模拟)2016年，在几个试点城市，流通中的1元纸币在经过消化后会转为残损币进行销毁，并逐步退出流通市场。也就是说，以后民众手中一元纸币可能要逐渐减少、退出，一元钱的“钢镚儿”将成为使用主流。该举措的合理理由是( )
①硬币不易磨损，便于自动售票机等应用②随着财富增加一元纸币的购买力下降③硬币作为金属货币价值远远大于纸币④降低货币流通成本从而节约自然资源
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
答案：D
解析：本题考查对货币、纸币的理解。一元钱的“钢镚儿”相对于纸币来讲，不易磨损，便于自动售票机等应用，这是一元纸币逐步退出流通市场、一元钱的“钢镚儿”将成为使用主流的重要原因，①正确；纸币与“钢镚儿”相比，在流通中磨损往往比较厉害，不利于节约资源，所以一元纸币逐渐减少、退出，有利于降低纸币流通成本从而节约自然资源，④正确。故本题答案选D。
11．(2018·吉林长春模拟)到超市购物、到咖啡店消费、到饭店吃饭等，结账时不用付现金，也不用刷信用卡，而是将手机放置在POS机上一刷就能付款。如今各家银行已经进入“手机钱包”移动支付领域，将手机和银行卡合二为一，满足消费者的日常小额消费支付需求。关于“手机钱包”业务的推广，下列观点不正确的是( )
①为居民投资拓展了新渠道②通过整合拓展了银行与电信的盈利渠道③创新了转账结算的方式④减少了现金的使用，避免了国家超发货币的可能性
A．①④ B．②③
C．①③ D．②④
答案：A
解析：本题考查结算方式。本题为反向选择题，要求选择不正确的选项。“手机钱包”业务是消费者的支付方式增加，与投资渠道无关，故①错误，符合题意。“手机钱包”业务减少了现金的使用，但不能避免国家超发货币的可能性，④错误，符合题意。该业务是银行与电信部门合作的产物，创新了转账结算的方式，②③正确，排除。故本题答案选A。
12．(2018·安徽蚌埠一模)国务院常务会议提出，国际货币基金组织决定将人民币纳入特别提款权(SDR)货币篮子，中国政府表示欢迎。中国坚持有管理的浮动汇率制度，保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定，妥善化解风险，完善配套制度，有序实现人民币资本项目可兑换。这将( )
①提高资本配置效率，逐步消除市场调节资源的弊端②推动人民币汇率的国际化步伐，提升人民币的使用率③有利于外贸企业规避外汇风险，增强“走出去”能力④能使中国居民直接拿着人民币到国外购买更多的商品
A．①② B．②③
C．①③ D．③④
答案：B
解析：本题考查汇率。①说法错误，因为人民币的自由兑换不会消除市场调节固有的弊端，故排除；人民币纳入特别提款权(SDR)货币篮子推动了人民币走进世界市场，②正确；人民币加入SDR可以增加国际市场对人民币的信心，有利于企业跨境投资、在海外购买资源、技术和劳务等，③正确；④说法错误，中国居民直接拿着人民币到国外购买商品时更方便，但不是购买更多商品，人民币不会因此升值，故排除。
13．(2018·河北石家庄模拟)下图为某年8月至11月美元对人民币汇率走势图，这种走势带来的影响可能是( )
A．形成贸易顺差，增加我国外汇储备
B．提升我国商品出口优势，出口升温
C．刺激居民消费，出国旅游进一步火热
D．对外投资成本下降，中国企业海外投资增加
答案：B
解析：本题考查汇率变动的影响。图中走势表明美元可兑换更多的人民币，意味着美元升值，人民币贬值。人民币贬值会增强我国商品在国际上的价格竞争优势，有利于我国产品出口，不利于我国企业到境外投资，不利于居民到境外消费，但不一定会形成贸易顺差，B正确，排除A、C、D。故本题答案选B。
14．(2018·江西宜春四校联考)在汇率是1美元＝6元人民币的情况下，某出口企业生产100万件商品，每件商品的成本为10元人民币，每件商品的国际售价为5美元。假定今年该企业劳动生产率提高20%，美元汇率下跌10%，在其他条件不变的情况下，该企业获得的利润以人民币计算( )
A．减少60万元 B．减少40万元
C．增加60万元 D．增加40万元
答案：D
解析：本题考查汇率的计算。根据题目表述，该企业去年的利润为5×6×100－100×10＝2000万元人民币；今年该企业劳动生产率提高20%，即该企业的生产数量为120万件，同时美元汇率下跌10%，则此时汇率为1美元＝6×(1－10%)＝5.4元人民币，今年该企业的利润为120×5.4×5－120×10＝2040万元人民币；所以该企业获得的利润比去年增加2040－2000＝40万元人民币。故本题答案选D。
15)
A.
B．美元贬值，有利于吸引更多中国居民赴美旅游、购物
C．人民币升值，有利于优化中国对外投资结构，加快“走出去”步伐
D．人民币贬值，有利于扩大中国出口商品的价格优势，增加出口
答案：D
解析：本题考查汇率变动及其影响。根据表格中信息，2016年5月6日，1美元能够兑换6.5202元人民币，到了9月28日，1美元能够兑换6.6681元人民币，可以看出，人民币相对于美元贬值，人民币贬值，有利于扩大中国出口商品的价格优势，增加出口，故D正确。B、C表述错误，排除。A表述错误，美元升值，不利于扩大美国出口商品的价格优势，增加出口。故本题答案选D。
16．(2018·河北保定一模)丹麦推行去现金化，打造“无现金国家”。当下，银行卡和移动支付已经成为丹麦的主导性支付方式。这意味着在丹麦( )
①货币不再充当商品交换的媒介②国家能够调节货币的流通速度③收款手续简化，方便购物消费④交易效率提高，交易成本降低
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
答案：C
解析：本题考查信用卡的功能和作用。信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物，给持卡人带来诸多便利。银行卡和移动支付已
经成为丹麦的主导性支付方式，这意味着在丹麦收款手续简化，购物消费方便，交易效率提高，交易成本降低，③④符合题意；货币仍充当商品交换的媒介，①是错误的。②在材料中没有体现，不选。
刷最新原创——抓重点
17．商王在宗庙赏赐戍嗣子海贝二十朋(朋为计量单位，一朋有五贝、十贝之说)，戍嗣子用它来做了祭祀先人父癸的铜鼎。海贝是不能做成鼎的，那只能是用海贝换铜再铸造铜鼎。材料揭示了在当时的社会里，海贝( )
①可表现其他一切商品的价值②是货币交换发展的必然产物③促进了商品流通的不断发展④能帮人们换回所需要的商品
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
答案：D
解析：本题考查货币的产生与本质。材料中“海贝是不能做成鼎的，那只能是用海贝换铜再铸造铜鼎”体现了当时的海贝是一般等价物，可表现其他一切商品的价值，能帮人们换回所需要的商品，①④符合题意；②不选，因为此时还没有产生货币；③不选，因为商品流通是以货币为媒介的商品交换，此时货币尚未产生。故本题答案选D。
18．两种经济现象之间往往存在因果关系，在一般情况下，以下说法能正确揭示两种经济现象之间因果联系的是( )
①2017年3月1日，下调人民币存款准备金率，利好房地产市场②2016年国际原油价格总体持续低迷，新能源产业迎来发展契机③2017年上半年国内经济仍面临下行压力，公共财政支出将会减少④2017年第一季度美元走强，国际市场黄金、石油等商品价格会下跌
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
答案：C
解析：本题考查汇率等相关知识。人民币存款准备金率下调，意味着将有更多的资金被释放投向市场，这对房地产是一个利好信息，二者构成因果关系，①正确；原油价格低迷，人们会加大对原油的购买，这时不利于新能源产业的发展，②错误；经济下行压力大，并不会导致公共财政支出减少，③错误；美元走强，美元升值，则国际市场上主要以美元标价的黄金、石油等商品的价格就会下滑，④正确。故本题答案选C。
刷易错易误——排难点
易错点1货币职能区分不清
19．淘宝网是亚太地区最大的网络零售商圈，其业务跨越C2C、B2C(淘宝商城)两大部分。请看下图，在这一购物流程中( )
A．货币执行了流通手段职能
B．货币充当了价值尺度职能
C．货币表现了其它商品的价值
D．货币只是观念上的货币
答案：A
解析：从淘宝网购物的流程可以看出，货币在此充当了商品交换的媒介，这是货币执行流通手段职能的体现A正确。价值尺度可以是观念中的货币，而在淘宝网购物的过程中货币不是观念中的货币，所以B、D错误。材料中没有体现货币表现了其他商品的价值，所以C不选。
易错点2对汇率变动的利弊影响把握不准
20．(2013·浙江卷)2013年1月4日100美元兑人民币628.97元，到5月9日跌至619.25元。在其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化表明( )
A．我国居民降低对美国商品的需求
B．我国居民更多地选择去美国旅游
C．我国企业增加对美国的商品出口
D．我国企业减少对美国的投资
答案：B
解析：从题干中汇率的变化可以看出，美元汇率跌落，美元贬值，而人民币相比美元则升值。人民币升值，意味着同样多的人民币可以兑换更多的美元，这有利于我国居民买到更多的美国商品，会增加需求，因此有利于我国居民去美国旅游，也有利于我国企业对美国投资，故A、D错误，B正确。人民币升值会导致以人民币表示的出口商品价格升高，不利于我国商品出口到美国，故C错误。
第1课 神奇的货币知识点
第一课神奇的货币 1.商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。（构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品。二是用于交换） 2.商品的使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。 3.商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。 4.使用价值与价值的关系：使用价值与价值是商品的两个基本属性。使用价值是商品的自然属性，价值是商品的社会属性（本质属性）。使用价值是价值的物质承担者，只有使用价值（商品质量）好，才能顺利卖出商品，实现其价值。 5.货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物；货币的出现要比商品晚得多。主要经历了物物交换——以一般等价物为媒介的交换——金银成为固定充当一般等价物（货币）等几个阶段。 6.货币的含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。 7.货币的本质是：一般等价物。 8.货币产生时就具有两个基本职能——价值尺度与流通手段 9.价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。货币产生以后，一切商品的价值都由货币来表现，商品价值的大小就表现为货币的多少。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比，与货币价值成反比。货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 10.流通手段：货币出现以后，货币成了商品交换的媒介。以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。应注意流通手段与商品流通手段的区别。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，商品流通强调的是商品如何交换。货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。 货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。 11.贮藏手段：货币退出流通领域，当作社会财富被保存起来，这时货币执行着贮藏手段的职能。 12.支付手段：货币执行支付手段的职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的。在赊销赊购中，货币被用来偿还债务。后来，它又被支付地租、利息、税款、工资等。 13世界货币：当货币越出国内市场，在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在国与国之间转移时，它就具有了世界货币的职能。（世界货币是外币，但外币不一定都是世界货币。） 14.纸币的产生：金属铸币在长期流通过程中会逐渐磨损，成为不足值的货币，一般情况下并不影响它同足值的铸币一样使用。后来，又产生了作为价值符号的纸币。 15.纸币的优点：与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。所以，纸币被世界各国普遍使用。 16.纸币的含义：纸币是国家（或某些地区）发行并强制使用的。
2019年高三政治一轮复习《政治生活》重点知识.doc
2019年高三政治一轮复习《政治生活》 重点知识 公民、政府、党、人大、民族宗教、国际政治【一般主要考查“原因”、“措施”】1、公民的政治生活——公民如何参与政治生活？①要行使……政治权利和自由，履行……政治义务（掌握2个权利，3个义务）②要坚持……基本原则（掌握2个原则）③要依法有序参与政治生活，正确处理政治权利与义务关系④公民参与政治的途径与方式（掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督渠道和意义”）【联系：公民求助或投诉的途径与方式】⊙公民政治权利与自由：选举权与被选举权、监督权、6项政治自由⊙公民政治义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益⊙公民参与政治的基本原则：权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、法律面前一律平等原则⊙公民参与民主决策方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度公民参与民主决策意义：有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性； 有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性； 有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施； 有利于提高公民参与政治的热情，增强公民的社会责任感⊙公民参与民主监督渠道：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、
网上评议政府公民参与民主监督意义：有利于改进国家机关及其工作人员的工作；有利于激发公民关心国家大事、为现代化建设出谋划策的主人翁精神公民正确行使民主监督权：要负责地行使监督权，为国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力作斗争，勇于使用宪法和法律赋予的监督权；要采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动34 2019-07-30 公民、政府、党、人大、民族宗教、国际政治【一般主要考查“原因”、“措施”】1、公民的政治生活——公民如何参与政治生活？①要行使……政治权利和自由，履行……政治义务（掌握2个权利，3个义务）②要坚持……基本原则（掌握2个原则）③要依法有序参与政治生活，正确处理政治权利与义务关系④公民参与政治的途径与方式（掌握“民主决策的方式与意义”、“民主监督渠道和意义”）【联系：公民求助或投诉的途径与方式】⊙公民政治权利与自由：选举权与被选举权、监督权、6项政治自由⊙公民政治义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉与利益⊙公民参与政治的基本原则：权利与义务相统一原则、个人利益与国家利益相统一原则、法律面前一律平等原则⊙公民参与民主决策方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度公民参与民主决策意义：有利于决策充分反映民意，体现决策的民主性；
精品解析：2019年北京市高考政治试卷(解析版)
2019年北京高考文综试题政治部分 1.“刀把楼、北京结、天梯、鹰飞倒仰……”箭扣长城因其形如“满弓扣箭”得名，城楼和山崖融合在一起，残垣断壁，雄浑苍凉，别有一种深沉之美，是明代长城最险段之一。箭扣长城的修缮不求结构完整，而是保持其残缺状态，开发方式也将区别于其他传统景区。下列选项正确的是 ①箭扣长城作为长城文化载体，蕴含着丰富的历史文化信息 ②“箭扣之美”具有独特性，修缮和开发方案应量身打造 ③文化具有继承性，“箭扣之美”来自时间，越古老的文化越有价值 ④文化需要发展，只有旅游开发才能让长城文化“活”起来 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】 【详解】此题考查文化的特点、文化的区域性的相关知识。箭扣长城因其形如“满弓扣箭”得名，城楼和山崖融合在一起，残垣断壁，雄浑苍凉，别有一种深沉之美。这表明箭扣长城作为长城文化载体，蕴含着丰富的历史文化信息，①正确；箭扣长城的修缮不求结构完整，而是保持其残缺状态，开发方式也将区别于其他传统景区。这表明“箭扣之美”具有独特性，修缮和开发方案应量身打造，②正确；③中的“越古老的文化越有价值”说法错误，排除；④中的“只有旅游开发才能让长城文化‘活’起来”说法错误，排除。故本题选A。 2.一碗妈妈做的炸酱面，是挥之不去的儿时记忆；一碗豆花，融溢着对外婆的深深思念；一碗羊肉泡馍，沉淀着浓浓的乡愁……食物温暖了胃，也温暖了心；味蕾会恋上食物，心会记起那个人。这说明 A.食物所承载的文化是不断发展的
B.情感与思念是饮食文化发展的源泉 C.不同地区的饮食文化相互交流，不断融合 D.一方水土养一方人，食物承载着家的温暖和故乡情怀 【答案】D 【解析】 【详解】此题考查中华文化的区域性等相关知识。一碗妈妈做的炸酱面，是挥之不去的儿时记忆；一碗豆花，融溢着对外婆的深深思念；一碗羊肉泡馍，沉淀着浓浓的乡愁，这表明一方水土养一方人。食物温暖了胃，也温暖了心；味蕾会恋上食物，心会记起那个人。这说明食物承载着家的温暖和故乡情怀，D项正确；材料未涉及饮食文化发展的相关内容，A项与题意不符，排除；社会实践是文化发展的源泉，B项说法错误，排除；材料未涉及不同地区的饮食文化相互交流与融合的相关内容，C项与题意无关，排除。故本题选D。＝ 3.登滕王阁，看“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”；游西湖，感受“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。纵情山水之间，品味诗词之美，“跟着诗词去旅行”成为人们出游新选择。对此认识正确的是 A.游历大好河山，感受诗词魅力，有助于深化文化体验 B.以文塑旅，以旅彰文，传承诗词文化重在发掘其经济价值 C.文化旅游的发展取决于人们的文化修养 D.文化与旅游相结合是文化创新的根本途径 【答案】A 【解析】 【详解】此题考查文化对人的影响等相关知识。纵情山水之间，品味诗词之美，“跟着诗词去旅行”成为人们出游新选择。这表明游历大好河山，感受诗词魅力，有助于深化文化体验，A项正确；B项中的“传承诗词文化重在发掘其经济价值”说法错误，排除；人们的文化修养对文化旅游业的发展有影响但不起决定作用，C项中的“取决于”说法错误，排除；社会实践是文化创新的根本途径，D项说法错误，排除。故本题选A。
第一课神奇的货币知识点(整理)
第一课神奇的货币 1、商品 ①含义：用于交换的劳动产品 ②必须具备的条件： A、必须是劳动产品，不是劳动产品一定不是商品。 B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。 D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。 ③商品的两个基本属性： A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。（前者是自然属性，后者是社会属性） B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。 注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。 2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。 ☆两者关系：对立统一 统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。 对立：任何人都不能同时拥有两个属性。 A、使用价值是价值的物质承担者（因为商品是用来交换的，没有用的物品人们是不会要的），作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。 B、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。 2、货币 ①货币产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。（注：偶然的物物交换不是等价交换。） ②货币的本质——一般等价物（本质）是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 ③货币的职能： A、基本职能：(1)流通手段，只需现实货币。（2）价值尺度，只需观念上的货币。
2019高考政治哲学主观题解题思路例析语文
高考政治哲学主观题解题思路例析 高考政治哲学主观题解题思路例析 第一类 1、设问类型 ①上述材料中体现了哪些哲理(或唯物论、辩证法、认识论、人生观、价值观)?②联系上述材料，运用所学哲学知识回答：……是如何取得成功的(或如何做的)?③联系材料，简述上述做法的哲学依据。④运用唯物论(或辩证法、认识论、人生观、价值观)的知识分析材料。 2、答题要求 (1)逐层读懂材料。从每层材料中一一提取能体现哲理信息的句子。 (2)注意尽量从多角度去思考，一般不要局限于一个方面。以上两点是做好哲学题的共性要求，下面的题型就不再重复要求。 (3)组织答案时一般第一点要明确写出所要运用的哲理(包括原理和方法论)。注意要简明扼要，切忌啰嗦。 (4)组织答案的第二点就是一定要注意结合材料分析。即总结概括体现哲理信息的句子。注意点到为止。 3、高考例题(分别和上述类型一一对应，注意对照体会)
例1(06政治江苏卷)38.材料一：自禽流感发生以来，页 1 第 我国政府启动了整体防控体系，采取免疫、监测、发现、扑杀等对策，有效控制了疫情扩散，并批准拥有自主知识产权的人用禽流感疫苗进入临床研究。同时，我国政府高度重视、积极参与禽流感防控国际合作，并与欧盟委员会、世界银行在北京共同举办了禽流感防控国际筹资大会，认真履行防控禽流感的大国责任。 材料二：天花曾是人类历史上最可怕的疾病之一。为了防治天花，人类历经了几个世纪的艰辛探索。公元10世纪，中国医书就记载了接种天花疫苗的方法，但这种方法的危险性很大。到了16世纪，中国医生发现那些得过轻微天花的人，就获得了免疫能力，于是开始接种人痘，这种方法很快传入欧洲，但种人痘仍存在危险。1796年，英国医生发现，得过牛痘的人不会得天花，并且种牛痘比较安全，于是开始种牛痘，以后种牛痘又传入中国。直到1980年，世界卫生组织宣布，天花在世界范围内被消灭。 (2)材料二体现了哪些唯物辩证法原理? (3)运用材料二体现的唯物辩证法原理，结合材料一，谈谈我们对防控禽流感应有的态度。 答案：(2)①天花病毒在全球的流行，中外医生在治疗上的相互借鉴，以及世界卫生组织的作用，体现了事物是普遍联
高一政治第一课：神奇的货币测试题及答案
第一课：神奇的货币 一、填空题 1、商品的含义：商品是______________的_______________。 2、商品的基本属性：和。 （1）商品能够满足人们___________的属性就是商品的_____________。 （2）凝结在商品中的______________________就是商品的___________。 3、货币的含义：从_________中分离出来________地充当____________的_______，就成为货币。 4、货币的本质：货币的本质就是__________________。 5、货币的职能： （1）货币所具有的________和__________其他一切商品______________的职能，叫做价值尺度。货币产生之后，一切商品的 ________都由________来表现，商品________ 的大小就表现为______________。 通过一定数量的________表现出来的____________，叫做价格。货币执行价值尺度职能，就是把商品的__________表现为一定的__________。 （2）货币充当____________________的职能，叫做流通手段。 以_________为媒介的____________，叫做商品流通。 （3）货币被当作_________________________保存起来，执行的是贮藏手段职能。 （4）货币执行支付手段职能是随着_____________的产生而出现的。在__________中，货币被用来_____________。后来，它又被用来支付________、__________、___________、______________等。 （5）当货币越出_______________，在_______________上购买__________商品，支付________________，作为社会财富的代表在____________之间________时，它就具有了世界货币职能。 6、纸币： （1）与金属货币相比，纸币的制作_______________、___________________、______ ___________,所以，纸币成为了世界各国普遍使用的货币。 （2）纸币是由_________（或某些地区）发行并________________。国家有权_______________，但不可以__________________。纸币的发行量必须以___________________________为限度。 7、信用卡：信用卡是具有________、______________、____________、_______________等功能的________________。其中，银行信用卡是_____________对
2019年高考政治备考试题及答案5
2019年高考政治备考试题及答案5 一、选择题(在每小题所给的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分，共48分) 1、朱相远在《中华世纪坛序》中写道：“洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰，文明圣火，千古未绝者，唯我无双;和天地共存，与日月同光。”这说明中华文化具有 A、博大精深的特征 B、源远流长的特征 C、神秘莫测的特征 D、求同存异的特征 2、据报道，牛津大学出版社双语词典项目经理朱莉·克里曼表示，“Tuhao”(土豪)、“Dama”(大妈)和“Hukou”(户口)等词语已经在牛津英语词典编著者的关注范围内。如果这些词语的影响力持续的话，会考虑在xx年的更新中把它们加入词典之中。这一现象表明①中文在全球影响力日益提升②英国人的文化自信心逐渐丧失③文化是对经济、政治的反映④文化现象无处不在，无时不有 A、①③ B、②③ C、①④ D、③④ 3、福建地处东南沿海，自晋唐以来，南渐的中原文化和闽越文化相融衍生，不同区域丰富的自然和人文资源滋养出闽南文化、客家文化、妈祖文化、闽都文化等区域文化，它们各具特色、异彩纷呈。这从一个侧面体现了 A、人们需要雅俗共赏的传统文化 B、福建传统文化是中华文化的精华 C、中华文化源远流长、博大精深 D、我国各民族文化各具独特的个性
4、“中华古籍保护计划”实施八年以来，全国各地陆续发现了一些史书典籍的新品种或新版本，深入发掘了一些史书典籍的学术价值。下列有关史书典籍的说法正确的是 A、史书典籍是中华文化源远流长的唯一见证 B、史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证 C、史书典籍的出现标志着人类进入文明时代 D、史书典籍是中华文明的重要标志 5、xx年10月10日至13日，第三届中国非物质文化遗产博览会在济南举办。各少数民族文化都是中华文化的瑰宝，博览会上的少数民族展厅别具特色，成为观众关注的焦点。这表明①中华文化是共性与个性的统一②中华文化具有源远流长的特点③各民族文化的差异逐步消失④中华文化具有兼收并蓄的特点 A、 ①② B、②③ C、①④ D、③④ 6、一把剪刀绘生活，剪纸是具有独特风格的民间艺术。陕西、山东的风格豪放粗犷、浑厚纯朴;广东、福建的风格纤细秀丽、玲珑剔透;江苏、浙江的风格疏密流畅、精巧明快。这些千姿百态的剪纸造型，洋溢着浓郁醇厚的乡土气息。材料说明 A、中华文化具有包容性 B、中华文化具有区域性 C、中华文化源远流长 D、中华文化博大精深 7、京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素” ①是中华民族精神的核心内容②是中华文化发展的力量
2019年高考政治复习选修三专题二主观题训练精品教育.doc.doc(最新整理)
专题二君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例 1.2019 年7 月，特蕾莎·梅正式接任英国首相，成为英国历史上第二位-陛首相。她在上任后的首次演讲 中讲到：“我刚去过白金汉宫，女王陛下要我组建新政府，我接受了。”“卡梅伦领导了一个统一的政府，我也将本着这种精神执政。不是所有人都清楚，我所在的党的全称是保守和统一党，其中的“统—”一词对我而言至关重要。”“我领导的政府不会被小撮特权群体的利益驱使，而会因你的利益而奔走。” “我们要让英国成为一个为每个人服务的国家，而不只是为少数特权阶'绷良务的国家。“ 运用《国家和国际组织常识》的知识，结合材料，回答下列问题： (1)根据英国政体，指出英国女王的政治地位。（3 分） (2)从君主立宪制的实质的角度，分析特蕾莎政府要让英国成为一个为每个人服务的国家的荒谬性。（6 分） 2.自脱欧公投后，英国国内一些议员和贵族勋爵试图阻止英国退出欧盟。为了能组建一个“强大稳定的 领导班子”，英国首相特蕾莎?梅宣布，经内阁会议决定，政府将于 2019 年6 月8 日提前举行大选。该议 案获下议院投票通过。选举后保守党尽管仍是议会最大党，但所获议席未过半数，只能与北爱尔兰民主 统一党结盟，组建少数派政府，这一选举结果也给后续的脱欧谈判增加了更多不确定因素。 结合材料，运用《国家和国际组织常识》中的相关知识，回答下列问题： （1）结合英国此次大选，指出英国内阁所享有的权力。 （2）从英国政体角度，分析提前大选的结果为什么会给脱欧谈判增加更多不确定因素。 3.面对国内“脱欧”纷争，女王坚称不会“选边站”，将根据英国政治传统一直保持“政治中立”。英国 “脱欧”公投结果公布后，2019 年2 月1 日，下议院投票通过政府提交的“脱欧”法案，授权特雷 莎·梅启动“脱欧”程序。3 月16 日，英国女王伊丽莎白二世批准了该法案。5 月3 日，特蕾莎?梅宣布 提前大选，她希望扩大保守党在议会下院中席位的领先优势，以避免在“脱欧”进程上被反对党掣肘。 结合材料，运用《国家和国际组织常识》的相关知识，回答下列问题： （1）分析英国女王在“脱欧”问题上保持“政治中立”的原因。（3 分） （2）在英国“脱欧”进程中，议会与政府是如何实现权力分立与制衡的。（6 分） 4.英国脱欧，卡梅伦辞职。2019 年7 月，由于竞争对手的退出，现年 59 岁的特蕾莎·梅被确认接替卡梅伦，提前当选英国保守党领袖和英国新首相。特蕾莎·梅将成为继撒切尔夫人之后的第二位女首相。她 在胜选后发表讲话时说：“我领导的政府不会被一小撮特权群体的利益驱使……我们做重大决定时，我 们想的不是那些有权之人……我们将尽一切所能帮助所有人……把英国打造成一个为所有人，而不是少 数特权阶层服务的国家”。结合材料，运用《国家与国际组织常识》的有关知识，回答下列问题： (1)运用所学知识，简要说明英国首相的政治地位并说明它是如何产生的。（4 分） (2)特蕾莎.梅的承诺能实现吗？请运用英国政体的知识加以说明。（5 分） 5.美国于 2019 年6 月8 日提前举行大选。首相特蕾莎·梅表示，英国正在进行脱欧的谈判，英国政府有 完整的计划来设计未来英国与欧盟的新关系，这是符合国家利益的，但是却遭到工党等其他政竞的激烈 反对。工党威胁要投票反对英国政府与欧盟速成的协议，上议院的议员已经发誓要跟政府对抗到底。特 蕾莎·梅在此时宣布提前举行大选，意在扩大保守竞在议套下议院的议席数量，使她推行英国“脱欧” 的各项政策更具权威性。 结合《国家和国际组织常识》的知识，回答下列问题。 （1）结合材料，运用“英国的议会和政府”知识，分析说明英国首相为什么要提前举行大选。（5 分）（2）结合材料，运用“英国君主立宪制的实质”的相关知识，分析说明英国的“脱欧”政策遭到工党反 对所体现的道理。(4 分)
第一课神奇的货币教学设计教案
教学准备 1. 教学目标 知道商品的含义，了解由物物交换到以货币为媒介交换的必然性，理解货币的本质, 理解货币 价值尺度和流通手段两个基本职能，知道货币还有储藏手段、支付手段、世界货币等职能， 2. 教学重点/难点 教学重点：货币的本质、职能，纸币及其流通 教学难点：纸币的发行规律 3. 教学用具 4. 标签 1.1.1解开货币的神秘面纱 教学过程 同学们喜欢逛商场或超市吗？走进超市我们会看到琳琅满目的商品，只有要足够的人民币，我们就能买到我们喜欢和需要的东西。这一生活体验包含了三个重要概念：商品、货币和纸币，这一节课我们就来研究这三个重要概念。 合作探究一: “种菜大王”的两种菜 “种菜大王”老张把自己种的蔬菜留下一部分自己食用，然后把剩下的部分拿到集市上卖掉。 问题1:老张的两种菜都是商品吗，为什么? 问题2:人们为什么会购买老张的蔬菜，人们购买的这些蔬菜是从哪里来的? 学生小组讨论，汇报展示交流结果，教师加以评价总结: ①商品是用于交换的劳动产品，要想成为商品，必须具备两个条件：一是劳动产品，二是必须用于交换。
② 人们购买商品，是因为它们有用，能满足人们的某种需要。商品能够满足人 们某种需要的属性就是商品的使用价值（商品的使用价值千差万别，商品的质 量、用途、有用性就是 指其使用价值）。 ③生产商品都耗费了人的体力和脑力，即无差别的人类劳动。凝结在商品中的 无差别的人 类劳动就是商品的价值（不同的商品之所以能进行交换，就是因为 它有价值，价值是商品 交换的基础）。 ④价值和使用价值是商品的基本属性。 ⑤商品是使用价值和价值的统一体。 问题 3：根据所讲内容，请同学分析商品、劳动产品和物品之间有着怎样的关 系？ 根据学生的回答，教师在黑板上作图，利用图形帮助学生记忆和理解。 练习内化： 1. 判定下面哪些是商品： a 空气、阳光 b 书店里卖的书籍 c 中国政府对四川灾区人民提供的一批救 灾急需物资 答案： bf 2. 下列说法中正确的是（ A. 商品能够满足人们某种需要的属性是商品的价值 B. 劳动产品就是商品 C. 商品的基本属性是价值和使用价值 D. 使用价值是商品和价值的统一体 答案：C 教师提问：在我们日常生活中，大家去购买商品是需要货币的，那么商品和货 币是不是一起产生的呢？ 指导学生思考，学生就所提问题展开讨论，并发表见解，教师针 对学生的见解 作点评，对学生可能提出的问题进行解答。最后归纳总结：货币的出现要比 商 d 农民种植供自己食用的大米 列等待出售的电饭煲 e 小红圣诞节收到的一张贺卡 f 超市里面陈
高一政治必修1经济生活-第一课--神奇的货币-知识点归纳小结
高一政治必修1经济生活第一课神奇的货币知识点归纳 一、商品 1、如何判断一件物品是商品？（从两方面回答） （1）商品的含义：用于交换的劳动产品。（2个基本条件/特征必须同时具备：用于交换、劳动产品）——重点背诵（2）商品的2个基本属性（必须同时具备）：使用价值、价值——重点背诵 注意：物品、劳动产品和商品的范围大小比较：物品＞劳动产品＞商品 二、货币 1、货币的产生过程——了解即可 简单的物物交换→扩大的物物交换—→一般等价物的出现——→贵金属金银固定地充当一般等价物（货币产生标志）【商品—商品】【商品—商品—商品】【商品—一般等价物（不固定）—商品】【商品—货币金银（固定）—商品】
2、为什么马克思说“金银天然不是货币，货币天然是金银”呢？——理解掌握 （1）这句话的说法是正确的，可以从以下两方面进行分析； （2）“金银天然不是货币”，是因为从货币的产生过程看来，金银不是从一开始就固定地充当一般等价物； （3）“货币天然是金银”，是因为金银具备作为货币的优点：体积小，价值大，易于分割，不易磨损，便于保存和携带。 3、一般等价物的含义/两个特殊功能——背诵 （1）表现其他一切商品的价值； （2）充当商品交换的媒介。 4、货币的含义和本质——重点背诵 （1）含义（是什么）：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 （2）本质：一般等价物。 注意：商品、一般等价物、货币的范围大小比较：商品＞一般等价物＞货币，三者有价值（着重掌握） 5、货币的职能 （1）货币的职能的含义：货币在经济生活中所起的作用。——知道即可 （2）货币职能和货币本质的关系：货币本质决定货币职能，货币职能体现货币本质。——懂得区分 （3）内容（5个）——背诵，懂得运用 ①2个基本职能——价值尺度、流通手段；②3个其他职能——贮藏手段、支付手段、世界货币
第一课神奇的货币教学分析
第一课神奇的货币 （一）教育教学目标 知识目标 1、通过教学使学生识记的知识 货币的本质是一般等价物。货币的两个基本职能：价值尺度和流通手段。价格的定义。纸币是国家发行、强制使用的货币符号。经济往来结算中常用的信用工具：信用卡、支票、汇票。外汇和汇率的含义。 2、通过教学使学生理解的知识 物物交换的困难与货币产生的必然性。货币为什么能够充当价值尺度。执行价值尺度职能的货币与执行流通手段职能的货币有何不同。商品流通的定义及其公式。纸币与金属货币的联系和区别。纸币发行的规律。各种信用工具的用途和使用范围。保持人民币币值稳定的意义。 3、通过教学使学生能初步运用所学知识进行分析的问题 联系现实生活中人们对货币的不同看法，从货币的本质和基本职能的角度，说明应当如何正确地对待金钱。运用初步掌握的信用工具知识，联系实际谈谈信用工具在现代经济生活中的作用。 能力目标 培养学生学会透过现象看本质的能力、以及参与经济生活的能力。 1、从具体材料入手，引导学生在大量感性认识的基础上，总结出货币产生的必然性、货币的本质和职能，实现对货币的科学认识，使学生逐步学会将感性认识上升到理性认识。 2、通过简要说明纸币的含义和作用，使学生懂得制造假币是违法行为，并了解与人民币相关的知识，提高鉴别假钞的能力。 3、通过演绎信用卡、支票、汇票等几种信用工具的使用，使学生感受现代经济生活中学会正确使用信用工具的好处，增强学生参与经济生活的能力。 情感、态度、价值观目标 通过本课的学习，使学生确立与市场经济相适应的商品货币观念，既要认识到货币在经济生活中的作用，又不盲目崇拜金钱，树立正确的金钱观，做到君子爱财，取之有道，用之有度，用之有益。
高一政治经济生活第一课《神奇的货币》教学设计
第一课神奇的货币 第一框揭开货币的神秘面纱 ,. 一、教学目标 1、知识目标：通过教学使学生识记商品的含义，货币的本质。理解物物交换的困难和货币产生的必 然性。 2、能力目标：培养学生学会透过现象看本质的能力及参与经济生活的能力。从具体材料入手，引导 学生在大量感性认识的基础上，总结出货币产生的必然性、货币的本质，实现对货币 的科学认识，使学生逐步学会将感性认识上升到理性认识。 3、价值观目标：通过本课的学习，使学生逐步确立与市场经济相适应的商品货币观念，既要认识货 币在经济生活中的作用，又不盲目崇拜金钱，树立正确的金钱观，做到君子爱财， 取之有道，用之有度，用之有益。 二、教学重点 货币的本质、货币的基本职能 三、教学难点 物物交换的困难、货币在商品交换过程的作用 四、教学方法 举例法、讨论法、实践法 五、教学过程 （一）导入新课 同学们，我们生活中无论是柴米油盐还是衣食住行都需要用到钱，日常生活中所讲的钱在经济学中我们称之为货币，商品和货币有着密切的关系，大家在日常生活中可能早有体会，要想得到商品就必须付出货币，二者似乎是一对孪生兄弟。那么历史上货币和商品是同时出现的吗？货币的本质又是什么呢？要弄清这些问题，我们就必须来“揭开货币的神秘面纱”。 （二）新课教学 一、货币的本质（板书） 1、商品及其基本属性（板书） 思考：开学前你们都买什么商品了？这些商品有什么共同点？ 引导：商品都需要用钱去购买（用于交换）
商品是人们生产出来过余的劳动产品，不是凭空产生的，不是神创造的。（必须经过劳动）判断：母亲亲手为自己织的毛衣是不是商品？空气是不是商品？同学手中的笔是不是商品？ 废品收购站里的废品是不是商品？ 总结：商品的概念就是“用于交换的劳动产品”。（板书） 思考：大家为什么要买商品？ 引导：买衣服可以用来保暖，大家手中的笔可以用来写字学习。 总结：商品能满足人们某种需要的属性，叫做使用价值。 思考：在最初的商品交换中，不是像现在以货币为媒介，而是商品与商品的交换，简单的物物交换，为什么不同的商品能够交换成功？例如：一只羊=三把斧头，为什么一把斧头换不 到一只羊呢？ 总结：凝结在商品中无差别的人类劳动就是商品的价值。这两个属性是商品的基本属性。 商品的使用价值决定了商品需要进行交换，商品的价值决定了商品能够交换成功。任何 商品都是使用价值和价值的统一体。 2、货币的产生（板书） 商品交换最初是以物物交换的形式，今天是以货币为媒介，货币是怎么产生的呢？ （1）物物交换的困难（板书） 在原始社会末期人们的交易活动主要是一种物物交换，也就是用自己的劳动产品和别人的劳动产品相交换。假设我们现在就处在原始社会时期，我们在进行物物交换的过程中会遇到什么困难呢？ 活动探究一：准备五张纸分别写上马匹、食盐、棉布、粮食、茶叶代表五种不同的商品。 找到参与活动的五位同学，将五张代表商品的纸分别发到他们手里。 要求拿到马匹的同学换到食盐，拿到食盐的同学换到棉布，拿到棉布的同学换到粮食，拿到粮食的同学换到茶叶，拿到茶叶的同学换到马匹。 （2）一般等价物的产生（板书） 为了克服物物交换的困难，人们找到了一个解决的方法，就是先把自己的东西换成市场上大家都乐意接受的商品（比如动物皮毛、布匹、象牙等等），然后再用这种商品去换回自己所需的东西，人们把这种商品称为“一般等价物”。一般等价物可以表现其他一切商品的价值，在各种商品交换中了各种各样的商品作为一般等价物。就中国而言，历史上充当一般等价物的就有贝壳、龟壳、皮革、布帛、牲畜等等。在唐代，粮食、布帛均为法定货币。如白居易的《卖炭翁》，卖炭翁的一车炭，被宫中派出的宦官夺走，换来的就只有半匹红纱和一丈绫。美洲人把可可和烟草等作为一般等价物，
2019高考政治复习经济生活第一单元第一课神奇的货币附答案
第一课神奇的货币 一、选择题 1.(新题速递)2016年12月14日至16日召开的中央经济工作会议指出,要把增加绿色优质农产品供给放在突出位置,狠抓农产品标准化生产、品牌创建、质量安全监管。一直以来,优质农产品物美但价高,各国居民在买与不买之间犹豫、徘徊。中央推动优质农产品供给,有望减轻这种矛盾之情。下列说法正确的是( ) ①居民充满矛盾之情,体现了商品两个基本属性之间的对立②原生态食品的高品质决定了其价格较高③人们欲买优质农产品是因为人们的消费理念在悄然变化④居民的犹豫,说明收入水平是消费水平的决定性因素 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:B 想购买却因价格高而却步,体现了消费者对价值和使用价值的关注,①符合题意;人们开始追求优质农产品,体现了消费理念的变化,③符合题意;价格的决定因素是价值,②错误;材料没有直接涉及收入水平,且生产决定消费,排除④。 2.(2016·福建永安检测)工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。工匠们喜欢不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求,追求完美和极致,对精品有着执着的坚持和追求,把品质从99%提高到99.99%,其利虽微,却长久造福于世。下列对工匠精神的理解正确的是( )
①培育工匠精神有利于实现从商品到货币的跳跃②技术创新与工匠精神的结合确保企业经营成功③对产品的精雕细琢和精益求精可能导致价格昂贵④工匠精神是生产力发展的基本标志和主导力量 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 解析:A 培育工匠精神,会提高产品品质,有利于更好地促进交换成功,①符合题意;价值决定价格,精雕细琢和精益求精会增加产品劳动量,导致价格较高,③符合题意;影响企业经营的因素很多,②不科学;生产力发展的标志是劳动工具,主导力量是劳动者,④夸大了工匠精神在生产力发展中的地位和作用。 3.(2016·福建四地六校联考)黄金自古以来被视为五金之首,有“金属之王”的称号,享有其他金属无法比拟的盛誉,其显赫的地位几乎永恒。正因如此,黄金成为财富和华贵的象征,具有金融储备、货币、首饰等功能。到目前为止黄金在上述领域中的应用仍然占主要地位。这说明( ) ①作为货币,黄金被赋予越来越多的职能②作为贵金属,黄金具有特定的商业价值③作为硬通货,黄金还具备了投资的功能④作为普通商品,黄金具有更多基本属性 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 解析:D 黄金成为财富和华贵的象征,具有金融储备、货币、首饰等功能,说明作为贵金属,黄金具有特定的商业价值,②符合题意;黄金具有金融储备职能,③符合题意;黄金未必以货币形式存在,且黄金作为货币时其职能并未增加,①错误;黄金目前仍有作为货币的情形,④不科学。
2019年高考山东卷文综政治试题
17．小型微型企业的健康发展关乎国计、惠及民生。近年来，我国小型微型企业发展迅速，但也面临着成本高、融资难、用工荒等问题。下列措施中有助于解决上述问题的有： ①提高企业的资源利用效率②扩宽企业融资渠道 ③降低企业增值税和营业税起征点④构建企业和谐稳定的劳动关系 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 18．下列曲线图中，某商品的需求曲线（D）和供给曲线（S）相交于E点。若生产该商品的企业普遍提高劳动生产率，在其他条件不变的情况下，会引起E点向E’点方向移动。正确反映这一变化的曲线图是： 19．2012年《政府工作报告》指出：“扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点，是今年工作的重点。”下列措施中有利于扩大居民消费需求的有： ①实施紧缩性财政政策②提高存贷款基准利率 ③完善社会保障体系④增加中低收入者收入 A．①② B．①④ C．②③ D．③④20．当前，我国公民越来越多地借助互联网表达政治意愿，与政府进行互动。公民在使用网络参与政治生活时应： ①坚持权利与义务统一的原则②坚持个人利益与国家利益相结合的原则 ③理性参与网上评议政府的活动④依法对政府的工作行使质询权 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④21．2012年3月，第十届全国人大五次会议通过了《全国人民代表大会关于修改<中华人民共和国刑事诉讼法>的决定》，这是在党的领导下对中国特色社会主义法律体系的重要完善。这表明： A．中国共产党坚持依法执政 B．基层民主自治进一步完善C．全体公民行使当家作主的权利 D．全国人民代表大会行使司法权22．茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧，既具有浓郁的名俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是：A．中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 B．创新是文化富有生机与活力的重要保证C．大众传媒是实现传统文化创新的根本途径 D．不同地方文化存在着共性和普遍发展规律 23．中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在世界焕发出生机。这说明： ①文化交流能够增强文化影响力②文化对经济有积极的反作用 ③文化既是名族的，又是世界的④教育是文化传播的重要途径 A．①②③B．②③④ C．①②④D．①③④24．自1956年美国科学家在试验中直接观测到中微子后，人类对中微子的研究不断深入。2 011年9月，欧洲核子中心称发现“中微子超光速”现象，同时指出实验过程存在误差，呼吁全球科学家进行更多的实验观察和独立测试。材料蕴含的哲理是： A．认识具有反复向和无限性 B．真理和谬误没有原则的基础
第一课《神奇的货币》教案
经济生活前言教案【教材分析】 （一）地位作用 通过学习让学生从宏观上了解要学习那些知识，以及如何学好这门知识。（二）教材特点 1.教材语言平易，贴近生活，但是内容相对抽象。 2.知识含量不大，基本没有知识上的要求，重点是让学生了解教材，让学生入门。 新课标要求 （一）知识目标? 了解高中政治都要学习哪些模块的知识。 （二）能力目标? 培养学生理解教材结构，学会阅读教材自学。 （三）情感、态度与价值观目标? 对学科产生兴趣，形成对学科探究的动力。 教学重点 学习这门课的必要性和重要性。 教学难点 如何学好政治这门课程。 【教学方法】 1.教法：情境教学法。创设教学情境，学生自主探究。
2.学法：探究式学习，合作交流式学习，体验式学习。 教学过程】 【导入新课】 【探究知识】 思考：学习政治课有没有用？ 情景美元环游世界的经济、智慧旅行。 2002年，在英国攻读MBA市场营销专业的中国青年朱兆瑞仅仅花费美元，周游四大洲28个国家和地区，创造了普通中国人经济周游世界的先河。 情景2.给国王画像。 有一个国王一条腿瘸一只眼瞎。国王请画师为他画像。第一个画师如是地画了一条腿瘸一只眼瞎的画像。国王大怒：你是在笑话我吗？拉出去斩了！第二个画师吸取了前车之鉴。他把国王画成了一个英俊魁梧的少年。国王又一次大怒：难道你是在讽刺我吗？拉出去砍喽！ 思考：如果你是画师，你会怎么做？ 情景3：模拟法庭 张三向李四借钱并立字据。一日，李四向张三要钱，张三振振有词地说，事物是运动变化的，此时的我已不再是原来的我了，我没欠你的钱，李四气得打了他一顿。二人闹到县衙，县官问张三：欠债还钱，乃天经地义，你为什么借钱不还？张三把他的理由又陈述了一遍。县官听了觉得很有理，又问李四，为什么要打人？李四说，事物是运动变化的，此时的我已经不是打他时候的我了，我没打他！县官只好不了了之。 同学们，你们能断这个案子吗？
2019年最新高考政治主观题答题模板
政治主观题答题模板 必修一经济生活 1.价格变化的原因及稳定物价的措施和原因 (1)价格变化的原因答题要素：价值＋供求＋货币供应量＋市场缺陷＋经济政策＋流通环节 ①价值决定价格：价值量越大，商品价格越高；价值量越小，商品价格越低。 ②供求影响价格：供不应求，价格上升；供过于求，价格下降。 ③货币供应量：如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨；相反，物价会降低。 ④市场的缺陷：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬价格。 ⑤国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和总需求，保持物价稳定。 ⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。商品流通不畅，也会引起价格上涨。 (2)稳定物价的措施 答题要素：科技管理＋发展生产＋货币供应量＋市场监管＋宏观调控＋流通环节 ①依靠科技进步，科学管理，提高社会劳动生产率，降低生产成本。 ②大力发展生产，保障商品的有效供给。 ③合理控制货币的供应量，使货币供应量与流通中所需要的货币量相符合。 ④加强市场监管，通过经济立法和行政命令等手段，打击市场炒作等行为。 ⑤加强宏观调控，通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 ⑥减少流通环节，降低流通成本。 (3)政府调控物价的原因 答题要素：物价影响生活＋宏观调控的原因、目标＋市场规律＋以人为本 ①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。特别是食品价格上涨，影响中低收入群众的基本生活，不利于社会稳定。 ②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足，是我国社会主义性质决定的。 ③稳定物价，是国家宏观调控的主要目标之一。 ④降低流通成本、稳定供给，这是尊重市场规律的要求。 ⑤调控物价有利于保障人民的基本生活，体现了以人为本。 2.扩大居民消费需求的原因与措施 (1)原因答题要素：消费作用＋科学发展观＋转变发展方式＋生产目的 ①消费对生产具有反作用，坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于拉动经济增长。 ②科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求，提高人民生活水平，促进人的全面发展。 ③转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变，推动国民经济持续协调发展。④社会主义的生产目的。满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。 (2)措施答题要素：国家(发展经济、宏观调控、收入公平、社会保障、消费环境)＋企业＋个人 ①国家：贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，扩大就业，提高居民收入。加强宏观调控，保持物价稳定。完
2019年高考政治试题评析
2019年高考思想政治试题评析 2019年高考思想政治试题，坚持把立德树人作为根本任务，聚焦“六个下功夫”，以高考评价体系为引领，按照全面发展的要求丰富考查内容，推动考查形式创新，更好地发挥高考育人功能，增强对基础教育的正面导向作用，引导学生奠定支撑终身发展的坚实思想政治素质基础，促进学生德智体美劳全面发展。 1、落实“六个下功夫”基本要求，发挥学科在立德树人中的重要作用 1.1引导学生坚定理想信念 文科综合全国Ⅱ卷第40题展示了平凡劳动者无私奉献的事迹，引导学生学习其美多吉心系人民、信念坚定、甘于奉献的精神，感悟用奉献、忠诚和生命熔铸的雪线邮路精神，促使学生苦学本领，立志在劳动奉献中实现人生价值。 1.2引导学生厚植爱国主义情怀 文科综合全国Ⅳ卷第25题以卓嘎、央宗姐妹的先进事迹为材料，展示了一个家庭延续了半个多世纪守边护边的感人事迹。试题引导学生学习卓嘎、央宗“家是玉麦，国是中国，放牧守边是职责”的家国情怀，热爱家乡、对国忠诚，“做神圣国土的守护者、幸福家园的建设者”。 1.3引导学生加强品德修养 文科综合全国Ⅱ卷第40题讲述了邮车驾驶员其美多吉几十年如一日爱岗敬业、无私奉献、在平凡的岗位上创造不平凡业绩的先进事迹，引导学生学习感悟其美多吉爱岗敬业精神，热爱劳动、热爱生活，注重平常、注重日常，培育学生敬业奉献的精神和向上向善的品格。 1.4引导学生培育奋斗精神 文科综合全国Ⅲ卷第39题，以兰考县委继承弘扬焦裕禄精神带领广大干部群众艰苦奋斗脱贫致富的先进事迹为背景材料，一方面使学生认识到艰苦奋斗是我们党的优良传统和宝贵精神财富，是克服困难、争取胜利的法宝；另一方面使学生领会到，虽然时代发生了深刻变化，但艰苦奋斗精神仍然没有过时，弘扬艰苦奋斗精神具有重要的现实意义。