【部编三】2019最新人教部编新教材三年级下学期小学语文期末真题模拟试卷AA8
【部编三】2019最新人教部编新教材三年级下学期小学语文期末真题模拟试卷BW3
10. 课文内容我熟悉。
（根据课文内容填空）①______，万条垂下绿丝绦。
②______，牵牛织女渡河桥。
③下过几阵______。
微风______的柳丝。
______，______，______都像______，形成了______。
燕子似______，为______。
④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
请默写你最喜欢的一句话：______。
11. 阅读下文，回答问题古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。
王子布鲁斯带领军队，英勇地抗击外国侵略军。
可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。
他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。
对这场战争，他几乎失去了信心。
布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。
忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。
蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。
就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。
可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它终于结成了一张网。
布鲁斯感动极了。
他猛地跳起来，喊道：“我也要干第八次！”他四处奔走，招集被打散的军队，动员人民起来抵抗。
经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。
布鲁斯的第八次抵抗成功了。
1.（1）下面哪句话可以替换文中画线的句子。
（）A .对这场战争，他已经失去信心。
B .对这场战争，他快要失去信心。
C .对这场战争，他没有失去信心。
2.（2）想象一下，当时布鲁斯会怎样动员士兵们？试着写写！动员书亲爱的士兵们：我看到一只蜘蛛______，可______，终于______。
我想______。
让我们______！胜利会属于我们的！布鲁斯王子3.（3）你想用什么词形容王子布鲁斯？二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。
他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫《高山流水》。
他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。
【部编三】2019最新人教部编新教材三年级下学期小学语文期末真题模拟试卷N9
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1.（1）从短文中找出合适的词语填在横线上______的细雨 ______的露珠______的绿叶 ______的海洋2.（2）把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
①形状：______。
②颜色：开始呈______，后来______。
3.（3）找出一个比喻句。
4.（4）短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、______、______。
5.（5）给短文加上一个合适的题目。
6.（6）从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。
10. 课文内容我熟悉。
（根据课文内容填空）①______，万条垂下绿丝绦。
②______，牵牛织女渡河桥。
③下过几阵______。
微风______的柳丝。
______，______，______都像______，形成了______。
燕子似______，为______。
④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
请默写你最喜欢的一句话：______。
11. 根据课文内容填空。
①日出______红______，______。
②读书百遍，______。
【部编三】2019最新人教部编新教材三年级下学期小学语文期末真题模拟试卷J2
还可以进行网上______，真是用处多多啊！4.（4）为什么说“咱们的地球就变成了一个小村庄”呢？请你写写对这句话的理解。
7. 修改病句。
①草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
②我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
③课堂上，专心致志的听讲。
8. 把古诗补充完整。
①______,春风吹又生。
《草》②儿童急走追黄蝶，______。
《宿新市徐公店》③______，疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》④______，一行白鹭上青天。
《绝句》9. 阅读下文，回答问题___________一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走，雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上，像是敲击小鼓，小姑娘快活地唱起了歌。
一只花蝴蝶飞过来，对小姑娘说：“让我在你的花伞下歇一歇吧！我的翅膀让雨给打湿了，好沉好沉的！”小姑娘说：“好，快进来吧!”花蝴蝶歇在伞架上，给花雨伞又增添了一分色彩。
一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上，它恳求着：“让我躲一躲雨吧！我的脚折了，经不起雨打。
”“好，你留在伞下吧!”小姑娘和蔼地说。
绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上，裙子上像挂了一片绿叶子。
这时，一头小鹿跑过来。
对小姑娘说：“我能在你的伞下躲一躲吗？”“当然能！”小姑娘说。
于是，伞下又多了一头小鹿。
他们走出草地的时候，一位白胡子的老爷爷在迎接他们。
小鹿活蹦乱跳地跑过去，老爷爷撤出一把金粉。
雨停了，天边是一抹漂亮的彩虹，花蝴蝶从伞里飞出来，绿蚱蜢跳到小鹿的背上。
哎，奇怪。
现在，小姑娘的脚不跛了!她想问老爷爷这是怎么回事，可是一眨眼，老爷爷不见了。
只听远处传来一个声音：“好心的姑娘应该是最美的！”1.（1）请你给这篇短文加个题目吧!2.（2）想一想，填一填。
一______花雨伞一______雨一______老爷爷一______小姑娘一______花蝴蝶一______金粉3.（3）你怎样理解“好心的姑娘应该是最美的”这句话？4.（4）小朋友，你喜欢故事中跛脚的小姑娘吗？喜欢她什么？10. 你肯定玩过很多游戏吧。
【部编三】2019最新人教部编新教材三年级下学期小学语文期末真题模拟试卷BJ1
7. 按要求写句子①当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。
（改病句）②儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。
（缩句）③这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改变句子说法，意思不变。
）8. 下面哪句话说法不正确？（）A .“太阳离我们有1.5亿公里远。
”这句话的说明方法是“列数字”。
B .“太阳会发光，会发热，是个大火球。
”这句话的说明方法是“打比方”。
C .“他托着下巴，仿佛在思考什么问题。
”这句话是比喻句。
D .“少壮不努力，老大徒伤悲。
”这句话告诉我们要珍惜时间。
9. 按要求完成句子。
①填上表示颜色的词语。
夏日的生态园，晴朗的天空显得更加______，高大的水杉树越发______，______的湖水一望无际，看了真令人心醉。
②将下面打比方的句子补充完整。
盛夏时节，荷塘里一片片大大的荷叶像______，又像______。
③3月12日植树节这一天，全国各地的人们都在忙着植树造林。
这不禁使人想起了一句环保谚语：______ 。
10. 阅读短文，回答问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1.（1）从短文中找出合适的词语填在横线上______的细雨 ______的露珠______的绿叶 ______的海洋2.（2）把写银梨果实特点的词语按要求填在横线上。
【部编三】2019最新人教部编新教材三年级下学期小学语文期末真题模拟试卷CF3
9. 在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。
10. 阅读短文，回答问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1.（1）从短文中找出合适的词语填在横线上______的细雨 ______的露珠 ______的海洋2.（2）把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
①形状：______。
②颜色：开始呈______，后来______。
3.（3）找出一个比喻句。
4.（4）短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：______、______、______。
5.（5）给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。
6.（6）从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。
11. 阅读下文，回答问题古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。
王子布鲁斯带领军队，英勇地抗击外国侵略军。
可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。
他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。
对这场战争，他几乎失去了信心。
布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。
忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。
【部编三】2019最新人教部编新教材三年级下学期小学语文期末真题模拟试卷BO3
10. 阅读下文，回答问题一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命，一天夜里，房子起火，奶奶被烧死了。
在一片火海中，小女孩哭叫着，却无法逃离死亡的威胁。
突然，一个男人冲进火海，他再出现时，手里抱着小女孩，他把孩子交给前来迎接的人们，男人便消失在夜色中。
镇政府召开群众集会，商议谁来抚养这个小女孩。
一个教师说，她收养孩子，保证孩子能受到良好的教育；一个农夫说，他收养孩子能让孩子在农场健康生活；一个富人说，他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。
其他人也纷纷发言，述说能抚养这个孩子的种种理由。
小女孩一直沉默无语，眼睛看着地板，没有表情。
这时，一个男人从大厅后面走来，他步子很慢，似乎忍受着巨大的痛苦。
他来到小女孩面前，张开了双臂。
人群一片哗然，他手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。
小女孩立刻叫出声来：“______________”双手抱住了那男人的脖子，把脸埋进了男人的怀里，抽泣了一会儿，然后，抬起头，笑了。
1.（1）仔细读文，给短文加个恰当的题目，写在横线上。
2.（2）文章中的______、______、______等都要收养小女孩，说明他们都具有______。
3.（3）是谁救了小女孩？读明白后把小女孩叫出的话用你的语言写在段中空白处。
4.（4）你认为小女孩最后一定会和______回家了，因为______11. 根据课文内容填空。
①日出______红______，______。
②读书百遍，______。
③读书要“三到”：口到、______到、______到。
④银河呀，在你______的______里，有______的客轮和______着“大鼻子”的货船吗？二、阅读理解(30分)12. 每个人都有成功的体验。
比如，你学会了一项本领，做成了一件小制作，解出了一道难题……在取得成功的过程中，你遇到了哪些困难？又是如何克服的？有了哪些收获？注意：题目自拟，内容要具体，过程要详细，做到语句通顺，书写工整，300字以上。
13. 阅读下文，回答问题奇异的世界从前，人类对着明亮的月儿，会产生很多幻想：上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。
【部编三】2019最新人教部编新教材三年级下学期小学语文期末真题模拟试卷CX8
8. 阅读下文，回答问题剪枝的学问（片段）看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结（jiējié）果实。
这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。
”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说来年就靠它们结桃子啰我将(jiānɡjiànɡ)信将疑剪去这些枝条来年真的能长出更多更大的桃子吗1.（1）选择括号里正确的读音。
结______（jiējié）果实将______(jiānɡjiànɡ)信将疑2.（2）在文中缺少标点的地方加上合适的标点。
接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说______来年就靠它们结桃子啰______我将(jiānɡjiànɡ)信将疑______剪去这些枝条______来年真的能长出更多更大的桃子吗______3.（3）找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。
4.（4）《剪枝的学问》告诉我们的道理是（）A .桃树每年春天都要剪枝。
B .要剪去不结桃子的树枝。
C .剪去不结果的树枝，能提高桃子的产量。
D .减少是为了增加。
9. 关联词填空。
①我班的杨帆同学______爱踢足球，______爱打篮球。
②张华同学______自己学习好，______还愿意帮助别人。
③双休日，我们______到公园去玩，______去野外郊游。
④______我们的国家现在还不够发达，______再过几年，一定会有大的发展。
10. 阅读下文，回答问题一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命，一天夜里，房子起火，奶奶被烧死了。
在一片火海中，小女孩哭叫着，却无法逃离死亡的威胁。
突然，一个男人冲进火海，他再出现时，手里抱着小女孩，他把孩子交给前来迎接的人们，男人便消失在夜色中。
镇政府召开群众集会，商议谁来抚养这个小女孩。
一个教师说，她收养孩子，保证孩子能受到良好的教育；一个农夫说，他收养孩子能让孩子在农场健康生活；一个富人说，他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。
【部编三】2019最新人教部编新教材三年级下学期小学语文期末真题模拟试卷CQ9
②亲身下河知深浅，______。
③______，天涯共此时。
④“八仙过海——______”。
⑤等闲识得东风面，______。
9. 阅读短文，回答问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。
它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。
它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。
来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1.（1）从短文中找出合适的词语填在横线上______的细雨 ______的露珠______的绿叶 ______的海洋2.（2）把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
①形状：______。
②颜色：开始呈______，后来______。
3.（3）找出一个比喻句。
4.（4）短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、______、______。
5.（5）给短文加上一个合适的题目。
6.（6）从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。
10. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上______忽然，他看见一位小朋友摔倒了。
______把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。
______一个下雨天，路上很滑。
______王明打着雨伞，向学校走去。
______他立刻跑过去。
______那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。
11. 阅读下面的短文，回答问题。
蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。
蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。
【部编三】2019最新人教部编新教材三年级下学期小学语文期末真题模拟试卷CC5
A .地面是漆黑的。
B .天空像一个浅蓝色的盖子。
C .地上的一切，全是黄金色，蔚为奇观。
D .在地上走，会留下很深的脚印。
3.（3）在月球上要转身或停下来不容易，这是因为：（）A .在上面走动，会感到轻飘飘的。
B .一跳就跳很高很远。
C .月球的引力很小。
D .人身体很轻。
4.（4）以下是同学们读了本文后的认识，不正确的是：（）A .月球上有生命。
B .月球的引力比地球的引力小。
C .月球是个寂寞而奇异的世界。
D .月球上山很陡。
14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久，种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。
可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。
是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
1.（1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（）A .：“ ，？” ：“ ，。
”B .：“ ，？” ，“ ，。
”C .，“ ，？” ，“ ，。
”D .，“ ，？” ：“ ，。
”2.（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（）A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和脚指的是（）A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4.（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗______（）A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵B .又瘦又小难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵C .生机勃勃难过得哭起来爬过墙顶，开出美丽的花朵D .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 习作：最难忘的事，要求字数不低于400字。
【部编三】2019最新人教部编新教材三年级下学期小学语文期末真题模拟试卷BZ8
③本学期我们认识了许多人物:有神勇无比的西汉将军______；有种桃能手______；还有菩萨司令______等。
④王勃为______的滕王阁写下了千古传诵的名文______，其中“______，______”写出了江上迷人的秋景。
⑤清明时，看到人们扫墓祭祖，我又想起了杜牧的诗句：______。
7. 修改病句。
①草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
②我们班通过并讨论了新的《班级公约》。
③课堂上，专心致志的听讲。
8. 阅读下文，回答问题剪枝的学问（片段）看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结（jiējié）果实。
这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。
”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说来年就靠它们结桃子啰我将(jiānɡjiànɡ)信将疑剪去这些枝条来年真的能长出更多更大的桃子吗1.（1）选择括号里正确的读音。
结______（jiējié）果实将______(jiānɡjiànɡ)信将疑2.（2）在文中缺少标点的地方加上合适的标点。
接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说______来年就靠它们结桃子啰______我将(jiānɡjiànɡ)信将疑______剪去这些枝条______来年真的能长出更多更大的桃子吗______3.（3）找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。
4.（4）《剪枝的学问》告诉我们的道理是（）A .桃树每年春天都要剪枝。
B .要剪去不结桃子的树枝。
C .剪去不结果的树枝，能提高桃子的产量。
D .减少是为了增加。
9. 日积月累①学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在《检阅》中认识了______的博莱克，在《七颗钻石》中认识了______的小姑娘。
②学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，《南辕北辙》和《______》，也读过两个神话故事，《女娲补天》和《______》，还在语文园地里读过两个成语故事，《买椟还珠》和《______》。
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【部编三】2019最新人教部编新教材三年级下学期小学
语文期末真题模拟试卷AA8
时间：90分钟 满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 下面划线字读音无误的一组是（ ）
A .拼凑（zòu） 咽喉（yān） 血型（xuè） 蔬菜（shū） B .
蕴含（yùn） 寂寞（jì） 嫉妒（jí） 估摸（gǔ） C .教诲（huì）
油漆（qī） 模样（mú） 假若（ruò） D .濒临（bīn） 侍从（sì）
衣裳（shɑng） 杀菌（jūn）
2. 看拼音写词语
bēi tònɡ xuán wèi lí zēng tiān
______ ______挂 安______ ______明 ______
3. 请运用查字典的知识填空。
①“唾”共______笔，第六笔是______。用音序查字法应查音序
______。
②“摔”共______笔，第六笔是______。用音序查字法应查音序
______。
4. 我的邻居王奶奶是个特别_______的人。（ ）
A .留心 B .专心 C .耐心 D .热心
5. 谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！
1. （1）日日行，不怕千万里______。
2. （2）______，报得三春晖。
3. （3）______，鸟笼里飞不出雄鹰。
4. （4）海上生明月，______。
5. （5）八仙过海——______。
6. （6）胜日寻芳泗水滨，______。
7.
（7）描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去
郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。
6. 给下列划线的字选择正确的解释。
光：A．只、单 B．景物 C．明亮 D．光彩、
荣誉
①梅沙风光迷人，入选了“全国最美森林小镇100例”。______
②这些葡萄，光我自己就能吃掉一大串。______
③我们每个人都应该努力拼搏，为深圳争光。______
④她脸上的皮肤很有弹性，也很有光泽。______
7. 连一连
题号 一 二 三 总分
得分
2 / 4
8. 阅读下文，回答问题
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动
不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还
是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，
叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还
在荡漾。
1. （1）填空。
这两个自然段具体描写翠鸟______的事，说明翠鸟______的特点。
2. （2）在第二自然段中，找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3. （3）从文中找出下列词语的近义词。
等候——______ 锋利——______
4.
（4）仔细读一读划线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的
眼睛______。
9. 阅读短文，回答问题。
七颗钻石
小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。
当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水
罐带回家，交给了母亲，母亲说：“我反正就要死了，还是你自
己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的
变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时
候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口
唾沫，把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻
石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
1. （1）根据课文内容填空。
木头水罐 ______ ______ ______
给______喝 给______喝 给______喝
2.
（2）“小姑娘咽了一口唾沫”还是把水罐递给了过路人，
为什么？
3.
（3）水罐不断地变化，越变越好，你认为是什么让它变
的？
4.
（4）这个文段选自课文《七颗钻石》，作者用它做题目
的目的可能是：
10. ______知松柏，患难见______。
11. 阅读下文，回答问题
古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队，
英勇地抗击外国侵略军。
可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也受
了伤。他躺在山上的一间磨坊里，不断地唉声叹气。对这场战争，
他几乎失去了信心。
布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽
然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结
网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都
没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它终于结成
了一张网。
布鲁斯感动极了。他猛地跳起来，喊道：“我也要干第八次！”
3 / 4
他四处奔走，招集被打散的军队，动员人民起来抵抗。经过激烈的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。 1. （1）下面哪句话可以替换文中画线的句子。（ ） A .对这场战争，他已经失去信心。 B .对这场战争，他快要失去信心。 C .对这场战争，他没有失去信心。 2. （2）想象一下，当时布鲁斯会怎样动员士兵们？试着写写！ 动员书 亲爱的士兵们： 我看到一只蜘蛛______，可______，终于______。我想______。让我们______！胜利会属于我们的！ 布鲁斯王子 3. （3）你想用什么词形容王子布鲁斯？ 二、阅读理解(30分) 12. 每个人都有成功的体验。比如，你学会了一项本领，做成了一件小制作，解出了一道难题……在取得成功的过程中，你遇到了哪些困难？又是如何克服的？有了哪些收获？注意：题目自拟，内容要具体，过程要详细，做到语句通顺，书写工整，300字以上。 13. 学习了《太阳》一课，我知道太阳的特点有______。 14. 阅读下文，回答问题 一粒种子的力量
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小
草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___
我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”
小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走
了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去
呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，
这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往
上爬了……
终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下
多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托
着金色的小花。
1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（ ）
A .：“ ， ？” ：“ ， 。” B .：“ ， ？” ，
“ ， 。” C .，“ ， ？” ， “ ， 。” D .，“ ， ？” ：
“ ， 。”
2.
（2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠
的是（ ）
A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B .别的小树小草的帮忙 C .墙顶
上的小蜗牛把它驮了上去 D .小花苗自己的力量
3. （3）小花苗的手和脚指的是（ ）
A .泥土里的种子 B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长
类动物臂前端的一部分 C .自己细细的藤儿 D .翠绿的叶子和
金色的笑话
4 / 4
4.
（4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，
再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗
______（ ）
A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出
美丽的花朵 B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过
墙顶，开出美丽的花朵 C .生机勃勃 难过得哭起
来 爬过墙顶，开出美丽的花朵 D .生机勃勃 努
力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵
三、写作(30分)
15. 习作
题目：我的发现
我们的生活丰富多彩，有的同学喜欢养春蚕，有的同学喜欢养花，
有的同学养了小宠物……你一定在日常生活中观察过一些事物，
发现一些有趣的事。
你观察的那个事物什么样？有什么新发现？把最想告诉别人的内
容写下来，做到语句通顺、表达清楚，把字写工整，不少于350
字。