试题一 配制50克一定质量分数的氯化钠溶液 5
人教版化学九年级下册实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制同步练习
9.4 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制同步卷4一．选择题（共10小题）1．实验室用6%的氯化钠溶液（密度为1.04g•cm﹣3）配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。
下列说法正确的是（）A．需要6%的氯化钠溶液25mLB．实验步骤：计算、量取、混匀、装瓶贴标签C．量取6%的氯化钠溶液时，俯视量筒读数会使所配溶液偏浓D．所需仪器有托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒等2．欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。
下列说法错误的是（）A．用托盘天平称取10.0g氢氧化钠B．玻璃棒在该实验中的作用是引流C．氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量D．将配好的溶液装入细口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签3．欲用氯化钠固体配制100g溶质质量分数10%的氯化钠溶液，不需要的仪器是（）A．托盘天平B．烧杯C．漏斗D．玻璃棒4．配制200g质量分数为10%的氯化钠溶液，下列操作正确的是（）A．用实验室天平称取10g氯化钠B．只用200mL量筒量取190mL的水C．将配制好的氯化钠溶液保存在细口瓶D．将称量的氯化钠倒入量筒中溶解5．配制50g溶质质量分数为2%的NaCl溶液，不需要用到下列哪个化学仪器（）A．烧杯B．量筒C．胶头滴管D．酒精灯6．配制一定质量分数的食盐溶液时，导致溶液中质量分数偏大的原因可能是（）A．用量筒量取水时俯视读数B．用了含少量杂质的食盐配制溶液C．用托盘天平称量食盐时，将食盐放在右盘，且称量时用了游码D．用来配制溶液的烧杯刚用少量的蒸馏水润洗过7．以下知识梳理：①洗洁精去油污，用到乳化原理；②复合材料与合金都属于混合物；③配制6%的氯化钠溶液，量取水时，俯视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高；④饱和溶液就是不能溶解该溶质的溶液，其中正确的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个8．小明在实验操作技能考试中抽中的题目是：用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。
他的有关做法正确的是（）A．将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3.0gB．用100mL量筒量取所需水的体积C．用内壁附有水珠的烧杯配制溶液D．选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶9．配制一定溶质质量分数的NaCl溶液时，会导致结果偏大的是（）A．用固体配制：将NaCl固体放在右盘称量B．用浓溶液配制：量取浓溶液时仰视读数C．用固体配制：溶解时烧杯中部分NaCl未溶解完D．用浓溶液配制：混匀后有少量液体溅出10．某同学在化学实验操作测试中，抽到的题目是“配制50g 10%的氯化钠溶液”，配制过程不正确的是（）A．B．C．D．二．解答题（共5小题）11．用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液。
人教版九年级下册化学 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配置 练习题
人教版九年级下册化学实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配置练习题一、单选题1.配制100克10%的氯化钠溶液，下列仪器选用不当的是（）A. 10mL量筒B. 电子天平C. 玻璃棒D. 烧杯2.图为配制一定质量分数的氯化钠溶液的操作过程图示．其配制该溶液符合题意的操作实验顺序是（）A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.③④②①⑤D.④⑤①②③3.欲配制25g质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法不正确的是（）A. 实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒B. 计算得氯化钠的质量为2.5g，水的体积为22.5mLC. 量取水时，若俯视读数，会使配得的溶液浓度偏大D. 用天平称取该固体时将砝码和物品放反，会导致配得的溶液浓度偏小4.用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，必须使用的一组仪器是( )A. 天平.烧杯.量筒.玻璃棒.药匙B. 天平.烧杯.漏斗.蒸发皿.玻璃棒C. 天平.烧杯.量筒.铁架台.药匙D. 天平.集气瓶.漏斗.蒸发皿.玻璃棒5.用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，现有下列操作：①溶解；②称取氯化钠；③过滤；④量取水；⑤计算；⑥蒸发结晶．正确的操作顺序是（）A. ①②③④B. ⑤②④①C. ①③⑤②④①D. ①③⑥⑤②④①6.实验室用蔗糖配制50.0 g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液，下列说法错误的是()A.用托盘天平称取5.0 g蔗糖B.用量程为10 mL的量筒量取所需的水C.溶解蔗糖时，使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒D.将配制好的溶液装入细口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签7.要配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，正确的操作步骤是（）A. 称量、溶解、计算、装瓶、贴标签B. 称量、计算、溶解、装瓶、贴标签C. 计算、称量、溶解、装瓶、贴标签D. 溶解、计算、称量、装瓶、贴标签8.实验室配制一定溶质质量分数的食盐水，因疏忽导致所配溶液溶质质量分数偏低．分析以下原因，其一定不会导致这种现象发生的是（）A. 量取水时，仰视量筒的读数B. 称量固体时，左盘放砝码，右盘放食盐C. 配制溶液时，烧杯原留有水D. 配制后的液体倾倒到细口瓶时，有一些液体溅出9.在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有（）A. 用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过B. 用量筒量取水时俯视读数C. 用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码D. 用了含少量杂质的蔗糖配制溶液二、填空题10.实验室要配置50g 10%的氯化钠溶液，其操作示意图如图所示．（1）①中玻璃棒的作用是________ ；（2）该实验的正确操作顺序为________ （填数字序号）．11.实验室要配制50g质量分数为5%的NaCl溶液，结合下列操作回答有关问题：（1）计算：需要NaCl________ g，水47.5mL．（2）称量所需NaCl时，先调节天平平衡后，然后________（选填“添加药品”或“移动游码”）．（3）量取所需水时应选用________ mL量筒（选填“10”、“50”“100”）．12.请回答配制一定溶质质量分数溶液的相关问题．（1）已知：水的密度为1.0g/mL．实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠3g，需要量取水________ ；（2）配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为________ （填字母序号）；（3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是________ （填序号）①装瓶时，有少量溶液洒出②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片③量取水时，仰视读数．三、实验探究题13.实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g（1）计算：需要氯化钠的质量为________．（2）某同学按下图所示步骤依次操作：其中操作错误的步骤是________（填字母序号）；B中仪器的名称为________；E中玻璃棒的作用是________．（3）若图A中砝码的质量为5g，游码为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为________．（4）用已调节平衡的天平称固体时，发现指针偏右，接下来的操作是________．（5）反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会________；若量水时仰视读数，则配制的溶液溶质质量分数会________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）14.小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液，操作流程如图所示：（1）小华同学应称取氯化钠的质量是________g。
溶解度
二、溶解度1．固体物质的溶解度：在一定温度下，某固体物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
2．溶解度四要素：一定温度、100 g溶剂、饱和状态、溶质质量。
3．影响因素：影响溶解性大小的因素主要是溶质、溶剂的本性，其次是温度（固体溶质）或温度和压强（气体溶质）等。
固体物质的溶解度一般随温度的升高而增大，其中变化较大的如硝酸钾、变化不大的如氯化钠，但氢氧化钙等少数物质比较特殊，溶解度随温度的升高反而减小。
4．溶解度曲线：（1）表示：物质的溶解度随温度变化的曲线。
（2）意义：①表示同一种物质在不同温度时的溶解度；②可以比较同一温度时，不同物质的溶解度的大小；③表示物质的溶解度受温度变化影响的大小等。
5．气体的溶解度（1）定义：在压强为101 kPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。
（2）五要素：101 kPa、一定温度、1体积水、饱和状态、气体体积。
（3）影响因素：温度、压强。
升高温度，气体溶解度减小；降低温度，气体溶解度增大。
增大压强，气体溶解度增大；减小压强，气体溶解度减小。
【例题2】对照溶解度概念分析“36 g食盐溶解在100 g水中，所以食盐的溶解度为36 g”这句话应怎样改正。
【解析】溶解度概念包括四要素：“一定的温度”“100 g溶剂”“饱和状态”“溶质的质量”。
题中错误之处在于：一没有指明在什么温度下，因为物质的溶解度随温度的改变而改变。
二没有指明是否达到饱和状态，所以不正确。
【答案】在20 ℃时，36 g NaCl溶解在100 g水中恰好达到饱和状态，所以20 ℃时NaCl的溶解度为36 g。
【例题3】甲、乙物质的溶解度均随温度的升高而增大。
在10 ℃时，在20 g水中最多能溶解3 g甲物质；在30 ℃时，将23 g乙物质的饱和溶液蒸干得到3 g乙物质。
则20 ℃时甲、乙两种物质的溶解度的关系是（）A．甲=乙 B．甲＜乙C．甲＞乙 D．无法确定【解析】比较不同物质的溶解度大小,一定要在相同温度下进行。
2020年春人教版九年级化学下册习题课件：第九单元 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制(
烧杯中。 (4)溶解：用____玻__璃__棒____________搅拌，使NaCl溶解。
5．(2018·辽阳)小丽在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶 液时，计算所需氯化钠的质量和水的体积后，进行了 如图所示的实验。
请回答： (1)操作中不规范的步骤是____③____(填序号)。 (2)改正后，图示实验中正确的操作顺序是_②__①__④__③__⑤___(填
时，没有按照正确的称量
氯化钠、量取水的操作规
程进行操作(图示为小芳的
操作，其他操作均正确)。
小芳实际配制的氯化钠溶
液的溶质质量分数约为
(水的密度为1 g/cm3)( )
A．12.4%
B．17.2%
C．16.9%
D．12.5%
【点拨】称量时砝码和药品位置放反了，实际称得氯化钠质量为 15 g－2.7 g＝12.3 g，实际量取水 87 mL，因此配制溶液的溶质 质量分数约为12.312g.＋3 g87 g×100%≈12.4%。
【点拨】图示实验中有一处明显的错误是试剂瓶瓶塞 正放在桌面上；实验中玻璃棒的作用是搅拌，加速固 体溶解；
(3)小刚同学要配制90 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶 液，应称取氯化钠的质量为____9____g，需要量取水 的体积为___8_1____mL(水的密度近似看作1 g/cm3)。
【点拨】小刚同学要配制 90 g 溶质质量分数为 10%的氯化钠溶
【点拨】天平称量物体的原理是：左盘质量＝右盘质量＋ 游码示数；若将氯化钠放在天平的右盘中，砝码放在天平 的左盘中，并且在称量过程中使用了游码，则会使称取的 固体质量小于所需的质量；在量取水的体积时，小刚同学 俯视读数，造成量取的水偏少，则所配制溶液的溶质质量 分数偏大。
人教版2020年九年级化学下册配套练习之一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制(解析版)
人教版2020年九年级化学下册配套练习之一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制（解析版)1．（2017·莱阳市大夼中心初级中学初三期中）烟台有丰富的海洋资源，氯化钠占整个海洋盐类的80%以上，下列有关氯化钠的说法正确的是（）A．室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾B．取出部分上层溶液，可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和C．可用品尝的方法鉴别氯化钠溶液和氯化镁溶液D．将100g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%，所用的仪器有：烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管【答案】D【解析】【详解】A、室温下的氯化钠饱和溶液中仍然含有水，可以再溶解氯化钾，错误；B、溶液是均一稳定的混合物，取出部分上层溶液，溶液的溶质质量分数不变，不可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和；C、不可品尝药品，以防发生危险，错误；D、将100g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%，所用的仪器有：烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管，正确。
故选D。
2．（2020·河南初三期末）实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是( )①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; ②用量筒量取水时仰视读数;③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。
A．①②B．①③C．②④D．③④【答案】A【解析】①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质，导致氯化钠质量偏小，从而导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，正确；②用量筒量取水时仰视读数，导致读数偏小，而量筒中水的体积偏大，最终导致配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，正确；③往烧杯中加水时有水溅出，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，错误；④溶液具有均一性，将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出，溶质质量分数不变，错误。
故选A。
3．（2018·广东初三课时练习）向200 g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液中加入200 g水，搅拌后把所得溶液倒掉一半后，剩余的溶液溶质质量分数为( )A．10% B．5% C．2.5% D．0.5%【答案】B【解析】根据溶液稀释前后，溶质质量相等。
2022年人教版九年级化学下册-实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制专项训练A
实验活动5一定溶质质量分数的氧化钠溶液的配制一、单选题1．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作导致其溶质质量分数偏小的原因可能是①将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时，有少量固体溅出；②用量筒量取水时，仰视读数；③使用的是不纯的氯化钠固体；④盛装氯化钠溶液的试剂瓶刷洗后未干燥。
A．①②B．②③C．①②④D．①②③④2．现有30％的盐酸20克，实验需要把它配成10％的盐酸，选用的一组仪器是A．托盘天平、烧杯、玻璃棒B．托盘天平、量筒、玻璃棒C．量筒、烧杯、托盘天平D．量筒、烧杯、玻璃棒3．“一定溶质质量分数的NaOH溶液的配制”实验操作示意图如下，其中正确的是A．取用NaOH B．称取NaOHC．量取一定体积的水D．溶解NaOH固体4．配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液，下列说法正确的是A．需要称取1.5g氯化钠B．量取水时选用100mL的量筒C．需要加水的质量是50g D．配制该溶液的步骤是称量和溶解5．（2021·辽宁金州·一模）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是A．烧杯B．胶头滴管C．药匙D．漏斗6．实验室欲配制50克溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，下列有关叙述正确的是A．配制该溶液的步骤是称量和溶解B．配制过程中用到的仪器只有天平、烧杯和玻璃棒C．溶解氯化钠固体时，玻璃棒的作用是加快溶解速率D．转移溶液时，用蒸馏水洗涤烧杯2~3次，将洗涤液一并倒入试剂瓶7．硝酸钾固体配制溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液50g。
做法错误的是A．称量：用电子天平称量硝酸钾5gB．量取：用量筒量取蒸馏水45mLC．溶解：将硝酸钾倒入烧杯中溶解D．转移：将配好的溶液转移至广口瓶8．配制质量分数为10%的氯化钠溶液过程中，一定不会用到的实验仪器是A．B．C．D．9．（2021·广西港南·九年级期中）下列叙述中不正确的是A．固体、液体或气体都可作溶质：75%的医用酒精，“75%”是指体积分数，溶质是乙醇B．盐水的沸点比水低、凝固点比水高C．配制100g10%的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、称量（量取）、溶解、装瓶、贴标签D．配制100g10%的NaC1溶液，需要10 gNaCI、90g水10．用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是A．烧杯B．量筒C．托盘天平D．蒸发皿11．在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列误差分析正确的是A．量取水时，仰视量筒刻度，溶质质量分数偏大B．称量氯化钠时，左盘放了纸片右盘没放纸片，溶质质量分数偏小C．配制溶液的烧杯内附着有少量水，溶质质量分数不变D．往试剂瓶内转移配制好的溶液时，有少量液体洒落，溶质质量分数偏小12．实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。
人教版九年级下册化学 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配置 练习题
人教版九年级下册化学实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配置练习题一、单选题1.实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液，下列说法正确的是（）A. 用50mL量筒量水B. 将配好的溶液装入贴有标签的试剂瓶中，塞好瓶塞C. 将固体直接投入量筒中溶解D. 将固体放于托盘天平的右盘称取2.要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法正确的是( )A. 配制步骤为称量、溶解、装瓶B. 称量10g氯化钠固体，量取90mL水C. 为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液D. 需要的玻璃仪器有：烧杯、量筒、细口瓶3.配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列说法不正确的是（）A. 实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管B. 用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0gC. 用10mL量筒量取所需水的体积D. 实验步骤是计算、称量、溶解、装瓶存放4.实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。
下列说法中错误的是()A. 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率C. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签D. 量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水5.在配制10%NaCl溶液的过程中，导致溶液中NaCl质量分数小于10%的可能原因是：（）①用量筒量取水时仰视读数②配制溶液时烧杯先用少量水润湿③在天平的左盘称量氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，然后将游码移动到读数④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗A. ①②③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④6.规范操作是实验成功的保证。
下列操作正确的是( )A. 实验室用高锰酸钾制氧气，在试管口附近放一团疏松的棉花B. 熄灭酒精灯用嘴吹灭C. 木炭还原氧化铜的实验结束时，先熄灭酒精灯D. 称取一定量的食盐时，将砝码放在天平的左盘7.把100g溶质质量分数为10%的食盐溶液稀释成2%的食盐溶液，不需要用到的仪器是（）A. 量筒B. 烧杯C. 玻璃棒D. 托盘天平8.实验室配制50g浓度为6%的氯化钠溶液．该实验过程中不需要用到的仪器是（）A. 漏斗B. 量筒C. 烧杯D. 玻璃棒二、填空题9.溶液在日常生活、农业和科学研究中具有广泛的用途．如图所示是某同学配制50g6%氯化钠溶液的实验操作示意图．①给实验正确的操作顺序是________ （填字母）；②实验过程中，玻璃棒的作用是________ ；③该同学在用量筒量取水时仰视读数，这样会使所配制的溶液中溶质质量分数________ （填“＞”、“＜”或“=”）6%．10.小刚同学在理化生实验考试中，抽到的题目是“配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液”．（1）量取水时，小明将量筒放在桌面上俯视刻度，所配制的溶液中溶质的质量分数________ ．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）（2）要把20g质量分数为2%的氯化钠溶液稀释为1%，需要水的质量为________ ．11.实验室需要用固体氯化钠配制60g质量分数为12%的氯化钠溶液．（1）实验过程中需要用到上面的仪器有________ （填字母）．（2）配制的步骤可以概括为计算、称量________ 、装瓶贴标签．（3）实验中其他操作都正确，而称量氯化钠时，氯化钠放在天平的右盘，砝码放在左盘（1g以下使用游码），则所配制溶液的溶质质量分数________ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）．三、解答题12.实验前配置溶质的质量分数为10%的NaCl溶液，经检验所得溶液的溶质质量分数偏小，请从实验操作上分析造成误差可能的两点原因．四、实验探究题13.欲配制100g 10%的NaCl溶液，操作如图所示。
初中化学一定溶质质量分数的氯化钠溶液配置实验题专题训练含答案
初中化学一定溶质质量分数的氯化钠溶液配置实验题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、实验题（共10题）1、小丽在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，计算所需氯化钠的质量和水的体积后，进行了如图所示的实验：请回答：（1）操作中不规范的步骤是_____（填序号）。
（2）改正后，图示实验中正确的操作顺序是_____（填字号）。
（3）⑤中玻璃棒作用是_____。
（4）小丽发现图示实验操作步骤不完整，应补充的是_____。
2、现配制 50g 溶质质量分数为 15% 的氯化钠溶液。
（ 1 ）配制 50g 溶质质量分数为 15% 的氯化钠溶液所需氯化钠的质量为 ______ g ；（ 2 ）操作步骤如图所示：①上述操作步骤的正确顺序是 ______ （填字母序号）；② B 操作过程中若天平指针向左偏转，则应 ______ ，直至指针指向分度盘中间；（ 3 ）下列错误操作可能导致溶质质量分数小于 15% 的是 ______ （填序号）。
①所称取的氯化钠固体不纯②向烧杯中倒水溶解时部分水酒出③装瓶时部分溶液洒出④量取水时仰视读数3、某兴趣小组进行粗盐（杂质只含有泥沙）提纯实验，并利用所得精盐配制 100g 溶质质量分数为 15% 的氯化钠溶液。
请完成下列问题：实验一：如图是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。
（ 1 ）进行操作③时，当观察到 ______ 时，停止加热。
（ 2 ）操作④中玻璃棒的作用是 ______ 。
（ 3 ）操作⑤中有一处明显的错误，请你帮他们指出来 ______ 。
图中错误改正后，粗盐提纯实验的正确操作顺序为 ______ （填操作示意图的序号）。
实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制 100g 溶质质量分数为 15% 的氯化钠溶液（假设称量氯化钠时 1g 以下用游码）。
（ 4 ）配制时，除图中提供的仪器外，还需要试剂瓶、镊子和 ______ （填一种仪器名称）。
基础实验5 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液(课件)九年级化学下册(沪教版)
配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液
【实验过程】
1. 计算 需要氯化钠的质量为_7_.5_g，需要水 42.5ml。
2. 称取氯化钠 使用托盘天平称取之前，先要 调节天平平衡 ；
然后在天平两端分别放上质量相同的纸片，用镊子夹取
5 g的砝码，置于天平 右 （填“左”或“右”）托 盘中，并将游码调到 2.5 刻度。用药匙向天平 左 （填
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【中考链接】
1.（2022·湖南岳阳）化学实验考查时，小芳抽到的考题 是：“配制 40g 质量分数为 18%的氯化钠溶液”，她的
D 实验操作正确的是（ ）
A
B
A．取氯化钠固体
C．量取 32.8mL 水
C
D
B．称量 7.2g 氯化钠
D．玻璃棒搅拌溶解
【中考链接】
2.（2022·山东烟台）实验室用固体氯化钠配制50g溶质质
(1)需称取氯化钠的质量为 12 g。 (2)图示实验中，正确的操作顺序为②④⑤③（①填序号）。
【中考链接】
(3)①若量取水的体积时仰视读数，其他操作均正确，则 所配制溶液的溶质质量分数 偏小 （选填“偏大”、“偏 小”或“无影响”）。 ②若称量氯化钠固体时托盘天平指针向右偏转，则应
向左盘添加氯化钠 直到天平平衡。 (4)欲配制60g质量分数为5%的氯化钠溶液，需要10%的氯 化钠溶液的质量为 30g 。
【课堂小结】
溶质质量分数偏小的原因
①溶质偏少：药品中含有杂质或发生潮解；称量时药品 和砝码放反了，而且使用了游码；称好的药品倒入烧杯 时有部分撒在烧杯外面或粘在称量纸上；溶质未完全溶 解就装瓶存放。 ②溶剂偏多：量水时仰视读数；烧杯或试剂瓶中有少量 水。
初三化学实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 (含答案)
【典例1】欲配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液，必须选择的仪器组合是（）①托盘天平②烧杯③玻璃棒④100mL量筒A ①②B ①②③C ①②③④D ①②④【典例2】配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作中有错误的是（）【典例3】某实验小组利用如图所示仪器进行“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验：（1）图甲中仪器a的名称是；按实验要求，图甲中还缺少的玻璃仪器是（填名称）。
（2）小明所取蒸馏水的体积如图丙所示，则该实验小组配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为（水的密度为1g/cm3） .【典例4】实验室需要配制质量分数为15%的氯化钠溶液50g。
（1）计算：需要氯化钠的质量为。
（2）某同学按图所示步骤依次操作：其中操作错误的步骤是（填字母序号）；B中仪器的名称为；E中玻璃棒的作用是。
（3）若图中砝码的质量为5g，游码所示质量为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为。
【典例5】汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。
某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。
请回答下列有关问题：（1）若用100g质量分数为98%的浓硫酸（密度为 1.84g/cm3）配制该稀硫酸时，需要蒸馏水（密度为1g/cm3）的体积为 mL。
（2）该实验的主要步骤有计算、量取、稀释配制、装瓶并贴标签。
请填写图中标签。
（3）用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配制溶液溶质质量分数（填大于、小于或等于）20%。
【典例6】实验室提供了：①天平②量筒③烧杯④玻璃棒⑤酒精灯等仪器。
小华用固体氯化钠配制质量分数为10%的氯化钠溶液，小亮同学用浓盐酸配制质量分数为10%的稀盐酸。
（1）当用天平称量药品时，砝码应放在天平的盘。
小华配制过程中用玻璃棒是为了。
（2）上述过程中，两位同学都不需要的仪器是（填序号，后同），小华需要而小亮不需要的仪器是。
【典例7】配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液涉及的操作有：①称量；②溶解；③计算，其正确的操作顺序为（）A ②①③B ②③①C ③①②D ③②①【典例8】实验室要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液.操作步骤如下：（2）称取氯化钠：使用托盘天平称取氯化钠之前，先要调节天平平衡，然后在托盘天平两端托盘上分别盛有氯化钠的烧杯中。
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2014年化学实验操作评分细则自我检查
试题一 配制50克一定质量分数的氯化钠溶液
1、如果配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液，请列式计算需氯化钠的质量
需要水的体积 。
2、使用天平时，应先 称食盐时左右两盘还
要 。游码用 移动。
3、用 毫升的量筒量出所需蒸馏水的体积，先倒后滴，使用滴管时，滴
管应
于容器口上方。量筒读数时，视线应该与 平视。
4、用玻璃棒搅拌液体时，，玻璃棒不能 。
5、配制溶液的基本步骤是 、 、 。
6、整个实验的步骤请排序： 。
A整理器材 B选择器材 C称量药品D 溶解 E量取液体 F计算
试题二 制取并收集二氧化碳
1、整个实验的步骤请排序： 。
A整理器材 B连接装置C检查气密性 D收集气体 E取用药品F验满G选取器
材
2、写出气密性检查的方法 。
3、取用石灰石时，应先使试管 ，用 取石灰石放在 ，再
把试管 。
4、取用稀盐酸时，试剂瓶盖 ，标签 ，瓶口 。用后立
即 。
5、收集二氧化碳时用 法，原因
是 。
二氧化碳的验满方法是 。
6、制取二氧化碳的原理是（写化学方程式）
试题七 中和反应
1、整个实验的步骤请排序： 。
A整理器材 B选取器材 C取1-2毫升氢氧化钠溶液 D滴加稀盐酸 E滴加酚酞
F滴加氢氧化钠溶液
2、向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液可以看到的现象
是 。再滴加稀盐酸到和氢氧化钠恰好反应时，
可以看到的现象是 。
此时溶液的PH是 。在滴加氢氧化钠溶液，又可以看到的现象是
3、写出反应的化学方程式 。
4、中和反应的本质是酸中的 和碱中的 作用生成了水的过程。
试题八 用试管加热5毫升水至沸腾
1、写出该实验中两种器材的名称 、 。
2、写出用手振荡试管的方法
3、加热时，应先把 擦干，还要 ，再用酒精灯
的 加热，熄灭酒精灯时用 熄灭。加热时试管与桌面成 角。
试管口不能 。
4、写出试管夹夹持试管的方法 。
5、整个实验的步骤请排序： 。
A量取液体B选取器材C振荡试管D夹持试管E整理器材F加热
试题五 测量溶液PH
1、测量溶液的PH时，应先将 擦干，然后取一片PH试纸，用 将
待测溶液滴于PH试纸上，其中，氢氧化钠的PH 显 性。稀盐酸
的PH ，显 性；氯化钠溶液的PH ，显 性。
2、写出溶液的酸碱性与PH的关系：
PH 7 溶液呈 性
PH 7 溶液呈 性
PH 7 溶液呈 性
3、整个实验的步骤请排序： 。
A 测量氢氧化钠溶液的PH并记录 B测量稀盐酸和氯化钠溶液的PH并记录
C选取器材 D整理器材 E写出酸碱性于PH的关系
试题六 用指示剂鉴别氢氧化钠溶液和稀硫酸及氯化钠溶液
1、使用滴管时，滴管应垂直悬空于试管口上方，橡胶胶冒 不能
或 。
2、取对应的溶液时，试剂瓶盖要 ，标签要 ，倒完后要立
即 ，标签向着 放回原处。
3、在A、B、C三支试管中分别滴入紫色石蕊溶液，使石蕊溶液变红的
是 ，使石蕊溶液变蓝的是 ，使石蕊不变色的是 ；
因为石蕊溶液遇酸变 ，遇碱变 ，遇中性溶液不变色。
4、整个实验的步骤请排序： 。
A编号B选器材 C取药液D分别滴入石蕊溶液E振荡F记录现象写出结论 G
整理器材
试题三 粗盐水过滤
1、滤纸大小应以滤纸边缘 为恰当。滤纸要紧贴漏斗内侧壁的原因是
漏斗的下端要 ，其原因是 ；玻璃棒
下端要 ，玻璃棒在实验中的作用是 。
2、过滤的操作要领我们归纳为：一贴，二低，三靠。请把它写出来。
一贴： 。
二低： 。
。
三靠： 。
。
。
5、整个实验的步骤请排序： 。
A选取器材 B取液C调整铁圈高度 D过滤E整理器材F制过滤器
试题四 蒸发适量食盐溶液至结晶
1、加热时，用酒精灯的 加热，用酒精灯的 熄灭酒精灯。
2、加热蒸发皿中的食盐溶液时，要用 不断搅拌，其目的
是 。待蒸发皿中 停止加
热，利用蒸发皿的余热将剩余的水分蒸干。
3、取下蒸发皿时要用 ，取下后放在 冷却，再将食盐晶体用
转移至回收缸内。
4、整个实验的步骤请排序： 。
A取食盐溶液B摆放酒精灯调铁圈高度C选取器材D加热蒸发E冷却回收F整
理器材