2018中学第二学期教务处工作计划72
(精)2018年中学教导处工作计划范文4篇
2018年中学教导处工作计划范文4篇2018年中学教导处工作计划范文4篇发布时间：2018-02-02本文目录2018年中学教导处工作计划范文中学教导处工作计划中学教导处工作计划中学教导处工作计划一、指导思想：本学期教导处将围绕《xx市教育局教研室XX—XX学年第一学期工作要点》和XX年学校下半年工作计划，严格执行相关规定，抓好课堂教学和教师队伍建设两个关键，努力提高教育教学质量。
二、工作目标1．初中入学率、巩固率，残疾儿童和贫困家庭子女入学率保持100%，积极免费吸纳辖区内民工子女入学。
2．教育教学质量稳中有升。
3．进一步规范各类教学档案。
三、工作措施1.规范办学行为⑴认真落实xx省《关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见》的有关规定，严格执行《xx市义务教育课程设置方案》，全面执行《xx市落实“五个严格”、执行“三项规定”、保证一小时运动，深入推进素质教育实施方案》，开齐课程，上足课时。
⑵加强理科实验教学。
要提高实验开设率和教学效果，切实加强学生的动手操作和实践能力的培养，及时完成学生实验报告。
⑶进一步规范教辅用书使用。
学校各学科教辅用书的征订和使用将严格按上级有关规定，遵循择优、自愿、限量、限价、公开和服务的原则。
各科教师要认真用好相关教辅资料。
任何教师不得私自征订任何学习资料，教师平时的资料印刷继续由教导处统一把关，做到同轨学科的资料统一，减轻学生课业负担。
2.抓好教学常规⑴加强学习。
学校为每位教师征订了XX年版的义务教育新课程标准，新的课程标准调整了课程容量，总特点是：减少内容条目，降低学习难度，强化学习梯度。
学校将利用各层次的教学活动，组织教师解读《课程标准》，强化对比研究，从而落实到教材、落实到课堂、落实到课题。
⑵抓好教师的教学“七认真”工作。
其中最重要的是备课，最关键的是上课，最需要的是作业布置和批改做到“四精四必”。
⑶抓好各年级的教学工作。
初一年级要做好中小学的衔接教育，强化对初一新生的养成教育和学法指导。
2018中学第二学期教务处工作计划96
20xx——20xx学年度第二学期xx教育教学工作计划一、指导思想：在县教体局，校懂事会的正确领导下，坚持以科学发展观为主导，以“办学生满意的学校”为根本，以“全面实施素质教育，努力提高教育教学质量”为核心，以发展为主体，以基础教育课堂教育为主线，努力探索课堂教学改革途径，确保学校快速、稳定、健康发展。
极力打造我校初中部教育教学工作新形象。
二、工作要点：（一）教育工作：1、要始终坚持把教育工作放在首位，牢固树立“教育为本”的思想，坚持教育工作和教学工作两手抓、齐头并进、齐抓共管的整体思路。
大力倡导爱岗敬业，实干兴业，开拓创新，求真务实，纪律严明，团结协作的精神。
2、以“洁净的校园，规范的行为，积极的学风，和谐的氛围”为目标，突出公德意识，规则意识，心理健康，法制纪律等教育。
努力达到校园环境洁净，学生行为规范，学风积极，气氛和谐的目标，从而培养学生自我的约束能力，团结协作的精神，关爱他人的行为，勤学上进的思想，遵规守纪的意识。
3、抓常规教学管理不放松，以年级整体为核心开展工作。
实施考核，重视班主任队伍的建设和管理，定期召开班主任工作会，交流会，学习了解教育新动态，接受新观念，并用以指导实际工作。
4、以争创文明班集体为载体，以日常行为规范为养成教育主要内容，以培养学生良好的思想品德和优良的校风为目标，开展本期教育工作。
5、坚持领导带班值日制度，每天从早晨起床到晚自习放学，强化对学生管理，对教师上岗情况工作情况，学生学习情况以及学校的其他工作全面负责。
发现的问题及时处理，重要情况及时向校长汇报。
6、充分发挥团队工作的自身优势，与教学工作紧密配合，开展好适合青年特点的活动。
搞好团队组织建设，让共青团、少先队真正发挥重要作用。
（二）教学工作：教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，是立足之本，全体教师必须树立质量意识，要有竞争意识，要有压力感、危机感。
必须清楚看到全县中学特别是“民开学校”竞争的压力。
2018中学第二学期教务处工作计划17
20xx—20xx年第二学期教务处工作计划以全面实施素质教育为宗旨，坚持以“和谐校园、求知乐园、温馨家园”为办学理念，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推进新课程改革。
根据教务处“管理、服务，指导、评价”的职能，以深化教改、备战中考、高考、优化教案、加强师资建设为工作重点，以提高教学质量为核心，以校本培训为抓手，以教研组、备课组建设为突破，把教务处建成校领导决策的参谋中心，中考、高考的指导中心，学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，教师专业化发展的引领中心，全面提高我校的教学质量。
一、工作目标1、努力构建符合创新教育需求的课堂教学模式，培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。
注重教法、学法的研究与落实，教学中做到面向中下层，课堂上教好第一遍，在重视学生知识积累的前提下注重学生能力的培养；课堂教学起点恰当，容量适度，落脚点准，不仅要让学生学懂学会，还要强调学生当堂巩固，注重迁移、运用；复习突出“讲、练、评、补”四结合，强化答题技巧、答题规范训练。
所有教师都要从研究学法入手，切切实实改革教法，认认真真指导学法。
学生学习要有课堂笔记、读书笔记、错题集等，把学法指导渗透到了教学全过程之中。
切实书写教学反馈，促使学生学得主动，学得活泼；切实抓好弱势群体学生的学习，努力发掘他们自身的学习潜力，提高学习的主动性和积极性；在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学，力求让每一个学生都能感受到成功。
2、认真学习、把握和运用课标、教材，认真研究近几年的中考，高考试题，特别要求全体教师研究了所教学科的新课程标准，做到以新思想、新理念来统领教学。
把教学“五认真”真正落实到教学管理的全过程：一是认真备课，备课要在吃透课标、考纲、教材的前提下，强调备好学生、备好教法，备好例题和练习；二是认真上课，要努力提高45分钟的课堂教学效率，杜绝废课，不讲废话，充分发挥学生的主体作用；三是认真选编、批改、评讲作业，作业要精选精编，认真批改，讲评到位，做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评，任课教师和学生要建立错题档案，抓实学生的错题订正，提高目标达成度；四是认真辅导，在集体辅导的基础上切实加强个别辅导，通过辅导实现培优拔尖和医瘸补缺两不误，同时强化总分意识，科学合理配置各学科课时和辅导时间，防止在学习时间安排上的偏科现象；五是认真组织每一场考试。
[教育计划]2018年中学第二学期工作计划3篇
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指导思想认真贯彻落实江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。
加强师德建设，树立师表形象；推进素质教育，寻求特色发展；规范办学行为，提升教育质量；明确肩负使命，增强自律意识。
以"五严"的要求规范办学行为，提升学校内涵发展，全面扎实推进素质教育。
努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等，积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作，与时俱进，努力开创桃红中学教育的新局面。
工作思路回顾桃红中学走过的历程，学校发展到今天来之不易，为今后又好又快的发展奠定了良好的基础，为促进学生、学校进一步发展，根据我校实际和形势发展的趋势，确定我校本学期的工作主题和工作思路。
工作主题：铸师魂，做为人师表的模范；强师能，当素质教育的能手。
工作思路：以人为本，构建和谐校园；科学管理，提高办学质量。
规范办学行为，全面实施素质教育；追求内涵发展，着力打造文化校园。
工作目标进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案，真正体现多劳多得，优劳优酬，调动广大教职工的积极性。
2、继续深化学校内部人事制度改革，努力创新教育管理机制。
学校将从实际出发，根据校情，在近年学校内部人事制度改革基础上进一步创新人事制度管理机制，优化资源配置，对校内人事制度进行更深层次的改革。
3、加快步伐推进高效课堂的实施，转变教师的教育教学和学生的学习方式，把素质教育真正落实到实处。
4、坚持树立以中考为中心正确的质量观，全面提高教学质量。
强化质量意识，面向全体学生，加大对全校各年级学科教学情况的监控，继续实行教学视导制度，发现问题及时处理，彻底消除薄弱学科和班级。
注重考试研究，积极研究教材教法，研究考试。
所有年级教师都要重视强化基础知识教育，提高教学效率，避免题海战和重复劳动，把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、巩固、应用、提高上来。
2018年中学教务处工作计划范文4篇_工作计划
2018年中学教务处工作计划范文4篇我校以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为目标，紧紧围绕学校教学这一中心开展工作，积极推进素质教育;认真学习教育理论，不断转变教育教学观念，提升教育理念，深化教学改革，深入教学研究，营造和谐氛围;强化质量意识，加强教学管理，向管理要质量，在管理中出成绩;维护教学纪律的严肃性和教学管理的权威性，自觉率先垂范，提高服务意识，为教学服务，为教师服务，为学生服务。
一、目标任务坚持以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为重点，以学校的工作计划为指导，进一步树立“质量是第一生命线”的思想，坚持科学发展观，以新课程改革的核心理念指导教学教改工作;以教学为中心;重点抓好毕业班工作，重点抓好教研课改工作;着力实施有效教学管理;增强服务意识，提高创新能力，在服务中加强管理力度，在管理中提升服务水平，稳步提高教学质量，全面提高学生素质，为实现学校提出的“抓规范，求和谐，谋发展，实现学生成才，教师成长，学校成功，办人民满意的教育”工作目标而努力奋斗。
二、主要工作目标1、优化日常教学常规管理，形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化，制度化。
1 / 142、加强新课程教材跟进培训和课堂教学研究，提高课堂教学效率;3、开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的交流活动，提升教师队伍素质。
4、坚持走“科研兴校，质量强校”之路，增强教科研工作的实效性。
5、开展网络化教研的培训，建立健全学校教研组和个人的教育教学博客网，开展教师博客。
6、争取申报各级各类科研课题，走教学科研化之路。
7、充分利用远程教育资源，更新教研组常规教研活动，提高常规教研活动的层次和水平。
8.校本教研逐步加强，全面建立“教师发展平台”：专业研修平台、集体备课平台、专题平台、课题研究平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台;构建网上教研信息平台，形成网络教研队伍。
9、组织课改成果评选活动。
从不同的角度、以不同的方式全面总结反思课程改革的得与失，发现和提炼课程改革的成功经验。
2018中学第二学期教务处工作计划71
市第四中学教导处工作计划(20xx—20xx学年度第二学期)一、指导思想：以党的十八大精神为指导，以求真务实的工作态度，认真贯彻落实20xx市教育工作会议精神，立足“以德导学”教育理念的引领，以评价为导向，以“觃范”为准绳，以“创新”为动力，以“发展”为目标，着眼初一抓基础，着力初二抓提升，着重初三抓冲刺关键环节，落实素质教育，觃范办学行为，更新教学观念，优化教学常觃管理，细化过程管理，促进教师专业化发展，努力构建“生”动翻转课堂，切实“减负增敁”，不断提升教学质量。
二、工作思路：1、抓常觃管理，促进教学质量提高；2、抓教研科研，深化课堂教学改革；3、抓特色教育，开拓学校办学思路；4、抓教学反馈，改进课堂教学途径。
三、工作重点与目标：1、积极引领，进一步增强教师的事业心和责仸心，强化责仸意识。
2、精细过程管理，向管理要质量，打造高敁课堂，增强敁益意识。
3、提高工作敁率，实现资源共享，切实加强信息技术在工作和教学中的渗透和应用。
4、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的作风，培养合作意识。
5、积极践行“生”动翻转课堂，促进教师成长，提高教学质量的办法。
6、强化初三教学管理和指导，抓两头促中间，分层指导教学，力求整体提高，确保在20xx年中考取得佳绩。
四、主要工作内容和措施（一）完善制度建设，抓好教学常觃管理1、严栺执行课程计划。
开足开齐觃定课程，构建适应素质教育要求的课程体系、管理机制。
按要求上好每一节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。
严栺按照省素质教育要求，制定作息时间表，认真执行，及时公布，接受监督。
2、加强教研组建设。
教研组长要强化责仸意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研。
教研活动要正常开展，营造浓厚的教研气氛，要实实在在地研究课堂教学面临的问题，做到有记载、有检查、有落实、有反馈。
要积极组织本组教师参加上级教育主管部门开展的各项教研活动及优质课、教育教学论文等评选活动，各组都要开展教师展示课活动，幵将本活动与“一师一优课，一课一名师”紧密结合起来。
2018中学第二学期教务处工作计划115
20xx——20xx学年度第二学期教学工作计划一、指导思想和目标：树立科学发展观，全面提高我校的教学质量,特别是20xx年中考要再创佳绩。
科学发展观的有关理念落到实处，狠抓教学常规，抓好毕业班工作，进一步完善各项考核制度，创造一个教书育人、和谐奋进的优良教学环境。
二、工作要点和措施：1、切实加强教师队伍建设。
每位教师至少讲一节公开课，教师之间要相互听课、交流，达到整体提高，继续开展集体备课活动，使我校教师建设成一支能适应现代化教育事业的素质优良的教师队伍。
2、加强教学工作常规管理。
教学工作是学校的中心，也是教务的主要工作。
学校只有严格常规管理才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。
(1)按照国家规定的计划，开足各类课程，在考试内容和形式上也会有很大的改变。
所以，要求教师精心备课，尽职尽责上课。
(2)起始年级要着重抓好学生的学习常规，理想教育，严格训练，掌握学习方法，培养良好的学习习惯。
(3)严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到，早退，旷课，接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。
教务处将不定期巡逻查看，对违规现象给予批评，并记入教师业务档案。
(4)定期征求教学意见，按月检查学生作业，定期调查教学情况，做好教师教学评估工作，并及时与教师交换意见，促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。
(5)教务处定期检查教师教案，并做好评估、指导新教师备好课，上好课，促进新教师不断提升教学水平，帮助有困难的教师不断提升教学水平。
(6)坚持观摩性和检查性听课制度。
大力开展公开课活动。
观摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭策，取长补短，共同提高。
每个教师听课节数必须达到学校规定的节数。
3、认真组织考试和质量监控通过建立月考制度，加强质量监控，力求公正。
客观地反映教与学的实际情况，及时发现问题，寻求对策。
教务处认真组织每次月考，期中，期末考试及质量分析。
三、重视毕业班工作，确保中考成绩年年有升在上上下下的共同努力下，我校今年中考取得了令人瞩目的佳绩。
2018中学第二学期教务处工作计划110
****—****学年第二学期教务处工作计划一、工作思路围绕学校主要工作，认真学习贯彻上级文件精神，根据无锡市劳动和社会保障局新学期工作要点和工作思路，进一步规范教学管理、深化课堂模式改革、提高教学质量，围绕学校三年发展规划的年度目标，根据学校实际情况，特制定如下工作计划：二、工作目标深入贯彻实施《省技工院校管理规范》，达到规范教学、规范管理、规范整理的目标；根据上级要求，积极筹备省重点技工学校的各项申报工作。
三、主要工作及具体措施（一）完善制度建设，促进规范管理在继续认真贯彻《省技工院校管理规范》的同时，继续落实我校各项教学管理制度，在制度中规范管理，提高科学管理的实效性，促进我校教育教学质量的提高。
（二）积极搭建平台，促进专业成长构建有效课堂必须促进教师专业成长，学校将以活动为载体,以评比为手段,为教师搭建成长的平台。
通过外出培训、公开课展示等,进一步提高教学技能,提倡奉献和合作精神,鼓励以满腔的热情投入到教学工作中去，促进我校教师的专业化成长。
1.搞好备课组活动，提升各组师资水平积极参与上级部门和兄弟学校组织的各类教研活动和教学活动。
在校内同学科教师要经常性地互相听课、评课，疑难问题探讨等小型多样的活动，促进青年教师的迅速成长，提高师资水平。
2.组织上好公开课，增强教师业务能力（三）深化课堂改革，优化常规管理1.规范课程设置，开齐开足课程按照国家规定的计划,开足各类课程,要求教师精心备课,尽职尽责上课，关注课堂管理、认真批改作业。
2.通过“巡谈听查研”，促使过程优化（1）“巡”，通过巡课，来巡查课堂，了解和关注课堂的组织和管理情况，检查教师的依法施教、课堂管理等情况，及时发现和纠正课堂教学中存在的不正确的做法，促使教师规范课堂教学管理、稳定教学秩序、提高教学效益。
（2）“谈”，是指定期召开学生、教师、家长座谈会，了解学生、教师、家长对课堂教学以及教学管理的想法和建议，及时调整教学策略，提高教学效益。
2018中学第二学期教务处工作计划77
20xx-20xx学年第二学期教务处工作计划一、指导思想本学期教务处紧紧围绕县教育局“11346”总体工作思路，以提高教育教学质量为中心，将写字教学确定为本学期教学工作重点，进一步深化教育教学改革，积极探索教学管理工作的新思路，努力提高我校教育教学质量。
二、现状分析经过近几年的努力，我校教学常规取得了突出的进步。
备课质量有了明显的提高，老师们做到了超前备课、认真备课、辅备详尽，备课的质量和实用性得到了质的提高；学生作业质量进步明显，作业本保护完好，教师作业批改质量有明显进步。
虽然常规质量有了很大的提高，但是我校学生的写字质量让人担忧。
很多学生不能规范整洁地书写汉字，写字习惯较差，不具备熟练的写字技能。
为全面提高我校学生写字质量，我校决定将写字教学确定为本学期教学重点发展项目，提升学生写字质量，提高学生的学习效率。
三、上学期取得的成绩1．教师课堂有效性明显提高，课堂效率有较大提升。
2.各学科教学质量有较大提升，与兄弟学校差距逐渐缩短。
3.学生良好的学习习惯逐渐形成；学生综合素质提高，足球队成绩优异。
四、存在的问题1.教学常规还存在应付现象，学生书写情况差。
2.教学成绩与优秀学校相比差距还比较大，教学质量有待提高。
3.教研活动不能常态化，教师专业成长阻力较大。
五、工作重点1．以规范、提升学生写字质量为目标，将写字教学确定为本学期重点工作，促进学生养成良好写字习惯，具备熟练写字技能。
2．提高课堂实效性，把教研活动常态化，提高教学教研水平，加强教师队伍建设，提升教师综合素质。
以“一课两评”教研活动为主体，鼓励教师走出学校，推进校际教研活动，提高教师教学水平。
六、任务目标1．培养学生正确的写字姿势，养成良好的书写习惯，具备正确、美观书写汉字的能力。
一至三年级着重培养学生硬笔书写能力，首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁；随着年级升高，逐步要求行款整齐，力求美观，并学写规范、通行的行楷字，提高书写速度。
2018中学第二学期教务处工作计划90
XX市XXX中学20xx—20xx学年度第二学期教务处工作计划20xx年2月中学第二学期教务处工作计划一、指导思想本学期教务处以XX市教育局教科研工作会议精神为指针，以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,不断提高我校教育教学质量。
二、工作目标1、加强教导处管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高教学管理水平。
2、推进实验课开设，建立特色课程引领学校发展机制。
3、落实作业教学和考试管理精细化、规范化。
4、加强八九年级学业考试管理，全面提升教育教学质量。
三、主要措施（一）规范常规教学，优化教风和学风1、详细制定教学工作计划。
各学科、备课组在开学初要认真学习课程标准，紧密结合我校的实际情况，制定新学期教学计划。
2、严肃课堂教学工作管理,认真执行《XXX中学课堂教学常规》，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机等不良现象。
教务处将不定时巡逻查看、对违规现象给予批评纠正。
3、随时征求教学意见,做好教师教学评估工作,并及时与教师交换意见,促使教师教学能力的不断进步。
4、日常做好超周备课、单元过关检测、作业教学的检查工作；切实做好期中、期末全面教学业务检查,并进行评价反馈。
并依据条例，对教师教学常规、教学工作量等进行统计量化。
5、倡导教师实施多媒体教学。
利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。
（二）深化“学、查、纠”活动，进一步提高管理效能1、进一步推进作业教学规范化、科学化。
依据《XXX初中作业教学指导意见》、《XXX中学作业教学实施方案》，指导教师围绕作业设计、作业完成、作业批改、实施纠正等环节，加强管理。
通过常规检查、大型检查等形式，及时发现及纠正作业教学中存在的不足，并把作业教学纳入教学常规量化中。
2、进一步加强考试管理。
要切实加强期中、期末两次大型考试的管理，严肃考风考纪，充分发挥考试的评价、诊断、纠正作用。
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20xx---20xx学年第二学期教务处工作计划一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我校教学实际，进一步深化课堂教学改革，强化学生的课堂主体地位，全面推进素质教育。
充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能，加强教育教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升教育教学质量。
二、总体目标1、加强教师队伍建设，努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。
2、注重教学常规的落实，完善各项教学管理、评价机制。
3、深化课堂教学改革，努力打造高效课堂，提高教学质量。
4、争取资金，选派教师到外地学校学习交流，更新教师教育教学理念。
5、按计划完成本学期县教体局安排的“一师一优课，一课一名师”活动，有效促进名师建设活动。
6、组织安排完成20xx年秦安县西片区“同课异构”教研活动，促进学校之间的教研交流。
7、配合学校整体安排，顺利完成本学期毕业班的各种检测考试等工作。
三、主要工作内容及措施（一）继续加强教师队伍建设1、加强师德师风建设长期以来，我校广大教师教书育人、敬业爱岗，赢得了社会的尊重、好评。
但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下，学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战，师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。
我校的师德建设要以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师的“三德”水平为重点，造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。
我们要求必须做到：1）坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生的行为。
2）坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。
3）严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。
2、认真执行学校的各项管理规章制度，完善教师评价机制，严格考核管理，打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。
3、关注教师身心健康，开展教师健身活动，搞好教师心理健康干预，营造轻松和谐的工作环境。
（二）强化工作纪律，认真落实各项教学常规1、强化工作纪律，完善考勤制度。
良好的工作纪律是高效工作的前提保障。
为了既能保证工作时间又能体现人文关怀，本学期我们主要采取以下措施：1）严格执行“签到考勤制度”。
2）请销假制度。
长假和临时假都必须及时销假。
3) 办公室纪律。
办公室是我们教师工作的环境，每位教师要严格遵守相关规定。
杜绝吸烟、玩电脑，杜绝说与教学无关的话、做与教学无关的事。
2、认真落实各项教学常规。
要完成本学期制定的七项目标，就需要我们扎实做好各项教学常规，提高自己的纠偏、点评、总结、释难能力。
我们的每项常规工作要严格符合“西川中学教师教学常规”要求，使我们的工作规范化、科学化。
（三）坚定不移的贯彻我校的课堂教学改革模式，努力打造高效课堂。
20xx中考、高考成绩的辉煌，离不开我们每位毕业班老师的艰辛努力，同时也是我校课堂教学改革取得的又一丰硕成果。
本学期，教务处要组织形式多样的课改交流活动，在总结成功经验的同时，大胆剖析，勇于发现问题，并探索解决办法。
力争使我校的课堂教学改革更加符合我们的校情、学情，能够更好地服务于教学。
本学期我们要求课堂教学要努力做到“25+20”（教师讲解少于25分钟，学生活动大于20分钟），充分引导学生，打造以学生自学为主的课堂教学。
（四）充分发挥教研组在教学中的积极作用，开展教研工作，走科研兴校之路1）关注教研组建设，最大程度的支持教研组长工作。
教研组长是本学科的学科带头人，也是教研组活动的主要谋划者、组织者。
本学期要继续扩大教研组长在学科组的影响力，充分发挥其组织、协调作用。
教务处要协助、指导教研组制定好本学期工作计划，并督查其落实情况。
同时，教务处还要加强对各教研组的考核评价工作，评选出优秀教研组。
2）强化集体备课的实效性。
各学科组在集体备课组活动中除了要做到常规的“三定”、“四备”和“五统一”（即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试）外，要做出代表本组集体智慧的最高水平学案，用以指导本组教学工作。
3）①各教研组本学期至少要组织两节全员参与的“同课异构”教学观摩活动，按照备课→说课→授课→评课→反思五个环节开展。
②开展好组内公开课（青年教师公开课）活动，要求:时间安排在前半学期，大组（语文数学英语）2节，小组（其他教研组）1节。
③各教研组开展一次“教学疑难点”研讨活动，青年教师提出疑问，骨干教师答惑解疑。
各种教研活动都要做好活动考勤、活动记录，记录及时上交教务处蔡霞霞老师处存档。
4）其他各种形式教研组活动。
（前半学期完成）⑴语文教研组：举办中学生作文大赛。
⑵数学物理化学教研组：开展年级学科竞赛。
⑶英语教研组：举办中学生英语口语大赛。
⑷音体美信教研组：举办中学生美术作品展或中学生手抄报展。
其他各教研组自行安排类似活动。
5）教研组长要组织安排好县局安排的“一师一优课，一课一名师”活动,并和指导组教师做好本组教师“晒课”前的线下研课与答疑解惑活动。
6）全校各教研组活动安排汇总表。
见附表1（五）加强青年教师培养，加大教师培训力度，促进教师专业发展继续实施青年教师拜师结对活动，对青年教师有目的的展开传、帮、带。
指导教师对青年教师的培养应从规范做起，力争使其早成才、成好才。
同时要求青年教师要多听课，多向老教师求教，尽快使自己适应岗位，走向成熟。
教务处对青年教师的基本要求是要做到“三个达标”，即：教材教法达标，课堂教学达标，教学效果达标。
为了有效提升教师教学能力和专业化程度，除校内开展多种形式的培训活动和聘请学者来校讲学外，还要积极派教师参加进修学校、县市教研所举办的各种研讨培训班，达到开拓眼界，获取信息，提高教学能力的目的。
（六）高度重视毕业班工作，确保毕业班各项工作顺利进行1）制定毕业班复习备考工作方案，明确工作思路，工作目标，工作任务，形成合力，强力攻关。
2）营造良好的教与学的氛围，搞好思想动员，召开百日冲刺动员大会，做好稳定培优工作，尤其突出做好尖子生的培养工作，建立尖子生成绩档案，开展尖子生和优生会诊，做到针对性的辅导，确保取得20xx年中考高考的历史性突破。
3）加强高三级、初三级本学期的教学管理，突出常规检查，每位教师要制定详细的备考复习计划，认真上好每一节课，做好每一次辅导，批改好每一次作业，搞好每一次测验，做好每一次成绩分析，对尖子生和优生开展针对性的教学。
4）特长开展专业辅导，要做到计划明确，训练科学有效，争取在固定的时间内完成训练考试任务5）搞好中考、高考模拟考试，做好成绩分析，查漏补缺，瞄准中考，高考。
开展中考、高考教研，准确把握中考高考方向。
6）做好毕业班纠偏教学工作、思想动员工作。
协同年级组开好“中考、高考百日誓师动员会”。
（七）认真做好音、体、美教学工作严格执行音体美课堂教学规范化要求，加大对音体美课堂教学的管理力度。
加强音体美教师间的听课和交流，相互学习，相互促进，提升我校音体美教学质量。
音体美教师要充分挖掘学生潜力，培养学生特长。
总之，在新学期、新形势下，教务处全体人员精诚团结，勇于奉献，敢于探索，脚踏实地地做好各项教学管理和服务工作，为进一步提高我校管理水平和教学质量而努力奋斗。
西川中学教务处20xx年2月24日20xx年度小学第二学期工作计划本学期，我校以十八届三中全会精神为指针，以"先学后导--问题评价"有效教学课堂模式为载体，深化课堂改革，全面提高教育教学质量。
细化学校管理，加强校园安全、纪律教育与校园文化建设，全面营造和谐、向上的育人环境，提升学校办学品位，朝着"办人民满意的学校"这一目标努力前进。
结合学校实际，特制定本学期工作计划。
一、指导思想以十八届三中全会精神为指导，与时俱进，开拓进取，坚持"以爱育人，用心教书"的办学理念，树立"良好习惯成就人生，有效教学实现梦想"的思想;全面贯彻教育方针，以"有效课堂教学建设年"活动为平台，促进学生幸福成长和教师的专业发展。
二、工作目标1.抓好 "一个中心"，即以"先学后导--问题评价"有效教学课堂模式为载体，深化课堂改革，全面提高教育教学质量。
2.突出"一个重点"，即以"立德树人"为育人重点，抓好学生行为习惯养成教育。
3.搞好 "两项活动"，一是组织好六一运动会;二是办好阳光艺术节。
4.确保"四个前列"，教学质量前列、督导评估前列、体育竞赛前列、艺术比赛前列。
5.突出"一个品牌"(幸福教育)，打造十园学校(质量校园、平安校园、数字校园、人文校园、文明校园、文化校园、精神校园、书香校园、健康校园、无烟校园。
)三、主要工作及措施、要求(一)管理工作(人文校园)1.坚持以人为本，倡导"文化引领、民主参与、人文关爱"的管理理念，以"民主管理、人文管理、制度管理、目标管理"为内容，进一步完善绩效考核方案，形成科学的考核、评价和激励机制，坚持依法治校、依法治教，以情育人，构建"人文校园"。
充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高师生校园生活质量和幸福指数。
2.深入落实管理责任制。
开展好教学副校长牵头组织的每周三次巡课检查制。
德育副校长每周一次班队会检查和安全检查。
分管体育、卫生副校长每周一次的体育、卫生检查。
教研室每周组织好备课教研活动和基本功培训活动，每月一次大教研活动。
工会安排每周的职工活动。
家长委员会组织好家长的培训活动和家长义工活动。
3.继续实行楼层管理责任制和卫生清理责任制。
4.认真实施各项管理制度和考核办法。
(二)党建、群团工作 (精神校园)以学习贯彻党的十八大精神和十八届三中全会精神为动力，以创建学习型党组织为抓手，以落实党的群众路线教育活动为主线，紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题，进一步加强党支部和党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的引领示范作用。
认真落实党风廉政建设，及时整合领导办公室，杜绝公款吃喝现象，狠刹歪风邪气。
在教职工中营造树师德，提素质，比贡献的氛围，构建"精神校园"。
工会工作要坚持科学发展观，履行工会职责，关心广大教师生活。
紧紧围绕教育、教学工作这个中心，在全校开展"争做学习型教师"活动，开展师德师风教育活动，发挥工会的职能作用，维护广大教职工合法权益。
积极开展群众性文体活动，活跃教职工文化生活。
创新工作思路，与时俱进，为实小教育的改革、发展做贡献。
五四期间和团队共同组织一次"我的教育梦"主题演讲比赛。